2023年教学工作会议总结 学院教学工作会议简报样本(精选5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教学工作会议总结篇一

教学工作会议总结篇二

20xx年1月3日下午，安顺学院20xx年度教学工作会在学校学术报告厅隆重召开。安顺学院党委书记罗荣彬，院长刘雷，党委副书记陶文彩，副院长王芳恒、令狐荣涛，纪委书记马力，副院长郭本华，党委委员支敏，全校副处级以上干部，教学督导团、教务处、评建办全体成员，教学管理人员、教师代表等参加会议。会议由王芳恒副院长主持。

会上，刘雷院长作题为《巩固评建整改提高成果 推动本科教学内涵发展》的工作报告。他在报告中指出，20xx年，全校上下在学校党委和行政的领导下，认真抓好评建整改提高，积极推动本科教学内涵发展，各项事业都取得了显著成就，并从积极开展转型发展大讨论、认真组织 “十三五”规划编制工作、积极谋划专业结构优化调整、继续强化学士学位授权点建设、积极探索教育教学改革、继续加强本科教学工程建设、持续推进质量保障体系建设、继续加强教师队伍及管理队伍建设、积极推进改扩建工程建设、继续加强国际交流与合作、积极拓展继续教育工作等方面回顾总结了20xx年教学工作及评建整改工作。

在报告中，刘雷院长从进一步理清办学思路和发展定位、进一步加强教师队伍建设、进一步加快教学条件建设、进一步加强学科专业建设、进一步完善教学质量保障体系、进一步加强学风建设、进一步深化创新创业教育改革、进一步拓展国际交流与合作、进一步做好继续教育工作等方面对学校20xx年教学工作的重点任务做出安排部署，明确了今后的努力方向。

刘雷院长强调，20xx年是学校攻坚克难、励精图治、全力实施转型发展和深化教育教学改革的关键之年。他要求大家在继续做好各项常规教学工作的同时，瞄准申请增列为硕士学位授予单位和依托“贵州省区域一流大学和一流学科建设”，抢抓机遇、汇集共识，大胆创新、勇于实践，以培养合格人才为中心，深化本科教育教学改革，全面推进各项整改提高工作，冲刺办学层次提高的目标，为早日实现我们的办学目标而奋力拼搏。

罗荣彬书记在会上作总结讲话。他首先代表学校党委向辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢，并从明确导向，正确认识当前的形势与核心任务;正确定位，正确认识区域“双一流”的内涵;精准发力，找准“双一流”建设的着力点;加强保障，确保“双一流”建设任务落到实处等四个方面对今后学校的转型发展和内涵建设提出要求。

罗荣彬书记在讲话中指出，当前，学校推动转型、内涵发展和“双一流”建设是一项系统工程，必须加强组织领导，全校上下戮力同心，合力攻坚。从学校到各学院都要对相关学科建设进行认真规划，明确建设的目标、方向、思路、举措和保障措施，并认真组织实施。只有立足安顺、立足学校实际、立足高校的四大职能，通过学科专业、师资队伍和各级各类平台的大力建设，才能立足区域创一流，打造特色亮点争一流，走出一条属于自己的区域“双一流”之路。

罗荣彬书记要求大家牢固树立教学中心地位，始终保持“坚守家园、坚定决心、坚信未来”的精神，始终树立“一切为了师生打算、一切为发展苦干”的思想，始终坚持“把校园当家园，把学生当孩子”的理念，保持必胜的信念，以饱满的工作热情、踏实的工作作风、奋发有为的精神面貌，全力以赴推动转型，内涵发展，不忘初心，继续前进，走好安顺学院新的长征路。

会上，陶文彩副书记宣读《安顺学院关于表彰20xx年度优秀教学管理人员的决定》、王芳恒副院长宣读《安顺学院关于表彰20xx年度20xx年度优秀教研室主任的决定》、令狐荣涛副院长宣读《安顺学院关于表彰20xx年度优秀实习指导带队教师的决定》、马力书记宣读《安顺学院关于表彰20xx年度优秀实验管理人员的决定》、郭本华副院长宣读《安顺学院关于表彰20xx届优秀毕业论文指导教师的决定》，与会校领导共同为获奖人员颁奖。会后，各部门主要负责人将根据会议精神，组织本部门人员对学校推进“区域一流大学”建设项目实施方案进行讨论，提出修改建议和意见，为学校的发展建言献策。

教学工作会议总结篇三

12月29日，延安大学召开了20教学工作会议，深化教育教学改革，彰显本科办学特色。

上午，该校举行了年教学工作会议开幕式。该校校长张金锁作了题为《回归初心，深化改革，全面提升人才培养质量》的动员报告，副校长武忠远作了题为《明确目标，突出重点，努力提升本科教学质量》的教学工作报告。

张金锁在报告中从回归初心，牢固确立人才培养中心地位;深化改革，全面提升人才培养质量;群策群力，认真做好审核评估工作等三个方面进行了动员。他指出该校要从国家、区域经济社会发展、高等教育改革三个层面深刻反思本科人才培养工作，清醒认识到该校在树立新教育理念、人才培养目标的适切性、专业设置的前瞻性、人才培养模式与目标的契合度、教师队伍建设、办学条件、投入教学的积极性和主动性等方面还存在一定差距。他要求全校师生要按照学校“追赶超越”发展三步走发展战略的宏伟蓝图，脚踏实地，牢牢把握人才培养这一中心任务，时刻铭记质量是立校之本，特色是兴校之魂，回归初心，深化改革，全面提升人才培养质量。

武忠远的报告从专业建设、人才培养模式改革、课程改革与教材建设、教师教学能力提升、创新创业教育、文化素质教育、教学管理体系、质量监控体系等八个方面全面总结了近年来该校教学工作取得的突出成绩。报告强调，“十三五”期间该校为进一步做好本科教学工作，将坚持“立德树人、提高质量”的总体要求，按照“稳定规模、优化结构、改革创新、凸显特色”的基本思路，一是转变教育教学观念，形成人才培养共识;二是坚持错位发展，大力加强专业建设;三是加强分类指导，创新人才培养模式;四是加强创新创业教育，提升创新实践能力;五是深入推进教育教学改革，形成标志性成果;六是狠抓学风建设，营造良好育人氛围;七是完善质量保障体系，加强本科教学质量监控;八是以审核评估为契机，助推本科教学工作水平提升。

开幕式后，全体参会人员进行了分组讨论。参会人员畅所欲言，各抒己见，为该校专业建设、教育教学改革和人才培养建言献策。

下午，该校举行了会议闭幕式。会上各组组长就分组讨论情况向大会作了通报。

该校有关负责人表示，这次教学工作会议是该校深入学习全国高校思想政治工作会议精神，着力推进“十三五”规划实施，迎接本科教学工作审核评估之际召开的一次重要会议。将对该校进一步深化教育教学改革，彰显本科办学特色，全面提高人才培养质量产生重要推动作用。

教学工作会议总结篇四

8月21日下午2点30分，合肥财经职业学院在第一会议室召开新学期开学准备工作会议。会议由学院董事长严肃主持，院领导、各部门和教学单位负责人参加会议。

严肃首先对学院的工程建设和招生工作给予高度肯定。他指出，学院各部门各单位新学期准备工作井然有序，在此基础上，要将更多新思路、新举措、新做法、新改革落实到行政管理、教学实训、学生管理、招生就业、技能竞赛、后勤保卫等工作的方方面面。

会上，学院各分管领导、各部门和教学单位负责人分别汇报了新学期开学前的准备及对新学期工作创新的思考。各部门均对内部岗位及工作职能进行重新梳理，改进工作作风，强化考勤制度、坚持走动式管理、紧抓监督机制不放松，围绕学院升本等重点工作制定计划，快速调整工作状态，以饱满的热情投入到新学期各项工作中。

新学年即将到来，合肥财经职业学院又将迎来一大批崭新的面孔。校园新面貌即将呈现，李鸿章文化研究馆、八柳香蕙湖景观带、六尺巷、财经文化广场等标识建筑更好地诠释了校园文化;招生宣传紧紧围绕学院的教育教学改革成果展开，以多样化的自媒体平台为主渠道，以品牌招生、和谐招生为主旋律，创新突破，取得实效。

教学工作会议总结篇五

简报一：

为了进一步优化学生管理工作，明确工作职责，强化服务意识，4月24日，学生处召开学生工作会议，院长助理周俊辉出席，会议由学生处处长韦彦源主持。

周俊辉指出，随着我院办学规模的不断扩大和改革创新的不断深化，学生管理工作面临着更加严格的要求，对学生管理工作的整合优化日益迫切。如何扩大办学规模，提高整体效益，都需要我们在学生管理方面做出有益的探索。为了让学生管理工作日益迈上科学化、规范化、制度化的轨道，根据学院的统一部署调整，目前学生工作分为学生管理、公寓管理、招生就业、团委活动、心理辅导、党员发展等几个方面，每项工作细化到人、责任到人。在分工明确的同时，要加强合作，做到分工不分家，树立“大学工”意识。具体在执行时，要将工作目标任务进行统筹、提炼，将其细化到每个岗位，落实到每个干部、每个学生的工作目标计划中，变成全员性的实际行动，共同参与。针对突发性问题或者重大问题时，我们都要共同寻求解决的方法。所谓“人心齐，泰山移”，学生管理的这支队伍必须具备良好的合作精神，做到顾全大局，相互支持、相互配合，齐抓共管。

对于今后工作，周俊辉提出两个希望：1、加强沟通。不仅强化部门内部交流，还要加强部门与各分院的联系，积极拓建沟通的渠道和桥梁。2、重视配合。如新生报到、开展军训、期末维稳、安全离校等，学院每一阶段都有重点工作，这就需要大家齐心协力共同完成。

“考验已经开始了。”韦彦源指出，“当前招生就业工作是重中之重，接着又要面临期末阶段，这一项项的工作都需要我们振作精神，全力完成，绝不能有丝毫懈怠之心。”他强调，我们必须树立服务意识，不仅为分院服务，更是为广大学生服务，提升管理水平，开创学生管理工作新局面。

本次会议明确了学生工作要点，理清了学生工作思路，进一步明晰了工作职责和工作要求，对当前学生工作存在的问题提出了有效的解决措施。与会人员表示，大家将鼓舞干劲，以这次会议为新的起点，奋发图强，以扎实的作风努力工作，为学院的建设和发展做出突出贡献。

简报二：

12月8日上午，学校在大学生素质教育中心召开学生工作会议，就近期有关学生工作进行部署。各学院副书记及学生处有关人员出席了会议。学生处处长田中良主持会议。

田中良就期中教学检查各类座谈会汇总的有关学生教育管理意见进行了通报。他要求，各学院针对座谈会中反映的有关问题，以“三严三实”的总要求，结合学院实际，创新工作方法，立即采取切实措施，千方百计抓好学风建设;严格班主任队伍管理，压实班主任工作责任，落实班主任工作考核，把班主任队伍建好用好，切实发挥班主任在学生教育管理中的作用;以班级为单位，召开学风建设主题班会，统一思想，提高认识，层层动员，营造良好的舆论氛围，使得学风建设深入人心，开展优良学风宿舍评比活动，积极营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，创造良好的宿舍学习氛围;积极开展“一对一”重点帮扶活动，将帮扶编下等学业困难学生作为加强学风建设的重要着力点，通过完善学分预警机制、开展教师和优秀学生与学业困难学生“一帮一”活动、实施与学业困难学生谈话交流制度，让学业有一定困难的学生明确自身存在的问题和今后努力的目标，激发他们的学习兴趣，提高他们的学业水平;组织实施学风巡视和互查、自查活动，检查督促学生按时起床、上课、自习、就寝，遵守课堂纪律、公共秩序、寝室管理规定，及时对学风建设过程中出现的.违纪行为进行严肃处理。

会议还传达了教育部关于近期高校发生多起师生伤亡案件的通报，要求各学院务必继续绷紧学生安全教育管理防线，强化工作保障，细化工作执行，完善工作制度和管理措施，坚持日常排查和集中排查相结合，认真排查矛盾纠纷和安全隐患，广大学工干部要深入学生，密切关注师生思想动态，高度关注各类重点人群，有针对性开展纠纷化解、心理疏导、困难帮扶、安全防范等，发现问题苗头及时处理，进一步完善应急预案，全力以赴做好学期末的学生教育管理及安全工作。

学生处副处长陈楠、涂有胜分别就学生工作总结和学生学年总评表彰大会组织、十佳辅导员评选等工作进行了部署。

简报三：

为进一步明确新学期学生管理任务，高效合理安排新学期工作，确保学生工作有序开展，3月6日上午，我校党委学生工作部、学生工作处在1-920会议室召开20春季开学学生工作会议。副校长杨敬华、党委学生工作部部长、学生工作处处长张俊、党委学生工作部副部长、校团委副书记杨雪、各学院党总支书记、分团委书记、学生干事及学工处、校团委工作人员参加会议，会议由学生工作处副处长刘红伟主持。

会上，张俊处长对新学期开学前返校学生思想动态调研、开课前的准备、学生住宿、年学工工作等方面做了部署。同时就2015年学生工作三项重点工作——学生综合素质项目、示范班级建设项目、校园文化建设项目进行了工作安排。

团委副书记杨雪在会上为即将启动的“雷锋月”活动进行了安排。她说，今年的“雷锋月”活动将与“净美校园”活动相结合，与各学院一起，围绕弘扬雷锋精神，传播奉献理念的主题，通过10多项系列活动，在校园内营造出学雷锋、树新风，扬无私奉献精神的校园氛围。

最后，杨校长特别强调了开学期间安全稳定的重要性。他要求新学期学生工作要围绕学工处2015年工作要点展开，体现“以生为本”的育人宗旨。紧紧围绕我校“诚信、勤劳、沟通、奉献”教育八字方针，为学生营造环境育人、文化育人、氛围育人的良好局面，让学生成为真诚、善良、健康、快乐的社会公民。