1.作文是一种表达思想的方式，也是一种展示个人能力的手段。现在，就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能够激发大家写作的热情和想象力。
小木盆的旅程小学生作文
小蝴蝶飞飞喜欢旅行，今天的天气很晴朗，所以，他决定要去旅行，一出门，他就看到太阳开心的织着金黄的丝线，他问：“太阳先生，你为什么要织金黄色的衣服呢？”“为了要让小草在秋天的时候有衣服穿阿！”太阳微笑的说，飞飞俯看大地，看到小草翠绿的新衣，花朵也露出甜美的笑容，欢迎他来到这片翠绿的大地。
当他和小草、花朵玩得正高兴时，一阵大雨从天而降，难道这世界上还有什么不如意的事吗?他好奇的飞上天空，发现风在哭，“风啊风，别呼呼的哭，让我擦干你脸上的泪珠。”飞飞想起爸爸、妈妈常常唱的一首诗，他问风：“小风，你为什么哭泣？”“我今天穿了一见漂亮的新衣服，黑云他就说我是丑八怪，我很生气，就打他一巴掌，他就一直哭一直哭，把我的`纯毛皮大衣给弄湿了，这样叫我怎么跟我妈交代。”小风抽抽噎噎的说，“没关系，我来教你玩游戏。”小风终于破涕为笑。
飞飞睁开眼睛，遥望大海，他看到浪花手牵着手翻筋斗，掀起一道道的波浪，美丽的贝壳静静的日光浴，他想起爸爸、妈妈还在这个世界上时，曾经带他来海水浴场玩，他觉得那时候的家庭真美好，只是他不懂的珍惜，常常跟爸爸、妈妈顶嘴，他终于体力不支的累倒了，他仰望天空，看到爸爸、妈妈在向他招手，白云忘情的追逐、嬉戏，小蝴蝶终于安详的死去。
友谊的小学生作文小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地摔在地上，抬起脚也把陈明的小木船踩个稀巴烂，气冲冲地拿起书包，头也不回地走了。
雨的旅程小学生作文
雨是地球的清洁工，他非常调皮，一边工作，一边旅程。我带大家去看看雨的旅程吧！
第一个地点：春天。
雨来到春天，观望了一下春天的风景，春天可美了，粉红的桃花张开了诱人的嘴巴向别人展示自己的美丽，梨花也开了，雪花的花朵给人一种冰清玉洁的'感觉。雨见春天这么美妙便迫不及待的落了下去，在这里玩累了，雨依依不舍的走开了。
第二个地点：夏天。
雨又来到了夏天，夏天烈日炎炎，树都干瘪了，人们都无精打采，街上一点也不热闹，雨见此情景，就想帮助人类消暑，于是他和闪电哥哥一起帮助人类，不一会儿热气就全部散开了，雨见人们已经没有那么热了。
第三个地点：秋天。
雨来到秋天，见这里一片丰收的景象，农民伯伯个个喜笑颜开，收割已成熟的稻子，果园里苹果、葡萄等许多水果都已成熟，枫树因为太高兴了，叶子都变成了红色，落下来铺成了一层大自然的火红地毯，雨见这里热闹很想去玩，但又想如果下去这不就被破坏了吗？说着转身离去。
第四个地点：冬天。
雨来到冬天，这里寒风刺骨，积雨都到人脚那么高了，雨见小朋友们玩得很开心，心想，下去吧！既可以开心的玩又可以帮助他们清洁积雪。说着雨点就已经落下了，雨可开心了。
友谊的小学生作文小木船
从此，我和陈明之间的友谊就破裂了。同学们再也看不到我和陈明嬉戏玩耍的身影了，再也听不到我和陈明郎朗的笑声了。每天，我和陈明本该一起上学，放学的，自从我们闹不和后，我们谁也不理谁。我真不知道应该和哪一个同学一起上学，放学。每次写作业时，我有不懂的，本会问陈明的，可是现在，我真不知道该问谁好。陈明每次下课时，也总是呆呆地望着阳台外面的`景物，无精打采的。渐渐地，我想到了陈明的好，他总是在我困难的时候帮助我，在我难过的时候安慰我。想想当时，其实是我的错，我不应该故意去踩陈明的小木船的，可能陈明只是不小心把我的小木船摔坏的呢？于是，我便鼓起勇气，想：“嗯，我一定要向陈明道歉！”（小学生作文）。
第二天，我早早地来到学校，陈明还没来，我回到座位上，发现桌子上有一个漂亮的小木船，我看了，很惊讶，又看见木船旁边还有一张小纸条，上面写着：“对不起，你还愿意和我做朋友吗？陈明”我感动极了。当我回过头来的时候，陈明已经微笑着站在我的身后，我站了起来，激动地对陈明说：“对不起，陈明，那天我也有错，我也要向你道歉，你愿意原谅我吗？”陈明听了，笑着说：“当然愿意。”我也笑了。
破碎的小木船_小学生作文
昨日，我一个人闲着无事干，就去我家的书房里的收藏柜里找一些好玩的东西玩。一开始，只找到一些盘子一类的古董，没什么好玩的，眼看就要放弃时，翻到一个比别的盒子大一点的盒子引起了我的注意，看盒子上面写着“乘风破浪”四个烫金大字。这个盒子用一块有一艘巨型木船的图案的锦布包着。
打开一看，只见有一艘小船，是古代船只的微缩模型，用木头和锦线做的。这艘小木船的造型有一些奇特，上面的三个帆特别巨大，每一面的帆都特大，可能是要题字，所以特别造得大一些。那个船身非常精细，和真正的船一模一样。
尤其是那个船身上面的.小屋，和真正的房子如出一辙，是一个模子造出来的一样，里面有小门，小门可以打开或者关闭，窗户也很精致，窗框都是很精细的。还有更加奇特的地方，这个房子里面是空心的，从窗户向外看进去，放着小小的椅子，中央还有一张八仙桌，桌子上放着一只雕刻精美的小茶杯，边上也有许多桌子和许多椅子，上面有的放着酒杯和酒壶，有的放着各式各样的水果。里面还有一大堆大大小小的包，我想这只船只一定是一只商船，商人们全去做生意去了。为什么是商船，因为它帆上的字是：“一帆风顺、前途无量、千秋大业”。船的底部有用木头刻成波浪的样子把船托住，最底面是一个平面，用来保持平衡用的。
我想起来了，这是我们两年前搬家的时候，一个爸爸的朋友送给我们的，爸爸竟然忘记了，现在我把它找了出来，真是太高兴了。我把这艘木船放在我家的客厅的一格装饰柜里，顿时客厅里增色不少。
小木盆的旅程小学生作文
从前，有一个十分想去大海的小木盆，可是它的主人只是一个农妇，不可能带它去大海。
于是，小木盆决定一个人去大海，去实现它的梦想。这时，铁锅对它说：“兄弟，别妄想了，你不可能到达大海的，你只是一个用来洗衣服和装水的旧木盆而已！”碗对它说：“哼！就你还想去大海，你的脑袋不会进水了吧？”不论是铁锅苦口婆心的'劝说，还是碗不怀好意的讽刺，都阻挡不了小木盆前进的脚步，它坚定的眼神已经告诉了我们一切。
小木盆虽然没有腿，不会走，但是它会跳。可是它一次只能跳5厘米，而且跳多了，它的身体还会出现裂缝！这对一个木盆来说无非是最恐怖的事情。可对一个有着执着梦想的木盆来说，粉身碎骨有算的了什么。
小木盆就这样没有路线，只有目标的跳呀跳呀，渐渐的，小木盆身上的裂缝越来越多，到最后裂缝已经布满了它整个身体，它随时都有可能化做木片，小木盆用坚强的意志支撑着自己。
小木盆的旅程小学生作文
寒假里，我参加了小小践行家的“小空军”冬令营活动，体验军人叔叔们的生活。
来到了军营，迅速整理好行李后，教官带领我们开展了各项有趣的活动。参观航天博物馆，让我了解到莱特兄弟制造的第一架载人飞机共滑翔了12秒，距离为36米；驾驶模拟飞机，让我当了一回机长，操控着驾驶舱，遥望着远方，在蓝天下飞翔；制作火箭模型，让我明白了火箭是靠推力、拽力、升力、重力才能发射的道理；观看精彩的电影《冲出亚马逊》，让我感受到中国特种兵为祖国无私奉献的精神；但让我印象最深刻的还是乘坐直升机。
来到航空中心，我一踏进仓库就张大了嘴巴，一架架油光发亮的直升机整齐地排列在我眼前，我兴奋地都说不出话来。当一切准备就绪，直升机被推到草坪上，螺旋桨“嗡嗡”地转起来，工作人员的头发立刻被吹得乱蓬蓬的，说话也听不清了，只见螺旋桨高速运转，直升机如同顶着一个大圆盘一般。我紧张极了，生怕飞机在半空中出了故障。此时，老师牵着我的手来到机舱，飞机慢慢地升起，平稳地行驶着。在穿着军装，翱翔在祖国蓝天的那一刻，我感到无比激动和自豪。我仿佛成为了一名真正的空军战士，正在守卫着祖国的蓝天。虽然坐直升机只有短短一分钟，但却在我心中刻下了深深的烙印。
欢乐的旅程总是过得很快，这次活动让我变得更坚毅、自信、独立，同时，还收获了很多友谊，感受最深的还是军人叔叔们是多么的了不起，为了祖国的安宁，舍弃自我，每天早起晚归刻苦训练。我一定要向叔叔们学习，变得更加懂事、成熟。
文档为doc格式。
小木盆的旅程小学生作文
我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着一去不再回来的昨天，浩浩荡荡地穿过我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。读着小四的这段话，不知觉中已泪眼朦胧，看不清泛黄书页上堆积的'文字，更看不清遥远的风景，看不清刚刚走过的惨淡年华，更看不清前方的我的梦，我的未来。
其实，我刚刚站在十七岁的起跑线上，发令抢响起的一刹那，也曾有过一丝感动，它随着一阵恬淡的微风渐渐消散在空中，就这样离我远去。我只能以一种低头的姿势，怀念我的十六岁，那既不明亮也无所谓伤感的淡淡的年华。我曾经以为，它会像一部电影，让我可以在静谧的黑暗中，思索它的主题，迷茫的眼中仍可以看到它的川流不息。但它就这样随着时光机地不停转动逃离了我的世界，没有一点痕迹。历史的车轮在远距离悄悄转动，撵过的土地上，留不下我的足迹，更不见我单薄的身影。或许，我也应该对自己的昨天，碌碌无为的日子，作个总结，回忆，伤痛，然后微笑着期待开始新的旅程。
小木匠的小学生作文
1.在观察感知木匠劳动程序的基础上，学习有序的创编小木匠做工、休息的工作。
2.熟悉乐句，能听清音乐的变化变换相应的动作。
活动准备。
1.带孩子参观过木匠的工作，了解木匠工作的基本程序，认识过工具。
2.相关教学音乐、木匠做工的图片、录像。
活动过程。
（一）律动《我爱劳动》。调动幼儿情绪。
（二）感受音乐。初步感受乐曲的节奏与结构。
1.感受音乐的性质2.感受音乐的节奏3.感受音乐的结构。
（三）学习创编动作。
1.导入课题，交流经验。
2.观看录像，会议木匠动作。
3.跟着音乐自由模仿木匠动作。
4.请个别幼儿示范动作，集体模仿。
5.集体跟着音乐做锯木头、刨木头、凿木头、钉木头的动作。
6.创编小木匠完工后的动作，体验其预约的情绪。
（四）完整表演律动（注意动作合拍，并能较好地表现木匠工作室的情绪）。
1.第一遍提醒幼儿注意音乐变换处小木匠动作的变化。
2.第二遍和小椅子合作表演，进一步激发幼儿的表演情绪。
小木盆的旅程小学生作文
我是一枚小小的硬币，我的名字叫“一元”。从出生开始，我一直在旅行，如今我的小主人是个小马虎，经常丢三落四的，我就是因此而倒霉的。
那天，小主人带着我跟几位同伴，坐公交车去上课，他把我的两个同伴扔进了投币箱，而我一直被他揣在裤袋里。
晚上，小主人的妈妈要洗衣服，没想到她也是个做事有点马虎的人，她没有发现我在小主人的裤袋里，把我和一堆衣服一起扔进了洗衣机里。
在洗衣机里的真不好受啊！在水里泡着，还左右、上下、前后摇晃，晕都晕死了，好不容易“噩梦”结束了，但在短暂的休息时，“大马虎”依旧没有发现我。无奈之下，我跟着往排的脏水一起进入了排水管，我不想被冲着下水道，那里又脏又臭的，于是，在出排水口的瞬间，幸亏我的身一体胖嘟嘟的，一下子“趴”在口子上了，我卡住了它。这样的结果是，洗衣机罢工了，每次大马虎启动洗衣机后，进水的同时，水哗啦啦地被排出去了。能在火热的夏天，享受这清凉，真是不错的选择。
可是，这样的日子没过多久，大马虎就发现了洗衣机的问题，找人来修了。我正在睡梦中，感觉到整个世界突然倾斜了90度，原来是修理工把洗衣机放倒了。我在迷迷糊糊中突然眼前一亮，原来是修理工把洗衣机的底板打开了，把管道拆开了，我转身欲逃，可是一把巨大的老虎钳伸了进来，夹一住了我。我身不由己地往外退，终于被夹了出来，我的这次“洗衣机里逃亡之旅”也就结束了。
我又将面临新的旅程。请大家记住我，一枚有点儿锈迹的一元硬币，一枚经历离奇的一元硬币。
小学生《草原上的小木屋》读后感
今天我读完了一本精彩的书，那就是《草原上的小木屋》。相信大家应该都看过这本书吧，是美国“梦之队”作家罗兰按照自己小时候的经历写成的`。《草原上的小木屋》记录了罗兰作家小时候跟着爸爸和妈妈，还有小妹妹和姐姐一起去美国西部开拓遇到的故事。
罗兰一家变卖了家产，到大草原上寻找生活的地方。他们一家还带有一条狗。在路上，他们碰到狼，遇到大河，但都不能够阻挡他们。最后，他们经历了千辛万苦，终于到达了大草原。后来，罗兰一家还遇见了印第安人。他们有些很友好，有些很粗暴。印第安人就住在罗兰他们一家的附近。
他们也遇见了同来开垦的另外一位叔叔——爱德华先生。他们一起用勤劳的双手制造了他们生活所需要的所有的东西。《草原上的小木屋》里面的故事没有曲曲折折的情节，却讲述了以前美国人民是如何靠自己勤劳的双手和顽强不屈的精神劳动而生活的。
罗兰的爸爸很有“男子气概”，是个真正的男子汉。爸爸保护了妈妈和罗兰等人，盖了小木屋。挖了井，还做了许多精致的家具，铺了地板。爸爸每天都去打猎，用自己的双手支撑着这家人。爸爸每天晚上还喜欢拉一会儿小提琴，使大家每天的生活都过得很愉快。在艰苦的日子里还是热爱生活，享受好生活每一天!
爸爸不想罗兰她们跟印第安人作对(因为爸爸不想“半夜醒来看见一大帮尖叫的印第安人围着屋子”)，也不怕狼群。他只想保护好自己的家人，希望自己的家人能过好每一天。怪不得罗兰经常说：有爸爸和阿吉(他们的狗)在，就啥都不怕了。
从这本充满亲情的书中，罗兰展示出了美国人民的不怕艰苦，热爱生活的开拓精神。我时常被书中的故事感动了。
小学生作文：续写《小木偶的故事》
小木偶拥有了人类的所有表情，它气则怒，喜则笑，悲则哭，他心里感到特别痛快。但是它心里总是想着在小红狐那里的红书包，真想把红书包，真想把红书包要回来。
有一天，小木偶去赶集，突然看见小红狐在炫耀自己的红书包，真是一个厚颜无耻的家伙。它赶紧跑上去，大叫道，“这是我的，我的”小红狐却说;“你凭什么说这个书包是你的”你是个强盗!小红狐撒谎一点也不脸红，象伯伯说：这个书包到底是谁的呀?小兔子说;我们去警察局吧，找警察去评评理。便你推我拽的把小木偶和小红狐推到了警察局。
今天接管案子的正好是熊警官，它坐在办公室桌后用不屑一顾的语气说，这点小事还用的着我吗?我不是早就给你们判了吗?小木偶盯着熊警官说，你根本没判断，当时你不问青红皂白就把我扔到了一边，我可以找老木匠为我作证，这是他为我做的。听它说完，大家把目光投向了小红狐，小红狐羞愧的低下了头，喃喃地说，“是你的，给你就是了”突然，小红狐扒开人群，夺门而逃，这时熊警官才恍然大悟，忙对小木偶说，“对不起，是我误会你了”并发出命令，一组队员全体出动，抓住强盗小红狐!
正义终于战胜了邪恶，小木偶脸上又一次挂满了笑容，但是这次是发自内心的笑。
【简评】。
这是一篇很有意义的童话故事，只会笑的小木偶拥有了人类所有的表情后，最终洗清了自己的“罪名”---不诚实，告诉大家邪不胜正的道理!全文语言活泼，用词精准，想象丰富合理，是一篇值得一读的童话佳作。(辅导老师：谭凤英)。
【本文作者：郝小四(8)班李诗管】。
续写《小木偶的故事》小学生
后来，小木偶到公安局报了案，警察把小红狐捕住了。
小木偶来到了小红狐家，看到了警察身边心虚的小红狐，毫不留情的大声问到：“快说！我的红色背包在哪儿？”
小红狐听到这话，胆怯地说：“我把你的书包卖了。”“那你抢背包干什么？不会是你的家人病了，没有钱买药了吧！”小木偶审问到。“啊！你怎么知道的？”小红狐好像被挖到了内心深处，眼泪瞬间就流了出来。
小木偶看到这个场景知道自己说的没错。便拿出100个硬币给它，并教育他说：“你有困难可以和大家说，不抢东西也可以得到钱。何必呢？”小红狐的脸立马变成了“红富士”。
从此小红狐再也不偷东西了。
续写《小木偶的故事》小学生
一天，小木偶看见一只大灰狼正在追小红狐。虽然小红狐上次骗了小木偶的红背包，但是小木偶很善良，他心想：我还是帮帮他吧！
小木偶看到旁边有一把刀，连忙拿起刀直砍向大灰狼。没等大灰狼反应过来，小木偶手上的刀已经砍在大灰狼的尾巴上了。大灰狼惨叫了一声，连忙跑走了。小红狐连声说：“谢谢你！谢谢你！”小木偶高兴地说：“不用谢！”小红狐怕小木偶向他还红背包，连忙溜走了。
又有一次，小红狐的脚撞到了一棵树，受伤了。小木偶看见了，着急地跑过去想去帮他。小红狐见小木偶来了，赶紧一路跳、一路喊：“救命啊！救命啊！”熊警官看见了，就奇怪地问：“你不是那只小红狐吗?谁又抢你的包呀？”这时小红狐赶来了，他气喘吁吁地说：“我好心好意想来问你伤得怎么样，你却跑了，真是的！你的腿上还流着血呢！”熊警官不分青红皂白地训斥道：“你不是那个小木偶吗？你怎么又想抢他的书包，你让不让人家读书了！”小木偶委屈地说：“我不是想要回我的红背包。”小红狐狡辩道：“那红背包明明是我的，怎么是你的呢？”
这时已经傍晚了，老木匠和小红狐的妈妈找来了。“你们原来在这儿呀！两个小东西！”他俩异口同声地说。熊警官说：“你们来得正好，两个小东西都给我说实话！”小木偶大方地说：“不用说了，这红背包就送给小红狐吧！正好和他的毛色相配。”老木匠说：“好的，好孩子！我再给你做一个。”小红狐惭愧地低下了头。小红狐妈妈连声说：“对不起！对不起！是小红狐不对。谢谢你们原谅他。”
从此以后，小木偶和小红狐成为了非常要好的朋友。他们互帮互助、取长补短，过着幸福快乐的日子。
《小木偶的故事》小学生续写
之前，小木偶只是个会笑的木偶，但它因为笑而被熊警官冤枉，被小兔怀疑，被老婆婆误解，但自从小女巫给了它所有的表情后，小木偶不再被人冤枉了。
一天，它正在大街上玩，准备找小红狐要回背包。突然，它看见一只小兔子在一个角落哭，就跑过去问小兔子“你怎么了，有什么心事吗？”小兔子一看，原来是上次那个小木偶，就对它说：“我在花从里采了许多独一玩二的花，却被小红狐抢走了，那是我送给妈妈的.。“小兔伤心的回答。小木偶说：”我一定会帮你拿回来的。“走着走着，它就发现了小红狐，悄悄的跟在它后面，趁它不注意，小木偶一把抓住了小红狐的尾巴。小红狐说：”放开我，放开我。“这时，熊警官又来了，说：“哦，原来你就是上次抢小红狐包的人。这次你又想干什么？”还好这时小兔子跑来了，说：”上次是你冤枉了小木偶，因为老木匠做的时候只给了小木偶一种表情。”熊警官看小木偶有证人，而且小兔子不会骗人。又看了看小红狐一脸坏笑的表情。就对小红狐说：“还是把背包还给小木偶吧!还有小木偶的花。”小红狐后悔了，把背包和花分别还给了小木偶和小兔子后，就气冲冲的跑回家了。
小木偶拿回背包，十分开心。小兔子蹦蹦跳跳的抱着花回家了。
小木船_小学生六年级作文
”当时我正生气，根本听不进去，还抢过他的小木船，摔倒了地上，陈明也生气了，我们俩便打了起来，直到同学们把我们分开，我们俩就这样断交了，谁也不理谁。
有一天，我独自步行回家，陈明却跟在我后面，衣袋鼓鼓的，不知装着什么，我以为他想报复，便握紧拳头，准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来，还跑到我面前，我颤颤地问他：“你想干什么。”他说：“你别害怕，我不会伤害你的，”说着，他从衣袋里拿出小木船递给我：“我明天就去加拿大，我不想我们的友情就这样一直下去，我知道以前是我不对，所以我昨晚彻夜未眠，制造了一个小木船给你，希望你能原谅我。”我闪着泪光：你不要说了，是我不对，我们永远都是朋友，无论你在哪儿，我都会记住我曾经有一个这样的好朋友！”说着我们俩抱在一起！
从那以后，我再也没见过陈明，但我一看到书桌上的小木船，我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明！
小学生作文记一次旅程
“叮铃铃，叮铃铃！”一阵清翠悦耳的声音响起，我便迅速地穿好衣服，来到小桔灯，兴奋地等待老师的集合。
上了汽车，一路上，我和叶杨坐在了一起，我们俩一边吃着零食，一边观看路上的风景，绿树映衬着红花，湛蓝的天空中，有几只小鸟在飞翔。
大约两个小时后，我们到了目的地，下车之后，我们就被眼前的场景所震憾：一座高大的城墙矗立在我们的面前，好似一条石化的龙躺在地上。进入到里面，里面人山人海，人流如潮，我们排好队，秩序坦然地走到表演场，找好位置后，壮观的《三英战吕布》，关羽、张飞、刘备拿着各自的兵器，对抗称雄称霸的吕布，一开始，张独自一人，他怎么可能打败强壮的吕布，关羽前来帮忙，可是还是不敌吕布，最终刘备看不下去了，也来帮助，吕布虽然强壮，可他毕竟也有疲惫的时候，难敌三英，最终败下阵列来。
我们又来到了曹营水寨，又来到了孙尚香酒店，吃了一顿丰富可口的午饭后，我们又来到水浒城。
进入水浒城，我来到了表演台，有三个人表演了杂技，好厉害呀！要是我的话，早就摔下来，哈哈！
我们又看了“铁血丹心”，精彩的表演让我记忆犹新。
夕阳西下，快要走了，我依依不舍地离开了水浒城，我会永远记住这快乐、难忘的一天，永远永远！
续写《小木偶的故事》小学生
小木偶走到小红狐面前，小红狐被小木偶吓了一跳，愣住了。小木偶严肃地对小红狐说：“把背包还给我吧，做人要诚实啊。”小红狐微微一笑：“我凭什么还给你啊？这背包是我的。”小红狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶认真地说：“小红狐啊，其实我也很想与你做朋友。只是我认为朋友之间是要真诚相待的.。如果你真的喜欢这个背包，我可以送给你，你不要以欺骗的方式来获得自己想要拥有的东西。”
小红狐停了小木偶这么一说，感到很惭愧。她的心被小木偶融化了。小红狐哭哭啼啼地对小木偶说：“对不起，小木偶，我把背包还给你。”小木偶大方地说：“没关系，背包送给你好了，我们是朋友了，不用斤斤计较。”
小红狐很感激小木偶能原谅她，用纸折了朵玫瑰花送给小木偶，小木偶很喜欢。他们俩一起奔向草坪，开始玩游戏了。