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毕业学生会议讲话稿 初中毕业班学生会议讲话稿(实用11篇)

时间:2023-10-16 10:28:04 作者:念青松 毕业学生会议讲话稿 初中毕业班学生会议讲话稿(实用11篇)

提纲是写作的基础,它可以帮助我们减少杂乱、提高写作效率。提纲的制定应以可实施性为前提,避免太过复杂或难以落实。以下是一些著名作家和学者的提纲分享,相信对大家提升写作水平会有所帮助。

毕业学生会议讲话稿篇一

同学们:

下午好!

首先我要给大家讲一个故事:曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

我认为我们应有的状态是:

1、“山外有山,楼外有楼”

2、 自信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好,只有更好!”做到自己的更好,就是进步。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。

严格。明确老师的一番苦心,严师出高徒,严己能砺志。

剩下两个月的时间里我们要尽力而为,全力以赴,持之以恒,坚决不能半途而废。

在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

总之,我们界的同学们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,同学们!

毕业学生会议讲话稿篇二

同学们:

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

1、希望与困难并存,机遇与挑战同在。 当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。 进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进取。(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有53名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能 达到理想的彼岸。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不料努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

表现在:

1.自信心严重不足

学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

2.学习方法不科学

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向,学习没有重点。

3、学习目标不明确

每到星期六星期日老师布置的作业,周一交不齐,交不好,作业质量相对要差出许多,这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。

这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

2、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求) 本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。江苏省自20xx年进入新课程,本届学生将在20xx年参加高考,这是新高考方案实行的第二年。

从20xx年开始实行的江苏新高考方案是由三方面组成:

高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。

下学期的四、五月份进行的5门必修水平考试,事关学生的毕业身份、高考资格,其结果直接与高考相关联;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

关于小高考,我们的要求非常明确,有条件有能力的要尽力达b,基础一般的也必须过 c。学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣传力度,加大对小高考学科关注与考核,在期末前将结束所有的小高考学科的新授课进度,届时并要参加全市的统测。进入寒假后,所有的学生都将以小高考作为最主要的任务来对待。目前学生首先要全力以赴集中精力认真的上好每一节课,完成每一个知识点的相关作业,打好基础是至关重要的。

当前工作:

a.近期学生努力目标:奋战一个月,迎接期中考,营造氛围,广为宣传,激励为主,注重过程。

b.处理好学业水平测试必修学科的学习与高考学科学习的关系。分层次,分层面,要求不相同。小高考目标是最大限度的让我们的学生过关,通过小高考来提升学生的自信心,鼓舞士气,浓厚学习氛围.

c.艺术班首先要重视学业水平测试必修科学科。

目前中午已全部开始逐步复习,其余班级在保证在课堂内的教学目标的达成,在期中后逐步渗透,步步为营,各学科要计划好,保证进度,保证质量。

3、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。

我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议:

第一,要正视孩子们成绩的变化。本学期,学校进行了多次考试,每次考试成绩都有很大的变化。目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。初中的佼佼者,为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中,有的孩子刚有了点干劲,有了点起色,回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝,要想再鼓干劲,又得需要一个过程,而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说:"没有吃不了的苦,只有享不完福",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第四、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。 要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。加强家校联系,孩子有问题及时联系老师。常到其它学生家或老师处了解孩子各方面情况。.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

第五,要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

谢谢大家!

毕业学生会议讲话稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

六年的步履塌实而又匆忙;六年的道路坎坷而又艰辛;六年的汗水辛劳而又快乐。今天是个难忘的日子,对在场毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。六年的小学生涯在今天即将结束。此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。六年的小学生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳,时而于我们的脑际掠过一抹阴影,我们在xx校园中从懵懂走向成熟,是xx小学让我们慢慢长大。

我们的母校不仅给我们优质的教育,而且举办了很多活动,让我们每个人都得到了锻炼的机会,得到了发展的空间。我们永远忘不了运动会上各班运动健儿们精彩的表现和可贵的拼搏精神;忘不了书市活动上,每个人都在一本正经地摆摊做小商人;忘不了那次科技节的棋类比赛,各班“棋王”胜利的笑容;更忘不了为了在艺术节舞蹈专场上拿个好成绩,牺牲自己的体育、音乐课与午休时间认真排练的同学们,每一次活动,都是一颗流光溢彩的珍珠。长大后,岁月的丝线把它们串起来,就成了人生珍贵的项链,让我们珍藏。

在这里,我们不仅长了身体,也长了智慧。在课上,我们知道了中国文化的博大精深,我们还知道了由一条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史,我们还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心中升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影,我们怀念为了小升初毕业考试而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢小升初毕业考试,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

同学们,我们应该好好学习。不管学习成绩好坏与否,我们都应该认真学习,在知识的海洋中快乐地遨游,汲取知识。不过,只有成绩好是不够的。想要在社会上有个立足之地,首先就要品德好。如果一个人品德不好,在社会上没有人信任他,他能在社会上立足吗?肯定不会。不过,健康是人最重要的资本,如果没了健康,所有的一切不是都没有了吗?所以,我们也要有一个健康的身体,才能学习,生活得好。我们要德、智、体全面发展,成为未来的有用之才。

别了,母校。六年前,我们从各个角落汇集到一起,向无数小溪涌入xx的广阔海洋。你的心田里,有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中,有我们辛勤的汗水;你的泪眼中,有我们难以割舍的回忆。xx,你不仅给与了我们知识,而且为我们带来了一个广阔的平台,任我们自由翱翔。六年的小学生活即将结束,我们将以这为跳板,腾起,跳跃,为xx留下最美的姿态,为自己的将来编织最美的记忆。昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业学生会议讲话稿篇四

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在外国语学校已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。今天召开毕业班学生会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩录取外国语学校初中部,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!

毕业学生会议讲话稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我们能一同参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。此时此刻,回收曾经走过的'三年初中生活,会议师生情意同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈xx一中,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过眼泪,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年间,我们xx一中一起长大,xx一中就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

如果说,三年的初中生活想繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。

回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己做作业到深夜,却不知老师也同样备课到凌晨;我们知道自己学习一星期很辛苦,却不知道老师工作一周同样很疲惫。我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上,但是老师会吗?我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满,但老师能吗?我们有可能挖空心思地来算计老师,但老师可以吗?过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师汗水的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”

养兵千日用在一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业学生会议讲话稿篇六

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫xxx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家!

毕业学生会议讲话稿篇七

尊敬的毛部长、方部长,各位领导、教官、老师们、同学们:

大家上午好!

非常高兴地观看了刚才的军训汇报表演,同学们群情激昂,在教官的指挥下动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,表演取得了圆满成功,军训达到了预期目的。看到这样铿锵有力的汇报表演,我想说:“教官们,辛苦了!同学们,好样的!”。

在此,请允许我代表校全体师生向关心和支持我校军训工作的各级领导,向负责我校军训工作的县人武部承训官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训、并以优异成绩完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!

军训,锻炼的是身体,熔铸的是理想;磨练的是意志,高扬的是精神;训练的是作风,锻造的是品格。军训是一级成长的阶梯,军训是一段难忘的人生。这五天来,承训教官们不顾炎热,不惜流汗;协训班主任起早贪黑,陪伴学生;参训学生们头顶烈日,顽强拼搏。刚才受到表彰的部分班级和同学只是全体参训同学的优秀代表,未能接受表彰的班级和同学同样也展示出了积极的精神风貌,你们都是合格的军训学员!

同学们,短暂而难忘的五天军训生活,即将成为美好的回忆,

化为圆满的成果。五天虽然太短但却是我们新学段、新生活的起点。希望你们以这次军训为起点,在接下来的学习中学会生活,自立自强;学会学习,掌握技能;学会做人,心怀感恩;学会规划,回报社会。

同学们,你们是生活在我们伟大祖国和伟大时代的90后青年,你们将享有人生出彩的机会,享有梦想成真的机会,享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。美国西点军校有句话——“合理的是训练,不合理的是磨炼”。火石不经摩擦,不会发出火光。同样,人不遇磨难,体内蕴藏的力量也将永远不会发挥出来。困难和挫折都是一种激励,能坚定我们的思想,激发我们的潜能。希望你们以这次军训为契机,在今后的学习和生活中进一步锤炼坚强意志,造就健全人格。

同学们,青春在绿色的豪情中绽放,在无悔的旗帜中闪光!军训如人生。人生是赛道,军训就是障碍,再多的障碍都必须跨过;人生是植被,军训就是风雨,再大的风雨也会过去。人生因磨练而成长、精彩!希望你们能贯彻军训精神,巩固军训成果,学有所成、学有所得、学有所获。

最后祝各位身体健康、万事如意!

谢谢大家!

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毕业学生会议讲话稿篇八

老师们、同学们:

你们好!很高兴能够在本学期第一次学生大会上和大家谈谈我个人的一些想法。

首先,我想谈谈本学期我们面临的任务。

本学期是八年级的下学期,同学们除了学好课本上的知识外,还要参加一些学科的会考,比如生物、地理和信息技术。这就要求同学们在认真学习的同时,还要按照老师的安排积极做好复习迎考工作。

很多同学都有这样的认识:语文、数学、英语、物理是重要的,是主课,必须认真对待;其他学科都是不重要的,是副课,所以学不好没关系,考不好更无所谓。应该说,这种认识是不正确的。每一门学科都有它自身的特点,同学们在学习各科知识的同时,也在各个方面平衡发展着自己的能力:语文和英语,在锻炼同学们对语言的掌握和灵活运用的能力;数学,则在锻炼同学们对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力;美术,则锻炼对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力;身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等是体育课要达到的目标;音乐,锻炼感受、辩别、记忆、表达音乐的能力;生物和地理,锻炼人们辩别生物以及对自然世界的其它特征敏感的能力,了解和掌握一些生活常识;至于信息技术,在科技飞速发展的今天,更是人们沟通交往和学习的必备工具。

参加一些学科的会考,就是要通过考试的形式来检验同学们的能力是否得到锻炼和提高,也是证明同学们自己实力的机会。希望每个同学都不要轻言放弃。

其次,谈谈态度问题。

谈到态度,我想先谈谈同学们对作业的态度。很多同学对作业并不认真对待,有少交少做的,有东抄西借的,还有根本不做,每天等着老师来“盯”的。其实,作业是你的“试金石”,今天你掌握了哪些知识,是否熟练运用,都会通过作业反映出来,这样及时订正才能切实掌握。同样,根据你的作业,老师可以更好地了解你真实的学习情况,教学才会有针对性。从某种程度上讲,作业比考试更重要。平时认真独立完成作业,考试自然就不会紧张。所以,我送大家一句话,“平时作业当考试,考试就是做作业。”

在学习上有了问题,自然要问老师。可是,现在很多同学对老师的态度却不怎么样。我知道,很多同学对老师是尊敬的,但是很多时候是“怕”,“怕”老师找自己订正作业,指出缺点;是“烦”,“烦”老师天天说纪律,日日讲卫生;是“嫌”,“嫌”老师一天到晚板着脸……。于是,自己把自己划到了另一面,每天上学,就是和老师作“斗争”。这样的学习能不枯燥,能不紧张吗?其实,对老师的这些态度不正反映出了老师工作的认真吗?老师和同学应该是站在同一战壕里的。同学们以笔为武器,以书为弹药,在努力攻克学习的堡垒;老师则在一旁为你指引着方向,为你的失利而担心,为你的成功而高兴。在学习上,有什么不可以和老师说的呢?你说的越多,获得的也越多。

当然,学习从来都不是一帆风顺的,很多时候付出了巨大的努力,可是回报似乎很少,于是有的同学迷茫了,有的同学退缩了。其实,这很正常。要知道,在你进步的同时,别人也在进步,更何况学习的知识越来越难了。在一个时期内进步不明显,甚至退步都是有可能的。在这种情况下,绝对不要气馁。要相信自己,相信老师,相信学校。

相信自己,因为你是世界上独一无二的,你有自己的优点,自己的特长。在学习上,也许暂时走在了别人的后面,可是这只是暂时现象,只要你努力,总有证明自己的那一天!

相信老师,每个老师都希望自己的学生成绩是优秀的,各方面是出色的。每天老师布置的作业,讲授的内容,都是为了你更好地掌握知识。

相信学校,我们马上要开始的周六兴趣班,就是针对同学中存在的不同学习层次而开设的,只要认真学习,肯定会有收获。

最后,祝同学们在本学期取得自己满意的成绩!

毕业学生会议讲话稿篇九

各位老师、同学们,大家好:

开学已是第五周了,目前,在全体师生的共同努力下,七年级总体情况比较良好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍珍惜时间,追求进步,呈现了良好的班风和学风。在座的各位,你们中大多数能热爱集体,珍爱荣誉;积极参加学校、班级组织的各项活动,尊爱师长,团结同学。热爱劳动,在维护校园卫生等方面付出了辛勤的汗水,但是通过一段时间的观察了解,发现仍然有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,有的同学旷课、迟到、早退,迷恋游戏室、台球室,夜晚不归宿违反校纪班规,给学校、给班级、给父母、给老师、给同学带来负面影响。今天,我认为非常有必要召开这个师生大会,借此机会向大家讲有关学养成教育、纪律几个方面问题。

一、养成教育

(一)重新定位打造自已,

这初中这个新起点上,首先要重新定位自已,调整好心态,到了中学后,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不了班干部,成绩也许不尽人意,名次下滑等,每个人都可能遇到这些挫折,但是千万要记住,不能因此心灰意冷,一噘不振,我们要不懈的努力一点点证明自已,也许你小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能因此就盲目断定的不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只能代表过去,证明不了现在和将来,新的竟争刚刚开始,我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上,不管小学是否优秀都也成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面需要我们重新定位自已打造自已。

(二)课程增加改变学习方法

2、制定科学的学习计划,要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划,包括长计划,新学期我的目标什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竟争对来激励自已,此处还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如,我怎么安排一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等,只要这样踏踏实实实完成每个计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标,三要注意摸索适合自已的学法,在初中阶段学习方法的重性体现的尤为突出,因为学的难度加深,灵活性加大,不能单凭死记,死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解,而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自已的学法,做到事半功倍。

(三)学会适应学会交往

七年级同学离开父母,离开家庭,要学会适应,学会交往,学会适应学校环境的变化,到了初中际交往范围发生了较大的变化,大家来自不同学校、不同班级,彼此陌生,这时很多人会孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态,要摆脱这种不良的,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

(四)以新的行为规范要求自已

二、纪律要求

1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作的重要性,本着对生命负责的态度、经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理,要注意安全教育的广度和深度,安全工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作首位的任务来抓,并且做好各种记录,真正做到:放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上,例子:

3、注意教室安全,要求大家不要用手触摸电线、灯管、插座,上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、走道上打闹,刮风下雨即时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

4、注意活动安全,上体育课前要作好准备活动,课余活动严禁追赶打闹,劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全,在同学遇到矛盾时、一定冷静理智,不要动手动脚,以免给自已和同学带来不良后果。

5、全体学生要树立正确的人生观,价值观,培养乐队向上的品格,不吸烟、不喝洒,不进入网吧或游戏室,当然安全问题包括很多内容,如家庭安全,交友安全,防拐骗等,总之希望同学们,时时处处注意安全,以免使自已造成不必要的伤害,遵守纪律、它不是我们身心束缚,恰恰相反,是为我们撑起一片无雨的天空,为我营造一方活土,为了我们七年级精神面貌更上一层楼,让我们大家从日常学习和生活中的点滴小事做起,从自已的一言一行做起,时时事事做到遵规守纪。

三、 存在的问题:

1、有些同学喜欢在楼道内打闹,课间、打饭时喜欢大呼小叫,上课的时候也会发出怪声,走路时喜欢在阶梯石台两旁的护栏上滑行,这些不文明的行为既有损自已的形象,也影响了校园文明氛围。

2、有些同学作业拖拉,总说自已笨,在这里我要告诉大家,心理学研究表明,人的智力大体分为在三个层次,一是先智或神童、智力超常,约占人数的万分之五,一是弱智,约占人数的万分之二,其余的智力水平相当,但是,为什么会产生这么大 差距呢,问题出现在习惯上,还是回到心理学上谈这个问题,一个的成功,有智力因素,也有非智力因素,而非智力因素又起着十分重要的作用,非智力因素包括态度、情感、意志、兴趣,性格等,态度决定一切,兴趣是最好的老师,意志是成功的保证,我们可以反思一下,学习成绩不理想,不就是因为失去了学习的兴趣,没有正确的态度和顽强的毅力所致吗?绝不是因为你笨。

3、课间到小卖部买零食吃,随意丢垃圾,不注意卫生。

4、部分同学已流失,一旦建立学籍档案,再复学时,不得留级。

5、违纪学生情况已在学生处备案,并记入学籍档案管理。 同学们,初中几年很快就会过去,是的,读书是苦的,想想为你们长大而含辛茹苦的父母,想想为你们成长而辛勤耕耘的老师,你不勤奋谁勤奋,你不辛苦谁辛苦?你们说:阳光总在风雨后,我要说:成功总在付出后。

我希望我们全体七年级的同学能严格要求自己,规范自己的行为,做一个品德高尚的人。

毕业学生会议讲话稿篇十

同学们:

你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级,进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们 变了,变得比高一年级更加懂事,更加成熟,更加会学习了。

高二年级的学生是好样的,高二年纪的老师是好样的,高二年纪的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理,陶勇主任,张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂,不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里,喜在心上。

踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。

下面,我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题。同学们,生命是世上最可宝贵的,生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友

甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

四、学会阅读,终生受益

不久前看到一篇文章,《芬兰学生爱阅读》。

联合国教科文组织作了一项调查,芬兰学生的阅读能力排在世界第一,美国排在欧洲的后面。这引起了美国国会的极大恐慌,纷纷谴责教育部。日本、韩国学生的阅读能力排在较前的名次。中国榜上无名。

阅读能力是一个国家未来发展与强盛的最重要指标之一。

阅读是一件美妙的 事情。阅读能让你远离喧嚣,远离伤害,使你知晓好歹,明辨是非;阅读能让你和纷乱的现实有短暂的分离;阅读让我们的生命拥有尊严,让我们的灵性不断增长。

英国哲学家弗朗西斯。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”

阅读如此重要,所以近几周我在重点抓早自习辅导。

应该读哪些书?

读课本,要求背诵的一定在熟读的基础上背诵。学有余力的同学读名著,如《唐诗》、《宋词》,《古文观止》、《论语》、〈曾国藩家书〉、《名人名言》等等。它教会你做人做事做学问。

读书方法?

一些书可以浅尝辄止;一些书可以狼吞虎咽;而有些书则需要细嚼慢咽,好好消化。

巴金能把〈古文观止〉从头背到尾;

茅盾能把〈红楼梦〉从头背到尾〉;

一个博士能把《三国演义》倒背如流。

同学们,“重安全,守纪律,讲卫生,善阅读”是我今天讲话的主题,也是实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好卫生习惯和阅读习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。为自己的美好未来,努力进取。

毕业学生会议讲话稿篇十一

同学们:我们踏着秋天的脚步,意气风发地踏上了新的起点。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们努力拼搏,勤奋进取,通过半个学期的努力,取得了一定的成绩,这仅仅是我们向理想的彼岸迈进的第一步,如何才能顺利的到达我们设定的目标?惜时、安全、纪律、卫生必须引起我们的足够重视。下面,我将就这四个方面给大家做一些提醒和要求。

一、珍惜时间,勤奋学习

时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到胜利的果实,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作谋财害命,把浪费自己的时间比作慢性自杀。这是多么可怕的事啊!有人问鲁迅为什么用鲁迅作笔名,他说是取墨鲁和迅速之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成为第二代鲁迅,那就勉励自己,珍惜时间吧!

转眼间,开学已经过了三个月了,这些天你都过得有意义么?也许别人早早来到学校,认真读书时,你还在小摊边转悠,也许别人课堂上在认真听讲,你却把时间留给了说小话,也许别人回到家仔细的做作业,你已把时间送给了电视节目、网络游戏。

就说现在,我在说话,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了。

同学们,人的生命只有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们现在拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一起扬帆远航!

二、安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在往返学校途中注意车辆和自身安全,过马路时左右看,待无车时从人行横道迅速穿过。不搭乘三无车辆及家用车辆,不驾驶机动车辆。

2、要注意消防安全,在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以重视消防安全是非常重要的。严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,要注意使用的明火、不吸烟,不玩火。

3、要注意饮食安全,学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

4、要注意教室和寝室的安全,学校明令不准学生使用手机,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。严禁爬墙外出上网。

5、要注意各种活动安全,上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或爬高上低;打扫卫生时不要用卫生工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动 脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪,完善自我。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。作为一名中小学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。杜绝以下几种违纪现象:

一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。以后凡发现同学之间打架事件,一律给予严重警告以上的处分,第二次打架的给予劝退或接受家庭教育的处分。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律给予劝退或接受家庭教育的处分。

三学生中少数几个同学有吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次警告处分,屡教不改的劝退,即不戒烟就戒学。

四是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,如上课迟到、早退、旷课,上课睡觉,该睡不睡,该起床不起床,损坏公物等现象也有出现,这些都是不允许出现的。

希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不随地吐痰,不乱仍瓜皮纸屑等,不乱倒剩菜剩饭。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室、宿舍坚持每天打扫,桌凳摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;严禁在厕所随地上大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无果皮纸屑,无卫生死角,全天保持干净。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

同学们,“爱学习,重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现学习目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,珍惜光阴,勤奋学习,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

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