人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
厚积薄发例子篇一
作为一名学生，我们都知道只有努力地积累才能得到更好的收获。这就是“厚积薄发”的意义。通过不断地累积和积累，我们才能获得成功的机会。在这个过程中，我也有了自己的一些心得体会。
第一段，初学者要有耐心
当我们初学一件事情的时候，我们经常会遇到各种困难，使我们进展缓慢。我们需要有耐心和恒心，坚持不懈才能迎来成功。从某种程度上来说，这个过程就是我们“厚积”的过程。只有耐心地坚持下去，我们的积累才能越来越多。
第二段，要注重实践
虽然说要积累，但是仅仅是“积”的话，是远远不够的。我们需要将其变成实践。我们要把所学的知识运用到实际生活中，才能看到它们对我们的意义。这时，积累才变得具有意义，并且将其与实践结合后，我们才可以尝试将其应用到更加复杂的情况中。
第三段，多角度思考
在我们进行积累和应用的过程中，需要有一个多角度的思记顶旺西考虑。我们需要从不同的角度来讨论问题，这样我们才能把问题看得更加深刻。这是一种创新思维方式的体现，它能够帮助我们找到更加优秀的解决方案和答案。
第四段，保持谦虚
即使我们取得的成就和积累，也不是永远的。在这个过程中，我们不能骄傲自满，也不能放松努力。我们需要保持谦虚，并且要一直学习。如果不断地保持学习的态度，我们才能在很长的路程中继续取得成功。
第五段，找到目标
最重要的一点是，我们需要有明确的目标和方向。我们所积累的知识和经验就是为了实现我们的目标。如果我们没有明确的目标，我们的积累和应用就是毫无意义的。所以，在这个过程中，我们需要设定明确的目标，并且要不断地努力实现它们。
总之，“厚积薄发”是一个长期而艰巨的过程，它需要我们不断地努力和坚持。我们需要有耐心和勇气，从多个角度去思考问题，保持谦虚和学习的态度，并且将所学的知识和经验应用到实践中，最终实现我们的目标。这样，我们才能获得成功的机会。
厚积薄发例子篇二
古有文人苏轼曾说“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”何为厚积？何为薄发？厚积意指超多、充分地积蓄；薄发指少量、慢慢地放出。“厚积薄发”则意为经过长时间有准备的积累才将有所作为。
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”无疑是厚积薄发的表现。可为何千千万万的读书人也是“十年寒窗”，却并没有“一举成名”呢？在我看来，他们做到了“厚积”却没有做到“薄发”。
所谓厚积薄发，其实是一种吸收的过程。当你在不停积累知识的时候，就应不停地吸收精华，沉淀在自我心中，当需要的时候，则会“一举成名”。
之前看过一个故事，故事是这样的：以前有两个爱画画的孩子.第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一面墙。她告诉他:你的每一张画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他:你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年以后，第一个孩子举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人称扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有人都只看到他手头尚未画完的那一张。三十年以后，人们对第一个孩子一墙一墙的画已经不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震惊了画坛。人们把第一个孩子贴在墙上的画揭下来，扔进了纸篓，又将第二个孩子扔纸篓里的画拾出来，贴在墙上。
在这个故事中，人们之后为何会对第一个孩子的画不感兴趣，原因无它，只是因为这个孩子“厚积厚发”，没有沉淀自我的画画技巧，这就同之前所说的未“一举成名”的读书人是一样的。
想起一种非洲植物，是有“草原之王”美称的尖毛草。它的生长过程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的草，半年后，雨水一到，三五天，便有一两米高。
原先，前六个月里，它不是不长，而是一向在张根部，雨季前，虽露一寸，但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料后，便一发而不可收拾，几天里，一下子就长成了草地之王。这种植物有力地向人们诠释了何为厚积薄发。
人生也是这样，成功之路不必须是百米冲刺，更像一场马拉松比赛。百米冲刺的优秀者，不代表就能获得马拉松冠军，这还是得取决于基础的积累与吸收。
厚积薄发例子篇三
一条蚯蚓，上食埃土，下饮黄泉，靠的是坚持不懈地一步一步的挖掘；展翅大鹏，水击三千里，扶摇而上九万里，靠的是始终如一的一下一下的翅膀的挥动。正如西方哲学家维特根斯坦说的：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”踏踏实实的点点滴滴的努力积淀，终会汇成成功的江海。
苏轼说过：“博观而约取，厚积而薄发。”他的父亲苏洵便是这样。苏洵27岁才发奋读书，把自我关在书斋里苦读六经、百家之说，日日夜夜这样十几年，再出来时已年逾不惑。“不鸣则已，一鸣惊人”，十几年如一的刻苦学识积淀让他下笔顷刻数千言，被当时文坛领袖欧阳修垂青，终成唐宋八大家之一。
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”如果明白了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，自然会收获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
厚积薄发例子篇四
“厚积薄发”这句话在我们的日常生活中常常被人们提及。对于家长来说，他们不仅要求自己能够平衡自己的工作与家庭生活，还要以更多的耐心和关怀陪伴着孩子们成长。通过亲身经历，我发现只有在平时的教育中不断厚积，才能在孩子面对成长过程中艰难险阻时，得以做好充分准备并赢得成功。本文将分享我在陪伴孩子成长中的厚积薄发亲子心得和体会。
第二段：建立信任关系
在家庭教育中，建立和孩子之间的信任关系是至关重要的。只有建立了这种信任，孩子们才会更愿意与父母分享他们的想法、经历和感受。为此，我们需要在日常生活中，与孩子保持互动，真正倾听他们的声音和需求，鼓励他们自由表达。如果他们犯了错误，我们也不能因此而丢失信任，我们可以通过正面的建议和关怀，帮助他们改正过失并不断成长，这样，孩子们才能更好地理解我们并将我们视为心灵的归宿。
第三段：创造积极的学习环境
在孩子的学习过程中，创造愉快和充满温馨的学习环境是非常重要的。对于学习成绩滞后或不愉快的孩子，父母应当鼓励和支持他们，让他们知道自己在卧室和家庭中都能够得到安慰和关怀。家长也可以利用一些贴心的方法或游戏来帮助孩子们学习，若他们能够在愉悦和轻松的情况下，掌握新知识，则学习自然会变得更容易。这样的环境不仅有利于孩子们的积极心态，还能增强父母与孩子之间的感情。
第四段：鼓励孩子多接触外部世界
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在外部世界的冲击和压力下，孩子们才能够在成长中充分展示他们的潜力，而父母则扮演着引导者的角色。我们可以鼓励孩子们多接触外部世界，尝试新的经历，接受新的挑战，让他们充分发挥自己的创意和创新精神。同时，与家长在一起度过的时间，也不应该是单一的体验，孩子们应该有机会去了解复杂的世界，了解更多的文化和风俗习惯，并建立良好的人际关系，这样他们的心智和成长就会不断被丰富和拓展。
第五段：营造家庭和谐氛围
最后一个用心呵护孩子的亲子技巧是：营造家庭和谐氛围。我们不能只注重孩子的学习成绩，更要注重家庭的和谐与快乐。家庭和谐氛围是为孩子提供了积极的情感支持，因此，家庭成员之间应该常常交流，各种各样的活动和亲子时光也应该及时安排。 此外，家长也应该更加关注孩子在朋友和社交方面的经历，为他们提供学习价值、发现乐趣和着力点的环境，鼓励他们理解成长之中的幸福，因此，这样的幸福和支持氛围也是孩子学习和成熟成长的不可或缺的因素。
结论：
厚积薄发的父母庇护下，孩子充满了信心和自信。实践证明，通过创造积极有趣的学习环境、营造家庭和谐氛围、增强孩子对外部世界的接触和建立与孩子的信任关系，父母完全可以做到“厚积薄发”。这些技巧不但可以启发孩子们的创造力和才能，而且也可以引导他们在成长的过程中赢得更多思想和勇气。所以，感谢生活，感谢教育，感谢孩子，让我们一同走向美好的未来！
厚积薄发例子篇五
“厚积薄发”一词源于古代兵法，意为在平时进行大量的积累，以便在战斗中能够迸发出更大的能量。这个词也同样适用于家庭教育中，我们需要在平时进行大量的积累，以便在孩子需要我们的时候能够迅速、有效地发挥出我们的作用。在本文中，我将分享我的亲身经验，讲述如何通过“厚积薄发”来加强亲子关系，提高孩子的成长和发展。
第二段：厚积薄发的重要性
“厚积薄发”在亲子教育中的重要性不言而喻。在孩子成长的每一个阶段，都需要不同的教育方式和方法。这就需要父母在平时进行大量的积累，不断地学习、观察和尝试，以便在必要的时候能够迅速而有效地激发孩子的潜力和发挥我们的作用。只有在平时做好了这些准备工作，才能在孩子面临挑战或遇到困难的时候，给他们最好的支持和指导。
第三段：如何进行“厚积薄发”
在进行“厚积薄发”时，我们需要时刻关注孩子的情况，不断地为他们提供知识、经验和指导。具体可以从以下几个方面入手：
1. 了解孩子的需求：每个孩子都有不同的需求和个性，我们需要了解他们的兴趣、爱好和优点，以便更好地帮助他们发展、成长和实现自己的梦想。
2. 与孩子共同学习：不断地学习和探索，可以帮助我们不断地提高自己的素质和知识水平，同时也能让我们与孩子建立共同的学习兴趣和话题，增进彼此之间的沟通和理解。
3. 创造适合孩子的环境：为孩子创造一个良好的成长和学习环境，让他们能够充分发挥自己的潜力和才能，同时也能让我们更好地观察和指导他们。
4. 爱心关怀：不管是在学习还是生活中，我们都需要给予孩子足够的爱心和关怀，让他们感受到我们的关爱和支持，从而更好地成长和发展。
第四段：厚积薄发的效果
当我们做好了“厚积薄发”的准备工作后，我们将会收获以下几个方面的效果：
1. 建立良好的亲子关系：通过不断地互相了解和支持，父母和孩子之间的关系将会更加密切和和谐。
2. 增强孩子的自信和成就感：当孩子感受到我们的支持和鼓励时，他们的自信和成就感也将得到增强，从而更加积极地面对各种挑战和困难。
3. 改善孩子的学习成绩：适合孩子的学习方式和方法能够帮助他们更加高效地学习和掌握知识，并取得更好的学习成绩。
4. 提高家庭的幸福指数：当家庭中的每一个成员都能够感受到彼此的支持和关怀时，家庭的幸福指数也将会得到提高。
第五段：总结
“厚积薄发”不仅在军事战争中有着重要的作用，在亲子教育中也同样适用。通过平时的积累和准备工作，父母可以更好地帮助孩子成长和发展，在家庭中建立更加和谐和幸福的关系。当我们付出足够的努力后，我们也会收获到更多的快乐和成就感。
厚积薄发例子篇六
因一时机遇而成功的人，是否会成为人生最终的赢家？也许有人的答案是肯定的。殊不知，机缘终难使人成就大业。每个人取得的成就如何，取决于一点一滴的日常积累。薄发，需要厚积。
非洲草原有一种草，旱季的一百多天的日子里它仅有寸许，而雨水到来时它迅疾地窜到一两米高。冰冻三尺，非一日之寒。在雨水到来前的六个月里，它一向在扎根，根居然达28米长。它就是被称为“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，当机遇到来的时候，就绽放了自我夺目的光彩。所以，厚积，才能薄发。
把握机遇，需要厚积。姜子牙大半生庸碌无为，八十岁方出山辅佐周王。然而，他巩固了周朝的江山，成就了大业。如果姜子牙没有用大半生的时间来丰富学识，即便得到周王重用，又如何建功立业？所以，丰富的积淀是把握机遇的重要保障。
成就霸业，需要厚积。楚庄王继位后三年不理朝政，每日饮酒作乐，醉心声色犬马。国内人人叹息忧虑，但他却是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事。“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。”三年积累，楚庄王成功地扫清奸邪，辨识忠良。厚积让他有本事任贤执政，带领楚国崛起，最终成为“春秋五霸”之一。鹏鸟能一飞冲天，正是因为苦练三年。
扬名立身，需要厚积。屠呦呦获得诺贝尔奖时已年过八十，在此之前，明白她的寥寥无几。这个普通的科学工作者多少年和同事一齐研究，多少个日子里在实验室度过。不懈的努力，最终让她有了惊喜的收获，为人类做出了巨大的贡献。屠呦呦的名字在一夜之间，传遍千家万户。当根扎得足够深，便会有奇迹出现。
巴尔扎克说：“不幸，是天才成功的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”无论遇到怎样恶劣的环境，怎样严峻的考验，人都应当像尖毛草那样默默扎根，积蓄力量，等待命运的转机。
厚积，是成功的基石。机遇总是青睐有准备的人。所以，在机遇来敲门之前，我们先要做好充分的准备。向着既定的目标前行，一路披荆斩棘，成功就在不远处。
厚积薄发例子篇七
苏东坡说：“博观而约取，厚积而薄发。”在我看来，“博观而约取”没有问题，“厚积而薄发”却是一种浪费。
曾有“十年磨一剑，霜刃未曾试”一说，若只是单纯为磨剑而磨剑，任时光茬再，不将好剑用在该用的地方，未免太过悲哀。后来有人对这句诗进行了修改，成了“十年磨一剑，一剑惊江湖”。“一剑惊江湖”的确令人羡慕，但当你看着身边的青年才俊正意气风发大展宏图时，是否觉得自己为了将来未可知的“一夜成名”而潜心修炼，有些傻气呢？现实生活中的你并不是随时都有“中500万”的好运，时间长了好东西没准与粗劣之物神似。
在我眼里，“厚积薄发”是假命题。要知道“厚”无止境！姜太公韬光养晦至古稀之年，将满腹经纶与毕生夙愿都寄托在了直钩之上，终于钓到了周文王这条大鱼，这该算是“厚积”了吧，然而这世上又有多少学富五车、志向远大之人能成功地像他一样“薄发”？在五千年的历史长河里，闭门苦读、学识渊博的人不在少数，却又有几个人能名垂青史，为世人传唱？他们中的绝大多数都只是沧海一粟而已，才华被埋没，壮志被消磨，实在可惜。
所以“薄发”这个词对于现代社会的人而言并不合适，真正应该提倡的，是“厚积厚发”。
“厚积厚发”是人生的动力。知之为知之，可以教人：不知为不知，可以求学。这样才能够知无不言，言无不尽，物尽其用，人尽其才。正是有了这些有志之士的“厚积厚发”，这个社会才得以迅速进步。
“厚积厚发”是积极的人生态度。可能你还没有反应过来，只一瞬间，一个机会就与你擦肩而过。时间不等你、机会不等你、成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追寻。尽管你现在只能靠双腿前行，你也必须立即起程，若是等到有了代步工具再行动，可能成功早已成了别人的囊中之物。
厚积厚发，不是教你守株待兔，而是告诉你只有把握机遇，你才能走向成功。
厚积厚发，不是教你恃才放旷，而是告诉你只有站得高，你才能“一览众山小”。
厚积厚发，不是促你赶快前行，而是告诉你准备工作永远不可能做到十全十美，但只要尽力准备了，依然能减少沿途的阻碍。
厚积厚发，学以致用，方能一发即中。
厚积薄发例子篇八
一、 建立与孩子沟通的良好渠道。
与孩子产生有效沟通对父母和孩子的关系和孩子的学习成果考验至关重要。通过和孩子互动交流，我们可以扩大他们的视野、培养他们独立思考和解决问题的能力。要做到这一点，我们不仅需要在孩子小时候与他们建立友好关系，还要在他们长大后保持对他们的关注。与他们分享自己的故事和经历，听取他们对自己的问题和困惑的意见和看法。同时注意不要一味的束缚孩子，给他们自由发表对事情的看法。
二、 培养孩子的自信和自立精神。
培养孩子的自信和自立精神是提升他们继承和传播厚积薄发精神的关键。家长首先需要让孩子有一份独立的思考意愿。在日常生活和学习中，让他们学会独自思考，自己解决问题。在孩子犯错时，应鼓励孩子学着去纠正和改正错误，同时也要正确对待孩子的成功，不要过分享受孩子的成就。只有这样，他们才能以做事自信、勇气、考虑周到、行动果断等优秀特点建立良好的自信和自立精神，面对生活和工作中的挑战时更容易获得胜利。
三、 提高孩子的自我认知和价值观。
一个健康成熟的人，除了能够做出合理的判断和决策外，还能掌握自己的情绪并对自己的需要有一个明确的认识。家长们需要帮助孩子发展平衡的心智，让他们认识到自己的长处和缺陷，做到自知之明。为了达到这一目标，我们可以鼓励孩子参加一些有助于认识自己的活动，如实践或拓展课程。同时还应该把价值观和文化传统的教学融入教育过程中，让孩子意识到当地文化的价值，加深他们对道德义务和责任感的认识。
四、 培养孩子的兴趣与爱好。
让孩子们培养并发展出自己的兴趣爱好，是保持他们身心健康、快乐、完整发展的重要经验。培养兴趣可以激励孩子努力学习，在成长过程中建立自己的信念和信仰。家长应该提供机会和资源，帮助孩子尝试不同的爱好，如音乐、体育、绘画、阅读或玩游戏等多样带有深度的活动，让他们积极探索、尝试和发展。
五、 加强与孩子的情感互动。
加强父母与孩子之间的情感沟通，让孩子们身心健康，自信，会善于表达情感，关心他人是一个更大的挑战。做一个好的家长，不仅要关心孩子的学习、生活和卫生，还要关注他们的情感、性格和社交能力。家长们应该尽可能多地参与孩子的活动，积极与孩子的年龄相适应的玩耍，进行社交练习，帮助孩子培养社交技能和解决问题的能力。
总之，厚积薄发是我们教育子女的基本原则。在实践过程中，我们应充分理解它的含义和价值，积极实施和落实这一原则，建立良好的亲子关系和信任基础，积累知识和经验，为孩子的未来发展打下坚实的基础。当孩子体验到亲子情感强烈互动的效力、经历到自身自信与独立的力量时，厚积薄发的教育效应才能体现出来——孩子会在以后的生活中做出更好的抉择，更加自信和乐观地面对未来。