演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
五一演讲稿篇一
大家好！我是XXX公司的一名普通员工。很荣幸能够站在这里，与大家分享我的五一假期所带给我的心得与体会。五一假期是我们劳动者团结奋斗一年的回报，也是我们放松身心的好机会。在这个假期中，我有幸经历了一次意义非凡的旅行，使我深感到劳动的伟大和生活的美好。下面我将通过五段式组织，为大家讲述我的五一叙事心得体会。
首先，我选择了回乡探亲的方式开始我的假期。回到老家的那一刻，我仿佛回到了童年，看到了那些熟悉的景物和面孔。走在熟悉的小巷中，我的内心充满了温暖和感动。我重新品味了街上的小吃，听到了久违的方言，也让老人们在我怀里休息。在老家的日子里，我细细观察到了家乡的变化和发展，感受到了劳动的奉献和成果。
然后，我选择了参加志愿者活动。我加入了一次为城市环境清洁的志愿者活动。当我穿上红马甲，手持扫帚时，我感到一股使命感油然而生。与志同道合的志愿者们一起，我们清扫街道、整理花坛、教育居民们养成环保的好习惯。在清洁过程中，虽然一路艰辛，但是当看到身边环境越来越美好时，我深感参与其中的喜悦和骄傲。
接着，我选择了一次徒步旅行。在徒步旅行的日子里，我充分体验了自然与劳动相结合的美景。我们攀登高山，穿越丛林，穿越溪流，攀越险峰。体力的消耗和坚持的艰辛，使我更加深刻地体会到了劳动的辛苦和奉献。同时，我也被自然的力量所震撼，感受到了大自然的壮丽与宁静。在徒步旅行的过程中，我将身心合一，更加体会到了劳动与自然的奇妙碰撞，受益匪浅。
紧接着，我选择了参加一次公益演讲比赛。在此次比赛中，我选择讲述了一位普通劳动者的励志故事。通过研究这位劳动者的一生，我看到了他的坚持和努力，也看到了他从劳动中得到的成长和成就。在演讲的过程中，我深深体会到劳动者的价值和意义，也更加坚定了自己为之努力的动力。
最后，在五一假期的最后一天，我选择了回到办公室。面对新的一周工作，我满怀动力和热情，准备面对新的挑战和机遇。在这个假期中，我深深感受到了劳动的伟大和生活的美好，也更加明确了自己在职业生涯中的目标和方向。
通过这次五一假期的经历，我深刻体会到劳动的伟大和生活的美好。劳动赋予了人们实现梦想和挑战自我的力量，也让我们感受到了社会进步和个人成长的喜悦。无论在家乡、志愿者活动、徒步旅行还是公益演讲比赛中，我都从劳动中汲取了力量和智慧。我相信，只要我们不断努力，不断付出劳动，就一定能够创造出更加美好和幸福的生活。
谢谢大家！
五一演讲稿篇二
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
五一演讲稿篇三
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我在五一假期中的叙事心得体会。五一假期是我们难得的放松和休息的机会，也是一次感受生活的机会。在这个长假中，我充分利用时间，思考和反思自己的生活，收获颇多。在下面的演讲中，我将用五段式的方式，向大家分享我的五一叙事心得体会。
第一段：假期出游中的区别体验
五一假期的第一天，我带着家人来到了乡下。从高楼大厦到田园风光，从工作繁忙到放下架子，与大自然亲密接触让我有了身心愉悦的感受。呼吸着清新的空气，听着鸟儿的啁啾声，看着青青的麦田，我仿佛置身于一个童话般的世界。这让我意识到，我们在城市生活中常常忽略了与大自然的联系，尽管我们依赖自然的供养，却无意中疏远了它。五一假期让我明白，要与自然和谐相处，我们需要更多的时间去感受它的美好。
第二段：五一假期的感恩与慈善活动
在假期中，我也参与了一些慈善活动。我和一群志愿者一起走进孤寡老人院，陪伴老人们度过一个温馨而快乐的节日。老人们的感激和微笑让我感到无比的幸福和满足。在这个瞬间，我深深地体会到，我们生活的意义不仅仅是追逐物质的满足，更包括着关爱和付出。我们应该学会感恩，同时将关爱传递给更多需要帮助的人，让爱无处不在。
第三段：家庭聚会的意义和收获
五一假期是一年中难得的家庭团聚时刻。我和家人一起度过了美好的时光。在家人的陪伴中，我感受到了家的温暖和幸福。亲人之间的交流和沟通增进了我们的感情，让我更加珍惜拥有的亲情纽带。我也在这个过程中懂得了家庭的重要性，无论在何时何地，只有家人的支持和关爱才能让我们更加坚强和勇敢地面对生活的挑战。
第四段：读书与成长
假期是我提升自我的宝贵时光，我花了很多时间阅读。我读了一些经典的文学作品，也读了一些自我成长的书籍。通过阅读，我不仅扩展了自己的视野，增长了见识，也让自己变得更加智慧和成熟。读书不仅是一种娱乐，更是一种精神食粮，它可以启迪我们的思维，丰富我们的内心世界。在未来的工作和生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断学习和提升自己。
第五段：思考人生的意义
在假期的最后一天，我静下心来，思考人生的意义。人生有许多的追求和目标，但是最重要的是要找到真正能让自己感到快乐和满足的东西。我们每一个人都应该为自己的人生负起责任，勇敢追求梦想并努力奋斗。无论是在工作还是生活中，我们都要懂得珍惜每一天，感受每一个瞬间的美好。只有这样，我们才能真正活出自己的精彩人生。
最后，我衷心希望大家能够从我的五一叙事心得体会中有所收获。让我们珍惜时间，感受生活的美好，用积极的心态去面对挑战，追求自己的梦想，为社会的进步和家庭的幸福做出自己的贡献。谢谢大家！
五一演讲稿篇四
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝“五一”国际劳动节、纪念“五四”运动xx周年。首先请允许我代表xx中学全体教职员工、共青团组织向青年朋友表示诚挚的慰问和节日的祝贺！向出席今天庆典活动的市教育局、镇党委、镇政府、镇中心初中、各友好单位领导以及学生家长代表致以最衷心的感谢！
火红的五月，迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪；赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。回顾过去，全体教职员工兢兢业业，忘我工作，无私奉献。分中所取得的每一份成绩，都是你们辛勤汗水的结晶，你们用自己的实际行动，树立了分中的新形象，创造了分中的辉煌。此时此刻，我的心中充满感动，分中所迈出的每一步，都凝聚着大家的汗水与期望。
xx中学传承五四运动的精神，汲取先进的教学理念，经过多年的努力奋斗，发生了可喜的变化。我们创造了一个又一个辉煌的业绩：市级示范学校、综合治理先进单位、文明单位、卫生单位、文明礼仪示范学校……。我们在办学规模、办学条件、办学理念、办学质量上所达到的水平、所取得的成绩，无愧于这个时代，无愧于xx镇六万多父老乡亲。
老师们、同学们，你们辛苦了！
今天，我校又将有166名青年光荣加入共青团，又将有171名优秀学生表彰，又将有老师、学生精心准备的文艺节目演出。我们有理由相信：这将为盛大的节日增添新的血液、新的业绩、新的`风采！
展望分中的明天，我们相信未来会更加美好。中国革命的先驱李大钊曾疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。今天，我也想寄语分中的所有教职工和青年：不断学习，丰富自我，完善自我，创新自我，为效率分中、人文分中、和谐分中、平安分中、辉煌分中献出自己的一份力量，以劳动之我和青春之我创建分中更美好的未来！
我们坚信着，在各级领导的殷切关怀下，在全体师生的共同努力下，xx中学将再创新的高度，再创新的辉煌！
最后，预祝文艺汇演圆满成功！祝大家身体健康！节日快乐！
谢谢大家！
五一演讲稿篇五
大家好！我是xxx，今天非常荣幸有机会在这里分享我的五一节叙事心得体会。五一长假对于我们每一个人来说，不仅是一段难得的休息时间，更是展示个人风采和增长体验的机会。在这个长假中，我走出了家门，亲眼见证了社会的繁荣与进步，也深刻感受到了自己在其中的渺小与不足。接下来，我将从“创意、责任、友谊、奉献、感恩”五个方面，谈谈我的叙事心得体会。
首先，创意。在本次五一长假中，我亲身参与了一个创意活动——写作比赛。通过这个比赛，我发现了自己对文字和创意的热爱。在写作的过程中，我不断挖掘自己的思维深处，尝试用不同的方式表达自己的观点和感受。在这个过程中，我学会了更加灵活地思考问题，用不同的角度去观察和分析事物。我相信，在今后的工作和生活中，这种创意思维将帮助我更好地解决问题，提高工作效率。
其次，责任。五一长假期间，我充当了家庭的“小管家”。我负责家中的卫生和餐饮，并且关心家人的身体健康。通过亲手参与家务，我明白了责任的重要性。而这份责任感是我在平时工作中所没有的。我意识到，只有肩负起责任，才能在工作中更好地发挥，更有力地推动自己和团队的发展。
第三，友谊。在长假中，我结识了许多新的朋友。我们一起游玩、聚餐、交流。在与新朋友相处的过程中，我体会到了友谊的宝贵和重要。通过互相交流和分享，我领略到了不同人的独特思维和生活方式。这些朋友给予了我新的启发和思考，拓宽了我的眼界。我相信，今后与这些朋友的友谊将会发展得更加深入，在工作中互相帮助和支持。
第四，奉献。五一长假是我有机会参与公益活动的好时机。我参加了社区组织的义工活动，为老人们提供帮助和陪伴。通过这次经历，我感受到了奉献的快乐和满足感。看到老人们的笑脸和感激之情，我深刻明白，奉献是一种无私的付出，能够给他人带来积极的影响。这份奉献的精神也将会延续到我的工作和生活中，我将积极参与更多的公益活动，为社会做出更多的贡献。
最后，感恩。五一长假是一个值得感恩的时刻。我感恩家人的支持和爱，感恩领导和同事的信任和帮助。感恩生活的点滴，感恩难得一见的美景和繁华。我会对这一切心怀感激，并以更加昂扬的斗志投入到工作中去。同时，我也会用实际行动回报这些恩情，通过努力工作和积极生活，为他人带来更多的快乐和帮助。
以上就是我在五一长假中的叙事心得体会。通过这次难得的休息时间，我收获了很多，感悟了很多。我相信，这些心得体会会对我以后的发展起到重要的推动作用。最后，再次感谢各位的聆听！感谢！
五一演讲稿篇六
大家早上好！我们是4.2中队，我们的口号是：团结拼搏，勇于创新！今天我在国旗下讲话的题目是《五一劳动节》。
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在，劳动者已经成为我铭家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我现在还是一名小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！
我的讲话完了，谢谢大家！
五一演讲稿篇七
大家好！
五月，春的季节；南雁北飞，鲜花满园。
在19世纪80年代的那个五月，欧美工人为争取合法权益反对剥削压迫举行大罢工，才诞生了今天的五一劳动节。
“北山种了种南山，相助力耕岂有偏？愿得人间皆似我，也应四海少荒田。”这首诗写了山区农民的劳动生活，他们互相协作，表现出勤劳勇敢的精神。劳动创造了人，创造了美，创造了我们美好的生活。从古至今，中国人就依靠勤劳的双手创造了辉煌灿烂的华夏文明。劳动，给我们留下了弥足珍贵的物质精神财富。
我们的父母是劳动者，我们的老师是劳动者，我们的后勤保洁阿姨也是劳动者，正式这些千千万万的劳动者挥洒汗水、辛勤劳动，建成了今天的万丈高楼、现代化的高速公路、使荒原变成良田。五一假期马上就要来临，希望同学们在这美好节日里享受美好春光和幸福生活的时候，不要忘了要感谢全社会给广大的劳动者，祝他们节日快乐！
可是，在我们的同学中仍然存在着厌恶劳动的错误思想；我们的学习是一种劳动，做卫生、整理内务也是劳动，如果今天的我们还不能掌握这些基本的能力，我们就不可能成为明天一名合格的劳动者。态度决定习惯。假如我们的劳动就像一道大菜的制作，树立正确的态度相当于拥有了一道菜的灵魂作料，而拥有良好的习惯才可以使这道菜烹调的更加美味。
同学们，那就让我们每个人从今天就行动起来吧，让我们的课堂充满活力，让我们的班级更加整洁，让自己的宿舍更加漂亮。让我们尊重劳动、热爱劳动，我们的生活会更加焕发光彩。
五一演讲稿篇八
大家晚上好!
说实话，当老师并不是我特别喜欢的职业。但是，我个性中最大的特点就是不轻易放弃，一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天，我想谈三方面的感受。
一、学习是为了胜任现在的工作
作为教师，学习是必不可少的，我爱好学习，也善于学习。
我于1998年分配到四中参加工作。同年十二月，取得自考本科学历和学士学位。担任过高一、高二、高三的英语教学，兼任过班主任、*是交了空白试卷，原本擅长理综的他竟然打了个29分。晚自习时，他又故意扰乱班上纪律。于是，我跟他在校园里进行了一次长谈，那是我们第二次在那里长谈，两次他都哭得很厉害，上一次为不肯来上学的好友，这一次却是完完全全地为自己。他激动到手脚不停地颤抖，连下楼梯我都担心他摔倒而扶着他。从他泣不成声的话语中，我知道了他这么反常的原因：他说他并不在意坐在最后，只是觉得委屈，其他同学都坐过前面，只有他一个人每次都被排在最后。所以，他认为我不关心他，认为自己是班上最不被关心的一个。这是一个极敏感、需要老师关爱的学生，但是，我却疏忽了，无意间对他造成了伤害。庆幸的是，补救还不太迟。于是，我回忆去年我接手时他的情况，我把我通过观察接触对他的了解都告诉他，然后我谈他起起落落的成绩，谈到他母亲对他的期望，谈他自己为高考定下的490分的目标，以及现在与目标的差距，我一再地用数据说话，这些我平时都特别关注所以印象特别深刻。
而当我讲出那样具体的数据时，他显然被触动了，也许惊讶于我对他的一清二楚吧。后来，他平静了下来。第二天完全恢复了正常，跟同学有说有笑，看到我也是满脸笑容，这次的理综周考又考回了他自己的水平，打了223分。
后来，他的母亲打来了电话，一再在电话中说我教育了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈,但我总是将心比心,我排了他不满意的座位,他也委屈,他需要发泄,这是人之常情。再说,我也是做母亲的人,我会用母亲的心去看待我的学生,对他们充满爱和包容。
从这三件小事上，我体会到了：用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才拥有的精神财富。就为了学生的*这份纯洁的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，我必须尽力工作。
三、捧着良心教书——是我对责任的理解
当高中老师辛苦，教高三更累，而作为高三的班主任那更是个长周期的艰苦过程，但是我们都知道责任大于一切。
班上学生人数多，基础参差不齐。因此，上学期初，尽管我付出了许多努力，但是自习纪律还是不好。于是，我别无选择地成为他们的“陪读”，只是为了给想读书的同学创造良好的学习环境，结果把自己弄得很累，精神很紧张。不过，我认为那值得。