当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
奉献精神的读后感篇一
我自从生下北北后，阅读书目有了极大的调整，加上准备怀孕和怀孕的一年，这两年半的时间里除了极有限地看了几本专业书，其他都是在看养育孩子方面的书，现在我的小北北已经一岁半了，开始表现出强烈的自我意识，教育孩子变成一桩相当棘手的事情，我在知识的海洋里更像一个溺水的人渴求一小块飘浮的木板，幸运的是我读到了全惠星女士的《有服务精神的父母培养大人物》，这本书带给我的启发之多大大超出我的期望。
每当工作和孩子不能兼顾时我都要抱怨自己不是一个全职妈妈可以时时守着我的小北北，但全惠星女士特别提到绝对不要为孩子牺牲自己，做好自己才能做好父母，这让我意识到教育自我比教育孩子更重要、更有效、更迫切。一个妈妈不能完全停滞不前而鞭策孩子跑步向前，好妈妈就是跟孩子一起成长。我周围的很多家长了孩子做出了巨大的牺牲，如果跟他们讲不要为孩子牺牲自己，他们也许会诧异到怀疑你的母爱，其实全惠星女士在此书的前言部分就呼吁父母们，请跟她一起做个“奉献者”，这并不矛盾，在我的理解中，牺牲和奉献是两码事，牺牲损己未必利人，奉献是在圆满自己的基础上圆满别人。全惠星女士的家庭教育有一点让我印象极深刻：他们家到处都是书桌。书桌一多，家的每个角落就都充满学习的氛围，甚至，他们家的地下图书室成了周围孩子们的公共图书馆。
而在我们许多家庭中多的可能是麻将桌吧？大人一边搓麻将一边看电视同时抱怨孩子不爱学习，全惠星女士本身是博士，当然并不是在偏面的要求妈妈们的学历，但她的六个子女全部取得博士学位这一惊人的事实证明了身教的力量。最后我想说一下服务精神，服务精神现在已经很少有家长提了，记得小时候大家还常说为人民服务，但那时人民是很模糊的概念，在强调个性发展的今天，大家崇尚的是不逆孩子的意，让其自然发展，譬如不愿意跟别的小朋友分享的玩具可以先收起来避免孩子发生争执，自己的孩子抢了其他小朋友的玩具也不会硬夺出来归还，总之很多行为是从个人的角度为出发点，很少考虑到别人，当然这样做也许是因为现在孩子少，担心孩子太老实了到时候吃亏，但是“一个人伟大与否，取决于他给予了别人多少帮助。”全惠星女士把中国古代的“幼吾幼以及人之幼”进一步地提升到了“幼人之幼必惠及吾幼。”可能大家会拿社会大环境做为借口，觉得我们的孩子就是生活了这样一个竞争少人性的大环境中，但环境的改变需要我们几代人共同的努力，不妨从我们自己，从现在就做起。
后记：这是很早以前的一篇应景作文，措词有点夸张。后来看到这本书，还是觉得有值得学习的地方的。
奉献精神的读后感篇二
放手，等待美好----《培养天才艺术家父母必读》读后感首先还是非常需要感谢沪江，感谢沪江给我们这些80后的新父母们学习的机会，通过幸运的抢楼活动，我获得了免费阅读孙淼女士的《培养天才艺术家父母必读》的书。几天后快递将这本书送上门，迫不急待地将包装打开，哇，好清爽的书面，给人拂面清风的感觉，不愧是艺术家设计出来的书稿，连封面都给人非常艺术之感。
一、儿童艺术教育的认识
二、儿童艺术的发展阶段
三、培养孩子的艺术才能
四、日常生活中的实践和引导
五、基本美术材料介绍
还有附录：家庭常用儿童美术和材料介绍
作者通过写如何培养孩子的美感，如何美育来告诉父母如何引导好孩子，其实每个孩子都是天才，每个孩子都是一片肥沃的土壤，父母就是这片土壤的农民，农民都很想种好地，很想有丰硕的成果，对土地施肥、浇水、除虫、除草，可是“农民们”往往急功尽力，反而令原本肥沃的土地失去了最好的收成。
作者蓝兔子现为数字插画家，专栏作家，儿童美术教育的研究者和实践者，其实作者更像是一名心理学家，她关心孩子，爱孩子，这种爱从心底出发，流露于他的画中，她通过画去理解孩子，了解孩子并培养孩子。
书中介绍了一位大器晚成的在美国家喻户晓的人物----摩西奶奶，她没有上过美术学院，没有受到过良好的教育，76岁时因严重关节炎不能刺绣才开始画画，80岁在纽约举办个人画展时引起轰动，此后她的作品成为市场上的热卖点，并赢得了很多奖项，摩西奶奶说：“做你喜欢做的事，上帝会高兴地帮你打开成功的`门，哪怕你现在己经80岁了。”摩西奶奶的故事告诉我们：帮助孩子认识自我，或者说，帮助他建立自我，并尊重自我，远比单纯地催生孩子早期的成功来得更重要。
望子成龙，越早越好，甚至不能让孩子输在起跑线上，这是很多中国父母的心声。很少有父母不期待自己孩子早早表现出超常的才能，但事实上是，如果我们非要在孩子小时候催生出花朵，那么它也可能会很快凋谢。相反，如果我们埋下种子，并为其储存丰富的营养，即使你一时没有看到结果，但它们可能会在彼时开出绚丽奇美的花。
“画画其实是孩子的探索行为，千万不要干预制止”。孩子通过绘画向我们展示他们眼中的世界，他们将他们的幸福和痛苦、快乐和悲伤都通过绘画向我们传递着，尤其是那些随手涂抹的即兴小画。这些随意自由的涂鸦，和那些在幼儿园或者教育机构，被老师精心引导、静心制作出来的漂亮的儿童画相比，往往承载了更多、更重要的信息。这是孩子们交给我们的钥匙，让我们得以进入他们的心灵世界。他们通过这些画作跟这个世界沟通对话，如果我们肯静静聆听，我们会更加读懂他们的心声，他们内心的快乐和痛苦，甚至会被孩子引领到那个我们逐渐远离的、久己疏远的、神秘而美丽的新世界。
书里有太多美丽的图画，都是孩子们心声的表达，有时候孩子从很多方面告诉我们他们心里的世界，只怪我们自己太糊涂，不去了解孩子，不去懂孩子，不去发觉孩子画中的意义，错失了很多理解孩子的机会。孩子有着丰富的内心世界，不要让我们世俗的心污浊了这片清澈的土地。我被作者理解孩子的心而深深感动着，她能从画中看出孩子的精神世界，而往往这些都是被我们忽略的最最重要的东西。
让我们用爱和智慧搭建一个快乐的舞台，让孩子在这个舞台上自由舞蹈，相信终有一天，我们的孩子会开出各自最美丽的花。这个世界对于孩子而言是全新的，最美丽的，每样事物他都有探索的欲望，让我们收起警惕的神经，给孩子足够的空间去展翅，让他们去探索，相信在他们的脚下会有一片美丽的天空。
奉献精神的读后感篇三
《斑羚飞渡》描述了一群被逼到伤心崖的斑羚，为了能使斑羚们活下来，头斑羚想出了一半挽救另一半的方法，斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲的精神，深深感动了我。
一群狩猎队把一群斑羚逼到了伤心崖，斑羚们走投无路，进退两难。后面是气势汹汹的狩猎队和猎狗，前面是悬崖绝壁。就在这时，天空中出现了一条美丽的彩虹，一头连着伤心崖，一头连着山峰，头斑羚想出了主意，它吼叫了一声，斑羚们立刻分成两队，一对未成年斑羚，一对为老年斑羚，两队里各走出一匹斑羚。成年斑羚跳向山峰，老年斑羚差不多同时也跳向山峰，一前一后，一上一下。当成年斑羚往下降落时，老年斑羚刚好在它身下，让成年斑羚踩在自己背上，成年斑羚猛地一蹬，跳到了山峰上，而老年斑羚则掉下去，摔得粉身碎骨。最后，因为斑羚群是单数的，所以，最后一头斑羚没有过去，而是走上了彩虹，消失在一片灿烂中......
奉献精神的读后感篇四
我读了《培养有自信心的中学生》感触颇深，它让我明白了很多耐人寻味的道理。
比如里面的《先相信自己，才能超越自己》一文，主人公齐格就因为梅里尔先生对他说：“你的能力非常好，是一个很有前途的人才，甚至能成为全国最优秀的推销员。我绝对相信，如果你能全心全力投入工作，并相信自己的能力，那么你一定能获得成功。”让他受宠若惊。本来胆子很小的他，变得胆子比天还大呢！然后开始发奋努力，把自己视为不可多得的人才。后来，真的成了一位优胜者。这让我明白，只要满怀信心，我们同样可以迈向自己所期待的成功。
像这样的人同样还有一个，比如《没有一种冰不被自信的阳光融化》，故事讲述的是马国福的亲身经历，他因考大学没有被录取而灰心丧气，而他父亲却一直鼓励他，尽管两次落榜，他父亲还是一如既往地鼓励他，有一次，他和父亲在河岸边谈话，父亲对他说：“你知道冰什么时候开始融化吗？”马国福答：“天气变暖的时候融化的。”他父亲笑了笑说：“不，孩子，你错了。冰看似一夜之间融化，但实际上是在很早以前从最寒冷的那一天已经开始融化，只是没有人注意罢了。你的失败不就是暂时的寒冷吗？没有一种冰不被阳光融化，自信是融化你心里坚冰的阳光，只要你自信，失败就会像冰一样地被阳光融化。”这次谈话让马国福获得了启示，并在第三次高考后被录取。
成功者的不败来源于他对困境的充分准备，多留一个出路，挫折来临时，你便多一个选择，多一个备份，解决问题时你便多一个途径，只有比别人携带更多的安全保障，你才能在面对困境时保持自信的底气。是呀！我们每一个人都有面对挫折的一天，只有不断磨练才能成功。不败的人是因为信心，自信心越大，成功的路就越近。
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奉献精神的读后感篇五
在读书心得交流会上，谢春燕老师介绍的韩国首席妈妈全惠星博士的名著，很有吸引力，于是我在网上查找了这本书，看了其中的一些内容，感觉颇深。作者是个大人物，更是个了不起的母亲，大人物是具有魅力的，不仅在于其本身让人羡慕的成功，更在于其背后的过程，全惠星博士的教育核心就是“一个人伟大与否，取决于他给予了别人多少帮助。”在家教观点和方法众说纷纭的今天，“韩国首席妈妈”全惠星博士用自己的切身经验，娓娓道来自己的教育见解，朴素、实在，没有华丽的语言，却于看似不经意间道出了深刻和本质。全惠星博士作为有跨文化背景的母亲，很好地发扬了不同文化的教育之长。
强调德胜于才，重视社会责任感和奉献精神的培养，了解孩子的成长规律，注重教育艺术，尊重孩子的天性，帮助孩子养成健康向上、乐于助人的生活风格，鼓励孩子做自己喜欢的事，提倡父母和孩子一起成长……这些教育的法宝，无疑值得每一个为人父母者借鉴。作者用很平实的语言讲述一个母亲养育6个孩子的经历，没有很深的大道理，以身做则，友善的对待别人，仿佛自己的母亲，没有什么特别的.地方，但就是这些点点滴滴的积累造就了几个成功的孩子。有一个永不放弃自己的榜样母亲，有一个幸福的家庭，内因加外因，这几个孩子是幸运的。
从《有奉献精神的父母培养大人物》这本书中，我们能找到“轻松地教育、轻松地学习、轻松地成功”的秘诀。十年树木，百年树人。我们常说，有什么样的父母，就有什么样的孩子。问题孩子是问题父母制造的。要想培养优秀的孩子，首先要让自己成为优秀的父母，有大爱的父母，才可能培养出懂大爱的孩子。如何给孩子一个好的环境，无论是家庭环境，或者是外部环境，让他们能够身心健康的成长，物尽其材，让我们来探讨这位韩国妈妈的教育理念吧！她为了孩子，倾尽心血，教导有方，是一个值得敬佩的好母亲，同时她的一些理念也确实值得我们去学习。