学校是一个包容多样性的地方，每个学生都有自己的特长和潜能。以下是小编为大家整理的一些学校的教育理念，希望能够启发到大家。
夏季学校最美的地方作文优选
校园是我们学习的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的校园风景如诗如画，令人陶醉，让我们一起来放缓脚步欣赏她的别样风采吧。
走进校园大门，就是一面光滑平整的中心路，两侧是青翠的小草，其间规则地矗立着一块块镌刻有名人名言的石头。再向前看就是慈爱的梁梅女士雕像，每天我们上学来与她问好，放学时同她道别，看着她端庄而温柔的姿态，内心油然而生感恩之情，不禁下定决心要好好学习，不辜负老师的殷殷期望。
在道路左侧，立着一方巨石，上面赫然写着“精益求精”四个大字，时刻提醒我们做人做事的态度。迎着初升的阳光，大字也闪烁着光芒，激励着我们每一个同学。有早到校的同学已经捧着书在教室门口大声朗读了，她是那么的全神贯注，丝毫没有察觉到擦肩而过的同学，她认真读书的样子，真美！
不一会儿，教室里就沸腾了。一日之计在于晨，同学们都精神焕发，书声琅琅，一起体验语言文字的韵律和美感，大家都非常享受这美好的晨读时光。老师来上课了我们就聚精会神地听课。下课了，我们便聚在一起畅快玩耍、交谈，或独自休息，或为下一课做准备，校园里处处弥漫着书香。人人快乐地学习。校园里可爱的同学们，真美！
下午放学时已近黄昏，霞光把校园镀上了一层金色。当拖着略显疲惫的身躯走过梅苑少儿活动中心时，看见那一排金光闪闪的大字“今天我以郑小为荣，明天郑小以我为荣”时，我们又都充满了力量。母校栽培了我们，给我们以力量，我们都深情地爱着她。我们的母校，真美！
我们还有月余便要离开相伴六年的母校了，每次放学时回望美丽校园的一草一木，心中不免惆怅。许多从前没有发现的美都涌现在眼前，还有我可亲可爱的老师，我会把你们珍藏在我的心底，我会带着母校和老师的嘱托，一路前行。谢谢你们陪伴了我六年的美好时光，我一定会回来看你们的！
夏季学校最美的地方作文优选
我们可爱的校园里，有一个迷人的小花园。如果没有这个小花园，校园一定会失去它一半的美。
小花园里有许多植物，有粉的月季花，紫红的牡丹花，米黄色的迎春花，还有那四季常青的三叶草，也散发出阵阵清香。浓郁的香气散发出来，把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引来了。微风一吹，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。
花园的中间是一只酷似大眼睛的湖，人们管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架着一座小石桥，石桥下飘着几朵睡莲，格外美丽。
眼睛湖的湖水极清，清的可以看见池底，池水碧绿，绿得像一块无瑕的翡翠。有时候，微风轻轻拂过，一池的水就漾起波纹，特别好看。金色的阳光一照，池水金光闪烁，就像水面上漂浮着水晶和钻石，真让人陶醉。
湖里的鱼真可爱小鱼，大鱼都在水里自由自在游来游去。时而躲到小桥下捉迷藏，时而互相追逐，还不时地吐泡泡呢。
夏季学校最美的地方作文优选
今天上午，老师带着我们去参观校园。我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：“好热好热，夏天真的来了。”进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！
葡萄爬满了架子，像绿*的凉棚，在给人们遮凉呢！你边走边看，会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢！一阵风吹来，“长辫子”随风舞动好看极了！再向前走几步，会看见爬墙虎，“这么高呀！”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！
啊！校园真美呀！
我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！
我的学校，叫吉林街小学，一年四季都有这美丽的景*，但我最喜欢的还是夏天的校园。
夏季学校最美的地方作文优选
校园的角落处长着几棵大樟树，每年夏天一来，樟树上的知了就喧闹的叫唤了起来。
夏天的校园有着一种完全不一样的味道。夏天少去了春天那般的温暖，迎来了一种燥热。在燥热的夏天里，感受着这份燥热的学子们却还出奇的在安静的学习。
我脑海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，无论外面的知了叫得有多么的欢快，在教室里学习的同学们似乎都没有受到过多的干扰。同学们伏在课桌上，认真听讲，认真的学习。夏天的校园被燥热的气流包围，但同样被这种紧张的学习氛围所包围。
“叮铃铃~”的铃声响起，下课了。可尽管下课了，但同学们更多的还沉浸在知识的海洋中自在的遨游。不过，也有少部分的同学去了教室外放松。那一天，下完课我也出了教室。我站在外面的走廊上，看着天空中那一轮硕大的太阳无比的亮眼。
阳光将整个校园都笼罩，阳光下的校园也是如此的美妙。夏天的校园带上了不一样的美，这种美也只有在夏天的时候才能够被我们瞧见。夏天的阳光是如此的充足，夏天的气温也是如此的灼热，但是夏天里我身边的同学们那一颗学习的心又是如此的安静。
每到一年夏天，我就能够感受到同学们之间为梦追逐的步伐是如此的脚踏实地，以及坚定不移。知了在枝头没完没了的叫唤着，听在有些人的耳里是聒噪，听在另一些人耳里成为了一种紧迫的督促。夏天的校园安静在努力学习的同学之中，不过夏天的校园也热闹，热闹在喧嚣的知了声中。
记得曾有人说要将校园里的那几棵大樟树伐去，原因就是这几棵大樟树上的知了过于闹腾。但当时候这个提议并没有引起更多人的赞同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在学习之中，那么外物就少有能打扰到我们的时候。
夏季学校最美的地方作文优选
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸，我可以假装看不见，也可以偷偷的想念……”夏日是宁静的吗？是的，我觉得夏天在我的眼中是美丽的、宁静的。
在夏日的早晨，我和我的伙伴们上了附近的山顶，刚刚登上山顶的我：就被一阵扑鼻的芳香所吸引。我仔细寻找芳香的来源，哦，是葵花。放眼望去看着葵花顶着一个个灿烂的笑脸，阳光柔和的抱住了它，我向夏日大声的说：“我爱夏日里的葵花，我更爱美丽的夏天。”
穿过一片向日葵，我们会在附近的大槐树下的石凳上，抬头看天空，蔚蓝的天空把我们迷住了，就像一面明镜，没有一点污点；而天空中的白云给蓝天添加了几分神秘。这时我不由赞叹道：“天空真美，夏天真美。”
时间稍纵即逝。夜幕开始降临了，我和我的家人一同在院子里看电视，爷爷坐在他的摇椅上，拿着扇子摇呀摇，他是多么的慈祥呀；我的奶奶正在厨房切着又大又甜的西瓜；妈妈和爸爸坐在我家槐树的石凳上，正目不转睛的看电视，爸爸妈妈可是电视迷哦！而我呢，正坐在镜前思考明天穿什么呢。你们可别笑，女孩子家嘛，哪里不臭美呢。
唉，回过神来，看自己那呆呆地样，幸福的笑，感叹到，家里真美，生活真美，夏天真美。
说起夏天，我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节。
夏天是小孩子们最爱的季节，因为只有在酷热的夏天，我们才能大口地吃美味的雪糕。
夏季学校最美的地方作文优选
我们的校园非常美丽，有高耸入云的教学楼，有宽阔的400米塑胶跑道，还有供同学们课外活动的篮球场、乒乓球台……可我最喜欢的还是学校的植物园。因为那里不仅有一片好的风景，而且还是我们在课外活动时常常去的一个好地方。
走进学校的大门，在校道左边，就是风景优美的植物园了。
在植物园外，你就可以闻到一股迷人的花香。左右两边是一些笔直的“士兵”，他们各个抬头挺胸，好像在守卫着它们的“主人、夫人和公主”。
走进植物园，你就可以听见一阵阵鸟叫，好像在说：“主人、夫人、公主，有客人来了！有客人来了！”说完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“欢迎客人，欢迎客人！”在同一时刻，有三株唯一的蒲公英，它们就是“主人、夫人和公主”了。而草和花们，都在给他们跳“草花舞”呢！
快走出植物园了，这时，两边的小鱼就好像几名害羞的小姑娘，在石头下躲了起来，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它们还在那里的大石头下嬉戏、打闹，可开心啦！
这就是我们那美丽的学校，是不是非常美丽呢？如果你们感兴趣的话，那就来看一下吧！
夏季学校最美的地方作文优选
我们的校园一年四季都像花园那样美丽。
春天，雪白的地毡变成了绿油油的草地，树园里的小树一颗比一颗长得高，小花坛中，花儿都从梦中苏醒朵朵绽放着笑脸，教学楼旁的积雪化了，旁边的草坪里一片生机勃勃。
夏天，校园里洒满了阳光，花儿们一朵朵都热的低下了头。下暴雨时，校园里电闪雷鸣，雨停了，一道像桥一样的*虹挂在天边，这时候校园变得欢声笑语了。
秋天，校园的小树披上了一身黄皮袄，小花坛的土里面的蚂蚁也忙着准备过冬的食物，它们有的背着一块小小的面包渣，吃力地往洞里走，有的团结在一起咬住一只比自己身体还大的食物拖向洞里走。
冬天，校园里仍然很美丽，小草已经变黄了，教学楼顶上也盖了一层雪白的被子，落雪的松树上也像穿上了白*的上衣，*场上的地毡也变成了雪白的。
春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满了笑意，冬天的校园则另有一番情趣，我爱校园里的一年四季，更爱我美丽如画的校园。
成长是一曲刚健的歌谣，是一道**的流程，是缓缓流畅的溪流，也是艰难的跋涉。是每个孩子渴望又担忧的过程。
夏季学校最美的地方作文优选
夏天来了，我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里，可爱的小朋友们尽情玩耍。
夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。
夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。
夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍*等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在*：我们才是最好看的！大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天来了，夏姑娘替我们把春衣脱了，换上美丽的校服。你们快看，小朋友们穿着统一的校服，跳着校园集体舞，多好看呀！
夏天来了，我们的校园更加光*有力了，吸引了许多小朋友。如果没有夏天，我们的校园将会失去多少美丽呀！
我爱夏天，我更爱夏天的校园！
夏天来了，到处鸟语花香。随着夏天的气息越来越浓，我们的校园也越来越美丽了。
在校园的南面，立着一排高大而笔挺。
最美的地方学校作文优选
学校犹如一个大家庭，它的景美、人美、情更美。它还见证了我们每一个人的成长。
景美，美在它的色彩;美在它的挺拔;美在它的光芒。它的色彩呈现在那争奇斗艳的花朵;它的挺拔体现在那多次在暴风雨中折断树枝又不断冒出新芽的树木;它的光芒来自于成千上百的学子用诚信和博学创造的一个又一个辉煌的成绩。
当然，，我们学校不仅景美，而且人情更美。
美丽的学校，让我们一路成长，一路收获，我怎能不爱恋呢?
夏季学校最美的地方作文优选
夏天来了，到处鸟语花香。随着夏天的气息越来越浓，我们的校园也越来越美丽了。
在校园的南面，立着一排高大而笔挺的大树，它们一个个像站岗的卫兵一样整齐地排列着。在树的四周，有一些嫩绿嫩绿的苔藓，好像是卫兵脚下的岗哨台。
在校园的背面，是一些体育器材，有双杠、单杠、摸高器……。看！一群孩子正在那锻练呢。他们个个练得满头大汗，气喘吁吁，可谁也顾不得擦一擦，直练得不亦乐乎。
在校园的东面，是一座四层的教学楼。听！在教学楼里传出了朗朗的读书声和老师们的讲课声。
在校园的中央，是一个方形的喷水池，喷水池里喷出的水珠经过阳光的照射，如同一颗颗明亮的珍珠，发出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也变得五颜六色，漂亮极了。
夏天的校园是多么美丽啊！我爱这夏天的校园。
夏季学校最美的地方作文优选
清新的早晨，风淡淡地掠过耳畔，留下一片沁心的清凉，吹去了清晨的朦朦胧胧，唤醒了新的朝气迎接一天的学习。阳光暖而不烈，浅浅的光线透过窗户，照亮了我亲爱的校园铜罗中学。
铃声悠扬，温暖的阳光洒在教室的每一个角落。散发着青春的我们，捧着那韵味深长的古诗，一遍遍品，一句句诵。窗外的香樟树上何时多了一排可人的身影？轻灵的鸟儿伫立在那儿，时不时侧脑袋，像是在聆听什么美妙的声音。对，它们就是在聆听我们朗朗的读书声。
升入初三的我们，在中考的路上一步步接近梦想。虽然课业繁重，却也过得十分充实。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间的潮水中汲取千年的沉淀。与孔子对话，与李白阔谈；或从南极点走到北极点，沿着经纬度探寻世界的奥秘；捧一本喜欢的书，畅游文学的海洋，领略古今中外文人骚客的诗篇；偶尔也会在物理课上趴在明黄的桌子上，写写心情日记。但这就是飞扬的青春。
有时也会抱怨堆积如山的试卷和应接不暇的考试，碳酸氢铵不断反应生成氨气，浸透了雨季的燥热不安。习题厚得像字典一样，试卷一张张飘落如秋日的落叶在别人看来，这样的初中生活或许是枯燥的，但作为当事者的我们，在化学实验中，感受不一样的世界；在疯狂刷题中，享受解开习题的狂喜和自豪初中生的生活就是这么简单，我们就是这么容易满足。
夏季学校最美的地方作文优选
我们的校园，环境幽雅、花木繁茂、碧草如荫，是读书学习的好地方。下面就让我来给你们介绍一下我美丽的校园——郑梁梅。
从大门踏入校园，你会看见一块大石头，石头上面刻着“真”字，听说“真”的含义是真才实学，这是为了让我们脚踏实地地去学习每一门学科，把学习到的知识转化为自己的真实本领，在将来考取一座好的大学。
再向前走走，你一定会看到一座非常高大的雕像，这座雕像就是郑梁梅女士。你想一想，郑梁梅女士的名字是不是和我们郑梁梅小学的校名很像呢？其实，“郑”就是郑梁梅女士丈夫的姓，“梁梅”就是郑梁梅女士的姓名，合起来就成了郑梁梅小学的校名。
你知道吗？我们学校还有十二生肖雕像呢。十二生肖的这十二个小动物，生肖的雕像不仅为学校增添了一抹有趣的色彩，也是为了让我们学习十二生肖的中华传统文化知识，绿茵地上还矗立着地动仪、日晷等中国古代科技的雕饰，时刻为我们讲述中国古代劳动人民的勤劳与智慧。
缕缕微风吹过，紫藤花像铃铛一样欢乐的摇晃，散发出浓浓的紫藤花香，这阵阵花香吸引来了许多人，花儿们仿佛在说着：“快来呀，快来呀！”感觉像是在召唤着我们踏入校园，驻足欣赏，感受校园的每一处风景，畅游知识的海洋。
校园，是学习的脚印，校园，是成长的手印，让我们踏着真诚的步伐，向前走，用心感受校园这边景美、学习美，让校园带给我们更多的知识，更好的成长。
最美的地方学校作文
秋雨绵绵，鸟语花香。经过细雨的滋润，整个校园在一夜之间焕然一新，我似乎闻到了秋天的气息。
远远的，就闻到一股清香。走上前一看，原来是一朵朵桂花散发出的香味。再瞧瞧地上，满地洒满了飘飘零零的桂花、栀子花叶子，好像仙女下凡般精彩壮丽。
三座教学楼并排站着，巍然矗立，高耸入云。远远望去，好似三个巨人正俯卧在校园里。
学校的最北端是大操场，同学们经常在那儿晨练。沙石铺成的跑道与碧绿的草坪交相辉映，令人赏心悦目。操场上体育老师“一二、一二”的哨声、同学们欢乐的笑声以及教室里传出的朗朗的读书声融为一体，交织成一首美妙而动听的交响乐。尽管其他地方已只剩残花败柳了，但我们的校园内却仍是生机盎然，青青一片。操场旁用小黄杨围成“好好学习天天向上”八个大字，旁边还有熊猫、山羊为伴，真想不到，园艺师竟还有这么聪明的“绝招”！
在教学楼前，有一尊白色玻璃钢制塑像。那塑像做工非常精细，犹如雪花飘舞，淡雅而又美丽。上面有一个老师和一个同学，意思大概讲的是老师是打开知识之门的金钥匙吧。
教学楼后、塑像前、花园里，到处都摆满了各种各样的小花儿。花儿在瑟瑟的秋风中轻轻摇曳着，好像一个个孩子在风中微笑。
我们的校园真美呀！
最美的地方作文教案
时间过得真快，转眼间，日历的最后一页又将成为一张图片印在岁月的封底，而我们的脚步又将装帧在季节的封面，我们的汗水又深嵌在身后的日子，我们的追求又为当今的时代画上了一副绮丽的画卷。
回忆是一把利剑，总是在不经意间刺伤已累累伤痕的心，太多的心酸哽住了喉，离别的愁，失落的痛，如冷空气席卷了夏季，赶上了秋。
想想三年前的自己，遥远得就像上个世纪的样子，那时的自己，根本不会想到是现在这个样子。
刚上初中时，我们是多么天不怕地不怕，唯独害怕的是坐在教室里看见窗外班主任的眼睛。布置作业时，同学们都一起与老师讨价还价，说不定老师心情一高兴就把山一样的作业减少一点，可是最终还是没能成功。那时才明白，进入初中就不像小学那样了，学生不能与老师讲条件，只有好好学习。因为学生的成绩优异，也是老师的一大欣慰。
于是，白天上课，晚上自习，成了生活中必不可少的一部分。初一时老师还算客气，可从初二开始，课文加深，作业加重，压得我们喘不过气。
初二下学期末的学业水平考试令我们每个人都紧张兮兮如同高考一般。记得地理老师的严厉，记得她拿很粗的棍子与没完成作业的同学的手来一个亲密接触；记得生物老师的宽容，记得她在晚自习时，亲眼目睹班上闹矛盾时的情形没有责怪我们，而是抹掉偷偷掉下来的眼泪；记得电脑老师的严谨，记得她在每次测验后都把成绩打印下来贴在黑板上，鼓励每个没有考好的同学下次继续努力。
青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。
初三上学期，新老师的到来又是初三的生活带来一丝趣味。可是，记得那个令人愧疚的下午，政治老师第一次在我们的面前流下眼泪，或许我忘了我们做错了什么，可能是自己没心没肺，但心里总是隐隐难受。
记忆像是倒在掌心的水无论你摊开还是握紧总会从指缝中一点一滴流淌干净。
记得那年那天。夜，如往常一样宁静，天上缀满闪闪发光的星星。夜晚的云，挟着凉意的风，让微微的光亮消失。夜，静的可怕。
教室里的讨论声不断涌出，为了之后的小组评比做准备。不久，纪律班长宣布四组为本星期最优小组。可能我忘了之前发生了什么事，四组和九组产生了矛盾。之后矛盾越来越大，一直持续到放学。整个班级闹得很不愉快。
回到家，打开qq，同学们都发表了自己的意见。骂人的，劝解的，道歉的，反省的，可真正反省的又有多少。
然而第二天，不知是发生了什么，同学们都互相反省，道谦。我记得他们说的一句话：“我相信我们经历这件事后能更加团结，我们只有一年的时间珍惜彼此了。”而此刻的人，早已泪流满面。
最后，中考倒计时写上零，终究是结束了。
一千多天的日子已经溜走，就像针尖上的水滴滴进大海，没有影子，没有声音……。
用来纪念那些拥有的和曾经拥有的过去。
夏季学校最美的地方作文优选
夏天是美丽的。我一走进校门就看见大门对面的花架上摆放着很多五颜六色的鲜花，这些花不但开得绚丽多姿，还散发出阵阵芳香。花架后面是一片平坦的草坪，草坪中间有几丛茂密的树，碧绿的树叶映衬着洁白的小花，使人看了会觉得它们是那样清新，那样可爱。树下还蹦跳着绿色的小蚂蚱，好像在邀请我们跟它们一起玩耍。
夏天是炎热的。男生们多是穿短袖短裤，而我们女生都穿着漂亮的裙子，看上去很凉爽，但是当你走到外面，会热得满头大汗。有时吃冰激凌还会觉得热，这时女孩子会用纸折成小扇子扇风，而男孩子会用凉水洗头洗脸，要洗去汗水，洗去燥热。
夏天是悠闲的。清晨大家迈着轻快的步伐，一路闻着花香，听着鸟鸣来到校园开始一天的学习。下课了，有的同学在教室休息，有的在树下看书，还有的在阴凉的地方做游戏。放学后，有的同学在家学习知识，有的在树下玩耍，有的到小溪边捉鱼，有的到小山下采野花、摘野果。一些顽皮的孩子会从放学后一直玩到晚上八九点钟，也不觉得累。
难道不是一幅多彩的画卷吗?
我爱夏天，我更爱校园里的夏天。
最美的地方学校作文
春天到了，校园里的小草从地下探出头来，早开的小花争奇斗艳，树木吐出点点嫩芽，生机勃勃，美丽极了。
走进大门，前面就是一条长长的小河，小河里有一群可爱的小鱼儿，在水里自由自在地嬉戏、玩耍。有一次，我看见一群小鱼儿在水里游着，拿起一块小石头，扔到了水里，小鱼儿像受了惊马上游走了。小河周围有一些迎春花，发出了黄嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀，像一个个妈妈怀里的小宝宝一样，真是可爱极了!
穿过河上的木桥，就是一个大大的广场。有时我看见许多小伙伴们在广场上读书，读得可认真了;有时许多小伙伴们在广场上玩耍，玩得可高兴了;最壮观的就是我们在一起做广播体操了，动作整齐划一，那也是我最享受的时刻。可爱的同学们和美丽的广场构成了学校一道亮丽的风景。
从广场向里走，就是教学楼了，气势宏伟，干净整洁。教学楼包围着小广场，从高处看，教学楼像大写英文字母“u”。听，教室里传来同学们朗朗读书声。如果你仔细倾听，还有老师的教导声。音乐楼还传来了优美的歌声……这些声音混在一起，此起彼伏，让我们的一天变得如此充实幸福。
教学楼的周围有一片竹林，郁郁葱葱，长势喜人。我觉得如果在竹林里养些小熊猫，会更加美丽，更加有趣了。教学楼的后面是一个高高的假山，各种形状的石头以各种姿态罗列着，很值得观赏。我们一下课就会到假山这里来玩，这里成了我们在校园的一个乐园。
我们的校园真美啊，清澈的小河让我们流连忘返，美丽的小广场让我们尽情嬉戏，高高的假山让我们难以忘怀，朗朗的读书声让我们深深地陶醉。
我爱我的校园，它是我梦想开启的地方!
最美的地方学校作文
我的校园里有很多美丽的景色，可我独爱我的操场。
走进学校大门，拾级而上，经过中心花坛，绕过阶梯教室，映入眼帘的就是宽阔诺大的操场。
操场外有一圈红色的“五线谱”，那就是红色的塑胶跑道。平时，我们都会在跑道上玩耍、锻炼；运动会上，同学们为了班级的荣誉，你追我赶，争分夺秒，留下了很多欢笑和泪水。记得有一次运动会上，随着一声哨响，我如离弦之箭般冲了出去，眼看就要到终点，冠军就要到手之际，我却被一块小石头绊倒了，看着400米冠军与我擦肩而过，我伤心极了。
跑道中间是四季常青的草坪，春天绿草如茵，有时会散落开着许多不知名的小花；冬天白雪皑皑，我们在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大节日，我们都会在草坪上举行一些庆祝活动。
穿过草坪，正前方就是一个主席台。每天早晨都会有老师和同学在主席台上指挥我们跑步、跳绳。主席台的一侧还有一些单杠和双杠，那可是我们强身健体的好去处。
这就是我的操场，上面有我的泪水、上面有我的欢乐、上面有我的汗水，我喜欢我的操场。操场就像是一个父亲，见证着我们的成长，包容着我们的失败。
我爱我的操场！
最美的地方学校作文
清晨，淡淡的薄雾还没有散去。那薄雾，如缕缕轻纱，似袅袅炊烟，笼罩着校园。刚踏进校园，我便惊讶于薄雾的“迷”了——四面八方的景物若隐若现。让人觉着这个地方，比仙境还要仙。
我们的校园这边，有一个“繁华胜地”——校园东侧的大操场。为什么是“繁华胜地”呢？因为啊，下课后，同学们都喜欢去大操场上玩，把大操场看做最美的娱乐天地。
每当上课的铃声欢快地响起，同学们就陆陆续续地走进教室。微风轻拂，窗外那淡淡的紫荆花的清香，飘溢在教室里。平滑而又光洁的白瓷砖上，映着的，是同学们刻苦学习的身影。台上，是老师循循善诱地教导学生，台下，是同学们因想汲取更多的知识而高高仰起的脸庞。“嘎吱嘎吱”，老式电风扇缓慢而有节奏地转动着，教室里满是逼人的暑气，却没有一个人抱怨。老师清脆的声音弥漫在教室里，同学们陶醉其中，宛如在听悦耳的音乐，没有一个人走神。
玩，是一件快乐的事。学要学得踏实，玩要玩得痛快。东边的大操场上，不一会儿便挤满了人。看啊！低年级的小同学们天真可爱，稚气未脱的他们正玩着“老鹰抓小鸡”，“老狼，老狼几点了”等那些我们早已“抛弃”的游戏，他们玩的是那么开心，那么快乐。比赛，是激烈的，也是激动人心的。瞧！中年级的部分同学们正在举行跑步比赛。那个“第一名”跑得可真快，犹如一支离弦的箭，把后面的人甩了好远。但好胜心极强的运动员们怎能认输呢？只见“第二名”开始加快步伐，眼看就要追上“第一名”了，突然，第一名停下了脚步，挥动着双臂，自豪地笑着。咦？怎么回事？再一看，原来是他已经到达了终点，成了真正的第一名。其他运动员有些失落，但看他们摩拳擦掌的样子，显然是不愿意放弃！
高年级的同学们呢？嗨！高年级的同学们肯定是不会费力气跑下楼去大操场上玩的。心智成熟的高年级同学们不再像低年级学生那样幼稚，不再像中年级学生那样热情。成熟稳重的他们坐在教室里，或和朋友谈天说地，或看课外书，或几个人围在一起讨论题目……这就是成长，也是校园里截然不同的“情趣”。
天色逐渐暗下去。太阳公公上了一天的班，也累了，他拖着沉重的步伐，劳累的身躯，回家睡觉了。我们收拾好书包，准备放学回家。叽叽喳喳，同学们趁着最后几分钟，抓紧时间和朋友聊天。老师们也累了，便也不想再管他们了。
夕阳的余晖，染红了半边天，那红中带着金色的染料洒在校园里，为校园镀上了一层金红色的边，典雅而又美丽。夕阳西下，喧闹了一天的校园，渐渐地安静下来。东边的大操场往常是最热闹的“繁华胜地”，现在这里也变得静悄悄的了。
最美的地方学校作文
我生活在美丽的校园，校园里的一花一木都不会让我忘记。
一踏进校门，首先映入眼帘的是一条古色古香的长廊，这里是属于我们的色彩地带。长廊是木制的，明黄的颜色在阳光下闪着光芒，阳光透过长廊的顶，洒下一片片光影。长廊两边粘贴着学校的宣传画和学生作品，休息时间我们在这里读书，聊天。孩子们安静看书的身影是长廊里最美的风景。
小操场是彩色的世界，地上铺满了五颜六色的地毯，一块块颜色交错着，拼成了各种图案，有一朵朵的花儿，有一棵棵的圣诞树，有一条条的直线。操场两边是一排整齐的树木，树木就像一个个哨兵在站岗一样。
往前望，就是美丽的大操场了。每到星期一，我们都在这里举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗徐徐升起，在蓝天的映衬下，格外鲜艳。操场的四周栽满了小草，花儿和大树，樟树高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕树张开它的怀抱，就像绿绒大伞。那些翠绿的叶子照着我们的眼睛，似乎每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹来，树叶的叶子沙拉沙拉的响，就像一首美妙的音乐。下课时，同学会来这里跳绳、跑步、做游戏，笑声传遍校园。
最引人注目的是操场旁边的小河，河水很清，清的可以看见水里的小鱼，河里的水很绿，绿的像翡翠。微风吹来，小河泛起了温柔的涟漪。
环境好，老师好，同学好，这就是我们美丽的校园，我非常爱它，觉得它是世界上最美丽的地方。
最美的地方学校作文
我爱我的学校，她像一个金黄的太阳，每天都在洒落灿烂的金光。
这美丽的校园引起了春姐姐的注意，她带着微风，走向我的校园，她东瞧瞧西看看，她飞过的地方，变得草翠花开、充满春意。
一走进校门，映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神，走进教学楼，一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼，就是宽阔的足球场，足球场上的足球队员满头大汗，伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了！
悄悄地，夏哥哥也来到这美丽的学校，他被动听的歌声和画一般的景色吸引了。“咦，这有一棵山楂树？”翠绿的叶子，粗壮的树干，山楂树伤心地说：“为什么没人陪我玩。”
渐渐地，秋妹妹来了，山楂树的嫩叶变得枯黄，却结出了红彤彤的果实，鸟儿在树枝上来回跳跃：“叽叽，美丽的红宝石，叽叽，漂亮的红灯笼，叽叽，快来尝尝啊！”所有人都来赞美山楂树，山楂树满意地笑了。
几个月后，冬弟弟来了，他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡，山楂树变得光秃秃，但在我心中，它永远这么美丽。
这就是我的学校，一个充满欢笑的地方。
最美的地方作文教案
行走在喧嚣的红尘俗世，跋涉于辛苦的人生旅途，总想寻一处世间最美的地方，在那里让脚步停歇，让灵魂栖息。
最美的月色，总是出自清幽的山路，最美的风光，总是藏在人迹罕至的绝境，最美的尘缘，总会有常人不能懂的情深。所以，有人说，世间最美的地方一定在遥不可及的彩云之巅，在令人仰望的高山险峰，在人烟稀少的荒漠戈壁，在波涛汹涌的遥远海边。许多人便不辞劳苦，千里迢迢奔赴心中最美的地方，期待与自然交谈，也天地对话。最终发现，再美的风景也只是路过，最后都要回到生活的原点。
有人认为，最美的地方是华灯初上的都市。那里霓虹闪烁，灯红酒绿。那里觥筹交错，欢声笑语。但谁又愿意忍受热闹过后的落漠和欢笑过后的冷清。
世间最美的地方在春天。春天，百花盛开，姹紫嫣红，争奇斗艳，欣欣向荣。草在结它的种子，风在摇它的叶子，站着不说话，就很美。花红柳绿，莺歌燕舞，春风十里，在欢迎你。风会记住一朵花的香，雨会记住一片叶子的葱茏，你会记住这十里桃花的繁华。
在这春天里你在待一季花开，等一人归来，你说，春天该更好，他若尚在场。其实，他来，这是春天，他不来，春风依然在。缘起缘灭缘终尽，花开花落花归尘。
世间最美的地方在夏天。夏日的荷塘美不胜收，清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都以其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’的荷花，叫人一见，便心生欢喜。
世间最美的地方是在秋天。秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨，绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人。
世间最美的地方在冬天。冬天，那无声的雪花有纯净的心魂，涤洗了大地的苍茫。银装素裹，沉静安祥。墙角数枝梅，凌寒独自开，朵朵寒梅傲雪枝。那清瘦的梅枝，那惊艳的梅花，好像在告诉我们，寒冬即将过去，春天已在路上。
走过了春的温柔，夏的热情，秋的沉静，冬的严肃。桃花红了春水，枫叶染了秋凉，素雪净了世界，时间涤了心尘。风来雨落，寒来暑往，不断的季节轮回，人生不过四季：春，夏，秋，冬。四季只能轮回，但生命不会重来。
三千繁华，弹指刹那，曾经的繁华锦绣，终抵不过似水流年，一念起，万水千山，一念灭，沧海桑田。在世如莲，净心素雅，不污不垢，淡看浮华。
人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行。凡是探索追寻触及那些不可知的情境，不论是风土的还是心灵的，都是一种旅行。所以人世间最美的地方永远在心中，不是在眼中。