在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教练式管理读后感篇一
作为一门应用型学科，工程经济管理学习的目的是培养学生在实际工程项目中运用经济学原理和管理方法来解决问题的能力。在工程经济管理学习的过程中，我不仅学到了经济学的基本理论知识，也了解了项目管理的实践技巧。在本篇文章中，我将分享我在学习工程经济管理学时的体会和心得。
二、理论与实践的结合
工程经济管理学习中一个重要的方面是理论与实践的结合。学习工程经济理论知识的同时，我们也要了解实际工程项目的运作方式。在课堂上，我们学习了成本分析、投资评估、资金管理等理论知识。但是单纯的理论知识无法解决实际项目中的具体问题，因此我们还进行了案例分析和实地考察，通过实际项目的运作方式来加深对理论的理解。通过不断的实践，我明白了理论与实践的相辅相成，只有理论与实践相结合，才能更好地解决实际问题。
三、经济学思维的培养
工程经济管理学习的一个重要目标是培养学生的经济学思维。在学习过程中，我们学习了诸如供需关系、边际成本、效用最大化等经济学的基本概念和原理。通过学习经济学，我意识到在项目决策中，需要综合考虑成本、效益、时间等因素，以及各种经济环境因素的影响。学习经济学可以帮助我们从经济的角度来看待和分析问题，培养我们的决策能力和思维方式。
四、团队合作与沟通能力的培养
工程经济管理学习过程中，我们重视团队合作和沟通能力的培养。在项目管理中，团队合作是至关重要的，每个人都需要承担一定的责任，并与其他人密切合作。通过小组讨论和项目模拟，我们培养了团队合作和沟通能力。在小组中，我们需要协调各自的观点和意见，提出合理的建议并达成一致。通过与其他同学的合作，我学到了如何更好地与他人合作和沟通，提高项目管理的效果。
五、工程经济管理与可持续发展
工程经济管理学习的一个重要方面是与可持续发展的结合。在学习中，我们了解了可持续发展的概念和原则，并学习了如何将这些原则应用于工程经济管理中。在工程项目中，我们需要考虑资源的合理利用、环境的保护和社会效益的最大化。通过学习工程经济管理，我更加意识到我们需要在项目决策中综合考虑经济、环境和社会等因素，促进可持续发展。
六、总结
通过学习工程经济管理，我不仅学到了理论知识，也培养了实践技巧和思维方式。工程经济管理学习使我明白了理论与实践的结合的重要性，锻炼了经济学思维和决策能力，并培养了团队合作和沟通能力。在将来的工作中，我将继续运用这些所学知识和技能，更好地解决实际问题，并为可持续发展做出贡献。
教练式管理读后感篇二
市场经济管理是当今社会经济发展的核心，作为经济学专业的学生，我通过学习市场经济管理课程深刻认识到了市场经济管理的重要性和复杂性。在学习的过程中，我对市场经济管理的理论知识、实践技巧和个人素养有了更深入的了解和体会。通过市场经济管理学习，我懂得了市场经济管理的核心价值观、基本原理和管理方法，并能将其应用到实际工作中。下面我将分五个方面介绍我在市场经济管理学习中的体会和心得。
首先，在学习市场经济管理的过程中，我深刻认识到了市场经济管理的核心价值观。市场经济管理强调价值的创造和分配，注重市场主体的自由互动与交换。市场经济管理鼓励创新和竞争，以提高效率和效益。在市场经济管理学习中，我逐渐认识到了价格信号在资源配置中的重要性，以及市场竞争对于促进经济发展的积极作用。只有遵循市场规律和保护市场环境，才能实现经济的可持续发展和社会的和谐稳定。
其次，市场经济管理的基本原理也给了我很大的启发。在学习市场经济管理理论时，我了解到了市场需求与供给的平衡、市场定价与成本控制的关系、市场参与者的利益博弈等重要原理。这些原理揭示了市场经济管理的内在机制，让我明白了企业在市场经济中所面临的挑战和解决的办法。通过学习市场经济管理，我明确了在市场环境中，企业要注重市场调研与营销、提高生产效率与质量、保护知识产权和品牌形象等方面的工作。同时，我对于市场的风险也有了更深入的认识，学会了如何通过风险管理来降低市场竞争带来的风险。
第三，市场经济管理学习中的实践技巧也给了我很大的帮助。市场经济管理是一门实践性很强的学科，需要学员通过实践活动来加深理解和掌握相关知识和技能。在我参与市场经济管理学习的过程中，我积极参与了模拟市场比赛、企业经营案例分析等实践活动。通过这些实践，我学会了如何制定市场调研方案、分析市场需求和竞争、制定产品定价和推广策略等。这些实践技巧让我在课程学习之外，更加深入地理解和运用市场经济管理的知识，同时也培养了我的团队协作和解决问题的能力。
第四，市场经济管理学习中个人素养的培养也非常重要。市场经济管理强调个人的综合素质和专业能力，不仅要具备丰富的专业知识，还要具备较强的逻辑思维能力和沟通技巧。在市场经济管理学习中，我通过进行团队合作和小组讨论，不仅加深了对于市场经济管理理论的理解，还提高了自己的表达能力和协作能力。同时，市场经济管理学习也让我进一步认识到，作为一名市场经济管理者，要时刻保持学习的态度和进取的心态，不断提升自己的综合素质和专业能力，以适应和引领市场的变化。
最后，市场经济管理学习给我带来了很多的思考和启示。通过学习市场经济管理，我明白了市场经济管理是一个复杂的系统工程，需要综合运用多学科知识和技能。市场经济管理要求我们要有全局观念和系统思维，要注重结合理论和实践，要善于分析和解决问题。同时，市场经济管理也要求我们要具备创新精神和团队协作能力，以应对快速变化的市场环境。通过市场经济管理学习，我对自己未来的发展方向和努力方向有了更明确的认识，也更加坚定了作为市场经济管理者的信心。
总之，市场经济管理学习让我受益匪浅。通过学习市场经济管理的核心价值观、基本原理、实践技巧和个人素养，我更加清楚地认识到了市场经济管理的重要性和复杂性。在今后的学习与工作中，我将用所学知识指导自己的实践，不断提升自己的专业素养和实践能力，为我国市场经济的发展贡献自己的智慧和力量。
教练式管理读后感篇三
随着市场经济的推进，市场化程度不断提高，市场经济管理也变得日益重要。作为市场经济主体中的管理者，了解市场经济管理的基本原理是必要的。在市场经济管理学习的过程中，我深刻体会到了它的重要性，并从中获得了很多启示和体会。下面从理论学习、实践应用、团队合作、反思总结和未来发展五个方面分享我的学习心得体会。
首先，理论学习是市场经济管理的基础。通过学习市场经济管理的相关理论，我了解到市场经济管理的目标是通过优化资源配置和提高经营效益，实现企业的可持续发展。管理者需要具备多种能力，如战略规划、组织协调、资源配置、团队管理、决策评估等。同时，管理者还需要关注市场环境的变化和竞争对手的动态，灵活应对市场变化，不断创新和改进。理论学习帮助我明确了市场经济管理的核心理念和方法，使我在实践中更加有信心和能力。
其次，实践应用是市场经济管理学习的关键。理论只能为实践提供指导，真正的学习发生在实践中。在实践中，我深刻体会到了市场经济管理的复杂性和挑战性。例如，在制定市场营销策略时，需要考虑市场需求、竞争状况、产品特点和消费者偏好等因素，综合分析，做出科学决策。在团队管理中，需要合理分配工作任务，激励团队成员，提高工作效率和团队凝聚力。实践中的挑战让我认识到理论学习的不足之处，促使我不断反思和进一步学习，提升自己的市场经济管理能力。
第三，团队合作是市场经济管理学习的重要组成部分。市场经济管理本质上是协调和整合各种资源和利益关系的过程，需要多个人共同努力。团队合作使得工作更有效，也提高了个人的学习和发展。在团队学习中，我学会了倾听和理解他人的观点，尊重和信任团队成员，积极参与讨论和决策。我也意识到自己的不足之处，并通过和团队成员的交流和互动不断改进和完善。团队合作培养了我的沟通、合作和领导能力，使我成为了更好的市场经济管理者。
第四，反思总结是市场经济管理学习的必经环节。通过反思总结，我能够从实践中的失败和挫折中汲取经验教训，从而快速进步。例如，在一个项目中，我遇到了糟糕的销售结果，通过反思分析，我发现自己对市场需求的判断错误，没有进行足够的市场调研和分析。这次反思总结使我认识到了市场分析的重要性，从而在以后的工作中更加注重市场调研，做出更为准确的决策。反思总结也帮助我发现了自己的优势和不足之处，进一步提高自己的市场经济管理能力。
最后，未来发展是市场经济管理学习的终极目的。通过市场经济管理的学习，我深刻认识到市场经济管理的重要性和挑战性。未来，我将继续深化学习，不断改进和创新，提高自己的市场经济管理能力。同时，我也会积极参与行业交流和学术研究，关注市场经济管理的最新理论和实践，与同行们共同探索市场经济管理的未来发展方向。
综上所述，市场经济管理学习是一项极为重要的任务。在理论学习、实践应用、团队合作、反思总结和未来发展等方面，我不断积累经验和提高自己的市场经济管理能力。未来，我将继续努力学习和实践，不断追求市场经济管理的卓越，为企业的发展做出更大的贡献。
教练式管理读后感篇四
农业部发布的《动物检疫管理办法》自20xx年3月1日起施行。根据邮农林[20xx147号关于开展《动物检疫管理办法》宣传活动的通知精神，菱塘回族乡动物防疫站确定45月份为学习月，采取以集中学习和自学相结合，并要求全乡所有动物检疫员撰写学习笔记和学习心得。以下是我通过学习所理解和掌握的一点体会。
1明确了动物检疫与出证主体
根据《动物检疫管理办法》第5条规定，动物卫生监督机构指派官方兽医按照《动物防疫法》和本办法的规定对动物、动物产品实施检疫，出具检疫证明，加施检疫标志。动物卫生监督机构可以根据检疫工作需要，指定兽医专业人员协助官方兽医实施检疫。据此可以明确以下事项：一是检疫主体是官方兽医，兽医专业人员协助；二是出证主体，只能是官方兽医以自己的名义签发检疫证明，兽医专业人员可以协助做加施检疫标志等辅助性工作；三是指定主体，实施检疫的官方兽医由动物卫生监督机构指派，协助官方兽医实施动物检疫的兽医专业人员，由动物卫生监督机构指定，而不是由官方兽医选定。
2规定了动物检疫工作基本原则
一是申报检疫主体，《动物检疫管理办法》第2章明确了动物、动物产品在离开产地前，是由货主申报检疫，受理报检后，官方兽医到场实施检疫，确认健康出具动物检疫合格证明；二是申报时间，《动物检疫管理办法》第2章中规定了申报检疫要提前“3小时、6小时、15天”不等的具体时间，特别是对合法捕获的野生动物要在捕获3天内报检，是对当事人规定的确定性义务。
4免疫有效保护期的确认
《动物检疫管理办法》规定在对动物或“供体动物”实施检疫出证时，均要求按照国家规定，进行强制免疫，并在有效保护期内。我认为确认免疫保护期有两种措施：一是查验免疫证明或档案中记载的免疫注射时间；二是进行实验室免疫抗体检测。对有以下情况之一的，应当确认不符合免疫有效保护期内的条件，不予出具检疫证明：一是免疫注射时间未超过7天以上的；二是实验室检测免疫抗体不达标的；三是家禽出栏前其高致病性禽流感免疫未超过28天的。
5屠宰动物入场时把关主体认定过去
早在20xx年国务院出台了兽医管理体制改革的文件。到目前只改到县级以上，乡镇兽医体制改革成了难点、重点，目前基层动物防疫、检疫工作力度在加大、要求在提高。新修订的《动物防疫法》已给兽医管理体制改革、官方兽医建设指明了方向，我们将以扎实的工作、出色的成绩迎接兽医体制改革的春天。
教练式管理读后感篇五
虽然在龙湖学到了很多细节上面的管理模式，但是模仿他人的管理模式永远是企业管理不可行的一条道路。在李总正确的引导方式下我们秉承要打出自己的物业品牌。我认为我们的物业要打出自己的品牌首先要有自己的一套管理方式和以集团文化相辅相成的一套自己（物业）的企业文化。
从基本运作、战略管理、市场营销、运营管理、人力开发、风险控制、自我修炼等七个方面系统得阐述咱们的经营管理之道。
一、首先一个经理人要做到：
要有持久的事业激情，华中给了我一份激情，我就能做到把这份激情转变为为企业所带来的利润。短暂的激情是不值钱的，而且激情是不允许受伤害的，设想一下你的员工下班以后再要培训三四个小时或者开上几个小时的会，你就会把这种激情消耗掉，学习是无处不再的，学习不是要坐下来，而是去听、去看、从客户或业主中学习。还有一定要员工感觉到一个领导是一个讲义气、讲感情的这样你的员工有什么事情都会去想你反映，上班是你是他们的领导、下班是你就是他们的老大哥、兄弟，从一线员工到基层领导都会以你为中心，去找你谈心。 毕竟基层员工反映的问题就是管理上面的问题。
二、考虑未来的成长空间有多大？
大多数人都这么认为物业不过就是一个不起眼服务性的企业……但是就这不起眼的服务性的企业恰恰是房地产行业的核心竞争力。是房地产行业品牌建设的领军者，设想一下当业主买下自己的房屋以后哪个不想拥有一辈子的保障呢？物业是以房屋服务的形式让业主感觉给自己的房屋买下了一份保险；买下他一辈子的保障。当他在开发商手里买下房屋以后并不代表他们的合作关系就这样结束了，这样你认为他们会相信这个开发上的信誉度吗？当业主感觉自己有一个属于自己的物业时，这样就会给他们心里上带来了一种安全感，这样他们就会认为买下华中的房子就有了保障。华中的信誉度就会提升。华中房地产为什么要品牌建设，房地产品牌建设的是什么？不就是信誉度吗？有了信誉度别人才会来买你的房子嘛，才会给公司带来利润的。
怎样把华中的品牌建设做好，华中应在某种程度上以物业为中心，以物业为退路，我认为物业也好地产也好要做到下一道工序为顾客的思想理念来做。地产和物业就应该以这种形式达到相辅相成的一套合作形式，以华中集团为中心、以华中品牌为中心。去更好的为业主服务。
三、给业主以家的感受、怎样才能做到家的感受？
四、拥有自己的商业模式，
我们的商业模式应该是透明的，是给业主们看到的，永远要想办法让业主们知道我们在做什么，做了什么。给他们看到我们是一种以“亏损”形式在经营的物业，但是也要做到你拿业主的一块钱在我们的公司里转一圈，就能让其变成一块一。而这曾加的部分是业主们看不到的“盈利”部分。这样就能达到业主与物业之间的双赢政策，而不是他们交物业费，然后物业为他们服务这么简单。这样永远都是挣的一些固定的死钱，甚至于给业主们带来一些反感，以至于误会我们的物业服务。
教练式管理读后感篇六
培训管理是用系统管理方法，通过专门设立的项目团队全程的动态管理、多维协调、多方协作，高效率地进行项目的计划、组织、评价与控制，实现培训的高质量。项目管理有别于一般意义上的培训管理，需要：明确教师培训项目的主要内容；对教师培训和机构的培训者进行专项培训；指导支持建立“柔性组织”，创新管理机制制度；建立项目管理绩效考评体系，实施专业化管理。
教师培训项目管理自身的独特之处，主要有：
教师培训项目是面对的培训对象是教师，教师专业方面的共性决定了在某个特定阶段，培训目标、内容、模式和方式等方面具有较强的相似性；教师队伍人数众多，某一个项目难以一次性覆盖全员；上一次的项目成果，可以直接为下一次培训所采用，或者改进和优化。
承担教师培训项目的单位：以院校和各级教师培训机构为主体。院校和各级教师培训机构的科层制管理体制，以及相应的机制和制度等，使得“柔性组织”难以达到最佳的执行状态。如，管理者和培训者同时担负着本职工作，不可能全身心于培训项目，且项目绩效只是其岗位绩效的一部分。
教师培训项目的主要目标是通过提高教师师德素养和业务水平，提高教育教学质量。而考评培训项目对参训教师师德素养和业务水平的干预效果，需要综合采用作业评定、考试、专业对话和行为观察等方法。而考评其是否促进了教育教学质量的提高，则需要在项目结束一段时间之后实施“实践性”考评，方能比较准确。
协调方面，由于培训对象来自学校，其管理主体是各级教育行政部门，培训院校和机构必须协调好政校关系。由于人事管理渠道不同，项目组织更多的精力消耗在此。同时，由于院校和机构编制固定，成立“临时性”的项目组织往往形同虚设，如果不是院校和机构的负责人担任项目经理，在多方协作上就可能效果较差。
教师培训项目管理是用系统管理方法，通过专门设立的项目团队全程的动态管理、多维协调、多方协作，高效率地进行项目的计划、组织、评价与控制，实现教师培训的高质量。项目管理有别于一般意义上的培训管理，需要：明确教师培训项目的主要内容；对教师培训院校和机构的培训者进行专项培训；指导支持建立“柔性组织”，创新管理机制制度；建立项目管理绩效考评体系，实施专业化管理。
教练式管理读后感篇七
20__年转眼而过，回顾这一年来的工作，在车间领导的支持和帮助下，严格要求自己，按照生产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学习与工作，工作模式得到了较快的改变，工作能力有了较大的提高，完全能胜任本职工作。现将这一年的工作总结如下：
一、严格遵守厂规厂纪，安全生产
无规矩不成方圆，厂规厂纪时刻牢记心头。按时上下班、班前不喝酒，保证在精力充沛的状态下干好本职工作。
安全无小事，严格遵守安全守则“三不伤害”。作为一班之长，心系全员的生命安全，在班前会中时刻提醒大家在工作中注意自身安全，并且制定了安全保护措施，努力做到每个人安安全全上班，平平安安回家。
二、尽职尽责工作，完成公司下达任务
1.班前检查不可或缺
要做好本班工作，班前生产情况的检查非常重要。上班生产状况对本班生产有着积极的指导意义，通过检查安排本班工作，非常清晰地制定班中生产任务，有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排，提高工作效率。
2.做好与中控员的沟通
中控与现场的良好配合是熟料高产的保障，现场人员全权掌握现场设备运行情况，及时准确将现场情况反应给中控，以便中控及时做出调整，在最短时间内调整好参数。遇到紧急情况时尤为重要，中控的及时调节为现场处理节省了时间，同时也缩短了处理故障的时间，保护了设备也降低了能耗。
3.合理的人员分配可以提高工作效率
窑、预热器、煤磨岗位各有各的特点，每个人的技术和知识面不同，所以合理的分工尤为重要，合适的人放到恰当的岗位才能发挥良好的作用。工作中注重配合，每个岗位人员有限，遇到事故应及时调配人员合作，调动员工的工作积极性，遇事能快速反应，以最短的时间处理好故障，提高设备的运转率，保证熟料产质量。
4.努力学习提高技术，做好领头羊
做为班长，技术要扎实，要有预见性。通过这几年的工作，我积累了一些2线设备运行，故障处理经验;能准确及时发现问题，并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动，不怕脏，不怕累，凡事冲到第一，协调好工作，带领大家快速地处理问题，并能保证大家安全，做到安生生产。
20__年度烧成系统设备运行基本良好，本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务，这离不开x主任和x主任的信任与支持，同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足，在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。今年的生产已经圆满完成，在下一年的工作中我会加紧学习，努力提高操作技术，以身作则，做好本职工作，带领好大家高效率地干好班中工作，请领导监督，谢谢领导的鼓励与培养!
管理学习心得篇2
教练式管理读后感篇八
管理学习是每位管理者不可避免的课程。无论是从公司的角度还是从自身的发展出发，都需要通过管理学习来提高自己的管理水平。在我的职业生涯中，我发现管理学习给我的帮助非常大。因此，我想分享一些自己在管理学习过程中的心得和体会。
第二段：反思自我管理风格
在管理学习过程中，我学习到了许多不同的管理风格，例如：民主管理、权威管理、教练式管理、变革式管理等等。通过学习和思考，我认识到自己的管理风格还需要不断地调整和改进。在平时工作中，我也喜欢回顾自己的管理风格，反思自己的优缺点，从而提高管理效率。
第三段：提高团队的凝聚力
在管理学习中，我也学会了如何提高团队的凝聚力。一个团队的凝聚力是非常重要的，可以有效地提高工作效率。因此，我在管理工作中也会尽量促进团队的凝聚力。例如定期组织团队活动、开展培训课程等等，以提高团队成员之间的交流和沟通，从而更好地完成工作。
第四段：灵活应用管理策略
在管理学习过程中，我也学到了如何灵活应用不同的管理策略。例如对于不同的员工，针对其不同的个性和能力，采取不同的管理策略。通过管理员工的行为和应对，可以培养和激励员工，提高团队的工作效率和协作能力。
第五段：总结
通过管理学习，我不仅学到了许多管理技能和策略，还明确了管理者的职责和角色。我的管理理念也逐渐成型，即创新、开明、尊重和激励员工。在实际工作中，我会努力实现这些理念，并继续学习，提高自己的管理水平。通过努力学习和不断总结，相信我能够成为一名优秀的管理者。
教练式管理读后感篇九
管理学习是我在大学学习过程中所接触到的一门重要课程。经过一年多的学习，我发现管理学不仅仅是一门学科，更是一种态度，一种方法，一种思维方式。在这篇文章中，我将分享我在管理学习过程中所获得的心得体会。
第一段：管理学学习初体验
作为一名刚进入大学的学生，我对管理学并没有太多了解，只是听说这门课是我们未来职业发展中必不可少的一门学科。初上管理学课程时，我感觉这是一门非常抽象和难以理解的学科，但通过老师的讲解和讨论，我逐渐认识到管理学的重要性。
第二段：管理学的理论框架
管理学的理论框架是我们学习的重点内容之一。在学习过程中，我了解到管理学的核心理论分为传统管理理论和现代管理理论两大派别。传统管理理论主要以规则、流程和层级等组织管理方式为主，而现代管理理论则注重人性化管理、创新和灵活性。这些理论为我们提供了不同的思路和方法，帮助我们更好地理解管理的本质和重要性。
第三段：案例分析的实践
在管理学课堂上经常会以案例分析的方式帮助我们加深对管理理论的理解。我们分析的案例来自不同的企业，面临的问题也各不相同，但作为一名管理者，必须学会如何有效地管理资源、解决问题，通过案例分析，我学会了如何站在多角度思考问题，从中寻找出最佳的解决方案，这对于日后职业生涯的发展非常重要。
第四段：团队合作的重要性
管理学学习中，团队合作的重要性不言而喻。在团队合作中，我们学会协调不同人的优势，尊重不同意见，发扬个人特长，共同达成目标。在团队合作过程中，我意识到合作不仅是完成任务的手段，更是一种关系的建立和价值的传递，同时，合作也让我认识到自己的不足之处，引导我不断学习和提升自己的能力。
第五段：管理学习的启示
通过管理学的学习，我明白了管理的本质是以人为本，理性和人性并重的管理方式才是最有效的。同时，管理学习也让我意识到学习是一种生活态度，不断学习新知识，并不断提高自身综合素质，才能更好地胜任未来的职业。总之，管理学习的过程是一种不断完善自己的过程，将学到的知识应用到实践中，才能更好地实现个人和社会的价值。
总之，管理学习是我大学生活中必不可少的重要内容之一。管理学的学习让我在课堂和实践中得到了很多启示和体验，这些都对我未来的职业发展和生活有着积极的影响。希望管理学的学习也可以帮助更多的人在职业和生活中实现更好的发展。
教练式管理读后感篇十
什么?怎么会一点成绩都没有?”是的，综合部的工作就是这样，每天忙忙碌碌，而且繁琐。 我是综合部一名综合管理员主要协助综合部主任，处理各类文件的编制、信息报送、后勤的保障、安全生产及一系列临时的、突发的交办事项或任务，千头万绪，繁杂琐碎。正是这些工作，使我思想上、学习上、工作能力上都有了不同层次的提高，使我慢慢地成长。 回顾以往工作，只记得自己在工作所犯的每一个错误和想把工作做好的迫切心情。“一个舰队决定它速度快慢的是那个最慢的船只”，这句话时时提醒着我在工作要事不避难，勇于担当、奋勇向前，也正是对所犯下的错误不断总结以验教训，让我明白做好一项工作不仅需要勤奋努力，更需要细致用心。
一、未雨绸缪，善于总结。
对待下达的阶段性工作，不等、不靠，主动着手，提前准备;对领导临时交办的任务、突发情件等非定性工作，要养成急事急办，特事特办的习惯，尽量把问题想在前面，把工作做在前头，才能确保交办的事项在规时间内有着落、有反馈。
二、承上启下，细致细心。
“身为兵位，胸为帅谋”，要不断提高为领导服务的意识，协助好综合部主任当好参谋。对于收发文件、编发信息、博文审批等，这些工作看起来是小事，耽误了就是大事。为此，工作中我必须做到积极主动，细致细心才能确保办公室日常工作的顺利进行，有条不紊，有理有章。
三、把握全局，追求完美。
坚持从全局上，从领导的角度和高度去思考，着力为领导着想。坚持从服务工作上的小事做好，从点点滴滴做起，通过办好每一个小事，完成服务工作的大事。始终树立“综合部工作无小事”的思想，对细微的事不马虎，高标准严要求办好每一个小事，力求实现工作的“零失误”，防止因1%造成100%的失败，回顾自己以往曾经犯的那些错误，大多是因为马虎大意，心存侥幸，在这方面我还需要付出更多的努力。
四、知难不难，迎难而上。
综合部工作千头万绪，压力大，责任重，时间要求，质量要求都很高，这都需要有高度的自觉性、任劳任怨去做好每一项工作，把它看作是一个机遇，一种光荣，一份责任，一项使命。“华山再高，顶有过路”，没有做不好的事情，只有做不好事情的人。
我非常感谢公司给我提供了这样一个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。
管理学习心得篇3