大班全国消防安全日教案大全（17篇）

大班教案是指适用于幼儿园大班学生的教学计划和指导材料，帮助教师在教学过程中有条不紊地进行。希望以下这些大班教案范例能够给你提供一些启示和帮助。

全国消防安全日方案

“关注消防、关爱生命、共筑平安”。

20xx年11月4日—11月9日。

社区全体工作人员及辖区居民。

（一）、在社区门前明显位置悬挂一副消防安全宣传标语，宣传栏内张贴消防安全知识海报，准备好演示的消防器材，确保宣传工作取得明显成效。

（二）、11月8日上午10：30分在社区活动室开展消防安全知识讲座及消防器材的使用方法，由街道安监科聘请专业老师为社区居民讲解消防安全知识及消防器材实际操作。

（三）、宣传期间认真开展好“六小”场所、重点场所的火灾隐患专项排查整治活动，特别加强关注辖区居民使用使用燃煤炉的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

（四）、宣传活动中向居民发放消防安全资料，通过宣传活动，让辖区居民懂得基本的防火常识、灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用，增强居民的消防安全知识。

大班全国消防安全日教案

活动主题：

活动时间：

20xx年10月17日。

活动地点：

三(二)班教室。

参加人员：

三年级二班全体学生。

一、活动背景：

开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的：

火灾发生后应如何报警？

(1)拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果：

发生火灾后如何自救？

在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来。

可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：

(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。

四、活动内容。

(一)发生火灾时应注意的事项。

(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

(二)消防栓使用方法。

(1)打开消防栓箱。

(2)延伸水带。

(3)转开止水阀。

(三)灭火器的分类与使用。

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

常用灭火器——干粉灭火器。

干粉灭火器使用方法：

(1)将安全销拉开。

(2)将皮管朝向火点。

(3)用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

(4)熄灭后并以水冷却除烟。

(四)吸烟应注意的事项。

(1)不要躺在床上或沙发上吸烟；

(2)不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗；

(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟；

(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上；

(5)不要不看场合地点乱弹烟灰；

(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋；

(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上；

六、总结活动。

同学们，我们要珍惜生命，注意消防安全。

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年度消防安全日教案大班

孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和玩，致使小火成灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全。

活动目标。

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

4、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。

5、教会幼儿做个胆的孩子。

重点难点。

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备。

消防标志，火灾图片。

活动过程。

一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。

1.看图片提问讨论。

(1)讨论“房子着火了，我们该怎么办?”

(2)知道119是火警电话。

二、讨论发生火灾的原因有哪些?在我们生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生。

1、讨论逃生的初步方法与技能。万一着小火了怎么办?着火了呢?

2、实际演练逃生的方法。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

活动延伸：认识标志.设计标志，并为不同场所设计张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

活动思：

对于班幼儿的教学，我们不仅仅是让幼儿学到一些解决问题的方法，更重要的是让幼儿自己去找到解决的方法，同时还能明白为什么要有这样的方法，运用这样的方法到底有什么好处。这样，幼儿们的思维非常清晰，他们运用起来得心应手，并能根据不同的情况采取不同的方法。

在这次活动中，幼儿们非常投入，充分发挥了学习的主动性和积极性。主要表现在：首先有关演习话题的讨论是幼儿们熟悉的，所以家都有自己的想法;其次是分组的游戏体验方式幼儿们特别喜欢;最后就是对幼儿们说的方法教师没有简单地给予肯定与否定，而是不断鼓励他们自己来体验感受适宜和不适宜。

还有，在活动中教师能适时地运用"图示记录"助幼儿们记录、总结、提升过程中的方法，很有效。

如果在过程中能运用录像的形式助幼儿来观看当时的现状，对幼儿的教育引导作用会更。

全国消防安全日方案

新的学期已经开始，为了更好的提高同学们的消防意识，创建平安校园，努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善，在借助“11·9”消防宣传日这一活动更好的.提高同学们的小贩非易事，学会更加真确迅速的处理消防问题，以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动，活动策划如下：

1、活动时间：20xx年11月9日。

活动地点：学校操场。

2、活动准备：时间：10月29日———11月8日。

（1）11月2日，共育学生自我管理委员会各部召开协调会议，分配各部工作。

（2）11月3日宣传部确定横幅、海报内容，并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。

（3）11月4日至5日海报、横幅制作完毕，各部队策划书惊醒讨论与修改。

（4）11月6日安排确定活动工作人员，确定各个工作小组分配任务，确定邀请嘉宾。

秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾，并确定嘉宾行程。

联系桌椅，确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。

（5）11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系（学生自备手绢），确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数，确定桌椅数，确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿（打印文稿）。确定嘉宾及消防队的接送问题。

（6）11月8日联系印象设备及调试人员，电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项，并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。

（7）由于阳光较强，为主讲人提供遮阳伞。

（8）准备紧急预案，当日如果停电，联系学生处，使用操场储物室中紧急发电机；主讲人如果临时不能到场，则邀请消防队几保卫处领导临时讲解。

3、活动举办日各环节流程：

现场准备：时间：11月9日13时开始。

（1）音响话筒设备到位，确定音响位置，并进行调试，调试人员全程对音响进行维护。

（2）桌椅，消防设备，生火工具到位。对主席台进行布置：席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。

（3）活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。

4、活动开始。

（1）13：30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合，通知各学院位置。

（2）集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。

（3）13：50各学院学生在指定位置就坐完毕，领导、嘉宾就位。

（4）14：00活动正式开始，主持人介绍嘉宾，嘉宾简短致词。

（5）14：10主持人介绍主讲人，斌邀请主讲人进行消防讲解。

（6）指定人员维持现场秩序。

5、活动内容。

（1）14：10———15：50主讲人讲解消防知识，校内常见灭火器，及各种消防设备、设施的使用方法，楼内逃生方法等。

（2）14：50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍，现场演示使用方法及相关知识。

（3）15：10各学院选派出的xx名代表在消防员指导下现场使用灭火器。

6、闭幕式：

时间：15：30。

（1）由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。

（2）闭幕致词后，主持人宣布活动结束，各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。

（3）签名活动结束后，与会学生由工作人员带领下有序退场。

（4）按安排制定工作人员送回各种设备工具，打扫会场卫生。

大班全国消防安全日教案

活动目标：

1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。

2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。

3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

活动准备：

1、热身操音乐、消防帽、动物玩偶、红色玻璃纸。

2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等场地布置。

活动过程：

一、开始部分。

1、介绍任务。

今天，谢老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧！请你们将消防帽放在一旁，成四路纵队。

2、热身操。

头部运动—上肢运动—体转运动—踝关节运动—跳跃运动—整理运动。

二、主体部分。

1、匍匐前进动作示范以及讲解。

2、熟悉场地，分组练习（幼儿自由选择一个场地练习）。

独木桥——过独木桥要又快又稳。

草丛——用匍匐前进的方法过草地。

矮墙——爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落。

山洞——侧身钻过山洞。

3、难点探讨、交流。

你觉得哪里最困难、你是怎么克服的？

4、集体第二次分散练习。

三、游戏“森林大救援”

刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，请你先扑灭火苗，再救援小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。

四、结束部分。

1、森林救援活动总结。

2、放松运动。

活动反思：

我组织开展了一次综合活动“我是小小消防员”，在活动中幼儿的情绪一直处于积极的状态，消防员是他们心里的骄傲，能帮助别人，让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入游戏的出发点。

首先我通过情景引入，让幼儿拔打了119火警电话，并要求幼儿完整把事发地点说明清楚，能在电话中注意应有的礼貌等；体育活动中让幼儿扮演消防员进行救火，中间我组织幼儿讨论：哪里最困难？怎样克服困难？从心理上消除他们的畏惧心理，然后反复练习难点动作，鼓励孩子们不怕困难，增强了自信心。最后我采用比赛的形式，比一比谁救火速度最快，比赛活动让孩子们显得更加勇敢，不怕困难！

但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在匍匐前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要原因有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动中出现这种情况。

反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。

大班全国消防安全日教案

1、认识消防员的制服、工具及其用途。

2、在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。

3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备。

1、《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第22页。

2、家长通知书、数码相机。

活动过程。

1、提前给家长发通知书，告知他们参观活动内容。

2、出示幼儿用书或电子书第22页，与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途，鼓励幼儿提问并尝试回答，例如：

消防员制服的特点是什么？

为什么消防员的制服会反光？

消防员用什么工具来灭火和救人？

氧气筒有什么用途？

防烟面罩有什么用途？

3、老师提议参观消防局，观察消防员的工作和装备。

4、参观时，引导幼儿有重点地观察，并鼓励幼儿提问，对事先讨论过的内容作出更正或补充。老师可利用数码相机拍摄参观过程。

5、回园后，与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等，老师可出示参观的照片，帮助幼儿回忆照片的内容，让幼儿用自己的方式（如绘画）记录下来。

6、请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区，大家共同分享和回顾。

活动评价。

能描述消防员制服的特色。

能说出消防员工具的用途。

能大胆提问。

活动建议。

本活动可分2—3次进行，如分为活动前准备、参观活动及参观后的讨论总结。

活动反思。

通过宣传版面宣传消防知识，运用生动形象的图画，配上简单的文字介绍，让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。

大班安全消防教案

1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、能积极参加活动，并学会自我保护。

1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

1、警报响起，教师迅速做好准备工作。

2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演习活动。

在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。

当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。

3月29日上午10:28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。

在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容(如人造化的火灾实景)，缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。

全国消防安全日口号

1、加强消防宣传，提高全民防火安全意识。

2、森林火灾重防范，严控火源是关键。

3、森林如母，育你育我;火灾如敌，害人害己。

4、建设秀美山川，护林防火当先。

5、争当绿色卫士，防止森林火灾。

6、共享森林美景，严防森林火灾。

7、人人当好护林员，保护绿色大家园。

8、生态家园保护好，森林防火少不了。

9、防火必严，玩火必究。

10、搞好森林防火，巩固绿化成果。

11、护林防火，责任重于泰山。

12、安全防火，人人有责。

13、冬季来临，请注意用火，用电，用气，用油管理。

14、冬季已到天气寒，封堵出口不安全。

15、冬季已到，切莫为了防寒封堵消防疏散出口。

16、林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。

17、消防安全是幸福防火墙、治理防患保障消防安全。

18、小小烟头不算大，森林景观它吞下。

19、严禁携带火种进入山林。

20、森林防火期，严禁带火上山。

21、防火常抓，青山常在。

22、植树种草不防火，年复一年白忙活。

23、护林防火，利国利民。

24、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

25、与时俱进兴林业，依法治林抓防火。

26、严格执行防火命令，取消火灾隐患。

27、谁烧山，谁坐牢。

28、给树木一点关爱，还大地一片绿荫。

29、一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。

30、火灾是森林的大敌。

31、有危难急事，找消防战士。

32、群众利益无小事，消防责任大于天。

33、一捂二裹三弯腰，勿碰金属防烫伤，安全出口迅速逃。

34、发生火灾要互助，老人孩子别不顾。

35、宁可百日防火，不可一时疏忽。

36、劳民伤财真是害，小心至上才是。

37、小烟头莫小看，随便扔留火患。

38、关注消防，关爱生命。

39、疏散通道，生命之门。

40、爆竹宣导做的好，非法爆竹没得跑。

大班消防安全教案

1.通过消防演习，让幼儿把握火灾时的逃命方法，培育逃命技能。

3.培育教师和幼儿相关的安全意识和爱护力量。

4.知道在发生危急时如何自救。

5.教会幼儿做个胆大的孩子。

活动预备。

幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃命路线。

活动过程。

(一)说说火灾和逃命方法。

1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。

2.争论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听教师口令跟教师屈身靠墙走，不可怕，不乱跑。

(二)消防演习实践活动。

1.突然响起警报声，师提示听教师指挥行动。

2.逃命过程：

(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;。

(2)一个跟一个，听教师口令屈身靠墙走。

(3)走到指定位置排好队。

3.请消防员叔叔讲安全学问。

4.看灭火演习。

如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。

(三)排队回教室教师简洁小结，稳固安全学问。

活动反思：

消防逃命演习活动，让幼儿初步了解了消防安全学问。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听教师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿初步把握了在火灾时怎样逃离的`技能。由于在上次参与演习时，有的孩子由于可怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开头局部，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃命方法，告知幼儿不用可怕，有教师在。孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟教师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好。

通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的学问，初步知道了遇到火灾不能可怕，要用正确的方法逃离等等，增加幼儿的安全意识。

全国消防安全日致辞

各位老师、同学们：

你们知道吗？在11月份有一个非常重要的日子，那就是11月9日消防安全宣传日，通常被称作119。它既是火警电话，也是消防安全宣传日。

火，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火一旦失去了控制，就会酿成火灾，就会给人民的生命和财产造成巨大损失。据了解，目前全国的火灾形势仍然十分严竣。截至9月30日，今年全国共发生火灾18.5万起，死1763人，伤1749人，直接财产损失10.39亿元，平均每天发生火灾680起，死伤13人，直接财产损失380多万元。其中，全国各类学校共发生火灾607起，死亡9人，受伤1人，直接财产损失382.5万元，而在已查明原因的全国各类火灾中，90%是人为因素造成的。人们的消防知识的缺乏，消防意识的淡薄，造成了一个又一个的悲剧。

根据我国《消防条例》规定：消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。这是我国人民长期以来与火灾作斗争的经验总结。只要人们提高防火警惕性，懂得消防知识，并采取有效的预防措施，就可杜绝或减少火灾的发生，做到防患于未然，保障公共财产和公民生命财产的安全。因此，我们应将目光定位到自己身上，从生活的细节入手。用火用电安全须知，不随便玩火、不燃放烟花爆竹，不随身携带易燃物品且懂得防火措施，不接近高压电缆且懂得自我保护，有的同学一时疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡电灯、电扇却仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来，一些意外事故也便有可能发生。

首先，即时报警，打119火警电话。报警时，一定要沉着冷静，不要心慌，一要讲清楚起火详细地址，燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、联系的电话号码告诉消防队，以便联系。

其次，面对危急的时刻，我们一定要保持清醒的头脑，采取自救措施，比如用湿的衣物，棉被，毛毯包住头和身体，湿的毛巾捂住鼻子和口，立即撤离现场。还有很多逃生办法，希望同学们利用课余时间，搜集资料，提高消防意识。我们一定要时刻敲响预防火灾的警钟，让火灾远离我们。安全记心间，幸福长相伴！

同学们，“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

最后，请同学们跟我一起说一首与消防安全有关的童谣：报警早，损失小，“119”电话要记牢。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

大班消防安全教案

这几天，我班幼儿特别喜欢看描写消防员生活的电视剧《烈火雄心》，在户外活动时，就听栾希杰嘴里振振有词地说："慈云山出小车，出云梯，出洒水车。"还有几名幼儿也跟着嚷嚷着："钻石山出小车，洒水车。"边说边从大型滑梯中的滑杆上滑下在周围忙碌着，把自己当作消防员。结合幼儿这一兴趣点，又考虑到消防意识应从小培养，学会自我保护的方法。于是，我组织了以《消防英雄》为主题的探究性活动。

1、通过资料的收集、阅读，了解消防员的工作装备和工作对象。

2、在遇到灾情时，消防员是如何去救人的，了解逃生的方法，认识几种常见的标志。

3、讨论火情的发生原因，如何预防火情，学会设计简单的.安全标志。

活动1：集中活动《消防员》。

目的：

1、通过收集的资料，了解消防员的工作装备和工作对象。

2、学习消防员机警、遇事不乱、大无畏的处事态度。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

准备：

1、事先请幼儿收集有关消防的资料、图片；

2、图画纸、彩笔。

过程：

1、出示幼儿事先收集到的资料、图片。

2、互相交流、讨论图片中的内容。了解消防员的工作装备和工作对象。

3、请幼儿为自己设计一套安全的消防设备。

4、互相交流自己的作品。

活动2：小组活动《着火了！怎么办？》。

目的：

1、让幼儿掌握几种初期火情的处理方法。

2、学会在火情中的自我保护方法及逃生方法。

3、认识几个有关的公共标志。

准备：

1、录像机、《雪孩子》录像带；2、请嘉宾（消防员）到班级来过程：

1、请幼儿看录像《雪孩子》中着火的那一部分。

2、讨论：着火了！怎么办？

3、认识几个有关的公共标志，知道在火情中要结合一些标志进行逃生。

4、嘉宾（消防员）给幼儿讲解在火情中要怎样做？并演示消防栓的启动方法。

活动延伸：

在区域中请幼儿尝试着动手做实验：如何使火熄灭？

活动3：小组活动《火》。

目的：

1、知道火的益处与危害。

2、学会设计简单的安全标志。提高幼儿的防火意识。

3、教育幼儿从小不玩火。

准备：图画纸、彩笔。

过程：

1、讨论：火到底是好还是坏？知道火的益处与危害。

2、找一找周围能引起火情的东西，教育幼儿从小不玩火，有防火。

全国消防安全日消防安全演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在这次消防安全知识的.主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。

如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。

生命最重要，安全第一。学会保护自己。

谢谢大家！

文档为doc格式。

全国消防安全日作文

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

近年来，火灾越来越严重威胁着人们的生活，给我们的生命财产造成巨大的损失!因此，消防安全十分重要，在我们的生活中，应该时时刻刻树立防火意识，小心谨慎地使用火。

消防是一种责任。“防”和“消”是消防工作的重中之重职责。在平时工作中，消防员应做到“防消结合，以防为主”，要积极开展消防安全检查，密切防范火险隐患;要经常审查有关部门和单位制定的消防安全办法和技术标准，保证安全操作，安全生产;要加强平时安全教育和业务训练，提高应急能力和战斗能力;要认真组织调查火灾原因，及时处理火灾事故;要迅速接警出动，及时有效地扑灭各种火灾，努力减少火灾损失，保卫人民生命财产的安全。

消防是一种义务。每个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，都有参加灭火工作的义务。我们每个人都有做好消防工作的义务，都要从我做起，从点滴做起，从平时做起，自觉维护消防安全。平时不要损坏消防设施、器材，不得埋压圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。发现火灾时，都应立即报警，无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。只有这样，才能更有效地减少火灾损失，使人民的生命财产更加安全、平安。

消防是一种常识。平时生活中，每个人都应该掌握最基本的消防常识。当发生火灾，人们的生命和财产受到威胁时，除应迅速拨打火警电话119外，要做到发生火灾赶紧逃，身处烟雾捂口鼻，观察周围找生机，逃命切忌进电梯等，同时在火场生死关头，要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。对固体火灾、液体火灾、气体火灾、带电物体火灾等，要懂得用不同的灭火器进行扑救。在日常生活中，因不懂得消防常识造成的火灾惨剧实例很多，比如，蔡阿姨使用煤气不慎导致厨房失火，危及四邻;“调皮鬼”小王私自玩火把一座六户人家的房屋瞬间烧成灰烬;张伯伯焚烧稻草引发森林发灾，造成了数十人的伤亡等，这些带给我们的教训是十分惨痛和深刻的。

火神就像一匹千里马，只要我们好好地驾驽它，才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁：“让火灾永远成为历史吧，让火灾远离我们的`家园吧。”我坚信，只要大家共同努力，就一定会换来人类文明的进步，也将一定能谱写消防文明的新篇章，共享那一轮灿烂的太阳。

“嘀嘟，嘀嘟……”当一辆辆消防车在马路上呼啸而过，想必走在马路边的你也一定习以为常了吧!但是，当我们看到报纸上那一篇篇触目惊心的火灾现场报道时，是否不禁想：为什么会有这么多火灾发生呢?其实，这一切都是因为人们不够重视“消防安全”。

“什么是消防安全?”也许有的人会问。消防安全是一个人在世上生存的底线，我们只有保证了在使用各个家电，各个与火有关的东西时的安全，才能向着更高的人生理想冲刺，因为使用这些东西是不可避免的。

消防安全指的是我们能规范的使用与电、火有关的物品，防止发生意外和火灾，造成人员伤亡、财产损失。水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。

隐患险于明火，防患胜于救灾。如果我们忽视了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金桥市场仓库发生火灾。火灾发生时，有2名工人在仓库屋顶进行防水施工，防水材料为油毛毡、沥青等。工人在操作中违反规定使用明火喷枪进行烘烤，酿成火灾事故。造成业主损失惨重。

读了这个故事，相信大家都一目了然，这起重大火灾事故的起因就是因为施工的工人对消防安全的忽视。他们并没按照规章制度操作，而是为了方便使用明火喷枪进行烘烤，最终酿成这样一起损失惨重的火灾事故。

我利用了暑假知道了一些消防知识，我从电视、报纸经常见到火灾的场面，那场面真是惨不忍睹，触目惊心!

火是人类文明的象征，现代社会里人们的生活一天都离不开火，假如没有了火，人类不知将会怎样?人类没有了火就得吃生的东西，我们自从有了火我们就可以吃熟东西，让我们很快乐，所以火的出现给人类社会带来了巨大的变化，让我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖。但那时我们并不知道火的危险，俗话说“水火无情”，如果我们对火运用不当，火随时会烧毁我们的财物，伤害我们的生命，给人类带来巨大的灾难，但当我们知道了火的危险时，并没有停止用火，因为我们知道火对自己已经太重要了没了火，自己一离开火就没有办法生活了，所以人类明知道火危险还在用火。但我总觉得，火灾离我好象很遥远。

我来告诉大家冬季怎样防火，要注意以下“七忌”：

第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。

第二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟，能毁万丈楼”，不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。

第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。

第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。

第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。

第六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏，应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。

第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法。

我在警示人们预防火灾的同时，我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火，千万不要慌乱，而是要保持沉着冷静，及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火，可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口，同时迅速关闭阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾，每一个人都要保持清醒的头脑，争分夺秒，向安全通道有秩序地快速离开，万一被火困住，要随机应变，采取恰当的方法设法脱险。

我希望大家能够在以后的日子里，预防火灾的发生。要将预防火灾，救火常识牢牢的记住!

全国消防安全日口号

老师们、同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是“关注消防，珍爱生命”。

同学们，你们知道我国的火警报警电话号码什么吗？（119）明天是11月9日，也是一年一度的“119”消防日。说起把11月9日定为消防日的由来，它与火警电话119是分不开的。当发生火灾时，我们可以拨打119火警电话，请求消防队员以最快的速度来帮助灭火。从原始社会开始，我们的'祖先便认识了火、学会了使用火。它带给我们温暖，带给我们光明，带给我们能量。然而，火又像一把“双刃剑”,在为人类送来幸福的同时，也引发了许多灾难。

风干物燥的冬季是火灾多发的季节，因此，身处人员密集的校园里的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。今天，我给大家介绍一些防火、自救的小知识。

如何防火：

1、家里不要堆放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要自己燃放烟花、爆竹。

3、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。

如何自救：

1、身上着火，千万不要奔跑，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

2、遇到火灾不可乘电梯，要通过楼梯、走廊等逃生。

3、发生火灾时要迅速逃生，不要贪恋财物。

4、室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内；

5、遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。同学们，让我们防微杜渐，将火灾隐患降到最低；让我们宣传消防知识，传播救护技能，做一名合格的“消防小能手”!

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全国消防安全日口号

“119”消防日历年主题。

全国消防日主题：参与社区消防，建设平安家园。

第22届消防日活动主题：人人参与消防·共创平安和谐。

第21届消防日活动主题：全民消防·生命至上。

第20届消防日活动主题：全民关注消防·生命安全至上。

第19届消防日活动主题：科技打造消防·创新促进发展。

第18届消防日活动主题：关注消防·珍爱生命·共享平安。

第17届消防日活动主题：生命至上·平安和谐。

第16届消防日活动主题：关注安全·关爱生命。

第15届消防日活动主题：消除火灾隐患·构建和谐社会。

第14届消防日活动主题：整改火灾隐患·珍爱生命安全。

第13届消防日活动主题：为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境。

第12届消防日活动主题：预防火灾是全社会的共同责任。

第11届消防日活动主题：关注消防，珍爱家园。

第10届消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾。

第9届消防日活动主题：全面树立以人为本思想，切实加强安全生产教育。

全国消防安全日作文

全国消防安全日标语

1.消防连万家，平安你我他。

2.疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

3.安全用火，幸福你我。

4.时时注意安全，处处预防火灾。

5.消除火灾隐患，永保家庭平安。

6.报警早，损失少，火警电话要记牢。

7.人人把好防火关，有备无患保平安。

8.消防安全齐参加，预防火灾靠大家。

9.公安消防队，救火不收费。

10.学好活动知识，一生平安幸福。

11.预防山火，保《消防口号》。

12.用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

13.消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

14.消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

15.消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。