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六一班级活动名称 班级六一活动主持词(通用8篇)

时间:2023-10-10 23:06:41 作者:书香墨 六一班级活动名称 班级六一活动主持词(通用8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六一班级活动名称篇一

合:敬爱的`老师、家长,亲爱的同学们大家好!

马驰原:六月,气候宜人,鲜花盛开。

张之娴:六月,草长莺飞,生机盎然。

苗蓝今:伴着花的芬芳,披着节日的盛装。

葛宇飞:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

合:在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂。共同庆祝我们自己的节日“六一国际儿童节”。

马驰原:艺术节期间,我们班一起演唱了歌曲《春晓》,同学们表现的非常棒。现在,让我们一起起立,再次唱起来吧!

张之娴:在我们成长的过程中,难免会犯一些小错误,我们该怎么做呢?下面请听申法佑为大家带来的故事:《偷东西的小孩与他的母亲》。

苗蓝今:新疆是个美丽的地方,新疆有着美妙的舞蹈。下面请欣赏陈佳音带来的新疆舞。

葛宇飞:日照是我们的家乡,日照的海特别蓝,特别美,它带给了我们美丽的风景,也带给了我们童年的快乐。下面请欣赏苗蓝今带来的歌曲表演:《日照海天》。

马驰原:在快乐的童年,有许多温暖的故事陪伴着我们。下面请听张诗雨带来的故事:《比克》,听一听她的童年故事。

张之娴:红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀。闪闪的红星也照进了我们的教室,下面请欣赏辛泽演唱的《闪闪的红星》。

苗蓝今:我们都有一个好爸爸,他时而严厉,时而幽默。你们想知道李想的爸爸是怎样的吗?请听李想为大家带来的相声:《我爸爸》。

葛宇飞:音乐是舞蹈的灵魂,小小舞蹈家是跳动的精灵。下面请欣赏小精灵徐艺硕为大家带来的拉丁舞表演。

张之娴:每当国歌响起、国旗升起的时候,作为一名少先队员,我们心中总会涌起无限的自豪感。我们的国旗也分外美丽。下面请欣赏歌曲《国旗国旗真美丽》,表演者孙坤。

苗蓝今:相信自己才能成为一个阳光的孩子,相信自己才能实现自己的梦想。下面请欣赏王博涵带来的歌曲表演《我相信》。

葛宇飞:我们班里有一群漂亮、可爱的小女孩,她们多才多艺。下面有请我们班美丽的小天使傅缨雯为大家带来走秀表演。

马驰原:谁说只有男生才是力量的代言人,我们班的女生也有帅气的一面。请欣赏苗蓝今带来的机器舞。

张之娴:故事大王又有新故事了,快让我们一起来听一听吧。下面请姚顺祥带来他的小故事。

苗蓝今:游戏时间到,让我们一起来玩抢凳子的游戏,看谁能赢到最后!

葛宇飞:瞧,咱们班里还有一位小小演奏家呢,快把他请上来吧!有请马驰原为大家带来小提琴演奏:《小丑》。

张之娴:春天来了,柳树姑娘发芽了,她在春风中快乐地歌唱。请听张清扬为大家带来的歌曲表演:《柳树姑娘》。

马驰原:一颗葡萄树上,有一只小蜗牛和小黄鹂,它们正在说话呢。说的什么?答案就在歌曲里。快来听一听崔朔为大家带来的歌曲《蜗牛与黄鹂》。

苗蓝今:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚。让我们一起唱起这首幸福的歌曲吧。请全体同学起立,让我们一起演唱《幸福拍手歌》。

合:本次六一班级庆祝活动到此结束,让我们共同走向最美的未来。谢谢大家!

六一班级活动名称篇二

二、活动目的:

1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

二、活动对象:

三、活动时间:

四、开展方式:演讲

五、活动地点:

六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请

团委老师来参加会议。

七、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)

二等奖:两名(奖金三十元)

三等奖:三名(奖金二十元)

九、活动开展过程:

活动流程安排分为两个阶段:

(一)活动策划举办阶段:

1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

2、人员安排:(两人:)

会议主持人:(两人:)

会场纪律维持人员:(四人)

会议机动人员:(两人:)

注:

(1、负责处理会场紧急事务

2、器材借用和归还

3、协助其他人员的工作)

3、流程安排:

a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.

b、介绍团委老师和评委.

c、主持人对会场纪律进行宣讲.

d、宣告活动主题:我的青春不是梦

e、由演讲同学上台演讲

f、由表演人员上台演唱

g、评委就行打分.

h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.

j、老师点评:由曾老师进行点评.

4、退场(团委老师先行离开)有次序.

5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.

(二)活动后续阶段:

1、对会议内容进行总结.

2、查出会议不足之处后期进行改正.

(三)活动预算:略

四川绵阳师范校文艺部

10月24日

六一班级活动名称篇三

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。

快乐的六一节,我喜欢

六月一日下午

四五班教室

四五班全体师生

(一)前期准备

1、选拔、评选节目主持人

2、发动学生癣报、定、练节目

3、主持人策划主持辞和节目串词

4、核定摄影组与板报组人选

5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由

6、向学校申报购买节日奖品、礼品单

7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖

(二)活动程序

1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》

主持人出场并宣布活动开始

2、全班大合唱《快乐的节日》

3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品

4、文艺表演开始

5、表演过程中 对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。

6、语文老师及科任老师寄语

7、主持人宣布活动结束。

1、活动总结

2、资料、照片归档

六一班级活动名称篇四

“六、一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

1、活动策划:xx

2、现场控制:xx xx

3、教室布置:全体学生

5、安全委员:xx xx xx

6、发放奖品: xx xx

1、唱歌、舞蹈

(1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

(2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

2、猜谜活动

(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力

(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作

(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加

(3)根据学生的表现给予奖励

游戏规则:

1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

6月1日(星期五)

(糖果,文具,可爱面具等)

1、相关人员在活动前天布置好教室。

2、确保活动安全有序进行。

3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

六一班级活动名称篇五

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.六一国际儿童节。

1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的六一》。

3、文艺表演穿插游戏:

(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否心有灵犀一点通。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说

(6)感恩回报:美好的明天我会

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。六一是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。六一联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。

六一班级活动名称篇六

活动目的:通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

活动名称: 展阳光文化,塑社团风采

活动主题: 【点燃激-情的火花】------阳光首届社团巡礼节

活动时间: 5月13日至5月18日

活动地点: 福州大学阳光学院

主办单位: 福州大学阳光学院团委

福州大学阳光学院社团联合会

承办单位: 福州大学阳光学院15个社团

活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖: “人气奖”、“互动奖”和闭幕式1个奖:“组织奖”。

“人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)

“互动奖”(现场互动调查)

“组织奖”(参与本次活动的在本月社团评定占30%人气)

主题活动:

【点燃激-情的火花】

社联巡礼节nature化妆社主题活动策划

一、活动目的:

为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动

二、活动时间:

5月14日下午14:00----17:00

三、活动场所:

六一班级活动名称篇七

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。

1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的六一》。

3、文艺表演穿插游戏:

(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否心有灵犀一点通。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说

(6)感恩回报:美好的明天我会

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。六一是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。六一联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。

六一班级活动名称篇八

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生以组为单位准备好节目。也可根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

4、准备活动奖品。

5、布置活动场地:布置班级的节日氛围、黑板布置。

1、班主任讲话。

2、主持人宣布“六一”快乐!庆祝活动开始。

班级大合唱:《快乐的六一》。

3、文艺表演穿插游戏:

(1)每个小组表演歌曲大联唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)xx、xx表演唱《音乐小屋》。

(3)xx独唱《梦想起航》。

(4)xx娇独唱《草原是我家》。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(5)xx、xx、xx小合唱《跟我一起来》

(6)xxx小提琴独奏《小星星》

游戏:击鼓传花。

游戏规则:鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

(7)全班合唱《歌声与微笑》结束

(8)为班级优秀学生发奖。

4、 班主任讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾,遵守各项规定。

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