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学会与人相处班会主持稿(精选5篇)

时间:2023-09-20 03:23:39 作者:影墨 学会与人相处班会主持稿(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学会与人相处班会主持稿篇一

part1:

严:我宣布,三(10)班主题队会现在开始!

孙:严子鉴啊,昨天我上网找了几张美丽的图片,今天带来跟大家一起分享。

(ppt播放美丽的各种生态图片)按13

严:刚才大家看到的是一个怎样的地球?

学生:美丽的地球!

学生:想!

严:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!按1

活动一:

孙:地球妈妈如此美丽,可是,现在„„按1

严:天空灰朦朦的,我们在污浊的空气中艰难的喘息;按2

严:森林消失了,鸟儿在猎枪的追击下四处飘零。按4

孙:难道我们要让空气成为最昂贵的产品?

严:难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?

孙、严:为此,今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。

part2:

孙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。 按1 严:同学们,看!地球母亲来了。

活动二:

情境小品:( 带着头饰地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场) “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

严:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?按1

(让同学们各抒己见,谈感受和体会,请几个同学) 说的好的发奖品 孙:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

part3:

孙:经过刚才的活动,我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在,我们来一个环保知识竞赛,怎么样?按1(一人一题)

学生:好!

(进行环保知识竞赛)奖励

part4:

严:同学们,我们的主题班会到尾声了,现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!按1

学生:好。

(师生拍打节奏齐诵)

孙:现在,我宣布:三(10)中队主题班会到此结束。

学会与人相处班会主持稿篇二

主持人1:多少年的梦想在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻!

主持人2:一个世纪的梦想,苦苦的等待!20xx上海世博会即将在上海举办!

主持人1:世博这次的主题是“城市,让生活更美好。”

主持人2:绿色、低碳是我们经常听在耳边的,那么上海世博会是怎么做到的呢?

主持人1、2:我宣布“低碳世博”主题队会现在开始!

主持人1:有许多人会问,世博与我们普通市民有什么关联呢?

主持人2:拿我们最熟悉的例子:摩天轮,圆筒冰琪琳还有小朋友们最喜欢爱的迪斯尼,都是在世博会上一举成功,风靡全球。艾菲尔铁塔也是巴黎在1889年为世博而建,现在已成了巴黎标志性建筑。

主持人1:原来这些都归公于世博会,世博亦是推动世界科技生活的源动力之一。:同时这是可持续发展的具体表现。

主持人2:为了让大家更了解世博,更了解低碳、绿色世博,就由请x同学,为我们。

结尾:

主持人1:我们踏着上海的足迹一步步的走来,慢慢的,我们要走近世博会了。

主持人2:上海在众多申办城市中脱颖而出,说明世界正看好上海,世界的投资正看好上海。

主持人1:上海给了世界一个强烈的信号:———一个国际大都市正在崛起。

主持人2:是的。节能灯、太阳能、自行车、生态绿墙,这些都是环保的表现形式,而且也培养孩子们的环保意识。

主持人1:我们要用我们的城市-上海自身,衬托出20xx年的世博的主题,让国际友人无论在上海哪个地方都如临会馆其中。

主持人2:在“低碳、和谐、可持续发展城市”这三大主题下,我们将期盼世博的巨大热情转化为绿色、低碳世博的实际行动,我们将与世博共成长,与城市共发展,为上海的发展奉献自己的努力,与上海携手共前进。

共同:x班主题班会,至此结束。

学会与人相处班会主持稿篇三

时光匆匆,犹如白驹过隙。转眼间,这个学期就要接近尾声了,一个学期以来不敢说硕果累累,但也收获不少。今天,我们相聚在这里,总结过去,一起回顾我们本学期的成果。

下面,让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言,大家掌声欢迎!

感谢班委们认真细致的总结,下面有请学生代表__同学上台发言,大家掌声欢迎!感谢学生代表简明扼要的发言,下面,有请副班长__上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。

感谢副班长的总结,下面,让我们有请班长__全面总结本学期的工作和班级表现,大家掌声欢迎!

感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足,让我们明确了日后改进和努力的方向。

下面,让我们以热烈的掌声有请辅导员__老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导,大家掌声欢迎!

学会与人相处班会主持稿篇四

亲爱的同学们,大家晚上好!

是的,它就是大名鼎鼎的罂粟!

罂粟,为一年生草本植物,茎叶及萼片均被白粉,花大,绯红色。 接下来让我们看看由罂粟提炼出来的毒品吧!

大家猜猜,这个黑乎乎的是什么?(大屏幕上)

没错,他就是臭名昭著的鸦片,也被称为阿片。

相信大家都了解它吧,工业革命后,英国资产阶级竭力向中国推销工业产品,企图用商品贸易打开中国的大门。因为无法做到,所以英国采取了卑劣的手段,靠“毁灭人种”的方法,向中国大量走私特殊商品——鸦片,以满足他们追逐利润的无限欲望。1840年第一次鸦片战争爆发,中国战败,被迫签署近代第一个不平等条约《南京条约》。1856年,第二次鸦片战争爆发,中国再次战败,被迫签署另一个不平等条约《天津条约》。

请看下面这一组图,人们因为吸食鸦片,变得无精打采,烟毒泛滥不仅给中国人在精神上、肉体上带来损害,同时也破坏了社会生产力,造成东南沿海地区的工商业萧条和衰落。戒烟戒毒已然不是个人的事,这件事已经上升到国家层面,这些对于如今的我们也适用!

除了鸦片,罂粟还能提炼吗啡!

还有,被称为世界毒品之王的毒品------海洛因。在名侦探柯南里面也有一集讲到海洛因大家知不知道?海洛因是如今社会上流传最多的毒品。

说到这里,就不得不解释一下世界卫生组织对毒品的分类了。阿片、吗啡、海洛因这三类毒品被世界卫生组织统一分为阿片类。那么,世界卫生组织还把其他毒品分为几类呢?在座的各位有不有人知道呢?好吧,世界卫生组织把毒品一共分为八大类:分别为酒精-镇静剂类、阿片类、苯丙胺类、可卡因类、大麻类、 致幻剂类、挥发性化合物类、烟碱类。

接下来是分属大麻类的---------大麻

接下来是分属苯丙胺类——冰毒

下面我给大家普及一下吸食冰毒后的结果,因为恐怖所以我稍微记了点。吸食冰毒后会产生强烈的生理兴奋,能大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。吸食成瘾者还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗等。吸 食冰毒后,会诱发人的性欲亢奋,而且 对性伴侣不加选择,只图新鲜感,道德感下降,犹如潘多拉的盒子一打开,万劫不复,人性丑陋的一面冲破道德、伦理的警戒线,离兽性越来越近。因此“溜冰”后 男女性关系混乱,发生滥交,集体淫乱的情况都是极为常见的。导致的后果自然就是各种性病、艾滋病等。

苯丙胺类的除了冰毒还有我们大家熟知的摇头丸。

最后一种毒品就是我们普通咖啡里都有的咖啡因。但是咖啡中咖啡因的含量很少,所以大家不必太过敏感。

所有毒品都介绍完了,那我们进入下一个环节,关注“福建禁毒”微信公众服务号,共同关注毒品知识。请同学们拿出手机,打开微信,搜索福建禁毒,并点击关注。让我们一同抵制毒品,为我们的健康保驾护航!

大家关注了微信,要记得多去了解,多去认识哦。接下来我们进入第三个环节。

出现在大屏幕上的是一组吸毒的全过程。让我们一同来了解一下。

我们还有一个宣传片,请同学们一同观看。

下面让我们进入第四个环节——游戏环节

注:你们可以用一切方式查阅资料~

题目:

1、每一组在30秒内,写出六个前面的ppt中有的毒品名字,

(不能重复)

2、在《放羊的星星》中,有提到与毒品相关的是(一种植物)

答案:罂粟花

3、和水有关的毒品是什么

答案:冰毒

4、和巴西的一个节日有 关的毒品是什么

答案:狂欢丸(摇头丸)

5、当你看到你位比你妈年纪大一倍的会叫啥

答案:大麻(大妈)

6、世界毒品之王是什么

答案:海洛因

7、世界卫生组织(who)将当成毒品使用的物质分成几类

答案:8类

经过精彩的游戏环节,我们的班会进入了最后一个环节,下面有请我们的心理委员张敏为我们讲解如何在平时防备毒品,掌声有请!

谢谢张敏同学仔细的讲解,毒品就像一个潘多拉魔盒,你不小心打开了,带给你的会是无穷的灾难,让我们远离毒品、珍爱生命!我宣布:今天的主题班会到此结束!

学会与人相处班会主持稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是感恩无处不在。

今天我们班会的主题是学会感恩提起感恩我们大家都知道以我们目前所处的阶段索要感谢的人实在是太多了。我们要感谢父母的养育之恩,我们要感谢老师的教会之恩,还要感谢同学的知遇之恩等等。

可怎样去感谢,怎样做到感恩?不知同学们想过没有。其实感恩的方式有许多种,感恩无处不在。

曾经看到这样一个故事:一个11岁的小男孩在离家十多公里的地方,读初中一年级,一个深秋的夜晚,他蓦然想起今天是西方的感恩节。于是他心血来潮,想给父母一个惊喜,天太晚了,坐车回家已不可能,他去借来一辆单车,心想这样回家更能让父母感动,可刚出校门,天开始下雨了,他少一迟疑,但小气这样可以感动父母所以精神一抖,上路了。一路上他脑子里一直畅想着母亲打开门是看到他的惊喜,汗水和雨水湿透了他的衣服,他已让使劲的等着踏板,只想早些告诉父母,他对他们的爱和感激。

终于,他湿漉漉的站在了家门口,心里怦怦的直跳着敲响了门,门打开了,母亲一见到他便满眼惊慌的问东问西。以为他出了什么事,而男孩突然间脑子一片空白,一路上演练过无数次的台词,怎么也说不出口,哎~可怜的男孩最后什么也没说,之时一扭头便走进了自己的房间,关上了门,而父母却为他担心了一个晚上。

为什么男孩感恩不成还无端的交了父母的一夜好觉呢?那是因为他没有以适合的方式去感恩,怎样的盲目行动会弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。

感恩不知是体现在某一次的刻意为之,二十体现在生活的方方面面比如:在欧与老师后的“老师好”,被同学帮助后的谢谢,都会体现出你的感恩,又如你的成绩足以使你的父母为之骄傲。难道这不是感恩吗?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩无处不在。

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