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中秋校园活动方案(通用15篇)

时间:2023-12-06 10:17:44 作者:飞雪

参与校园活动可以让学生更好地了解自己的兴趣爱好,发现潜在的优势和特长。以下是一些关于校园活动的实际案例,希望对大家有所帮助。

中秋节校园活动方案

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

三、活动时间:

20__月9月。

四、活动内容。

1.“中秋月圆知多少”班队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)。

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)。

收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)。

要求:主题突出,内容不拘,a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

中秋节校园活动方案

活动背景:

活动主题:

亲情南交人——与你同行的明天。

活动目的:

1.让学生充分的展现自己,在活动的过程中认知自己及学校的学习氛围。

2.实现老师和学生的互动,让学校的教职工在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程促进学校外部形象和内部文化的形成。

4.通过活动使同学认知及发现自己,为未来的行为改善进行一定的铺垫。

目标公众:

交院学子及外校学生。

活动时间:

20__年10月5日晚。

活动地点:

南交院行健馆。

活动内容:

一.节目征集:

1、学校各系,每一系部至少表演三个节目;各系学生会不少于一个节目。

2、本周四十二点前完成节目申报工作。

3、本周五进行排练。

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

二.20__年中秋晚会现场。

主干时间分配:

1、民乐中秋宣传片。

以一段短小的宣传片作为晚会的开端。

2、学校领导致辞。

由现场主持人介绍嘉宾及邀请来宾给学生致辞,并邀请大家共筑美好明天演出。

3、由各个系部选报的活动(具体编排待订)。

4、学生我型我秀。

说明:此项活动旨在让各位同学认识自己,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天同学们代表一个部门,未来代表的是整个学校的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个系部推选出两名员工作为自己系部的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套校内服装,一套由本系部设计搭配的服装。来参加这场我型我秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏。

同一首歌。

邀请教师和学生共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,学生人数三我猜,我猜,我猜猜猜。

邀请舞台下的同学上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(u盘,日常用品等,主要增强娱乐效果)。

你是我的眼。

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6、抽奖与礼品的颁发。

效果预测。

鉴于本活动是传统佳节学校组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起本校同学积极参与和外校同学一定的关注,预计活动的实际参人数可达300以上,学校网络报道2篇。对学生覆盖面有望达到1/3以上。同时,这次活动将有利的推动新学习氛围的形成,增进师生交流,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略。

1、鉴于《南交院报》十月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在交院主页新闻中心发表通讯一篇。

2、活动执行后跟踪报道,有效运用《南交院报》和交院主页的优势。

3、活动执行后在相关的贴吧进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后历届策划的资料。也可以上传网页。

广告媒介传播策略。

1、既定演出部分事先发函至各系部(文件通知)。

2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、一句话表述“中秋您想怎么过,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使学校文化对内拓展合理化。

1.联络院办公室,邀请领导作为本次活动的主办单位,并邀请各系部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关领导批准。

3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人活动场地布置。

1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2.中心背景有,一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和南交的形象标志。

3.在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

4.舞台类似t型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。

中秋校园活动策划方案

1、最甜蜜的吻送给您。

活动年级:1-3年级。

负责人:_、_。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的'感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您。

活动年级:4、5年级。

负责人:_、_。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您。

活动年级:6年级。

负责人:_。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任。

具有实效性、要求学生们要感情真挚。

中秋校园活动策划方案

丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

院全体师生

xx-xx

(1)前期预备:xx了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

xx收集灯谜及安排工作职员。

(2)前期宣传:xx张贴海报宣传,利用微博、微信、qq等网络手段加大宣传力度。

(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

(2)2名负责校对答案

(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

(4)收集灯谜:

(5)书写灯谜:

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

a9宿舍楼楼下

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

中秋校园活动策划方案

1、策划员:xx。

2、采购员:xx。

3、场地布置:xx。

4、后勤员:xx。

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:20xx年xx月xx日晚上(7点30分到9点45分)。

4、活动地点:xx。

5、主承办单位:xx专业。

6、参与对象:全院师生。

聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

1、校园海报宣传。

2、校园播音宣传。

3、校园各人流密集处以传单方式宣传。

1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

3、聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。

4、一切准备完毕,聚会仪式开始:

(1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

(2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

(3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

(4)交际舞8点55分—9点05分。

(5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

(6)许愿船9点30分—结束。

1、宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

2、餐饮费:400元(批发价格)。

3、奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

4、其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

学院拨款。

1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2、对环境布置的要求:简单即可。

3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4、对活动内容的要求:尽兴就好。

5、其他要求:随便。

随机应变。

中秋校园活动策划方案

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

财会学院学生会。

策划承办:财会学院体育部。

挑战极限,挑战自我。

财会学院全体学生均可报名参加。

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

各项目均以班级为单位组队参赛。

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天。

五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日。

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)。

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场。

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)。

2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)。

3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)。

5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的`目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)。

塑料吸管二盒:2元奖状6张:6元。

一次性杯子四包:6元旧横幅若干塑料线若干。

足球:2个网球:12个。

附注:“班级之间玩转校园”报名表。

财会学院学生会体育部。

_-3-31。

中秋校园活动策划方案

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的'传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,x年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

9月27日――9月28日

x年级师生为主

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员:9月27日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

负责人:各班班主任

拍照:张春龙

4、中秋主题阅读

下发“x年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:张春龙

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。

中秋校园活动策划方案

20xx年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。

携手老友记让爱更甜蜜。

借助20_情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。

以_学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。

2月13日——2月15日。

_学院二组的老友记餐厅。

打折;赠送;抽奖。

1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。

2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。

3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)。

1.制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。

2.发放传单。

3.网络宣传,在_学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。

(1)前期准备。

人员安排:

1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的人员。

2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。

3、对相关人员的工作进行合理分工。

物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等。

(2)中期操作。

1.相关人员必须准时到场。

2.面对顾客要面带微笑。

3.总负责人要协调好各方面的工作。

4.维持好现场的次序。

(3)后期延续。

对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。

促销费用预算单位:x元。

序号项目金额。

1传单40。

2横幅50。

3拍照100。

4问卷20。

5礼品200。

合计(小写):410。

维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。

本次促销活动是根据对情人节的`到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立_学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个_学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。

中秋校园活动方案

2)采购员:xxx。

3)场地布置:xxx。

4)后勤员:xxx。

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。

4、活动地点:院图书馆喷池广场。

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业。

6、参与对象:全院师生。

7、餐点样式:

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

8、节目内容:

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

4)交际舞8点55分—9点05分。

5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

6)许愿船9点30分—结束。

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

10、经费的.筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。

学院拨款。

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)。

如果遇到停电—点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾—附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病—我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况—大家帮忙散场。

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2)对环境布置的要求:简单即可。

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4)对活动内容的要求:尽兴就好。

5)其他要求:随便。

13、其他情况说明:随机应变。

校园活动方案

为贯彻落实《十堰市“戏曲进校园”工作实施方案》(十宣[20xx]6号)等文件要求,为了展现东风高中学子风采,丰富同学们的文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,决定开展“校园歌手”评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、比赛分为初赛和决赛两阶段。

初赛选手由全校各班自行推荐(高三自愿参加),一律采用清唱,之后将选取约20名选手进入决赛。决赛歌曲不得超过3分钟。

二、演唱选曲必须是积极上进、健康文明的校园、励志歌曲以及经典传统或近现代戏曲、京歌,欢迎原创作品,不允许演唱任何不符合学生身份的通俗或网络歌曲。

三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限,以独唱为主,也可组合,最多2人。

四、决赛时仪表要符合学生青春朝气,不得穿奇装异服,不化妆,不得佩戴饰品、首饰,不得染指甲、戴耳钉,发型、着装必须符合学校规定。头发带颜色或有头发卷曲烫头发嫌疑者一律严肃处理并取消参赛资格。

五、通知下发日起开始报名,截至10月21日止,各班将参赛名单报到校学生会文宣部副部长高二1班-李昂俊处。

六、初赛暂定于10月24日中午或下午举行,决赛暂定于11月2日进行。如遇考试或其他活动冲突,初赛、决赛时间和地点均另行通知,请注意听广播。

七、决赛时用的伴奏须参赛选手自备伴奏音频文件mp3格式,在决赛前三日前交到政教处。

八、比赛最终将选取若干最优秀的同学,给予“校园歌手”称号并参与当年艺术节元旦文艺汇演的节目。

校园活动方案

:诵读千古美文,争做博学少年。

1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

:城西滩小学全体学生。

1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。

设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

评委:薛卫军佟建国赵学东李君剑冯建秀张涌。

张锁霞。

1.摄影:段丽娜。

2.统分:王治平官占昭。

3.音响播放:呼雨杰李美娟。

4.奖状书写:赵永象。

1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。

5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

校园活动方案

认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的.重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

二、实施措施。

1、成立活动领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

2、建立长效机制。

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动。

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比。

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

一、时间:20xx年9月3日上午8:00开始。

二、地点:学校足球场。

三、参加人员:全校师生。

四、相关准备负责人员:

总负责:xx。

场地标识及进退场:体育组。

鼓号队:xxx。

升旗手:xx。

主持人:xx。

音乐音响:xx。

标语:办公室。

摄影摄像:艺术组。

五、活动议程及相关内容:

(一)欢迎新生入场(大手拉小手)。

(二)宣布黄埔小学开学典礼开始。

(三)升旗仪式。

(四)陈校长致开学典礼辞。

(五)宣布结束,各班退场。

六、活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律着白色鞋,穿夏礼服,佩戴红领巾(一年级不戴红领巾)。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育,检查衣着及红领巾配戴情况,并负责学生活动时的纪律。

七、补充说明。

1、教师站队位置在全校学生队伍两侧,按任课年级采取就近原则,分高低年部各站一列。(具体见站位图:因站位图不不方便录制,已省略)。

2、如遇下雨,各班在教室上课,典礼时间另行通知。

一、指导思想:

秉承学校“德育为首,学生发展第一”的德育理念,结合《黄埔小学各年段学生养成教育目标》,通过有趣的比赛,增强学生的集体荣誉感,培养学生的生活自理能力,提高自我管理水平。

二、活动时间:4月8日班会课时间。

三、比赛项目:

一年级:系红领巾、整理书包;

二年级:系红领巾、系鞋带、整理书包;

三年级:系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。

四、比赛地点:

一年级:足球场;二年级:篮球场;三年级:智慧舱。

五、比赛要求:

1、各班比赛项目由班主任提前通知学生,并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛,并选出优秀选手6名(3男3女),参加学校比赛。

2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋,三年级学生还要自备一套夏季运动服。

3、比赛分年级同时进行,各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人,颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章,二、同学可以获得5个皇冠章印,三等奖的3个皇冠章印。

4、评比方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。

六、人员安排。

七、未尽事宜,另行通知。

校园活动方案

本学期我校卫生总体有很大的进步,但是还存在着如下的不足:

1、校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

2、学生对洗手间的保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

3、部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

洁净校园,不分你我。

20xx年4月—20xx年7月。

校园内。

(一)监管。

1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)。

2、大、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、大队干部负责每楼层公共地段卫生监督)。

3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)。

4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)。

(二)教育。

1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

2、国旗下讲话(以环保为主题)。

3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课。

4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会。

5、开展卫生名言的创作、比赛。

7、各科组大力渗透卫生教育。

8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)。

(三)奖励、惩罚。

对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

1、卫生突出贡献级组(1个)。

2、卫生突出贡献班级(3个)。

3、卫生突出贡献个人(30个)。

4、卫生先进级组(2个)。

5、卫生先进班级(9个)。

6、卫生先进个人(60人)。

7、优秀主题班会课。

8、优秀队干(若干)。

9、优秀环保分队队员。

对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

1、年级、班级要公开批评。

2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

校园活动方案

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

一、比赛要求:

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛方式:

1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人二年级:10人三年级:10人四年级:15人五年级:10人)。

2、要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间:20xx年4月20日下午大课间。

4、比赛地点:各班教室。

三、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0.2分,每一处涂抹现象扣0.2分,涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

四、奖项设置:

比赛将设(一等奖2%二等奖3%)。

低年级(一二年级):一等奖4名、二等奖6名。

中年级(三年级):一等奖2名、二等奖3名。

高年级(四五年级):一等奖5名、二等奖8名。

五、评委:

组长:王新彬。

组员:田治传刘洪敏李文冀。

校园活动方案

为了在学生中普及科学知识,进一步进步学生参加科技活动的爱好,培养学生的科技创新热情和动手探究能力,引领学生积极、健康的课外生活,增强学生之间相互协作的团队能力,并积极配合区级科技动手做活动的展开,现特举行颐小2015年度“校园科技周活动”。

5月4日——8日

组长:

副组长:

组员:1—6年级各班主任及任课老师

少先大队部和校科技辅导员

1、观看科普专题片

2、参加科普讲座

3、进行科技动手做比赛

八、活动进程安排(时间):

1、5月4日大课间,国旗下讲话(科技伴我成长),公布科技活动周启动。

2、5月5日下午,参加科普讲座(预防地震),职员由少先大队部负责。

3、5月6日下午,各班级组织观看科普专题片(内容自行选择)

4、5月7日下午,1—2年级组科技动手做比赛

5、5月8日下午,3—6年级组科技动手做比赛

6、下周早上大课间作总结与表彰。

(1)纸飞机比赛

项目负责人:体育组、1—2年级各班主任

比赛时间:5月7日下午3:50开始

比赛地点:操场

具体要求:

(一)比赛项目:纸飞机的制作和飞行间隔

(二)比赛规程

1.现场制作

纸飞机的制作(现场制作的材料为一张a4纸,由体育组预备,同一发放给参赛选手)

2.纸飞机的飞行间隔

(1)选手站在规定的圆圈内徒手向外掷纸飞机,间隔远者获胜。

(2)每人可以飞二轮,以二轮成绩之和为终究比赛成绩。

(3)对飞机的制作不设限制,但不得添加其他材料。

(三)参赛对象、办法

1—2年级,以班级为参赛单位,每班在提拔的基础上推荐4名同学参赛(2男2女)。

(四)嘉奖办法

将每人得分计入班级总分,获奖班级颁发奖状。

奖项设置:各年级段设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(若干)。

(2)竞速运输筏(小学组)

小组成员:各代表队以三人为一小组,每班一队(由男女同学共同组成)。

材料:自备材料,材质、数目不限;汽车模型1个(22×10×9。8cm,质量约516克),制作加工工具自备(请自备防护眼镜等安全防护用具)。

比赛用时:60分钟

决胜规则:

3、运输筏需搭载汽车模型将汽车模型从甲地运输到乙地(比赛测试场地为在航模池,水深20cm,甲地到乙地水路为9m;丈量首部到首部实际行走间隔),运输进程中汽车模型不得置入、接触水面,否则成绩无效。

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