心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
孩子成长心得体会篇一
最近有幸拜读了《终身成长》一书，这本书是斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克在对成功的数十年研究后，发现得思维模式的力量。她在《终身成长》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。
她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要，能力能否通过努力改变，决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题，才能更好地达成人生和职业目标。
德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用，并在实践中得到了验证。作为一名教师，我们更应该通过了解自己的思维模式并做出改变，能以最简单的方式培养学生对学习的热情。
固定型思维模式的老师，不在乎孩子的兴趣和潜能，只要求孩子达成他们所期望的成就。否则，孩子在他们眼中，好像失去了该有的价值。拥有成长型思维模式的教师，应该不仅给孩子设定个奋斗目标，还应该给孩子成长的空间他们尊重孩子的兴趣，重视孩子拥有完整的人格，鼓励孩子以自己的方式活得更好。
作为老师，应该掌握称赞的方法。称赞孩子的方式，将塑造他们的思维模式。对的称赞方式，不是去夸奖孩子的能力，而是去关注他们学习的过程。不是夸他们聪明，而是要肯定他们付出的努力。比如这样夸奖：“你的进步说明你真的很努力。你反复复习，划出重点，一遍遍做测试。你的方法确实奏效了”。书中有对夸奖做出陈述，注重对能力的夸奖：会让人容易陷入了固定型思维模式，会对有挑战性、可以从中学习的新任务表示拒绝，因为不想做任何可能暴露自己缺点的事，以避免别人对自己的才能提出质疑。注重对努力后的夸奖：有90%的人希望可以挑战可以让他们学到新知识的新任务，因为困难意味着“付出更多努力”。“这个孩子是艺术家，那个是科学家”。请记住，你这样说并不会帮助他们，即使你可能是在称赞他们。记得我们的研究，对孩子的能力进行夸奖会让他们的智力测验得分降低。换一种属于成长型思维模式的方式去夸奖他们。
当孩子遭遇挫折时，老师应该对挫折表现出兴趣，引导孩子面对赶上。而具有固定型思维模式的学生，如果考得不好，他们的分数就很难提高。在学习方法上，具有固定型思维模式的学生像吸尘器一样，试图背下所有东西。拥有成长型思维模式的学生，则注重学习方法，善于寻找学习规律，并能从错误中吸取教训。教师要运用自身思维模式，尽可能引导学生往成长思维模式发展。
此外，老师要重视孩子对知识的深入理解。在教学中，老师需要关注孩子对知识的深入理解，避免让学生死记硬背。相关研究表明，如采老师帮助学生深入理解知识，他们会更相信能力是可以发展的。
我们没有谁是完全的固定型思维模式者，或是完全的成长型思维模式者，每个人都是二者的结合体，只是有些人偏向哪一方面的更多而已。我们要不断地成长，那么有什么样的思维模式就起着关键的作用。成长型的思维模式，能够明确目标，不断地优化学习方法，并乐于向他人学习。在遇到问题时，更多的关注点是在如何解决问题上，并不断地在经历过的问题、困难、失败、成功等方面寻找其规律，并从中吸取经验；从而在接受、观察、命名与教育去建立自己的成长型思维模式，进而帮助学生成长。
孩子成长心得体会篇二
今天儿读书，读着读着掩卷沉思，问及什么是“破窗原理”。思忖片刻答曰：某件物品，如果有人破坏，要及时补救，否则就会继续有人破坏。同样的某项规定如果有人率先破坏，而没有及时制止也同样会有人效仿。比如小区有固定的的倾倒垃圾的地点，如果有人图方便，就近倾倒，就会有人尾随着倾倒垃圾而且人们并不觉得有何不妥。城市“牛皮癣”“履治不愈”就是因为刚刚铲除一层，随后就有人糊上一层。如果每个人都做城市的“清洁师”不去在公共场所张贴广告，外出旅行不随便涂鸦，城市面貌会大有改观！
儿正因为不满老师调宿舍而闹情绪，对老师有误解。我就继续补充，就如学校的宿舍管理制度，老师管理班级和宿舍卫生依靠的`就是大家的自觉意识，如果大家没有自觉意识，那些制度也是形同虚设的！冒犯制度的人一时的疏忽，损害是那些遵守制度的人的利益。学习秩序和作息秩序都要大家来维护，不要做第一个破坏制度的人，而似懂非懂的点点头。
而作为制定规矩的的人，要率先垂范不去破坏规矩！在教育的过程中有很多的人就是自毁长城的做法。在家庭中司空见惯的场景：妈妈在搓麻将，看电视，煲电话粥。却呵斥孩子写作业去！结果遭孩子怒怼：不让我看，你怎么还看？！结果搞得自己颜面尽失，威风扫地！家长教育孩子要讲文明，自己却满嘴“生殖器”，有的人甚至出口成脏，成了口头禅！孩子效仿，却责怪孩子。究其原因，家长的垂范作用要比说教更有说服力！好的气氛一定是靠大家维护的，没有人第一个破坏就永远一片清宁！
记得小时候常问妈妈一句话：———怎么那样做，却不让我做？！妈妈常常回怼“别人吃你也吃？！”话虽糙可理不糙，至今我仍在教育孩子要心有所属！
孩子成长心得体会篇三
孩子自己成长心得体会，是指孩子在自我成长过程中，通过自己的经历、学习、反思、总结得出的体会和心得。每个孩子都是独特的个体，他们的成长也是不同的，但是总体上都需要经历一定的阶段和过程。我们在教育孩子的过程中，不仅要为他们提供良好的环境和条件，更要关注他们的内心体验和变化。
第二段：引出孩子的自我意识和情感认知
随着成长，孩子会逐渐体验到自我意识和情感认知的重要性。他们需要了解自己是谁，有什么优点和不足；需要处理自己的情感，如愤怒、悲伤、失落、喜悦等等。孩子通过自己的生活经历和与人交往的过程中，开始了解自己，认识和理解自己的情感和心理变化。在这个过程中，父母和老师的引导和关注相当重要。
第三段：探讨孩子的学习和思维发展
孩子的学习和思维发展是成长过程中的重要方面，它关乎孩子的认知和思考能力、语言和沟通能力、学习和应变能力等方面。孩子的语言和沟通能力可以在和周围的人交往中逐渐得到锻炼和提高；孩子的学习和应变能力需要在日常生活和学习中不断锻炼和提升。家长和老师可以给孩子提供多元化的学习机会和丰富的经验，鼓励他们探索和学习新知识，提高创造性思维和问题解决能力。
第四段：讲述孩子的性格和品德发展
孩子的性格和品德发展是整个成长过程中最为重要的方面之一。专业研究认为，孩子的性格和品德往往是受家庭环境、亲友交往和社会文化影响而形成的。因此，家长和老师在孩子成长的过程中，要关注孩子的性格和品德的树立和发展。鼓励孩子培养应有的品德和健康的性格，并时时进行正确的价值观引导。
第五段：总结，强调家长和老师的作用
孩子自己成长心得体会，是孩子在自我成长过程中的一条参与之路，它需要孩子逐渐认识自我、学习思考、优化自我和完善自我。但是，作为孩子的引导者，父母和老师的作用也是至关重要的，他们需要负责孩子的全面教育，指导孩子面对挫折和困难、引导孩子树立正确的生活态度和人生观。同时，还要让孩子感受到爱、关注、尊重和信任，为孩子提供一个良好的环境和条件，让孩子自信、健康地成长。
孩子成长心得体会篇四
在守护孩子的成长过程中，作为父母或者家长，我们有着重要的责任与使命。孩子的成长是一个艰巨而漫长的过程，需要我们耐心、智慧和关爱。在与孩子共同度过的时光中，我从中学到了许多宝贵的体会和心得。以下是我个人的观察和感悟，我希望能与大家分享。
首先，建立良好的沟通方式是守护孩子成长的关键。沟通是相互理解和传递信息的桥梁，通过良好的沟通，我们可以更好地了解孩子的需求和想法。作为父母，我们应该倾听孩子的心声，并尊重他们的意见。在与孩子交流时，我们需要耐心倾听，不带有偏见地理解他们的困惑和挑战。只有通过良好的沟通，我们才能够共同解决问题，建立起家庭内外的和谐。
其次，培养孩子的独立性和责任感是守护孩子成长的关键。独立性和责任感是孩子在日常生活中必备的品质。而这些品质的培养需要从小开始。我们应该给予孩子一定的自主权，鼓励他们做自己的决定和承担相应的责任。当孩子犯错时，我们不应该代替他们去解决问题，而应该引导他们思考和解决问题的方法。只有这样，他们才能在面对困难和挑战时，更加具备解决问题的能力和自信心。
第三，培养孩子的兴趣爱好是守护孩子成长的关键。每个孩子都有自己的兴趣和天赋，我们应该尊重并激发他们的潜能。通过培养孩子的兴趣爱好，我们可以帮助他们发展自己的个性和才能。当孩子投身于他们喜欢的事物时，他们会体验到成就感和快乐，这对于他们的自尊心和自信心的建立至关重要。因此，家长应该多给孩子提供机会去尝试不同的活动和领域，帮助他们发掘和培养自己的潜能。
第四，关注孩子的身心健康是守护孩子成长的关键。随着现代社会的快节奏和高压力，孩子的身心健康问题变得越来越突出。作为家长，我们应该关注孩子的情绪变化和身体状况。我们可以与孩子建立一个开放的交流环境，让他们自由地表达自己的感受。同时，我们应该鼓励孩子追求健康的生活方式，例如饮食均衡、定期锻炼和良好的睡眠习惯。只有身心健康的孩子才能有更好的学习和发展。
最后，给孩子充满爱与关怀的家庭环境是守护孩子成长的关键。父母之间的关系和父母对孩子的关爱是孩子成长过程中最重要的因素之一。我们应该向孩子展示爱与尊重，让他们感受到来自家庭的温暖和安全感。同时，我们要给予孩子足够的关注和陪伴，让他们知道家人是他们可以依靠和倾诉的人。只有给予孩子爱与关怀，他们才能在安全稳定的环境下茁壮成长。
总之，守护孩子的成长是一项艰巨且充满挑战的任务。通过建立良好的沟通方式，培养孩子的独立性和责任感，关注孩子的兴趣爱好，关注孩子的身心健康，给孩子充满爱与关怀的家庭环境，我们可以为他们的成长奠定良好的基础。让我们共同努力，为孩子的幸福和成长贡献我们的爱与智慧。
孩子成长心得体会篇五
学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育对一个人的成长、发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙、心灵成长、为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出，究其原因，与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。
我作为一名家长，知道家庭教育的重要性，并且不断的探索教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会，与各位老师、家长们进行交流，以期抛砖引玉。
一、注重良好家庭环境和文化氛围，为孩子的成长打好基础
孩子在家庭中成长，如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此，我非常重视家庭的文化氛围的建设，注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大，但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中，书籍是我的朋友，学习是我的习惯。只要有时间，我每天都会看书，学习，以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化，是长期的一种耳濡目染和熏陶。现在我孩子喜爱阅读，大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢？我想，这与从众心理有关。对于一种现象，孩子最初是效仿，继而会形成一种习惯。特别是长期与孩子生活在一起，他能不受你的影响吗？所谓“近朱者赤，近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样，这既是家长的责任，更是孩子的希望与未来！这应当成为一个定律：负责的家长必定会培养出成功的孩子！
家长要限度地挖掘自己的潜质，每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点，这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳、空气、水分、土壤、养料去润泽、滋养孩子的心灵。
我爱好中国传统文化，如篆刻、书法、国画、吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻，练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为，但是，我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道，文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵，也影响到他的行为。有时，我会和孩子一起共作一幅画，让他感受传统文化的魅力。而且，还可以借机对孩子进行教育。有一次，孩子要我教他篆刻，我就给他一块印石，告诉他方法，让他去刻。孩子拿过石头，认真地去刻，结果没有成功。最后他说了一句话：“没有想到篆刻这么难”。我对他说：“做任何事情都不容易，但是要下功夫才能做好，不是单纯凭热情就能做好的”。这样，我在日常生活中，寓教于乐，让他明白事理。
二、平等沟通，结成朋友型亲子关系
在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想，在家庭里沟通比训斥更有效。我们容易犯的错误是，一旦孩子犯了错，比如作业做错了，或者作业做得太慢，我们做父母的心情一下子变得很急燥，有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理，进行平等沟通吗？只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候，孩子才有可以接受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母，如果我们小时候受过父母的责骂或挨打，现在我们是不愿回忆的，相反，我们最愿意回忆，父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此，我们在教育孩子的时候，在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题，相反孩子的问题会越来越复杂。况且，十岁左右的孩子现在很容易产生逆反心理。因此，平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈，教他克服粗心的毛病。在以后的考试中，他都认真细心，成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在，并且帮他找到解决问题的方法。
我和孩子的关系非常友好，完全是朋友型的。这种和谐的父子关系，将有利于他的成长。我们经常一起讨论，一起下棋、一起唱歌、一起画画、一起放风筝。我还为此写了一篇的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情，告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折，学会面对，象风筝一样逆风而行，高飞九天！
正是有了平等沟通，我才能和孩子一起成长，一同感悟他心灵成长的过程，体味他的精神世界！实际上，我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我，因为孩子会促使我去不断完善自己！在这点上，我还得感谢我的孩子！
三、严格要求，强调既要认真学习，更要注重做人
对孩子的教育不能只注重学习，更要注重全面发展，尤其要学会做人。在学习方面，主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说，在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉，用心去感受。有时我教孩子如何观察事物，抓住事物的特点，如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上，必须先打草稿，我再修改，基本是由他独立完成。在修改的过程中，我从立意、构思、语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外，我还买了一些好的书籍让孩子阅读，增强他的文学感知能力。
我们严格要求孩子，注重在日常生活小事当中来教育孩子，培养其良好道德品质。教育他孝敬父母、尊重别人、学会礼让别人，要有感恩之心。孩子写了一篇作文，他的妈妈看过以后，非常感动，觉得孩子体会到了母亲的对他的爱，也体现出了他有一颗感恩的心。
家庭教育，是一项长期的任务，也是一项细致的工作。只要用心去做，你就会看到成功的希望，看到孩子的明天！
孩子成长心得体会篇六
第一段：引入孩子成长的重要性（大约200字）
孩子是我们社会的未来，他们的成长直接关系到社会的发展和进步。因此，作为父母或者教育者，我们都有责任来守护孩子的成长。守护孩子成长不仅仅是提供他们物质上的需求，更重要的是关注他们的心理健康和学习能力。在和孩子共同成长的过程中，我积累了一些心得体会。
第二段：倾听是关键（大约200字）
在孩子成长的过程中，倾听是非常重要的环节。孩子需要被倾听，他们需要有一个能够跟他们沟通的人。倾听不仅仅是指耳朵听到孩子说的话，更重要的是真正理解他们的内心世界。通过倾听，我们能够更加了解孩子的需求和问题，也能够给予他们更好的帮助和引导。在我和孩子的日常交流中，我始终保持着对孩子的倾听，与孩子一同感受他们的喜怒哀乐，这样才能真正守护他们的成长。
第三段：培养孩子的独立思考能力（大约200字）
孩子的独立思考能力对他们的成长非常关键。我们守护孩子的同时，也要培养他们独立思考的能力。要让孩子学会思考，首先要给予他们足够的自由，让他们自由地表达自己的观点和想法。其次，我们还要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们敢于尝试和做出决策。最后，我们还要提供问题和挑战给孩子，让他们学会面对困难和解决问题的能力。通过这样的培养，可以帮助孩子建立起独立思考的能力，让他们在成长过程中更加自信和坚定。
第四段：提供健康的学习环境（大约200字）
孩子的成长需要一个良好的学习环境。作为父母和教育者，我们要为孩子提供一个健康的学习环境。首先，我们要给予他们充足的学习时间和空间，让他们有足够的时间预习、复习和思考。其次，我们还要为孩子提供资源丰富的学习材料，培养他们广博的知识面和独立学习的能力。最后，我们还要注重培养孩子的学习兴趣和学习方法，帮助他们形成良好的学习习惯。通过提供健康的学习环境，我们能够促进孩子的全面发展和成长。
第五段：关注孩子的心理健康（大约200字）
在守护孩子成长的过程中，我们还需要关注他们的心理健康。孩子的心理健康对他们的成长至关重要。我们要给予孩子足够的关爱和理解，让他们感受到家庭的温暖和安全。同时，我们还要教导孩子积极的情绪管理和应对压力的方法，帮助他们建立积极乐观的心态。此外，我们还要鼓励孩子养成良好的生活习惯，保持适度的运动和饮食，促进身心健康的发展。通过关注孩子的心理健康，我们能够更好地守护他们的成长。
总结：
在守护孩子成长的过程中，倾听是关键，培养独立思考能力是重要的手段。提供健康的学习环境和关注孩子的心理健康则是有效的方法。作为父母和教育者，我们要积极发挥自身的作用，为孩子的成长护航。通过共同努力，我们能够帮助孩子健康、快乐地成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
孩子成长心得体会篇七
最近，一篇网文《所谓成功，就是有时间照顾自己的孩子》，在各大媒介火了起来。当然，作者的本意是对的，那就是要抽出时间多陪陪孩子。因为，孩子的成长也许就这几年的时间，等过了这段时间，你想陪着，他们还不一定愿意呢。
对于给孩子高质量的陪伴，笔者也是非常认同的。但是，这篇文章在转载的过程中，一些妈妈们的理解却出现了偏差。同事小a是一个漂亮的电台广播，光是高薪的工作就羡煞了很多人。在生了宝宝以后，产假一拖再拖，最后，和单位解除了劳动合同。在休产假的过程中，小a经常和同在休产假的我打电话聊天。聊天的主要内容就是孩子的点点滴滴。
我明显能够感觉出她对孩子的溺爱。因为她除了自己，把孩子给谁带都不放心。其实，从客观条件来说，她的婆婆是退休医生，身体素质也很好，完全能够再她去上班的时候，帮她照看孩子。但是，她就是不放心。
孩子六七个月大了，我提醒她，要让孩子独立的玩耍，多爬爬，多运动运动。她说，孩子就想让我抱着，我还没有抱够呢。一个没有抱够这个词，让我意识到，可能不是孩子需要她，而是她需要孩子。
就这样，她的产假休完了，又一拖再拖，终于在去年底与单位解除了劳动合同。当然，一开始，我们聊天的内容还是孩子，我想谈一些工作之类的，她也没有兴趣。慢慢的，有时，我谈起自己的工作来，她还是流露出想要再出去工作的念头。可是，随着时间的推移，我都感觉到我们除了孩子，好像无话可说。
今年六月，她的先生升职加薪以后，工作骤然忙碌起来。我们聊天的内容，也不再是孩子，好像她已经对照顾孩子失去了兴趣。经常是她婆婆看着，自己在网上看视频聊天。我不知道，在这样的状态下，她给孩子的时间和照顾是多了还是少了。
孩子两岁了，我没有看到她本身有任何的成长。那个漂亮干练的女主播的影子已经很模糊了。前几天，我和她聊天，面对越来越心思敏感的她，我侧面告诉她，我的侄女幽幽在幼儿园里，经常显摆自己有个厉害的妈妈。幽幽的妈妈会写文章，会做蛋糕，会扎头发，还会给其他的小朋友准备礼物。
同事小a辞去了自己光鲜的工作，回家专心照顾孩子。她可是说是全职妈妈，但是她成功了吗?我想，她没有成功，因为她本身在两年的时间里，没有任何的变化。孩子一天天的成长，她却裹步不前。
所以，玻璃心的妈妈们，我们对孩子的爱不能阻碍我们自己的成长。
当孩子上幼儿园的时候，思维开阔的你能够让孩子玩的更尽兴!
当孩子上小学的时候，事业已经初步有成的我们，或者说经济独立的我们，可能会是孩子的崇拜对象。
当孩子上中学的时候，我们对这个世界的看法会越来越多样，跟孩子更有可能成为朋友，而不单单是母子和母女。也许，这种朋友关系能让他们顺利度过青春期的反叛，树立正确的世界观和人生观。
当孩子上高中的时候，我们的思想因为工作，从来没有与这个世界脱节。在他们面对人生的选择时，我们也许能为他们提供一点帮助。或者是，解决他们所提出的各种各样的问题。
当孩子上大学的时候，走在大学的'校园里，我们也许会被别人说成，啊，这对母子真像姐妹或是姐弟!
时间还要继续，我们还要看着他们结婚、生子……
在这个说起来短，看起来却长的人生历程中，我们又为什么要纠结时间的范畴?再忙碌的父母，总有回家吃饭、睡觉的时间。把自己的时间拉长再拉长，把我们的耐心放缓再放缓，陪孩子的时间没有他们想象的那样短，只要我们真心爱自己的孩子，孩子会慢慢的成长起来，我们也慢慢成长起来!
孩子成长心得体会篇八
在近几年的教育教学工作中，我作为奥城小学的一名普通教师，有幸在热心关注教育发展的教育部门领导的安排下，不断地有了再学习的机会，在此我非常感谢关注当下社会教育思想的领导们，不但让我提升了自己的教育教学业务水平，也给我个人有些迷茫的人生观、价值观指引了方向。这次聆听的“传统文化——弟子规”教育专题讲座，留给我的印象尤为深刻。
记得第一次听教育专题讲座，那是几年前我和一位朋友在济南大学听的《爱心教育》，当时虽然对我打动很深，但是我却觉得当下应试教育观念很深，不易实现。逐渐的又听过几次这样的专题报告后让我觉得：其实把这样的教育观传递给自己的学生并没有那么难，只不过从教师语言上有意识的渗透出来我们当下教育的思想就行了。
本次的讲座学《弟子规》，教我们怎样生活，怎样过幸福的日子。肖老师、陈老师以如何帮助孩子提升心境为主线，给我们举了太多的例子，让我感受到了他们的大智慧，在我的笔记中觉得每一句话都很值得回味，唯有遗憾的是还有些重要的东西来不及记下来。古语有言：“欲助人者先自助!”所以要帮助我们的学生提升心境，首先老师自己就要有这种心境。
孟夫子讲的四种心境：孝心是否提升;羞耻心是否提升;恭敬心是否提升;是非判断力是否提升。一个人学问的高低到底是以什么来判?是以学历为标准吗?如果一个人大学毕业了，但是不孝敬父母，那他学问高吗?答案当然是否定的，所以一个人学问的高低不是以学历为标准的。肖老师说：“弘扬圣贤文化——传统文化这样的道路感受最深的就是古文学一句就可以落实，当下就可以做到，当下就可以幸福。”我听了之后回想《弟子规》上的话，身有同感。人生没有偶然，都有前因后果。比如：一只小鸟拉了一泡屎在小男孩的脸上，他该想：“为什么拉到我的脸上呢?一定是小时候经常拿弹弓打鸟了，所以现在才往我脸上拉屎，我应该感激他没给我更严重的回报。”
一个孩子如果有孝心，可以发掘各方面的能力。教孩子关键在于心境的引导。比如：老师奖励了你一颗糖果，《弟子规》有言：长者先，幼者后。你是自己吃了，还是拿给妈妈吃?要是自己吃了，舌头可以甜一阵，要是拿给妈妈吃，忍住自己的欲望，那心里就会甜一辈子，你会怎么选呢?如果拿给妈妈吃，妈妈不吃怎么办?于是你就可以说：“如果你想成全我当一个孝子呢，你就吃了。”再如：假如爸爸出差回来给你带回一件礼物，你接过来感觉到什么：爸爸如此辛劳，你接过来的是爱子之心，不是礼物啊!面对班上考试最不好的同学，你是怎么看的呢?有没有关爱之心?如果你考好了你的心境是怎样的呢?是洋洋得意还是总结经验?如果你没考好心境又如何?是忧虑、烦恼还是从结果找失败的原因?答案已很明显。
有的孩子粗心大意，如何改掉他的粗心大意呢，其实在生活的点点滴滴中都可以看到，只有改了这种习惯，也就改了学习上的这种毛病。所以，肖老师说：“我们可以把每个人身上的这种坏习惯看成是一种垃圾，一旦发现，立刻改掉。那你就会在很多事上做得很好。”
如果你一件事情做成功了是好事吗?那就要看心灵的进步与否，如果这次成功了，骄傲自满，得意洋洋，那就是下次失败的预兆，心境有提升是好事，心境无提升是坏事，因为做任何事你的心境都有进退之间。
电视上有的唱歌演员唱的什么根本听不清，那要不要跟他学?你的是非判断力如何?听不清的东西不要学。人生有两样东西：时光和命光。时光无限，但命光有限。所以每一天都要珍惜，要把有限的时间用到有用的地方，心境提升了，其它的才能提升，心境堕落了，将种下苦果。
俗话说：“吃苦，了苦;享福，消福。” 作为老师，作为家长，我不能让我的孩子那么苦，所以小时候要培福，从小多干活，能擦桌子扫地就擦桌子扫地，要有为家庭服务的意识。长大了要造福，成为有用的人，而不能成为社会的“寄生虫”。老了才能享福，才会苦尽甘来。
教育孩子成长心得体会精选篇4
孩子成长心得体会篇九
曾经有人说：“孩子是上苍赐予的礼物。”孩子的成长过程是一个令人欣喜和充满挑战的旅程，让我们充分体验到父母的责任和爱。在陪伴孩子成长的过程中，不仅仅是我们教育他们，更是他们教育我们。因此，我们要从孩子成长的角度来感恩，体会到孩子成长带给我们的心得和体会。
第二段：感恩孩子带来的快乐
孩子的成长伴随着无尽的快乐，这是我们作为父母最大的回报。无论是孩子的第一次笑声，还是孩子取得进步的时刻，都让我们感到无比的喜悦。在孩子成长的过程中，我们也能够看到自己的努力和付出得到了回报，这种成就感让我们倍感幸福。因此，我们要感恩孩子带来的快乐，珍惜和享受这个陪伴的过程。
第三段：感恩孩子教给我们的耐心
孩子的成长充满挑战，需要我们耐心地引导和教育。在与孩子相处的过程中，我们会遇到很多困难和烦恼，但孩子的成长需要我们保持耐心。孩子的成长是一个渐进的过程，在这过程中我们需要不断调整自己的想法和做法。通过与孩子的相处，我们受到了耐心的训练，不再那么容易发火或焦虑。因此，我们要感恩孩子教给我们的耐心，让我们成为更好的人。
第四段：感恩孩子让我们重新审视自己
孩子的成长过程中，他们会询问问题，观察和模仿我们的行为。通过与孩子的相处，我们不仅可以了解到孩子的需求和问题，还能够发现自己身上的不足和缺点。孩子的成长让我们重新审视自己的言行和行为，从而变得更加谦虚和自省。因此，我们要感恩孩子让我们重新审视自己，成为更好的父母和更好的人。
第五段：感恩孩子让我们重新审视价值观
孩子的成长过程中，他们会接触到各种各样的社会价值观。在这个过程中，我们需要与孩子共同探索、讨论和建立正确的价值观念。通过与孩子的交流，我们不仅能够让他们明白什么是对是错，更能够让我们自己重新审视自己的价值观。孩子的成长让我们认识到什么是真正重要的，重新评估我们的人生观和价值观。因此，我们要感恩孩子让我们重新审视价值观，成为更有价值和意义的人。
结语：
孩子的成长是我们人生中最宝贵的经历之一。在陪伴孩子成长的旅程中，我们要心怀感恩，体会到孩子成长带给我们的快乐、耐心、思考和重新审视自己的机会。通过感恩孩子的成长，我们能够更好地与孩子相处，同时也能够成为更好的父母和更好的人。让我们一起珍惜这个成长的过程，感恩孩子的陪伴和教诲。
孩子成长心得体会篇十
守护孩子成长的重要性无法言喻。孩子是祖国的未来，是家庭的希望。从孩子的成长过程中可以看出他们的天性、兴趣以及潜力。作为父母，我们应该尽力为孩子打造一个良好的成长环境，并给予他们正确的引导和教育，以便他们成为有责任感、有爱心、有才能的人。
第二段：亲近孩子的重要性
亲近是守护孩子成长的第一步。作为父母，我们要和孩子建立起良好的亲子关系，建立起亲密的情感纽带。通过和孩子沟通、交流，了解他们的内心世界，树立亲信的形象，让孩子把心底的疑惑、困惑、忧虑与父母分享。只有当孩子觉得被父母理解、被关注时，他们才会更愿意向父母敞开心扉，让父母参与到他们的成长中去。
第三段：学习和尊重孩子的个性
每个孩子都有自己独特的个性和特点。作为父母，我们不能将孩子的个性强行塑造成自己所期望的模样，而应尊重并关注孩子的个性发展。我们要用尊重的态度对待孩子的独特之处，帮助他们发掘自己的潜能，并在纠正孩子的不足时，注重方法和效果，避免伤害孩子的自尊心。只有在尊重中引导，才能激发出孩子的潜力，让他们乘风破浪、展示自己的才华和个性。
第四段：培养孩子的品德和责任心
品德教育是守护孩子成长的重要一环。我们要注重培养孩子的良好品德和道德观念，让他们明白什么是对的，什么是错的，懂得尊重他人，体谅他人，善待他人。同时，我们还要激发孩子的责任心，让他们明白自己所承担的责任，并乐意主动承担。只有在良好的品德和责任心的熏陶下，孩子才能不断地提升自己，为自己和他人创造价值。
第五段：锻炼孩子的能力和自信心
锻炼孩子的能力和自信心是守护孩子成长的最后一步。我们要培养孩子们积极参与各种活动的勇气和热情，培养他们解决问题、独立思考的能力。同时，我们也要给予孩子们充分的支持和鼓励，让他们相信自己的潜力和能力。只有在成功和挫折中不断成长和锻炼，孩子们才能树立起自信心，从容面对生活的各种挑战。
总结：守护孩子成长并非一蹴而就，需要父母们用心去培养和引导。通过亲近孩子、尊重个性、培养品德和责任心、锻炼能力和自信心等方面的努力，我们可以帮助孩子们成长为独立、自信、有道德伦理观念的人，为自己和社会做出积极的贡献。让我们携手守护孩子的成长，共同为明天的世界努力。