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创建森林城市宣传篇一
——北樊小学创建国家森林城市汇报材料
自我县开展森林城市活动以来，我校根据上级文件要求，结合我校实际，开展了一系列的“创森”活动，进一步提高了创建国家森林城市知晓率和支持率，充分调动广大师生参与共建的自觉性和积极主动性，切实加大舆论宣传力度，努力营造出创建“家喻户晓、人人皆知、全校合力”的良好氛围，持续掀起创建热潮。现将我校开展活动总结如下：
一、同心协力，高度重视。
1、加强领导，落实责任
2、宣传发动，内外并举
（1）大力宣传创森工作的重要意义、相关知识、目标任务等，增强广大师生对创森工作的认同感、归属感、荣誉感，坚定创森的信心、决心。
（2）大力宣传创森会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等，充分调动广大师生参与创森的积极性。
（3）大力宣传创森过程中涌现出的先进典型人和事，树立榜样，激励先进，鞭策后进。
（4）大力宣传生态文明、生态安全，提升师生绿化意识和创森知晓率，树立健康向上的生态文明观念和道德情操。
二、广泛宣传，全面动员
紧紧围绕“创建国家森林城市，争做文明使者”这一活动主题，结合我校实际情况，同时针对小学生身心特点，我校有计划、有组织、有效地开展了一系列内容丰富、形式多样的活动。
1、渲染气氛，大力宣传。“创建国家森林城市 做文明礼仪使者”活动主题彰显于校园之内，国旗下讲话引入主题。
2、板报更新，引人注目。各班都积极行动起来，并投身到其中，利用不同形式对此次活动进行大力宣传、全面动员。人人都是此次活动的宣传者、实践者、示范者。
从我做起”的志愿者活动启动仪式。
4、借助各种宣传渠道，对深入开展“爱绿护绿”的人和事进行及时反馈。
三、立足实际，开展活动
1、优化一支队伍——教书育人
结合此次活动，我们充分利用榜样示范作用，教师先行。
创建森林城市宣传篇二
踩着欢快的秋风，远离城市的车水马龙，我独自走进森林的深处。
远离城市的浮躁喧嚣，我来倾听森林。“布谷、布谷、布谷……”，多么纯净美好的乐音啊!那是亘古的森林久远流传的古老音乐，做词的是大自然，谱曲的是清风，而将它们演奏得无与伦比的是那些天生丽音的鸟儿。那是多么干净，无一丝杂质的音乐啊!那些庸俗肤浅的流行音乐哪能与之媲美呢?只有森林的歌声才能把“音乐”这两字表达得淋漓尽致。这是神圣洁净的森林的音乐。
远离城市的灯红酒绿，我来描摩森林。野玫瑰的赤红，余晖的浅橙，香桂的金黄，茶树叶的墨绿，鱼腥草的嫩青，矢车菊的粉蓝，英石的淡紫……我顿时目呆了，那偌大的画箱里寻找不出那么真实、那么干净的颜色。森林真是一位神奇的调色家，他为森林中的一切着上了与众不同的颜色;那是城市里面人工色素所调制不出的色彩。这是独特鲜艳的大自然的色彩。
远离城市的浊臭恶腥，我来嗅嗅森林。走到森林的深处，迎面撞到了朴素的泥土的芳香，夹杂着一丝丝淡淡的竹叶清香。静下心来，闭上眼睛，我贪婪地享受着森林肌肤的气味：桂花香味沁人心脾，野菊花香气浓郁，各种鲜果芬芳扑鼻，星星点点的野花香味若有若无。夹杂着阳光下熔化的松树脂独特的清新。那与城市里被污染的混有大量有毒气体的空气相比是天壤之别。这是浓稠又清新的大自然的体香。
远离城市的钢筋水泥，我来抚摸森林。选一处埋积了厚厚的通红的枫叶的地方，在秋日暖暖的阳光的照射下，轻轻地躺下来，抚摸着森林的肌理。清风拂过，像是温文尔雅的母亲的叮咛。偶尔会有路过的甲壳虫从你身上爬过，或是一两只飞累了的蝴蝶在你身上停驻。不要惊扰，它们只不过是把你当作了一处无名的小土丘。森林大地那如婴儿般柔软的肌肤比城市里的沥青路、水泥路、柏油路好多了。这是柔软细腻的森林的真实质感。
远离城市的物欲横流，我来安抚森林。多少人沦丧在坚不可摧、永无止境的物欲的铁蹄之下，人类不停地向森林索取木材、野生动物、珍稀药材，她毫无怨言，甚至连她自己的身体都允诺了。人类非但不珍惜她的付出，还抱怨给得不够。我轻轻地采下一颗浆果，然后轻轻地抚摸它的藤蔓，这就是最好的回报。轻轻地咬下去，满口都是它收藏了一个盛夏的甘甜，然后满足地吞下去。森林这位慷慨仁慈的母亲，她一如既往地付出，她只希望人们一句真挚的问候，真的!这是无私奉献的森林的本质。
远离城市的繁忙紧张，我来享受森林;远离城市的自私自利，我来回报森林;……
来到幽静的森林深处，我找到了满目青翠、满口甘甜、满袖盈香和一颗纯净的赤子之心。
创建森林城市宣传篇三
户县渭丰初级中学
（1）在全校教职工和学生中积极开展了宣传教育工作，为创建森林城市和创建绿化植树基地工作高质量地展开奠定坚实基础。各班通过主题班会“我给家乡添绿色，我与小树共成长”、全校教职工大会、橱窗传栏、黑板报等有效媒介，广泛宣传创建国家森林城市的意义，有针对性地开展“绿色教育”。
（2）“创森”及绿化植树基地建设是一项光荣而长期的工作，全校教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求，加强自身责任，确保“绿色学校”的建设工作完成。
（3）稳步增加校园植树面积。扩大绿化面积林、完成学校新种330树苗，种草5亩。
（4）加强校园景观美化。加大校内公共休闲绿地建设，让广大师生能享受到荫、观赏到景的适宜学习生活的绿化设施。
（5）对学校现有的草地和树木要登记造册定期做好保养。对新培植的树苗要做好科学管理，保证存活率。
（6）鼓励师生参加义务植树活动，加强以生态文明为主导的森林城市创建和各类林业法律法规宣传工作，不断提高了广大师生植绿、兴绿、爱绿、护绿的生态文明意识。
创建森林城市宣传篇四
可如今，才过去短短的几年时间，杨岗即变成了一个美丽的小村庄。瞧，一排排整齐漂亮的房屋;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;环保意识显著提高的居民r22;r22;这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小村庄的画面。记得上个月我与妈妈去老河口市逛街，一位老河口市的阿姨听到我与妈妈讲杨岗话，马上对我俩刮目相看，并感慨，杨岗这几年真是变化太快了，整个村庄变得干净明亮，也变得青山绿水，各项环保指标都超过老河口市了。我听阿姨这样说，马上为我是杨岗人而感到骄傲自豪起来，腰也不知不觉挺得更直了。
可是，我认为，光有这些还不够，与建设美丽杨岗的宏伟蓝图相比还有些差距，还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生，但是我们也可以为“倡导生态文明，共建美好家园——杨岗”，做出一点应有的贡献。
比如说：新的学期，同学们都发了新书，首先想到的就是为新书，包上书皮。有的买塑料书皮，有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护，还会使杨岗产生白色污染。不如用旧挂历，海报等材料包书，既有利于环境的保护，还可以学会自己包书，锻炼自己的动手能力。这样，我们既节约了金钱又节约了纸张，何乐而不为呢?除此之外，我们还应该从身边的点滴小事做起，养成良好的生活习惯。
比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭，广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动，并邀请家长和其他社会成员共同来参加;最终让“倡导生态文明，共建美丽家园”成为全杨岗人的自觉行动。
“众人拾柴火焰高”。同学们，我们应该踊跃加入“倡导生态文明，共建美丽家园”的行列，号召更多的人行动起来。每一个杨岗人迈出的一小步，将会是杨岗迈进的一大步。为了那一片杨岗的蓝天更加蔚蓝，为了杨岗的山林更加郁翠，为了碧波荡漾的资江河更加明净，为了下一代拥有的杨岗更加美丽。行动吧!努力吧!
创建森林城市宣传篇五
为贯彻落实科学发展观，努力建设宜居生态环境，根据日照市创建国家森林城市工作精神，结合区教育局工作要求，积极创造条件，把我园建设成园林式绿化校园，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以城市、森林、民生为主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，按照“创建国家森林城市，建设山青水秀美丽日照”为主题的森林城市建设理念，大力弘扬生态文明，提高师幼的生态意识，提升幼儿园形象和综合竞争力，形成繁荣的生态文化体系，努力建设园林化校园，不断营造育人的优美环境。
二、建设目标
根据区创森办要求，启动创森工作，力争实现园林化学校建设目标，树苗、花草面积达到森林城市建设标准。为师幼创造人与自然和谐发展的校园环境，使幼儿的支持率和满意率均达到90%以上。
三、领导机构
幼儿园重视创建工作，自做出创建园林化校园的决定后，立即成立创建工作组织机构，明确职责。组 长：
副组长： 组 员：
四、工作内容
园林式校园建设是一项光荣而长期的工作，全园教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求，加强自身责任，确保园林式校园的建设工作如期完成。
1、宣传教育工作
幼儿园组织全体师幼学习创建森林城市的相关文件知识，认识创建园林式校园的意义，加深师幼对环境问题和可持续发展思想的认识和理解，提高师幼的环境素养，促进其在今后的生活和工作中更加重视对环境的保护，使其明确环境素养和行为应是“园林化校园”生活和道德精神的内在组成部分，创建“园林化校园”活动能为素质教育提供丰富有效的途径。幼儿园通过宣传栏、led屏、主题教育和向家长学生发放创森宣传手册等方式，宣传创建园林化校园是培养幼儿环保意识，规范日常行为的必要手段，是现代公民应具备的基本素质。通过学科渗透环境教育内容，严禁将白色垃圾带入校园，拒绝使用一次性餐具，设立文明监督岗。各班组建“护绿使者”队伍，做到“我”与“花木”结对子，校园树木成活率达到99%，教育幼儿对生活垃圾分类堆放，将落叶等有机物采取掩埋等办法。组织幼儿利用废旧东西化废为宝，开展小发明、小制作活动。每年利用植树节、世界无烟日、世界水日、科普活动日等节日对幼儿进行教育。
2.幼儿园规划和校园建设
岚山头街道中心幼儿园在发展之初，定位较高，顺应城市化步伐加快的形势，考虑城市宜居环境，创建国家森林城市，为师幼提供适宜的环境学习生活，注重在绿化上的投资，定期清理枯枝落叶，实行幼儿认领小树行动，聘请专人打理花草并教育幼儿爱护花草树木。
3．花草树木的养护
对园内现有的草地和树木要定期做好保养。积极引导工作人员对新培植的树苗、花草做好科学管理，保证存活率。
五、保障措施
1．强化组织领导，落实创建责任。为加强园林化校园建设工作，幼儿园特成立创森工作领导小组，明确分工，确保创建各项工作落到实处。
2．强化投入，加快创森进程。城市森林建设是城市基础设施和生态建设的重要内容，为加快创森进程，我园安排创建国家森林城市专项资金，用于全园创森工作的日常管理、规划编制、申报迎检、检查考核和重点绿化工程建设等。
3．强化宣传教育，营造创森氛围。加强国家森林城市创建的宣传教育，把园林式校园创建的宣传教育作为精神文明建设重要内容。大力宣传创森目的意义和主要工作措施，确保创森的师幼知晓率达90%以上，师幼支持率达80%以上。每年分别举办各类生态科普活动1次以上，组织开展师幼义务植树活动，广泛开展城市绿地认建认管等多种形式的社会参与绿化活动，让全体师幼成为城市森林的建设者、守护者和受益者。
岚山头街道中心幼儿园
2017年3月28日 附件2
创建国家森林城市宣传口号
1、深入实施生态立市战略，积极创建国家森林城市
2、深入开展林水会战，创建国家森林城市
3、创建国家森林城市，建设山青水秀美丽岚山
4、创建国家森林城市，让森林走进城市，让城市拥抱森林
5、绿水青山就是金山银山
6、绿满齐鲁，美丽日照
7、生态美不美，就看林和水
8、创建森林城市，共享生态文明
9、争创国家森林城市，共建生态美丽岚山
10、林水会战是生态工程、德政工程、可持续发展工程
11、会战在岚山，共享在家门
12、林水会战大家参与，生态美景你我共享
13、改善生态环境，林水会战现行
14、生态立市，林业先行
15、建设林中花海山间竹海，装点秀美山川
16、发展绿色富民产业，建设林农的“钱袋子”“聚宝盆”
17、保护青山绿水，共建生态岚山
18、严守生态红线，维护绿化成果
19、爱森林、爱绿色、爱生命、爱日照、爱岚山 20、关注生态，关心绿化，关爱森林
21、一个城市一个家，岚山创森靠大家
22、创建国家森林城市，给子孙留下绿水青山
23、森林城市全民共建，美好家园大家共享
24、森林是地球之肺，湿地是地球之肾
25、让山川林木葱郁，让大地遍染绿色
27、你造一片林，我献一片绿，让绿色成为岚山主旋律
28、植一棵树，美化城乡；造一片林，绿化大地
29、种树种草种花，利国利民利家
【小知识】创森小知识，你知道吗？
什么是国家森林城市？
国家森林城市，是目前国家对一个城市在生态建设方面的最高评价，创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本，全面推进我国城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径，是加强城市生态建设，创造良好人居环境、弘扬城市绿色文明，提升城市品位，促进人与自然和谐，构建和谐城市的重要载体。
创建国家森林城市的意义是什么？ 城市森林是城市生态环境的主题； 城市森林是城市有生命的基础设施建设； 城市森林建设是增加城市绿色gdp的有效途径； 城市森林有利于带动相关产业的发展。什么是创建国家森林城市的理念：
保持近自然状态；城乡一体统筹发展；林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依；具有浓郁鲜明的城市地方特色；具备开放互动的管理模式；节水、节力、节财。创建国家森林城市的意义：
创建国家森林城市宗旨是：“让森林走进城市，让城市拥抱森林”。