部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文【】
我喜欢阅读，阅读是我生活中不可缺少的一部分。上幼儿园的时候是爸爸妈妈陪我一起读；上小学的时候是我自己看着拼音和图画阅读；如今的我已经博览群书了。
阅读像是绵绵春雨浇灌着我知识的田野。上幼儿园的时候，爸爸妈妈带着我读《安徒生童话》，我认识了为了见王子一面把声音给了女巫的人鱼公主；明白了不能因为白天鹅一时的丑陋而嫌弃它；认识了一位因虚荣心被骗的皇帝。阅读让我明白了许多道理。
阅读是一道阳光，它照耀着我的文思和想象。刚上小学，爸爸给我买了一本拼音版的《小兵张嘎》，看着嘎子与日本人斗智斗勇，看得我热血沸腾。我还常常与小伙伴们一起玩跟嘎子有关的绿色作文网游戏，为此我还花高价从小卖部买了一把玩具手枪，每天在家把枪插在腰间，装成一位抗日小英雄。阅读丰富了我的想象。
阅读是一枝花，让我神清气爽，让我陶醉其中。如今的我已经博览群书，读了《梅花魂》后，我会在爷爷生日的时候用自己的零花钱为爷爷买个蛋糕或献上一个大红包；读了《我要做个好孩子》后我每天都会按照自己制定的计划严格执行；读了《三国演义》后我学到了许多计谋，知道打仗不一定靠兵力取胜，足智多谋的人物让我很佩服。阅读让我一点点成长。
阅读是我的老师，给予我知识；阅读是我的父母，告诉我很多道理；阅读是我的伙伴，陪我一起成长。阅读让我的生活更美好！
部编版六年级第三单元《___让生活更美好》作文范文【精选】
现代社会，科技给人们带来的便利数不胜数，如手机、电视、洗衣机、空调……这些高科技产品已经成为了我们生活的必需品。
从前，人们打电话都是用一种像砖头一样的手机，人们俗称“大哥大”，它不仅体型大，而且携带十分不方便。后来才逐渐有了彩屏手机、触屏手机……随着科技的发展，我们现在又有了智能手机，不仅可以打电话，还可以视频通话，让我们清楚地看见对方……随着科技的发展，手机的功能也越来越多，让人们的生活更加便利！
听妈妈说，在她们小时候还没有手机，那时如果想问候在远方的亲人，就只能写信。而写信不仅邮递慢，而且容易丢失，写信、邮递、到收到回信，一来一回需要很长时间。现在却与以前有着翻天覆地的变化，想给远方的亲人发邮件，只需要在电脑或手机上编辑好后点击发送，就可以直接传送给对方。
手机不仅在通迅方面上十分便捷，在移动支付上也展现出更快捷便利的性能。以前外婆出门买东西总是忘记带钱，有一次她去超市买了一大堆东西，付钱时却发现自己忘了带钱包，于是又着急忙慌地回去拿钱包，十分的麻烦。自从有了手机上的微信支付后，外婆再也没回家拿过钱。不仅大人买东西十分方便，就连我也会用手机支付，平时还可以帮家人去跑腿买东西，减少家人的负担。
科技给人们的生活带来了太多的便利，这是科技带来的红利，更是强大祖国带来的福利。所以，相信不久的将来，我们国家的先进科技更会让世人瞩目！
部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文【】
李苦禅曾言：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”饱读诗书者，内在之气魄可震慑天地也。作为一个有内涵的小女生，应当像鲁迅一样的学识和气质。阅读不仅开拓了我的视野，拓宽了我的知识面，还让我生活变得更加丰富多彩。
读《西游记》时，我就像走进了一个全新的世界。那智勇双全的孙悟空，一心向佛的唐僧，改邪归正的沙师弟，肥头大耳的猪八戒……孙悟空一直是我儿时的梦，我多想像他那样智勇双全，善恶分明。
书仿佛是一块磁石，而我则是一块铁，深深的被其吸引。书仿佛是一只猎物，而我则是一头贪吃的狮子，贪婪的食用。
记得刚上二年级，那时都是妈妈跟我讲童话故事。后来，姑姑给我寄来一套二年级版的《米小圈》，刚收到时，我就拿起我最喜欢颜色的书。一开始我觉得一点都不好看，可我看完一篇后，我惊奇的发现特别好看。而米小圈的性格十分开朗，遇到什么困难都会乐观面对，这一点让我觉得要像她学习，因此我热爱上了阅读。每次看完都会让姑姑给我买新书。可一眨眼的时间我就到了六年级，姑姑开始让我看她的书，虽然有点不喜欢，但还是看得津津有味。
是啊，阅读可以成就一个人的人生，一个人的梦想……一缕缕书香让我嗅到生活的美好，一页页书面让我发现生活的乐趣。阅读让生活更美好，更精彩。
部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文精彩
阅读，可以令人感到乐趣；阅读，可以开阔我的视野；阅读，可以丰富我的知识；阅读，可以教会我做人……阅读，让我的生活更加美好。
小的时候妈妈经常念着童话故事给我听，我听着听着我就睡着了，但还是记得一些人物，有美丽善良的白雪公主；有天真可爱的说实话的小孩儿；有愚蠢的皇帝；还有纯洁的灰姑娘……这些人给予了我小时候的快乐，给我的小时候抹上了一层淡淡的色彩。
到了三、四年级的时候，我不再需要看带着拼音标注的书了，还是需要渐渐理解阅读的意义。每到作业写完后，我就会坐在窗旁，让阳光透着兰花照耀在书上，也照亮了我的心。“千里共婵娟”的深意照亮了内心的孤独，那“才下眉头却上心头”的思绪照亮了内心的忧愁，那“抬望眼，仰天长啸”的斗志照亮了心中坚定……还有机智的诸葛亮，双面曹操，英勇的刘备，都给我留下了不可磨灭的印象。
阅读是一件让生活更美好的活动，是千千万万个精彩中的音符。
部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文
阅读，尽管不是我生活的全部，但阅读总会让我收获良多，它让我的生活变得更加美好。
上幼儿园时，我在妈妈的指引下爱上了阅读，有空闲时间，我不是吵着妈妈讲故事，就是听宝宝巴士讲故事。在童话故事里，我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而长叹；为阿里巴巴的机智、勇敢而喜悦；为丑小鸭的自信而开心。阅读，让我懂得了是非喜悲，它充实了我的生活。
上了小学，我认识的字也多了，经常周末晚上约几个好朋友，一起到育才书店看书。在那里，各种各样的书籍应有尽有，我爱看的书籍在那里也有出售。
说到我爱看的书籍，它们的数量用五辆车载都载不完，它们如同我的知心朋友一样，《汤作文吧姆•索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《老人与海》都是我的老朋友，其中有一位老朋友的魅力让我受益匪浅。
以前我是一个一受到挫折就哭鼻子的小男孩，爸爸妈妈告诉我，要阳光向上，他们还在网上给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书，得到这本书后，我便爱不释手，文中主人公海伦凯勒虽然只度过了19个月的光明与声音，但在她的眼里，生活的不幸和困难都变得渺小，这种精神不知不觉间感染了我，让我意识到坚强以及乐观面对一切的重要性。从此我改掉了我的坏习惯，学着乐观地看待问题，阅读真能让生活变得更美好！
每当翻开书，一行行文字就如同朋友一样，将主人公的经历与我娓娓道来，我立刻沉浸在精彩的故事之中，忘记了时间的流逝，阅读让生活更美好，我爱阅读！
六年级第三单元让生活更美好作文
我是一个寂寞的天神，独自在繁花似锦的人间游荡。临行前，我问上帝：到底什么能让生活更美好？上帝说：你去发现吧！
———题记。
当我醒来时，发现自己躺在一个白色的房子里，许多陌生人围上问这问那，那慈爱关切的目光温暖着我。看到我睁开双眼，听我开口说话，他们便都舒了一口气。此时此刻，我感受到一种纯净的爱。
告别众人，继续在人间行走。忽然，天下起了大雨。一位高大的父亲一手抱着女儿，一手打着伞，走在回家的路上。哦，他的半边身子都湿透了，原来伞倾向女儿，他深深地爱着女儿呀。看到我淋雨，他走到我跟前，问我到哪里去，然后执意送我回家。在伞下，听着雨点落在伞上的声音，我觉得那真算是最美妙的音乐了。
刹那间，我明白了。爱，滋润着人们的心灵，装扮着五彩缤纷的人间。爱，让生活更美好！面对这动人的答案，我深深地陶醉了。
六年级第三单元《_让生活更美好》作文
爱，是说不出的感觉。爱让生活更美好，爱让社会不再冷漠，充满温暖、希望。爱，是那么的美好。若世界充满爱，我们的未来，将会更美好。
因为受社会的一些负面影响，不知从什么时候开始，我也逐渐变得冷漠起来。但正是因为那小小的爱，使我心灵受到了很大的触动。
那是一个风和日丽的下午，我与莹莹在公园里玩。不远处的石子路上，一个老人不知怎的就摔倒了。难道是扭了脚？还是……这样想着，我便淡然地说：“唉，又一个装摔倒骗钱的。走吧，莹莹。”说着便挽起莹莹的手要躲得远远的。
“凌凌。”莹莹轻轻地甩开我的手，“咱们应该把她扶起来。”
“莹莹，别信她，你没听说现在有很多老人假装摔倒，来骗小孩扶她，便栽赃小孩，让小孩赔钱的！”我激动地说。
“可是，也有很多老人不是这样的啊，万一她是真的摔倒了，我们却视而不见，那多不好啊！”
莹莹说的话很有道理，可我还在犹豫中。莹莹便用她那甜美的声音唱了起来：“让爱传出去，它像阳光温暖我和你……”这首《让爱传出去》，曾经是我和莹莹最喜欢的歌，我和莹莹共同认为这首歌有个共同的特点——洋溢着爱。
不知不觉地，我的眼眶湿润了，我俩一起唱起了这首歌。莹莹的眼睛越来越亮，仿佛一汪泉水。她拉着我飞快地跑到老人的面前，将老人小心翼翼地扶了起来。
果然如莹莹所言，老人告诉我们，她年纪大了，身体不灵活，一不留心被一块小石子拌了一下，就摔倒了，今天真是多亏了我和莹莹，她非常感谢我们。
这天，我心情愉快地回家了。我要感谢爱，是它让世界变得温暖；我也要感谢莹莹，是她让我明白了：爱，让生活变得更美好。
让生活更美好六年级单元作文
电视机的发明，让人们足不出户就能了解大千世界，丰富了人们的日常精神生活。我的爷爷奶奶非常喜欢坐在电视机前看电视剧，而我则爱看动画片，爸爸爱看体育节目，妈妈爱看综艺节目。如果我的动画片被大人们的节目占据了，遥控器又在他们的手中，该怎么办？我还可以上网去看！
电脑和网络的发明，让人们能够第一时间了解到发生在世界各地的新闻，也让人们享受到了便捷、快速的信息服务。比如我在网络上看动画片，可以直接选择自己想看的内容，还可以快进或快退，看自己想看的部分，多方便！
智能手机更不用说了，早已经融入千家万户的生活当中。它早已超越了打电话、发短信这种人与人保持联系的基本功能，各种社交软件缩短了人们之间的距离，各种信息随时随地都能查阅、分享。现在智能手机还可以充当“钱包”使用，买起东西来真是方便。
出行方面，出现了比原来的火车速度更快的动车、高铁。听爸爸说，普通火车走上小半天才能到的地方，现在坐动车或高铁只需一两个小时就能到。
我常常在想，古人传递书信要靠骑马，而到远方去办事，走走停停需要花上几个月的时间。现在呢？如果有事想要告知对方，只需用手机发一条信息或一个邮件，几秒钟就办妥；到某地办事坐高铁，上午出发，下午就有可能到达目的地。
科技让我们的生活质量得到了改善，也提高了人们的办事效率，使人们可以有更多的闲暇时间做自己喜欢做的事情……所以，我觉得是科技让生活更美好。
让生活更美好六年级单元作文
祖国有现在的繁荣富强，都离不开教育，用教育使祖国的未来更加美好，强大，充满了希望。
一次，我在家起了床，被子不叠，毯子不理就去了客厅。妈妈生气地喊道：“说了多少遍了，把你的被子叠了，毯子理了，床边的垃圾捡干净。”可我就是不听，在妈妈的训斥声中，我早已不耐烦，耳朵都听起茧子了，妈妈用严厉的目光瞪着我，我早就习惯，视而不见，淡定的从妈妈身边穿过。
日复一日，随着时间的流逝，妈妈的眼角上多了几丝皱纹。所以我决定不再让父母为我操心，起床后，我捡了垃圾，叠被子，理了毯子，妈妈再次检查房间时，脸上洋溢着会心的微笑。
不光是家长在教育我们，还有老师。
在四年级临近期末时，老师布置了很多作业，英语练习册，数学期末模拟卷，语文句子，词语，阅读专项训练等一大堆的作业。回到家后心里开始发慌，如果作业做不完怎么办，要被老师批评。我先做英语，可觉得太难，很费时间便去做语文，语文又太多了，会做很久，便去做数学，数学遇到不会的题，又不做了，就这样两天时间一晃而过，什么作业都没做完，老师检查时我没做，下课后老师把我叫到她办公室，了解情况后老师说：“做事不要三心二意，要做就做好，不好好做不如不做。”后来我把这个道理带到了学习当中，按老师要求做好学习中每一件事，学习压力变小了，成绩也有了提升。
教育使生活更美好，“严师出高徒”的道理也领悟到了。
微笑让生活更美好六年级第三单元作文
我埋下头去，想不去想这些，可我做不到。它们不断的蔓延撕咬着我的心。滚烫的眼泪不由的流了下来，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。
窗外，雨还在哗哗的下着，敲击着玻璃，阴云笼罩着天空，老天，你是在可怜我吗?一阵难以抵挡的悲哀吞噬着我的心。为什么?为什么我明明努力了，却还是靠的这样不堪的成绩!生活为什么如此不公!我冲着天空大喊，心中的幽怨，愤懑似乎找到了突破口，猛地宣泄着。
原来，是人的心态决定生活。生活像一面镜子，你对它笑，它才会对你笑。我们要做坐在向日葵上的孩子，即使沮丧，也要微笑，面向阳光。也唯有这样，你才会发现生活的美好。
让生活更美好六年级单元作文
一个热爱生活的人，一定会喜欢运动，因为运动就会让人摆脱世间烦恼，去发现生活中的美好。
这天，我睁开了睡眼惺忪的眼睛，望向窗外，看着一颗颗豆大的雨点冲刷着街头的树木，回想起昨天考试的失利，整个世界的活力似乎都被冲走了。穿上衣服，吃完早餐，我无精打采地回到书桌前，一本本书，一张张试卷，一道道数学题……我的思绪又回到了考场的那一幕：老师前一天才讲的两道题刚好出现在试卷上，而我和同学聊天中刚好没听到……我后悔没有听到。成绩出来时，老师的批评，妈妈的责备，我的内疚一起堆积在我的心中。
这时，爸爸走进我的房间说：“多多，在想什么呢？还在自责昨天的考试吗？跟我走，我带你去个地方！”
雨还在簌簌地落下来，紧跟着爸爸，我们一步步走向公园。“我们要干什么？我作业还没写完呢，爸。”我问道。“跟我走就对了！”于是我就一头雾水地走到了足球场。“来吧，踢会儿球，忘掉分数，忘掉考试，忘掉痛苦！”爸爸放下雨伞，拿出球，扔在地上，水花溅到了我脸上。看着滚到我面前的足球，似乎我内心的小宇宙也激发了出来。一脚把球踢向了天空中，在球场上我酣畅淋漓地跑步，传球、射门……我全身上下湿透了，可我分不清哪些是雨水，哪些是汗水。不知不觉，半小时过去了。全身心投入运动，让我忘掉了考试失利的烦恼，让我明确了前进的方向。不知什么时候，雨，风，也屏住了呼吸，太阳探出了脑袋，把阳光照进了大地，也照进了我的心房。我豁然开朗，我发现一次考试失利并不是我的终点，学习也不是一件难事，只要你能静下心来，努力奔跑，就能抵达胜利的彼岸。
回到家，打开练习册，看着那些题目，我不再选择逃避，而是迎难而上。
在生活中，你不一定要去纠结一次失败，而是去发现其他事物的美好。而在我的世界里，运动就让生活更美好！
六年级第三单元《_让生活更美好》作文
勤能补拙，省能补贫，精打细算，油烟不断。
节俭粮食。粮食，是人类历史的起源，是人类文明的基石。早在原始社会，我国的河姆渡原是农耕生活，就出现了水稻，是世界最早种植水稻的国家；在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中，开始种植粟，是世界上最早种植粟的国家……种种迹象表明，我国在粮食种植方面，始终走在世界的最前沿，但粮食的利用情况就不容乐观了，中国四千多年的封建王朝，有多少君主享受荣华富贵？又有几人崇尚节俭？有人会说：“节俭有什么重要的？现在的生活用得着吗？”当然用得着，节俭是中华民族的传统美德；而且，要“居饱思贫”，每天节约一小勺米，就代表你是一个有道德、有“粮心”的人，就代表一位农民少一分辛苦，就代表一个贫困孩子能吃一顿饱饭，就代表……一勺米，代表的太多太多。所以，我们应当节俭粮食，让农民少一分辛苦，杜绝铺张浪费，做一个对得起自己“天地‘粮’心”的人。
节俭生活。生活中的节俭点点滴滴汇集起来，就是一笔不小的财富。从历史中得到：只要君主崇尚节俭，就会使人民安居乐业，形成良好的社会风气。汉文帝在位时，崇尚节俭并以身作则。汉文帝在位二十多年，宫室园林没有什么增加在修建自己的坟墓时，他要求从简，不能用金银等装饰，只能用陶瓦。文帝穿的衣服质地较为粗糙，他宠爱的夫人也不能穿长裙，帷帐上不许绣花。
一次，文帝想建一座露台，经计算要花大量的钱。他说：“这些钱百姓数十户的家产，我记呈现低的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？”所以，他在位时，粮仓丰满，新谷压着旧谷，府库里有大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子都断了，散钱多的无法计算。和景帝并称“文景之治”。相反，暴秦的统治仅十五年，就修建了在世界上无与伦比的阿房宫，豪华巨大的地下城堡“骊山陵墓”，人民徭役繁重，有沉重的赋税负担，所以成就了一个十五年的短命王朝。生活需要节俭，节俭面对生活，让节俭之风盛行，将勤俭节约的中华美德传承下去。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，让这首耳熟能详的古诗时刻提醒自己做一个“饮水思源，吃饭节俭”的二十一世纪接班人。
_让生活更美好作文六年级第三单元
当有人问我，什么让生活更美好?我就会不假思索地回答：阅读!因为它不仅开阔了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩!
无聊时，我最喜欢读书。每天，在我把全部任务完成时，我就会第一时间往书柜“进攻”，把我喜欢的书抱走，然后津津有味地看着。各种各样的书使我看得入了迷。有时，我还会跟随着书里的人物的心情而变化，一会儿紧张，一会放松，一会儿愉快……仿佛我变成了书里的人物。
每当我伤心时，我最喜欢的也还是读书，一天，我因为考试成绩不够理想被爸爸批评了，情绪很低落，我就跑到我的房间，拿了一本《鲁滨逊漂流记》看了起来。谁知，这一看便入了迷，我一下子扎进书里，沉浸在鲁滨孙的孤岛生活里，为他找到食物而高兴，为他生病而担忧，为他救了星期五而庆幸……把一切伤心抛在脑后，读了这本书之后，我发现困难并不可怕，我们要像鲁滨逊一样，保持一颗积极向上的心，坦然面对，寻找方法，最后把困踩在脚下，继续前行。
读书，拓展了我知识面，有位名人曾说过：“读一本好书，就像和一位高尚的人对话。”是这样的，我学到的很多知识不仅是从课堂上或从别人的身上获得的，还是通过读书获得的。读书不仅使我增长了知识，而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。阅读中积累的好词佳句在写作的时候就派上用场了，真是“读书万卷始通神，腹有诗书气自华”呀!以前我最头疼的就是写作文了，可现在我的作文水平有了提升，发现写作文其实很有趣。
书是知识的宝库，是人类进步的阶梯。是它开阔了我们的视野。丰富了我们的生活。是它帮助我不断提高，不断进步。我最喜欢读书了，因为读书带给我快乐，读书使我生活更美好!
微笑让生活更美好六年级第三单元作文
生活像一幅多姿多彩的图画，当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到它里面就包含着一种微笑，一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
流逝的时光冲淡记忆，这微笑使我倍感亲切。那是一个阳光明媚的早晨，我给妈妈买早餐。等我把早餐装好，箱子里拿钱时就摸了个空。这时我才想起来，前锋等待的茶几上没有拿来。我的心紧张起来，要是卖早餐的人知道我没有钱，他会怎么处置我呢？是把早餐想回去，还是骂我一顿呢？如果我直接告诉他，我没有带钱来，等下一次再还给他，他会相信我吗？我该如何是好啊？真当我不知该怎么办的时候？老板娘似乎看出了我的心思，对我说：“小妹妹，是没带钱吗？”我红着脸点了点头。：“没关系，下次再还也可以嘛。”“但是……”还没等我说完，她便抢着说：“什么但是呀，你经常光顾我的店，这顿就算我请你的吧！”我的心里顿时涌出一股感激之情，“谢谢”两个字不由得从嘴里吐出。老板娘望着我微微一笑，本来就小的眼睛，此时眯成一条缝，在阳光下显得那么慈祥。
一个善良慈祥的微笑，令我难以忘怀，一股暖流流进了我的心田。
一个夏日的午后，我乘公交车去公园玩。车上挤满了人，我费了好大劲才挤上去。车上的各种异味混在一起，令人作呕。我身边的一位老奶奶脸色很差，这可惜我也没能找到座位。这时，一个统治的声音从身后传来：“老奶奶，我把位置让给您坐吧！”还没等老奶奶推辞，他已经把她奶奶扶到了自己的座位上。小女孩笑了笑，小嘴一抿，脸上露出两个紧紧的酒窝，粉色的面孔顿时变得微红，他的眼睛眨了眨，显得越发可爱了。
一个纯真美丽的微笑，留在我的记忆中，也让我看到了一颗闪光的童心。
_让生活更美好作文六年级第三单元
周末，当把所有的事都完成好后，提上一个小凳，坐在自家的小院里。在明媚的春天，迎着晨曦，嗅着清新的空气读上一本好的书，双手抚摸过封面上的字，在每一页上留下我指尖的余温，墨香的味道竟是那样美好，觉得生活是那样的惬意。不用去在意那令人烦恼的琐事和父母的唠叨，只是安静的读上一本书。阅读，让生活更美好!
夏的宁静。
阳光洒在草地上，一个人戴上耳机，拿上一本书，坐在广场的草地上。不用听人们的喧闹，静静地看着我的书，不禁感慨“物是人非事事休”。曾经的好友都已经各奔东西，唯有书，还在默默地陪伴着我走下去。曾几何时，书已成为我寄托心情的地方，在那里只有寂静，不再有那恼人的成绩。老师的训导，只是一个纯洁的世界，没有嘈杂，没有忧虑，书已成为了我生命的一部分。阅读，让生活更美好!
秋的思念。
中秋之夜，月是那样的圆，大家都在忙着做团圆饭，我一个人在房间里，在白炽灯下翻开一本诗集。不禁想到了在远方的亲人，叔叔的脸庞浮现在了我的眼前。是啊“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，叔叔你也一定在想我们吧!没有至亲在身边，月再圆也圆不了心中的思念。读书，让我更多愁善感，让我更深切地体会到了亲情，懂得如何去爱，去珍惜爱!阅读，让生活更美好!
冬的纯洁。
下雪啦，雪色笼罩着茫茫大地，银装素裹，粉妆玉砌，美得动人。雪，是冬的精魂，是纯洁的象征着，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中白雪与梨花纯洁的美。阅读，让我心静如水，让我激情四射，让我寄情常思，让我懂得去爱身边的人，让我学会去赞美大自然的鬼斧神工，让我更加热爱生活!
春夏秋冬，在书的海洋中遨游，让我成长，让我快乐。因为阅读，让我的生活更美好!
微笑让生活更美好六年级第三单元作文
你每天都微笑吗？不管是对人、对事还是对事。如果你给我一个微笑，我会给你一个微笑，生活会在不经意间变得完美。
我是一个喜欢笑的人，所以我的生活很快乐。我总是能给别人带来微笑，所以我周围的人和我相处时总是充满喜悦。
微笑的魅力是什么？为什么它让生活更完美？让我给你举个例子。在流动的道路上，两辆车被刮伤，因为后面的车的司机换了车道，前面的车的司机无法避免。后车司机下车查看现场，发现前车左后门有几处约78厘米长的划痕。汽车后面的司机知道责任在他自己，所以他向前面的司机投去歉意的微笑。前面司机心中的火焰被突然的微笑扑灭了。在那之后，他们越来越多地聊天和猜测。最后，他们成了好朋友。这真的是没有争斗，就没有熟人。想象一下，如果车后的司机不微笑，结果将是不愉快的分手。
原来，微笑真的可以让生活更完美。
我还记得我上小学时，她和我一起去扫地。放学后，学校被黑纱布覆盖着。我和她手拉手跑向大门。在拐角处，由于某种原因，我突然失去了重心，摔倒在地。今年秋天，我与她握着的手分开了。走廊里有点暗。我很害怕，坐在地上，不敢起来。突然，我看到一个熟悉的声音和影子向我走来。当我抬起头时，一张笑脸正对着我。那微笑没有什么不对的。我害怕黑暗。这是一种发自内心的爱。突然，痛苦、恐惧等都不知道该去哪里。她和我再次握手，朝大门跑去。
微笑让人不再陌生，因为它是一瓶和解的酒。微笑让不好的情绪消失，因为它是一缕春风，它抚慰了创伤，它创造了美好的生活。
轻轻抬起头，对着蓝天微笑。太神奇了。不是吗？
让生活更美好六年级单元作文
在我们生活中红绿灯是很常见的。在人行街旁，在交又十字路口上，在摆着琳琅满目的商店前。
红绿灯是个很有用的东西。它能让道路通畅，让行人安全过马路，还能让事故尽量少的发生。让这个世界变得更文明，更安全。但是，还是会有意外发生：一辆大卡车把十几辆小车撞飞，闯红灯，把过路行人撞飞……所以有了红绿灯，我们还是需要小心、警惕。
在我的生活中也有“红绿灯”。那些事情是我们不能做的，那些是能做的。比如：随地扔垃圾、踩踏草坪、随地吐痰都是不能做的。而在学习中不能去抄同学的答案……是不能做的。而能做的事有帮助他人解决问题、关心他人……但是如果你做错了事情是会遭到惩罚。
上一次，我在学校上学时，抄了别人的答案，被发现后，被批评了一顿，还被打了手板心。当然如果你犯的是小错是可以原谅，罚几百块；但犯的是大错就可能会坐牢、进看守所……所以我们要分清楚那些事该做，那些事不该做。就像看红绿灯一样。
如果你犯下了错误，轻则罚钱，重则坐牢或进看守所，还可能会被判刑。
当然如果你做的是对的，会受到表扬。
那一次，我把垃圾桶外面的垃圾捡了起来，被老师看见了，在班上表扬了我。所以说我们应该在对的时间做对的事情，就会受到表扬。
红绿灯让生活更美好，“红绿灯”让生活更美好。