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社区手抄报(汇总14篇)

时间:2024-01-23 09:46:03 作者:笔砚

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119消除火灾隐患共建平安社区手抄报

全校师生员工:

今年11月9日是我国第xx个消防安全宣传日,主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。高校是人员高度密集场所,冬季又是火灾高发季节。预防火灾,不仅是各级组织与消防部门的责任,更是我们每一位公民的共同责任。为了切实做好学校的消防安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高每位师生员工的消防安全意识,构建平安和谐校园,特向全校师生员工提出以下倡议:

一、坚持“安全第一、预防为主”的方针,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。

二、积极参与消防安全教育活动,认真学习并宣传消防安全知识,使“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的消防观念深入人心。

三、以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守《消防法》、《高等学校消防安全管理规定》和《xx学院消防安全管理规定》,坚决杜绝私接乱接电线行为,不在宿舍、教室、实验室、图书馆、办公室等场所使用电热毯、电热宝、电暖气、电褥子、热得快、电吹风等大功率违规电器,不在宿舍内燃烛看书、吸烟等,不要使用劣质的接线板、插座。不要在房间无人的情况下插着充电器、开着电脑,为笔记本电脑、手机充电。下班离开办公室或宿舍无人时应及时关闭各类电器的电源。

四、爱护各种消防设施,发现擅自挪用、拆除消防器材,埋压、圈占消火栓,占用消防车通道等违反消防法律法规的行为和其他火灾隐患,要及时劝阻、制止并向学校保卫处报告。

五、注意学习掌握火险自救的基本常识,遇到火灾时要沉着、冷静,不要慌乱,不要贪恋财物,按照正确的逃生方法尽快逃生避险或等待救援。如遇火情,请及时拨打“校园110()”或119火警电话报警。

多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险。让我们共同努力,消除隐患、杜绝火灾,共同维护和建设一个安全、和谐的校园。

xx学院消防安全委员会。

2016年11月2日。

建设文明社会作文:“捡”文明建设文明社区手抄报

建设生态文明是_,立足经济快速增长中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务,是中国特色社会主义伟大事业总体布局的重要组成部分。我们一定要深刻领会和把握这一重要精神,把生态文明建设摆上十分突出的战略位置,走可持续发展之路。

寻求经济发展与环境保护共赢的发展模式。环境与经济之间相互影响,反映出事物普遍联系之中的共同性和统一性。恩格斯说过,“劳动与自然界一起才是财富的源泉,自然界为劳动提供材料,劳动把材料变为财富。”处于工业化阶段的国家和地区,需要良好的生态环境和充足的自然资源作保证,自然环境是衡量一个地区“软实力”的重要标志,在区域竞争中起着举足轻重的作用。谁的环境好,谁就能让更多的生产要素汇聚本地,因此,良好的生态环境能够成为推动经济发展的引擎。同时,经济发展也为环境保护提供了物质条件。

联合国发布的《只有一个地球》报告中指出:“贫穷是一切污染中最坏的污染”,因为环境不可能在贫困的条件下得到改善。保护需要资金,资金需要通过发展才能得到;只有合理开发资源才能有效保护生态,尤其是可以通过使用新工艺、新技术尽量减少甚至避免工业化阶段的污染。由此可见,发展方式以人对自然的支配为前提,总量增长取决于对资源的开发以及有效配置,有赖于人类智慧不断地认识、适应、利用、改造自然环境。从这个意义上讲,环境与经济二者统一于发展,保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,生态保护与经济发展如鸟之两翼,缺一不可。

绿色发展是经济转型的趋势,生态文明是科学发展的标志。时势所趋,经济欠发达地区迫切需要从“非此即彼”的“对抗性”思维中解脱出来,寻求一种新的发展模式,实现环境保护与经济发展的“共赢”。

科技和制度创新是实现绿色发展的强大支撑。由于主客观因素的影响,资源丰裕的经济体更愿意通过传统的要素投入获得增长,对技术创新意愿不如资源缺乏的经济体强烈。

总体来看,当前欠发达地区主要依靠资源要素投入驱动发展的模式还没有根本改变。应当看到,造成欠发达地区高投入、高消耗、低产出的经济增长方式的一个重要原因是缺少制度约束,制度安排与推动绿色发展不相匹配,出现了一面是不断加强生态保护设施建设,一面是不断破坏生态环境,且破坏的速度比建设的速度还快。一些欠发达地区为摆脱贫穷,盲目追求增长,许多生态资源被滥采滥伐直至耗竭,资源浪费极其严重。这种任由稀缺资源继续免费使用、廉价使用、粗放使用的局面决不能持续下去。

做手抄报

星期五,郑老师布置了一个特殊的作业,要我们每人都回家做一份。

手抄报。

主题是家乡的传统文化我一听高兴得一蹦三尺高因为我可喜欢做手抄报了!而且我做的手抄报也不算难看哦!

晚上放学,我一回到家,刚放下书包,就把所有的作业先放到一边,随手拿了一张铅画纸,提起铅笔就开始画,可转念一想,“呀!东西还没有准备好呢!”于是,我放下铅笔,尽最快的速度找来尺子、水笔等东西,便拿起铅笔先设计题目的位置,我想来想去,最终选择了写在中间,而且用空心字来写。然后,我直接用水笔小心翼翼地写出这个手抄报的主题,心里不断地提醒自己:“不要慌,慢慢写,可千万别写错字了!”结果,我真的一个字都没写错。接下来,要打边框了,我拿出尺子,对着一厘米仔细地看了看,再画出一厘米的边框,嘿!打了边框后还更漂亮了。哎!要做最难的排版了,我的心也跳得更快了,我想:“呀!可一定要排得好一点哦!”接着,我在题目的左边设计了一座山,里面写有关桐君山的,我又在右下角设计了一颗爱心,爱心四周用木耳边装饰,还差一块地方空着了,我想:“画什么好呢:”这时,妈妈走过来,看我呆呆地坐在凳子上,,奇怪地问:“怎么?遇到什么困难了吗?”我点点头,说:“是的,这里再设计一个什么好呢?”妈妈看了看说:“哦,原来是这样,那我们就在这里画一个大泡泡呀!里面就写舞龙灯的简介吧。”我拍了拍脑门,叫道:“对呀!我怎么就没想到呢!”我立刻在纸上用笔刷刷地画了一个超大形泡泡,挺可爱的。好了,排版也排好了,要打底线了,我用铅笔和尺子在“山”里面轻轻地画好底线,又在“泡泡”和“爱心”的里面打好底线,很快底线就ok了。对了!我还得再美化一下呢!然后,我就在山上画了一座桐君塔,在左角画了一个圆太阳和一只美丽无比的蝴蝶......最麻烦的要数抄内容了,抄哪些好呢?我想了想,从做好的那份报告上抄下几段主要内容,我抄抄停停,手都发麻了,过了将近一个小时,我才好不容易的完成了,可还得请妈妈来修改呢!妈妈过来给我添加了一个蘑菇和几朵小花,好看多了。

几小时后,我的手抄报终于做好了,我满意地看了一遍又一遍,非常自豪地写上了主编和美编,两个都是我自己,因为,这是我化了几个小时的杰作。

星期一我交给老师时,心里充满了期望,我希望我精心制作的手抄报会得到老师的夸赞。

红领巾进社区的活动方案红领巾进社区手抄报

二、活动目的:

结合“弘扬民族精神,关爱他人,摒弃陋习”实践活动,我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动,让队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人,撒拨爱心,让队员们亲身感悟怎样去关爱他人,帮助他人,怎样去摒弃陋习,养成良好的文明习惯,用自己的实际行动,争做遵纪守法的文明礼貌的小公民。

我校的队员们本着就近就便、自主自愿的原则成立了各小队,并以自己的特色起好队名,“阳光小队”、“雏鹰小队”、“爱心小队”等等。

三、活动时间:8月11日。

四、活动安排:

将队员们分成若干小队,同时进社区开展不同的实践活动。

第一小队以宣传为主:队员们进到社区,利用宣传画、宣传牌以及各种书籍宣传中华民族的'传统美德,宣传从古至今的文明用语,宣传关爱他人的爱心行动,宣传摒弃陋习的文明行为。

第二小队以行动为主:队员们在社区内进行义务劳动,干一些力所能及的事情,像拾捡白色垃圾,摆自行车,擦楼梯扶手,或是看到需要帮助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行为为社区做一点有益的事,去带动周围的每一个人,希望他们爱护生活的环境。

第三小队奉献:队员们将自己的旧文具、玩具等还有利用价值的东西摆在社区内进行捐赠,将这些东西捐赠给有困难、并有需要的小伙伴,奉献出自己的爱心。

社区义工心得体会手抄报

社区义工是一种无偿服务,旨在帮助社区居民改善生活条件和提高社区环境。从去年开始,我加入了社区志愿者队伍,成为了一名社区义工。通过参与各项活动,我深刻地体会到做志愿者的内涵和意义。在这里,我想分享一下我的心得体会,希望能够促进更多人加入社区义工的行列。

第二段:义工工作的体验和感受。

做义工工作,最主要的体验和感受就是,关注和服务社区居民,尤其是弱势群体。比如我曾经参与过为失智老人服务的义工活动,我们陪老人聊天、给老人讲故事、帮助老人办理日常生活事务等等。在活动过程中,我发现失智老人往往孤独寂寞,甚至无法自理。我们的服务和关注可以让他们感受到社会的温暖和关爱,带给他们快乐和幸福。同时,这种义工工作也让我更加敬重和关注老年人的生活,学会了更多关心他们的方式。

第三段:提高个人能力和素养。

做义工工作还有一个好处,就是能够提高我们个人的能力和素养。从我个人的经历来看,我通过义工工作学到的技能和能力包括沟通技巧、人际关系、领导力、组织能力、团队协作等。这些技能和能力对我未来的职场和生活都有帮助。此外,作为一名义工,我们还可以认识更多志同道合的人,扩大社交圈子。

第四段:对社会有贡献。

做义工工作最重要的意义在于对社会的贡献。社区义工活动可以服务社区居民,帮助他们解决实际问题,改善社区环境。这可以促进社区的和谐、稳定和发展。比如,我曾经参与过的一项义工活动,是为社区植树造林。我们清理荒地、挖坑种树、浇水护树……在这个过程中,我越发感受到生态环境对于人类的重要性,体验到盎然绿意带来的美好。这也让我更意识到个人对于社会的责任和担当。

第五段:结语。

通过我的义工工作体验和感受,我认为做义工不仅可以帮助需要帮助的人,更能够提高我们个人的能力和素养,为社会的和谐稳定作出一份贡献。这种精神和行为应该得到更多人的关注和参与。我希望我的经历可以启发更多的人,让我们在行动中感受到爱心的力量,把社区义工的理念继续传承下去。

社区义工心得体会手抄报

社区义工是指在社区内进行志愿服务的人员,他们是社区发展的重要力量,为社区居民提供各种帮助。社区义工活动充分发挥了社区居民的积极性和自发性,不仅提高了社区的服务质量,也提升了社区居民的幸福感和参与感,为社区的和谐和发展起到了积极的作用。

第二段:描述自己的社区义工经历。

我参加了社区义工的活动,和一些志同道合的朋友一起,去社区中心为居民提供帮助。我们的活动包括义卖、义教、志愿者培训等,同时还积极参加社区组织的活动,一起帮助社区居民解决各种困难和问题。

通过参加社区义工活动,我学到了很多东西,比如如何热情接待居民,如何协作完成义工任务等。同时,社区义工活动也让我更加了解社区居民的需求和困难,提高了我对他们的同情和同理心。我也意识到自己可以通过自己的一点力量帮助别人,让他们感受到社区的温暖和关爱。

第四段:探讨社区义工活动的发展前景和建议。

社区义工活动需要得到更广泛的支持和认同,让更多的人加入其中。同时,社区义工活动也需要有更好的宣传和组织,提高他们的影响力和规模。为此,社区组织需要加大对义工活动的投入和宣传,同时鼓励居民积极参与社区义工活动,提高社区居民的参与感和认同度。

第五段:总结社区义工活动的意义和价值。

社区义工活动是社会发展的重要组成部分,通过这种活动可以增强社区居民的凝聚力和归属感,促进社区的和谐和发展。同时,社区义工活动也是一个人提高自身素质和参与社会的重要途径,可以让人更好地了解社会现状和人性使然。我们应该积极参与到社区义工活动中来,为社区的发展和居民的幸福做出自己的贡献。

119消除火灾隐患共建平安社区手抄报

为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作。

安全自查,隐患自改,责任自负。

火灾是幸福生活的大敌。

消防安全是安居乐业的保障。

预防火灾是全社会的共同责任。

安全连着千万家,消防系着你我他。

人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾。

预防火灾、维护消防安全是每个公民的'应尽义务。

安全来自警惕,事故出自麻痹。

增强全民消防意识,提高自防自救能力。

消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面。

积极预防火灾发生,保护生命和财产安全。

遵守消防安全规定,让火灾远离社区。

天天宣传天天安,日日防火日日宁。

更新观念、增强单位消防主体责任意识。

红领巾进社区的活动方案红领巾进社区手抄报

秋冬季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度。

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查。

(1)排查时间:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排。

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

附:119消防安全宣传标语。

安全连着千万家,消防系着你我他。

安全来自警惕,事故出自麻痹。

安全自查、隐患自改、责任自负。

消防安全,人人有责。

消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

消防常识进万家,平安相伴你我他。

消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

人人把好防火关,有备无患保平安。

爱护消防器材,掌握使用方法。

防火装心间,一生保平安。

军训手抄报

1、军队再大,一盘散沙不可以为大;人员再多,拧不成一股绳不可以为强。

2、带兵方法千万条,真诚爱兵是第一条。

3、枪林弹雨战友情,烈火浴血写忠诚。

4、战友情是一杯酒,时间越久,味道越醇。

5、多一片天空,就多一片彩虹,多一个战友,就多一份幸福。

6、一根麻线拧不成绳,一滴水珠汇不成海。

7、力量从团结中来,智慧从学习中来,成功从奋斗中来。

8、好战友就是一把雨伞,不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

9、容人之过,但不顺人之非。

10、多一分沟通,少一分猜疑;多一分谅解,少一分隔阂;多一分关心,少一分冷漠;多一分支持,少一分观望;多一分正气,少一分怨气。

11、个人本事再大,离开集体,什么事情也办不成;个人本事不大,熔入集体,什么事情也办得好。

12、袒露矛盾“开窗子”,发现问题“拉袖子”,有了疙瘩“解扣子”,批评帮助“剥面子”。

13、不怕有错误,就怕不正视错误;不怕有教训,就怕不接受教训;不怕有监督,就怕不服从监督。

14、面对批评有静气,自我批评有勇气,批评别人有正气。

15、自我批评一针见血,相互批评入木三分。

119防火安全手抄报

1、装修得当,电气规范。室内的装修材料尽量采用不燃或难燃材料。根据家中使用的电器总功率选择好电源导线的型号、截面和电源漏电保护开关。无论是明线还是暗线,都要穿套管加以保护,并请持证电工操作,不可私自乱拉乱接导线。如果家中安装了防盗窗,最好在防盗窗上开一个小门,以便紧急情况下逃生。

2、电器使用,安全第一。按说明书规范使用,电器故障或老化要及时维修、更换,不可带病使用。电脑、电视等使用完毕后及时关闭电源,不可长期处于通电状态。不要在一条线路上使用多个大功率电器,以免造成电气线路短路。插头、插座要插实插牢。使用电熨斗等电热设备时应随时有人照看,如中途离开做其他事情,要断开电源,并将其放在安全的地方。

3、厨房重地,用火要紧。使用带安全熄火保护装置的安全型灶具,不用时一定要关闭气源。使用煤气、液化气时,要有人看管,做到点火后不离人。煤气灶旁切勿存放汽油、煤油等易燃液体和木柴、纸盒等可燃物。液化气瓶要远离火源、热源,钢瓶严禁卧放,严禁随意倾倒液化气残液。

4、检查线路,经常及时。经常检查燃气胶管是否老化、燃气是否泄漏,如有条件,最好配备可燃气体报警器,瓶装液化气胶管不能随意用其他塑料管代替。家中的电源线不能有破损,要及时检查线路,更换老化电线。

5、安全习惯,时时牢记。要养成离家或睡觉前检查家中电器是否断电、燃气阀是否关闭、明火是否熄灭的良好习惯;家中最好不要存放汽油等易燃易爆物品。吸烟后要及时掐灭烟头,放入烟缸内或丢进存有水的容器内。

6、管好火种,安宁常在。不要在极度疲乏的情形下躺在沙发或床上吸烟,不要乱扔烟头或其他引起火灾的火种,楼上的住户更不可随手将烟头扔出窗外。家中点蚊香或点烛烧香时,要做好看护,不到蚊香、香烛燃尽,人员决不离开;点燃的蚊香和香炉、烛台要远离窗帘、床单等可燃物。

7、阳台走道,莫堆杂物。楼梯通道是生命的通道,切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要始终保持通道的畅通;家中阳台不可当成杂物间,否则,如遇燃放烟花爆竹或楼上扔下的烟头等飞来的火种,阳台就成为火灾蔓延的媒介。居民住宅区不得违章搭建,防止侵占消防车通道。

8、小孩老人,提醒呵护。要教育儿童不要玩火,不要把打火机或火柴给儿童当玩具,更不要让儿童玩弄燃气灶具的开关。家长外出时不要把不懂事的儿童反锁在家中,以免他们无聊在房中玩火而引起火灾。晚辈及街坊邻里要多多关照呵护老人,提醒他们规范用电、用气,及时督促、帮助清除家中各类隐患。

9、烟花爆竹,文明燃放。烟花爆竹既是一种娱乐品,又是一种危险品。市民在购买、燃放时要牢记安全第一的宗旨。要到有销售许可证的正规商店购买贴有有效防伪标志的烟花爆竹,在允许燃放的时间和区域内按说明书安全文明燃放。不要让未成年人单独燃放烟花爆竹。不要购买大量烟花存放家中。

10、出租房屋,勿忘防火。租赁的房屋不得擅自改变使用性质;出租的住宅不得用作储存烟花爆竹、打火机等易燃易爆物品的仓库;出租的住宅不得开设私人旅馆和浴室。

11、简易器材,家中常备。家中应常备灭火器、毛巾、手电筒、救命绳等家庭防火四件宝。灭火器用来扑灭家中小火,毛巾是逃生时防止烟雾侵害的最佳法宝,手电筒可以用来照亮逃生道路、发出求救信号,救命绳是紧急时逃命的重要工具。要经常检查,确保灭火器处于有效期,手电筒临警好用。有条件的家庭也可配备烟雾报警器、缓降器等器材。

12、全家学习,做好预案。全家一齐行动,根据家中环境、所住楼层拟定切实可行的灭火逃生预案。至少半年进行一次家庭消防知识学习,熟悉逃生线路、组织逃生演练。

二、初起火灾扑救12招。

1、发现火情,沉着镇定。发现起火时,首先要保持沉着冷静,理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段,燃烧面积不大,可考虑自行扑灭。如果火情发展较快,要迅速逃离现场,向外界寻求帮助。

3、小孩老人,逃生要紧。中小学生身体、心智都没有发育成熟,分析问题和处理问题的能力相对薄弱,自力保护能力不强,在火场上很可能因为对危险情况不能进行正确判断和处理而造成不必要的人身伤亡。所以,我国任何单位和个人都不得组织中小学生参加灭火。对于孕妇、老年人和有较严重身体缺陷的残疾人,一般也不应该组织他们参加灭火。

4、大声呼救,及时报警。“报警早,损失少”,一旦发现火情,既要积极扑救,又要及时报警。拨打火警电话时,接通后要首先确认是否是消防队,得到肯定回答后,即可报警。说清起火单位及其街、路、门牌号。要说清起火单位、着火物品和火势大小,是否有人被围困。要讲清报警人的姓名、所用电话的号码。

5、生命至上,救人第一。火场上如果有人受到火势的围困时,首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。救人与救火可同时进行,以救火保证救人的展开。

6、家庭火灾巧用工具。家用小型灭火器是扑救家庭火灾的不二之选。此外,也要学会巧用身边的灭火器材。水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂,但电器、油锅着火,不能用水扑灭。另外,黄沙、用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服等也可用作打灭小火的工具。

7、灭火器材,分类选择。常用灭火器按内部充装的灭火剂不同可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等类型,不同类型的灭火器有其不同的适用场所。清水灭火器用以扑救木、竹、棉、毛、草、纸等一般固体物质初起火灾,不宜用于油品、电器设备等火灾。泡沫灭火器用来喷射泡沫扑救油类及一般固体物质初起火灾。干粉灭火器是目前使用和配置最多的一种灭火器,可扑救易燃液体、可燃气体、带电设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救电器火灾、可燃液体火灾、贵重设备、图书资料、仪器仪表等场所的初期火灾。

8、煤气泄漏,小心谨慎。万一家中发现了燃气泄漏,务必保持镇定,千万不要触动家中任何电器开关,更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查,也不能在家中打电话报警。首先应迅速关闭气源,然后打开窗门,让自然风吹散泄漏气体,如需打电话报警,应到远离现场的地方进行。

9、油锅起火,方法多多。油锅起火时千万不要用水往锅里浇,因为冷水遇到高温油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。有多种方法可以有效扑灭油锅火灾:(1)、用锅盖盖住起火的油锅,使燃烧的油火接触不到空气,油锅里的火便会因缺氧而立即熄灭。(2)、用手边的大块湿抹布覆盖住起火的油锅,也能与锅盖起到异曲同工的效果,只是要注意到覆盖时不能留下空隙。(3)、如果厨房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿着锅的边缘倒入锅内,利用蔬菜、食物与着火油温度差,使锅里燃烧着的油温度迅速下降。当油达不到自燃点时。火就自动熄灭了。

10、电气火灾,断电第一。一般电气线路、电器设备的火灾,首先必须要切断电源,然后才考虑扑救措施。只有当确定电路或电器无电时,才可用水扑救,在没有采取断电措施前,千万不能用水、泡沫灭火剂进行灭火,因为水是导电的导体,着火电器上的电流可以通过水、泡沫等导体电击救火的人。对于电视机、微波炉等电器火灾,在断电后,用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器,防止电器着火后爆炸伤人,再把水浇在棉被、毛毯上,才能彻底进行灭火。

11、房间着火,门窗慎开。如果封闭的房间里着火,看到浓烟和火焰时,应立即盛水浇灭火焰,不要大开门窗。因为门窗一开,房间里的空气就会与室外的空气形成对流,这就等于给房间里的大火加添助燃剂,会助长火势蔓延。

12、火势凶猛,撤退求援。如果火势越烧越大,参加灭火的人员应迅速撤离火场,等待公安消防队前来救援。

三、火场逃生12招。

1、逃生预演,临危不乱。每个人对自己工作学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,将会事半功倍。

3、听从指挥,防止混乱。在公共场所一般都有紧急疏散预案。工作人员对现场环境十分熟悉,在紧急情况下负有引导人员疏散的责任。一旦发生火灾,我们要听从工作人员的指挥,有秩序地逃离现场。

4、保持镇静,明辨方向。逃生时要朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

5、不入险地,不贪财物。应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找贵重物品上。

6、简易防护,捂鼻匍匐。为了防止火场浓烟呛人,可采用毛巾、口罩捂鼻,匍匐撤离的办法。

7、善用通道,莫入电梯。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道,千万不要乘普通的电梯逃生。

8、缓降逃生,滑绳自救。你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳滑到下面楼层或地面,安全逃生。

9、避难场所,固守待援。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停地用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。

10、缓晃轻抛,寻求援助。被烟火围困暂无法逃离的人员,应尽量站在阳台、窗口等较易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型耀眼的东西;在晚上,可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。

11、火已及身,切勿奔跑。火场上的人如果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服就地打滚,压灭火苗;及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂。

12、跳楼有术,虽损求生。只有在消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时,或楼层不高(一般四层以下),非跳楼即烧死的情况下,才采取跳楼的方法。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳。如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下以减缓冲击力。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎。

延伸阅读:

名著手抄报,名著手抄报

3.春秋三传:左传公羊传谷梁传。

4.三王:夏禹商汤周公。

5.三山:蓬莱方丈瀛洲。

6.三教:儒释道。

7.三公:周时,司马司徒司空//西汉,丞相太尉御史大夫。

清明,太师太傅太保。

8.三曹:曹操曹丕曹植。

9.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道。

10.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁。

11岁寒三友:松竹梅。

12三辅:左冯翊右扶风京兆尹。

13科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)。

14殿试三鼎甲:状元榜眼探花。

15中国三大国粹:京剧中医中国画。

16三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)。

17儒家经典三礼:周礼仪礼礼记。

18三吏:新安吏石壕吏潼关吏。

19三别:新婚别垂老别无家别。

20郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。

21茅盾“蚀“三部曲:幻灭动摇追求。

农村三部曲:春蚕秋收残冬。

22巴金“爱情“三部曲:雷电雨。

“激流“三部曲:家春秋。

23三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)。

24三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。

25佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)。

26佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。

27.三苏:苏洵苏轼苏辙三军:上中下//左中右//海陆空。

28.三吴郡吴兴会稽(丹阳)三国:魏蜀吴。

29.三秦:雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)。

30.三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。

31.三原色:红绿蓝。

32.三体石经:尚书春秋左传//古文小篆汉隶三种字体书写。

33.有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书。

34.三班父子:班彪班固班昭。

35.三书指:魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。

36.左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)。

37.南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺。

38.三瘦词人指:李清照三个名句是:

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

知否,知否?应是肥红瘦。

新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

39.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文。

40.郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画诗作书法。

41.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》。

42.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽杨朔秦牧。

43.高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》。

44.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台夏洛克泼留希金。

元旦手抄报元宵节手抄报

元宵短信拜年,送你瑞龙闹春:驾起好运筋头云,扶摇直上九重天,罩你一头吉祥雾,洒你一身幸福雨,吹出四面顺利风,吐出三味快乐火,愿你一年都乐呵!

元宵短信,收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,存储的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气,祝你元宵节快乐!

元宵的汤圆,团团圆圆;元宵的夜晚,快快乐乐;元宵的祝福,实实在在;元宵的祈愿,平平安安;朝着团圆奔,追着快乐跑,幸福平全得到。元宵节快乐!

元宵的灯火同天上的月亮在争相放映着光芒,新年的祝福在这里休憩并走向永远,小小的汤圆包裹着幸福送入你的心间。元宵节祝您合家欢乐!

元宵到了,送上我最真的`祝福,愿你:元宵佳节好梦连连,心情舒畅欢乐延延,家和美满幸福暖暖,身体安康财源滚滚,工作顺利其乐融融。祝你元宵快乐!

51手抄报

1.五一去旅游,让压力随白云飘走,让流水冲走你烦恼,让心情不再受潮,让生活像花儿一样美好,让短信传好运给朋友,祝五一玩得逍遥!

2.五一节到了,父母对你赞许满意;爱人对你全心全意;朋友对你真心实意;领导对你十分在意;部下对你充满敬意;愿你拥有快乐的“五意”节!

3.你看你都累瘦了,别老说你骨头都是肉,劳动也不能不懂休息呀,马上要到五一了,你看你都瘦成这样了,还怎么去t台上当“劳模”!预祝五一劳动节快乐!

4.五一节那天,我会买许多的菜品,挥动快乐的炒勺,唱着幸福的歌谣,带着美好的欢笑,做出一桌美味佳肴。亲爱的,请来和我一起庆祝节日吧!

5.假期年年有,这个假期特别不同,知道为什么吗?不知道我来告诉你,我也是研究了很久才知道怎么不同的,因为我给你发来了短信,哈哈!祝五一快乐!

6.五一节将要到了,我送你一辆车。请把幸福装满,把快乐塞上,哼着欢快的小调,摇着轻松的蒲扇,开上平安的大道,把烦恼撞破,把痛苦碾碎。

7.《祝》愿伴着短信转,《五》月花红春色好,《一》生难求都如意,《节》日快乐美酒香,《幸》运当头平安路,《福》气东来挡不住!

8.五一悠悠假期长,美酒杯杯香飘飘,出门转转散散心,四处走走看看景,短信句句问声好,情意常常身边绕,幸福多多没烦恼!祝你节日快乐!

9.握紧亲情的手,脸上多点笑容;喝杯友谊的酒,心中少点烦忧;五一来临,愿你舒展紧锁的眉头,朋友亲人聚聚头,祝你快乐尽情收,快乐五一!

10.五一节三个代表:代表这段时间来的所有祝福问候你,代表外边的花花草草蜂鸟虫蝶欢迎你,代表联系的和不联系的亲朋好友祝福你:五一小长假,愿你快乐!

11.窗外春光明媚,风儿令花陶醉,五一祝福要传递:一祝健康身体好,二祝快乐没烦恼,三祝升职步步高,四祝发财变阔佬,五祝好运跟你跑。祝福已经发送!

12.五一到,发条短信来骚扰,工作的继续受累,加班的继续遭罪,喝酒的继续装睡,网聊的继续幽会,恋爱的继续陶醉,总之您别闲着,劳动人民万岁!

13.等五一盼五一,五一姗姗而来。上班累加班累,五一小休三天。逛商场或旅游,五一身心放松。携女友看家人,五一欢天喜地。祝五一事事顺,万事顺,心情好,样样好!

14.五一送你金饭桶,装满饲料美味香;五一送你金脸盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语:小猪,节日要快乐哦!

15.五一祝福有高度,珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度,大洋底处写问候;五一祝福有长度,字后省万语;五一祝福有宽度,老少皆宜都传递。五一快乐!

16.祝你在五一假期的每一天,充满温馨……充满安详……充满喜悦……。

17.今天虽然是劳动节,但也要多多注意休息,保持身体健康。祝节日快乐!

18.祝天下的劳苦大众五一快乐!

19.劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来!

牙齿手抄报关爱牙齿手抄报

我们从出生六七个月的时候就开始长牙了,到十二三岁的时候乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,如果乳牙坏的十分严重,会影响乳牙下面的恒牙的发育;如果乳牙过早的脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补.

可选用下列任何一种方法,但不要用力过猛,要动作轻柔,反复多次.

竖刷法。

方法:就是将刷毛尖端放在牙龈和牙冠交界处,顺着牙齿的方向稍微加压,上牙向下刷,下牙向上刷,同一部位反复多次。

优势:可以有效控制菌斑,刺激牙龈,使牙龈外型保持正常。

颤动法。

方法:将刷毛与牙齿成45度角,使刷毛的一部分进入牙龈与牙面之间的间隙,另一部分深入牙缝内,来回做短距离的颤动。刷咬合面时,刷毛应平放在牙面上,做前后短距离的颤动。每个部位2到3颗牙齿,将牙的内外面都刷干净。

生理刷牙法。

方法:刷毛顶端与牙面接触,然后向牙龈方向轻轻刷。

儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差,含漱技术尚未完全掌握,若是使用对成人洁牙比较有效含氟量较高的牙膏,造成孩子每天吞咽下过多的氟,是不利于儿童健康成长的。

健美牙齿最佳年龄牙齿发育取决于两个阶段:

一是从胎儿期2个月到出生,此为乳牙发育期。

二是从出生后到8岁,为恒牙形成期。

儿童一般是在6、7岁左右换牙,持续到12—13岁才完全完成(20颗乳牙完全换完),但由于存在个体差异,有的会早些,有的会晚些如果超过8岁时,仍未换牙,就需带孩子到医院检查,确认是否是乳牙滞留。

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