心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生化实验心得体会篇一
我是一名生化专业的大学生，在大二的时候参加了为期两周的生化实习，这次实习是由学校组织的，旨在让我们深入了解生化实验室中的工作流程，培养我们的动手能力、实验能力和团队协作精神。这也是我们在理论课上学到的知识得以在实际生产中得到应用的机会。
第二段：实习内容和学习到的知识
在实习中，我们首先进行了相关安全知识和实验操作规范的学习，了解了不同实验器材的使用及其注意事项。接着，我们进行了若干实验，在实验中我们学到了许多实用技能，例如分装试剂、配置标准曲线、提取 DNA/RNA、测量蛋白质浓度，并进行了一些分析性的操作。我们还掌握了数据处理的方法和使用 SPSS 进行统计分析的技巧。最后，在实验结束后，我们还学习了如何撰写实验报告和结果分析。
第三段：通过实习发现的问题与困惑
实习中也存在着一些问题和困惑。首先，实验操作的时间和步骤比较繁琐，需要我们严格按照规定的程序进行，否则会影响实验结果的准确度。其次，实验器材的使用需要很好地掌握操作技巧，否则容易导致试剂浪费或误操作。最后，数据处理和分析也需要我们耐心和细致，避免误解或出现偏差。
第四段：实习中的收获与体验
尽管实习中存在一些问题和困惑，但通过努力和认真态度，我们还是收获了很多。首先，我们通过实际操作深入了解了生化学原理，掌握了一些实用技能和操作方法，增强了我们对理论知识的理解和记忆。其次，实验过程需要大量的协作和沟通，培养了我们的团队精神和人际交往能力。最后，实习中的困难和挑战也让我们变得更加耐心和细致，使我们的反应速度更加敏捷，具备更高的实践能力。
第五段：总结和启示
通过这次实习，我们发现学生不仅需要掌握生化学的相关知识，还需要掌握实验操作技能和实践经验。同时，实验技巧和数据处理技巧的掌握也是非常重要的。通过实践，我们积累了宝贵的经验，并意识到要成为一名合格的生化分析师，需要不断学习和培养自己的实践能力和团队协作精神。这次实习让我们更加热爱自己的专业，充满了对未来的期望和希望。
生化实验心得体会篇二
xx月，我来到重庆长风化学工业有限公司工作，在这半年多的见习期里我在一分厂703工段学习操作生产n—甲基苯胺，现在已经到车间实习了半年多了，在实习期间，经历了生产工艺试验、重新改造和技术成熟三个阶段，学到了很多成熟工艺所学不到的知识。产品的操作主要是看合格率、产量和成本，n—甲基苯胺的操作也是如此，如何控制好n—甲基苯胺的含量成为我们的工作重点。下面我将我在工段的半年多的操作经验总结如下：
1、随时关注水胺和甲醇的通量是否准确。
2、每隔2小时定时取流水样交由分析室做含量检测，遇到含量结果波动较大要迅速查找原因，如果是我方原料配比或接触温度变化，应立即调整好并在半小时后再次取样检测。
3、定期对水胺贮槽里的水胺含量进行取样分析，确保原料的合格。
1、我工段危险性比较大的有甲醇和尾气。根据甲醇的'物理化学性质严格操作，不可有丝毫马虎。尾气要随时关注其压力，这也是产品是否合格的一个影响因素，在尾气压力达到0.07mp以上时必须到现场做好排空准备防止接触温度剧增。
2、随时关注接触器、过热器、汽化器的温度及压力，并做出相应调整。粗精馏塔的温度、液位、真空度、蒸汽压力等也是随时关注的对象。
3、每隔1个小时要对各个泵和物料存量进行检查并做好相应记录。
定时或不定时的与调度室、苯胺分厂、老甲基、分析室、615工段等相关单位做好沟通工作，做到安全化、明白化工作。
以上是我的一个简单的总结，有不正确的地方请领导批评指正。在今后的工作中，我将更加努力，不懂的地方及时向领导及师傅们虚心请教争取让自己的操作技术上一个新的台阶。
生化实验心得体会篇三
经过这几天的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、精馏塔、石油常压减压精馏装置和锅炉的开车仿真。通过仿真实习我们可以了解基本单元操作方法，增强对工艺过程的了解，熟悉控制系统的设计及操作，学习复杂控制系统的投运，学习安全和规范化操作同时增强我们训练排除故障的能力。
下面我将具体讨论下对于锅炉单元的开车流程和操作体会。
（一）在仿真操作前腰熟悉工艺流程，熟悉操作设备，控制系统，开车规则
在锅炉加热的单元中。锅炉本体由省煤器、上汽包、对流管束、下汽包、下降管、水冷壁、过热器、表面式减温器、联箱等组成。省煤器有四组，主要作用是预热锅炉给水，降低排烟温度，提高锅炉热效率。上汽包由百叶窗、旋风分离器、水位计等组成，主要作用是汽水分离，连接受热面构成正常循环。水冷壁由，主要作用是吸收炉膛辐射热。过热器分低温段和高温段，主要作用是使饱和蒸汽变成过热蒸汽。表面式减温器由主要作用是调节过热蒸汽的温度。
（二）分清各个操作流程的顺序性
要求分清操作流程的顺序主要有两个原因：第一是考虑安全生产，如果不按操作顺序开车回引发事故，第二是由于工艺过程的自身规律，不按操作顺序就开不了车。因此操作步骤之间的顺序至关重要不能随意更改。
在锅炉单元中，需要先启动供水装置，然后做点燃锅炉的前期准备，再通过高压燃气对锅炉进行加热，接着锅炉并气，之后逐渐增加锅炉的负荷，最后通烟气使锅炉正常运行。
（二）分清阀门应该开大还是开小
当手动操作一个调节阀或者一个手操阀时，首先要搞清楚阀门应该开大还是关小。阀门的开和关于当前所处的工况以及工艺过程的结构有直接关系。比如在锅炉单元中当开小hv-29时就会使pic-01的压力检测值上升，当上升至4.00mpa时系统就会报警，这里hv-29是向上气体的排空阀。同样当我们关hv-30就会使tic-01的温度上升。
（三）操作切忌大起大落
大型化工装置中，无论是压力，物位，流量或温度的变化，都呈现较大的惯性的滞后特性。如果当被调变量的偏离期望值较大时我们大幅度调整阀门，由于惯性和滞后的存在，一时看不出变化，因而暂时看不出变化，而一定时间后又出现被调量超出期望值，同样又急于扳回，导致被控变量反复震荡，难以稳定。
比如在锅炉单元中对除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滞后，因此如把阀门开得过大难以将lic-02的液位稳定在400mm。
（四）先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷
先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷无论对于动设备还是静设备，无论对于单个设备还是整个流程，都是一条开车的基本安全规则。
如在锅炉单元中首先将水量控制在10t/h，然后再并气后达到15t/h最后达到65t/h，这样逐渐增加生产负荷不仅能有效的发挥设备的最大安全生产负荷，又能够达到安全开车，防止在开车过程中发生事故，毁坏设备，造成重大损失。
（五）建立物料平衡的概念
在一个具体单元中总体的进物料量和出物料量是动态平衡的，能量也是如此，因此可以通过这个平衡来间接判断设备的运行状态，来合理的调整开车步骤，把握各个环节的开启时机。如在锅炉仿真单元中，由于已将锅炉的液位调在自动上，因此锅炉的蒸发水量和进水量达到动态平衡。在锅炉升压，的过程中可以通过判断进水量的多少来判断产出蒸汽的量，以合理把握并气的时机。
通过仿真实验，能让我们更深入地了解生产装置的工艺过程，理解理论与生产实际相结合的作用，在减少对实际生产干扰的情况下，提高操作水平，让我们熟练掌握一些常见事故的处理方法，减少突发性事故和误操作，可以方便地让我们掌握不同岗位的生产运行操作技能，达到一人适合多个岗位的生产操作要求，提升我们的全面生产操作技能。
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生化实验心得体会篇四
生化实习是大学生物化学课程的一个重要组成部分，通过实践活动，让学生更深入地了解生化知识和实验技能，提高自己的实践能力和专业素养。在学习生化实习过程中，我获得了许多心得体会，在这里与大家分享。
第一段：实习前的准备工作
在实习前，我准备了实习课程中所需的所有材料和仪器，包括实验手册、化学试剂、玻璃器皿、实验服等。此外，我还做了大量的相关学习，包括生物化学知识的复习和实验技能的掌握。这一步的准备工作非常重要，只有做好了充分的准备，才能胜任实验工作和顺利完成实习任务。
第二段：实验步骤的规范
在实验过程中，我秉持着“安全第一，质量第一”的原则，按照实验步骤的规范进行操作。在注重细节和注意事项的前提下，我严谨认真地进行每一个步骤，确保实验的准确性和有效性。例如，在进行离心操作时，我注意转速和离心时间，在进行显色实验时，我注意光照度和色差修正等。
第三段：实验数据的分析和处理
实验数据的分析和处理是生化实习的重要环节，只有通过数据分析，才能有效地评价实验结果的准确性和可靠性，并进一步发掘实验结果中蕴含的科学意义。因此，在实验之后，我对实验数据进行了细致的分析和处理，并根据分析结果提出了自己的观点和建议。
第四段：实验结果的展示和报告
在实验结束后，我将实验结果进行了展示和报告，向老师和同学们展示了自己的实验成果和分析结果。在报告过程中，我深入浅出地解释了实验原理和实验过程，并结合实验数据进行了图示和说明，让听众更好地了解实验结果和看法。
第五段：实习后的收获与总结
在生化实习过程中，我深刻了解到生化实验不仅仅是一项技术活动，更是一项科学研究的方法和手段。通过实验掌握生化技能，培养实践能力，进一步加深我对生物化学学科的认识和理解。通过实习的经历，我认识到只有勤奋学习和不懈努力，才能在实践中不断提高自己的实验技能和专业素养，为今后的学习和工作奠定坚实的基础。
总之，通过生化实习，我获得了丰富的实践经验和专业素养，更加深入地了解了生物化学学科的核心内容和研究方法，这将为我今后的学习和工作提供有力的支持和保障。
生化实验心得体会篇五
在我的大学生活中，生化实习是必修课程之一。在这门课程中，我学习了各种生化实验技巧，了解了仪器设备的使用方法和实验流程。通过实践，在生化实习中，我收获了许多，这些收获大大提高了我对生化实验的理解和认知。
第二段： 实验技巧学习
在这门课程中，我们学习了许多实验技巧，如DNA/RNA提取、PCR扩增、电泳分析、吸附电泳和凝胶过滤等多种技术。其中PCR扩增技术使我印象深刻。通过该技术，我们可以迅速扩增感兴趣的DNA段，这对于研究和探究基因问题非常有帮助。此外，在实验操作过程中，我也锻炼了自己的手眼协调能力和耐心，这对我以后的实验工作非常有帮助。
第三段： 仪器设备的使用方法
实验过程中需要使用多种仪器设备，如数字相机、荧光显微镜、PCR仪等。通过实践，我掌握了它们的技术原理和使用方法。例如，数字相机的使用，需要注意拍摄角度和光线的强弱，以及需要将手动拍摄的数据传输到计算机上进行后期处理。学习关于高分子筛选分离的技术，我更加了解了吸附电泳和凝胶过滤的技术，从而能够更好地进行实验分析。
第四段：实验经验
在生化实验的过程中，往往会遇到很多问题。比如，PCR扩增条件的选择、DNA提取效果的评估和电泳结果的解读等问题。通过实验，我锻炼了解决问题的经验和技巧。我认识到在做实验时，精益求精，思考问题的深度和广度非常重要。此外，我还了解到，在实验分析过程中要注重细节，分析数据的准确性和可靠性，以便得出更好的结论。
第五段：总结
通过这次生化实验课程的学习，我掌握了许多生化实验技能，学习了各种仪器设备的使用方法，并且积累了实验经验和解决问题的技能。作为一名生命科学专业的学生，我认为生化实验是理论和实践相结合的重要方法。在以后的学习和研究中，我将继续学习和探索，图像进一步提高自己的实验技能，为祖国科学技术事业的发展做出我应尽的贡献。