高二第二学期的第一次月考（汇总15篇）

优秀作文不仅内容充实，而且结构合理，语言美观，给人以良好的阅读体验。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家有所帮助。

高一第二学期第一次月考语文作文

社会日异月新，媒体的蓬勃发展让我们时刻能接触到最新鲜的热点。近日，“打工人”这一称号在网络上引发热议。作为一名尚未进人社会的高中学生，我认为“打工人”体现了新时代无数劳动者的上进，其背后更是生活重压下年轻群体的一个个生动面孔。

“打工人”在网上被众人讨论，众说纷坛。其中正面评价与负面评价都不断地涌出。我虽未经历过社会上的辛酸与无奈，但依然能感受到新时代年轻群体的脚步匆匆，走得并不容易。而“打工人“的称号给年轻群体繁忙的工作生活带来了一丝轻松与恢谐，而且其中并不缺乏正能量。所以，我认为“打工人”这一称号不应被过分解读，因为它说得是一群群坚韧不拔的平凡人，甚至说它肯定并歌颂了年轻群体。“打工人”的称号更佐证了”平凡亦能造就伟大”的观点。

都说这是最好的时代，亦是最坏的时代。在空前的时代背景下，许多年轻人如“赶鸭子上架”般，被推入时代洪流。虽说给人的机会比从前多得多，可带来压力也让人疲惫。虽有天才少年曹原的事迹振奋人心，但也有哈工大一研究生不堪工作重负上吊自杀的新闻让民众心悸。虽有华为公司用百万年薪的待遇招新的决策让人亢奋，但也不得不承认，还有更多的“打工人”用辛勤的劳动来缓解房价的压力，时代匆匆，人们的步代也在变得急促。

清朝诗人有言：“台花如米小，也学牡丹开。”的确，“打工人”又如何？孟子在千年前就说道：“管夷吾举于世，孙叔敖举于海，百里奚举于市”等等。年轻一代的压力一直存在。“同辈压力”虽是千禧年的新词，却也存在了许久。“打工人”不仅是一刻的幽默，更是多年来年轻人永不放弃的精神缩影。只有正视自身的平凡，不懈地坚持，才能为社会大厦添砖加瓦。

习近平总书记说道：“历史长河风起云涌，既有风平浪静，也有波涛汹涌。我们不惧风雨，也不畏险阻。”作为一名高三毕业生，距离步入社会还有不长不短的时间，此刻的我怀揣梦想与不安，但更多的是坚定。我坚信，平凡亦能造就伟大。

“打工人”的称号引起了正值青年的我的思想激荡。总之，我对比我年。

长些许的“年轻一代”充满了敬佩。我衷心祝福他们能在社会上找到自己的位置，如萤火一般，“有一份热，发一份光。”

高一第二学期第一次月考语文作文

著名作家沈从文说过：“孤独一点，在你缺少一切的时节中，你就会发现，原来还有个你自己。”是啊，相信大家都感同身受，在我们十年寒窗苦读、悬梁刺股的时候，在我们披星戴月、秣马厉兵的时候，或许只有寂寞孤独伴我们左右。人生，当有所为，有所不为，在举步维艰的跋涉中，我们应该学会隐忍，学会习惯寂寞！

在漫天飞雪中，凌寒傲雪于断壁残垣间，梅花不与百花争鸣，不喜随波逐流，不慕春华秋实，她逆风绽放，耐着寂寞，忍着严冬，毅然选择那茫茫风雪的一隅，用自己的淡雅诠释高雅。因为她的孤芳自赏，所以她不愿与世俗同流合污，不甘像芸芸众生那般碌碌无为，更不愿在孤独中迷失自我，在隐忍中崩溃精神。花如此，人亦如此！

春秋战国时期，吴越交战，越国战败，越王勾践被俘。他被吴王夫差囚在草庐之中，他每天睡在柴草上，隐忍痛苦，他在床头挂一只苦胆，每天吃饭睡觉前都要尝尝胆的苦涩，就这样，在寂寞与绝望中坚持。俯仰由人的姿态让他难以忘却，正是因为如此，勾践才逐渐破而后立，重新建立越国。是他的隐忍，是他的寂寞，使他能够重振旗鼓、东山再起。其实过程中的积淀是他最后能一剑封喉、一击致命、一招制敌的基础。

有句话讲得好：“十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。”当你隐忍，寂寞到一定程度时，你定会锋芒毕露，以至笑傲群生。因为只有经过地狱般的磨炼，才会拥有创造天堂的实力；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。只有隐忍、寂寞过后的人，才能磨穿铁砚、头角峥嵘、蟾宫折桂。就像年逾古稀的烛之武一般，他作为三朝老臣，可怀才不遇，然而他并未妄自菲薄，而是默默隐忍，在寂寞中图强。当国家危难当头之时，他挺身而出，凭借自己的三寸不烂之舌不战而屈人之兵。他就是在隐忍与寂寞中成就了自己的一鸣惊人。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”正是因为他们懂得隐忍，执着寂寞，才会使自己立于不败之地，这是成才之道。没有捷径，无人作伴。

通往王座的道路充满着荆棘！而在你的筑梦路上，免不了有质疑与讽刺，但请你记住，学会隐忍，接受寂寞。即使到最后是筋疲力尽，遍体鳞伤，也在所不惜。因为在化茧成蝶的过程中，有寂寞与孤独形影不离，学会隐忍才是制胜的关键！

高一第二学期第一次月考语文作文

暮色暗淡，寒风呼呼地吹。耳边又响起“宁宁，宁宁——”一声比一声长的呼唤。连续几天了，王奶奶天天这样寻找她的孙子。也不知道宁宁听了谁的话，天天到村口等他父母。王奶奶连续几天在放学后这样寻找她孙子，等找到时，宁宁早已被凛冽的寒风吹得瑟瑟发抖，两只小手冻得像紫红紫红的烤红薯。

宁宁吃过饭后，便来到卧室里睡了，王奶奶听到房间里“咚咚”地响，以为是宁宁在玩玩具呢，便没有理睬。正巧妈妈让我去向王奶奶借点东西，我便随王奶奶进去了。但走到门口，王奶奶却突然停了下来。拉着门帘的手像磁铁吸住了，但一瞬间便如一架被发射的火箭似的冲到宁宁面前。我看到宁宁两侧是爸爸妈妈的衣服，自己却只盖了一条单薄的被子，部分身体裸露着。即使在梦中，脸上仍是彩虹般绚烂的笑容。

看到这，我的眼泪抑制不住地散落下来。留守儿童的愿望如此简单，但却如此的遥远，如果没有贫困，那便会少了很多这样的场景，宁宁脸上绚烂的笑容也不会如彩虹般短暂。

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高二第二学期的第一次月考作文

我是一只猫。爸是谁不知道，妈说猫不需要知道爸是谁，重要的是活着，对，就是活着。后来连妈也不见了，听主人说是死了，原来人类管不再有心跳的状态叫死。我记得那天，妈是被主人在后院的草丛里发现的。也是从那天开始我喜欢上了那块草丛。

我这种情况应该是人类说的那种父不详孤儿吧。但有幸的是我有一个好主人。我的主人是一个过了七十岁的老人，他喜欢抱着我说着他过世老伴的事，很多次说着说着就会不断地叹气，然后就只是抚摸着我，摇着摇椅睡着。有时我的主人也喜欢讲他在外地定居子女童年的事，很多次说着说着就自个笑了，然后就只是抚摸着我，摇着摇椅睡着。我不知道主人怎么了，为何叹气，又为何发笑。只是我知道主人是需要我的，就像我需要主人一样。

因为是猫到晚上我是饱足着的精神。也因为有个好主人，我又不像猫，我不像我先辈们以老鼠为食，即便捉老鼠也只是玩玩。主人对我是好，但不让我出门的。等主人睡着，我还是会从一个合不上的窗户口溜出去，这个是我发现的，主人也是知道这个窗户坏了，但一直没人来修。我为什么要溜出去呢?我们猫是天生的夜行者，就算吃饱了我也喜欢去垃圾桶翻翻，若有宝贝会偷偷带回家藏在我的窝里，但不知道为什么我的宝贝每次在主人扫地时都会全不见，但是我还是会一直带回我的宝贝。

今天晚上我又出去找宝贝了，在一个垃圾桶又遇到了我的好朋友a。但它和我不一样，不只是来寻宝的，更重要的是为食物。其实它并不是野猫，只是它的主人不太按时给它吃饭，有时还会被小主人踢打。每当看到它，我会觉得主人给我的生活已经很不错了。我提过要它跟我回家，但它拒绝了，说主人还是主人。但它有点令我羡慕的就是捉老鼠比我强很多，而且和我不同的是它不只是玩。在一个温暖的黄昏，我亲眼看到它被主人家泼了热开水，原因是偷吃邻居家的东西吃。又过了几天，a死在了它家主人门口，靠肚皮的左边有一大块的没毛没皮就暴露于空气中的红肉。还能隐隐看到骨头顶着肉。

我希望a来生能做一个人。很巧的是有天主人告诉我，说他来生想做只猫。那天我第一次觉得主人笨，我的一切不都是做为人的主人给的吗，我可给不了主人这些。很奇怪的一天，主人睡得很晚，后来一直冷清的家，突然热闹了，主人的子女这次也是全来齐了，确实奇怪啊。因为太吵，那天我出去了一段时间，回来时主人不见了，可能醒了。但我却不再见过主人一面。不再有人给我吃的，也不再去寻宝贝，我出去，只为食物，和a一样我也成了捉老鼠高手。后来我发现没主人我也可以活下去的。

再后来我不再回去空荡荡的主人家，一直向前走，向有食物的地方走，但并不认为我妈说的对，作为猫活下去并不是最重要的，为拥有最重要的东西。虽然我需要食物，但我不会寻找新的主人，因为我要学会在没有火炉的外面睡觉，要学会饿时忍着，要学会自己找食物，要学会自己支配自己的命运，这都是为了学会成为一只自由的猫。

韶光是我一直向往的城市，因为那里有我一直想看到的丹霞山。

曾经被一篇描写丹霞山美景的文章吸引，所以一直想去看看丹霞山，韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜欢韶光，便特意抽空带我实现了这个愿望。这对于我来说可是一个圆梦之旅。出发前的几天我便开始做登山前的准备了。虽然一路奔波很是辛苦，但是我丝毫没有察觉到旅途中的劳累，或许面对这个自己一心向往的地方，劳累也是值得的。

不知不觉，已到了晌午，太阳炙烤着大地，但我就像脱笼之鹄，非常轻快。开始登山了，由于丹霞山的前山山路不好走，因此大多是人选择了坐缆车的休闲方式，我们也不例外。

坐在缆车上，放眼四望，到处是高山起伏，每座山峰都像一个个无比强壮的巨人，高大至极。不但是高，而且到处都是种满了郁郁青青的树木，一阵轻柔的风吹过。树枝在空中摇曳，婀娜多姿。有时还可以看到枯枝败叶在地。随着缆车的升高，这些细微的景象渐渐变得模糊，只能看到绿茫茫的海岸。这时，每座山的形态却尽收眼底。嗬!这些细微的景象渐渐变得模糊，只能看到绿茫茫的海岸。这时，每座山的形态可真是有趣，有的像背上有两个驼峰的骆驼，有的像弓着腰的老人，有的像静卧着的倩女，还有的像天然的屏障.新生的竹笋......可谓是秀丽无比，一点也不亚于桂林的山!

不知不觉，缆车到站了，也说明了我们到了主峰山顶。下了缆车，伸了个懒腰，打了个哈欠。顿时，一阵幽深的气息迎面袭来。四面望了下，原来左前方是一片松树林。仔细一看，还朦朦胧胧地见到深处有几个游客。于是，我们一行人向前漫步，偶尔漫步，偶尔还能听到“叽喳”声，这时，空气十分清新，猛吸几口，感到心旷神怡。抬头瞧瞧，松树上还挂着硕大的果实。一路上，我们一边欣赏美景，一边拍照留念。很快，已经走到了下山的路。于是，便沿着斗折蛇行的山路下山......

这次丹霞之旅真是让我受益匪浅。

高一第二学期第一次月考语文作文

蛾在沉默了一冬之后，终于把生命的壮美展现在人们面前。听说有种依米花，在沉默了五年之后，终于将竭尽毕生心血的花儿托出，令世人赞叹。多么奇妙的世界啊！自然生物面对困难，选择了挺胸，我们人类更是在困难面前挺起了坚实的胸膛，铸就了不朽的历史！

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。山河破碎，风雨飘摇，大宋的气数已尽。即使是赤胆忠心，他也不得不如此叹息。多年的抗金救国，一次次失败，更是让文天祥万分凄伤，他一介书生，又怎能挽回大局。但他就是不低头，他选择了挺胸。汶川大地震中，谭千秋，一个再普通不过的名字，一个再普通不过的教师，在千钧一发之际，他用自己的血肉之躯为他的学生撑起了一片生命空间。他最终倒下了，而他的形象依然挺立在千千万万人的心中。他也选择了挺胸。

这让我想起了自己。

我进入高中已有半年了，在这半年中有过困难，有过喜悦；有过失望，有过希望。回望这些个日日夜夜，我也选择了挺胸。现在我已了解了曾经陌生的同学，熟悉了兢兢业业的老师，深爱着这个美丽的校园。我快乐着，我收获着。

我初中时的物理很不好，考及格的次数很少很少，说实话，我对这一学科都已绝望了。初中物理底子没打好，高中物理怎么能学好呢？面对困难，我选择了挺胸。我不只一次地暗暗给自己打气：过去的并不代表现在和将来，没有尝试过哪能这么早就下结论呢？要相信自己！果然，在期中考试后我发现我的物理成绩并不理想，但也并不如我曾经想像的那么糟。

快到期中考试了，各科也进入了紧张的复习状态，每天的作业压得我喘不过气来，这么快的速度也让我有些接受不了，我感到了累，真想好好地睡上几天几夜。但我感觉这不现实，我绝不可以认输，不可以轻易地低头，要挺起胸，勇敢地面对这一切。

挺起胸膛，人才会变得会堂堂正正；挺起胸膛，人生才会多姿多彩！

挺胸是一种气概，一种信念。这个道理相信每人都懂，试想，我们是不是真正做到“挺胸”面对一切了呢？小作者的可贵之处就在于把简单的道理付诸了行动，并有了不小的收获。这也是我看重这篇文章的最主要的原因。

高一第二学期第一次月考语文作文

夕阳西下，傍晚光景宛如昨。

拼命地去追寻，去追寻，轻盈的脚步不再有节奏，努力地想挽留住最后一缕夕阳，然而，渴望带给我的，却只有漆黑的夜幕。

若有来世，我愿化为一只猫……。

光华还得追溯，追溯至心灵的那块田地……。

悠悠地乘着爷爷的电瓶车，由喧哗的城市在桥的穿梭下，净化为了宁静的乡村。谁说，乡村不好呢？兜着旷远的风景，撷一缕清香，采一抹凉风，在指尖享受着乡村恬淡之风的触摸。

“汪——汪——”顺着风儿的伴随，大老远的就听到了几声犬吠。莫问，这一准儿是我们家的狗了。只见它叫了几声，似是瞅见了爷爷的车子，戏剧性地由汪汪大叫变为了摇头摆尾。

“回来啦！”随着狗的叫声，跨门而出一位农村妇人，身着早已不时兴了好几年的衣服，头也像是几月未染，花白早已爬上额稍，“纳哈嘎（怎么这么）晚呀，都等好久了！”

于是，繁重的书包便被重重地搁在书桌上。

平时，我一向是最先着眼于作业的，只是今日，我的视线却四处流连……。

……。

黑暗的角落一下子被明亮照射。一方朱红色的大方桌，也许使用了几十年的缘故，鲜艳的朱漆早已褪去，只剩些边边角角的余红。热气腾腾的米饭从灶边搬到了方桌上，奶奶和蔼地向我递了双筷子，细心地向水中过了过，给我。

接过筷子，眼前是一大桌丰盛的菜肴，灯下，它们变得更加闪闪发光。

“对了，那只猫听说被宏杰家的狗咬死了！”奶奶边嚼着饭便对我们闲话道。

原本停留于佳肴间的筷间停止了挥舞，“哦，是吗？”

我能明显的感觉到，自己的声音一下子降低了，筷子也无力地搅拌着碗中的米饭。

“可怜嘞！小弟（我的伯伯）好像说那只猫被咬得血肉模糊的，作孽嘞！”奶奶用土话讲道。

灯光依旧，只是几秒前与几秒后，心情却迥然不同。

“那只猫，在哪儿？”过了许久，缓缓抬起疲惫的头，无力地吐出几个字。

“不晓得。总不过被丢在路边吧。”

“在哪里？我要去！”筷子被坚决得拍在桌面。

“唬呦~~到哪里干嘛呀，人都没有，脏死了。小弟那只猫也没什么好看的。”

眉头微解：“什么？你刚才说的是哪只猫？”

“小弟的！听他说，宏杰自己家的猫也被自家的狗咬死了。我们家的，听说自己一瘸一瘸走到别的地方了。”

呼——长长的呼了一口气。瘫坐在了椅子上，闭起眼睛，静静地回想起了自家的猫刚来的情景。

照理说一个孩子长大后对自己儿时的事是大抵忘却的，然而，每次我却总能想起三岁时那一幕。那时的我，天真幼稚，也曾如别人一样活泼，也许，每个孩子在童年时，生性都是活泼，只是所处的环境不同，因而长大后的性格也不尽相同。当时，我家的一只大花猫走掉了，因此奶奶不得不去娘舅公公家要只小猫来。说也奇怪，我竟对那只大花猫一点儿印象都没有。

初见它时，它还是一只羞涩的小猫，见人的眼神也躲躲闪闪；奶奶便拿了一只装橘子的水果网袋将这只小家伙装了进去。浑身花白相间的毛色，冷不丁一瞧，还真像橘子呢！

回家后，奶奶慢慢将它系在那只红木桌子的右前桌角……。

有时觉得，对这只猫，自己是有些喜怒无常的。尽管每次心情不佳时，她乖乖的爬到我的腿上，我却并不是那么耐心地抚摸它。

若有来世，我宁愿化为一只猫，洗去今生我对它的罪孽。

夕阳下，我看见，一只毛色黯淡的猫，披着沉暮的余晖，渐渐走向黑夜……。

高一第二学期第一次月考语文作文

“喔！终于下课了！吃饭去咯！”三楼的几批小子妮子在热火朝天的气氛中，呐喊着披靡过去；而就在前十分钟，可怜的脑袋里还硬是被搬进了一套套“奥数秘笈”呢！的确是看不出、想不到的；酷寒凌霜的天下，“零度冰点”即将来袭的温度。这刻，还会是他们用欢声笑语、不羁装束释放热情的时候，甚至有的“顽劣”的，充满着浪漫主义色彩，化作单身单薄的浪子之衫，天黑的角落里活跃地游弋在霜雾迷蒙的巷道。

人说“夜未央”，我看学生时代，这跨人生的“黄金海岸”，更是绵延舒之不尽，也许只会在南极北极歇歇脚吧，之后又继续着他们的旅程。“青春万岁！”弥散在学生每一次呼吸里。

“怎么了？”“什么情况？！”每一种声音，都被风聆听到了，风被感动到了；走廊里，又时不时有几个眼镜男悠哉悠哉地拭着镜片，静候佳音。

“喏！”只见一根强韧的食指，直指前方稻田处。那里，只是冬天里处理秸秆的一把火。

“哇塞！火。‘火烧赤壁’！同志们，周公瑾来拯救我们了！”几十号人一下子活络得不得了。有男生拎着女生耳朵的，声嘶力竭地浮夸道“小乔，莫离开老夫”，顺时另有女生扑进那女生怀里，喊了一声“妹妹，咱们回江东”；还有些好小子干脆趁着风急夜黑，在纸张上奋笔疾书下平生夙愿，折为飞机，该是在这个放飞理想、放纵青春火苗的晚上，为血液的沸腾加温了！

诚然，周浪赤壁一战，使得“强虏灰飞烟灭”，是东风赋予了天机，更是烈火中浴火重生的一举。我曾有发生过“可怜周郎折韶华”的叹嗟，然而放眼望去的这把火，又重燃了青春独有的血液。风愈疾，火愈密。

青春，何尝不像是这把大火——我说“她”——她纵使在夜阑的那一岸黑不溜秋的稻田里，在令造物都窒息的氧气中演绎光、热和激情；她远看来又似一朵橘红色的花朵，或许说她是一簇逆风的蔷薇花，逆着西北风席卷彼岸，熏陶彼岸的一枝一叶；叛逆并不屈服着，痛快并不后悔过——毕竟，花开没有永久日，谁也不会忍惜去最后目睹一遭烟销火熄的刹那，除了她。

她懂，“星星之火，可以燎原”，既是疯狂过一回了，怎会后悔重返“星星”呢？

夜未央，我最后只是一个人静静地抛开纷杂的喧嚣，静静地让泪淌下。

这场“隔岸观火”之后，试问自己：不是愈益凝重的白霜，用来填补思潮的空白；而是十六七岁的潮汐，激荡着青春未满的沙滩；还需要一把火。

高一第二学期第一次月考语文作文

一棵挺直高大的梧桐树，就这样安的伫立在我家门前。

梧桐树，很美的名字，就如同树枝一般，妖娆，妩媚。

它的枝干很粗，人站在它面前，就显得十分渺小，如同蚂蚁一般。张开双臂，一个人都抱不住它，非得要两到三个人合抱，足足有这么粗。枝叶什么的，可茂盛了，足足像一个毛茸茸的球。树冠蓬而舒展，交替错乱，却又不失美感。

一年四季，景象不断更迭，春去秋来，梧桐树似乎不再长高，长粗，长大。

春天，古老的梧桐树伸展了纸条，熬过了整个冬天，还有些朦朦胧胧。天气渐渐转暖，梧桐树却一点没变。依旧褐色的枝干，错综复杂的盘曲而上。没有一点生机的样子，我还以为它死了呢!春天过去一半了，天气还有些微微凉，是冬天的余温。梧桐树终于有了反应，她开始慢慢的抽着绿叶，一片、两片、三片……越来越多，到后来数不胜数。春天快结束时，梧桐已是枝繁叶茂，树冠像一顶巨大的帽子。

夏天到了，梧桐树感受着阳光，树叶越发青翠欲滴，已经比一个成年人的脸都要大。渐渐的，绿叶间露出了点儿紫色，淡紫色还夹着点儿白。梧桐树开花，像古代的酒杯，可却又臭臭的`。花的外沿是一圈淡淡的紫色，像粉尘一样，撒在上面的。外围都是白色的。

秋天静悄悄的。梧桐的花，开始黄了，一朵朵的掉，去滋润土地了。叶子依旧在，又像立夏的时候，只有绿叶了。秋天，也快结束了，梧桐树连叶子，都开始黄了。像花一样，渐渐掉了。秋天，结果了，飘来一阵阵熟悉的味道。是收获?是努力?还是美味的奉献?捧着一些果实，欢腾地跑回家，欣喜地交给母亲，去做那一份美味。片刻之后，我看着“发光”的果实，想起了梧桐树岁岁年年的生长，舍不得下口。

冬天悄然而至，夺走了最后的绿色，只剩下平平淡淡，枯燥的树枝，树干。一切，又回到一开始的模样。就这样不知经过了多少次更迭，梧桐树已经很古老了，像饱经风霜的老人。

梧桐树，出现在我的生命里，我感受着它，仿佛是一个知己，深知的知己。

一年四季，景象不断更迭，春去秋来，梧桐树似乎不再长高，长粗，长大……。

街道的拐角处有一棵大梧桐。它的树枝相互重叠，平日不显眼。然而，一旦鲜花盛开，树木就充满了深红和风情。

20__年隆冬的一个清晨，在隆冬的寒风中，我第一次来到街角的梧桐下。但是梧桐死气沉沉，就像二月的旧泥土和白雪。第二年夏天，当我再次来到这里的时候，梧桐已经开出了深红色的花朵，这棵树比市场还热闹。正当我欣赏树上美丽的风景时，她出现了。

她的名字叫林。一个眼睛明亮，皮肤如雪，头发如瀑布的女孩。“你好，我叫林，新来的。我希望能和你交朋友!”她说完后，伸出了她温柔的小手，我也伸出了右手。从那以后，我们两个紧紧地抱在一起...

后来，每天放学后，总有我和林在街角的梧桐树下擦肩而过。在朝阳或余辉下，我和林的身影拉长，而梧桐见证了我和林的成长和友谊...

初春，我和林买了风筝，无忧无虑地跑在梧桐下。在仲夏，有两个穿着裙子的小女孩在梧桐下。盛夏的时候，他们穿着裙子跳舞，坐在树下的长凳上，吃着冰棍——那就是我和林。立秋的时候，我和林喜欢站在梧桐树下，数着落在地上的梧桐叶，或者把地上的树叶扫成一堆堆，堆得像个雪人。深冬是梧桐最强壮的季节。南方不下雪。我和林抬头看着梧桐，目不转睛地看着它，希望能在北方看到二月的雪。

20__年春节，林琳跟着姑姑去了上海。我们家也搬到了另一个城市。因此，我再也没有见过街角的梧桐。

这个暑假，林给我发了一条手机短信。她说她从上海回来了，希望能见到我。当我告诉她我两年前已经搬走时，她没有回复我的信息。后来，我又问她。8月5日中午，我们在街角的梧桐树下相遇。她同意了。

8月5日中午，我及时赶到了会场。这是梧桐盛开的季节，但不幸的是，林和我相遇的那天早上就开始下雨了。直到中午，雨才停。盛开的凤凰花像雨中的雨一样落下。过了好一会儿，林才出现在我面前——她穿着白色的带着淡淡凤凰花的衣服，裹着红色的银丝，撑着一把红色的油纸伞——这件衣服跟我一模一样，没有什么区别!我们面面相觑，大雨滂沱，我们都相视而笑。此外，透过雨，我可以清楚地看到林的微笑是像盛开的鲜花一样灿烂。

高二语文下学期第一次月考作文

盼望已久的寒假终于来到了。它像一本书，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。回想起那件事我就会不由的高兴。

我刚放寒假，妈妈便说过几天要办一场饭局，让我和爸爸一起帮忙大扫除。大扫除？我想起老师布置的一篇作文：“记寒假里一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来，在家里‘打工’，既可以帮家里干活，又可以挣一些小费。“我向妈妈提出这个要求，妈妈便一口答应了，并交给我一个艰巨的任务——打扫卫生间。听了妈妈的话我开始兴奋地开始了我的工作。我先用小盆儿接满了水，把卫生间的瓷砖和马桶用水冲净，然后再用干净的抹布擦干。这工作虽然听起来简单但做起来真是很累，妈妈看到我有点累，就让我去歇一会，可我想多挣点小费还是继续干了下去。用了大半天的工夫终于把卫生间打扫干净了。看着明亮的瓷砖儿，清清亮亮的马桶我心里有说不出的高兴，因为这里也有我的劳动成果。

接下去就要洗衣服了，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。我咬紧牙，用力地洗呀洗。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，那种感觉真好！

我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了，听爸爸说妈妈还要给我加薪哪！我听了心里别提有多开心了。妈妈发的工资，一共一百元。当那两张崭新的五十元递到了我的手里，我心里美滋滋的'，因为这是我自己挣来的钱。

通过这次劳动，我才真正体会到爸爸妈妈的辛苦。我想等到新年钟声敲响的时候不仅要对他们说：”新年好“，还要对他们发自肺腑地说一句：”你们辛苦了，谢谢爸爸妈妈！

学期第一次月考总结

“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”

“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2.不努力，不认真。

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的'时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”

3.知识点梳理不够。

“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4.时间不够。

“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢?”

5.不能、不会问问题。

“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”

6.“失误”不断。

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12+36=48我都要算两遍，就怕算错。”

事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶!我要做到胜不骄，败不馁!

姜堰中学学年度第一学期第二次月考高二语文试题

有人说：青春是一个人生命中最有光彩，最见活力的阶段。青春属于追求，奋斗；青春发球立志，拼搏；青春属于创新，成才；青春属于永不言弃。当人生遭遇挫折时，青春的火花能驱散阴霾；当人生面临低谷时，青春的火花能让人燃烧激情。因为活力四射，所以青春的旗帜能高高飘扬，青春的颂歌能永远嘹亮。

现在的我们正不停地进军，不懈地追求，我们在知识的海洋里遨游。尼采说：受苦的人没有悲观的权利。是的，是这样的，正如地震时，人们没有喊晕的权利；失火时，没有怕熏的权利；战场上，没有怕死的权利。只有不怕晕，才能逃离危楼；只有不怕熏，才能逃离火海；只有不畏敌，才能战胜敌人，取得永久的胜利。

都是给青春留一点遗憾也是一种美好，这句话也有他的道理，正是因为知道留下了遗憾才会更努力地去拼搏，去追求完美，我是一个热爱篮球的人，热衷于在激烈的篮球赛中寻找快乐。尽管有时为了缩小与对手的分差去积极地拼抢，以致于受伤，甚至虚脱；尽管我们输得很惨，留下了遗憾，但我们很快乐，我们没有因为比赛结果而影响心情。因为年轻，我们可以从头再来，我们向热爱篮球的人证明：我们不怕失败，你们尽管来挑战吧。我们向着心中既定的目标奋勇前进，争做有志者“胜不娇，败不馁“。用火一样的热忱，全身心地投入。

有时候，解剖自己是痛苦的，但这往往意味着一次重生，是麻木与自卑，是豁达与沉沦，是无动力的竞争导致我们名落孙山。我终于明白，既然是水，为何不能汇成波浪呢？既然是土，为何不去垒成大山呢？即使饱受失败的痛苦，我宁愿笑着流眼泪，也不会哭着说后悔！于是，我步履变得轻盈，笑容变得灿烂，挥把泪水给昨天，扮个鬼脸给自己，我，一个激荡的少年擎起青春的帅旗，让它随着风尽情地在空中飘扬。

呵呵，我的伙伴们，青春属于你，属于我，属于我们00年代的新一辈！让我们把青春奉为梦想，把梦想化为行动，用我们的激情奏响美好未来的乐章！

高二语文下学期第一次月考作文

其中最令我难忘的是第一次自己上学。说起自己上学，对现在的学生来说不算什么，不过我是转学生，因为父母工作的原因我来到了普兰店，初来乍到，对一切都不熟悉，妈妈为了磨练我，只带我走一遍就让我自己走，心里真是既害怕又兴奋。第二天，我为了防止迟到，就早早的起了床，收拾好后一看表，才六点十分，给自己加了加油，就上学去了。走在上学的路上，我心里很舒畅，终于冲出父母溺爱的牢笼啦。但是好景不长，当我走到一个十字路口的时候，我停住了，因为我忘记要往哪边走了!哇!这可怎么办啊?不能往回走，这样的话就只剩下三个方向了，我记得没有往左边走，那么只有前面和右面了……妈妈带我走过一回啊，我记得没有拐弯啊……正当我犹豫不决的时候，我的目光被一帮上学的学生吸引了。咦?校服一样哎，跟着他们走不就能到学校了?坚定信念后我就自作聪明呢的跟着他们一起走。

不过好景又不长，我又停住了，哦买噶的!又错了!学校不是这样的吧，我看到了“实验小学”四个大字。我是新城小学的啊!冷汗顿时从我背后冒了出来，这证明什么?证明我走错学校了!怎么办怎么办!正当我焦急万分的时候，我看见了前面有个正在打电话的警察，我像抓住最后一棵救命稻草一般，带警察叔叔打完电话后，迫不及待的问道：“警察叔叔，我是新城小学的学生，可是我走错路了，您能不能告诉我新城小学怎么走?”警察叔叔思索了一会说：“新城小学啊，离着挺远的呢，如果走着去，会迟到的吧。这样吧，我给你拦车，你打车去学校吧。”没等我回复，便走到道边，随手拦了一辆摩托，说：“上车吧，快去学校吧”我感动极了，说了一声“谢谢叔叔”就坐车上学了。这件事已经过去两年了，一直在我脑中挥之不去，警察叔叔对我这小小的帮助，就让我很感动，如果人与人之间都能互相扶持帮助，那么我们的世界将会变得更加美好!

高二第一次月考作文

人世间有许多的爱，父母的慈爱，老师的怜爱，同学们的友爱，陌生人的关爱……爱，无处不在，爱温暖着我，爱左右着我，爱，与我同行。

当老奶奶在大街上晕倒，公共汽车上有人钱包被偷，当一个人需要帮助时，我们的身边默默地就会有一个个人伸出援助之手，去搀扶你去帮助你去安抚你。他们是谁呢?他们就是爱，他们就是我们的活雷锋。

是谁的英雄事迹感动了上苍?让杭州城为之流泪?是谁的名字让全国人民不会忘记，直至永远。他就是我们“最美司机”吴斌。“最美妈妈”吴菊萍。

以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无姜，而他自己虽经过全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。

另一个主人公是“最美妈妈”吴菊萍用母爱的力量使挣扎在生死线上的妞妞重获生的希望------7月2日，杭州市滨江区一住宅区里，一名2岁女婴妞妞爬到十楼的窗台上玩，突然妞妞一下从十楼的窗户上掉了下来，就在要发生悲惨的瞬息，31岁的吴菊萍用双手接住了小妞妞。妞妞的命保住了，但吴菊萍的左手却粉碎性骨折。

“学习雷锋好榜样，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺丝钉……雷锋、吴斌、吴菊萍他们普通而又平凡。但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，他们的爱伟大而又神圣，他们的爱激励着我同，他们的爱与我同行。

“赠人玫瑰，手有余香。爱不分年龄;爱不分地域;爱不分贵贱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

爱，与我同行。

学期第一次月考总结

月考过后，每一位同学都做了认真的总结，既有成功的经验，也有失败的教训。总而言之，要取得优异的成绩，须具备以下三个方面的要素：正确的学习态度、科学的学习方法和良好的心理素质。以下结合同学们的心得体会和我多年的教学经验分别展开论述，希望对同学们今后的学习会有所帮助。

一、正确的学习态度。

学习必须勤奋务实。没有付出，就不会有成功，“不经风雨怎能见彩虹”，“能吃苦方能求进步”。因此，学习一定要刻苦，“流血流泪不留悔”。学习必须务实，“胜不骄，败不馁”，只有这样，学习成绩才能稳中有升，避免大起大落。

学习必须循序渐进。学习任何知识，都要注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的概念都没有掌握好，就一味去钻偏题、难题，这就等于拿钝刀砍柴，既费时，又费力，这是十分有害的。

学习必须勤于思考。高中阶段要注意培养独立思考的能力，高中教材理论性强，能力要求较高，只有养成良好的思考习惯，才能发展思维能力。学习中要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向，要多问几个为什么，并做到举一反三，融会贯通。

学习必须一丝不苟。习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它，切忌似懂非懂，不能想当然，马马虎虎。

学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。学习一定要有毅力，有较强的自控能力，每天要按时完成学习计划，今天能做的事情决不拖延到明天。“三天打鱼，两天晾网”，是做不成大事的。

二、科学的学习方法。

在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。

学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，摸索出适合自己特点的学习方法。

月考总结中，不少同学介绍了自己的学习方法，具有很大的共性，对其他的.同学也有一定的借鉴作用，现归纳如下：

1、先计划后学习，避免学习的盲目性。

制定一个切实可行的学习计划是非常有必要的，有了学习计划，你可以检验自己在每个学习阶段的学习效果是否达到预期的目标，随时掌握自己的学习情况。每天当你完成自己的计划时，就会有一种成功感、充实感，不断地积累这些细小的成功，最终你将获得巨大的成功。有了学习计划，会使你的学习更具目的性、针对性，从而克服学习中的盲目性、忙乱性，不然，忙了一天，晕头转向，也不知自己做了些什么。

制定计划要切合实际，目标尽可能短小化，把一个大目标分成一个个小目标，各个击破，也就实现了大目标。学习计划中要留出一部分机动的时间，不要把计划订得太满，否则，当你无法按时完成计划中的任务时，可能就没有额外的时间去补充。学习计划制定好后，一定要执行，绝不能“三分钟的热度”，计划跟不上变化，这样只会一事无成。

2、先预习后听讲，注意提高课堂效率。

预习就是在上课之前，通览教材，充分发挥自己的自学能力，对要学的内容初步了解，做好上课的准备。预习时要注意发现自己难以掌握和理解的地方，并做出标记，以便听课时特别注意。预习可说是课前“侦察”，可打有准备之仗，可避免听课的盲目性，也可使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高学习效率，对上课时感到吃力的科目，如我们班的数学，尤为有效。

预习是听课的准备，提高课堂效率尤为重要。

老师每上一节课，都会做精心的准备，课堂教学是老师知识积累和教学实践的精华。听老师讲课是获取知识的最佳捷径，是提高学习效率的有效手段。

课前要做好准备，保持课内精力旺盛，头脑清醒。上课时注意力要集中，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。要积极思考，不要做一个被动的信息接受者，紧跟老师讲课的思路，认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。抓住老师讲课的重点，特别是老师反复强调的部分和老师讲课的开头和结尾，开头和结尾，往往寥寥数语，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听，不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。做好课堂笔记，俗语说，“好记忆不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。记笔记要有重点，记提纲，记关键词，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。

3、先复习后做作业，深化学习内容。

古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节。

根据记忆的原理，在学习后的几天内遗忘的速度非常快，但一星期后遗忘速度便趋缓了。因此复习必须及时，要在遗忘尚未大规模开始前进行。

在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。

先复习后做作业，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以达到巩固知识的目的。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。

4、先调整心态后参加考试，正确对待考试。

考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习;考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，改进学习方法，以便今后更有针对性地学习。但不少同学考试前恐惧，无所适从，考试时紧张，一片空白，考试后抑郁，无法面对，事实上变成了考试的“奴隶”，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。

考试的心态非常重要，心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。

考试前，要对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。

考试时应注意的主要问题是：认真审题，看清题目的要求，然后再动手答题;做题要细心，确保会做的题目不失分;遇到难题不要紧张，可以先放一放，等把会做的题目做完了，再去解决遗留问题;试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查和验证，不要提前交卷。

考试后要重视试卷的分析，不要过于注重分数，成绩无论好坏，已成无法更改的事实。拿到试卷后，首先要把错题改正过来，然后分析丢分的原因，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。可以准备一个“纠错本”，把错题抄录下来，真正弄懂，确保以后不再犯类似的错误。

5、先独立思考后请教别人，养成良好的思考习惯。

没有独立思考是学不好知识的，思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。因此，要养成良好的思考习惯。

当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上求得别人帮助，问是读书的钥匙，是思考的中介，是深钻的体现。但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。

三、良好的心理素质。

据研究表明，绝大多数高考状元的智力水平为中等水平，少部分的智力水平为中上，智商并不突出，但心理素质十分过硬。可见，过硬的心理素质，对学习的成功很是重要。良好的心理素质，主要体现在以下几个方面：

1、学习的动机。

学习的动机是指因学生的个人需要，如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、报恩等，而产生的学习内驱力，强化学习动机，可激发强烈的学习欲望。没了动机，极易自暴自弃，最终学业无成。

2、学习的兴趣。

兴趣是最好的教师，有了兴趣就能学好一切。兴趣是可以培养的，往往是在刻苦学习之后，才会发现知识的奥秘和用途，从而激发好奇心和求知欲，也只有运用自己所学的知识，分析解决出问题时，才会有一种成功感，从而激发学习兴趣。偏科的同学，多是因为对某一学科不感兴趣，这时千万不能放弃，从基础做起，寻找成功的感觉，尽可能缩小差距。

3、学习的情感、意志。

从同学的月考总结来看，绝大多数同学，无论现在成绩如何，都很自信，相信付出就会有回报。但也有少部分同学，心理上有很大的压力。压力主要来自两个方面，一是家庭的压力，二是竞争的现实。

家长都有一种望子成龙的期冀，学生也希望考上理想的大学，改变自己以至于整个家庭的命运，这是可以理解的。但要把这种压力作为学习的动机，而不能成为思想上的包袱。“父母养育辛苦，报恩唯有苦读”，只要你苦读了，就问心无愧，对得起父母，也对得起自己。

只要你生活在这个社会上，你就逃脱不了竞争。无论你现在处于什么位置，这都不重要，重要的是你要勇于面对，即使不与别人去比，也要敢于超越自我，不断进步。

学习要有积极乐观的情感。学习很累，但也有无穷的乐趣和成功的体验。无论你成绩好坏，在学习的快乐方面都是平等的。

学习要防止消极悲观的情绪。所有的成绩，都已成为过去，后悔过去，不如奋斗将来;奋斗将来，就要把握现在。

另外，多与老师、学生交流，形成一种融恰和谐的人际关系，会给你带来愉悦的心情，有利于缓解心理上的压力。无论学习多紧张，你都不应把自己孤立起来。

倘若把我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达，科学的学习方法是轮船的方向盘和航线，良好的心理素质是理想的风帆，让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中航行，让船儿载着我们驶向美好的未来!

高二年级上学期第一次月考总结大会暨学考动员大会发言稿