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技能强身班会 技能让生活更美好演讲稿(实用7篇)

时间:2023-09-13 02:10:59 作者:紫薇儿 技能强身班会 技能让生活更美好演讲稿(实用7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

技能强身班会篇一

大家好!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。一行十四个字既准确地诠释了我们鉴定站的精、气、神,又深刻地隐喻着我们鉴定站发展道路中的深沟高壑、面对挫折的无所畏惧和克服困难、赴险如夷的决心,以及对未来奔向康庄大道的信心。我鉴定站的成立、成长,既顺应了社会主义事业逐步深化改革的大形势,又是我国人力开发的一项重要内容和战略措施;它既是国家提供公共服务的需要,又是各个行业自身发展的内在要求。但随着社会的持续发展以及各个行业对职业技能需求的转变,如何更好的在新的发展形势下,更好的开展职业鉴定工作成为了当前探讨的重点。

一套完整的职业技能鉴定工作体系可以帮助劳动者进一步明确自身的技能水平,而拥有一定技能水平的劳动者通过职业技能工作的鉴定来得到社会广泛承认的从业资格证书,帮助其顺利实现就业。这对于不断地提高劳动者的生活水平和质量有着十分重要的意义,同时对于发展劳动力市场和促进社会的和谐发展也有着十分深远的意义。为此,我认为我们在职业技能鉴定中应当通过以下几项措施来更好的推进职业鉴定工作。

一、努力提高自身整体素质

考评员队伍质量的好坏直接影响着职业技能鉴定的质量,职业技能鉴定的考评员既应该有经验丰富、理论基础扎实、实际能力强的具有考评员资格的教师,也应该有从社会上聘请的具有一定经验的兼职考评员。只有这样才有利于职业技能鉴定更加贴近企业的'生产实际。我们在对考评队伍进行管理时,应改变以往的只要资格培训合格就可以聘任为考评员的简单做法,而应当实施择优选用原则。积极引入竞争机制,提高鉴定工作的质量,对于考评员明确其聘任原则、期限以及双方的权利与义务等,保证聘任制有章可循。职业技能鉴定机构应采取一定的方式,根据实际情况,成立考评小组,合理调派考评员并实行不定期轮换的制度,对于考评误差进行严格控制,以此保证考评工作的公平性与科学性。

二、加强职业技能鉴定的宣传工作

职业技能鉴定工作作为市场经济中职业技能开发的一种新制度,其影响极其深远。无论是从用人单位来讲。还是从劳动者的切身利益来讲。都是至关重要的。因此,积极有效地进行职业技能鉴定工作的宣传,不仅能够促进广大劳动者就业、提高劳动者的技能水平,还能在一定程度上激发职工提高自身素质。从而提升企业的核心竞争力。与此同时,还要加强对鉴定管理人员、考评人员及督导人员的宣传与教育,促使他们能够更加了解国家的职业资格证书制度、熟悉鉴定工作流程。严格要求自己。规范化地操作。努力维护职业技能鉴定的权威性和可信度。

三、努力开发职业技能鉴定题库

职业技能鉴定盟库是保证职业技能鉴定工作顺利开展的重要条件。为了有效开发职业技能鉴定题库,职业技能鉴定管理部门首先应在宏观上进行调控和指导,成立职业技能鉴定试题开发技术指导委员会,联合院校、企业、业内外专家、人力资源管理者,通过举办研讨会、培训及现场会等形式,开展鉴定试题的开发、编审、推广实施及修订工作;其次是主动与职业院校取碍联系,定期进行交流,根据其所开设课程组织专业人员开发与之相适应的题库,以保证学生所学的专业能够和职业技能鉴定有效地联系起来;再次是与企业取得联系,吸取其一些优秀内容补充到国家职业技能鉴定题库,让题库更贴近生产实际;最后是定期组织一些职业院校开发题库的专业人员深入企业进行一定的社会实践,使这些人员能够清楚地了解各工种的发展趋势,并及时地将其运用到职业技能鉴定题库的开发当中。

总而言之,职业技能鉴定对于培养我国目前急需的技能型人才,对经济社会的发展和稳定都具有不可忽视的作用。在新的发展环境下,只要坚持技能鉴定工作“质量第一,社会效益第一”的原则,有针对性地采取相应对策。就能够更好地服务于企业、服务于广大劳动者。

谢谢大家!

技能强身班会篇二

大家下午好!我是***部的化验员***。此时此刻,我感到非常自豪,也有许多无法用语言表达的感激之情。我的荣誉归属感来自顾总文章《我们的责任》。

顾总在文章的开头就写到:我常常有感于平凡的岗位上默默奉献的普通劳动者,他(她)们为了尽到责任对每一个细节仔细研究,用智慧漂亮地完成了工作,那些不计个人得失,汗流浃背的场面让我感动,让我心疼!正是顾总及公司领导对普通劳动着的尊重,对普通员工的激励,使我获得了又一次在此演讲的机会,这也是我又一次证明自己能力的机会。所以首先感谢顾总,感谢公司领导,同时也感谢我们品管部的各位同事,把这个展示形象和能力的机会给予了我,使我站在这里代表获得技术能手称号的同事们表达我们的自豪、激情和感激。

我是顾总文章中提到的那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者之中的一个。这是我的第一份工作,并且在这个啤酒厂的化验室里一干就是十年多。十年如一日,我从未感到过厌倦,每天都干得自得其乐。有人说我没有上进心,十年还是个一线员工,一官半职都没谋到。是的,我有时自己也会深思这个问题,有什么吸引着我在这么平凡的岗位上默默无闻了十年?我要告诉大家的是---是责任和激情,使我新鲜、平凡面对每一天。所以今天我要说的是:工作着!美丽着!快乐着!

无论是在包装化验室的四年多,还是在微生物检验的一年半、理化检验的四年多日子里,我始终满怀着激情,满怀着快乐的心情投入到每一天的工作中。 “工作着,就是美丽着!”这是我对自己常说的一句话,也是我工作的座右铭,时常来激励自己度过每一个工作日。

十年,我收获了很多。熟悉了品管部各个岗位的检验,能及时有效的处理和分析异常原因,是部门的技术骨干;十年,我同时也积累了化验室各个岗位检验所需要的仪器的使用、校验和维护,是部门一岗多能的多面手。

岁月在转换,我的工作经验也在不断地积累。经验是真才实学,是人生宝贵的精神财富。我是一个富有的员工,因为我有着丰富的工作经验,将受用终身。在此我也愿意与大家共享我的经验,我的财富。

我是公司一名普通的员工,我的岗位是原料检验。除了每天做好我的本职工作,我还应该尽自己的最大努力,求得不断的进步。我还会一如既往的尽职尽责,我相信即使从事最平凡的工作也将提升能力,获得尊敬,为公司创造更高的价值。我要在总结自己、学习别人的基础上,不知疲倦地、不断地强加给自己新的管理、技术等等方面的目标和要求,要永不满足地追求高水平。公司要做啤酒行业的价值专家,我也应该要在自己的岗位上做到最好。

我在拜读了顾总的《我们的责任》后给自己定的责任是:做自己岗位的岗位专家。这也是我不断追求的目标,也是我工作的动力。

最后,引用顾总的话来结束我今天的演讲:责任不是一句口号,它的落脚点是如何行动。那就让我们一起行动起来吧,为了责任,为了我们肩上的责任!

谢谢大家!

20xx.09

技能强身班会篇三

金秋十月,这是一个丰收的季节。我们在学习上收获了佳绩,在人生道路上收获了成长。在这个收获成功的季节里,我们同样需要在坚持不懈的运动锻炼之中收获健康。同学们,我们可以拥有一切美好的事物,可以拥有金钱、权力、地位、爱情等,但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体,一切都将化为乌有。有健康的身体,才有健全的精神;有健康的体魄,才是一切希望的开始。

20xx年第十届亚洲残疾人运动会在广州举行。亚残运会期间每天都在上演催人奋进、感人至深的精彩故事。残奥之星王燕红在她15岁时因病致残。1994年被选中参加第六届"远南"运动会后便开始练习射箭。每天王燕红都要扛着4公斤重的弓箭,进行五六个小时的拉弓射箭训练和各种艰苦的体能训练。一天下来,手上被磨起一个又一个血泡,胳膊也被箭弦打得青一块、紫一块。那条残腿在一天天的直立硬挺后,更是疼痛难忍,苦不堪言。而每天几百次上千次地重复单调的射箭动作,几乎让她发疯!这一切她都用顽强的意志咬牙挺了过来,她要挽起生命的巨弓,为自己的人生划出一道优美的弧线。王燕红坚强不屈的精神深深地感动着人们,而她对体育锻炼的坚持不懈更是值得我们学习。

伴随着全民健身活动的蓬勃开展,人们的生活观念发生巨大变化。在一些大中城市,为健康而消费成为新时代提高生活质量的一种时尚,请客吃饭不如请客健身已成风尚;逢年过节,健身场馆热火朝天,送体育“年货”,成为越来越多人的选择。国人依然守在电视机前为中国足球队的屡战屡败而失望,但更多人自己抱着足球走上了绿茵场。

本周周四、周五将举行我校运动会,在这个金色的秋季,我们将一起参加田中运动会。在那里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,秋日的空气是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有一片等待我们去激活的大操场也是给我们的。那里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。在这里,我衷心地祝愿运动员们赛出水平,赛出风格。也祝愿同学们从中学会健体、学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒的德、智、体、美、劳全面发展的“新世纪我能行”的优秀中学生。

最后祝同学们身体健康,天天进步!谢谢大家。

技能强身班会篇四

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的`行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

3、完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每天晨会,每周班会,平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,许浩以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

5、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

技能强身班会篇五

大家下午好!我是技能之星候选人常伟。

首先,向在座的各位说声抱歉,由于我的个人原因而耽误大家的时间。为此我再一次说一声抱歉。

今天,我的演讲题目是《有声世界,无声付出》,正如我在初赛时所说,站在这里进行技能之星评比,不是我一个人,而是我们,北华航天工业学院所有的校园音响师。

20xx年,怀揣着梦想走进大学校门,同一年,成为了系学生会的一员,进入了办公室这个大家庭,从那时起开始接触音响,虽然最开始只是和各系学生会之间,相互协调音响设备,一次很偶然或者说上天注定的机会,让我成为了一名校园音响师,从那以后我不再是单纯的负责协调设备的办公事干事,而成为了一名操作人员,当看着一次次的活动因为有我调试的音响而增光添彩时,尽管很累,但也开心,脸上总会洋溢着幸福的微笑,一切只为我为组织贡献了一份力量。后来进入了校学生会,随着活动的增加,我的技术又得到了进一步的提升,目前在我们校学生会的大家庭里,成立了音响小组,带着二十多个徒弟,看见他们遇到不懂、不会的问题时一遍又一遍的问我,我很开心,还记得第一次给他们讲课的时候,讲到嗓子都疼了,但是我还是很高兴为他们解答各种各样的问题,因为我在他们身上看见了自己的影子,那份对音箱的热爱,同时,我更看到了校园音响师的光明,因为有这么多的人和我一样,热爱这个职业,热爱这份工作。

或许,你在疑惑为什么我会以有声世界,无声付出为题,这只是对我们校园音响师的一个描述而已,其实仔细想想你所参加过的活动,音响渲染着整个会场,静下心来你会发现,会随着音响扩大的信息而转变着,而这些就是我们的世界,一个有声的世界,但是主角从来不是我们,我们只是在角落里默默的付出着,默默地流着汗,为活动担心着,生怕出一点点差错,调试好的音响,只有在是试音是会传来一阵我们的声音,而直到活动结束,不会再有我们的声音出现在音响里,这就是我们无声的付出。所以,我认为对于校园音响师最准确的描述那就是有声世界,无声付出。

或许,我们的技术达不到专业人士的水平,可我们依然在努力进步着,只有一次又一次的磨练,才能铸就我们娴熟的技术,其实今天站在这里有的不仅仅是庆幸,更有愧疚,所谓庆幸,就是很荣幸的成为了校园音响师的“鼻祖”,因为我是华航首位使用“校园音响师”这个称号的学生,而愧疚也一样源于此,我的技术不是最好的,可能在座的就不乏藏龙卧虎之辈,技术比我更加娴熟,比我懂得更多,了解的更透彻。

但是,今天站在这里,无论结果如何,我想我的目的达到了,因为,你们在座的各位可以大声的告诉我,我们的职业是什么?(观众:校园音响师)对,就是校园音响师,这就是我参加此次校园明星评选的目的,让更多的人知道校园音响师这个职业,让更多的人知道,在北华航天工业学院的学生活动中,有这样一群人,在默默的付出着,在无声的付出着,在为有声的世界而付出着。

演讲,进行到这里,也接近了尾声,请允许我再说一遍,校园音响师的口号:用双手装饰活动,用技能点缀校园文化,这就是我们——校园音响师。

谢谢大家,我的演讲完毕。

技能强身班会篇六

xx年9月,刚刚毕业的我来到xx系成为了学工队伍中的一名辅导员,当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助,当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会,告诉他们大学应该读什么,当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候这些都使我深深地感到责任二字的重量,此时,作为辅导员的神圣感也由心而生,于是,我开始实现自己的学工梦:一个做好学生工作,引导学生成长成才的梦。

在刚刚过去的毕业季,一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫,整日把自己关在宿舍,情绪也濒临崩溃。那些日子,不上课的时间我就陪着他,帮他强化求职技能,并通过招就处龚向哲老师,帮助他抓住每一次求职的机会,然后把他打扮地精神地去参加面试。终于,这个男孩在上个月签订了就业协议,虽然是个小公司,但是足以让他重拾信心。感恩节的那天,他早早地给我发了一条短信,虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”,但足以让我欣慰和感动。原来,心怀梦想,行动关爱,在引导学生成才的道路上,辅导员的作用是那么的重要。

以梦之名,真心奉献,方有收获。因学生而喜,因学生而乐,这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候,我想,我会非常舍不得他们,因为我早已把他们当做了自己的亲人,是他们让我懂得了“除却骨肉亲,但有师生情”的那份真情。一路相伴,一路成长,感谢我的可爱的学生,是他们让我拥有了一个很美好的梦,更让我实现了一个珍贵的梦!

我的演讲完毕。

谢谢。

技能强身班会篇七

xx年9月,刚刚毕业的我来到xx系成为了学工队伍中的一名辅导员,当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助,当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会,告诉他们大学应该读什么,当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候这些都使我深深地感到责任二字的重量,此时,作为辅导员的神圣感也由心而生,于是,我开始实现自己的学工梦:一个做好学生工作,引导学生成长成才的梦。

在刚刚过去的毕业季,一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫,整日把自己关在宿舍,情绪也濒临崩溃。那些日子,不上课的时间我就陪着他,帮他强化求职技能,并通过招就处龚向哲老师,帮助他抓住每一次求职的机会,然后把他打扮地精神地去参加面试。终于,这个男孩在上个月签订了就业协议,虽然是个小公司,但是足以让他重拾信心。感恩节的那天,他早早地给我发了一条短信,虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”,但足以让我欣慰和感动。原来,心怀梦想,行动关爱,在引导学生成才的道路上,辅导员的作用是那么的重要。

以梦之名,真心奉献,方有收获。因学生而喜,因学生而乐,这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候,我想,我会非常舍不得他们,因为我早已把他们当做了自己的亲人,是他们让我懂得了“除却骨肉亲,但有师生情”的那份真情。一路相伴,一路成长,感谢我的可爱的学生,是他们让我拥有了一个很美好的梦,更让我实现了一个珍贵的梦!

我的演讲完毕。

谢谢。

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