开题报告是在研究项目启动之初，对研究方向、研究目标、研究内容等进行概括性陈述的重要文件。接下来，请大家共同阅读一份优秀竞聘报告的范文，以便增加写作的参考和启发。
党员先锋服务活动总结报告篇一
据街道《关于在春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》的要求，在辖区内大力普及志愿服务理念，落实以人为本、科学发展观、关注民生、关爱弱势群体的精神，推动社区志愿服务活动持续健康发展。现结合社区实际情况，将社区志愿者在春节期间开展的活动总结如下：
一、紧抓“学雷锋讲文明树新风”活动主题。
深入开展走访、慰问、献爱心活动，在春节期间组织开展社区志愿者服务活动，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以讲文明树新风为主题，以扶老助残、维护社会治安、开展文化服务、优化环境卫生为重点，组织社区居民广泛开展多种形式的志愿服务活动，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，使更多的人成为志愿者，不断提高公民文明素质、社会文明程度和居民生活质量，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛。
二、扎实落实抓实效，志愿服务到心坎。
(一)大力开展扶贫助残志愿服务。
社区为党员、群众发放年画、新年台历200余份，营造了文明和谐喜庆的新年氛围。社区积极协助上级相关部门在春节期间慰问空巢老人、农民工、残疾人等弱势群体。在春节前夕，我社区慰问大病、伤残、贫困户121户，总金额51600元，发放慰问物质112份。
一是结对帮扶。志愿者将爱心款直接送到困难户居民手中。
二是集中走访。在慰问残疾人家庭中，社区两委班子亲切询问详细了解残疾人的日常生活情况、身体状况以及遇到的困难等，并鼓励有自理能力的残疾人积极面对现实，多走进社会、接触社会、融入社会、锻炼自我，走出另一片蓝天，并为残疾人特困户家庭送去慰问金、慰问品，嘘寒问暖，鼓励他们持家立业，要相信在党和政府、社会各界的帮助下，生活一定会继续得到改善。社区还为低保户减免自来水入户管道的安装费用，让低保户喝上放心水。
三是春风送暖。社区志愿者服务队为大病群众杨迎春、王正其、苏立新等户送去温暖与慰问，让其和家人感受到浓浓的暖意和新春的关怀。
今年的春节慰问送温暖活动，社区把党和政府的关怀及时送到困难家中，真正解决了社区困难党员、群众在新春节日中的燃眉之急，为构建平安和谐社区起到了一定的'促进作用。
(二)大力开展平安和谐社区志愿服务活动。
一是清洁社区，爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为群众宣传政策法规安全知识等服务活动，平日里打扫辖区内的卫生死角，共同保持环境的整洁卫生，让群众在一个舒适、祥和的环境下，迎接春节的到来。
二是维护社区治安。社区治安义务巡逻队对社区进行全天治安巡逻，有效维护了社区治安，将巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区，方便社区对社区治安情况的了解，极大地消除了安全隐患，减少了事故案件的发生率。同时在巡逻过程中，志愿者还对不文明行为进行劝导，有力维护了社区的文明、安全、稳定。
三是铲冰除雪，畅通群众出行通道。因为气温较低，加之过往车辆的辗轧，使连接潭阳社区到榔梨镇的唯一一条通道机场高速辅桥上的积雪凝结成了厚厚的冰，给去往长沙县等地办事的群众带来了很大的不便。有的群众因为要上班只能缓慢的推着电动车小心翼翼的走，而有的群众只能望着这厚厚的冰层放弃自己的出行计划。1月6日，社区的志愿者们纷纷拿起铁锹加入到铲冰除雪的队伍中来。经过志愿者们一上午的努力，终于将那厚厚的冰层清除，方便了群众们的出行。
志愿者服务活动的开展，传递了社区对群众的关怀之情，在全社区上下形成了共享和谐美满的幸福生活，红红火火过大年的喜人景象。
党员先锋服务活动总结报告篇二
多年来，我校广大青年志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，按照“活动规范化、组织支部化、队伍正规化、阵地长期化、运作社会化”的要求，以“奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨，积极投身创建校园精神文明和社会志愿服务活动，多次开展各具特色、丰富多彩的志愿者活动，取得了一定的成绩。学校青年志愿服务队已成为学校德育工作中一道亮丽的风景线。它是学校对学生进行思想政治教育和传统美德教育的重要途径，也是我校共青团工作和青年工作的有机载体。“成才在校园，奉献在社会”已成为学校广大青年学生的共识。
一、制定《徐州三十五中青年志愿者服务队管理条例》，建立完善青年志愿者长效的工作机制。
徐州三十五中青年志愿者服务队自成立以来，我们就着手建立《青年志愿者服务队管理条例》，并逐步探索建立起青年志愿者招收、面试、注册、培训、评估到考核奖励的一套制度。青年志愿者服务活动作为一项长期的服务活动，贵在自愿，只有充分尊重学生意愿，坚持自愿参加的原则，招收志愿者才能名副其实，志愿者行动才会具有内在持久的原动力。因此在招收时，我们加大宣传力度，让学生明白青年志愿者是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族的传统美德，推进新时期精神文明的新举措。每次报名结束后，我们对所有的志愿者进行了集中统一面试，对合格者进行注册登记，填写好《志愿者注册登记表》，做到统一注册、统一管理，并以项目注册为龙头，推进重点项目的志愿者注册工作，不断加强青年志愿者的队伍建设。志愿者的注册制度为广大志愿者提供一个累进激励的机制，这必将吸引更多的学生加入志愿服务行列。与此同时，我们为学校青年志愿者制作统一的帽子、授带、服务意见反馈卡、旗帜。在每年的国际志愿日期间，我们及时召开了经验总结表彰大会，表彰一批青年志愿者先进个人，逐步探索出一条建立学校青年志愿者长效机制的有效途径。
二、真抓实干，务实求效，组织志愿者开展各项服务活动
1、立足校园，开展创建“绿色校园、人文校园、数字校园”为主题的三园校园建设。
几年来，青年志愿者服务队为“绿化、美化、净化”三化建设作出了十分突出的贡献。每年学雷锋纪念日在学校团委会的倡议下，全校学生整理校园环境卫生，剪修花草，浇灌树木，保护花圃，美化共青团绿化带，为学校的校园环境建设作出积极的贡献。
2、放眼校外、服务社会
学校团委经常组织青年利用节假日、课余时间深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。
(1)组织青年志愿者到市福利院开展“我为孤寡老人献爱心”活动。进一步弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的优良传统，以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让老人们感受到社会给予的温暖和爱心。
(2)开展“学校是我家，美化靠大家”为主题的环境整治活动。细致分工，及时评比，让团员青年把爱心洒向社会每一个角落，以此来更好地保护环境。
(3)组织团员青年到街上清理乱张贴“牛皮癣”活动。进一步提高学生的社会责任感，弘扬文明新时尚。
3、开展“为贫困生送温暖”活动。
学校按上级要求，为贫困生减免各项费用，校团委每年定期开展“为贫困生送温暖”活动，连续三年为贫困生送羽绒服，让贫困生感受到学校团组织对他们的关爱，从而更加勤奋学习，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。
4、发扬“人人为我，我为人人”的精神，主动服务于我校的中、高考。
每年中、高考，青年志愿者便忙碌起来，有的打扫校园环境卫生，有的整理班级卫生，有的搬课桌椅，忙的不亦乐乎，为我校创设良好的考试环境而不懈努力。
5、积极参与环境友好型社会建设。
学校团委会组织青年志愿者开展植树造林、护花种草、促进校园垃圾分类收集和综合利用等环保服务活动，积极组织青年志愿者宣传节约观念和环保理念，从自己做起，从身边做起，从小事做起，在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务方式的独特作用。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生参与社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态。提高了与人交流、懂得理解、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责、学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
几年来，我校青年志愿者队伍不但以实际行动在师生中树立了美好的形象，而且通过这些活动，增进学校师生团结友爱、互勉共进的感情，许多学生从志愿者身上学到了从小事做起、从点滴做起，从不间断、从不气馁地为他人服务的高尚品质，懂得了做人的道理。
青年志愿者服务活动是一项富有生命力和广阔发展前景的事业，我们要在总结前期工作的基础上加强组织，规范管理，以活动促发展，把我校的青年志愿者工作深入扎实的开展下去。
党员先锋服务活动总结报告篇三
从治安巡逻到低碳环保宣传，从义务诊疗到慰藉空巢老人心灵，在太平桥街道总能见到这样忙碌的身影。因为他们，群众之间消除了所谓的城市冷漠;由于他们，不稳定因素得到及时排除，辖区变得更加和谐安定。他们就是活跃在辖区的党员志愿者。
自以来，太平桥街道工委在所辖社区党组织中探索开展以“创先争优夺金星，构建和谐出精品”为主题的星级志愿服务活动，经过几年的努力，初步建成了一支管理制度化、服务标准化、活动经常化的志愿者队伍。
项目化运作确保所供即所需：为统筹安排志愿服务活动，街道建立了志愿服务供需对接机制。通过发放调查问卷、入户征求意见、召开代表大会等方式掌握群众的所需所求，并据此做好建档、归类分级处理等，做到有的放矢。
吹响党员“集结号”，组建志愿队伍：根据群众需求，街道制定了志愿者管理办法，采取召开座谈会、开展技能大赛、设置公益岗位等方式，广泛宣传和动员辖区群众积极参与志愿服务活动。目前，街道拥有志愿者队伍115支，志愿者2179人。
搭建平台，实现供需对接：街道依托社区建立志愿者和受助人数据库，对志愿者所能提供的服务、群众的需求进行实时更新，实现了“服务愿望”和“居民需求”的有效对接。自志愿者队伍规范后，三年来志愿者共开展各类服务10961次，累计服务时长143678小时，服务群众73804人次，解决群众反映的热点难点问题184件。
星级式评定保证管理规范化：为增强志愿者的荣誉感和责任感，街道创新建立了“135”工作法。即制定一套办法;打造三级网络;实行五星级管理。推行“小时制”志愿者星级服务认证，即：志愿者服务时间累计服务达100小时，为一星级;依次类推，达500小时，为五星级。每年对志愿者进行星级评选并奖励。
反哺式激励促使服务长效化：为推动志愿者服务常态化，太平桥街道依托星级志愿评定管理制度，创新出差异化反哺、身边化反哺、积分制反哺以及特惠式反哺四项措施激励志愿者，有效的激励机制，可以体现出社会对志愿服务行为的重视和倡导，能够为志愿者提供强有力的动力支持，保证志愿行动的可持续性。
太平桥街道的志愿服务事业取得长足进步，在完善社会治理机制、释放社会活力上发挥了巨大作用。通过开展志愿服务活动，搭建了基层党组织服务群众、服务民生的新平台，创建了党员群众自我教育、自我提高的新机制，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进了基层党建工作深入开展，取得了扎实效果。
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党员先锋服务活动总结报告篇四
近日，河南医学高等专科学校围绕“做志愿表率·为党旗增辉”主题，组织党员志愿者服务队分别来到新郑市龙湖镇金秋乐园社区、郑州市金水区经三路17号院开展党员志愿者进社区服务活动。学校党委书记杨朝宽、副书记李威带队参加了此次活动。
看望慰问困难党员、群众。校党委书记杨朝宽、副书记李威带队看望慰问河南医学高等专科学校困难党员、社区困难群众，带去学校党委对他们的关心，了解他们的生活情况，详细询问了他们的所需所盼。
医疗志愿服务进社区。河南医学高等专科学校组织医疗专家、教师为社区居民义诊、开展健康知识教育。专家们为社区居民量血压、为前来咨询的社区群众讲解夏季常见病、老年人常见病的预防知识，给予他们健康生活、强身健体的指导建议。
核心价值观教育进社区。河南医学高等专科学校志愿者在社区宣传社会主义核心价值观、建设和谐家园、共建文明社区的政策、知识，制作了图文并茂的宣传展板，形象生动的解读了社会主义核心价值观的丰富内涵，解读了夫妻和睦、尊老爱幼、邻里融洽在建设文明社区过程中的重要意义。
征集社区居民“微心愿”。河南医学高等专科学校精心制作了“微心愿”征集卡，组织志愿者向社区群众讲解“微心愿”征集活动的目的和意义，鼓励社区群众将具体、实在的“微心愿”及对河南医学高等专科学校开展志愿服务进社区活动的意见和建议反馈给我们。
成立党员志愿者专业服务队。结合河南医学高等专科学校实际，成立学校南、北校区家属院党员志愿者专业服务队，围绕生活设施检修、环境卫生维护等方面服务家属院教职工及所属社区群众的日常生活。
党员先锋服务活动总结报告篇五
为深入推进“两学一做”学习教育，进一步树立党员志愿服务理念，7月23日、24日，市城区交通运输局组织党员利用周末休息时间开展志愿服务活动，将“两学一做”学习教育成果落实到助力我市创建全国文明城市的实际行动上。
活动中，市城区交通运输局的35名党员统一着装，佩戴志愿服务标志，连续两天在开封火车站广场进行志愿服务。炎炎烈日下，该局党员志愿者冒着高温，为过往市民和游客提供旅游、出行等方面的信息咨询服务，并捡拾广场及周边的垃圾，帮助开封火车站工作人员美化站区环境。该局党员志愿者服务热情高涨，还结合我市创建全国文明城市工作，向市民和游客发放文明交通行动倡议书和文明旅游从我做起倡议书300多份，积极宣传文明交通、文明旅游的理念，彰显千年古都的城市文明新风。
市城区交通运输局党支部书记梁世永表示，此次党员志愿服务活动大力弘扬了“奉献、友爱、互助”的志愿服务精神，为全体党员补好“钙”、加好“油”。在“两学一做”学习教育的指引下，该局党员志愿者以实际行动践行了共产党员的先进性，树立了共产党员的良好形象。
党员先锋服务活动总结报告篇六
开章先锋活动应该以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，继续探索，切实开展固本强基工程，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的党员先锋岗党员活动总结，欢迎大家阅读。
自从学校党委提出创设党员先锋岗的举措后，我们教研组积极响应，以组为单位积极申报集体党员先锋岗。我组有15位教师，党员教师占了2/3，他们是：林益挺、王志平、王海平、袁莉红、何建忠、袁雪娟、金可泽、应君、陈舟星、沈自刚，基本上都是学科带头人或a、b级教师及学校一、二级骨干教师组成。认真学习解读了创设党员先锋岗的基本条件后，我们进行集体研讨后提出党员先锋岗创设“十个好“要求：遵纪守法好，廉洁自律好;道德修养好，服务群众好;团结协作好，敬业奉献好;学习求知好，业务水平好;工作作风好，教育效果好。在创建过程中，教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己，注重自身的形象，为人师表，廉洁从教，勇挑重担，工作勤恳务实不断开拓创新，积极主动参与学校的德育工作，顾全大局，不计个人得失，爱岗敬业，乐于奉献。以教研组为依托，备课组为阵地，把争创党员先锋岗与开展校本教研，打造学习型组织相结合，取得较好效果。
一、阶段性工作与成绩
自创建活动开始，教研组先后与慕名来访的镇海中学、温州实验中学、兰溪实验中学、嘉兴、慈溪等学校的自然教研组进行交流、探讨。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员。一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队逐步形成。组内教师在经验积累和教学反思中不断成熟，专业有了很好的发展。
1、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。积极承担市科学教学示范观摩课。袁莉红执教《我们居住的地球》、王志平执教《风》、林益挺执教《明天的天气怎么样》，三位教师的课或以学生活动讨论、或以读图识图活动、或以实验探究发现规律，或以创设与生活实际相结合的情境开展教学。教学细腻到位，知识串联完美自然，课堂成分体现了新课标理念，展现了以生为本的思想。教师在课堂中不仅机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。受到了全市各地140多名听课教师的一致好评。
2、教研组关系融洽，研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。科学课在我校开设之前，我们教研组时刻关注实验区的科学教学，一起解读《科学》新课程标准，积极参加各种省、市级新课程培训，展开题为“聚焦新课程”的集体研讨，使大家达成了共识：《科学》打破了原来的学科本位，我们不能满足于原来的水平和成就。教师的学习是永无止境的，如果不开设《科学》课，一个合格的自然科学教师，也应该掌握多学科知识。如今我们要成为一个合格的科学教师，掌握多学科知识不是过高的要求，而是基本要求，是对教育发展需要的适应。再学习，终身学习，是我们必须做的一项重要工作，不实现角色和知识的转型，就难以承担《科学》课的教学任务，就难以实现提高学生的科学素养的目标。基于心理认识的适应，教师们的学习非本专业知识热情较高，比较早的在各方面作好了准备。教师的知识结构是上好科学课的最主要因素。我们在省、市级的教育教学理论、学科专业知识培训的基础上积极研讨，还成立了由市学科带头人、学校骨干教师组成的科学研讨小组。对《科学》教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，带领教研组尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，物理、化学、生物的互补备课指导，相互学习相互启发，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。
3、加强教学研究，扩大示范、影响作用。王海平、袁莉红作为学科带头人多次受指派或应邀在县(区)级及以上进行专题介绍或讲座，王志平、林益挺、应君、金可泽在学校教育成果展中开课或进行论坛，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉红、林益挺老师分别参与市教研室组织的各册形成性练习编写;袁莉红、林益挺参与编写了由xx大学出版社出版的《初中物理竞赛培优教程》、《初中物理竞赛培优教程(全真模拟)》;王海平、林益挺参与了省教研室组织的科学第三册教学光盘的编写与制作;王海平老师参与编写xx教育出版社《初中各科一书通(第三册)》;王海平、王志平老师参与编写xx教育出版社《科学习题精选》;袁莉红、林益挺、金可泽参与编写xx大学出版社《新课标物理培优教程(八年级)》和《新课标物理培优教程(九年级)》;王海平、林益挺老师参与编写《科学(八年级下)学习全程指导》、《科学实验活动指导手册(第六册)》。多人次的论文在省市获奖，多项课题在省、市规划课题中立项，已陆续结题，取得了很好的预期效果。王海平主持的课题《初中自然活动课程的研究与实践》获市第二届教育科学优秀研究成果一等奖，王志平主持的课题《自然科学教育中教法、学法一体化的研究与实践》已经结题，林益挺主持的课题《科学专项探究活动的实践与探索》正在开展中。
4、互相带动，教师专业发展迅速。王海平、袁莉红、何建忠被评为省自然科学竞赛优秀指导教师;林益挺获市第三届自然科学教学比武一等奖，并代表市参加省第三届自然科学教学比武获二等奖;王志平被评为市优秀指导教师。青年教师迅速成长，金可泽被评为市优秀新教师，市优秀科技指导教师，多次在市录象课、优质课、教案设计评比中取得好成绩。教师的发展带来了可喜的教育成果。在省第八届自然科学竞赛中获得xx市团体第一名，共26人次获奖，其中一等奖7人。复赛中1人获省一等奖，2人获省二等奖，列全市第一。在20xx、20xx年升学考试中，年级段自然平均分、优秀率、合格率均为全市前茅。在省第九届自然科学竞赛中，1人获省一等奖，2人获省二等奖，并获得了省团体优胜。学生的小论文、调查访问报告、实验研究报告、创造发明等科技活动屡获省、市奖项。精心策划组织参与xx电视台教育科技频道《不可能的任务——走进南海实验学校》的拍摄，把学校的科技、创新教育得到了很好的展示。
5、加强师德修养，树为人师表的良好形象。当杨兰娟扎根在偏远海岛，甘守清贫，鞠躬尽瘁，甘当人梯，才以爱和无私照亮了几代渔家孩子的心灵的事迹传开时，学习杨兰娟的事迹在教研组党员中不断深化。她“为了学生一切”、“为了一切学生”和“一切为了学生”的崇高教育思想深深感动并激励着我们。在党员先进性教育活动中，组内的党员对自身的学习、排查、整改有强烈的内在要求，坚持两促进、两不误，把工作与学习有机结合起来。勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。通过学习，强化了服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化了以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;更加注意团结教师，带动身边的人一起进步，群众满意度高。通过学习，进一步明确，师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱，全心全意为学生服务。“在教育实践中努力使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师”成为组内党员教师教育追求的价值目标。
二、今后的措施
一)、与普通教师结对。
本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，开展帮扶结对活动。组内每2名党员教师与1名非党员教师结对，定期不定期开展谈心交流，关心的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高组内教师工作、学习积极性，增强团队凝聚力。力求从以下几方面开展结对活动：
1、探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。
2、班主任工作取长补短，每2星期举行一次结对教师学生案例分析，使组内历次担任班主任工作的教师，不断总结提高教育经验，努力使班级朝文明班级、优秀班集体的方向发展。
3、进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。
二)加强对新课标理念的学习。
科学是一门综合学科，联合国教科文组织曾下过一个定义：“凡是科学概念和原理的叙述是为了表明科学思想上的根本一致，而避免过早地或不适当地强调各个科学领域区别的教学方式，都可以认为是综合理科教学。”这为我们的科学教学指明了方向。因此，科学教师在教学中要力图超越学科界限，传授带结构性的基本内容、统一的科学概念和原理，注意不同学科领域知识、技能之间的融通与连接，全面提高学生的科学素养，将科学知识与技能、科学态度与价值观、过程、方法与能力进行结合与渗透，并力求反映科学、技术与社会的互动与关联。为此，我们要立足《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》，加强对新课标理念的学习，树立强烈的课程意识，还要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。让课程走向生活，最终实现课程与教学的整合。着重做好以下几点：
1、牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。
2、促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。
3、关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。
三)加强政治理论、形势学习。
在每月2—3次的教研组活动中，进一步加强政治理论的系统化学习。提取党员先锋岗、先进教研组的部分奖励金让组内的党员购买党员理论学习书籍，组织学习体会交流，寻求理论对实际工作的指导作用，把理论学习与自己的工作紧密结合起来。努力做到：
1、通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。
2、通过学习，巩固坚强堡垒。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋堡垒作用。
3、通过学习，加深对教师职业的理解和热爱，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终身。
总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动书就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好，完善好。
为充分发挥共产党员先锋模范作用，我们水电局机关党支部，根据县直属机关工委关于开展“共产党员先锋岗”活动的要求，经过慎重研究，征得局党工委同意，决定确定水政水资源科为“共产党员先锋岗”。该科室是水法规的执法部门，也是个服务窗口，具备设岗的特点和条件。
我局“共产党员先锋岗”于去年7月设立后，局党工委为加强领导，调整充实该科力量，先后调入几位同志，人员增加到5人。支部把开展“先锋岗”活动作为一项重要工作来抓，提出要求，抓好落实。该项活动开展一年来，成效明显，受到局内外干部群众的一致好评，主要体现在“四个做到”上：
一、热爱水利事业，做到敬业爱岗
水政水资源科设立为先锋岗后，科室的党员认为这是党工委的信任，是全机关干部的期望，代表的是水利局的形象，深感责任重大，岗位光荣，在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱水利事业，紧扣我局“发展水利，服务经济”的总目标，发扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神。心系水利，争做四种人：勤于学习，做明明白白的水利人;求真务实，做实实在在的水利人;敢于负责，做风风火火的水利人;清正廉洁，做堂堂正正的水利人;其次是努力做好本职工作。依法管理河道，保护水资源是科室的主要职责和工作。今年年初，我们重新整理了各项工作制度，进一步明确了科室成员内部分工，落实了责任，每个人都做到心中有底，并将制度上墙公布。同时，在《水保法》颁布实施15周年之际，根据省水利厅的要求，我们成立了工作小组，组织开展了以确保行洪安全为重点的水土保持监督专项执法活动，对我县山区、半山区的开发建设项目进行了全面检查，共查出14起较为典型的水保案件，并分别落实了整改措施。
二、学习法律法规，做到依法办事
先锋岗负有水行政执法的重任，他们努力确保水法及水法规在我县贯彻落实。一是学习法律。现有水法、水法规及地方性水法规计20多个，先锋岗成员通过自学、集体学，函授学等方法学习这些法律知识，对常用法律法规做到学懂、学通、学精，并把这些水法律、法规汇编成《水法规汇编》读本，以便于翻阅、查询;二是宣传法律。在3月22日第十四届“世界水日”和第十九届“中国水周”来临前夕，我们开展了一系列活动，加强了水法规的宣传力度。一方面是发放宣传资料、法律书籍至各机关部门、镇(街)、企业、村(居)，同时赠送宣传光盘，组织收看《人、水、法》电视系列片;另一方面在县报刊登水法宣传暨水利建设成果展示的专版，并在县行政中心大厅及有关镇(街)悬挂了宣传横幅，收到了良好效果。今年我局还有27名同志报名参加省水利厅组织的水政监察业务知识培训;三是规范执法。端正执法行为，做到不请吃、不请玩，执法与收费分离，消除腐败行为的发生;四是依法办事。严肃查处水违法案件，有几件较有影的案件是：例马鞍镇山外村，就有十几户农户同时违法填河，案情十分复杂。再如福全镇欣华村水事违法案，农户拒收法律文书，查案举步唯艰。这一切给我们办案带来极大的压力和难度，但我们都想方设法、排除阻力予以克服。今年上半年，水政科的共产党员们共受理各类案件40起，其中立案30起，涉河面积达4440平方米。
三、遵守纪律制度，做到廉洁自律
先锋岗时时刻刻注意维护自身形象，带头遵纪守法，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的口号。一是遵守党纪及机关各项制度。对违纪行为说不，对机关各项制度率先执行。二是落实岗位责任制，严格考核。实行岗内成员政绩公示制，每月工作实绩上墙，群众评议，背靠背打分。推行“三考核三挂钩”，即把平时考核、年终考核、重点工作考核与奖金分配、先进评比和公务员年度考核结合起来。三是执行廉洁自律有关规定，开展述廉诺廉。成员刚性执行规定，岗长劳国新身体力行，自觉诺廉，共筑反腐防线。四是抓好先锋岗的行风建设。严格执行局行风建设的实施意见，弘扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神。深入到镇村调查，查找干部作风及办事效率等方面存在的问题，及时制订整改措施。同时，开门纳谏，设立举报电话，接受群众监督。
四、投身效能建设，做到优质服务
今年是机关效能建设年，先锋岗把提高工作效率和工作能力作为重中之重来抓，主要措施是：1、政务公开。提高政策透明度，简化办事程序，方便群众。2、工作重心下移。党员干部上山下海，走门串户，重点帮助解决人民群众关注的山塘水库除险加固、小流域治理、农民饮用水工程等方面的问题，致力为民办实事、办好事。今年上半年，以镇为单位，上门做好取水企业的年检工作。3、责任到人。列出科室重点工作项目，明确工作目标措施和工作时间，落实责任人，按要求验收。4、推行责任追究制。对无特殊原因，在承诺时限内没有办结的，实行违诺责任追究。5、做好信访工作，热情服务。先锋岗关心群众利益，情系于民，凡群众来科室反映情况或信访，都热情让座，倒茶，认真倾听和记录反映事由，能办的马上办。
我局开展“共产党员先锋岗”活动一年来，成效明显，发挥了共产党员的先锋模范作用。今后，我们将进一步组织开展好先锋岗活动，以引导全机关共产党员牢记党的宗旨，立足岗位，发挥先锋模范作用，促进我县水利事业快速发展。
党员先锋服务活动总结报告篇七
今年以来，市实验中学着眼于巩固创先争优成果、构建和谐教育的目标，组织广大党员教师深入开展党员志愿者服务活动，充分发挥党员志愿者、青年志愿者等组织的作用，开展了一系列志愿者服务活动，不断掀起全市志愿服务的新高潮，有力地推动了我市教育事业的发展。特别是在我市创建全国文明城市的进程中，党员志愿者主动参与，真心服务，在全市树立起了“小红帽”的品牌形象。
一、构建党员志愿者服务网络，积极为文明城市创建服务
今年以来，市实验中学在全市济水街道、天坛街道、商业城社区建立起了3个党员服务中心。党员服务中心以党组织服务党员、党组织和党员共同服务群众为工作理念，广泛组织辖区党员开展各类便民公益活动，逐步组建起了各具特色的党员志愿服务队伍。在此基础上，结合市创建全国文明城市的有关要求，校党委会研究决定，广泛开展组织党团员志愿者“服务文明创建”活动。活动期间，广泛开展便民公益服务、文明创建宣传、以及学校、社区党组织结对帮扶等志愿服务活动。城内五区和市直机关每周有一次集中性的党团员志愿者主题活动，每个社区党员服务中心都要组织开展不少于2次的党团员志愿者活动。4月1日，全面启动了以“做文明先锋，创幸福家园”为主题的“服务文明创建”活动。170多名党团员志愿者走上街头、深入社区、来到居委会，全面开展了“服务文明创建”活动。
按照市局机关党委的要求，学校成立了党员志愿者服务队，明确了目标、任务和要求，召开了党员志愿者服务队成立誓师大会。到目前为止，全校共成立了3支党员志愿者服务队、参与的党员志愿者达20人。以“支部+社区”的形式开展党员志愿者活动，党支部与城区的商业城社区、滨河社区两个社区结成对子，离退休党员教师还自发成立了老年志愿者服务队，每一支志愿者服务队明确联系帮扶3-5户老、弱、病、残、孤人员，为其提供所需各项服务。
二、开展党员志愿者服务活动，打造和谐校园和文明家园
1、积极参与文明卫生创建。
为了优化周边环境，提升市民文明素质，促进文明、和谐社区建设，学校文明志愿者170余人不仅自觉摒弃不文明不卫生行为，还在每周二、周五走进社区和大街小巷，开展环境卫生治理活动，拾捡白色垃圾，清理卫生死角，清除临街小广告。他们还担当文明卫生宣传员和监督员，以实际行动引导居民革除陋习，传扬文明，奉献爱心，共建和谐社区。进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，从自己做起，让和谐与文明卫生同行。
2、开展志愿者献爱心帮扶活动。
为确保每一位学生顺利完成学业，学校成立“一分钱基金会”，通过“爱心一日捐”活动募集善款，为贫困学生赞助生活补助款。4月26日，学校利用集会发放今年首批“一分钱基金会”资助款4500元，用于资助本校30位家庭经济困难而又品学兼优的莘莘学子。崔新盼等30位同学亲自从校长手中每人接到了150元助学金，150元现金虽然并不算很多，但对她们来说既是关爱、是希望，又是责任。
“一分钱基金会”已经成为学校的一项“阳光工程”，让越来越多的莘莘学子受到恩泽，得到实惠，体验到集体的温暖，用校长慎玉杰的话来说就是“‘一分钱基金会’既资助了部分家庭困难学生完成学业，又培养了广大青少年的爱心，真可谓一举两得!”
3、开展文明城市清洁行动。
为了贯彻落实市教育局《关于开展“文明城市清洁行动”的通知》的文件精神，迅速掀起创建全国文明城市的热潮，进一步提高广大师生员工的知晓率、支持率和参与率，以干净整洁的校园环境迎接全国文明城市检查验收，全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质，我校深入开展“文明校园清洁行动”。
4月1日是我市清洁卫生日，当天，我校党员教师和800余名学生“文明志愿者”走向天坛路以及商业城社区，宣传市民文明知识和公民基本道德规范，捡拾垃圾和地面上的杂物，帮助附近商户打扫卫生，摆放随意停放的自行车，劝导不文明行为，以实际行动倡导人人动手，个个参与，清洁环境，走向文明，为创建文明城市、建设美丽和谐家园作贡献。
4、开展志愿者服务排队日活动。
4月11日，党员教师都小霞等带领12名学生文明志愿者走上济水大街、天坛路公交站牌，引导市民自觉排队上车，营造“有序排队，文明乘车，相互礼让”和谐交通氛围。大家一边劝阻，一边举着标语牌不停地进行提示：“今天是‘11排队日’，请大家不要挤，上车时自觉排队。”昨天上午9时，当举着“每月11日是排队日，养成文明好习惯，天天都是排队日。”乘客们都非常自觉地排队上车。
5、举行“重走长征路，再塑时代魂”远足活动。
4月9日，学校举行“重走长征路，再塑时代魂”远足活动，800多名师生徒步往返南山风景区，远离喧嚣闹市，穿越乡间小道，蛇行盘山公路，往返80华里，磨练意志，放松身心。远足活动培养了学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力，强化学生的集体观念、纪律观念和环保意识。10个小时的征程中，校领导一直走在学生队伍中，政教主任郭玉起则始终走在队伍后面压阵，各班班主任和任课教师走在班级队伍内侧，给全班同学鼓劲，一路走来，师生没有一个人掉队，同时在行程中主动捡拾着路边的垃圾，还大地一片干净，队伍后是一片清爽的蓝天碧草。
三、建立党员志愿者服务机制，做到工作常抓不懈
为了推动志愿者服务队活动深入开展，引导党员将“党员受教育，群众得利益”这一要求变成长期的自觉行动，校党支部统一设计制作了党员志愿者标识，要求党员志愿者佩带标识为民服务，做到服务上门，关爱到社区。为统一管理，在网上建立了党员志愿者电子注册登记管理系统，既能方便每位志愿者服务的党员在互联网上进行登记注册，又能让单位对党员志愿者逐一建立档案，进行即时管理。目前，校党支部已普遍实现了对党员志愿者的网络化管理。针对志愿者服务中存在的一些问题，联合团市委定期召开工作联席会议，听取活动情况，指导部署下段工作，研究解决实际问题。通过多管齐下，目前，全市党员志愿者队伍建设已初见成效。
另外，校党支部、校团委通过“设岗定责，任岗履责”搭建党员志愿服务社区的先锋平台。4月份以来，在服务的所有社区中，开展了以“设岗定责，任岗履责”为主题的党员志愿者服务活动，使党员形成了社区党建工作的新意识，探索出了社区党建工作的新机制，构建了社区党建工作新格局。
党员先锋服务活动总结报告篇八
为进一步贯彻落实十八大精神,深化志愿服务工作，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。根据市委领导指示，我镇于12月20日开展了“志愿服务暖人心”主题活动，现将活动情况总结如下。
一、统一思想，高度重视
在深入学习贯彻“十八大”精神基础上，通过志愿者服务活动，为安老院老人送温暖、送关爱、送幸福，将党委政府的问候带到群众当中，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力完善我镇志愿服务体系，进一步壮大志愿者队伍，探索建立志愿服务社会化运行模式，推动全镇志愿服务活动向更高层次和更大范围发展，使更多的居民成为志愿服务精神的传播者和实践者。
二、加强组织领导，加大宣传力度
重视志愿服务队伍的培育和发展，把志愿服务活动列入年度党委政府的重点工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时，明确工作目标和重点，制订具体的活动方案，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。
深入挖掘志愿服务项目品牌内涵，注重媒体和社会关注点、感知度，按照自身擅长的方式做好活动宣传策划。特别要注重体现共青团组织在活动实施过程中的引导作用，将工作的开展与扩大团组织的吸引力、凝聚力、影响力有机结合。
本次活动由镇社工委、镇团委牵头。结合本地情况，充分调动资源，开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的志愿服务，切实做好本次志愿服务活动。
三、结合本地实际，开展志愿服务活动
1、送衣——暖身行动。冷空气来袭，我们特地为老人们准备了御寒衣物，为敬老院的每一位老人送上温暖。
2、送医——健康行动。我们还特地邀请卫生院5名医务人员到敬老院，为老人们进行免费体检。
3、在敬老院当义工——敬老行动。活动过程中，我们还安排镇志愿者服务队的人员为老人们打扫敬老院卫生，给老人提供干净的生活环境。