随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
创新创业实践活动总结报告篇一
转眼之间，三年的大学时光很快就将要度过，而所需要面对的就已经是社会，首要问题便是一个就业问题。在现今的严峻就业形势下，有了一种“毕业等同于失业”的说法，虽然不尽属实有了夸张成分，但同时也是说明了现在社会发展情况下就业形势还是很严峻的。好在中国的经济还是在飞速的发展，各种行业欣欣向荣，更是有形形色色的新兴产业诞生、发展着，在这种情况下，就业不成中，便有一部分的人选择了自主创业。如今，我们也差不多到了该选择的时候了，这样一来，我们又必须了解清楚何之为“创业”才能更好的投入进去创业是什么?在学习了《创业教育》这门课程之后，有了一个较为清晰的认知：创业，其实也是一种事业，一种充满了挑战性的事业，创业，意味着我们要摒弃自己的恶习恶惯，以最良好的状态全身心的投入自己愿意为之奋斗是东西上面去。创业的好处是能提高自己的能力，增长自己的见识，增加社会经验，更为诱人的是创业它是实现一个人梦想的最为直接最为便捷最有成就感的一条道路。诚然创业这条道路是具有大光明的，但同时道路也是最坎坷艰辛的，通向最光明灿烂的航向，总会有最跌宕起伏的波折。创业的艰辛《穷爸爸，富爸爸》这个故事给以我们很好的阐述：创业的成功与否不一定与知识的累积量成正比，就算没有很高的学历在创业竞争中照样能够站在高处，立于不败之地。创业的关键在于方向、方式以及方法。与此同时，一个很好的创业机遇，也是创业成功与否的一个重要因素，所谓“谋事在人，成事在天”这“天”，或许指的便是这机会机遇。把握住了，就得成功，毕竟机遇这东西，转瞬即逝，难以捉摸。
在创业这条道路上，需要的是执着，冷静，一股全局观念，一份充足的准备。大学生创业者占用大部分成分，然而这类创业者中，往往是急于求成，企图一飞冲天，但又毛毛躁躁，不仅缺乏市场意识，更是没有商业经营经验，又缺乏必要的营销知识。更为可怕的是很多人对于创业一途还存在一种美妙的幻想之中，认为创业是条坦途，盲目乐观，丝毫不曾察觉创业之中蕴含的辛酸困苦，一旦失败就一蹶不振，颓废堕落，失去年轻人应有的朝气拼搏。我想，当我们要选择创业这条道路时，所要学习的不是那些成功者的经验总结，而是失败者的错失因素。很多人在创业之前喜欢研读那些有着巨大成就的“成功人士”的人生经验来作为学习榜样;在我看来，此举不可取。诚然如比尔盖茨、李嘉诚之流，他们的人生是已经获取了巨大成就的，资产万万千春风得意。但是很多人都只是看到比尔盖茨是哈佛都不读完就跑去创业然后获得成功，却不去根究其背后的机遇，他是恰逢机遇，更有他家庭的多年培养才能辍学创业而取得让世界为之侧目的成就。试想，换个时间换个人物，没有了一系列的内在条件，你能成功?或者他人又能成功?显而易见的，你研究成功者的事迹，所得到的只是成功者的成功经历，而你却无法想象他的经历有多辛酸，而又有了怎样的机遇最终获得了成功。你所看到的只是成功的光环，不见背后隐藏的曲折。而以失败者为教训，通过学习避免一个个失败者的错误先例，谨慎小心这样一来，才能更接近成功乃至获得成功。
而如若我们要投入创业这个大浪潮之前，需要深思熟虑地考虑清楚，要确立自己的人生方向和人生的定位。在学习工作的不断的充实自己，提高自己，完善自己。使自己有能力去实现自己的存在价值、社会价值。所谓“知己知彼，百战不殆”在充分认识自己后，还有什么能阻拦你前进的脚步?在创业之中。要能认识到自己的不足，且要及时弥补，同时要懂得扬长避短。虚心的听取他人的有益意见，以此来补足自己，通向成功。当然的，在此过程时代还是在不断的发展变化，用日新月异来说也不为过，时代的更替，导致所掌握的资源也会“过期”，使其失去了本应有的价值。而我们为了保持好强大的竞争力就要是不断的补充自己，强化自己，只有增强了自己的社会竞争力，才有立足社会的资本，才能在残酷竞争中屹立不倒，去实现自己梦想。
此外，多多参与一些创业活动，有助于拓展自己的视野，开阔自己的见识，更是能够展现自己才华，绽放自己的光芒。让更多的人认识自己，让自己能更好的融入社会。只有体验了创业，在体验中学习创业，在学习中实践创业，最终能够在实践中成就创业。这也是创业的几个阶段，所必须经历的阶段。只有经历的才是弥足珍贵，在不断的尝试中使自己走向成功，在成功中完成自己的梦想。
每个人都是有梦想的，在学习《创业教育》之后，我想，我的梦想不再是遥不可及，也不再是如镜中花，水中月，触摸不得，触摸不到。虽然还不是如拨开云雾见日明那样的清晰可见，但是通过这个课程，起码还有了另一条道路来有机会实现自己的梦想，即便此路难通，即便此路险阻，即便此路是充满荆棘但只要愿意去披荆斩棘，见河搭桥，遇山开路。路就不在是远方，而是就在你脚下蜿蜒，路的尽头就是你梦想的彼岸。梦想是每个人都有的，或大或小都有存在着，梦想的彼岸也一直在路的尽头徘徊，等待着寻梦人的追寻。勇敢的迈出第一步，梦想就在那向你招手，路就在脚下匍匐。
创新创业实践活动总结报告篇二
为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求，我班团支部结合自身实际情况，举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动，使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业，以及作为一名现代大学生，应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习，结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将此次学习所得运用于实际生活中，深刻体会“创新创业”的精髓，做一名锐意进取的大学生。
班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的调查，了解大家对本次活动主题的认识。通过此次调查，知道了大家对“创新创业”的理解，以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发，综合分析了自身对“创新创业”的感悟，以及发现自己对这方面的一些疑问。从调查中也发现了一些问题，我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性，以及作为一名大学生，不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析，为下一阶段的学习奠定了基础。
通过前一段时间的调查，我班邀请创业学长作空中交流，同学们认真听取了学长的话语，并做了相关记录，这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识，并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生，对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高，成为一名对社会有用的人才。 并根据前一阶段的调查和分析，与学长进行互动。同学们在前一阶段的疑问，通过与学长之间的精彩提问，得到了很好的解决，无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发，提高自身的创新创业能力。
通过前面的学习，同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下，对以后的学习和工作有了一定的规划，对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中，各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中，交流了自己的感悟，对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。
之后，进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后，从自身现状及所学专业出发，各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中，发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发，把创新创业与自己的学习相结合，对自己做出了相应的调整以及合理的规划。
至此，我班主题团日活动获得圆满成功。同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识，并能从一个大学生出发，认真贯彻其精神，并结合所学专业，对自己以后的学习做出了合理的规划，努力将此次活动的精神融入学习和生活中，做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业”的青春气息带入到我们的学习生活中。
总的来说，我班的这次团日活动是相当成功的，达到了预期的目的，当然还有一些不足之处，我们会在以后的工作中做改进，也真诚希望组织能够批评和指导。
创新创业实践活动总结报告篇三
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识
亚里士多德曾说："思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因"疑"生奇，因"疑"生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问："小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?"学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习"元、角、分"的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了"虚拟商店"的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣
鲁迅先生说过："没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差数量"三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花
爱因斯坦曾经说："提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将"质疑"引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学"平行"概念时，学生问："为什么要在同一平面内?"教师说："你的问题非常好，我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。"教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程，培育学生创新思维
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础(转载渭水学子网，请保留此标记。)上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。
创新创业实践活动总结报告篇四
功的，但是还是出现了一些小问题，作品链接没有做好，导致中间有一些停顿，有了这次的经验教训，相信我们会越办越好，争取下次办的更加圆满。
以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作，工作基本都已经完成收尾，在肯定成绩的同时，我们也清楚的认识到自身存在的不足，如：
（1）各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善；
（2）活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一。
在下学期中，我们将弥补不足，不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法，加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结，学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法，不断完善自我。百尺竿头，更进一步！
创新创业实践活动总结报告篇五
创业对于当代的大学生已经不是什么新鲜事了，但是创业成功却并非是一件容易的事情。所以非常感谢创业实践活动这门课程，提供了这样一个机会和平台让我们有机会参与模拟创业。通过对模拟公司的操作，我得到了这样一些感想和心得。
首先我理解了资金对于一个企业的重要性，无论是最开始的租赁公司的场所，还是招募工人、购买机器设备和原材料，都需要大量的资金支持。而企业发展到中期需要扩大生产时，也会急需大量的资金。可以说，一个企业的运转和发展离不开一个钱字，模拟实验里，我们每个小组都拥有着一百万的启动资金，而在现实社会里，刚刚创业时筹集到这样一笔数目巨大的初始资金可谓是艰难万分的，创业者的艰辛可见一斑。所以我觉得在将来的创业旅途中，掌握筹集资金的能力也是非常重要的，可能需要从银行或者私人借款，但做到让投资人愿意投资给你是非常困难的。
其次，运筹得当，将资金怎么正确的投入也是问题的关键所在。在实训中，我明白了资金永远是不够用的，但是把需要的资金投入正确的方向，就能让一个企业能快速发展。第一季度时我们小组对于生产规模的建立显得有些保守，需要两个季度才能投入生产的设备我们没有购买，使得第二季度的盈利和生产规模没有那么理想。我想，创业时我应该把意识放远一点，考虑到未来的发展和扩张，因为企业的发展往往需要做各个方面的准备做铺垫，这都需要时间，假如不提前考虑到这些准备时间，就会出现拖节奏的问题。而前瞻的另一面就是风险，我们小组在购买原材料的时候，预判的材料价格走势出现下降的情况。创业者在真正面对各种市场走势时，是无力的，所能做的无非是合理选择资金各个项目的投入比例以尽量减少风险，例如，在购买机器的时候，需要考虑工人数目和厂房设备的匹配性，还要考虑不同市场情况和生产能力的适应情况。
样，创业者总在自己的生活范围内逐步形成一个相对稳定的关系网络。。这个网络对于创业者来说，是一笔不可多得的财富。同时；作为创业者还要学会充分利用和调动这些有利因素，使其能最大限度地为创业活动提供援助。
另外，就是创业的孕育环节和运营了，这个过程是非常繁琐的，在我们的模拟实训软件里，注册公司是已经给定的，但是软件同时提供了注册公司和企业的一系列环节和步骤，还有一个企业的基本构架。例如查询企业名称；客户提供基本资料；工商初审刻章备案；验资；提交工商局审批，打印营业执照；办理企业组织机构代码证；办理税务登记证；领取全部执照，和其他相关材料。这些都是非常复杂的，可见创业的道路不是付出一点点的心血就能开辟的。另外，公司运营日常需要进行各种款项和业绩汇总，以期得掌握企业的发展情况和预期情况，这样我们才能对下一步的计划做出决策。还有企业的管理，这些对创业者的自身素质要求非常高，要想成功的创业，就必须面对创业途中规模不断扩大时伴随的问题，并且要有能力管理和解决它们。
创业道路是艰辛而漫长的，只是在机房里操作电脑便已经能体会到，想来到我们真正要开创自己的一番事业时，还会有更大的挑战吧。向正在创业的创业者致敬，也给未来即将创业的我们鼓劲吧。
为促进青年学生交流，培养青年大学生艰苦创业精神、适应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业（社会）实践行动，提高大学生适应社会发展的能力， 7月21日至8月20日我系启动新一轮的大学生创业（社会）实践行动，吸引了我计算机系学生的'参与，并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。
一、策划精心，组织严谨
结合团的文件精神，我镇今年大学生创业（社会）实践行动以“中国加油 青春飞扬”为主题，坚持“党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合”的原则，精心策划组织各项活动，如：参观旅行社，唐山市区各大酒店，大学生志愿服务行动，社会调查等活动。参加本次创业实践活动的学生，在各项活动中，认真学习，不懂就问，绝不留下任何的问题给自己。签到、后勤、策划、组织等工作，进一步提升了学生的组织、沟通能力。
二、形式多样，内容创新。
我系团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识，在为期一个星期的实践活动中，组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动，使在校大学生真正动脑、动手、动口，在实践中锻炼和提升自我。
1．了解专业工作，增进专业认识。
系团委组织本系大学生参观旅行社。了解旅行社的各项工作流
程，以及作为一名导游员应该具备的素质与能力；参观唐山市各大酒店使得同学们更加的了解酒店的运作过程，对酒店服务工作有了进一步的了解，并在与酒店管理人员的沟通过程中给其留下极其深刻的印象，酒店管理人员深信我院酒店管理专业的学生将在将来的工作中会大有作为。
3．切身体验工作，总结工作要领。
我系团委举办本实践活动。在进行活动之前，各小组都做了详细的调查，在小组共同讨论商议后，才定出活动进行流程，确保能顺利地进行活动。灿烂的笑容，热情的服务，独到的创意，张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意，充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过本次创业实践活动，让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际，让大学生尽早了解社会，接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛，珍惜现在的生活，感谢父母的养育，学习经验，提升素质。
三、总结经验，表彰先进。
在本次大学生创业（社会）实践行动结束之际，我系组织召开了大学生创业（社会）实践行动总结表彰大会。以各小组总结交流，代表发言的方式，总结今年大学生创业实践活动的成果，总结活动中的得与失。系团委同时表彰在活动中表现突出的小组和个人。鼓励他们以本次活动为契机，努力学习，加强实践锻炼，为日后真正投入社会打下坚实的基础。
在活动开展的过程中，我们也发现了一些困难和不足之处，与一
些实力较强的校园相比还存在着一定的差距，但是，我们将继续努力，取长补短，明年我系将继续努力，让大学生有更多机会去锻炼自己，更好地促进大学生成长成才。
以促进青年学生交流，培养青年大学生艰苦创业精神、适应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业（社会）实践行动，提高大学生适应社会发展的能力， 7月21日至8月20日我系启动新一轮的大学生创业（社会）实践行动，吸引了我系两个专业（旅游管理和酒店管理）在校大学生的参与，并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。
一、策划精心，组织严谨
结合团的文件精神，我镇今年大学生创业（社会）实践行动以“中国加油 青春飞扬”为主题，坚持“党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合”的原则，精心策划组织各项活动，如：参观旅行社，唐山市区各大酒店，大学生志愿服务行动，社会调查等活动。参加本次创业实践活动的学生，在各项活动中，认真学习，不懂就问，绝不留下任何的问题给自己。签到、后勤、策划、组织等工作，进一步提升了学生的组织、沟通能力。
二、形式多样，内容创新。
我系团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识，在为期一个星期的实践活动中，组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动，使在校大学生真正动脑、动手、动口，在实践中锻炼和提升自我。
1．了解专业工作，增进专业认识。
系团委组织本系大学生参观旅行社。了解旅行社的各项工作流
程，以及作为一名导游员应该具备的素质与能力；参观唐山市各大酒店使得同学们更加的了解酒店的运作过程，对酒店服务工作有了进一步的了解，并在与酒店管理人员的沟通过程中给其留下极其深刻的印象，酒店管理人员深信我院酒店管理专业的学生将在将来的工作中会大有作为。
3．切身体验工作，总结工作要领。
我系团委举办本实践活动。在进行活动之前，各小组都做了详细的调查，在小组共同讨论商议后，才定出活动进行流程，确保能顺利地进行活动。灿烂的笑容，热情的服务，独到的创意，张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意，充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过本次创业实践活动，让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际，让大学生尽早了解社会，接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛，珍惜现在的生活，感谢父母的养育，学习经验，提升素质。
三、总结经验，表彰先进。
在本次大学生创业（社会）实践行动结束之际，我系组织召开了大学生创业（社会）实践行动总结表彰大会。以各小组总结交流，代表发言的方式，总结今年大学生创业实践活动的成果，总结活动中的得与失。系团委同时表彰在活动中表现突出的小组和个人。鼓励他们以本次活动为契机，努力学习，加强实践锻炼，为日后真正投入社会打下坚实的基础。
在活动开展的过程中，我们也发现了一些困难和不足之处，与一
些实力较强的校园相比还存在着一定的差距，但是，我们将继续努力，取长补短，明年我系将继续努力，让大学生有更多机会去锻炼自己，更好地促进大学生成长成才。