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空中课堂方案

时间:2023-08-11 07:17:13 作者:WJ王杰

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

空中课堂方案篇一

这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

空中课堂方案篇二

全校师生

第一阶段:假期期间

1、学生于xx月xx日前完成假期作业等原来布置的作业任务。

2、依托xx省教育资源公共服务平台“x教云”收看学习相关教育资源。从xx月xx日起,“x教云”平台分别推送红色文化教育资源和音乐艺术欣赏等内容;从xx月xx日起,推送“诵读红色家书”优秀作品和《跨越时空的回信》节目一期;每天下午3时推送音乐艺术欣赏。

第二阶段:x季学期延期开学期间

“在线课程”教学直播(公益免费)

1、基础年级学生依托xx省教育资源公共服务平台提供的“在线学习和课后服务平台x教云”参与全省统一安排的线上教学。

2、高三年结合年级实际制定学生辅导计划,让学生通过厚外&厚德在线、好教师云平台等平台进行学习。

1、xx月xx日前下发在线学习指南,确保每一位学生知晓线上教育教学信息、清楚收看途径及操作规则及收看时间(附件1)。

2、全校学生利用公共服务平台进行学习,按时完成科任教师布置的.作业并将完成情况及时通过自主学习qq群或微信群打卡。

3、班主任建立自主学习qq群或微信群。进行作业布置,有个别解答、群答,定期公布答案,供学生自批自改,同时对学生自学情况进督促。

4、基础年级备课组长线上组织本组成员与学生同步收看线上教育教学,并根据线上教学内容,结合学生学情,商定作业内容、作业量等。高三年级备课组长制定近期教学计划,组织本组成员根据各自实际情况,通过厚外&厚德在线、好教师云平台等平台遴选出相关资源供学生自学。

5、教师与学生同步收看线上教育教学,通过班级qq群或微信群向学生布置作业,采取灵活、有效的方式进行批改、讲评。及时关注学生的学习情况,及时解答学生提出的问题,满足学生的不同需求。

1、学习途径。全校学生利用电脑、手机、平板电脑等通过公共服务平台“x教云”等进行线上学生。

2、教学组织。线上课程播出后,全体教师利用班级qq群、班级微信群等,组织学生根据线上教学内容布置批改作业,进行课后答疑。

3、宣传发动。各班采取电话、短信、微信等方式,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不漏。

1、加强组织保障。学校成立线上教育教学工作领导小组,对线上教育教学相关工作进行统筹管理、提供技术保障。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx各备课课长、班主任。

具体由教务处牵头,由各年级负责工作协调和数据分析汇总。

2、加强资源保障。由教务处、教研处牵头,根据延期开学时间制定教学计划,保证线上学习按时且高质量开展。

3、加强技术保障。现代技术中心牵头,为线上教育教学提供技术保障。

空中课堂方案篇三

20__年的春节,原本祥和欢乐的节日气氛,被突如其来的新型冠状病毒打破了。无数的医务人员主动请战,生死逆行,奔赴前线与病魔展开了一场殊死较量。在他们的身后有一群在疫情中理解他们坚强勇敢的孩子。比如我的邻居妹妹。

那是在疫情爆发后的一个下午,我正坐在沙发上看书。“咚!咚!咚!”一阵少见的敲门声响起,我戴好口罩,向门口走去。

我好奇的打开门,一股刺鼻的消毒水味扑面而来。我定睛一看,只见那个小姑娘个子不高,看上去大约有十来岁,扎起来的马尾乱蓬蓬的,戴着n95口罩,只露出了一双黑宝石般的眼睛,手里还拿着一台手机。

在这个节骨眼上,父母千叮咛万嘱咐,告诉我千万不要开门和陌生人说话。但是我望着她那双对知识渴求的眼神,最后还是把密码告诉了她,并给了她一个消了毒的凳子,她就坐在门口静静地听课。

她的目光逐渐黯淡下来说:“他们是医生,都去前线了。”

我有点吃惊:“那你现在是一个人在家吗?”

“那你这些日子是怎么过的呢?”

我的心里猛地一凉,鼻子酸酸的,低声问道:“那……你想他们吗?”

她的脸沉了下来,眼眶湿润了,眼泪涌了出来,划过她的口罩,滴在她的裤子上,她忍住哭声说:“想!我很想给他们发微信,让他们早点回来,但是我能理解他们,祖国现在比我更需要他们。只要我在家要照顾好自己,不让他们担心,他们就能安心工作,疫情就会早点儿结束,他们也就能早点儿回来了。”她说着眼泪像潮水一般涌了出来,转身跑进了家门。

寒风吹进门来,我眼角的泪冰凉冰凉……

空中课堂方案篇四

一、对销售工作的认识

1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的'解决方案。

从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

11.货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

三、销售与生活兼顾,快乐地工作

1.定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。(会议内容见附件)

客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

2.对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

2018工作计划模板【二】

当前,钢铁行业形势十分严峻,依靠科技进步推动企业可持续发展,成为钢铁企业的普遍共识。2018年,酒钢集团公司计划投入科技研发经费达到主营业务收入的1%以上,在资源利用研究、产品开发方面形成6项以上具备产业化条件的研究成果,推动企业进一步提升核心竞争力,为企业摆脱困境提供科技支撑。

今年,集团公司将以贯彻落实《关于全面提升企业技术创新能力的指导意见》为核心,发挥技术委员会策划引导和决策把关的功能,充分体现各产业特点和技术发展方向,确立了加强研发力量,改善研发条件;提高技术改进效果,逐渐形成酒钢的产品和成本优势等六项科技工作目标。

围绕各项目标的实现,2018年,在科技重大专项方面,集团公司计划安排实施科技重大专项13项;计划在资源利用、工艺技术研究等方面立项开展研究项目21项;计划开展新产品开发项目26项,计划新产品批量生产18.2万吨;计划各分子公司第一批具备立项条件的技术改进项目177项。在技术经济指标攻关方面,按照纵向比有进步、横向比有进位的原则,确定了56项主要技术经济指标攻关计划。

在实验室建设方面,计划针对表面分析、材料分析、资源研究和炼轧钢模拟试验等研究环节,增设电子探针、应力腐蚀装置等设施。在技术交流和人才培养方面,今年计划推荐甘肃省领军人才候选人5名,具备教授级高工评选资格的工程技术人员10名。在科技政策利用及科研平台建设方面,计划申报省级、市级各类科技项目30项以上,争取获得各级政府部门项目资金支持500万元以上,力争科技免税5000万元。在科技成果与专利方面,计划取得各类科技成果30项以上;计划专利申请受理量220项。

空中课堂方案篇五

新课程改革创新成功的关键是:课程改变的成功也是教师行为的转变,课程改革,呼唤现代的教育理念和创新的教育方式。当前,基础教育改革的浪潮正迎面袭来,教师要跟上课改步伐,适应课改的需要,必须从传统的教育模式中解脱出来,开启学生长期以来被压抑的创新思维,真正培养出有创新意识,创新精神的学生。要想使教师跟上步伐,就必须建立起新型的师生关系,教师和学生是贯穿教育过程是中的两个基本要素,师生关系的性质和模式影响着教育和活动的一切环节。当前我国传统教育理论对师生关系的研究表现出较大的随意性和不规范性,表现为:第一,将教学活动是为师生关系的核心,师生关系的立足点和归宿点是围绕着教学任务来展开,把师生关系等同于教育学关系,由此造成了师生关系研究的片面化和简单化,削弱了对课堂以外的师生关系问题;第二,在师生关系与教育目标的关系上,师生关系被定位为手段和工具,为一定的教育目标服务。于人的因素处于次要的地位,使教育与学生的关系处于教育与被教育的关系;第三,把师生关系视作一种普通的社会关系,人际关系,无法体现师生关系的特殊内涵。

要想正确地对待师生关系,教师必须一切为了每一位学生的发展,给与他们帮助,给与他们爱,使他们得到温暖在快乐中学习。因为学生的身心发展理念,熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点,并依据学生身心发展规律和特点开展教育教学活动,从而有效地促进学生的身心健康发展。意味学生具有较大的发展潜能。我们做教师的应坚信学生都是可以积极成长的,是有培养前途的,是可以成功的,因此应对每一位学生充满信心。因此学生是处于发展过程中的人,也就意味着学生可以犯错误和学生改正错误。

良好师生关系的建构,直接依赖于师生之间相互的交往和影响,这是一个复杂的,潜移默化的过程化解师生冲突。教学活动是师生关系的桥梁,良好的师生关系主要表现在有利于促进教学活动的顺利进行。教师如果教学得法,学生能够在一种愉快地、轻松活波的环境中进行学习,则师生关系就会显得和谐,面对即将席卷全国的`基础教育课堂改革浪潮,我们要在师生之间的沟通和交流的渠道应是多元化的,就师生两者之间而言,可以通过言语沟通非语言沟通和书面沟通等形式进行。可以依赖社会力量,家庭的力量营造尊师重教的良好氛围,通过整个社会和师生之间共同努力,培育新型的师生关系。

新课程课堂评价,不仅仅只是表扬,伴随着基础教育课堂改革进行的浓郁的课改氛围,在每一位学生都能成功地在新课程理念指导下,老师在课堂上对学生的评价更侧重于鼓励和发展性,不要在学生回答问题不恰当,不适于题意,教师就拿过来讽刺学生,贬低学生,一大套不好听的话出来,让学生抬不起头来,不知所措。在这种情况下,教师应说:“你的想法和独特,你的想法计划非常好等。”这样的评价让学生在沉默中爆发,在交流中思考。可以说积极的课堂评价让孩子们感受到学习的乐趣。

对奖赏不敢兴趣。教师对学生评价,不要过于超负,比如:无论搞什么活动和课上奖励什么小红旗,小红花,五角星等,学生的面积大了,甚至每一名学生所得太多了,学生就有反感,就认为得与不得都一样,起步到促进作用,反而适得其反,还有骄傲自满,听不得批评。在现实社会生活中,每一个人都渴望被人赏识。新课堂提倡课堂功能评价的独立性和发展。

在空中课堂中,我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是我把自己困在茧中,空中课堂就是我破茧而出的突破口,在一次又一次的学习中,使我变得更坚强更勇敢。

空中课堂方案篇六

这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,而导致每家每户只能宅在家里。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去上课,但是还好教育局给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们能在足不出户的情况下也能够学习到更多的知识,同时也让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。

打开人人通平台,进入学习中心,映入眼帘的是应有尽有的学习计划。最让我喜欢的就是直播上课了。这个网课相似于现实中上课,周六周日也是给同学们放松的时刻。上课时,老师以不露脸的形式来给我们上课,讲得十分生动,也十分易懂,使空中课堂学习变得更加惹人喜爱。课堂中,老师会与同学们互动,会有课堂作业。这个网课不仅有语数英的主课,教育局还大大的增加了体育课、美术课、科学课、心理教育课等等一些副课,使我们能够全方面吸收广泛知识。在九点三十到九点五十之间还有体育锻炼,使我们能够锻炼身体,增强体质。每堂课二十分钟,每节课下课都会有十分钟的课间休息,还有一次眼保健操,这样既可以劳逸结合,又可以保护眼睛。

我认为在还不能面对面授课的时候,空中课堂是一个同学们最容易接受的网课,学习休闲两不误的网课,还是一个更加生动全面的网课。所以我们时刻不能松懈,要好好的抓紧学习,利用好时间。希望疫情赶快结束,加油!

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“空中课堂来了”一周过去了,我们与老师们视频相见了一周,电脑替代了黑板,网络头像代替我的前后桌……一场疫情,让我们开启了全新的学习方式。

我对网课一点不排斥,甚至觉得有点好玩儿,老师们的语音授课,班主任的视频考勤,以及全天候的关注,让我觉得似乎与平时差别不大。作业还是需要及时提交,背诵默写不能停歇,错题讲解难题分析一点也不落下,而且,还可以反复回看。更不用说,下课的时候,许老师还会变身给每个人送一盅“心灵鸡汤”,可谓用心良苦。

其实这种学习方式,老师们更加辛苦,我们确实应该投入全部精力,认真对待学习这件事,不辜负老师和家长的信任与付出才是!

空中课堂方案篇七

为发挥农村小学现代远程教育工程的使用效益,做好“小学英语空中课堂”教学应用工作,让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足,使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课,7月5日以来,省教育厅电教馆专家就英语空中课堂的接收和教学应用等方面的问题给我们提供培训。我作为项目学校的英语教师也有幸参加。虽只短短十天左右的时间,我却获益良多。我是一名年轻教师,所以急需学习一些理论知识来丰富我的教学实践,通过这次网上培训,我想自己一定能在英语教学的理论和实践上获得双丰收。

在学习过程中听了老师的课,使我对如何利用空中课堂资源来进行上课有了一个全新的认识。田老师整节课都是在充分利用下载的.空中课堂资源,在进行整合利用后来组织教学,整节课流畅得体,在结构上充分体现新授---活动巩固的模式,体现以学生为中心,充分发挥学生听、说能力,在学习新单词时注重让学生模仿外教老师的发音,在说的练习上则设计了多项游戏活动,既提高了学生的学习兴趣,又提高了说话能力。

在这节课上,我也体会到了如何利用空中课堂资源来辅助教学。我认为先要有选择性地下载资源,然后进行资源的整合,最后在完美课堂设计下来实施一节成功的英语课。

随着学习的不断深入,我发现空中课堂教学资源特别丰富,尤其是有外教老师带读单词和重点句型发音,能切实解决师生发音不准的问题,十分难得。同时空中课堂资源所设计的活动丰富多彩,学生参与兴趣较高,自然效果也就明显了,我要从中学习的地方还有很多很多,希望今后自己能多接触,以提高自己的英语教学能力。

下面就谈谈我在学习活动中得到的几点体会:

5.多渠道开发和利用课程资源,在使用过程中要做到启用、模仿、选择和创新的循序渐进的过程。

我想我会以这次培训为契机,严格要求自己,工作中力求深入细致,扎扎实实。努力钻研技术,把学校的电教工作做得更好,让电教更好地服务学校的教学。为学校的发展进步,为琅琊区的教育事业的发展贡献自己的一份力量。

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