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孝顺父母演讲稿(优质7篇)

时间:2023-09-14 00:50:06 作者:影墨 孝顺父母演讲稿(优质7篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

孝顺父母演讲稿篇一

大家好!

有时候,妈妈经常对我说:“儿子,现在你要做一个孝顺的孩子。”“妈妈,什么是孝顺呀?”我不懂就问妈妈。“孝顺就是对自己的父母要尊重,要体贴父母,要在衣食住行上关心他们,父母老了还要赡养他们。”妈妈抚摸着我的脸蛋,语重心长地对我说。我点点头,内心想:我一定做一个孝顺的好孩子。

星期五的晚上,是我最开心的时候。爸爸把我“解放”了,我可以不做作业,不看书,可以吃着零食,津津有味地看着电视,再美美的睡个好觉。我可开心了。

妈妈要回来了,我该为妈妈做点什么呢?对了,妈妈还没吃饭,饭菜都凉了,再热一下,我忙端着饭菜进了厨房。妈妈在班上忙得连喝水的时间都没有,应该给她准备一大杯茶水。我拎起水瓶倒上开水,放一小把茶叶,茶水清澈透亮。对了,妈妈最喜欢吃的水果是苹果了,给她削一个,让她吃个痛快。我忙里忙外准备迎接老妈的到来。

半个小时过去了,妈妈回家了。妈妈拖着疲倦的脚步,面带一脸倦色,我心疼地给妈妈一个拥抱。“妈妈,累坏了吧,快吃饭吧。”把妈妈搀扶到沙发上,我连忙端上泡好的茶水,水才好不热不冷,也许口渴极了,妈妈一饮而尽,连说我真懂事。等妈妈坐在餐桌上,我忙端出热气腾腾的稀饭和包子,看着妈妈狼吞虎咽的样子,我心里乐开了花。吃过饭后,我在床边陪着妈妈,又递上削好的苹果,你一口我一口的吃着,苹果香脆甘甜。我和妈妈兴高采烈地聊着学校的一些趣事,小小的房间里传出阵阵欢声笑语。

什么是孝顺,我想它不需要你有多少财富给自己的父母,做为我们小孩子就是听话,懂事,一个拥抱,一杯茶水,一个苹果,就会给父母驱散一天的劳累,带来欣慰的笑容,温暖我们的家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”让我们从点滴小事做起,携手出发,做一个孝顺父母的好孩子吧!

孝顺父母演讲稿篇二

大家好!

孝顺,是每个人都应该学会的事情,可能有些人到成年的时候才会懂得去孝顺,也可能有些人在三四岁的时候就懂得孝顺了。昨天,妈妈带我去看医生,在等待的时候,无意中听见了一段话让我非常感叹。

张奶奶还没说完,其他正在听的人都笑了,都说她小孙子很孝顺,就连在玩手机游戏的我都觉得那个小孩非常孝顺,这么小就知道帮爸爸妈妈拿拖鞋了。

可惜的是后面的话我没听见,因为轮到我去看医生了。

无论怎么说,我还是觉得那个小孙子真的是非常孝顺!

孝顺父母演讲稿篇三

一个不能孝顺、尊重父母的人,一定是个品德低劣的人,他不可能有一个幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定会被有良知的人所歧视,他也一定会被这个社会所唾弃!孝顺、尊重父母不能停留在口头上,我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯是孝顺、尊重父母最好的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

孝顺父母演讲稿篇四

大家好,我演讲的题目是《爱在父亲节》。

飞逝的流年停在了有爱的日子,昨天你对你亲爱的爸爸说一声“父亲节快乐”,甚至,你记得让众多父亲暗待已久的日子。同学们,爸爸在等待着你的一句“祝福”。

母爱深似海,父爱重如山。据说,选定六月的个周日为父亲节是那天的阳光是一年之中最炽热的,象征了父亲子女的那火热的爱。父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯,不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱是深遂的`、的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的忧郁而不可企及的。父亲像是一颗树,总是不言不语,却用他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的遮风挡雨,制造荫凉。岁月如指间的流沙一样滑失,不觉间已长大,而树却渐渐枯黄,甚至新发的树叶都不再充满生机。每年六月的个星期日是父亲的节日,让由衷的说一声:爸爸,我爱你,父亲节快乐!

记得一位著名的演讲家说过:“孩子们,学习,是的父母啊!”用一颗感恩的心来努力,收获的往往是充满幸福的果实,爸爸,天地为证,我会给你的幸福。

叶的离去是风的追逐树的不挽留,树不想挽留,只是在萧瑟的秋风中老去的树已无力挽留。

爱在绵绵无绝期,而父亲给的爱却比那无绝期久远,即便老去、死去。何曾为那久远的爱说一句感激,可苍促的流年不曾允许后悔,而不愿后悔。

那么就在每年的父亲节,为深爱着的父亲送去的爱吧,就算从现在开始。

孝顺父母演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好。

今天我演讲的题目是《从一头不孝的牛谈起》。首先,我感谢各位同学给我一个美名牛。但我却受之有愧,我不仅学习成绩差,而且学习态度极不端正,某些行为还有让别人想揍我一顿的冲动。我的品行与牛相比还逊色许多。

就说一说孝顺方面的事吧!百善孝当先。我是一个不孝的儿子。试问我们班有谁会与父母吵架?有谁又会因一时之气而视母亲为敌人?有谁又会因小事而六个月不叫母亲?我想除了我没别人。我是一个不孝的儿子,我会因心烦而将内心的不满向母亲发泄,我会因母亲的唠叨而大发雷霆。我会因母亲的小错误而与母亲展开舌战。我想这种行为除了我再也不会有别人了。在校表现不好,在家又为何不做个好孩子呢?为何我会如此的无知。我会吹毛求疵,我会鸡蛋里挑骨头,我会经常埋怨我的母亲,我会无故让母亲生气,甚至我多次让母亲为我流泪。难怪母亲常当面对我说:还是女儿好(我母亲虽这么说,但她对待孩子一视同仁。)

十八载花样年华,十八年的人生历程,经历了许多,同时也范下了许多错误。我至今仍为一件事而后悔,那就是当年因一件小事而与母亲大吵,并且大半年未叫母亲,这是一个多么荒唐的行为,我不知母亲当时是如何想的,至今仍不知道。随着年龄的增长,我渐渐的为自己愚蠢的行为而后悔。我曾多么无知,多么不懂事。当我尚嗷嗷待哺于襁褓之中,谁给了我生的力量?当我尚无自卫能力时,是谁在保护我幼小的身体?那还不是父母。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。

我多次面对皎洁的月亮而泪流满面,多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的内疚与惭愧使我的言行终于得到了很大的约束,我不再是如此冲动无知了。

为了补偿过去给父母带来的痛苦与伤心,我尽力去改正自己的言行。虽然经常挨骂,我却不顶嘴,虽然有时心烦气躁打一打篮球气也就无影无踪了。于是母亲的唠叨变少了,但有时未听到这种唠叨内心却涌上一种莫名的感觉,让人若有所失。

我对各位同发誓,我从今往后不仅要做个上进的学生,更要做个母亲眼里的好孩子。最后,我衷心的祝愿天下父母都能拥有孝顺和体贴的儿女。谢谢!

尊敬的各位领导,教官,亲爱的同学们:

大家上午好!

为期两周的军训生活就要结束了,真的有种舍不得的感觉。我叫李强是0702班的一名普通学员,我来直四川、达州,和所有同学一样,怀着成材成功的理想来到四川新华电脑学校求学求知。

这两周的军训虽然短暂却是十分难忘的。我们与教官一起训练,学习军事,培养作风,锻炼体魄,在许多方面都取得了明显的进步。

刚学立正时,我就怀疑,为什么以前体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此的仔细的讲解,为什么一个左传一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,两周的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,显示了炎黄子孙不屈脊梁的身体,也显示了龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真的对待自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易进人的教官的谆谆教诲,我们将终身受用。

其实军训也并非是常人心目中是魔鬼训练,灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌,做游戏时大家围坐一团的亲热劲儿以及相互争论的不服输劲儿,而这些都是平日中未曾感受到的,大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的机遇,定会铭刻于心。

在此,我谨代表0702班的全体同学感谢学校各级领导,给我们这次机会,来锻炼我们的意志,培养我们克服困难的能力,使我们都成为展翅翱翔,搏击长空的雄鹰。同时请允许我代表0702班所有受训同学向可敬可爱的熊教官致以诚挚的谢意!!!(全班学生向教官敬礼掌声)我们能取得如此优异的成绩,能在这段时间内健康成长,都离不开他的关心和教导。

白驹过隙般的,时间象一条潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训的生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨忆往昔,数风流人物,还在今朝。

同学们,人生是列没有终点的火车,别陶醉于沿途的风景,风景前边独好!这两周的军训生活,虽然我们吃了不少苦,受了不少累,但我们增长了见识,学到了本领,未来的路会更精彩,因为我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

最后,让我们继续发扬军训期间不怕苦、不怕累、顽强拼搏的作风,在接下来的学习生活中奋发向上,携手共进,共同创造四川新华美好的明天!

谢谢大家!

一、学生的养成教育

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲不准这样做,不准那样做,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好两操,就让他知道做好两操能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好两操,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

二、如何营造良好的班风和学风

一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

三、学校卫生、安全工作

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

四、问题生教育

对于问题生的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得问题生往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待问题生,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

每个问题生的类型是不一样的,我们要根据问题生的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的问题生究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好问题生教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对问题生的教育带来不利,学校周边有很多挂羊头卖狗肉的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些问题生,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

五、如何开展好班队主题教育活动

我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈,在此与大家交流,希望得到大家的帮助,谢谢大家!

孝顺父母演讲稿篇六

大家好!

汉文帝刘恒大家对他都很熟悉吧!他就是凭“孝”这个字坐上了皇帝之位,下面来看看他的孝顺故事吧!

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。

他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

一些大道理我们可能还不明白,但懂得小道理却非常重要,因为小道理懂得越多,日积月累,就变成了大道理。孝顺就在我们身边,让我们行动起来,做个有价值的,无愧生命无愧社会真正的人,如果你这样做了,人们也会赠与你回报,纷纷竖起大拇指称赞你。生命很短暂,让我们用有限的生命去创造出无限的奇迹。

父母就在眼前,要抓紧时间孝顺他们,岁月不饶人,可能转眼间,我们的父母就七、八十岁了,不要白白浪费时间,不要到父母已经不在的时候再去后悔,让我们从现在做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝顺父母演讲稿篇七

尊敬的老师,同学们,大家好!

我爱妈妈,因为妈妈为我操碎了心。

记得那天晚上,妈妈在班上劳累了一天,回家就又忙起了家务。我知道那天妈妈的肚子很痛,还一件件的洗着脏衣服。看着妈妈忙的'腰酸背疼,但是还是一个劲儿的坚持着干。我看在眼里,疼在心上。可是我无法帮助妈妈,因为我的作业还没有做完。

平时妈妈又上班,又做家务,每天晚上都要陪着我写作业。有时候生字不会写,课文不能背的时候,妈妈一遍遍的教我写,一遍遍的教我背。背错一个字,写错一个字,妈妈都会要求我重背,重写。有时候妈妈也很着急,很生气。但是,我知道妈妈都是为我好。我想这就是一种严厉的爱吧。

妈妈给我报了个英语补习班,妈妈一有空就会跟我一起去听课。妈妈主要是想了解我在课堂上的表现,了解我学习的进度,回家好辅导我,妈妈的用心是多么良苦啊!

我感谢妈妈,感谢妈妈对我的关爱!

谢谢!

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