社团活动可以为学生们的未来发展提供很好的背景和经历。以下是一些社团活动的成功经验和经典案例，希望可以激发大家的创新思维和想象力。
社团活动新闻稿
由武汉工商学院校社团联合部发起的2015级社团招新活动正式举行，各协会按照社团指定的地点进行摆点招新。各个社团的部长以及会长都为各自的招新活动出谋划策，各个社团展示的宣传海报主旨鲜明、样式繁多，再加上动感欢快的'音乐，让现场气氛更是别有一番风味。总之，招新场面甚是精彩，同学们的参与性也很是积极。
招新当天，环境保护协会采用横幅加展板的形式向新生介绍社团具体情况，同时协会设计了招新用的创意宣传单，简介社团各个部门的情况，而各位部长则是在招新处为2015级新生服务，解答新生的各种疑难问题。
此次活动，让各位部长认识到了宣传工作的辛苦，同时也让我们知道了，热心环保公益的大学生是非常多的，同学们都非常热心的来咨询，积极参加本社团，此次招新成功的吸纳了许多热心环保公益、对环保感兴趣的同学，这对壮大环境保护协会、促进环境保护协会的发展有着重大的意义。同时也有利于丰富同学们的大学生活。
剪纸社团活动总结
在学校学生的各项工作圆满顺利结束之时，本学期的社团活动也得以告终。秉着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，我们低年级社团得以开放。其主要目标就是对学生进行审美教育：培养学生健康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这一目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生喜欢这种活动方式。
本学期是低年级剪纸社团开始。学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。为了能满足他们的好奇心，让他们学到知识，本学期我采用了分段剪纸教学法。第一阶段，从最容易的对折剪纸开始，（即对称纹样或两个一样的纹样。）第二阶段，剪二方连续。第三阶段，剪四方，八方纹样。剪纸方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。这种既普遍，但由浅入深的剪纸方法，每一个学生基本能接受，。经过一期的培训，他们克服了畏难的情绪，基本掌握了一些剪纸的方法。大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。
在活动中，我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会，如：看看民间剪纸艺人的作品。引导学生展开想象，进行比较。通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层提高到文化学习的层面。从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不再仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
社团活动新闻稿
本周周日和之前一样进行了社团活动，上个周由于清明节的原因没有进行活动。指导老师和社长们经过了长时间准备给社员们安排了不同的任务，天气渐渐装暖，操场又变成了举行活动的理想场所。
在早晨第一二节课，辩论社全体成员在北阶梯教室为省辩论赛进行最后一次关于科技发展人类安全感问题的辩论，姜震老师和许宏凯老师到场指导，感谢高一同学的辛勤付出。
国球社于操场南侧乒乓球场地如期进行了活动，指导老师准时到位。今天风有点大，但是还是阻挡不了社员们想活动的那种急切的心情，指导老师让社长带着社员们把基本的动作都从新的熟练一下，于是社长就从站位开始给社员们温习基本动作。在练习的过程中，没有了以前的散漫，多的是认真，有时还会打出几个好球，这是一个锻炼的好机会。
摄影社于2014年4月12日在操场进行了社团活动。本次活动以拍摄“运动中的人”为主题，培养社员抓拍能力及拍摄特写的能力。本次活动虽有部分社员未到，但整体纪律保持较好，社员热情也很高。虽然有社员没有带相机，但社员之间也会给予帮助，使未带相机的社员同样能够得到一次锻炼的机会。
今天天气微凉，舞蹈社在操场的西边进行这个周的社团活动，指导老师准时到位。由社长程功点名后进行体能训练。林静怡挑选部分女生训练篮球赛开场舞，在这之后玩起了舞蹈社的“传统游戏”__击鼓传花。
这周天的器乐社活动，在社长的带领下进行了一次社团成员的才艺展示，社团成员积极参与，大胆展示自己。参赛成员都积极准备，排练，表演迎来阵阵掌声，社长自己准备了许多奖品，最后环节其他社团成员给参赛选手投票，参赛选手都得到社长所准备的奖品。
2016年4月12日星期日上午第三节课，英语口语社开办了本学期第二次社团活动，指导老师已到位。本次活动的主题是westernmusic，主要介绍了乡村音乐、电子音乐和rap音乐等不同风格的欧美音乐，意在让同学们在平时听英文歌曲时能有更深的体会。在活动快要接近尾声时，毛老师说了些关于即将到来的英语文化节的事情，也表示了对我们社的期望。相信经过一次次的经验累积，社团会做得更好。
口才社第四节课于物理二开展了社团活动。经过了一个假期的准备对社员们进行了绕口令比赛，在这之后进行了小游戏。整个过程井然有序却不失活跃的`气氛。
羽毛球社在2016年4月12日星期日上午第四节自习课如期举行了社团活动。本次活动是高二下学期第三次活动，活动纪律比前两次要好很多，成员到位情况较好。由于天气原因，这次自由对抗时间较短，学习动作的时间较长。首先复习了高远击球，正手高远发球，挑球等基本动作，然后学习了羽毛球步法。由于学习新动作时间没能掌握好，用时较长，预先安排的活动的环节没能按时开展，争取在下一次活动中安排好。
动漫社的活动于物理二拉开了帷幕，指导老师准时到位。本次活动由两位副社进行主要讲解，讲解了《阳炎》《舰队收藏》等一些。本次活动不仅丰富并且扩宽了大家的视野。
此次模联活动由模联主席王斌与刘宁老师全程主持，出席活动的还有秘书长魏新婷，学委副会长岳晨和孟凯。活动主要顺着北大模联整个准备与参会过程展开讲解，期间并穿插北大模联会议的视频，在场的模联成员无不为之拍手称赞。随后主席针对即将到来的“烟台市第三届青少年模拟联合国会议”与“烟台市第二届模拟联合国大会”向同学们发出参会倡议，这将是自我实力的体现与综合能力的提升，活动后同学们积极参与报名。
篮球社今天的活动总体上不是很圆满，由于活动老师没有在社团活动中进行指导以及社员们点名时没有到齐，所以进行了自由练习。但社员们练习时都比较认真，都能看出是用心去参与的。在今后的社团活动中，社长也会尽可能的控制好时间，做好活动开展前的准备。无论是和指导老师还是社员，作为社长应该更好的让一切有利于活动发展的事物充分融合。
本周社团活动圆满结束，我们在前几次的社团安排和活动中发现了很多不足并且进行了很大程度的改革，具体方案已经开始执行。学校又设立了几个校级社团，我们正在进行积极的招收社员以及对将来社团发展的统筹。
社团活动新闻稿
×月×日，由××主办，××协会承办的以“×××”为主题的××活动在×××举行，得到了同学们的热烈响应。
这次活动一共有××等×个版块，活动采取×××形式，活动内容涉及到×××等方面。为了更好的×××，我们还将×××。
此次活动充分展现了同学们的×××能力，××也得到了增强，大家纷纷表示从这次活动中获益匪浅。
展览类活动新闻模板
为了×××，×月×日××协会在×××举行了“×××”主题展览活动。
此次展览主要展出了×××作品，向大家展示了×××。准备工作从筹备、制作到展览地点的布置，历时×××，凝聚了×××的许多心血。展览地在各种××和××的撞击下，营造出热烈的现场气氛。
本次活动涌现出了较多优秀的作品，它们主题鲜明，图文并茂，构思巧妙。通过本次展览，同学们从多种角度了解到了×××也学习到了×××。从而为×××的宣传打下了坚实的基础。
×月×日，在××中，主持人宣布××协会的××比赛正式开始。本次比赛在××举行。
参赛的各个选手按照顺序轮流上台展演才艺，各显神通，表演精彩纷呈，博得台下评委和观众的喝彩。比赛气氛热烈，全体同学观看有序，在××协会全体同学的精心策划，积极参与下，本次活动给大家呈现了××、××、××、等形式多样、创意独特的文艺表演形式。尤其是×××节目，参赛者与观众进行了精心的互动，使得整个比赛掀起了最高潮。
最后，在一片热烈的掌声中，××比赛落下了帷幕。
4月27日下午，支农与实践社组成的10人支教团队在胡庄小学进行了为期一下午的志愿支教活动，并获得圆满成功。
据悉本学期支农与实践社已经在周边的北滍小学，胡庄小学，东王营小学开展义务支教活动6次，本学期支教科目丰富多彩，累计受益小学生近1000余人，支教效果得到了小学校领导老师的一致好评。
为让病痛之中的儿童感受到来自社会的关怀并早日走向康复，4月15日下午，安徽中医学院大学生舞蹈协会在省立儿童医院举办了“舞入童心”活动，为那些受着病痛折磨的小朋友们带去了欢乐。
本次活动由安徽中医学院舞蹈协会举办，经过半个学期的精心准备，本次活动最终取得了圆满成功并获得了理想的效果。本次活动由精彩的开场舞《快乐宝贝》拉开帷幕，欢快活泼的音乐，动感精彩的舞姿，小朋友们很快就喜欢上了他们的表演。在活动开展的过程中，考虑到省立儿童医院的孩子们都是小病员，很多孩子由于身体的原因不能参加跳舞，原计划的舞蹈教学互动也改成了舞蹈表演，但孩子们坐在边上听着音乐，看着舞协会员们带去的精彩活泼的舞蹈，满脸洋溢着欢快的笑容。虽然他们没有参与跳舞，但是从他们欢快兴奋的脸上能感受到他们内心的喜悦。小朋友喜悦的表情也大大加深了舞协会员们的.热情，精彩的舞蹈表演更是把本次活动一次又一次的推向高潮。
中结束。
本次活动的胜利开展，让身在病痛中的儿童感受到了来自社会的关怀，增强了战胜病痛的信心，收获了欢乐。同时舞蹈协会的会员们也受益匪浅，孩子们面对病痛的坚强态度，让会员们既心疼又感动。活动虽然结束了，但这只是舞蹈协会志愿活动的开始，在接下来的日子里，舞蹈协会还将举办更多的类似活动，以舞蹈的形式把更多的爱心奉献给这些需要帮助的孩子们。
社团活动新闻稿
招新三天中有校内十多个社团带领团队在灯光篮球场摆点招新，创业协会也由协会理事长带领各部长在摆点处守候，分发协会宣传单，为前来摆点咨询协会相关问题的学弟学妹解答疑问以及报名的相关事宜。协会以为同学们提供社会实践的机会而深受学弟学妹的亲睐，协会理事长以及部长亦耐心解答同学们的问题，报名点上的咨询的报名的同学络绎不绝。
三天的招新已过，创业协会的招新相当成功，既招满了目标人数，又为我校的校园文化增添了精彩的一笔，让我们足以相信新的一年的社团生活将会异常精彩。
剪纸社团活动总结
一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来剪纸小组的'活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、定期组织学生进行剪纸训练。
为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童剪纸社团在重新组建后又开始活动。
每周组织社团的学生在三年级教室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行剪纸艺术的基础知识和基础能力以及制作方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到社团中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行作品展示。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。
三、不足和改进：
1、每班参加社团的学生不多，只有寥寥数人而已，下学期力争在有限的时间及能力范畴之内，增加各班的人数，把社团工作推广到更多的学生。
2、社团里大多数学生作品一味的模仿抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。
我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！
社团活动新闻稿
2009年12月11日晚，河北师范大学大学生社团联合会在第六餐厅成功举办了“和风雅韵，盛世中华”社团活动月闭幕汇报文艺晚会。
晚会以一场劲爆的街舞开场，挑起了满厅师生的激情。
本台晚会东西区合办，融合了各个社团的力量,节目精彩纷呈，天使爱心社选送的手语《国家》表演，在路上话剧社选送的武术跆拳道表演等节目在现场掀起了阵阵高潮。
主持人与观众的互动以及颁奖环节为本次晚会增添了不少亮点。
此次晚会的.成功举办彰显了师大学生的激情，增进了社团内部人员对彼此的了解，社联也从中积累了不少宝贵的经验，真正的给大家带来了一次视觉上的盛宴!
20**年4月28日，由临床二系学生会宣传部主办，“创•艺”宣传联合会承办的“你我之间，爱与和谐”主题活动——遇见最美的风景正式开展。
本次创意技术公益展，要求以视频、ps制作、手绘漫画、书法等方式，将生活中的美好留住，可以是一起学习的奋斗画面，可以是出去郊游的美好时刻，也可以是同学间化解一次小争执的浪漫时光，一切的和谐与美好都值得我们谨记。
活动正式开始之前，各组织成员进行了充分的准备。
其中ps组的成员进行了宣传海报的制作，网络文编组撰写了qq群宣传语及微信宣传文章，并在其中配以word文档形式的作品要求和简要说明。
活动开展后，4月25日，分别于三舍、六舍、八舍张贴海报，大力宣传。
并正式开始收集配以word文档作品说明的参赛作品，网络文编组也开始发布各种宣传信息，最大程度地吸引全校学生参与到活动中来。
同时在临床二系宣传委员群中发送消息，使各班宣传委员将消息转到本班群中并统一收集作品上交至指定邮箱。
本次活动于5月3日晚23点截止收稿，由策划组成员认真整合好所有作品，召集社内各组专业骨干进行初次评选，各组织人员以严谨认真的态度对待每一份作品，最终选出每个主题5到10份作品进入复试。
初赛结束后，将所有进入复试的作品整理排序，进行第二轮选拔，由社内骨干成员以公正公平公开为原则进行评分，同时交由老师给出评比意见，最终综合各方因素考虑选出十组获奖者，其中一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖三名。
剪纸社团活动总结
本学期，在学校领导的安排下，我承担了低年级剪纸社团活动，通过活动提高了学生的动手操作能力和审美能力，为了今后能更好的开展剪纸社团工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的剪纸社团活动情况总结如下：
本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点，特将社团培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画基础比较差，动手操作能力不是很强。通过模仿绘画，剪制，训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。
在本学期中进行多方面的尝试，取得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期主要进行对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前，我都引导学生先学会折纸，通过连续几周的学习，多数学生已经能够准确的折出对折、三折等纸形，为进一步学习剪纸打下了良好的基础。在绘画剪纸的外形时，有个别学生不会，我就一个一个的进行个别指导，争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时，能够发挥每个学生的创造力，让他们有所创新，作品也就不死搬教条了，每次的作品都有所不同，同是一样的剪纸作品，学生剪出来的也是各有千秋。在活动中，注重创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。通过兴趣活动，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
在这学期的剪纸活动中，有些收获、也有些不足，争取在下个学期中，让所有参加兴趣组的学生都有收获，大多数学生作品能有创新。开动脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！
学校社团活动新闻稿
为丰富学生的校园生活，培养学生的健康心理，给学生以温馨的心灵空间，有力促进学生的智能发展，促使学生的特长得以发挥，个性得以强化。
12月31日下午，第二节课开始，横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ，设立的26个社团项目，真是八仙过海，各显神通，精彩纷呈。
这不，慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场，进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。
看，教学楼的几个楼道白壁上，五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品，一一展示亮相，吸引不少观众;瞧，运动场上，排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下，队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内，数张乒乓球台围着队员，展开激烈的对攻练习;步入快乐宫，健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里，小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组，队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情，畅享活动带来的快乐。
据悉，从本学期第2周起，该校就规定每周三下午最后两节课，专门作为学生开展社团活动的统一时间，精心组织936名师生共同参与校园社团活动。
每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围，采用自愿兴趣报名等办法，还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。
毫无疑问，通过一学期的社团学习体验活动，大家各自学到了课本之外的知识与技能，尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动，进一步提高了学生的全面素质，提升了学生的潜在发展力与创造力。
本周周日和之前一样进行了社团活动，上个周由于清明节的原因没有进行活动。
指导老师和社长们经过了长时间准备给社员们安排了不同的任务，天气渐渐装暖，操场又变成了举行活动的理想场所。
在早晨第一二节课，辩论社全体成员在北阶梯教室为省辩论赛进行最后一次关于科技发展人类安全感问题的辩论，姜震老师和许宏凯老师到场指导，感谢高一同学的辛勤付出。
国球社于操场南侧乒乓球场地如期进行了活动，指导老师准时到位。
今天风有点大，但是还是阻挡不了社员们想活动的那种急切的心情，指导老师让社长带着社员们把基本的动作都从新的熟练一下，于是社长就从站位开始给社员们温习基本动作。
在练习的过程中，没有了以前的散漫，多的是认真，有时还会打出几个好球，这是一个锻炼的好机会。
摄影社于2014年4月12日在操场进行了社团活动。
本次活动以拍摄“运动中的人”为主题，培养社员抓拍能力及拍摄特写的能力。
本次活动虽有部分社员未到，但整体纪律保持较好，社员热情也很高。
虽然有社员没有带相机，但社员之间也会给予帮助，使未带相机的社员同样能够得到一次锻炼的机会。
今天天气微凉，舞蹈社在操场的西边进行这个周的社团活动，指导老师准时到位。
由社长程功点名后进行体能训练。
林静怡挑选部分女生训练篮球赛开场舞，在这之后玩起了舞蹈社的“传统游戏” __击鼓传花。
这周天的器乐社活动，在社长的带领下进行了一次社团成员的才艺展示，社团成员积极参与，大胆展示自己。
参赛成员都积极准备，排练，表演迎来阵阵掌声，社长自己准备了许多奖品，最后环节其他社团成员给参赛选手投票，参赛选手都得到社长所准备的奖品。
2015年4月12日星期日上午第三节课，英语口语社开办了本学期第二次社团活动，指导老师已到位。
本次活动的主题是western music，主要介绍了乡村音乐、电子音乐和rap音乐等不同风格的欧美音乐，意在让同学们在平时听英文歌曲时能有更深的体会。
在活动快要接近尾声时，毛老师说了些关于即将到来的英语文化节的事情，也表示了对我们社的期望。
相信经过一次次的经验累积，社团会做得更好。
口才社第四节课于物理二开展了社团活动。
经过了一个假期的准备对社员们进行了绕口令比赛，在这之后进行了小游戏。
整个过程井然有序却不失活跃的气氛。
羽毛球社在2015年4月12日星期日上午第四节自习课如期举行了社团活动。
本次活动是高二下学期第三次活动，活动纪律比前两次要好很多，成员到位情况较好。
由于天气原因，这次自由对抗时间较短，学习动作的时间较长。
首先复习了高远击球，正手高远发球，挑球等基本动作，然后学习了羽毛球步法。
由于学习新动作时间没能掌握好，用时较长，预先安排的活动的环节没能按时开展，争取在下一次活动中安排好。
动漫社的活动于物理二拉开了帷幕，指导老师准时到位。
本次活动由两位副社进行主要讲解，讲解了《阳炎》《舰队收藏》等一些。
本次活动不仅丰富并且扩宽了大家的视野。
此次模联活动由模联主席王斌与刘宁老师全程主持，出席活动的还有秘书长魏新婷，学委副会长岳晨和孟凯。
活动主要顺着北大模联整个准备与参会过程展开讲解，期间并穿插北大模联会议的视频，在场的模联成员无不为之拍手称赞。
随后主席针对即将到来的.“ 烟台市第三届青少年模拟联合国会议 ”与“烟台市第二届模拟联合国大会”向同学们发出参会倡议，这将是自我实力的体现与综合能力的提升，活动后同学们积极参与报名。
篮球社今天的活动总体上不是很圆满，由于活动老师没有在社团活动中进行指导以及社员们点名时没有到齐，所以进行了自由练习。
但社员们练习时都比较认真，都能看出是用心去参与的。
在今后的社团活动中，社长也会尽可能的控制好时间，做好活动开展前的准备。
无论是和指导老师还是社员，作为社长应该更好的让一切有利于活动发展的事物充分融合。
本周社团活动圆满结束，我们在前几次的社团安排和活动中发现了很多不足并且进行了很大程度的改革，具体方案已经开始执行。
学校又设立了几个校级社团，我们正在进行积极的招收社员以及对将来社团发展的统筹。
为丰富学生的校园生活，培养学生的健康心理，给学生以温馨的心灵空间，有力促进学生的智能发展，促使学生的特长得以发挥，个性得以强化。
12月31日下午，第二节课开始，横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ，设立的26个社团项目，真是八仙过海，各显神通，精彩纷呈。
这不，慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场，进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。
看，教学楼的几个楼道白壁上，五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品，一一展示亮相，吸引不少观众;瞧，运动场上，排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下，队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内，数张乒乓球台围着队员，展开激烈的对攻练习;步入快乐宫，健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里，小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组，队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情，畅享活动带来的快乐。
据悉，从本学期第2周起，该校就规定每周三下午最后两节课，专门作为学生开展社团活动的统一时间，精心组织936名师生共同参与校园社团活动。
每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围，采用自愿兴趣报名等办法，还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。
毫无疑问，通过一学期的社团学习体验活动，大家各自学到了课本之外的知识与技能，尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动，进一步提高了学生的全面素质，提升了学生的潜在发展力与创造力。
剪纸社团活动计划
因为学生对剪纸较有兴趣，能带好学习材料、学习认真。本社团将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心，提高剪纸水平。
剪纸是我国优秀的传统民间艺术，是广受大众所喜爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受孩子们的欢迎。本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力与创造力，将民间剪纸艺术发扬光大。剪纸艺术历史悠久，它向产生发展同古代的风俗有直接关系，人们用它作为迎春、喜庆的装饰品，还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙，南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛，表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法，着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。
三、活动目标。
唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的.创造性思维能力和动手能力。理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。
1．增强学生对民间剪纸艺术的热爱，培养学生对剪纸活动的兴趣。
2．引导学生尝试学会对折技能的同时，学习剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪和剪单独作品。
3．引导学生初步学会看剪纸示意图，初步尝试画简单的图样。
四、活动内容。
1．学习剪单独纹样及对边折剪。重点为能创造性剪多种纹样装饰作品。
2．学习剪对边折剪和对称连续折剪。重点为保持作品的连续性及能创新剪纸的式样。
3．学习剪单独作品（花卉、动物系列）。重点为注意动物的形象性及能在作品上剪各种图案装饰作品。
五、活动教学重难点。
教学重点：重点掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。
教学难点：是创作和正确把握纹样好连接与完整性。
1.剪纸的艺术特点：单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。
2.剪纸的题材：花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。
3.制作方法：剪、刻。
4.表现形式：阴刻、阳刻、点色、套色、分色、衬色。
5.造型手法：简化、夸张、添加。
6.纹样的构成形式：对称、均衡。重点：提高剪纸的技巧，学会剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪及单独作品。
六、具体措施。
1.认真备好每一节课，写好每一节课辅导记录，组织并上好每一节课。
2.针对不同学生的个性和差异进行教育辅导。
3.加强学生良好行为习惯的培养，培养学生团结协作精神，促进学生良好个性的发展。
4.组织丰富多彩的剪纸活动，提高学生对剪纸学习的兴趣和热情，营造良好的校园艺术活动和学习的氛围。
七、上课时间：每周四下午课外活动。
八、上课地点：美术剪纸活动室。
社团活动新闻稿
参与人员：毛广煜 孙雅璇 贝雪松(表演)
马文婷
时瑛镁(摄像)
活动内容：
活动开场后，各高校首先表演了和避孕相关的各种节目。
我们则用一场自编自导自演的小话剧，向大家展现了一个因人工流产、错误避孕而患上习惯性流产的女性形象，希望以此来体现科学避孕的重要性。
午餐过后，一位性教育方面的老师为各位同学答疑解惑，使得我们对安全的性教育知识有了更全面地了解，也让我们更深刻地认识到了科学避孕的重要性。
活动意义：
为编写出科学合理的剧本，我们查阅了不少资料，而这也正是一个丰富自身性知识的过程。
一次活动一场表演，促使我们去了解平时甚少关注的避孕、流产问题，加强了我们在日后亲密关系中的安全保护意识，而这对四位非红会的同学而言更是一个获取性知识的绝佳机会。
20xx年4月26日晚，由首都经济贸易大学事业启航协会主办的职慧课堂在慎思503顺利举行。
梁旻老师将“有效沟通”的课程带进了首经贸的校园，与会的学生都积极参与，气氛热烈而欢乐。
职慧，是一个致力于为大学生、中学生、学校教师以及非营利机构的志愿者和工作人员提供免费的职业能力培训，目标是培养具有诚信品格、社会责任和专业精神的青年英才，是国内公益服务大学生人数最多的项目。
“有效沟通”作为课程之一同样带给同学们很好的启发和感悟。
梁旻老师以视频的形式开始了课堂讲授，风格风趣幽默，通过一段段精彩的小视频将有效沟通的重要性渗透到我们的生活之中，让人过目不忘。
为了更好的让学生们理解有效沟通，梁旻老师将它形象的.概括为“心”“想”“事”“成”四个字。
“心”即为人与人之间沟通的目的;“想”即为我们沟通之前的计划和安排;“事”则是将沟通的语言和行动付诸实践;“成”自然是将前三项理论成功转换为实践的结果。
精彩而不失内涵的演讲让每一位到场的学生都受到了启迪和教育。
课堂的最后，ja还给学生颁发了萌萌的大白作为礼物。
暖心的小礼物让大家更觉得这次的职慧课堂不虚此行!
20xx年4月28日，由临床二系学生会宣传部主办，“创•艺”宣传联合会承办的“你我之间，爱与和谐”主题活动——遇见最美的风景正式开展。
本次创意技术公益展，要求以视频、ps制作、手绘漫画、书法等方式，将生活中的美好留住，可以是一起学习的奋斗画面，可以是出去郊游的美好时刻，也可以是同学间化解一次小争执的浪漫时光，一切的和谐与美好都值得我们谨记。
活动正式开始之前，各组织成员进行了充分的准备。
其中ps组的成员进行了宣传海报的制作，网络文编组撰写了qq群宣传语及微信宣传文章，并在其中配以word文档形式的作品要求和简要说明。
活动开展后，4月25日，分别于三舍、六舍、八舍张贴海报，大力宣传。
并正式开始收集配以word文档作品说明的参赛作品，网络文编组也开始发布各种宣传信息，最大程度地吸引全校学生参与到活动中来。
同时在临床二系宣传委员群中发送消息，使各班宣传委员将消息转到本班群中并统一收集作品上交至指定邮箱。
剪纸社团活动计划
一、课程的提出：
陶行知先生曾经说过：“处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能，要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。
作为美术学科其中一个门类——剪纸艺术，是中华民族优秀传统文化艺术，其历史悠久，已历经了几千年，她独特的艺术魅力经久不衰，在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸就可以创作出非凡的艺术作品。
二、课程目标、意图。
1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。
表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案；具有一定的装裱能力，自己完成的作品能自己设计修饰装裱。
3、学校和教师不断创造各种机会，让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用。培养学生长久的兴趣。
4、使学生可以受到美的感染与熏陶，提高审美能力、观察能力和综合能力。能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的情感、思想及表达方式；学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成，并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去。
三、课程实施：
1、剪纸的基本技法的训练；关注学生的情感，激发学生学习剪纸的兴趣。
学生只有对自己、对中华民族的传统文化、对剪纸有积极的情感，才能保持学习的动力并取得成绩。因此，在本课程实施过程中，我们将学生的情感放在第一位，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围，建立良好的师生关系，不苛求学生创作的剪纸作品形似。
2、专题学习：单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、花边、剪拼画等。
对学习的帮助。
3、围绕剪纸开展一系列活动，建立相应的激励制度，促进学生学习能力的提高。
（1）收集有关剪纸历史背景资料，了解其历史发展及其艺术门类。
（2）了解各地的剪纸特色，搜集相关的民间传说，了解不同地方的剪纸风格。
（3）用网络资源进行剪纸艺术的欣赏、评价，了解历代艺术大师及代表作的艺术欣赏、评价。
（4）对学生剪纸作品进行展示。每学期不少于1次。
将激励制度贯穿于课程实施的全过程，让学生知道“自已也是学校的小主人”，学校的环境美化也有他们的一份。引领学生参加各种校园的宣传美化活动，让学生感受到学以致用带来成就感和满足感。有利于学生对学习始终保持高亢的劲头。同时，鼓励学生作品在学校的宣传区、班级等处展示。同时也和社区联合，给予学生表现机会。让学生不断体会成功的快乐。优秀作品参加各类剪纸比赛，争取获得成绩，在竞争中学会有效的学习，在学习中学会必要的竞争，从而促进学生学习能力的提高。4．本课程的实施需要学校领导、学校教导处、教科室以及各位班主任和科任老师的大力支持。
大学社团活动新闻稿
烟花三月，万象更新。
在这生机勃勃的春季，我院各社团也迎来了新一届的纳新活动。
根据学院团委指示，全院16社团于教学周第4周隆重拉开纳新帷幕。
为使10级新同学能够深入了解各社团情况，关注社团发展，同时更好地推动社团的自身建设、丰富校园文化。
社团管理委员会带领各社团精心准备，并编排《社团新生指南》，发放各专业班级。
3月24日晚，社团管理委员会主办了社团宣讲会，受到了各社团的高度重视与10级同学的热烈响应。
社团宣讲人用认真细致的讲解和一系列丰富多彩的社团活动介绍，向同学们抛出了橄榄枝。
从社团宗旨到社团精神，从社团品牌活动到社团纳新要求，各社团或真挚朴素、或慷慨激昂，用其独特的方式将各自的风采精心浓缩、真实展现。
„„各社团百花齐放，尽显风采。
翔实的文字资料，生动的讲解与介绍，抓人眼球的现场表演，无不令现场同学大开眼界，从而多角度地认识了各个社团。
能文能舞，亦动亦静，各社团虽然风格迥异，却都展现了农大学子的精神风貌，张扬着年轻一代的独特个性。
宣讲会期间，组织者还安排了观众提问环节。
同学们参与的积极性很高，借这个机会纷纷向自己心仪的社团提问，同时也了解了相关社团的一些知识。
宣讲会是社团充分展示自我品牌、弘扬社团文化的一个平台，它的顺利落幕，为学生与社团之间架设起了一座沟通的桥梁，激发了10级新生们参与社团、积极实践的热情，也必将推动社团的队伍建设，为校园文化的蓬勃发展贡献力。
水土学院社团管理委员会
宣传部讯：众班委经过为期几天的紧张准备，我班在107成功开展了以爱校为主题的团日活动。
作为刚从广西大学回到医科大学本部学习的新生，我们在医科大也学习生活了两个月的时间，在这两个月的时间里，同学们对医科大学也有了充分的了解，对医科大学也拥有了一定情感。
为了增进同学们对学校的感情，我团支部在上级团总支的指导下，开展了关于“爱校”为主题的团日活动。
在此次团日活动中，我支部在团支书的带领下，在班委会中开展了多次策划会，为成功举办活动做了充分准备。
此次主题团日活动，我支部一描绘制作宣传的形式完成，达到了预期的效果，让我支部的同学们都参与了“爱校”的活动主题中，让同学们的感情都付诸行动当中。
此次主题团日活动由团支书主持，活动开始为预备阶段。
首先给每个宿舍分发彩纸和彩笔，以宿舍为单位，每宿舍制作两张宣传语，宣传语主要针对教室节约用电、乱扔垃圾、关好门窗及卫生间之节约用水等行为进行宣传。
对宣传语总体要求设计美语言新颖、温和。
接下来是点评阶段，对于各班的`宣传语，我支部在支部会议上，每宿舍选一代表作为评委，对个宣传语进行点评，同时各宿舍也向评委介绍期有何优势及新颖所在。
在总宣传语中评出了优胜者，并将其贴在了相应的场所，达到宣传作用。
最后，在支部会议的末尾阶段，由团支书向同学们提出了号召。
我们是医科大的一份子，我们必须要将我们对学校的爱付诸行动中，以我们的实际行动来表达我们对学校的感激及敬爱之情。
总体而言，此次主题团日活动达到了预期的效果让我们都积极的参与进来，增强了同学们爱笑的观念。
比赛结束后，同学们意犹未尽，比赛好精彩啊，每个人都领到了奖品。
纷纷表示：将爱校进行到底。
我校所有社团开展了纳新后的第一次活动，所有社团指导老师提前认真备好活动内容，所有参加社团的学生热情积极，22个社团开展的活动精彩纷呈。
学生社团作为校园文化生活的重要载体,对广大学生在知识、技能、思想道德修养方面的培养和塑造起着重要的作用，学生社团组织和活动的意义在于活跃学校的学习气氛，提高学生自己管理自己的能力，丰富学生的校园文化生活。
本学年，我校开设学生社团:22个，有管弦乐社团、民乐社团、合唱社团、模拟联合国社团、舞蹈社团、服装设计与表演社团、足球社团、篮球社团、田径社团、航模社团、啦啦操社团、中国画社团、绘画艺术社团、版画社团、播音主持社团、创意手工社团、商赛社团、心理社团、摄影社团、爱心救护社、汉服社、北辰天文社。
更多精彩活动请您持续关注我校学生社团的精彩后续报道。
大学社团活动新闻稿
4月17日上午10时20分，建筑工程学院xx级土木工程*班整摆自行车活动开始举行，八班全体同学参与了这次活动。
由于校园内使用自行车人数过多，大多数同学时间较紧，无暇顾得上整齐停放自行车，且部分学生自觉性较差，故宿舍楼下出现了自行车停放混乱的现象。
对此，土木*班团支部决定开展一次自行车整摆活动，并以此来鼓励大家自觉摆放好车子。
首先，团支书将人员分为四组，学号1~9的同学负责第一走廊，10~18的同学负责第二走廊，19~27的同学负责第三走廊，其余6名同学负责走廊外的一排自行车。
活动开始，同学们按照分工，认真地实行起了工作。
班长和团支书起到了很好的带头作用。
对于倒下的自行车，大家扶起后又整齐地摆放到原位。
活动进行中，大家发现走廊中有不少纸屑、塑料袋等垃圾物品，于是同学们弯腰捡起垃圾，将其放入垃圾箱。
自行车整摆之后，土八同学在墙上适当位置贴上温馨提示，提醒同学们今后自觉停放好自行车。
此次活动，土木*班同学以实际行动为校园的文明和谐做出了自己的努力，旨在“积小梦，成大梦”，并为校园内其他学生起到了良好的带头模范作用。
小学剪纸社团活动方案
一活动主题：我动手，我创新！
二、活动背景及其意义：为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请——来吧！我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“我动手，我创新！”剪纸大赛。
三、主办单位：机电学院学生会女生部。
四、活动时间：十一月十二日。
五、活动地点：_x。
六活动流程：
活动前。
（一）策划工作：
1、由此次活动的组织者事先做好策划工作。
2、计划好活动所需物品及大致规划好活动流程。
3、此次活动以班级为单位。
（二）预期工作：
1、确定好此次活动的地点，及在活动前准备好相应物品。
1、召开会议，通知各班负责人，告知活动相关事项，让其动员本班学生参加剪纸比赛及每班出一名大众评委，比赛时也可现场报名。
2、事先选好本次活动的主持人及确定好此次评委名单，并告知他们活动当天要及时到场。
3、提前制作好活动流程表，在活动当天发放给评委。评分细则是去了一个分和一个最低分，剩下的相加求其平均分。评分规则由文艺部制定，比赛前告知各评委。
（三）各部门工作：
宣传部：策划海报宣传，将海报贴于食堂门口的宣传栏上以及女生宿舍楼下和逸夫楼下，让更多学生了解并积极参与此活动。（海报上包括时间、地点）。
网络信息部：在活动当日对比赛进行拍摄，让学校及没参加的同学可以了解精彩的比赛内容。
活动中。
1、由主持人宣布活动开始并介绍各班选出的评委代表。
2、评委和统分员统一坐在中间第一排，其他各班成员按班级依次坐下。
3、选手按之前排好的比赛名单，五人一组依次上场比赛。
4、统分人员要及时将评委对每位选手的评分条上收，将分数统计好。
5、工作人员要及时清理上一组同学留下的废纸，以保证不影响下组同学比赛。
6、网信部对比赛过程进行拍摄。
7、待所有选手比赛结束后，由文艺部对每个寝室的选手进行点评，指出其优秀和不足之处。
8、在文艺委员点评之时，统分员要按先后顺序统计每位选手的分数，评出名次。
9、主持人当场宣布比赛的最终成绩，并由女生部对表现优异的同学进行颁奖。
活动后。
1、女生部留下对会场进行清理工作。
2、最后由女生部部长做代表对我们此次活动的优缺做一个总结。
3、主持人宣布活动结束，同学们有序离场。
4、将优秀作品在宣传栏上展出。
七、注意事项：
1、每位干事做好自己的工作确保活动的顺利进行。
2、活动当天要维持现在纪律。
3、要保持好场地的卫生。
4、每位参赛选手要注意安全，活动应提前准备点创可贴。
八、奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
人气奖：1名。
学生会女生部。