岗位职责的设定需要考虑到员工个人发展的空间和潜力，不能仅仅满足当前的工作需求。说明岗位职责要求时，我们需要具体描述所需的技能和能力，以及工作中所需要处理的事项和具体操作。以下是小编为大家收集的岗位职责范文，仅供参考，大家一起来看看吧。范文一：某公司销售岗位职责。1.负责公司产品销售工作，完成销售指标。2.开拓市场，寻找潜在客户，建立客户资源库。3.与客户进行业务洽谈，解答客户疑问，达成销售合作。4.制定并执行销售计划，跟踪销售进展，及时报告工作情况。5.负责客户关系的维护和管理，提升客户满意度。范文二：某公司人力资源岗位职责。1.负责公司招聘工作，根据岗位需求制定招聘计划，发布招聘信息。2.参与面试并评估应聘者的能力和适配度，参与签订劳动合同。3.制定并执行培训计划，为员工提供培训和发展机会。4.负责员工绩效考核工作，制定绩效评估标准，评估员工工作表现。5.参与制定薪酬福利制度，进行薪酬调查和薪酬分析。范文三：某公司市场营销岗位职责。1.负责市场调研和竞争分析工作，研究市场需求和趋势。2.制定并执行市场营销计划，策划和组织营销活动。3.与渠道商和供应商进行合作，拓展销售渠道。4.监测和分析市场反馈，调整营销策略。5.负责品牌推广和形象建设工作，提升公司知名度。
为我心中的梦篇一
政治课是我在学校学习中的一个重要课程，它不仅仅是为了考试和升学准备的一门功课，更是培养我们做一个有社会责任感的公民的关键。通过政治课，我学会了关心社会问题，理解国家政策，增强参与公共事务的意识。在政治课上，我收获了许多宝贵的知识和深刻的体验，让我对自己的责任和使命有了更加清晰的认识。
第二段：政治课对我个人的影响
政治课不仅仅是一堂学科知识的课程，更是培养我们理性思维的一把“金钥匙”。在政治课上，我学会了如何分析问题、思考问题、解决问题。政治课告诉我，一个公民应该具备判断力和批判思维，不随波逐流，独立思考。在学习和生活中，我时常运用政治课上的学习方法，用系统思维来解决复杂的问题。这让我在学业上取得了很大进步，更使我更加自信和成熟。
第三段：政治课对我对社会的认知
政治课教会了我更多的社会知识，让我对国家和世界有了更深入的了解。政治课教授的内容延伸开阔了我的视野，让我了解到政治、经济、文化等各个方面相互关联的复杂关系，从而能够更好地把握时事变化。政治课使我觉察到社会发展的状况和趋势，让我明白每个个体都与社会息息相关，我们的命运与未来不仅仅取决于我们自身的努力，还取决于我们对社会的了解和参与。
第四段：政治课让我成为一个有社会责任感的公民
政治课让我知道了做一位有责任感的公民所应具备的品质。在学习中，政治课教会我关心国家大事，了解社会问题，参与公共事务。在生活中，我主动参与社区活动、环境保护等志愿者工作，以实际行动践行公民责任。政治课教会我要积极主动地追求公平、正义和人权，努力为社会作出贡献。政治课不仅培养了我良好的价值观，更使我具备了为社会和国家服务的意识和能力。
第五段：对政治课的期望
作为一名学生，我希望政治课能够更加亲近学生，富有启发性和趣味性。我希望政治课可以多开展一些实地调研、讨论、辩论等活动，让我们更加深入地了解社会问题，并培养我们的批判思维和团队合作能力。我也希望政治课能够更加注重学生的实际需求和兴趣，结合当代热点问题，使政治课更具吸引力和影响力。我相信，在全体教师和学生的共同努力下，政治课定能发挥更大的作用，培养出更多热爱国家、责任担当的未来公民。
总结：
政治课在我心中是一门丰富多彩、有意义的课程。通过学习政治课，我对自己的责任和使命有了更深刻的认识，学会了独立思考和批判思维，了解到社会状况和趋势，培养了社会责任感，成为一个有社会责任感的公民。我希望政治课能够更加贴近学生，丰富教学内容，培养出更多热爱国家、责任担当的未来公民。
为我心中的梦篇二
作为一名新森工，我参加了由森工公司组织的培训活动。通过培训，我对新森工的职责有了更深入的了解，也体会到了森工工作的重要性和挑战性。培训中，我学到了众多的知识和技能，如如何进行树木种植和管理、如何进行森林资源的保护与利用等。同时，我还发现新森工需要有强大的意志力和责任心来完成工作任务，并时刻保持对自然和环境的敏感。通过这次培训，我深刻感受到了新森工的使命和责任，也更加明白了自己应该如何去履行这份工作。
第二段：新森工的实践与挑战
在实际工作中，我深刻体会到了新森工所面临的各种挑战。首先，面对复杂多变的环境和气候条件，新森工需要具备很高的适应能力和应变能力。有时，我需要在酷热的夏天或寒冷的冬天坚持工作，而且要时刻小心翼翼地处理各种危险因素，以确保自己的安全。其次，新森工需要对自然环境有深入的了解，以便在工作中做出正确的判断和决策。我还要与其他新森工们密切协作，相互支持，确保工作的顺利进行。在实践中，我明白了新森工所面临的挑战，并通过不断实践与钻研来解决这些挑战。
第三段：新森工的成就与自豪
虽然新森工的工作辛苦而且危险，但是当我看到自己辛勤努力的成果时，我感到非常自豪和满足。在我从事森工工作的过程中，我种下了成千上万棵树木，从而为环境的改善和生态的恢复做出了贡献。我亲眼目睹了森林逐渐恢复和生态环境得到改善的情景，这一切都使我倍感欣慰。此外，我还积极参加一些公益活动，以帮助其他地区森工工作人员，向他们传递我在实践中学到的知识和经验。这些成就和贡献，并将成为我一生中无法磨灭的记忆。
第四段：新森工的反思与展望
回顾自己在新森工工作中的经历，我深感仍然有很多地方需要改进和提升。首先，我需要不断学习和提高自己的专业知识和技能，以在工作中更好地实践和应用。其次，我要时刻保持对环境的敏感和责任心，在工作中做到精益求精，不断创新。此外，我还要加强与其他新森工之间的交流和合作，相互学习和成长。展望未来，我希望能够在新森工的道路上继续前进，不断追求卓越，为森林的建设和森工事业的发展做出更大的贡献。
第五段：新森工的启示与感悟
从事新森工工作这段时间，我深深体会到森工事业的重要性和价值。森工不仅是一种职业，更是一种崇高的使命和责任。我们需要保护和管理森林资源，以维持生态平衡并确保人类和动植物的生存。同时，从新森工的工作中，我也明白到每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。无论是大家庭还是个人，我们都应该意识到保护环境对于我们生活的重要性，并付诸行动。作为新森工，我将继续努力工作，努力学习和成长，为人类社会的可持续发展做出应有的贡献。
为我心中的梦篇三
今天是一年一度的元宵节，中国的传统节日，人们自古以来就有吃汤圆的习俗。我和爸爸妈妈决定自己做“健康”汤圆，于是，我们开始了汤圆的制作之旅！
我打算做水果味的汤圆，所以，第一步：榨果汁。首先剥掉脐橙皮，把肉拿去榨汁，汁榨好后尝了尝，觉得味道酸酸的，蛮好喝的，于是我决定把脐橙汁倒进糯米粉里，做成橙子味的汤圆。
第二步：调粉。先找来一个大碗，倒入一部分糯米粉，再尝试加入一点鲜橙汁，然后用筷子开始搅拌，拌着拌着，我发现好难搅，因为太干了，于是我又往里面倒了一点橙汁，继续搅拌，结果发现又太湿了，只能再加糯米粉了……就这样，反复调节，终于做成了合适的粉团。
第四步：煮汤圆。这活儿可是爸爸的拿手好戏！只见爸爸双锅齐用，一边烧汤，一边煮汤圆！不一会儿，几大碗热气腾腾的汤圆就被端上桌来！只见绿绿的香菜叶中探出许多个胖嘟嘟的小脑袋，哇，太诱人了！看得我口水直流三千尺！
第五步：吃汤圆。为了避免汤圆被口水“污染”，我迫不及待地拿起勺子舀了一个，狼吞虎咽地吃了起来！不一会儿，一大碗汤圆就被我消灭了！虽然我的肚子已经圆鼓鼓的了，可嘴巴还想吃！唉，算了，为健康着想，还是下次再吃了！
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为我心中的梦篇四
长卧新春白袷衣，白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。玉铛缄札何由达？万里云罗一雁飞。
我心目中的春，莫过于唤醒沉睡大地的一场雨。春雨是春天的使者，它带着春的美好，春的灵气和春的希望。
春雨连绵给人是画一般的感觉，好似一位正值豆蔻年华的少女打着一把油纸伞，在烟雾弥漫中穿过，留给人的只是无限的遐想。春雨又像是一个多情的女子，时而晴，时而雨，也许不高兴时几声闷雷代表着它的心情，春雨风情万种却略带点点娇羞。
春雨给人的感觉，它是文静的，是清晰的，是羞涩的。然而它却融合了冬天坚固的冰，驱赶了人们心中的寒冷，唤醒了沉睡的动物，唤醒了大地的植物。
春雨细无声，滴落在水里却响起一阵叮咚，昭示着它的到来。透明的水花，引起一片涟漪。水里的小伙伴，随着水花的扩散而苏醒，口里不断吐出的水泡和雨点打成一片。
万紫千红总是春，花开花落为此时。每个季节都有雨，但是春天的雨，它是活的，它是一种寄托，它是每一位感伤人笔下的红尘眷恋。春，她是一年之首，她是万物复苏的象征，她是多少文人墨客心系的美景。
我心目中的春，只是一场雨，一场洗刷心灵的雨，一场让万物都苏醒的雨。
初二:不愿被束缚的雨
为我心中的梦篇五
政治课作为中学生必修的一门课程，是培养学生政治素养的重要途径。我在学习政治课的过程中，深受启发与感悟。下面我将从“政治知识的学习”、“思想境界的提升”、“社会责任的培养”、“民主意识的加强”和“培养良好的价值观”五个方面，谈谈我心中的政治课心得体会。
首先，政治知识的学习使我更加了解国家的运行机制。政治课教会了我三权分立、人民代表大会制度、依法治国等基本概念和原则。通过学习，我知道了国家是由共和国主席、国家主席、国务院、全国人民代表大会等机构组成，了解了我国的政治体制是社会主义制度。这些知识拓宽了我的视野，使我能够更加深刻地理解国家的发展和政治的重要性。
其次，政治课的学习提升了我的思想境界。政治课让我知道了人民是国家的主人，政府的一切工作都是为人民服务的。因此，我们要有高度的思想境界，关心国家大事，积极参与到社会建设中。政治课不断鼓励我们要独立思考，拒绝追随潮流，有自己的独立思想，对国家和社会发展有自己的见解。
另外，政治课也培养了我的社会责任感。政治课强调每个人都有责任参与社会事务，为社会进步做出贡献。政治课通过一些生动的案例分析，告诉我们每一个人都应该有社会责任感，不仅要做好自己本职工作，还要关注社会的热点问题，通过自己的力量积极参与到社会公益事业中去。
此外，政治课加强了我的民主意识。政治课的学习让我明白了每个公民都有言论自由、选举权、知情权等基本权益。政治课鼓励我们关注社会问题，用自己的声音表达对社会问题的看法，并通过合理的途径向政府反映问题，参与到决策中去。这种民主意识的加强，使我更加有信心和勇气去为自己的权益争取和捍卫。
最后，政治课的学习培养了我的良好的价值观。政治课教会了我坚持正确的政治道德观，培养了我正确的人生观和价值观。政治课告诉我，国家的强盛和民族的崛起需要每个人的努力，需要我们养成勤劳踏实、诚实守信的习惯。同时，政治课也警示我们要警惕个人主义、利己主义等不良思想的侵蚀，培养正确的世界观和价值观。
总之，政治课的学习让我获益良多。通过学习政治知识，我加深了对国家运行机制的理解；思想境界得到了提升，有了自己独立思考的能力；同时，政治课教育也使我具备了社会责任感、民主意识和良好的价值观。这些都是我心中的政治课心得体会，也是我未来成长为一个有责任心、有良好价值观的公民所需要的品质。
为我心中的梦篇六
蓝蓝的天空，任白云自由飘荡，它是白云美好家；广阔的大海，任鱼儿遨游，它是鱼儿美好的家；茂密的`森林，任鸟儿尽情嬉戏，它是鸟儿美好的家；绿色的城市，让我们健康的生活，它是我们美好的家。我心中的绿色城市就像一座大花园，到处都是美丽的花；绿色的草；好大的树；清澈的河流；蓝蓝的天空，飘着朵朵白云。
我心中的绿色城市是一个讲文明的城市，每一个市民都懂礼貌，讲文明。没有随地吐痰的，更没有乱丢烟头，乱扔垃圾的。每一个市民都主动把垃圾分类好，分成可回收和不可回收。像光碟电池，塑料袋等一些特别的垃圾进行特殊处理。
我心中的绿色城市，没有工业污染，所有的“烟囱”都被高科技取代了。工业废水，生活污水都经过特殊处理，可以循环利用，每一条臭水沟都消失了。
绿色代表着生命，绿色代表着希望，让我们从小做起，从现在做起，共同打造绿色城市，共建美好家园。
为我心中的梦篇七
在学校的课程中，有一门让我印象深刻的课程，那就是“筑梦课”。在这门课程中，我们不仅学习了知识，还了解到了筑梦的重要性。通过这门课，我深深感受到了自己对未来的憧憬和责任。下面，我将从学习目标、教学方式、教师角色、学习成果以及课程的启示五个方面谈谈我对这门课程的体会。
首先，这门课程的学习目标是筑梦。作为学生，我们经常有各种各样的梦想，比如成为医生、工程师、科学家等等。这门课程就是要帮助我们实现这些梦想。通过了解不同的职业和行业，我们可以更好地了解自己的兴趣和才能，并明确自己未来的目标。同时，这门课程还鼓励我们具备自主学习和探索的能力，让我们主动地去追寻自己的梦想。
其次，这门课程以互动探究的方式进行教学。在课堂上，老师不再是传统的“知识传播者”，而是变为引导者和合作者。老师会让我们自己思考问题，提出自己的观点，并通过小组讨论和展示的方式分享自己的想法。这种互动的方式，让我们更加主动地参与课堂活动，培养了我们的合作意识和创新思维能力。
第三，教师在这门课程中扮演了重要的角色。他们不再只是传授知识，而是在鼓励和引导我们的梦想。他们耐心地倾听我们的想法，提供建议和支持，并邀请一些职业人士来给我们讲解他们的经验和故事。通过与教师的互动，我们不仅学到了知识，还得到了鼓励和激励，更加坚定了自己的梦想和目标。
第四，这门课程的学习成果是显而易见的。通过这门课程，我不仅学到了很多职业知识，还锻炼了自己的表达能力和团队合作能力。我记得有一次，我们分成小组完成了一个关于医生的研究报告，不仅收集了相关资料，还进行了实地考察和采访。在小组讨论中，我们提出了自己的观点，互相协作，最终成功地完成了任务。通过这次活动，我不仅对医生职业有了更深入的了解，还锻炼了自己的研究能力和团队合作能力。
最后，这门课程给我带来了很多启示。首先，它告诉我筑梦是一件需要付出努力和坚持的事情。要实现梦想，需要我们付出更多的时间、精力和努力。其次，这门课程还教给我如何追求梦想的方法。当我们遇到挫折和困难时，不要轻易放弃，而是要坚持下去，积极寻找解决问题的方法。最重要的一点是，筑梦课告诉我无论何时何地，只要有梦想和目标，我们就要勇往直前，坚持不懈地追逐自己的梦想。
总之，“我心中的筑梦课”给了我很多的收获和启示。通过这门课程的学习，我明白了筑梦的重要性，学会了如何去追求自己的梦想。我相信，只要坚持努力，不畏困难，我的梦想一定会实现。同时，我也明白了教育的意义在于帮助学生发掘自己的潜能和兴趣，培养他们的创新思维和团队合作能力。我希望我能将这些学到的知识和经验应用到实际中，为自己的梦想而努力。
为我心中的梦篇八
政治课是我在高中阶段的一门重要课程，我通过学习和参与政治课的活动，收获了许多宝贵的经验和体会。政治课的学习使我逐渐认识到政治的重要性，了解了国家的运行机制和社会的发展进程，同时也培养了我对问题进行思考和分析的能力。在这篇文章中，我将分享我在政治课上的心得体会。
第一段：了解政治的重要性
政治是社会议题和问题的核心，它影响着我们的生活和未来。在政治课上，我了解到政治的重要性，并对其产生了浓厚的兴趣。政治不仅仅是选择一个领导者，而是关乎每个人的权利、责任和自由。政治课教会我如何参与政治活动，如何理性表达自己的观点。通过学习政治，我深感自己是一个具有社会责任的公民，我应该关心国家大事，参与社会事务，并通过自己的努力来为社会的发展贡献力量。
第二段：了解国家的运行机制
政治课不仅仅是关于政治理论的学习，还包括了国家的运行机制和决策过程。我通过政治课了解到政府的组织结构和工作原理，明白了政府如何制定政策和法律，如何管理国家事务。这让我对国家的运行有了一个更加全面和深入的认识。我意识到在现实生活中，政府的决策和政策对每个人都有着直接或间接的影响。因此，我们应该关注国家大事，理解政府的决策，以合适的方式参与到政治活动中去。
第三段：了解社会发展的进程
政治课还教会了我如何分析和理解社会发展的进程。政治的核心是关于社会的运作和变革。通过政治课，我了解了历史上重大的政治事件以及社会变革的原因和影响，了解各种政党和组织对社会发展的影响。这使我在日常生活中能够更好地看待社会问题，并反思我所处的社会环境。政治课的学习使我具备了分析社会问题、辨别信息真伪的能力，对社会现象有了深入的思考。
第四段：培养思考和分析的能力
政治课培养了我对问题进行思考和分析的能力。在政治课上，我通过讨论和辩论，学会了从多个角度审视问题，分析问题背后的原因和影响。政治课不仅强调背诵知识，更注重培养学生的思维能力。通过对各种观点的辩析，我学会了如何运用逻辑思维和批判性思维来分析问题，使我在解决问题时更加理性。
第五段：参与社会事务的重要性
通过政治课的学习，我认识到政治参与是每个公民的责任和义务。政治不仅仅发生在政府内部，也发生在我们的生活中。我们可以通过关心社会问题、投票、参与社区建设和志愿者活动来发挥自己的作用。政治课教会了我如何参与社会事务，如何为社会的进步和发展贡献自己的力量。我意识到，作为一个公民，我们应该以积极的姿态参与到政治活动中，为国家和社会的发展尽自己的一份力量。
总结起来，政治课是我高中学习中最有意义的一门课程之一。通过学习政治，我了解了政治的重要性，理解了国家的运行机制和社会的发展进程，培养了我的思考和分析能力，并认识到政治参与是每个公民的责任和义务。这些收获将伴随着我终身，为我更好地融入社会，成为一个积极的社会公民奠定了坚实的基础。
为我心中的梦篇九
在筑梦课上，我学到了许多关于自己梦想的重要性和如何实现它们的知识和技能。这门课程不仅教会了我如何设定目标、制定计划，还培养了我的团队合作能力和创造力。通过参与各种项目和与梦想导师的对话，我更加坚信只有永不放弃、不断努力，才能实现自己心中的梦想。
第一段：梦想的重要性
在筑梦课上，我认识到梦想是我们生活中的动力和方向。每个人都有自己心中的梦想，这些梦想激励我们变得更好、更有动力去追求更高的目标。没有梦想，我们在生活中就会变得茫然和迷失，很难找到前进的动力。筑梦课让我明白，只有抱有梦想，并且坚信自己可以实现它们，我们才能在困难面前保持坚持和毅力。我的梦想是成为一名优秀的作家，通过筑梦课的学习，我更加坚信自己可以写出有意义的作品，影响更多的人。
第二段：目标的设定和计划的制定
在筑梦课中，我学到了如何设定目标和制定计划来实现我的梦想。梦想需要有具体的目标和明确的计划才能变得真实。在课堂上，老师教给我们SMART原则，即目标必须具备“具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、与成长相关（Relevant）和限期（Time-bound）”。这个原则帮助我更好地设定我的梦想目标，并制定一步步实现它们的计划。通过目标和计划的设定，我能够更清晰地知道自己需要做什么、怎么做，以及如何评估自己的进步。
第三段：团队合作与创造力
筑梦课中，我们还进行了各种团队合作的项目。这些项目锻炼了我的团队合作能力和创造力。在与团队成员一起工作的过程中，我学会了倾听和尊重别人的意见，并将各种不同的想法合理地整合在一起。通过团队合作，我们可以互相学习、互相支持，共同实现我们的目标。同时，筑梦课还给了我很多展示创造力的机会。我们在小组中设计创新产品，提出新的解决方案，这些活动激发了我尝试新的想法和方法，培养了我的创造力。
第四段：努力和坚持
筑梦课向我展示了实现梦想需要付出努力和坚持的过程。在课程中，我们了解到成功的背后都是无数的失败和挫折，但只有那些永不放弃、坚持努力的人才能最终实现自己的梦想。课堂上我们看到了很多成功人士的事例，他们在实现梦想的过程中遇到了很多困难，但他们坚持不懈，最终成功达成了自己的梦想。这些故事激励着我勇敢地面对困难和挫折，不断努力，坚持追求自己的梦想。
第五段：梦想导师的启发
在筑梦课上，我们有幸与梦想导师进行了互动交流。导师通过分享他们的经历和经验，给了我很多启发。他们告诉我实现梦想需要找到自己的热情和使命感，并且要保持积极的心态和持续的学习态度。他们的经历告诉我，无论面对什么样的挑战，只要坚持自己的梦想，相信自己的能力，最终我也能够实现自己心中的梦想。梦想导师们的指导和启发，让我更加坚定了自己的梦想，并为达成梦想而更加努力。
总结：
通过筑梦课的学习，我明白了梦想的重要性，并学会了设定目标、制定计划，培养了团队合作能力和创造力。同时，课程还让我明白努力和坚持是实现梦想的关键，而梦想导师的启发更让我有了更强烈的信心和动力去追求自己的梦想。在以后的生活中，我将继续努力不懈，坚持追寻自己的梦想，将梦想变为现实。
为我心中的梦篇十
老师像园丁，不断为我们修枝剪叶，灌溉知识，使我们早日成才。不论风吹雨打，严寒酷暑，都为我们的学习操劳着。那天深夜，风狂雨骤，雷电交加，老师仍然在帮我们改作业，老师的每一笔都凝聚着辛勤的汗水。第二早上，老师带着黑眼圈和嘶哑的嗓子来给我们上课，同学们一听老师的声音便知道老师感冒了。刚开始，同学们还不在意，可当老师课讲到最激动的时刻，突然连续咳了好几声，而且不住地喘气，这几声牵动着每位同学的心，教室里的空气好像凝固了，鸦雀无声，一双双眼睛望着老师。同学们多么希望早点下课，老师可以休息一下；多么希望礼拜的到来，老师可以多休息两天；多么希望老师快退休，这样九可以安享晚年，不比为我们的学习操劳。这时有一个同学站起来说：“老师，您歇会儿吧！”老师听了欣慰地笑了，笑得那么可亲，过了一会儿，老师有开始讲课了。
老师，您太辛苦了，为我们付出太多太多，把大量的时间都倾注在我们身上，无怨无悔。我们定会成为展翅的雄鹰，好报答您的恩情，这就是我心中的绿。
为我心中的梦篇十一
月圆之夜，一个人在人鸟声俱绝的院子里来回踱步，时而听见的是唉声叹气，忧郁的心情让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽――孤独。
我在幻想。它是多功能的，身披一件光彩夺目的丽装，桥下是带走人们烦恼悲伤的河流，河水清澈见底，河面平得像一面镜子;绿得像一块翡翠;这是他的第一功能，能让你的孤独阴影走出;其次是水波浪撞击岩石，冲击岸边的声音，能嗅到浓浓的鱼腥味，感受到自己仿佛与与桥合二为一了，这种感觉并非三言两语可以表达的。这是它的第二功能。
此外，桥还有个特殊的功能，它可以教你做人处事。桥的笔直教你为人正直坦率，它的坚固性要你处事坚毅果敢。
这就是，虽说这只是个幻想，但最起码我心中拥有过，幻想过这个“桥”。
为我心中的梦篇十二
的大规模人工景观公园，是目前滨海新区最具特色的标志型城市景观。该公园总面积为21.6万平方米，园内共有植物百余种，树木以雪松、油松、白皮松、桧柏、刺槐、银杏、皂荚、紫叶李、西府海棠等植物为主，大面积的草坪以冷季型高羊茅和暖季型野牛草为主。绿地面积16.112万平方米，人工湖面积40256平方米，广场铺装、道路、雕塑面积1.7万平方米。园内的各种建筑均由各国际时尚设计师设计，可谓是美妙绝伦。
晚饭过后,我总是喜欢和家人一起去散步。走在绿色的草坪上，我的心似乎也澄静了；在草坪上自由地奔跑，我的心便又是热血沸腾。是的，我喜欢这儿，这儿的一切都给了我美的享受。然而，美好的东西始终不会是完美的。这儿所发生的种种恐怖事件，又是多么令我痛心。每天晚上10：00过后，这儿就会接连发生抢劫事件，曾经还有一具尸体被抛弃在湖上。所以夜深之时，绝不会有人敢到这儿。
每当我想起这些，便会倒息一口气——浑身哆嗦，接着便是潸然泪下。我不知道自己为何如此心痛，或许因为自己太喜欢这儿了吧？正因为在我心中它是如此圣，我才不容许它被破坏。然而我又能为它做些什么呢？它只能成为——撕心的痛。