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放疗科自我总结 放疗科实习心得放疗科见习体会(优质7篇)

时间:2023-09-04 18:50:58 作者:笔砚 放疗科自我总结 放疗科实习心得放疗科见习体会(优质7篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

放疗科自我总结篇一

放射治疗是利用一种或多种电离辐射对恶性肿瘤及一些良性病进行的治疗,作为放射科的实习生,要多留意学习。下面是本站为大家带来的放疗科实习心得,希望可以帮助大家。

时间过得真快,在放疗科,我跟的老师年龄比较大,是妈妈级的人了,但是她很和蔼可亲,理论操作知识非常丰富,我也学会了很多,我觉得去放疗科实习最最重要的一点就是要主动、多问。因为放疗科的护士实在都很忙,尤其是每天上午,几乎都没有时间停下来跟你讲话,我们也根本不要想插得上手。如果你碰到问题不主动问,那真的只有每天坐在那里吹吹空调发发呆了。

我的建议是老师写进行护理操作的时候可以跟在旁边看,看到有问题就马上问,不要不好意思,只要老师当时不是很忙,一定会教你的。

在结束的这一个月的护理放疗科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我学会了应如何给病人输液、密封留置针、病人访谈等等。在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的指导。通过此次实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力掌握更多医学知识。

第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复地做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,与患者沟通。我们学生刚刚步入社会,医疗方面服务刚刚开始接触,操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足,往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱,所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧,多向老师们学习和患者沟通方面的经验,工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉,面带微笑,避免让病人情绪激动,十刻留意患者的表情反应等等。

第六,基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教,在网络上收集这方面知识,武装自己,使自己成为一个有修养的人,现在有用,以后更有用。

现在,我们虽然经历了三个月的学习,但在各方面的学习还很不足,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践,我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的理想和美好的未来而努力。

注意患者血像变化,要每周检验一次,及时对症处理

在放疗期间常见的全身反应有恶心呕吐、食欲不振,疲乏等,一般都不十分严重,多是因放疗后导致胃肠功能紊乱所致,可以服用一药物.如vb6,胃复安,吗叮啉、胃蛋白酶等。

病人饮食注意: 高维生素、高蛋白、高热量、低脂肪、清淡、易消化

还应该根据放疗中出现的反应进行食物调整,假如病人因放疗出现食欲不振可予少量多餐,分多次进食。不主张忌口。

另外,应鼓励患者建立战胜疾病的信心!

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放疗科自我总结篇二

忙碌的生活又已经过了一年,离大二结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的时间。与刚毕业的学兄学姐接触,看着他们纷纷离校走上社会岗位,寻得工作的身影。我已经感觉到离自己毕业时间已经不长了。

回望过去,发现自己的大学生活已经不到一年的时间。这一年也许比大三还要来的忙碌,因为做得更多,想得也更多。这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。

刚刚进入大四,大家的生活就是发生了潜移默化的巨大变化,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于保研考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习,有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的,计划和实践是及其关键的。然而这一切最好在对过去三年,刚刚过去的一年的总结,分析后才能做出更明确的抉择,清楚自己的基本情况决。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人都选择了考研,我也一再的想过,以前来大学的时候也想过一些,可是在结合自己的现在学习情况,家庭情况和我们专业的一些情况,我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到,人的一切想法和计划都得立足于实际,否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

在思想学习方面来说,这一年我认真学习了邓小平理论和"三个代表"的思想,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。在年初南方雪灾和5.12四川大地震中,我深深的感到祖国人民的命运是紧紧联系的,我感受到了人们之间的情谊和温馨。

在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上,在学校外面加强了和老乡以及一些已经毕业的校友的交流。在学校里面我加强了和学兄学长的联系。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得一些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。在英语上一直是我的弱处,学兄学姐也在这一点上给我强调过了,说明了择业之中英语的重要地位,所以这也是我大四一年里面所努力的一个方面,因为没有了英语也就没有了择业的机会。

在大四无疑是我一个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但一切说和想都是没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。

大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。

放疗科自我总结篇三

时光飞逝,20xx很快就要过去了,从3月中旬至今,我已经在20xx工作了八个多月了,作为一名应届毕业生,我很庆幸自己在刚刚走出校门就能有这样的机会。

20xx是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一工作。经过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我也已经融入到了金骄这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,感到自己成长了,也逐渐成熟了。

经过这大半年的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

在即将结束的20xx里,我的工作还有许多不足,我会努力加强学习并不断提高自己,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在即将到来的20xx年,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务。

新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

1、岗位不明确,职责混乱。

目前公司员工人数较少,很多工作都是大家一起做,在做的同时,因为岗位以及职责的关系,很难分清主次,没有合理的安排,甚至在日常办公中都不知道应该先去向哪个部门,以至于有什么事都是去找总经理,如此一来加重了领导的工作量,也影响了领导处理其它重要的工作,长此以往,对公司的发展会产生很严重的影响,所以希望在新的一年里这个问题能及早得到解决。

2、管理制度不完善,难以实施。

我看到公司也印有管理制度,上面明确发明了各岗位的职责与权利,但纵观全公司员工,敢说了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己岗位对应的职责是什么,都有哪些权利,所以在工作中常出现一些牛头不对马嘴的事情,这对工作效率的影响非常严重,这个问题希望公司领导重视,并及时解决。

总体来说,我对20xx充满了期望,新年新气向,希望在20xx里,大家相互勉励,共同打造出更好的金骄!

放疗科自我总结篇四

在放疗期间常见的全身反应有恶心呕吐、食欲不振,疲乏等,一般都不十分严重,多是因放疗后导致胃肠功能紊乱所致,可以服用一药物.如vb6,胃复安,吗叮啉、胃蛋白酶等。

病人饮食注意: 高维生素、高蛋白、高热量、低脂肪、清淡、易消化

还应该根据放疗中出现的反应进行食物调整,假如病人因放疗出现食欲不振可予少量多餐,分多次进食。不主张忌口。

另外,应鼓励患者建立战胜疾病的信心!

放疗科自我总结篇五

在这一次军训中,我们有苦有乐,有训练时的辛苦,有休息是的嬉笑打闹,当然更多的是军训生活中的收获。我们在军训生活中收获了曾经流下的滴滴汗水。

第一滴汗水我把它叫做纪律,在军训中教官常说:我们必须遵守纪律,例如做错动作要打报告,没有允许不许动,站军姿时不能打报告……这就是第一滴汗水。

第二滴汗水我把它叫做自理。在军训生活中我们必须学会自理,在宿舍我们要做好老师规定的每一项内务,都必须做好,否则不但扣自己的分,还会连累班级扣分。这就是第二滴汗水。

第三滴汗水我把它叫做团结。在军训中有许多丰富多彩的活动,有拔河,有拉歌,在拔河的这项活动中,我们班的拔河运动做好了准备工作,运动员一上场我们啦啦队队长就开始给他们喊加油,这不就是团结吗,运动员为了帮班里获得名次,手都磨肿了,这不就是团结所在吗,这就是第三滴汗水。

第四滴汗水我把它叫做坚持.在星期五那天,我们的同学穿着长袖的衣服和裤子,顶着毒辣的太阳会操。我感觉许多同学真的快倒下了,但是他们都挺住了,他们坚持住了,他们为了展示他们的良好作风都坚持住了,炎炎夏日让他们流下我所收获的第四滴汗水。

这就是我在军训中所收获的四滴汗水,它包含了军训中我们所有的训练成果,包含了我们在军训中的酸甜苦辣,更包含了整个军训的意义。

放疗科自我总结篇六

从毕业到参加工作,已经将近一年了。这一年,是我真正成长的一年。它让我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,都是那么的刻骨铭心。我感谢西沙小学所给予我们新教师的成长平台,我多么希望自己能够快速地成长起来,以便更好地驾驭课堂。在这里,我想谈谈自己所取得的`进步以及不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面的贯彻执行党的方针和九年义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

其次,在教学上,刚踏上讲台的我,没有多少实践经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,并且能在听完课后及时地总结,写下自己的收获。要是轮到上公开课,我也会精心准备,在试教后吸取各位听课老师的意见。 根据学生的实际学情修改教案,力求在磨课的过程中提升自己的教学水平。

其三,在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注意积累有效管理班级的技巧与经验。如在抓学生常规方面,可利用晨间谈话这一时段对学生进行教育。又如自己随手捡起地上的纸屑,随手关上忘关的门窗、随手关灯等,从行动上去感染学生,希望他们能养成良好的习惯。

当然,一学年来,我主要还是在摸索中前进。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、用于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

放疗科自我总结篇七

为做好暑期语数外教师全员培训工作,学校采取多项措施,加强研修管理。

1、抓研修前准备工作。为确保所有研修学员顺利进入研修状态,我校组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师动员会,明确要求,同时要求网管人员在假期内熟悉操作规程、做好网络调试等,做实做细研修前准备工作。

2、注重过程管理。要求教师在研修过程中要做到两个“结合”:远程研修和校本培训相结合,研修培训和平时教学相结合。针对培训中可能出现的部分老师只重视关注度,忽视作业质量的现象,学校召开了指导教师会议,要求各学科明确研修目的,在推出精品作业上下功夫,确保教师有所学必有所得。

3、强化制度管理。建立完善三个制度:一是责任制度,校长亲自挂帅,副校长负责培训的全面工作,教研组长、备课组长是直接责任人,一级抓一级,层层抓落实。二是考勤制度,要求考勤人员认真做好考勤记录,研修教师在培训过程中要按正常上班对待,不得迟到、早退、旷班;三是考评制度,学校制定了量化考核措施,对教师的培训进行监督和检查。

教师认真研修,热情高涨。每天早早来到计算机室,坐在电脑前看视频、做作业、发评论,该休息了还迟迟不肯离去。室内空气燥热,可是老师们不叫苦,不喊累,为期10天的研修无一人旷班、迟到早退,老师们都想抓住这次很好的提高充电机会,好好学习,与新课程一起成长。

视频里专家们用自己严谨的治学态度,丰富的教学经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为我校教师提供了一堂堂精彩的报告,对教师的职业道德、理论水平、教学实践给予了很大的改进和提高,老师们普遍认为每一次的专家报告对每一位培训的教师都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高,他们的教学艺术、实践经验对我们教师必将产生深远的影响;一线教师的现场讲课也给老师们很多的`启迪,他们对事业的执着,对学生的热爱,对教育的满腔热忱,他们广博的知识,丰富的教育艺术,对教育教学细致地研究,给学员们留下了深刻的印象,树立了榜样。

这次全员培训活动安排有序,内容丰富,方式便捷实用,实效性强,为教师专业成长提供了良好的发展平台。全体学员珍惜这次学习机会,认真参与培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进了自己的专业化发展,达到了预期目的。学员们纷纷表示这次培训收获很大,每每听完专家的讨论点评,总有一种豁然开朗的感觉;每次面对面讨论,都是一次真诚的交流;每次作业,都是新的感悟与思考,全体参训学员都对模块教学有了进一步的认识,为新学期的选课走班奠定了坚实的基础。

xx年暑期,根据山东省教育厅统一部署,利用山东省教师教育网组织开展了初中语文、数学、英语部分教师参加的为期10天的新课程专题培训。为组织好此次培训,多次进行调研,了解学校硬件设施和网络条件,确定富国中学等11处作为语文、数学、英语教师集中研修点。 7月20日各研修点专门召开了筹备会议,对集中研修的内容、模式、时间、开课条件作了详细说明并提出了具体要求。为顺利启动培训,组织语数英98名教师于7月26日下午2:00在各自培训点报到,特组建了班委会,组织教师们对网络平台进行登录测试,确保每一位研修学员按时顺利登录网络进行在线学习。研修期间编排了巡查日程,由教研室、师训科全体同志组成的巡查组每天进行巡查指导,并提出指导意见。分科驻点跟踪辅导,各集中研修学习点都设置了各科班主任全程进行班级服务与管理,实施一天四点名制度,并对出勤情况及时进行通报。

7月27日—8月7日集中研修期间,绝大多数参训教师能够认真观看视频、浏览资源、提交作业,积极参加在线研讨,每天集中学习6个多小时。经培训点负责人、班主任和全体学员共同评选,评出了26名同志为优秀学员,由教委颁发证书予以表彰。对于非全勤学员全市进行了通报,要求各学校将学员考勤情况纳入下一学年的年度考核之中,凡迟到(早退)达二次以上、事假达一天以上、病假达二天以上或旷课半天以上的学员其全部午餐补助费学校不予报销。

通过xx年语数外三科培训,各科教师知识面加宽,与专家交流及时的解决教学中的疑惑,极大地促进了我办中学的教育教学。

1、完善教师培训机制,加大教师培训力度,使培训学习成为教师工作生活的常态。

2、拓展研修平台效能。研修平台不能仅仅用于暑期培训,放大其功效,用于日常教学教研,可以通过累计积分、增加教师学分等措施来促进教师专业化发展。

3、增强研修平台稳定性,使其更加高效顺畅地完成远程研修。例如7月14日因研修平台网络故障,导致停训一天。

4、不断更新培训学习视频,更加贴近教育教学实际。

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