当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
高效阅读读后感篇一
利用假期的时间，我读了《解密高效课堂》这本书。这本书中，作者记录了大量的课例来告诉我们这样一个观点：只有教师恰当地发挥主导作用，新课程所倡导的自主、互助合作、探究等学习方式才能真正落到实处。本书在每一章都针对教师如何发挥主导作用进行了点拨。大致可以从这几方面实现学生的自主体验和发展：创设有趣情境，激发体验动机；关注探究过程，注重自身体验；巧设活动情境，体验从生活中学习；重视激励，蕴涵情感体验。
充分发挥学生的主体地位，是这本书的一个基本观点。儿童自己也能独立学习，乐于学习。我们应该充分相信儿童，让他们自主地学习，其次留给学生充分的时空自由，让儿童自己在探究过程中找寻自己的答案。学生在课堂上就有权去讲、去说、去体验。在课堂教学中我们应放手让学生去感受，培养手脑结合，注重养成实践的`习惯，不仅可以让学生感知知识的形成过程，促进学生综合能力的提高，同时学生还因为积极主动参与学习过程，更能充分体会到做学习主人的快乐。
在课堂教学中，大胆采用采用比赛、做游戏、演课本剧等方式来激发学生的兴趣，让学生在生动具体的情景下乐于自愿进入到学习场景中来。既充分抓住了学生的好奇心，又能使学生迅速地进入最佳的学习状态。为了进一步激起学生参与学习体验的热情；还可以利用儿童好动好玩的天性，让大家动手操作起来。
总之，在教学中只要教师着眼于学生发展这一总目标，创设一个宽松的课堂气氛，让学生在课堂上动起来，达到自由交流，从而使学生真正地全身心地参与到学习中。那么课堂将会变得轻松而富有活力。
高效阅读读后感篇二
《41℃演讲》是一本有趣的书，让我印象深刻。
夏天是个蛮酷的男孩，他对“一定”、“肯定”这样的词语过敏。
当爱较真儿的夏天遇上把“一定”当作口头禅的李老师，那真是像火星撞上了地球。
在李老师的演讲社团里，夏天、孙浩和莉莉就想三个“另类”。
为了证明自己，夏天鼓励孙浩、莉莉参加我很酷，我来讲少儿演讲比赛，与李老师的得意门生一较高下。
三个人成立了“41℃演讲社团”，用与李老师截然相反的演讲策略进行秘密训练。
在夏天的指导下，孙浩和莉莉勇敢地走上了演讲台，讲出他们平凡生活中做过的最酷的事情，赢得了大家的掌声，但结果还是输给了金磊。
此时，朱点的妈妈提出要将三段演讲在网上发布，朱点是和夏天他们是同校的学生，她妈妈是本地记者。
过了两个小时，三段演讲点击量超过了十万，他们因此有了名气。
读完本书，让我明白了真正的成功与优秀，是认识自己，做自己喜欢做的事，找到自己人生的使命。
每个人的一生都在寻找自我，成就自我，超越自我。
我自己也在学演讲，这本书让我有了新的.发现，让我学会写稿子，明白了怎样才是好，也要学学夏天的会发现，孙浩的孝顺长辈，莉莉的坚持学习爱好。
夏天只用了不到一年的时间，就有了如此大的成就，他是一个与众不同的孩子，让我敬佩。
《41℃演讲》一书，让我真正感受到了演讲的魅力与快乐。
高效阅读读后感篇三
认认真真听完《即兴演讲》，受益匪浅。即兴演讲对于我来说估计机会不是很多，但即兴交流还是有很多的。比如找工作面试，一问一答，和朋友小聚聊天，与青春期的孩子沟通，陪伴思想较为顽固的双亲等等，都免不了即兴交流。如何能达到预期良好的效果，这里就要用到书中提供的“四步曲”了，也就是“抓手，要点，结构体，呼吁行动”。记得单位有一同事，每次打电话来都是罗哩罗嗦说一大堆，让人不明就里，所以很多人不喜欢和他打交道，实际上该人踏实肯干，就是没有掌握良好的沟通技巧。于是我每次通电话时，边听边捋顺，第一要干嘛，第二要做什么等，很清晰抓住要点，然后顺利完成彼此之间需要配合的事情。
书中还谈到即兴演讲有一关键点就是事前准备工作，这个我深有体会。以前我很惧怕有大领导在场的会议，极其羡慕那些在会议上自然流畅发言者，而轮到自己，事先没做准备，又担心给领导留下不好的印象，说话就变的`结结巴巴，心里紧张等等，后来呢，自己养成事前准备的习惯，用笔写下来，一二三四点，就不再惧怕发言了。直至后来自己主持会议，也是从容不迫，这些都离不开事前准备以及多次练习的。
文中提到的倾听，在多本书中多次提及，说明这是一个非常不错的沟通工具。用身体倾听，用大脑倾听，用心倾听，做到这三点往往会有意想不到的效果。樊老师以金惟纶教授和她女儿赶飞机的故事作为案例，深刻揭示了倾听的强大作用。大家如有兴趣，建议一读或者关注樊登读书去听听也可以。
高效阅读读后感篇四
作为读者，我非常喜欢《高效能人士》这本书。这本书的作者史蒂芬·科维，通过他多年的研究和探索，总结出了一些高效能人士们的习惯和行为方式，帮助读者挖掘个人潜力，提高工作和生活效率。
阅读这本书的过程中，我感觉非常启发。不仅仅是因为书中提到的多个案例实践，更是因为作者在书中强调了一个核心的`思想：积极主动。高效能人士之所以能够快速地完成任务，是因为他们善于思考、善于安排时间、善于创造机会。在面对工作和生活的压力时，他们不会消极抵抗，而是会寻找机会和方法，积极主动地去解决问题。
作为一名工作多年的白领，我深刻认识到了“积极主动”这个思想的重要性。正是因为我们积极主动，才能不断学习、不断成长，才能在职场和生活中获得更好的成就和快乐。
总结一下，我认为《高效能人士》这本书对于职场人士来说非常重要。它不仅能够帮助我们提高工作效率，还能够提醒我们要时刻保持积极的心态，在任何时候都要保持自信和勇气。希望更多的人可以读到这本书，并从中获取到实实在在的帮助。
高效阅读读后感篇五
高效写作全书从六大方面和二十三个关键环节，用50余种可直接移植的方法加60多个由实际数据支撑的案例全方面教我们如何不卡壳，不纠结地写出10w+的好文章。
基于书的重要内容实在太多，所以我从中挑出几处个人认为对于本人有所增益的文章内容。
第一点，在从事新媒体写作的时候，一定要坚守初心。
在书中有一位学员，最初的时候只是想通过写作来记录生活，可是呢，在后来看到别的学员上稿，开公众号，拿稿费，她就变得有点焦虑，想着是否也应该开公众号或发表文章赚点稿费。
其实这样想并没有问题，但怕的是你自己明明想通过写作来梳理自己的心情，最后却变成眼红别人写稿赚钱，弄的自己心里不平衡。本来自己初心是为了表达，结果却在利益的驱使下忘记了初心，变得逐利而行，最终忘了自己到底是谁，为了什么而写作。
因此，保持初心非常重要，不用和别人攀比，只有这样写作才会自己变得快乐。
第二点，文章要勾起读者的同理心，引发读者的共鸣。
情绪流露是人类最最自然的表现，有喜怒哀乐等等众多情绪。但是，人类的情绪有很多是相通的，对于同样的一件事，大多数人的感受都是差不多的，比如一件让人愤怒的事情，很少会让人觉得开心。
你知道为什么会这样吗?因为这是同理心在作祟，同理心几乎是所有人的天性，所以人们常常会说感同身受这样的话语。
如书中举的一个例子，一位妈妈独自带着孩子，又要工作，又要负责孩子的吃喝拉撒睡，还要照顾年迈的父母。突然有一天发现自己生病了，而且是很难痊愈的病。她害怕自己病没有治好反而会拖累家人，于是默默把自己的身后事安排好，以免自己走后让父母和孩子过的太差。然而，在她去世后，父母和孩子都伤心欲绝，他们都希望她能陪在身边，哪怕一贫如洗。
这是一件让人很悲伤和无奈的事情，但是这种情绪却会感染众多读者，让他们在这篇文章上面驻足和传播。
第三点，身为作者要懂读者的心理，直击痛点，让受众无法忽视。
在每个人身上都会有一些痛点，当有一件事情让他们觉得痛时，他们就会格外关注这个事情，并迫切的希望找到解决的方法。
因此，在我们文章标题的时候，要准确的击中读者这些痛点，利用人的本能和行为习惯来让读者停留驻足阅读这篇文章。
例如书中举得一个例子《29岁的发小猝死，世界正在惩罚不懂拒绝的人》，读者看到标题中29岁的年轻人猝死，也会担心自己会面临这样的情况，于是出于担心的心理打开这篇文章想要了解一下怎么样才能避免这样的悲剧发生。
本来这种事情很多人都很在意，只是不提的话可能都想不起来，也不太在意。然而，在某一天突然看到这样一个标题，其痛感就会比较强烈，想立刻找到答案。
知己知彼才能百战不殆，如果你都不了解读者的痛点在何处，又怎么能吸引读者的注意?关于要了解读者的痛点也并不难，多多关注在你的身边的人或者在众多网友对什么事情比较焦虑，比较在意，比较担心的话，那这些事情很大概率就是他们的痛点了。
剩余关于文笔和变现等文章内容对于目前还是菜鸟的我来说还是遥不可及的，但还是姑且浏览了一遍，给我的感觉就是：写作果然不是那么简单的啊!都是要水磨的功夫的去慢慢磨练出来的。
最后，希望自己的文笔能够比之前再出彩一点吧，为自己笔下的人物再增彩几分，为读者们写出一点好的作品。
本文为原创文章，，未经授权不得!
高效阅读读后感篇六
第一，明白任何一个人都会做事，但是很多人做事却总是不得要领，不分主次一通乱做，结果是什么事情都没做好，适得其反。美国玫琳凯公司创始人玫琳凯。艾施说过：“急事争办、重事重办、普通事按常规办；程序化的事务弄个规距、流程来办；没有意义的事情可以应付敷衍；没有头绪的事情先易后难；办一件、销一件、不拖拉、不忙乱。”
纵观自己在平时的工作中就存在有时处理事务时没有分清主次，思路不是很清晰，显得有时很茫然，工作效率就佷慢，取得的效果就不是很理想。通过参加这次培训，知道要做好事情就得有预见的计划和安排，才能充分保护好时间和精力。任何工作任务，一旦开始执行，速度是第一位的，完美程度是第二位的。只有争取到时间，才能有效的控制好结果。对于我们每一个人来说，就要求我们在实际的工作中办事不拖拉，工作有速度。
第二，明白“学”与“习”的结合，方能成就未来，谈到学习，我不由的想到了先辈们“学而时习之，不亦说呼”、“业精与勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”的古训。少时的我并不真正明白其中的深奥哲理，现在回过头想想这就是至理名言。“学”的过程就是照搬别人的经验，而“习”则是提取有益自己的补丁来为自我遮风挡寒。
学习的过程就是从感性到理性升华的过程，学习的过程只有上升到了理性，才能变成自己的东西，这些理性的积累就是自己的.财富，有了这些平时积累的一砖一瓦，才有日后的高楼大厦。工作本身并不能给人带来经济上的安全感，而具备良好的思考、学习、创造与适应能力，才能使自己立于不败之地，拥有创造财富的能力才是真正的财富。面对日新月异的发展形势，每个人都必须树立终生学习的观念，时时处处不忘学习，把工作当成最好的学习，做到学中干、干中学、学习与实践相结合，达到工作学习两不误、相促进、双丰收的目标。
古语说“工欲善其事，必先利其器。”也就是说，我们想做好自己的工作，仅有积极的态度是远远不够的，必须得拥有干工作的真实本领。
我们只有通过工作中不断学习，才能掌握干好工作的本领，成为一名高效能的员工。
高效阅读读后感篇七
作为一名高效能人士，我非常喜欢《高效能人士的七个习惯》这本书。这本书是由美国畅销书作家史蒂芬·柯维所写，书中包含了许多实用的个人成长和领导力管理知识。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了作者的深入洞察和独到见解。他通过生动的案例和细致的分析，展现了高效能人士需要具备的七个习惯，包括主动、以终为始、要事优先、双赢思维、知彼解己、综合维度思考和不断自我提升。这些习惯不仅适用于个人成长，也适用于领导力和组织管理。
这本书的重要性不言而喻，在当今竞争激烈的社会中，高效能人士的能力显得尤为重要。而从这本书中，我们可以学到如何提高自己的效率和管理能力，从而取得更好的成果和成功。
读完这本书，我深深认识到自己缺乏的部分，也学到了许多新的`思考和观点。例如，我会更加注重细节，关注周围的人和事物，更好的管理自己的时间和资源。
总之，《高效能人士的七个习惯》这本书值得每个高效能人士学习。它不仅能够帮助我们提高自己的成长和管理能力，也能够更好地帮助我们实现个人和企业的成功和发展。