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论文写作的具体要求(热门18篇)

时间:2023-11-07 06:36:59 作者:紫衣梦 论文写作的具体要求(热门18篇)

阅读范文范本可以开阔我们的写作视野,拓展我们的表达方式,使作品更具个性和魅力。小编特意为大家收集了一些优秀的总结范文,供大家学习借鉴。

简历写作的具体要求

一、论文格式:

1、题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字体。

2、版权声明:一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页。个别本科毕业论文也有此项。

3、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100―200字(不同院校可能要求不同)。

4、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。

5、目录:写出目录,标明页码。正文各一级二级标题(根据实际情况,也可以标注更低级标题)、参考文献、附录、致谢等。

6、正文:专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同)。

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

7、致谢:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

二、基本要求:

其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文的基本要求:

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过论文选题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

1.论文撰写的基本格式和要求。

2.关于本科生毕业论文格式规范及要求(最新)。

3.毕业论文书写格式及要求。

4.大学生毕业论文格式与字体要求。

5.本科毕业论文格式范文标准格式说明。

6.本科毕业论文格式要求及标准模板。

7.文学毕业论文格式要求及写作方法。

8.毕业论文的撰写格式要求。

9.毕业论文的格式要求。

辞职信的具体要求

预习要达到什么目的呢?预习不同与听课,一般说来就是提前感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫除障碍。

一般的预习要达到以下几个目的:

一是对于课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。

二是巩固复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系。

三是找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别注意。

四是了解课文后的习题,对于难度较大的问题可做个记号,等老师授课时注意听讲或提出。

预习实际上是做好听课的思想上、心理上和知识上的准备。

论文写作之标题要求

论文的内容及其顺序依次为:封面、独创性声明和关于论文使用授权的说明、中文摘要、外文摘要、目录、主要符号表、正文、结论、致谢、参考文献、附录、个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文。

1.封面:按国标,全校统一格式。

题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,要引人注目;题目力求简短,严格控制在30字以内。

分类号:中国图书资料分类法类号。

编号:为学校代码。

udc:国际十进制分类法类号。

密级:在封面右上角处注明论文密级为公开、内部、秘密或机密。

专业名称:以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准,一般为二级学科名称。

2.独创性声明和关于论文使用授权的说明:为更好地维护学位制度的声誉,进一步规范学位论文管理,保证学位论文质量,明晰知识产权,杜绝论文剽窃现象,要求学位申请人及其指导教师分别签署“论文独创性声明”和“关于论文使用授权的说明”(见附件),并将其做为论文插页装订在学位论文的首页。

作者和指导教师的姓名需本人亲笔签字,不得用盖章或打印。

3.中文摘要:论文第一页为中文摘要,约800~1000字左右(限一页)。

包括论文题目、摘要内容和关键词。

摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。

语言力求精炼,一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献。

为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明3-5个论文的关键词。

4.英文摘要:中文摘要后为英文摘要,也应包括论文题目、摘要内容和关键词。

内容应与中文摘要相同。

5.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。

6.主要符号表:如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。

若上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时加以说明。

7.引言:作为论文的第一章,内容为包括研究课题的学术背景及意义,国内外文献的综述,研究课题的来源,研究的目的和主要研究内容。

8.正文:是学位论文的主体。

写作内容可因研究课题性质而不同,一般可包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较,本研究方法与已有研究方法的比较等。

学位论文是专门供专家审阅以及供同行参考的学术著作,必须写得简练、重点突出,不要叙述那些专业人员已熟知的常识性内容。

同时应注意使论文各章之间密切联系,形成一个整体。

9.结论:应该明确、精炼、完整、准确,使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容;要认真阐述自已的创新性工作在本领域中的地位、作用和意义;严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。

结论单独作为一章排写,但不加章号。

10.参考文献:只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。

参考文献的写法应该遵循规范。

参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。

11.致谢:致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。

12.附录:可以包括正文内不便列出的冗长公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格,重复性数据图表,计算程序及说明。

13.个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文:个人简历包括出生年月、性别、籍贯、学习(大学以上)及工作经历、获学士、硕士学位的学校及时间等;研究成果可以是在学期间参加的研究项目、获奖情况及申请的专利等;学术论文应已正式发表,未发表的只列已录用(有正式录用函)的论文。

著作及学术论文的书写格式与参考文献相同。

毕业论文格式规范。

1.题目:置中,用大写及粗体字。

2.作者:作者姓名,前面先写姓氏,接着为名字,使用粗体字。

3.摘要:300字以内。

4.关键词:8个词以内。

6.字体:使用新细明体(繁体字),英文使用timesnewroman。

7.字型:用12号字。

8.间隔:单行间隔,不要设计。

9.边界:用a4规格,上、下边界为25毫米,左、右边界为30毫米。

10.语言:摘要均须以中、英文书写;论文可选择中文或英文书写。

1.摘要用中、英文书写,一般不超过300字,打印在a4规格的纸张上。

2.摘要须独立附带一张单张,并包括下列内容:

论文的题目;论文的目录(如论文的第一版);作者名称;所属单位;联络地址;电话及电邮地址。

3.摘要只接受以电邮递交,通过微软文书软件“.doc”附件形式发送到下列电邮地址。

4.提交摘要之文件名应包含作者的姓名,姓与名之间可用底线分开。如是合作论文,摘要只列第一位作者姓名。

例:

作者姓氏为:

作者名字是:

文件名应为:

5.电子邮件之主旨应与文件名相同。

6.提交摘要的截止日期是7月31日。

提交摘要注意事项。

1.摘要将由论文初评小组通过。

2.若有关摘要不符合研讨会主题,或没有依照上述指引,论文初评小组将会提出修改要求,如作者拒绝修改,恕不能接受有关摘要。

3.主办机构将于208月10日前以电子邮件方式通知各作者是否接纳有关摘要内容。

提交论文。

作者须提供一个微软文书软件“附件”。论文要求如下:

2.300字的中英文摘要;。

3.封面页。

封面页。

作者须提交全文,原装,未经发行的论文(最少4页,最多6页)及一页具300字的摘要,封面页需包括:

3.其它作者姓名、所属单位、城市、地区及国家;。

4.联络人(若非第一位作者作为联络人的情况下);。

5.论文目录(如论文中的第一页)。

论文全文提交者可选择在会场宣读,并需要注意以下事项:

1.论文宣读语言(普通话/英语);。

3.论文合著者需指明宣讲人;。

4.论文宣读时间不超过25分钟;。

自考毕业论文写作要求

5、论文结构设计合理、合乎逻辑,论述清楚,有根有据,应有一定的个人独立的见解;

8、论文应有结束语,简单小结论文的基本观点或主要优缺点;

9、论文的内容摘要及关键词要单独成页.

简历写作的具体要求

认真检查简历,别写错别字。

找朋友帮你校对一下。

不要在简历底部加上“资历证明人备索“。

传真简历时,记得用黑色墨水和白纸。

用喷墨打印机或者激光打印机,不要用点阵式打印机。

简历复印件应该干净明洁,不要要有斑点。

不要用20磅以上的字体。

刚毕业的学生应把简历长度控制在一页之内。

如果你在大学的平均绩点在3.0以上,把它加上去。

把求学时的假期实习加上去。

除非是应聘广告设计之类的职务,否则不要把简历做得太花巧,

简历可能会交给扫描仪处理,所以应该把要点放在空白处。

抬头提示。

名字应当用最大号最粗的字体印在抬头。

把你的名字放在简历中间。

目前地址放在左侧。

固定地址放在右侧。

应聘意向提示。

应聘意向尽可能显广泛一些,因为你可能要应聘几份工作。

在求职信中具体一点指明你应聘的工作。

不要用“获得”这样的词,它有施予的意思,而你根本没要求什么。

用“实现”“成为”“争取”等词,显得你更有信心。

学历提示。

最好把学历放在前面,因为刚毕业的学生不会有太多的工作经验。

不要用“学士”这类词笼统描述你的教育程度,详细一点用“某某专业文/理学士”

毕业日期可加可不加,但毕业后应该去掉

不要用某某职位侯选人等字眼。

资历证明人提示。

你不一定要提及他们。

另开一页列出证明人。

资历备查页应该与简历相配。

简历写作的具体要求

首先,简历个人信息必须达到简洁的要求才行,就是看上去显得很舒服而不能有拥挤、凌乱等问题产生。这就要求求职者将个人基础信息里的格子定位好才行,如果里面的格子太乱那么对于求职者来说影响是非常大的。格子的大小应该跟填写的内容多寡相关,如果填写的内容多则应该将格子延长,注意不要采用两行的方式列出相应的内容,因为这样会显得比较拥挤从而对美观度产生影响。还有一个问题就是字数差不多的格子应该在大小方面保持一致,比如某个格子的'字数为四个而另一个格子的字数为六个,那么我们应该将这两个格子的规格保持一致。

其次,简历个人信息里的内容必须有效而不能显得多余,不要认为提供的信息越多越好而应该知道给出的信息只要满足企业的需求即可。如果给出的信息太多那么就会显得繁芜,而不是让人感觉你做事非常细心甚至感觉你办事低效,因为添加了一些无用的东西会碍事的,比如星座、血型、身高体重等信息对一般的岗位来说没有一点作用的。

毕业论文写作要求

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是没有经过深思熟虑构成的,写作时难顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。下面我们来看一下具体的写作要求吧。

关键词:

论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。

页码:封面不编页。

从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。;。

用a4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

对页眉没有固定要求。

字体设置说明:

一级标题使用“宋体、三号、加粗”

二级标题使用“宋体、四号、加粗”

三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

四级标题使用“宋体、小四号”

建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

范文:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2,有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

毕业论文写作字体要求

第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)。

(空一行)。

作者(宋体、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

第二页:

目录(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………………………页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

第三页开始:

正文。

引言(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言内容用小四号宋体打印。

(空一行)。

(空一行)。

一、(标题)(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(正文内容用小四号宋体、下同)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

结论(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

附录(居中、四号黑体)。

附录内容(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

参考文献(居中、四号黑体)。

参考文献(内容用五号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢语(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

最后一页。

(英文题目)(居中、小四号arial体)。

(空一行)。

(空一行)。

摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)。

关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)。

备注:

1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

2、论文较短的,可省略目录。

论文写作之标题要求

1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

2、论文格式的目录。

目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录)。

3、论文格式的内容提要:

是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、论文格式的关键词或主题词。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

5、论文格式的论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2〉论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容:

a.提出问题-论点;。

b.分析问题-论据和论证;。

c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。

6、论文格式的参考文献。

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的.末尾。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。

所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

标题级别:

例:

大标题(中国人口现状浅析)。

(内容)。

一级标题(中国人口发展过程)。

二级标题(清初人口迁移)。

三级标题1、(人口迁移的成因)。

2、(人口迁移对中国人口增长的影响)。

二级标题(解放后人口增长高峰)。

1、

2、

二级标题(现在医学发展对人口增长的作用)。

分级标题,是结构层次的必须。

每一级的内容,层层为上一级内容服务,是上级内容的分解细化。

论文提纲论文写作要求

考生自己另外准备纸用于写出论文提纲。论文写作过程必须完整,写作态度应认真、积极,主动与指导老师联系。详细内容请看下文。

若不与老师联系,由此造成论文不能按期完成,或不符合论文要求,责任由作者自负。也可以通过qq与老师联系在发邮件时,必须注明自己的姓名(不得用qq名)、专业和自己要问的问题。

提纲要层次清楚、思路清晰、逻辑严密。

互联网经济在我国的发展现状与趋势(一级标题)。

写出为什么选择这个论题?选择的目的、意义等。

1、×××(四级标题)应考虑写出论证方向。

2、×××应考虑写出论证方向。

3、×××应考虑写出论证方向。

医学论文写作的要求

文题是概括文章性质和内容的重要标志,是最先提供给读者的直接信息。文题与内容要相符,应能概括论文的主要内容,读者常是以文题为主要依据来判断论文的阅读价值,故文题要概括、简练、准确、新颖:

1.概括:即用简短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,使人一看就能对全文的含义有一个明确的概念,引人入胜,便于记忆。

2.简练:就是要简短、精练,一般以不超过20个字宜,切忌冗长繁杂,用词要字斟句酌,可用可不用的字应尽量免用。如“妥拉苏林局部皮下浸润注射消除输液引起的局部肿胀的观察“,共26个字,改为”妥拉苏林局部注射消除输液外渗肿胀的观察“,19个字已可表达文章主题。题目的文字一般不用简称或外文缩写,必须用时也只能选用公认和常用名称。文题尽量不用标点符号,如有必要设副标题,可用破折号与正题分开,如“急性心肌梗死患者的护理——附150例病例分析”。

3.准确:就是要用词准确,正确反映论文的主题与内容,避免出现文题不符的情况。如“临床输注过程中的空气污染及其对策”,作为文题不准确。因为1)“空气污染”并非输注过程中的“;2)”对策“应该是防止或减少污染的对策,其中”及其“欠妥。如改为”静脉输注环境的空气污染即及其预防“则能正确反映论文的主题。

4.新颖:题目要有特色和新意,不落俗套,避免与已有文献的题目雷同。

题目下面要写上作者姓名和工作单位,以便于编辑、读者于作者联系或咨询,也是对文章内容负责的表现。

1.署名作者的条件:一般包括下列人员:

1)课题的提出者及设计者;。

2)课题研究的主要执行者;。

3)进行资料收集及统计处理的人员;。

4)论文的主要撰写和修改者;。

5)对论文主要内容能承担全部责任,并能给予全面解释和答辩的人员。

2.署名注意事项:

1)署名顺序按参加研究工作的多少和实际贡献大小排列,而不能以职务高低、资历长短排列。第一作者应是研究工作的构思、设计、执行和论文主要撰写者。

2)每位作者姓名之间要空一格,但不需加任何标点符号。

3)署名必须用真名,不得用化名、笔名和假名。

4)论文发表前,若参加研究者已调往其他单位,可在署名末尾右上角加注符号,在页脚注中说明。

即文章的内容提要,是用最扼要的文字概括说明本研究的目的、步骤与方法、主要发现及结论,着重说明研究工作的创新和发现,使读者概略了解全文内容,以决定是否有阅读全文的必要……摘要不列图或表,不引用文献,一般在正文之前,大约200~300字为宜。摘要一般在署名之下,正文之前,书写时“摘要”二子顶格写,空两格后接摘要内容。

是最能反映文章主要内容的单词、词组或短语,目的是便于读者了解论文的主题,利于人们在检索中迅速查到文献。每篇文章可选3~5个关键词,可从文题、摘要、正文中特别是文中小标题中选择,也可参照美国“indexmedicus”及1984年中国医学科学院情报研究所翻译的医学教。育网搜集整理“医学主题词注解字顺表“和中国科技情报所及北京图书馆主编的”汉语主题词表“。关键词一般不用缩写词,在提要之下,顶格写”关键词“,空两格后依次列出,之间可用分号隔开,最末一词不加标点。

正文是文章的主题部分,一般分为前言、材料与方法、结果和讨论4个部分。

(一)前言。

又称导言、引言或序言,主要介绍该课题的研究背景及依据、研究目的及意义等。前言不宜过长,避免作。

自我评价。

和过多引用文献,点明主题即可。

(二)材料与方法。

临床研究的论文可用“临床资料”、“对象与方法”、“病例资料”等医学|教育网整理。应详细说明研究对象和采用的方法,内容包括:研究对象的条件、来源及数量、抽样方法、研究步骤、观察指标、选用的仪器或研究工具、资料整理与统计学处理方法等,都要交代清楚。目的是使读者了解研究的具体内容,便于对研究进行评价和验证。

(三)结果。

结果是论文的关键部分,是作者论述本研究的价值和讨论观点的依据。包括观察到的现象和收集的数据,经过科学的整理归纳和精确的统计学处理后,按照逻辑顺序,用文字、统计图或表格的形式报告出来,图和表不宜过多,能用文字表达清楚的就不必用图表,图或表能更清楚表达者,则应压缩文字。必须注意研究结果的真实性和科学性,遵循实事求是的态度,既要详细叙述新的发现和正面的、阳性的结果,也要如实叙述反面的、阴的结果,作、出客观的分析与报道。

(四)讨论。

讨论是论文的精华部分,在一定程度上决定了论文的学术水平和价值。讨论是结果的逻辑延伸,对结果进行阐释、分析、论证和评价,从感性认识上上升到理性认识,得出令人信服的结论。讨论部分的写法不一,一般内容可包括:本研究的原理和概念;所的结果的分析和评价;结果的含义和事物的内在联系;从结果因出的医学教育`网搜集整理推理和结论;指出结果和结论的理论意义,对实践的指导作用和应用价值;今后要解决的问题与展望及该项研究的不足之处或出现的误差等问题。讨论部分注意与本文的结果紧密联系,同时分析过程最好多结合理论。还可把研究结果与有关文献报道的异同处进行比较,从不同角度分析,提出新的观点和概念,以充实作者的论点。

参考文献是科研论文中不可缺少的部分。在论文最后列出本次研究工作所参考过的主要文献目录,目的在于表明论文的科学依据与历史背景;反映出作者对他人成果的尊重;为读者进一步查阅和探索有关问题,了解文献的详细内容提供线索。所列参考文献的要求:1)必须是作者亲自阅读过的;2)一般只限于正式出版物上发表的文章,文摘、内部刊物、内部资料及未发表的文章均不列入参考文献中;3)引用论点必须准确无误,不应断章取义;4)著录必须准确,著录格式应按国家标准(gb7714-87《文后参考文献著录规则》书写。

简历写作的具体要求

在写简历的同时应届毕业生求职网为你推荐一篇税务专员应聘简历模板为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历,那么应届毕业生求职网为您提供技术支持中文简历模板为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历请继续详细阅读以下文章。

把这些相关信息都准备完备之后,可以开始简历的正式写作。请确定适用得简历格式,是通用式还是功能式,并可以参考我们提供的简历样本。一般来说简历不要过长,一到两页就足够了,让招聘人员在几分钟内看完并留下深刻印象。人事部一般不会花很多时间逐字逐句阅读每一份简历。简历内容要真实,既不要夸张,也不要消极评价自己。

论文提纲论文写作要求

提纲:

随着我国社会经济的发展,城市生活的繁荣,户外广告这种古老的广告形式因其独特的艺术、文化和技术魅力,在竞争激烈的广告媒体中逐渐脱颖而出。

现代户外广告已经成为城市环境景观中的重要部分,它不但站立在树立品牌形象和传递信息的前沿,而且它也成为了反映城市形象和风貌的重要窗口。

它拉近了广告与受众之间的距离,体现着人性的关怀和心灵的慰藉。

目前户外广告在迅速发展的同时也面临着众多亟待解决的问题,大量重利轻益,粗制滥造的户外广告,吞噬和破坏着城市的各种环境,造成了严重的视觉污染,引起了受众的抵触心理,极大的影响着户外广告行业的未来发展。

本文从设计艺术学的角度出发,采用文献研究、比较分析、实践调查、个案研究和综合研究的研究方法,在现有的户外广告设计相关研究的基础上,通过大量调查取例,对当今我国城市户外广告的设计现状进行客观的探析,提出了户外广告在空间形态设计上的迫切需求;通过对户外广告空间形态的分析,结合我国城市发展趋势,探索了户外广告空间形态设计的可行性及其对城市形象的优化作用。

本文研究户外广告空间形态设计以空间和形态的特性作为切入点,从空间组合、造型变化、材料媒介、感官审美等方面对户外广告空间形态设计创新设计理念进行探索。

借鉴国外先进的设计理念和成功的设计实例,提出了因地制宜、因时而动、动静相宜、互动交融和非常规设计理念,切实改善户外广告的整体形象,并展望了户外广告空间形态设计的发展空间,使户外广告在创造经济价值的同时也能够成为美化城市环境的新景观。

abstract5-10。

1.2.2课题研究的意义12。

4.4.3同构和置换设计81。

5.1.3感官交互、情感释放和心灵感怀88。

5.2.1实现户外广告与城市环境景观的和谐发展89。

5.2.2实现户外广告与人们生活需求的紧密结合89。

附录97。

金融学专业毕业论文提纲例文【3】。

金融危机、个人房贷、风险防范及控制。

1.正确认识我国商业银行个人房贷业务存在的风险。

1.1信用风险,不良违约增加,投资用途贷款潜藏较大风险。

1.2流动性风险,个人房贷引发的银行整体流动性风险并不明显,但局部值得关注。

1.3操作风险,普遍存在,应引起银行高度关注。

1.4利率风险,关注加息影响转化为借款人的信用风险。

1.5市场风险,谨防集体非理性行为。

1.6政策风险,关注国内的经济走向与宏观调控方向。

1.7认识个人房贷业务发展的不同阶段与各种风险之间的联系。

2.对症下药,防范和控制我国商业银行个人房贷业务风险。

2.1加大金融改革,稳妥引进新的金融商品。

2.2推进资产证券化市场的发展。

2.3强化内控制度建设。

2.4推广全面实施个人住房贷款保证保险制度。

2.5改善银行贷款结构。

2.6加强对房产开发商的调查。

2.7完善个人信用征询系统的信息容量。

2.8改进对购房借款人还款能力的评估方式。

2.9严格银行的贷前审查和逾期贷款催收。

正确预习的具体要求

一是对于课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。

二是巩固复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系。

三是找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别注意。

四是了解课文后的习题,对于难度较大的问题可做个记号,等老师授课时注意听讲或提出。

预习实际上是做好听课的思想上、心理上和知识上的准备。

(1)针对老师授课特点。

在教学课程中,有的老师讲课基本依据教材,但展开的比较丰富,那么就需要学生事先对教材有一定的了解,而且要对教材做一定的分析理解;有的老师讲课完全是教材的展开、升华,那么学生应该在课前预习时了解教材、分析教材、做读书笔记。学生课前预习不能盲目,如果不根据实际情况决定预习方法,就达不到预习的目的,甚至浪费时间。

(2)针对课程的特点。

预习的方式是精细还是粗略,精细粗略的程度如何,要在预习前想到,如英语每课堂语法单一、单词量少,只要稍做了解就行。但像物理这样的课程,逻辑性强,难度大,最好采用精细的方式预习预习时甚至可动手做些实验。

(3)准备好要用的参考书。

预习有时需要阅读参考书,对于有关人为知识方面的学习,有可能要参阅更多的课外书籍,这样往往能收到意想不到的效果。比如对于小说,要了解小说反映的时代背景;学习有关风土人情方面的知识;最好要多了解一些相关的基础知识,这样有利于加深对课文的理解和认识。

(4)要善于联系过去知识。

预习过程中,善于联系旧知识去理解新知识,即运用已有的知识来分析解决问题,每次都能这样新旧知识联系,在听课时就能巩固原有的知识,并促进新课的学习。

(5)要善于发现和解决问题。

预习中要善于发现问题,能自己解决就自己解决,不能解决的则记录下来,可不必花太多的时间思考。带着问题听课时,目标就非常明确,注意力也易于集中。

不宜将预习做为学习的主要过程,以致上课时不注意听讲,这样就适得其反了。

(7)重点突破弱科。

对自己觉得较差的一科或几科,要加强学习,多用点时间,搞得精细些,且养成良好的习惯。持之以恒,就会使预习、学习、复习形成一个有机循环。要坚信通过坚持不懈的努力是会消灭弱科的。

(8)点到为止,不求深入。

预习不同与自学,它仅是一种“课前自学”,不要求把新内容全部弄懂。如果把预习等同与纯粹的个人“自学”不仅会加重学业负担,而且会影响听课质量,从而导致“过犹不及”的情况产生。

第一阶段:先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方做个记号,上课时针对这些疑点提出问题,直到了解为止。

第二阶段:研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

第三阶段:利用参考材料,将没有学过的内容做一番预习。能做到这一步,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

科目二考试具体要求

科目二考试内容为倒车入库、坡道定点停车与起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯5个项目。

那么,我们如何一次性的通过科目二考试呢?

1.沿停车位慢速平行前进,当车后窗内出现1号杆时停车;

2.挂倒档、准备倒车入位;

4.左侧后视镜内出现4号杆后,方向向左到底,再看车头;

5.车头两侧位于1、2号杆中间,停车(方向不必回正,保持停车时的位置);

6.踩离合、挂入1档、打左转向灯,准备出车位;

8.当车头正时,方向向左回1圈,继续前行。

原则上进入弯道后尽量走大圈;处于弯道时,通过方向盘让里侧车盖头上小后视镜始终处于外侧白线边边缘(具体为不出线,也不能离边缘线太远),到s弯尽头回正方向。

坡道定点停车与起步评判标准:

1.听到"坡道定点停车与起步"指令后,立刻打右转向灯,方向向场地右侧靠;

4.起步前,打左转向灯;

5.慢抬离合,手握手刹柄随时准备起步;当车身有抖动感觉时或发出齿轮磨合声音时,放手刹,车即向前行进;(在这里,有的`教练会采用慢抬离合配合踩油门起步的技术,在场地路考时结果一样)。

进入直角前,让车在路两边线内尽量远离转弯点的标志杆向前慢速行驶;当靠近转弯点一侧的前车窗上小三角窗中心与转弯点重合时,向转弯点一侧打方向到底,通过后车头正时回正方向。

方向宁早勿晚,哪边宽就往哪边打方向,打了方向记得回方向。

论文提纲论文写作要求

写作论文必须要先写论文提纲。那么,论文提纲的格式要求是怎样的呢?一起来看看吧。

毕业论文提纲写作的格式要求。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录)。

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;。

b.分析问题-论据和论证;。

c.解决问题-论证与步骤;。

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、着作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。

这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。

如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。

abstract9-12。

1.3.2研究方法38。

5.3.2模型的建立133。

6.1.4传统业务倾斜策略143。

正确预习的具体要求

课前预习需要在老师的引导下,有个明确的预习目标,围绕目标和要求去开展预习工作。教师还要根据学生的实际情况,结合年段特点、单元教材的进度等制订切实可行的预习计划,才能达到预习的效果。不同学段的预习要求也不尽相同。对于一、二年级的学生而言,主要以读书、识字、写字为主;到了三四年级除了识字、写字,还要加上理解词句、阅读理解等;到了高年级如果还以中低年级的标准,就没有预习的意义了,这其实是个长期、坚持、循序渐进的过程。当然也要根据每个学生的不同情况而定,有些学困生就可以适当降低一些标准,但一定要抓住教学的目标、重难点有目的地开展预习。一些对文学感兴趣的学生也可以适当提高一些要求,对他们更有帮助与启发。

正确预习的具体要求

一定要预习!这是我给每位私信是否需要预习的回答。

孩子对自己熟悉的事物,更容易接受,更自信。老话说得好“不打无准备之仗”,就是这个道理,用在学习上也是一样。

关于预习家长最担心的应该是现在预习了,将来开学后会不会不认真听课了。其实上课是否认真听讲,有很多方面的原因,这个“锅”预习不能“背”。

我们要知道,一个班级几十个学生,上课的时候除了老师在讲课之外,还要靠部分学生领着其他学生往前走,那么这部分学生肯定是程度好的,对知识点掌握快的学生。预习能提前掌握部分知识点,老师在上课提问的时候会让已经掌握的学生回答问题,特别是一些难的`问题,还会让他们想出不同的解题方法,总结规律。这样的学生慢慢就会成为课堂的“领军”人物,这样的学生才不舍得不听讲呢。

为什么要强调预习呢,其实还有一个原因,也很重要。两个月的假期过后,再开学的时候,老师除了会发现个子长高之外,也是老师重新对学生定位的好机会,更不用说那些新学期换新老师的班级了,所以希望可以抓住假期有时间预习这个好机会。

决定了预习,那么需要预习什么呢。我认为预习不需要全部预习,也不是只预习前面部分,而是选出重点内容,把精力放在这些内容上面。

例如小学数学,计算能力是小学阶段的重点内容,那么就建议预习对应年级的计算能力要求,如会背乘法口诀,掌握人民币换算,认识钟表等等。

要说小学语文,我觉得做好这几件事就可以了,低年级抓识字,把课本后面要求会写的生字练会,课文读通顺,不用刻意的要求读几遍,能读通顺就好,要求会背的段落、古诗、文言文都尽量背下来。

预习就是预习,不要要求孩子学的很透、很深,更不建议给孩子买配套的练习册,只要求孩子能把课本后的练习题做出来就可以了。

课本上的练习题都很基础,孩子预习后差不多都能应付。但是有一点要记住,如果是学校发的新书,尽量不要让孩子把答案写上去,要是这样,等到以后上课要求做课堂练习的时候,孩子可能就没事可做,就可能要玩了。

预习的最好状态是既让孩子觉得非常熟悉,还让他有疑问有期盼,这样预习的目的就达到了。

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