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楼盘巡游活动 楼盘清明节活动方案(实用8篇)

时间:2023-09-24 08:43:29 作者:薇儿 楼盘巡游活动 楼盘清明节活动方案(实用8篇)

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楼盘巡游活动篇一

认真学习上级部门有关文件重要精神,制定“我们的节日。清明”活动方案,明确活动内容,专门召开“我们的节日·清明”主题活动工作部署会,明确任务,落实分工,对活动时间、内容等作出具体安排,利用各种活动载体,引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。

二、突出主题,丰富活动内涵

我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合我镇实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。

1、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。

一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是村(社区)开展“文明祭祀”宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。

2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。

3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。

4、集中宣传烈士事迹活动,发挥爱国主义教育基地的重要作用。镇党委政府通过开大会的形式,宣传烈士事迹,教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大市民的思想道德素质。

5、开展“清明节—我们播种绿荫”活动。“植树造林,莫过清明”,为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、造林”的环境,3月初,由xx镇镇长李旭带领全体干部机关同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000株。用自己的实际行动,响应了“和谐清明,文明过节”的号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动。

6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭奠先烈”活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式,表达对先烈的感恩和敬仰。

三、工作实施步骤

(一)动员部署阶段(3月25日-3月31日)

1、向全镇干部职工干部传达文明委发〔20xx〕4号文件《关于广泛被开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神。

2、明确任务分工,逐步部署清明节主题活动相关工作要求。

(二)组织实施阶段(4月1日——4月6日)

1、采取切实可行的措施,全力以赴抓好清明节主题活动的各项工作;

2、做好清明节期间的宣传工作;

3、加强假日值班和信息报送工作。

(三)总结报告阶段(4月7日——4月15日)

对前期开展的主题活动情况进行认真总结,及时将工作情况报送县文明办。

四、活动要求

1、统一思想,加强领导。我镇要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

2、广泛宣传,营造氛围。我镇充分利用多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

楼盘巡游活动篇二

“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年6月1日(星期三)上午

1、8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

2、11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

各班教室。

全体师生。

1、游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

2、学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

3、班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。

4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

6、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

7、游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

8、每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

楼盘巡游活动篇三

“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

班级系列活动时间:20xx年月5月30日

全园游园活动时间:20xx年月5月31日下午2:00—4:00

活动地点: 、、分园各班级及、、教学点各班级

1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。

(1) 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

(2) 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。

(3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

(4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。

4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。

1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。

2. 全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3. 设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。

4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。

5. 5月31日下午2:00开始活动,每块游园活动都有专人负责,其中卫生主要负责人:、、、,礼物发放负责人:、、、,摄影、宣传负责人:、、、。

6. 活动结束时各班发放六一小礼物,班内谈话活动:祝小朋友节日快乐!

详见各班活动设计方案

如:×××班游园活动方案

一、游园活动目标

二、游园活动内容

三、材料的准备

四、游戏规则

(小班规则)

(中班规则)

(大班规则)

楼盘巡游活动篇四

为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的`科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

低段:

1. 七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:张海衡 黄宁宁

活动地点:一(1)

2. 开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:项佳利 林舒婷

活动地点:学校五楼的开心农场

3. 看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:许统锋 邵贤艳

活动地点:一楼圆厅

4. 给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:王倩 蔡莲丹

活动地点:一(3)

5. 奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:单洁 胡蔷薇

活动地点:一(4)

6. 谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:陈潇潇 李雅

活动地点:二(2)

7. 纸飞机留空赛

规则:给学生提供4k的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:石棉 王曙慧

活动地点:一楼航天航空模型室及东操场

8. 视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑

负责老师:余敏 邓雪梅

活动地点:二(4)

9. 手不能抖

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:毛素娟 孙玲莉

活动地点:三(2)

10. 记忆力大挑战

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:徐微知 尹丽琴

活动地点:三(1)

楼盘巡游活动篇五

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

《大手牵小手、一家齐乐游》

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

(三)热身活动——《幼儿早操展示》

参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间:20分钟

(四)主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:刘海宁2、中班舞蹈《小星星》领舞:孙玮刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:朱琳七、游园活动游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

活动二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

楼盘巡游活动篇六

1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。

2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。

曙光幼儿园园内

20xx年11月13日

策划:高煌桔、陈秋莉

成员:

游戏负责(主班):小班段:滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英;

中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;

大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧

游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;

中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;

大班段:张滔英、刘健美、金燕红

后 勤:各班保育员

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。)

4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹

2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰

3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。

小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。

中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。

楼盘巡游活动篇七

庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上,中秋节游园活动方案。

20xx年9月25日晚

集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。

1、中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张

2、乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张。10个可得三张。

道具:乒乓球20个。筷子3双,四张课桌,计时器1个

3、超级保龄球?

10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:10瓶矿泉水。篮球一个,粉笔一支

4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

5、两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:布条若干根,粉笔一支

道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张

7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。

道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张

8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:篮球2个,粉笔一支

9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支

10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

道具:篮球2个

1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

1、场地的选择与游戏区域的划分

2、购买奖品

3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份

4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮忙配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。

楼盘巡游活动篇八

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,通过才艺展示和游园活动的形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心。度过一个快乐而有意义的节日。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

一、班级活动现场布置

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责人:各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责人:各班班主任 ):孩子才艺展示。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

三、【活动内容】

六一庆祝活动与小学部同时开展

1、活动时间:5月29日上午9点

2、活动地点:学校操场

3、安全保卫:班主任

【活动流程一】

(一)、主持人:致开场词

(二)请校长发言,

(三)庆典大会

1、升旗仪式———梁琼致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、小学部举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

(1)出队旗唱队歌

(2)辅导员宣布新入队队员名单

(3)辅导员授红领巾

(4)老队员为新队员佩戴红领巾

(5)新队员宣誓

(6)新队员代表发言

(7)老队员代表发言

4、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示。

5、广播体操比赛(裁判长:刘元培)

(1)校长欧阳群致词

(2)比赛流程(略)——分高段和底段进行

(三)、游园活动开始

1、活动内容:

(1)盲人摸象

(2)猜谜

(3)定点投篮

(4)夹珠子

(5)单手抬乒乓球

2、活动注意事项:

(1)活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

(2)游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

(3)各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用

3、活动奖品(负责人:颜群)

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