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消防安全培训篇一
我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动
幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。
大班消防培训安全培训心得2
消防安全培训篇二
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：
1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。
4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。
知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。 上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。
这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。
大班消防培训安全培训心得4
消防安全培训篇三
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，我们应遵守“预防为主﹑防消结合”，把消防安全当作头等事来抓。
二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
三、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，公司内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
四、是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
五、是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时更换，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题应该及时纠正，当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
5、“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
为期不多的消防安全安全培训使我受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我会更加的努力，把我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。
消防安全培训篇四
消防安全是每个人的责任。在我们的生活中，消防安全一旦被忽视，便会给我们带来严重的后果。而在消防安全的工作中，干警作为专业的执法人员，需要具备更强的消防安全意识和技能。最近我参加了干警消防安全培训，收获颇丰，以下为我的心得体会。
第二段：培训内容
此次干警消防安全培训主要包括：火灾应急处理、灭火器的使用及应用、火灾预防和逃生自救等，其中还加入了模拟演练，让我们更加直观地了解干警消防安全工作。此外，培训讲师还引导我们了解干警日常工作中的各种事故隐患，向我们详细地介绍消防器材的分类和使用方法。整个培训过程既充实又有趣，让我们从多个角度深入了解了干警消防安全工作的重要性和必要性。
第三段：学习收获
不仅如此，我们还学习到了一些实用技能。比如，我们进行了灭火器实战操作和台式消防栓的安装、接水等技能操作。这些技能的练习性质很强，让我们感受到了干警消防安全工作的真正实质。同时，还学习到了制定科学实用的消防安全计划、组织实施(练)灭火演练等方法和经验，对于我们干警更加注重消防安全意识的提高和职业技能的提升.
第四段：实践体验
在消防演习活动中，我身临其境地感受到了火灾可能带来的极大恐惧和难以对付的挑战。这一实践体验对于我个人的成长，更是具有促进作用。现在，我不仅知道如何操作消防设备，还知道应该如何选择正确的逃生方案和上报情况，确实是一次难忘的经历。
第五段：总结
此次干警消防安全培训的结束，不意味着我们的职业任务已经结束，相反，这样的一个培训，更是为我们今后的工作打下了坚实的基础。同时，我们需要认识到，消防安全不是一个单独的个体行为，而是需要人人参与，共同维护的安全目标。最后，我希望我们每一个干警都能充满责任心、专业精神和团队协作精神，共同为建设安全、和谐的社会而努力。
消防安全培训篇五
近日，我参加了一次关于干警消防安全的培训课程，深感受益匪浅。在这次课程中，我不仅了解了消防安全知识的重要性，也深刻领悟了自身在工作中的责任与使命。下面，我就来与大家分享一下我的心得体会。
一、消防安全知识必备
在这次课程中，我们首先学习了消防安全知识，包括消防器材的种类、使用方法以及灭火器的选择等。这些知识对于我们每一个人来说都是必备的，因为在工作中我们时刻都可能面对火灾等安全事故。因此，我们需要掌握一定的消防安全知识，同时，也要经常检查和维护消防设备，做到心中有数、万无一失。
二、责任重于泰山
在消防安全培训中，我深刻体会到作为一名干警的责任的重大性。我们每一位干警都不仅仅是一个随意的个人，更多的是代表着国家、代表着人民的形象。在工作中，我们处理好各类案件的同时，也要时刻保持警觉，注意安全风险，确保自身安全和团队的安全。这就需要我们担负起起一定的责任，我们要有责任心，有团队意识，为维护群众利益、保障社会安全贡献自己的力量。
三、预防火灾远胜于扑灭火灾
在消防安全培训中，我们学习到，预防火灾不仅是灭火、救火后的重要举措，更是降低消防安全风险的最有效途径。因此，我们在日常生活和工作中，要时刻保持警惕，防患于未然，及时消除可能存在的安全隐患，避免发生安全意外。
四、消防安全观念需要深入人心
在消防安全培训中，我深深领悟到，消防安全观念的重要性。一个好的消防安全观念，不仅意味着个人对消防安全的认识深度，更意味着在工作中能够快速、准确地反应面对可能出现的危险状况。因此，我们在日常工作和生活中要时刻保持一份深刻的消防安全观念，做到心中常有警钟，做到灾害在未发生之前就提前预防，确保消防安全。
五、消防安全意识要转化为行动
在消防安全培训中，我们也学习到，消防安全意识不仅要靠口头宣传和知识普及，更要通过实际行动来树立起来。在我们工作和生活中，我们要将消防安全知识转化为实际的行动，比如，时刻保持警惕，及时清理工作场所、办公场所，让实际行动来传递更强的消防安全意识。
总之，在这次消防安全培训中，我对消防安全的观念和方法都有了更深刻的理解。在以后的工作和生活中，我要做到积极面对，不断学习和提高自己的消防安全知识，做到知其所以然，并将消防安全意识转化为实际的行动，为保障自身和周围人员的安全做出更大的贡献。
消防安全培训篇六
幼儿园是孩子们的第二个家，幼儿园里的小朋友很多，对于幼儿园消防安全的要求更加严格。担任一名幼教老师，我们必须加强对自身消防安全意识的认识，踏实做好幼教消防安全培训。我在参加中心组织的幼教消防安全培训中，受益颇多，有几点体会在此分享。
二、消防基础知识——重要性意识
在消防安全中，火源一旦引发火灾，则很难控制，因此，我们需要在消防安全培训中加强对自身消防基础知识的学习。在培训中，我们认识到抵制火灾的根本方法就是建立正确的消防意识，正确的应对突发火灾事故。作为一名幼儿园幼儿教育工作者，如果我们抱有轻率消防安全的想法，那么我们的行为将会给孩子和他们家长造成巨大的生命财产损失。因此，我明白了消防基础知识的掌握以及正确的消防意识，不仅与我们自身的生命安全有关，更与我们所服务的社会、单位以及家庭的安全息息相关。
三、幼儿园消防安全内容——实际操作
幼儿园安全监管要求我们能够熟悉幼儿园消防设施位置、熟练操作灭火器、熟悉逃生路线等。因此，针对这些具体需求，我们需要在幼教消防安全培训中进行实际操作，让大家通过亲身实践，能够更好的理解和记住消防安全常识。在实际操作中，我们明确了消防工具的分类和使用，如灭火器的使用方法、灭火器的挂放位置、消防栓启动方法、安全通道的标识和逃生方法等。同时还需要加强对各类灾害性气象以及各类突发事件的紧急处理。
四、关于幼儿园消防安全培训——日常检查
在幼儿园日常工作中，学校领导、特别是幼教老师，需要定期检查学校的消防安全设备和警报器的运作情况。要强化自觉擦亮消防设备，完善日常巡检制度；要保持通风良好、有序办公做好整理工作；要规范严格排队、有序进出等。通过这样的“重视日常，保障安全”的心态，我们能够通过定期检查发现问题，及时解决问题并避免消防事故的发生。
五、结语
幼教消防安全培训的重要性是不言而喻的，我们要认真对待培训中涉及的安全知识和实践操作，并始终铭记消防的信仰，不断强化自身安全意识。只有这样，我们才能更好的维护孩子们的安全，更好的为幼儿园营造一个安全可靠的环境。无论是个人还是集体，我们都应该积极履行社会责任，在保障整个社会安全的基础上，让每个人都能够共享幸福与欢乐。