报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌咏比赛总结报告篇一
大家下午好!
金秋十月，秋风送爽，瓜果飘香。在这个收获的季节里，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了我们伟大祖国61岁华诞，值此佳节来临之际，我们相邀在舟塔中学这个充满希望的地方，隆重举行“颂歌献祖国”歌咏比赛活动。以此来讴歌祖国的繁荣富强，共同憧憬美好的明天。借此机会，我谨代表学校向全体师生，并通过大家向你们的家人，表示衷心的节日祝贺!
今天我们举办“颂歌献祖国”歌咏比赛这一活动，就是要激励同学们继承革命先烈的光荣传统，树立崇高理想，知辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，立志成才报国。希望同学们放开歌喉，以饱满的热情、嘹亮的歌声，唱响我们新时代的主旋律，展示舟塔中学学子们的真我风采。让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情;用歌声来表达我们的坚定理想和信念;用歌声来抒发我们 新时代莘莘学子的爱国情怀!
在比赛过程中，希望各参赛班级要积极发扬友谊第一，比赛第二的参赛意识，赛出水平，赛出风格。各评委老师要严格标准，公正评判。各位班主任要认真组织本班学生观看演出，遵守纪律，以确保比赛顺利进行!
最后，让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!并预祝各班级取得优异的成绩，预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!祝各位老师、同学们国庆节快乐!
歌咏比赛总结报告篇二
今天下午，天是那么晴朗，云是那么洁白，太阳像个火球一样挂在天空中炙烤着大地。我怀着即兴奋又紧张的心情去参加比赛，猜猜我要比什么呢?我来告诉你们吧，是“月光宝贝之小主播总决赛”!
说起这次我能进入决赛也是一波三折啊。预赛的时候我没发挥好，最终通过选票来进入决赛，所以我万分珍惜这次得之不易的机会，赛前也做足了准备，妈妈还特意给我准备了一套演出服，有了这套装备，我信心满满。
到达赛场后，我们先去签到，然后抽签，抽到了15号，这时比赛选手也陆陆续续的进场。选手到齐后，评委入座，比赛就开始了，现场一下就安静下来，仿佛凝聚着一股紧张的气氛，我立刻也感觉紧张起来，心里默默地背着词。选手们一个接一个表演完走下台，当叫到我去后台准备时，我的心就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。走上舞台，看到台下几百双眼睛紧紧地盯着我，相机的闪光灯在不停地闪烁，我脑袋里一片空白，心仿佛要跳出来似的。这时，我想起了妈妈的话：“沉着、冷静……”我努力忍住紧张，深呼吸，全神贯注地听着音乐，开始表演。平时几分钟的朗诵，这时感觉像有几个小时，还好，表演终于结束，我飞奔到妈妈身边。妈妈表扬我说：“恩，不错，发挥正常，至少比预赛好。”我听了真高兴!
接下来评委评分开始，最终我的得分是9.58分，妈妈帮我算了下，目前是排第二。等到第25个比完后，妈妈意味深长的对我说：“奖状是有的，可能拿什么奖，要等比赛结束了”。就这样，我怀着忐忑的心情，一直观看着比赛。
后面的比赛精彩而激烈，评委的分数也越打越高，我被那些哥哥姐姐们的表演激情所感染，也越听越入神。
我拿着奖品开开心心回家了。在车上我心想，我一定要多参加这种比赛，锻炼自己的胆量。
歌咏比赛总结报告篇三
大家晚上好！
—月我们迎来了希望，
—月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行——市第—届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布——市第—届歌唱比赛现在开始。
首先请听1号选手——演唱的。掌声有请！请2号选手做好准备。
歌咏比赛总结报告篇四
尊敬的各位领导、各位老师，
亲爱的同学们，大家——下午好。
今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行大辛店二中“感恩教育”合唱比赛。
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今天站在同一起跑线上，
我们大辛店二中的的老师和同学，
要用自己的方式去创造一个美丽的故事，
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
二、介绍评委，宣读比赛规则
首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委，他们是
接下来请本次比赛的评委主任 宣读比赛评分规则。
三、致实习老师
在金秋的季节，我们的学校，迎来了八位风华正茂的实习老师，他们给我们带来了知识，带来了欢乐。
带着不舍，带着留恋，明天，我们的实习老师就要远行，奔向更美好的明天。
飞鸿掠过水面会留下倒影，百灵穿过树丛会留下歌声，同学们所敬爱的实习老师们，给我们大家留下了阳光般的笑容。
四、比赛进行
1、《超越梦想》
播种、耕耘、收获，同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想；
团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌！
不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，让我们耐心的等候那一刻！
请欣赏902班大合唱：《超越梦想》
去掉一个最高分，去掉一个最高分，902班的最后得分是
2、《歌唱祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国
你用五千年辉煌的历史
缔造了中华民族不朽的传奇
祖国啊，我亲爱的祖国
你用生生不息的民族
诉说了一段又一段动人的经历
让我们歌唱吧!
歌唱我亲爱的祖国
请欣赏九年级二班班大合唱：《歌唱祖国》。
3、《心愿》
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸
手握阳光我们望着遥远
轻轻的一天天一年又一年
长大间我们是否还会再唱起心愿
请欣赏八年级三班班大合唱：《心愿》
4、《歌唱祖国》
巍峨昆仑是您的身躯，
雄伟长城是您的脊梁。
长江黄河是您的血脉，
古都北京是您的心脏。
啊！祖国，我自豪，自豪您勤劳勇敢充满理想；
啊！祖国，我歌唱，歌唱您从今走向繁荣富强
请欣赏七年级二班班大合唱：《歌唱祖国》。
5、《没有共产党就没有新中国》
是您在天安门广场宣告第一声人的解放，新中国的道路从此走向明光。
请欣赏七年级三班班大合唱：《没有共产党就没有新中国》。
6、精忠报国
二十年纵横，多少忠骨埋他乡，茫茫黄河水，激荡着我们的热情，
我愿热血奔涌，撒遍祖国的大江南北，
死，何足惜，让灵魂飞扬每一寸青草黄尘，
请欣赏。
601班大合唱《精忠报国》
7、《让世界充满爱》
有一首歌
只要我们缓缓吟起
浑身总会流过阵阵暖意
有一首歌
只要我们一同唱起
世界也会为它的热情屏住呼吸
请欣赏802班大合唱《让世界充满爱》
8、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
雪灾，地震，让中国人民经受了沉重的灾难，也让中国人民更加坚强！
中国，这颗璀璨的明珠永不衰落。
请欣赏六年级三班班大合唱：《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
9、《光荣啊，中国共青团》
“五四”的火炬，
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业，
激励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团，
光荣啊，中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名，
我们开创新的世界。
请欣赏801班大合唱：《光荣啊，中国共青团》
10、《当兵的人》
咱是当兵的人，都是热血儿郎，
革命战争考验我，立场更坚定，
绿色军营教会我， 唱得山摇地也动！
请欣赏701班大合唱：《当兵的人》。
11、《明天会更好》
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子也未必就是风和日丽，
但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，：天高必将任鸟飞”，让我们一起期待，明天会更好！
请欣赏602班大合唱：《明天会更好》。
12、单口相声：
谢谢同学们的精彩表演！
虽然与同学们相处的时间只有短短的两月，
在这短短的两月，实习老师与大家一起拼搏，一起欢笑。
有这样一个情景，特别令人感动！
大家掌声欢迎！
13、《祝你一路顺风》
相逢是首歌，
相逢是我们，
我们用青春谱写一首难以忘怀的歌
亲爱的同学们，()不要带着离别的愁绪，
因为明天又是一个新的起点，
因为我们相信
再次相逢，我们还是一首动人的歌！
请欣赏实习老师为我们精心准备的合唱：
谢谢老师们的精采表演！掌声欢迎于校长、张校长与实习老师合影留念！
五、公布获奖情况
谢谢老师们、同学们的精采表演，下面请陈主任公布比赛获奖情况
六、结束词
一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
离别今天，我们将站在新的起点，
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
大辛店第二中学20xx年“感恩”歌咏比赛到此结束。
歌咏比赛总结报告篇五
春天还没有走开，热情的夏天便悄然而至。灿烂的阳光，拂面的微风，就要把我们送进xx年的“五一劳动节”了。“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，用歌声向全世界的劳动者致敬!向我们辛勤的老师致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。
同学们，在这晴朗的天空下，我们要在这里举行三水小学的歌咏大赛，同学们，准备好了吗!好，那就让我们跟着音乐老师的琴声，用歌声庆祝五一劳动节的到来。
另外，我想用这个时间说一个通知： 29日，也就是明天上午我们学校将接受全市100多人的参观来访，其中包括全市所有高中、初中、小学的校长;教育局正副局长和所有科长副科长;教育局所有直属部门的负责人;市政府领导;另外还有随行的记者和电视台人员。参观时间约半个小时。正是因为明天这个参观活动，所以学校将庆祝活动调整到今天进行。
同学们，老师们，为了使明天的活动顺利有序，使三水小学全体师生良好的形象驻留在客人的心里，并带向四方，我们全体师生要以真挚和热忱来欢迎他们，让他们看到这里平凡朴实而又勤奋努力的老师和同学，让他们喜欢这里同学们，让他们的参观来访促进我们学校的发展。那么，假如有一天，你再说你是三水小学的老师或者同学，就会获得一种同样的热爱与尊敬。同学们，老师们，明天，学校的任何一个角落都是参观的地方，同时，学校任何一个老师或者同学都是主人，都代表着学校的形象，让我们用整洁美丽的校园欢迎他们的到来。下来以后，请全校每个老师每个同学，做好相关的准备工作。
最后，预祝同学们在今天的歌咏赛中都取得优秀的成绩，唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢!
歌咏比赛总结报告篇六
男：今天我们歌颂美好
女：今天我们憧憬希望
男：今天我们展示自信
女：感谢所有班级为我们带来的精彩表演
男：也感谢在场的评委，领导、老师和同学们
女：我祝愿各位领导。老师家庭幸福，工作顺利
男：我祝愿同学们身体健康，学业有成
女：我祝愿我们的校园更加和谐，漂亮
男：我祝愿我们的祖国更加繁荣富强
女：让我们记住这激情的时刻
男：让我们留住这美好的记忆
女：我们坚信，我们的未来不是梦。我们的明天会更美好
歌咏比赛总结报告篇七
9月30日下午，我们一到学校，老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。
每个同学唱得声音响亮、整齐，个个精神饱满。最令我欣赏的'三（4）班，他们有的同学裤后插着国旗，有的同学捧着鲜花，还有人扎着红领结。每个动作生动有趣，弟弟周李航抬头挺胸，像个解放军。
到我们班了，上台前，每个人更加严肃、冷静。上台了，台下很多人在欣赏，我暗暗下定决心一定要唱好。
我和唐艺玮上去报幕，后来开始唱歌，第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……”同学们歌声整齐，有七个女生在前面伴舞，她们舞姿优美，唐艺玮挥动队旗，队旗迎风飘荡。
接下来第二首《三年级的小男生》，大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了，刚才紧张的人松了一口气。
最动人心的时候到了，郝老师宣布一等奖报到了我们班，全班同学跳起来说“耶”，我也这样做。
歌咏比赛总结报告篇八
目录 今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，mp3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
篇二：六一儿童节歌咏比赛
篇三：歌咏比赛
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。
到了下午两点整， 全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了!
为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名，为班争光!”
终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲!
篇四：歌咏比赛
这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是(2)班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，听后，叮嘱我们说:“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。
篇五：记一次歌咏比赛
星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体!
篇六：歌咏比赛
快要到元旦了，学校组织了一年一度的“艺术小星星，颗颗亮晶晶”歌咏比赛，上次我们演的语文小星星是第一名，这次我们当然不甘示弱，准备来一个一鸣惊人，拿下第一名。
我们班要演唱两首歌，一首是《我们在春天的早晨》，另一首歌是《转圆圈》。排练的时候，大家都挺热情的，舞跳得天下无双，歌唱得像百灵鸟般婉转，配合得天衣无缝，大家都信心十足。
到了歌咏比赛的那天下午，我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黄色外套，特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走，所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了，操场上真是人山人海、热闹非凡，大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张，生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作，无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听，而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情，最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
不过，我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点，虽说我们班在最后一次排练中练好了，但我还是没有什么把握。
果然，天有不测风云。
轮到我们表演了，我们首先大声唱起来，刚唱完第一段，我们停下来，音乐还在放，真的快了。在后面的两段中，我们都尽力压下来，可到了最后都还是快了。我看看台下的观众，都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后，所以大家都对我们比较感兴趣，想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲，各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下，真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好，那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮，大家身体一摇一摆，好像天上真的有又圆又大的月亮似的，这也好似林海的波浪，有起有伏，那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上，一个个都目不转睛地盯着我们看，我那可紧绷的心似乎又放松了一点，一块大石头终于掉了下来，心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞，跳得是那样轻快，那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候，我们注意了刚才的失误，跟着节奏唱，“失败乃成功之母。”果真是这样，第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟，台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功，台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声，有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来，但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星，颗颗亮晶晶”，我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!
篇七：歌咏比赛
这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛，那天早上我们早早地就从床上爬了起来，以最快的速度吃完早饭，就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候，老师通知我们赶快排好队到空指礼堂，我一边排队一边心想:“一定要唱好，不然这么多天的努力都白费了”。
在礼堂里，时间过得可真快啊，马上就该我们班表演了，我们排队到外面又再练了一次，也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了，老师带我们去后台做准备，在后台，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同学，发现他们有的小脸红红的，有的额头上都冒出了汗珠，看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台，我全神惯注、目不转睛的盯着指挥，音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了，我唱起来，我觉得我的歌声是那么优美，那么动听，我完全沉浸在这优美的歌声中，我心里暗自欢喜，这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了，接下来我们唱的是《红星歌》，一听到音乐，我们个个精神抖擞，踏着坚定的的步伐，向左右移开，这首歌我们要轮唱，先女生，后男生，唱到第三段的时候，我非常紧张，因为第三段是我们的弱点，平时练习的时候总是出问题，我本想把声音放小，可是我没有，因为我知道，这时候，肯定有许多同学都怕唱错，如果他们也把声音放小，我也把声音放小，那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音，我听见我旁边的同学声音也很大，不知道她是受了我的影响，还是自己也像我一样想到了这一点，最后奇迹出现了，我们没有唱错，而是唱的很好听。唱完，随着指挥的手势，我们离开了舞台，回到座位以后我依然非常紧张，手心里全都是汗，看了几个节目后我才慢慢放松了心情。
篇八：难忘的歌咏比赛作文
2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身着兰诗校服，外加背带，“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口，走进了教室，我把书包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一会儿，李老师走了进来。这次，他可是全副“武装”了。不过，还好女生先上去，但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了，我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过，我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了，李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声，虽然有些听不懂，还有严佳玛在后面烦，小便急，但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的时候我们上台了，我们一起唱着歌，把我们最响亮的声音传向远方，让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
歌咏比赛总结报告篇九
为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德”
三、活动时间： 20xx年5月30日下午14：55
四、活动地点：校运动场
五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
六、 比赛规则：
1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。
2、 比赛形式：
（1） 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2） 自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。
（3） 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。
（4） 合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、 比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、 计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
七、活动前期准备工作：
1、 时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。
3、 培训指挥，由音乐老师进行协助。
4、 5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。
八、 奖励办法
1、 评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员
1、评委嘉宾：xxx xxxx xxxx
2、节目编排：何xx、校学生会文艺部
3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部
5、计分统计：校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督：校学生会宣传部
7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部
8、节目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱评分标准：（100分）
1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。 （60分）
2. 有创意，能够体现班级特色。 （10分）
3. 演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4. 指挥准确，富有激情。（10分）
5. 合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
南xxx政教处
20xx-5-7
歌咏比赛总结报告篇十
在即将迎来祖国母亲63岁华诞的时刻，我们全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了我们的祝福。
本次歌咏比赛，在政教处、团委的精心策划下，在班主任老师的细致组织下，在专业老师的热情指导下，同学们踊跃参与、积极练唱，大家的努力在比赛中得到了极好的体现。在此，我代表学校向取得优异成绩的集体表示热烈的祝贺！向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢！
这次歌咏比赛，同学们把对学校生活的热爱，对祖国的忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的`歌声中。飞可以说，我们一起合着歌声的节拍，勾起了对过去的怀念，燃起了对未来的希望，激起了新征途上的信念和信心！此时此刻，萦绕在我们心头耳畔的，不仅仅是刚才嘹亮的歌声，还有很多感人的场面和情节，包括各班同学刻苦排练的场景和班主任老师热情而忙碌的身影。
我们作为新时代的青少年，是祖国的希望。因此，发扬革命先辈的拼搏精神，努力学习科学文化知识和专业技能是我们报效祖国的最佳选择。现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但各行各业的激烈竞争对我们是一场严峻的挑战，因此，我们仍然要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。
在这里，我还想说的是，比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，我们看到了全体同学特有的团结精神，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识，看到了同学们蓬勃的朝气和昂扬的斗志。真诚地希望每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的发展积攒后劲，为班级的荣誉增添光彩，为学校的壮大贡献力量！
谢谢大家！