演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
口才社团演讲稿篇一
这学期我们学校为了丰富同学们的课余生活，开展了丰富多彩的社团活动，有车模、海模、空模、篮球、乒乓球、面点、陶艺、轮滑、钢琴等等。
我选的'是车模团，因为我从小就喜欢汽车，我对汽车有着浓厚的兴趣，所以妈妈就给我买了一个汽车标志图，很快我就能看着车标，报出车名，因为我爸爸和爷爷都是开车一级棒的驾驶员，在我不会走了的时候，就坐在爸爸腿上自己扶着方向盘开车了，我家的玩具汽车很多，不说几百辆，至少也要几十辆，所以我选了车模，像我一样喜爱汽车的有很多，我们班就有四个，一到四年级喜欢车模的男生，那就更多了。
车模不是你想象的那么简单，玩车模是有规则的，是有要求的。记得一开始玩的时候，有的车子撞的人仰马翻，有的车子撞墙，经过老师细心地指导，经过我们一次次失败，我们终于可以在规定跑道上驰骋了。
玩车模使我懂得了要团结，正如有的人说：“个人好，是只羊，全体好是群狼。”所以我们在做事的时候一定要团结，要有合作精神。
这就是我的社团。
口才社团演讲稿篇二
今天，我们自豪的看到，我校绚丽多彩的社团文化。回顾我校社团发展历程，一路走来虽历经艰辛，然而，它从未停止过前进的脚步。
从大学生演讲团的倡响，到健身操俱乐部的舞动；从计算机协会的成立，到影视艺术协会的创办。我们的社团如雨后春笋，孕育而生，更如繁星点点，照耀在校园的每一个角落。我们有“以文会友，共同提高”的南荷文学社，我们有“崇德善学，求实创新”的大学生读书学社，我们更有“凝聚爱心，呼唤真情”的明湖爱心社。热爱演讲的人们，这里有大学生演讲团以我为媒，祝你成才；喜欢唇枪舌剑的同学，这里有北斗辩论社帮你放飞思想展示自我；希望创业的你，这里有大学生创业教育协会，为你搭建创业平台，帮你开辟人生成功之路。
“喜看新鹰出春林，百年树人亦英雄”，大学生新鹰棋社以棋会友，修身养性，成为一个又一个棋艺爱好者的乐园。“传承革命传统，弘扬爱国精神”，大学生红色文化研究协会自成立以来便傲然屹立于赣南这片红土地上。还有商学社，法学社，书法协会，客家文化协会等各具特色的社团文化，只要你愿意，在这里你就能找到属于你的一片蓝天。
xx年，对于社团家庭来说，是值得喜庆的一年，这一年里，社团家庭迎来了崇德学社、羽毛球协会等一位又一位新成员的诞生，他们的加入必将为我校社团发展注入新的血液。事实证明，随着近年来一个个年轻而充满活力的社团孕育而生，我校社团文化发展迅速，在社团人的共同努力之下，举办了一系列有质量、有特色、高水平的社团活动，深受广大师生的欢迎。
历史的车轮又将我们带入了一个新的华秋，带着梦想和憧憬，又开始了一段新的征程。我们将继续在社团联合会的指引下，为营造浓厚的社团文化氛围，为打造多姿多彩的社团文化平台，为凝练我校社团精气神而不懈奋斗！
我们有理由相信，我们的社团文化必将更加绚丽多彩！
口才社团演讲稿篇三
一、指导思想：
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的`体验情感、态度和价值观的形成，保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况：
本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，值得期待！
三、活动目的：
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰，软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标：
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
五、活动特色：
1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸，着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空，我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
六、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）
1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：
2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等
口才社团演讲稿篇四
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:
本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，值得期待!
三、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
五、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
口才社团演讲稿篇五
一、明确责任，建章立制
更新观念是有效开展学生社团活动的前提，健全组织，完善制度是保障。
1.建立组织机构
学校成立以一把手校长为组长、教学副校长为副组长的领导小组，组员为各学科分管主任、各教研组长。教务处有专人负责此项工作。学校每学期开学初布置本学期社团活动工作，学期结束前对社团工作进行小结。
2.健全活动制度
社团活动工作要扎实、有序、高效地开展，制度建设是保障，制度执行是关键。我们先后出台了学校社团管理办法（包含社团的监督管理、社团的奖励制度）、民乐社团管理制度、社团活动制度、社团指导老师考核实施细则等一系列管理制度。
3.社团建设列入学校整体工作规划，每学期有实施方案以及具体的安排，活动有计划、有检查、有总结，得到有效落实。
4.为规范学校学生社团活动的开展，更好地为广大同学服务，学校制定了保障社团活动正常、有效开展的安全、后勤、培训等相关制度建设，并能落实。
5.为保证社团活动正常进行，学校设立了多处活动场所：民乐厅、舞蹈房、美术室、阅览室等等，场地、设施、设备齐全，有明显标识。
二、过程管理
1.社团建设内容丰富
我校开发的社团活动包括下列三大类：
一是养成教育类社团活动：包含家乡教育、行为规范等。这类活动结合学校校本课程进行，为普及性活动，是所有学生必须参与的。
二是各项技能类社团活动：包含声乐器乐、舞蹈、科技、世界语等。这类活动为个性发展性活动，是为满足学生的独特性和差异性，发展学生个性特长为目的.，是学生可以选择的。
三是学科拓展类社团活动：包括英语口语、书法、绘画、英特尔求知计划等。这类活动为提高性活动，是为那些在此方面有特长的学生量身定制的特色社团活动，此类课程为师生双向选择。
艺术兴趣活动式。学校利用每周周三下午一小时开展艺术兴趣活动。它由教师根据学生需求而设计、实施，是以学生的实践形式为主。