工作计划书可以帮助我们建立明确的工作目标和计划，以提高工作计划的可操作性和实施性。通过阅读范文，可以了解工作计划书的结构和要点，帮助我们更好地编写自己的工作计划书。
工作内容与要求
系主任工作内容及要求（草案）。
一、负责本系行政管理工作。
1、负责制订系部和学期的各项工作计划，并提交给分管副院长审核。
2、负责建立、完善本系部的内部管理制度。日常管理工作有条不紊，及时有效解决工作中出现的问题。
3、参与学院重大的教学管理制度、办法、规章、方案的制订与监督执行。采用定期（每月一次）和不定期的方式搜集本系部教师对学院行政管理制度的意见和建议；根据学院和系部的发展需要，及时向分管副院长提出修改和完善的意见。
4、对系部人员进行考核，根据工作成绩、业务水平、工作态度，向学院提出奖惩建议。
二、负责本系的教学管理工作。
1、负责系所属专业的建设规划、专业培养方案、教学大纲的制订，并提交学院教学指导委员会审议。
2、负责本系部每学期课程的安排。结合本系部教师的专业特长、研究方向，提出教师任课建议，协助学院选聘授课教师，安排教师的教学任务，报学院审定。
3、根据专业教学计划，负责组织并审定本系部教师拟定课程授课计划、教学大纲，选用或者编写教材教参，制定实验或者实习方案。
4、负责组织开展教学教研活动，组织教师交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量，每月至少1次。每学期组织至少1次教学公开课。
5、负责听课制度的落实，系主任每学期听课不少于10学时。
6、根据教学质量监控规程，做好教师的备课、授课、实验、辅导、课堂讨论、批改作业等教学环节的检查。
7、开展本系部的常规教学检查，期中、期终教学检查，协助学院组织学生、教师座谈会，听取学生对教师教育教学的意见，教师对学生学习情况的意见，并组织实施本系教师教学质量评价工作。
8、负责考查、考试试题、评分标准的审核，交学院领导审定，检查阅卷、评分、成绩评定、试卷分析及安排试卷复核工作。
9、做好实践（实习）教学管理，提高人才培养质量。
三、负责本系学科和专业建设工作。
1、协助实践中心主任抓好本专业实验室建设，根据教学需要，提出添置实验仪器、图书资料的建议，不断充实教学设备。
2、抓好课程考核工作，制定考试大纲，积极进行题库建设，组织考试命题成绩评定、教学质量分析。
3、负责开展所属专业的校级、省级和国家级等质量工程建设和项目申报、实施和结题，包括：重点和特色专业建设、课程建设、教学团队建设、优质和精品课程建设、教材建设、教学研究与改革、实践教学基地建设等；负责组织各种教学奖项的培育申报工作；负责本系所属专业的教学评估工作。
四、师资队伍建设。
根据学科、专业发展规划和各专业培养方案，提出人才需求计划和师资队伍建设意见，落实系部教师的培养和进修计划，开展教研活动，不断提高师资队伍质量。
五、科研工作。
组织本系部教师申报各项科研课题，组织开展教学、学术活动。
六、思想政治工作。
关心教师的思想工作、生活，发挥民主、团结创建团结互助、奋发向上、积极奉献的良好的教学环境，把系部建设成为坚强的教学集体。
七、学生工作。
做好学生学习管理，落实督学预警机制，关心学生成长，与有学工部门通力协作做好学生管理，经常听取学生对教师教育教学的意见，为学生活动提供专业支持和保障。
（2）工作计划、课程教学活动计划。
（9）试题汇集和试题库建设材料（10）系部活动资料（11）其他资料。
九、负责专业建设经费的使用。
十、完成学院领导交给的其他工作任务。
小班工作计划内容
计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。小编整理的小班工作计划内容，供参考！
新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始，让幼儿感受到集体的快乐，帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活，缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自身的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自身是哪所幼儿园的小朋友。
1.在老师的指导下，玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提升自我服务能力，基本上能够自身吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。
1.引导幼儿认识自身的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自身是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。
1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
1.引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
1.引导幼儿认识自身的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自身的身体，掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
具体措施：
1.在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语交流，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提升自身的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得保护自身的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护。
4.对幼儿个别情况，要和家长多交流，形成共识，共同做好保育、保教工作。
5.注重对幼儿的各别指导，发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
班级工作措施：
1.我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，相互配合，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培养，并根据每月、每周的教育目标，有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改进，耐心听取多方面意见，以提升保育和教学质量。
3.在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养，以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
七.家长工作。
1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。
2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。
3.做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话咨询，鼓励幼儿按时来园。
以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划，希望在我们班组成员的共同努力下，在家长的配合下，孩子们健康愉快的成长。
为了切实搞好班级工作，本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。
1、做好新生入园工作具体措施：
(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理能力、语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等，便于老师因人施教。
(2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体要求，便于配合我们的工作。
(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，愉快入园。
2、做好班级管理工作具体措施：
(1)认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准，严格执行。
(2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。
(3)养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。
(4)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。
(5)教育幼儿节约用水，不浪费。
3、做好幼儿大体检查工作具体措施：
(1)加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。
(2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自身的一份饭菜。
(3)特殊幼儿重点关注。
1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》。具体措施：从思想上提升认识，更新观念，认真学习《纲要》精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合《纲要》查找不足。
2、加强幼儿常规培养具体措施：在日常生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和发展情况，进一步提升常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
3、环境创设具体措施：(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参与创设，体现师幼互动。
(3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。
4、加强幼儿户外锻炼具体措施：(1)保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100％。(2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体游戏和分散活动两个方面。(3)制作多种结合幼儿年龄特点，且安全的户外活动玩具。(4)指导幼儿充分利用户外玩具，进行游戏，达到真正锻炼的目的。
5、按时完成备课内容，认真开展教育活动。具体措施：(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。(2)提前准备教具，按计划完成各项教育活动。
1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题及时向家长进行沟通，达成共识。
2、主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。
3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。
4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关心幼儿在家中的情况，遇到特殊情况进行必要的家访。
5、对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。
1、做好春夏两季各种传染病的防控工作。具体措施：(1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。(2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。(3)加强户外锻炼，增强幼儿体质。
2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
3、月底进行一次大扫除。
4、照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
1、提升安全意识，及时检查班内的不安全隐患。
2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。
3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品。
4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生。
医院创卫的工作计划医院创卫工作内容和要求
按照市委、市政府的要求和市卫生局创建国家卫生城市的部署，力争在201x年湛江成功创建国家卫生城市的目标，院领导十分重视此项工作，在原有的组织管理的基础上，紧紧围绕国家卫生城市的标准，加强落实和管理，打好创卫攻坚战，结合我院的实际情况，现在我院20创卫工作安排如下：
一、继续组织创卫领导小组人员，加强对创卫工作细化标准的学习，对各科室分工负责的工作进行再细化、再分工，确保创卫工作顺利进行和有效的落实。
二、1月份规范好创卫工作的各项管理规定，并组织创卫办人员对全院各个公共场所和清洗、消毒措施、公共卫生地域进行一次全面的大检查，对发现的问题进行现场整改，以达到卫生指标。
三、2月至3月份主要针对春节过后对院内进行一次大清查，特别对食堂进行卫生监督工作，严格按照《食品卫生法》和创卫工作要求进行管理，凉菜制作和蛋糕裱花的场所，对工作人员是否落实专间和二次更衣间的使用情况，采购员采购副食品是否符合卫生要求，各种炊具和消毒保洁工作是否落实到位的检查，按照《病媒生物预防控制管理规定》的要求切实做好各项预防控制工作，通过专业的防治机构对“四害”进行有效的控制，重点做好春季灭鼠、灭蚊工作的有效落实，把医疗区和生活区的明沟改造成暗渠，对全院内的下水道完成“四防”装置的安装，确保达到国家的标准。
四、4月份对院内和职工生活区二次供水的管理进行清洗和消毒，并对水质进行检查各项水质指标符合《生活饮用水卫生标准》要求，对二次供水的设施按照《二次供水设施卫规范》做好记录和资料的规范化。
五、5月份开展有关职业卫生、疾病预防和卫生保健控烟的宣传教育活动，保证全体职工对相关的卫生知晓率达到100%，健康开课率100%，对各个公共场所的禁烟标志进行检查，确保无一遗漏，通过出版宣传教育专栏和院报有针对性的对病区内的病人和家属进行健康教育，使住院病人了解健康知识达到90%以上。
六、6月至7月份做好医疗废物的管理及污水的处理工作，并逐步完善好各项相关过程的资料积累、由专业医疗废物收集公司进行处理，确保做到日产日清的标准;做好污水处理站的污水处理工作，对污水处设施全面更换，保证污水处理站24小时开启，做好登记，确保达到符合国家有关标准的排放。
七、8月至9月份主要做好院内传染病及突发公共卫生事件的网络直报和疫情报告处理规范工作，健全好控制感染管理制度和疫情登记资料，对各临床科室进行现场检查，确保传染病全年漏报率小于2%。
八、10月份做好对群众对卫生问题的投诉处理，并确保投诉渠道的畅通，确保群众投诉率100%满意的答复率。
九、11至12月份全面做好各项工作的总结和检查，创卫资料的收集和整理，保证各项创卫指标的符合国家标准。
医院创卫的工作计划医院创卫工作内容和要求
20我院创建国家卫生城市工作，主要紧紧围绕国家卫生城市标准，根据《仙桃市创建国家卫生城市工作方案》要求，加强传染病防治、健康教育、爱国卫生等工作，务实创新，狠抓工作落实，按期完成各项创卫指标。
一、严格传染病疫情与突发公共卫生事件监测与报告。
1、成立感染性疾病科，设立功能相对独立的呼吸道发热门诊、肠道门诊，制定预检分诊制度，在门诊大厅设立预检分诊台，做到普通门诊没有呼吸道发热病人和肠道传染病人就诊，传染病专用门诊没有普通病人就诊。
2、公共卫生科为负责传染病管理的专门部门，在疫情监测与报告方面，建立突发公共卫生事件与传染病疫情报告制度，严格坚持“早发现，早报告，早隔离，早治疗”制度。严格执行传染病疫情管理制度，成立疫情管理领导小组，在制度上形成了强有力的保障，确保传染病报告网络的畅通。严格按照医院管理制度开展日常工作，定期下科室核对、督查传染病报告情况，开展多渠道检查。
3、医务人员要按照《法定传染病国家诊断标准》诊断法定传染病，包括疑似病例、临床诊断病例和实验室确诊病例，并做好门诊记录及医疗、转诊工作。就诊登记率大于85%，乙肝等主要传染病诊断符合率大于90%。
二、做好不明原因肺炎病例、死亡病例监测与报告工作。
1、为了做好不明原因肺炎和死亡病例报告工作，根据《全国不明原因肺炎病例监测实施方案(试行)》和医院不明原因肺炎和死亡病例报告制度，明确报告程序及报告时限。严格按要求开展不明原因肺炎的监测工作。
2、切实做好重点人群甲型h1n1等疫情的监控，按标准开展流感监测。
三、加强重点传染病管理。
1、艾滋病管理。
建立艾滋病初筛实验室，对孕产妇、手术病人和输血病人等进行艾滋病抗体检测，艾滋病报告准确率达100%，各类报表上报及时率100%;开设艾滋病自愿咨询检测室，按要求开展艾滋病自愿检测咨询工作，性病病人艾滋病检测咨询率达100%。孕产妇接受艾滋病抗体检测率达90%以上。建立艾滋病职业暴露处理应急机制(医务人员艾滋病职业暴露后处臵方案、医务人员职业防护制度、医疗锐器刺伤防护制度)。
2、肺结核管理。
工作内容与要求
系主任工作内容及要求（试行）。
一、全面负责本系部的行政管理工作。
1、在系部成员的共同商议下，制订系部和学期的各项工作计划，并提交给分管副院长审核。
2、负责建立、完善本系部的内部管理制度。日常管理工作有条不紊，及时有效解决工作中出现的问题。
3、参与学院重大的管理制度、办法、规章、方案的制订与监督执行，参与组织机构的调整。采用定期（每月一次）和不定期的方式搜集本系部教师对学院行政管理制度的意见和建议；根据学院和系部的发展需要，及时向分管副院长提出修改和完善的意见。
4、对系部人员进行考核，根据工作成绩、业务水平、工作态度，向学院提出奖惩建议。
二、全面负责本系部的教学管理工作。
1、负责本系部所管辖专业的培养计划的制订，由本科教学指导委员会审议。
2、负责本系部每学期课程的安排。结合本系部教师的专业特长、研究方向，提出教师任课建议，协助学院选聘授课教师，安排教师的教学任务，报学院审定。
3、根据专业教学计划，负责组织并审定本系部教师拟定课程授课计划、教学大纲，选用或者编写教材教参，制定实验或者实习方案。
4、负责组织开展教学教研活动，组织教师交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量，每月至少1次。每学期组织至少1次教学公开课。
5、负责听课制度的落实，系主任每学期听课不少于12学时。
6、根据教学质量监控规程，做好教师的备课、授课、实验、辅导、课堂讨论、批改作业等教学环节的检查。
7、开展本系部的常规教学检查，期中、期终教学检查，协助学院组织学生、教师座谈会，听取学生对教师教育教学的意见，教师对学生学习情况的意见。
8、负责考查、考试试题、评分标准的审核，交学院领导审定，检查阅卷、评分、成绩评定、试卷分析及安排试卷复核工作。
9、做好实践（实习）教学管理，提高人才培养质量。
三、学科建设、专业建设、课程建设。
1、协助抓好实验室建设，根据教学需要，提出添置实验仪器、图书资料的建议，不断充实教学设备。
2、抓好课程考核工作，制定考试大纲，积极进行题库建设，组织考试命题成绩评定、教学质量分析。
3、在学院领导下，积极开展重点课程和专业建设、学科建设与教学评估工作。
四、师资队伍建设。
根据学科、专业发展规划和各专业教学计划，提出人才需求计划和师资队伍建设意见，落实系部教师的培养和进修计划，开展教研活动，不断提高师资队伍质量。
五、科研工作。
组织本系部教师申报各项科研课题，组织开展教学、学术活动。
六、思想政治工作。
关心教师的思想工作、生活，发挥民主、团结创建团结互助、奋发向上、积极奉献的良好的教学环境，把系部建设成为坚强的教学集体。
七、学生工作。
做好学生学习管理，落实督学预警机制，关心学生成长，与有关部门通力协作做好学生管理，经常听取学生对教师教育教学的意见，为学生活动提供专业支持和保障。
八、搞好教学档案建设，积累、整理、保存好下列档案。
（1）学院下发文件。
（2）工作计划、课程教学活动计划。
（3）课程教学大纲、教师任务书、课程任务书、电子教案。
（4）教学研究活动记录及资料。
（5）教学检查、分析、总结材料。
（6）师资培训计划，实施和总结材料。
（7）科研交流及教师个人科研成果材料。
（8）实验室建设材料。
（9）试题汇集和试题库建设材料。
（10）系部活动资料。
（11）其他资料。
九、完成学院领导交给的其他工作任务。
医院创卫的工作计划医院创卫工作内容和要求
的创建国家卫生城市工作，主要紧紧围绕国家卫生城市标准，根据《南充市卫生局创建国家卫生城市实施方案》要求，结合医院的实际情况，xx年我院创卫工作安排如下：
一、严格传染病疫情与突发公共卫生事件监测与报告。
调整医院传染病管理委员会及科室传染病管理小组，完善传染病管理委员会职责，规范传染病疫情与突发公共卫生事件处理流程，做好环境卫生工作。
二、深入开展健康教育工作。
提高思想，健全健康教育机构及网络，做好医护人员的健康教育工作，进一步扩大开放健康教育宣传阵地，重视对住院病人的健康教育，继续做好控烟的健康教育，积极组强医务人员不定期到社区、乡镇、学校等公共场所开展健康教育宣传活动，完成上级下达的各项健康教育任务，对健康教育资料整理归档。
三.做好控烟工作，实现本院在年内建成“无烟医院”
将禁烟工作纳入医院工作计划，认真做好医院各项控烟工作记录;扩大禁烟健康教育宣传，积极劝导员工及病员、家属戒烟;严格监督，禁烟监督小组轮流做好每月的无烟检查;并将禁烟考评纳入年终各科室考评内容。
接上级要求，经院委会决定，由院感办负责整理收集归档创卫相当文件、资料，各科室应积极配合，达到科学、规范。
教学工作计划内容
认真落实学校教学管理的要求，遵循教育规律，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，改革学生的学习方式，全面提高教学质量。
一、工作重点及措施。
1、严格执行学校教学管理制度。
2、加强课堂教学自主、合作、探究，提高教学时效性。
3、加强学生学习习惯的养成教育，掌握一些学习方法，形成学习能力。
4、营造书香班级，开展读书活动，使学生养成读书习惯，扩大知识视野，提高阅读能力。
二、具体工作。
1、坚持集中培训和个人学习有机结合，结合自身教学实践。积极撰写教学反思和读后感；积极捕捉教学信息；积极参加听评课活动，营造良好的教研氛围，做到每学期听课十六节。
2、营造书香班级，在班级开展读书活动，创设出浓郁的读书氛围，让阅读成为一种乐趣和需要。
（1）每天一诵。利用20分钟晨读时间组织学生开展晨读活动，重点背诵精品诗文。
每周一记。建立学生读书积累本，要求学生记一周的读书内容和学习体会。
（2）在学生面前树立读书榜样，充分利用教师业务学习时间，年组集中读书和个人读书相结合，在年组教师中交流自己的读书心得。相互学习，相互切磋。
（3）在抓好本学科教学的同时，关注学生的生命健康、安全、心理素质的培养教育，面向全体学生，因材施教。
（4）备课是讲好课的前提，教师要认真学习和掌握本年段和本册的教学目标和重点，难点，关键，依据总目标来钻研每单元的教学目标，重点，难点写出切实可行的教案，做到不备课不讲课。
（5）营造良好的课堂学习气氛，调动每个学生的积极性，在教学内容里增加一些有趣的话题，加强课堂学习习惯的培养。
（6）重视对学困生的帮助，针对每个学生的基础和特点进行正确指导，在班级形成一帮一的风气，每个学困生都要安排一名学习优异的学生给予帮助。根据每个学生的不同特点留相应作业，对每个学生的作业做到认真批改，针对学困生的作业做到面批面改。
（7）质量监测，认真组织质量监测，认真出题，认真批卷，监测后年组教师一起进行认真分析总结，取长补短，查找知识的漏洞。
以上是本学期教学工作计划，具体工作还有待于在实施中逐步完善。
教学工作计划内容
各学科继续围绕"把课堂还给孩子，使课堂充满智慧、活力和挑战"这个课堂改革的总课题深入研究。根据学校新的《课堂教学评价方案》，积极开展专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，大力开展课堂教学改革；刻苦认真创新地做好各项教学常规工作，全面提高教学质量，促进学校工作的全面发展。
二、工作目标。
1、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
2、教研教改：以全面发展、学有特色为原则，以学习、研究和实施新课程标准、积极推行"自主学习、合作学习、在活动中学习"为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动（包括课堂、作业、考试、双基训练、校本课程等改革）。
3、特长教育：以思维训练、语言表达等课堂和学科活动课为阵地，着重实施以各科奥赛训练为主的"培优工程"，以体、音、美、特长生训练为主的"特长工程"。同时，积极开展学科兴趣活动，举办各种兴趣小组，开展各种学科竞赛活动，探索并尝试开展研究性学习活动。
4、教学管理：初步建立一套适合华碧学校特点的，既能严格管理又能充分调动广大教师工作的积极性、主动性、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度，努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。
三、重点工作。
1．加强常规管理。
加强和完善教学常规检查，深入有效地开展集体备课活动，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
每位教师都应本着严谨认真的态度备课、上课、批改作业、课后辅导、考核。学校将健全教学处的质量监控网络，建立（任课教师、教研组长、教学处）三级质量检查分析制，发挥教师在教学常规工作中的主体作用，加强教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用，进一步完善教学常规管理，抓好学校教学常规工作。确保教学质量的提高建立在可靠的基础上。
本学期将采取教师自查、教学处和教研组定期检查和不定期抽查、普遍检查和重点检查、书面检查和课堂实际检查等多种形式，批评后进和表扬先进，确保常规管理的检查工作落到实处，使严谨认真的工作态度深入到每位教师的心里。
自查：每月一次，每位教师对照学校教学常规检查要求认真自查自己本月的教学常规工作，并做记录和分析，自评等级，并将自检记录表于每月28日交给教研组长。（注明：自查和教研组检查统一一种表。检查记录表除了学校基本检查要求外，每个教研组还要结合本组的特点做适当的补充，有利于指导本组教师的教学常规工作。本检查记录表各教研组在第一周讨论完善后交教学处备案、第二周下发到每一位一线教师。
定期检查：分别在第6周和第14周进行。以教研组为单位进行统一全面的检查。检查结果报教学处备案。
不定期抽查：校长、主任、教研组长不定期的抽查以及在推门课时随堂查。
检查人员要对检查结果有记录，并及时向被检查教师通报情况。优秀的给予奖励，不合格的给予适当的处罚。也可以自己申报班级优秀作业奖。申报的条件由纪月英负责在第二周拟订。
2．完善校本课程的开发。
本学期要对语文、数学、英语、艺术体育等学科校本课程进行教学研究、归纳、整理。语文、数学、英语三科基础知识和基本技能训练要按年级分单元进行归纳整理。语文、英语的口语表达课、数学的思维训练课要按教学目标、教学内容等分年级进行归纳整理。艺术、体育要从游泳、武术、篮球、排球、钢琴等特色教学的教学目标、教学内容、教学课时、检测验收的标准和办法等开始进行概括整理。
按学科、按年级整理出学年总目标、单元目标、教学内容、教学时间的小册子。完成时间：第15周，负责人：吴智慧、各教研组长。
三月开展一次校本课程的专题研讨课。具体安排：第四周：语文，第五周：数学和英语。
3．做好艺术体育课程的展示工作。
4月底或5月初艺术体育课要开展一次大型展示活动。初步考虑内容包括上课和课外活动；工作汇报；体育比赛；一台节目。全面展示我校校本课程开发的成绩和几年来，学校课外活动的丰硕成果。
艺术体育组在开学初要认真组织本组教师积极讨论艺术体育课大型展示活动的活动计划、方案并有效实施。个人要根据组里的计划定出个人的计划。
4．开展专题研究，深化课堂教学改革。
语文、数学、英语三科要围绕自主学习、合作学习、在活动中学习这个课题积极开展专题研究，推动这三科课堂教学改革的深入发展。
具体安排：加强学习。
学习形式：教研组组织学习与个人自学相结合。
1）每位教师要根据专题研究的重点，学习相关的理论、经验、案例等。第二周完成教师学习内容统计一览表。（负责人：吴智慧）。
2）进一步学习学校新的课堂教学评价方案。
3）开学前五周通读教材一遍并且做每一课相应的练习。第六周各教研组长检查）。
4）认真学习学校的工作事故认定处理条例和教学奖励条例。
加强听课。每位教师要严格遵守学校的听课、评课制度，主任全期听课不少于40节，教研组长全学期听课不少于30节，其它教师不少于15节。
加强集体研究：第七周：语文专题研讨课；第八周：数学专题研讨课；第九周：英语专题研讨课；第十一周：语数英三科专题研讨展示课和经验交流。
加强总结与交流：
第10周交流总结学习心得体会。（分教研组进行）。
第11周评选专题研究的优秀论文。
5．继续进行作业和考试改革。
为切实减轻学生的课业负担，我们对学生的'作业内容和形式进行了改革，减少重复性、机械性作业，增加活动性、操作性作业，并且注意根据不同学生设计不同要求的作业。一、二年级要尽可能不留或少留书面作业。可以布置一些自主性、活动性的作业。
我们还要注意引导学生从实际出发，把自己平时经常出错的作业找出来进行有针对性的练习，培养学生自主学习的能力。三年级开始，每个学生的语文、数学、英语都要分别有一个错题摘抄本和预习本。并作为作业抽查的内容之一。
入党自传内容要求
敬爱的领导：
你好!!
20xx年9月1日，我怀着童年的梦想上了x小学。在这段时间里，给我印象最深的，对我帮助教育的就是我的老师。老师告诉我们，要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬，必须从一点一滴做起，从小事做起。于是我按照老师的要求，在学校带领同学打扫卫生、擦黑板，帮助成绩差的同学补习功课，因此受到父母的称赞和老师的表扬。在三年级，我早早埋藏在心中的愿望实现了，终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角——红领巾。从那以后，我担任了班级学习委员等职务，由于表现突出，被评为优秀干部、县级三好学生等。在老师的培养下，*年，我以优异的成绩考入xxx中学。
上中学以后，思想上积极要求进步，努力学习，积极参加学校的各项活动。同时认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国助手和后备军。从此，我自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，终于在*年5月4日加入了中国共产主义青年团，随后，又担任班级团支书。我仍没放忪学习，成绩始终在班级名列前茅。在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，为班级争得了许多荣誉。在初中读书的三年，我先后获得优秀班干部、县级三好学生等称号。由于我刻苦学习，以优异的成绩考入前郭五中。
高中生活中，学习很紧张，作为一名要求进步的青年学生，仍然用十分宝贵的时间去认真领会党的方针、政策，关心国家大事，学习政治知识，使自己的政治素质有了较大提高。与周围几位志同道合的同学一起组织了学《党章》小组，始终坚持活动。在1989年春夏之交的政治**中，社会上一些别有用心的人曾来校煽动学生罢课、*。我班同学在我的带领下，义正词严地驳斥了煽动者，没有一个同学上街，做到了和党中央保持一致。党中央英明地、果断地平息了那场政治**以后，我更加感受到党的伟大。同时也深深地体会我所以能够在关键时刻站稳立场，是党多年来教育的结果。从此，我对党的信念更坚定了，思想更成熟了，因而在1990年郑重地向校党支部递交了第一份入党申请书。在我坚持用党员的标准严格要求自己的同时，也遇到了不少困难和挫折，但这些丝毫没有动摇过我的坚定信念。反而，每经历过一次困难和挫折，我就成熟一些，信念更坚定一些。就这样，我在奋斗和追求中度过了高中时代，迈进了众多人向往已久的高等学府。
在我高考报志愿的时候，也是经历了一番思想斗争的。我国是一个人口多、底子薄、经济较为落后、发展很不平衡的农业大国，全国有近四分之三的人口是农民。祖国要强盛，重在兴农。按我的学习成绩，完全可以考大学。但我却毅然填报了xx农业大学。来到学校后，我担任了班级团支部书记。在大学生活开始不久，我发现有很多同学有自卑感，认为上农业院校没有大“出息”，因而学习不专心，整日糊混。针对这种情况，我利用政治学习时间，从我国基本国情出发，联系将来，给同学们讲述农业发展的前景和农业是我国基础产业的道理，使那些同学认识到自己在思想上存在的不足，有了明确的学习态度，在期末考试中，我班同学无人补考。该范文有入党本站为大家提供的。我和另两名同学还获得奖学金。
大学期间，在抓好学习的同时，我仍未放弃自己的政治追求，坚持学习马克思主义的基本理论和党的基础知识，并在假期里深入农村，同农民广泛接触。了解到党的致富政策给农民带来的巨变，人民的生活已经由温饱型向小康型过渡。邓小平南巡讲话，xx大的召开，开创了我国社会主义现代化建设的新局面。为农村经济的发展展示了广阔的发展前景。从而使我更加坚定了学农的信心，决心学好农业科学技术，为我国的农业发展作出自己的应有贡献。我在大学期间，又几次向党组织提出入党申请，积极汇报自己的思想、学习和工作情况，党组织也对我加强了培养教育，使我在要求入党的道路上又前进了一步，自己的政治素质和文化素质都有了较大的提高*年结束了大学生活，刚参加上作，对于以前从校门到校门的我来说，一切都是陌生的。但在迫切要求加入党组织方面，我却始终如一的。
新单位党组织的负责人亲自找我谈话，鼓励我继续要求进步，我也把自己的思想、经历向党组织作了汇报。我决心在今后的工作，勤奋学习，争取取得好的成绩。此后，党组织分配我去东北当一名大学村官，改变那里的贫困面貌。我满怀信心地到了点上，与当地村干部共同研究，从本地的资源出发，确定脱贫致富项目，农林牧并重的路子，积极帮助农民种稻、种果树等，为他们提供技术服务，仅一年多的时间里，就有几十户农民脱贫。一些种果树等项目，但发展潜力很大;在三年内都将收到好的效益，彻底甩掉贫困的帽子，走向致富。
我决心在实践中不断改造自己的思想，继续为人民群众多办好事，积极为农民致富奔小康当参谋，发挥我应有的作用，以此来报答党组织对我的关怀和期望。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义，集体主义，社会主义的思想教育，树立正确的世界观，人生观，价值观，为社会主义现代化建设添砖加瓦!
请组织帮助我，考验我。
此致
敬礼!
自传人：
文档为doc格式。
经验之内容要求
(一)内容的目的性面试的目的是要进一步考查考生的能力水平、工作经验、体质精力以及其他方面的情况，从而弥补笔试的不足，为选择合适的教师提供充分依据。面试内容如果不明确、不具体，则面试的目的难以达到，进而影响录用考试总体目标及录用计划的实现。面试要依据面试评价目标设计试题，从面试目标出发编制试题。
(二)题目的重点性编制题目是为了完成对重点内容的考查，进而实现面试的目的。所以，题目所涉及的必须是面试要考查的重点。否则，面试时就会出现评委海阔天空、漫无边际地提问，考生不得要领、东拉西扯、不着边际地应答的局面。
(三)题目的共性和个性每项面试内容可从不同角度出一组题目，面试时根据情况有选择地提问，这样效果更佳。不同教师岗位的面试题目可分为个性问题和共性问题两大类。
个性问题事先要经过周密考虑，基本上是定型的，但并不排除根据临场情况做必要的变通。
共性问题，主要指围绕教师岗位所需教育教学理论知识所提出的问题，对各个考生提问的范围和重点基本相同，故称为共性问题。但要注意，所谓共性，是指提问的范围、类型、性质、大小和难易程度等有相似性，而不是对所有考生都使用同一套试题或同一种模式。
(四)题目的科学性面试试题不仅应该是实用的、有效的，而且就达到面试目的而言应该是正确的、科学的。比如，测试考生的综合分析能力，可以考虑用这一题目：“有这样一句古话：‘木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之。’你怎么看这种观点?”(如考生不理解这句话的含义，换一种问法：“‘枪打出头鸟’你怎么看?”)此题首先可考查考生的文化素养，如不理解“木秀于林……”的含义，其文化素养可能不高。由考生的回答，可自然表现其综合分析能力。评委可根据考生的回答，进一步追问：“如果你是秀于林的木，你将如何与别人相处?”进而了解考生人际交往的意识与技巧。优秀的考生可以联系中华文化的特点，深刻分析“木秀于林……”的含义，指出在我们的社会中，确实有这样的现象，并分析这种现象存在的原因，同时能恰当、积极、建设性地提出如果自己是“秀于林的木”将如何去做。面试中评委若能深刻领会出题思路，加以变通追问，试题的有效性一定可以得到充分的保证。
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会计职责要求与内容
1、熟悉银行相关结算业务，懂合同、证照管理;岗位职责:。
5、了解国家财经政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务;。
6、逐日核对公司业务的销售，及时跟进相应销售的资金回款;。
8、负责成本、支出预算，控制，做好财务风险控制，定期盘点现金流状况。
9、完成上级领导安排的其它任务。
会计职责要求与内容
负责制作客户对账单，对账，货款回款跟进。
负责员工工资核算。、
责公司经营数据核算，出具财务报表和财务分析报告。
负责月度费用预算制定，管理。
负责所辖公司税额计算和税务申报。
负责所辖公司的凭证装订工作。
上级交代的其他财务相关工作。
黑板报内容要求
刊头、插图、标题、花边、文字、五部分组成。
是版报的主题，无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。而且配上去的插图也都要为这个主题服务。
一、
1、主题明确：使人一看便知本期板报的中心内容，重要文章安排在版面最醒目的位置。
2、版面醒目：“远看成块，近观成行”（四周留有白边）文章与文章之间间隔略大，文字间的距离可紧一些，但行距要大于字距。图文并茂，色彩醒目，具有整体效果，根据文章的编排要求，对版面进行分割。(对称式和均衡式)。
1、作为一名办报者，如果对色彩的选取与主题不符，办出的板报就不协调了。
2、色彩对比，在确立了大体色彩后，小面积地使用一些临近色或补色等对提高画面到亮度有一定的补充作用。
3、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的作用，看着也很舒服。
4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就显得单调，太多又显得凌乱。
版面：干净整洁、四周留白。
刊头：主题突出、比例适当。
插图：美观大方、有节奏感。
标题：活泼生动、富有创意。
花边；主次分明、符合主题。
前台职责要求内容
1.负责客户的接待咨询、专业诊断、护理开单。
2.负责客户资料的管理，新客户的档案建立，并按要求登记客户管理的各项表格。
3.负责客户的电话预约和客户登记服务。
4.负责客户的电话预约、回访工作，登记每日进店的客户数。
5.负责店内前台和咨询室的卫生。
6.店内各项账目的记账、算账、报账。
7.检查店内卫生的情况和员工的标准形象。
8.表现出公司服务品质与专业形象的树立。
9.负责店内仓库的管理，进出物品的登记，月底的盘点。
10.负责记录店内员工的考勤汇总。
11.负责对店内各种公文、请假单、文件等资料的保管。
后勤工作计划内容
来单位也已经有了好几个春秋了，在后勤这份工作上，我也一直表现的很稳定，很少出现一些违反纪律的事情，也很少给公司、给部门同事带来一些不好影响的行为。所以这次4月份的工作我也一直保持着非常严谨的态度，接下来5月份的工作就要到来了，我在此想为接下来的工作进行一次计划，希望可以帮助到我未来的工作。
一、继续调整心态，做好服务。
自从我来了单位之后，我的心态就一直保持的很好。比如这个月，我经历了很多大大小小的事情，也经历了一些我没有遇到过的难题。有时候一些事情确实会让人感到抓狂，但当自己冷静下来之后便发现这问题本不大，但自己状态不对时，事情就有可能恶化了。所以未来的一个月，我首先要继续调整自己的心态，要跟着公司前进，也要跟着时代前行，注重服务品质，也要注重自我提升。
二、提高业务能力，增强自信。
在后勤这份工作上，很多时候我们的能力都是展现在自己处理事情的流畅度上的。我们为什么会粗心？那就是因为我们平时很少去关注细节，也很少从一些细节方面去提升自己的能力。所以长此以往，我们的工作就会出现漏洞，我们自己也就没有太大的自信了。这一点是我需要在接下来一个月进行提升的部分，也是我值得继续学习的方面。我会再往后的工作中继续特斯恒自我，增强自信，更加流畅的、从容的处理工作中的各种问题。
三、提升部门合作，提高品质。
在我们的工作中，部门之间的合作是非常紧密的，也是非常重要的一部分。一个人的力量往往是不够的，只有当我们集体之间互相团结，互相取暖，才会得到更好的工作效果。在我这份工作上，很多方面都是要和大家一起合作的，不管是我们部门内的同事还是外部门同事，我们之间多多少少都是会有一些联系的。而未来一个月，我会继续保持合作共赢精神，调整好态度，积极和同事、部门之间密切合作，提高我们公司的形象，也让我们的工作品质得到提升。
五月份是一个值得期待的月份，我会坚持做好自身的工作，全力投入进去，也在这份工作上全力以赴，不留余力。为我们单位的建设奉献一分自己的力气，也为自己的明天做一个更好的勾画。
上机实验内容与要求
在上机实验前应事先做好准备工作，以提高上机实验的效率：
1.了解所用的计算机系统（包括c编译系统）的性能和使用方法。
3.准备好上机所需程序。要仔细弄清题意，选择和设计合适的算法。在选择算法时，应当是在理解现有算法的基础上，自己动手画出流程图再设计源程序。手编写程序应当书写整齐，并经人工检查无误后才能上机，以提高上机效率。切忌不编写程序或抄袭他人程序，注意培养严谨踏实的学习作风。
4.对运行中可能出现的问题应率先作出估计；对程序中自己有疑问的地方，应作上记号，以便在上机时给予重视。
5.准备好调试和运行时所需的数据。
上机实验时应该独立上机。上机过程中出现的问题，除了系统问题外，一般应自己独立处理，不要轻易举手问教师。尤其对“出错信息”，应善于自己分析判断。这是学习调试程序的良好机会，碰到困难时切忌轻易放弃。
1.调出c编译系统，进入c工作环境，如turboc2.0集成环境。
2.输入自己编好的程序，注意正确的键盘输入指法。
3.检查一遍已经输入的程序是否有错（包括输入错误和编程中的错误）。
4.进行编译。如果编译和连接过程中发现错误，屏幕上会出现“出错信息”，则根据提示找到出错位置和原因，加以改正，再进行编译„„如此反复，直到顺利通过编译和连接为止。
5.运行程序，并分析运行结果是否正确、合理。组织多组实验数据，分别从不同情况下检查程序的正确性。
6.输出程序清单和运行结果。特别要进行上机调试记录（尤其是出错情况和排错记录），调试数据和运行结果记录、心得体会等。
做完实验后要写实验报告，对整个实验进行总结和提高，这是整个实验过程的一个重要环节，不要把它看成是一种不必要的负担，更不能敷衍了事。针对本课程的实验特点，建议在书写实验报告时应包括如下内容。
1.实验目的实验作为教学的一个重要环节，其目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念和基本技术，从而进一步提高分析问题和解决问题的能力。因此，当着手做一个实验的时候，必须明确实验目的，以保证达到课程所指定的基本要求。在写实验报告时，要进一步确认是否达到了预期的目的。
实验的目的是要通过解决一些具体问题来达到的。根据教学安排、进度、实验条件、可提供的上机时数、学生的基础等因素，逐步完成。在实验报告中，实验内容是指本次实验中实际完成的内容，在每一个实验题目中，一般都提出了一些具体要求，其中有些具体要求是为了达到实验目的而提出的。因此，在实验内容中，不仅要写清楚具体的实验题目，还应包括具体要求。
3.算法和流程图。
算法设计是程序设计过程中一个重要步骤。本章的某些实验题目给出了方法说明，有的还提供了流程图，但有的没有给出流程图。如果在做实验的过程中，使用的算法或流程图和本书中给出的不一样，或者书中没有给出算法和流程图，则在实验报告中应给出较详细的算法说明与流程图，并对其中的主要符号与变量作相应的说明。
4.程序清单。
程序设计的产品就是程序，它应与算法或流程图相一致。程序要具有易读性，符合模块化和结构化原则。
5.运行结果。
程序运行结果一般是输出语句所输出的结果，对于不同的输入，其输出结果是不同的。因此，在输出结果之前一般还应注明输入的数据，以便对输出结果进行分析和比较。
6.调试分析和体会。
这是实验报告中最重要的一项，也是最容易忽视的一项。实验过程中大量的工作是程序测试，在调试过程中会遇到各种各样的问题，每解决一个问题就能积累一点经验，提高编程的能力。因此，对实验的总结，最主要的是程序调试经验的总结。调试分析也包括对结果的分析。体会主要是指通过本次实验是否达到了实验目的，有哪些基本概念得到了深入理解等。
会计职责要求与内容
3.负责监督检查企业财务运作和资金收支情况;。
4.负责组织编制预算、财务收支计划、成本费用计划、财务报告和会计报表等;。
5.负责完成每月纳税申报;。
6.负责财务凭证及电子档案的整理与归档;。
7.为企业基础资料汇编工作提供财务数据、合并会计报表;。
8.为会计事务所审计工作提供各明细账情况及相关审计资料;。
9.完成做好领导加班的其他财务工作。