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最热小组工作报告(案例18篇)

时间:2023-11-02 11:45:04 作者:琉璃 最热小组工作报告(案例18篇)

工作报告是对工作任务完成情况的总结和概括,是促进工作进展和提高效率的重要工具。如果你想学习如何写一份令人印象深刻的工作报告,不妨看一下下面的范文示例。

小学数学教研小组工作报告

本学期继续狠抓学生习惯养成教育,低年级主抓学习习惯养成、上课习惯养成、作业习惯养成、读书习惯养成、听讲思考诉说习惯养成、正确的书写习惯养成。中高年级继续抓好并夯实低年级各种良好习惯的养成,主抓主动学习习惯养成、复习巩固习惯的养成、主动积累习惯的养成、习作习惯的养成、主动阅读课外书籍习惯的养成等,要尽力做到“抓早、抓小、抓准、抓实”。

争取机会,积极组织,参加各级各类竞赛。

成绩增强信心,成绩激发热情。本学期,语文组继续积极开展和参与校内外赛教,按学校规定组织好青年教师上汇报课,团员教师上研究课,党员教师上示范课。积极参加国家、省、市组织的赛教、课件课例、论文、录像课、作文竞赛、演讲、征文、书法等活动,并力争取得第一的好成绩。继续开展校内外听课评课活动,听课后及时评课,一课一交流、一课一反思、一课一总结,及时整理交流笔记。

抓住机遇,通力协作,开展课题研究工作。

一是继续巩固和发展上学期语文“微型课题”、“小课题”研究成果,深入开展“小课题”和“微型课题”研究。建全制度,细化方案,着力指导每位教师加强平时教学观察,选准研究课题,展开有效研究,解决教学问题,推出优秀成果。二是要抓住机遇,积极开展十二五课题研究工作,本学期语文组联合电教组申报了《信息技术环境下小学生习作能力的培养与发展研究》十二五课题,全体语文老师要积极参与其中,做好课题研究初级阶段的各项工作,各学段老师要加强交流,确定研究的侧重点,同时要做好课题研究资料的整理和收集,本学期,语文组的研究课、示范课、汇报课也将围绕课题研究展开,为课题的顺利开展大好基础。

加强管理,夯实检查,努力完善教研组建设。

不断完善语文教研组建设,努力使我校语文科研工作取得更大的.发展和突破,为提高教育教学质量提供科学指导。充分发挥“课题带队伍,科研促教改,研究促质量”的整体效能,不断浓郁我校的语文科研气氛,使每一位教师都成为科研的参与者,教改的实验者。不断加强语文教研组管理,做到教研有计划,活动有安排,落实重过程,检查有记录,结果有总结。教案检查、作业批改检查定期与随机抽查相结合。星期四集体备课有记录,集体听课、周三教研等教研活动有签到,评课落到实处。完善教研组计划、各种检查记录,评课稿语文、娃娃报、优秀习作装订成册、活动照片、各种获奖名单教研组存档。充实语文教研网的内容,结合课题研究,建立校园习作网站,初步进行教师之间网上评改习作的探究。

活动安排。

1、各年级组织学习《新课标》及《新课标》对本年级本册教材的目标要求,领会学校工作计划。

2、制定语文组活动计划,各年级语文教师制定本年级本学期语文学科计划,制定作业批改种类,报教导处备案。

3、研究并上报本学期上公开课教师、课题。

4、参加教育部组织的规范书写大赛。

5、参加“美丽世园,和谐陕西”征文比赛。

6、举办迎国庆专题手抄报大赛。

1、评展娃娃报。

2、一年级拼音检测。

3、每月教学检查。(教案、作业批改抽查)。

4、部分语文教师上公开课。

5、召开课题研究动员会和个学段课题研究座谈会。

1、部分语文教师上公开课。

2、教学检查(全校语文作业批阅、教案)。

3、组织经典诵读大赛。

4、参加各级各类语文赛教、送教下乡活动。

5、参加日记大赛。

1、部分语文教师上研究课。

2、教学检查(全校语文作业批阅、教案)。

3、二年级、三年级铅笔字钢笔字比赛。

4、参加各级各类语文赛教、送教下乡活动。

1、认真撰写教学论文;。

2、上交教学反思;。

3、期末教学检查(作业批阅、教案);优秀作业展示、教案展示。

4、期末教学质量分析。一、指导思想。

督查小组检查工作报告

为了全面了解和掌握全县基层党建工作情况,分析研究工作中存在的困难和问题,加强对重点工作的督查指导,切实推进基层党建工作各项任务的落实,县委组织部决定,于11月3日开始,对全县基层党建重点工作进行一次全面督查和调研,现就有关事宜通知如下:

一、督查调研内容。

(一)落实党建工作责任制。

1、乡镇党委专题研究基层党建工作和村级党组织“双述双评”制度落实情况。

2、乡镇党委书记、副书记履职抓党建工作情况,挂职干部、组织干事、大学生村官作用发挥情况。

3、乡镇党委换届后组织干事的配备情况。

(二)基层党建规范化建设。

1、已命名的“五星级党组织”巩固提升情况,今年申报创建的基层党组织创建活动开展情况。

2、抓点示范建设工作中,挖掘、培育、宣传、推广典型情况。

3、打造基层党建工作新亮点,争创党建工作创新奖情况。

4、基层党建工作宣传报道情况。

5、中小学校党组织组建情况。创新农村基层党组织设置形式的做法。抓好辖区内非公企业党建工作。社区党建工作情况。

6、新一届村“两委”班子作用发挥情况,村务工作是否规范,村级发展思路、产业发展、农民增收情况。

7、村级组织运转经费和村干部报酬待遇落实情况。加强村干部教育培训,做好市电大村干部学历教育的管理服务工作。

8、“四议两公开”工作法推行应用情况。

9、村级组织活动场所(项目村)和远程教育站点建设、管理和使用情况。

10、后进村整顿提升工作情况。

11、大学生村官创业项目、基层党建示范点巩固提升项目、基层党建示范点培养工程项目实施情况。

12、深入实施“新农村建设人才保障工程”,农民教育培训工作情况。对乡土人才的登记、培养、管理、使用、激励等机制建立情况。

(三)创先争优活动。

1、档案台帐及各类文件资料、会议记录、统计表等是否齐全完整。

2、活动简报、学习专栏宣传氛围营造情况。

3、先进典型的选树、培养和表彰情况。

4、“一诺三评三公开”活动开展情况,记录、台帐是否规范完善。

5、窗口单位和服务行业开展创先争优情况。

6、在创先争优中破解难题情况,方案是否制定,破解难题进展情况。

(四)党员教育管理。

1、发展党员、改善党员队伍结构和培养入党积极分子情况。发展党员程序是否规范完善。

2、党费是否按照标准足额及时收缴,账务管理及收缴情况。

3、党员星级分类争创活动开展情况。

4、建立健全党内激励关怀帮扶机制和开展活动情况。

5、及时更新党员、流动党员台账,准确填报流动党员月报表,加强流动党员日常管理和服务工作情况。

6、党组织和党员信息库维护运转情况。

(五)领导班子和干部队伍建设。

1、换届后领导班子思想政治建设情况,主要看党委中心组学习、班子成员分工、学习培训、调查研究、工作计划、年度重点工作任务完成情况。

2、领导干部履职情况。

3、干部队伍的尤其是年轻干部教育管理是否做到严格要求、严格教育、严格管理。干部考勤、学习笔记、民情日记等管理机制建立健全情况。

4、学习贯彻十七届六中全会精神和县党代会、人代会精神情况。

(六)基层党组织对组织工作的意见建议。

20xx年基层党建工作的初步打算。

二、督查调研方式。

采取听、查、看、议的方式进行。

听:召开座谈会,听取汇报,座谈交流。

查:查阅有关资料,主要是乡、村两级落实党建工作的记录、台账、制度、规划等资料。

看:实地查看党建工作、产业发展亮点,以及存在一定困难和问题、工作相对后进的党组织。

议:听取基层党组织的工作汇报,对党建工作的意见建议,督查组点评指导,帮助理清思路,解决困难和问题。

三、相关要求。

各乡镇、各单位要高度重视这次基层党建督查调研工作,党组织主要负责人要认真履行第一责任人责任,对照督查提纲,认真总结工作,及时查漏补缺,完善相关资料,形成内容翔实的汇报材料,并以此为契机进一步规范完善各项工作,把党建工作提高到一个新水平。通过督查调研活动,县上将总结基层的好做法好经验,掌握一批先进典型,发现和解决基层党建工作中存在的问题,把本次调研督查结果作为全年党建工作平时考核的重要依据,促进基层党建工作任务的落实。

文档为doc格式。

青年小组工作报告心得体会

第一段:引言(150字)。

青年小组工作报告,是指由青年小组成员就他们在工作中所作出的贡献、想法和成就撰写的一份文献。在此,我们将结合自身参与的青年小组工作,就工作报告这个主题进行一些心得体会的分享。

第二段:共享资源,共赢未来(240字)。

在青年小组工作中,我们有着紧密的联系和高效的协作。共享资源是推进团队工作的关键。我们将技能、经验、工具和资源共享,不仅有效地增强了我们的工作效率,还促进了我们之间的社交联系。此外,共赢未来的思想在我们的工作中得到了实践。当我们每个人都能把自己的所长发挥得淋漓尽致,并为团队做出贡献的时候,我们将共同成长和发展,使我们的团队更具竞争力和影响力。

第三段:建立有效的沟通方式(250字)。

团队沟通是青年小组工作不可或缺的一个方面,它决定了我们能否成功地完成工作。我们要确保成员之间的沟通方式科学、有效、具体,才能避免一些不必要的误解和冲突。在我们的工作中,我们通过开展工作会议、进行在线交流、实施全员汇报等方式加强成员之间的沟通。在日常的工作中,我们还时刻保持联系,尽可能及时解决工作问题。建立有效的沟通方式,不仅有助于我们较快地完成工作,还有助于未来的长远发展。

第四段:采取创新的思路和方法(300字)。

创新是青年小组工作中的又一个重要组成部分,我们要不断学习新知识、掌握新技能、运用新方法,以实现自己的创新想法。创新的思路在我们的工作中受到了充分的关注,我们通过不断尝试新的方案和新的方法,寻找和识别潜在的机会,激发出我们自己的潜力和能力,从而创造出了许多有价值的成果。采取创新的思路和方法,还有助于我们提高我们的自我价值和和能力,推动自身和团队的快速成长。

第五段:结语(200字)。

青年小组工作是一项非常重要的工作,它有助于我们在团队中学习、成长、发展。在这里,我们结合自身的工作体会,通过共享资源、建立沟通机制、采取创新思路,就青年小组工作报告这个主题进行了一些心得体会。我们相信,在今后的工作中,我们会坚定地坚持这些方法和思路,不断努力学习和进步,走向更加美好的未来。

业委会志愿者小组工作报告

各位领导、各位来宾以及大学生志愿者代表:。

大家好,今天我受陇南市青年志愿者协会大学生分会的委托,作为大学生志愿者的代表,向各位陇南市青年志愿者协会大学生分会作工作报告,站在这里觉得非常荣幸,回顾大学生志愿者分会的发展与进程,经历了许多挫折与磨难。但是今天我们分会的终于成立了。首先,在这里我代表全体大学生志愿者感谢市青年协会的大力支持,感谢有爱心的大学生志愿者的鼎立相助。下面我具体介绍一下我们协会以及今后的发展。

一、发起与成立。

5月12日的汶川大地震波及了整个陇南市区.作为陇南籍的大学生,当听到自己家乡也严重受灾的消息后,我们万分悲痛.但是,灾难不相信眼泪.面对灾难,我们坚信,惟有亮出勇敢之剑,全民携手团结一致,众志成城,才有可能打赢抗震救灾这场硬仗.

在这场特大地震刚刚平息不久,就读于南京林业大学的陇南籍大学生我,率先在互联网上开展了“陇南大学生志愿者服务队”的招募活动,虽然我们此时身在异乡,但我们的心早就回到了灾区,我们进行此次活动的目的就是为假期早早打算的,我们在网上号召广大陇南籍的大学生们团结起来,为我们美丽家乡的灾后重建工作略尽一份绵薄之力.在我们几个的带动下,大学生网上报名的人数也在与日俱增.

放假了,网上的各位志愿者都满怀壮志的汇聚在了一起,由于这个团队才刚刚起步,我们对灾区的情况不是十分的熟悉,而且也缺乏必要的资金基础,所以各项工作的开展显得很不顺利.但此时陇南市青年志愿者协会向我们伸出援助之手,在陇南市青年志愿者协会的指导下和人力、物力的大力帮助、支持下,现服务队的各项工作都已顺利开展,.并且随着时间的推移,我们的队伍也在迅速壮大.目前,在我市报名参加的大学生志愿者已达80余名.为了让更多的陇南籍大学生加入到志愿者队伍中,壮大大学生志愿者力量,为社会作出更多积极的贡献.在陇南市青年志愿者协会的领导下,我们积极筹备成立“陇南市青年志愿者协会大学生志愿者分会,”让更多的有奉献精神的大学生志愿者为灾区人民提供更好、更多的志愿服务.

二、工作回顾。

(一)爱心捐书,放飞希望。

地震的突袭使不少灾区的孩子失去了接受正规教育的机会.为了让灾区的孩子也能畅游在知识的海洋里,我们积极响应陇南市青年志愿者协会的号召,组织了大学生义务支教活动.截止今日,大学生分会已组织了多名优秀大学生到马街义务支教,在无经费的条件下,这些老师车费、生活费全都是自理的,支教期间共招收学生100余名,他们担负起了从小学一年级到九年级的所有课程,在课余时间,老师带孩子们做游戏,孩子们天真灿烂的笑容增加了老师继续支教的决心和家长灾后重建的信心,教师带给灾区孩子们知识和希望的同时,也受到灾区孩子的尊敬与喜爱;而且,他们认真负责,吃苦耐劳的品格,也受到当地群众的高度赞扬.

三、今后的打算。

陇南市青年志愿者协会大学生分会是经历5.12地震的灾害,成长起来的一支新生力量,是由陇南籍大学生自愿的非盈利性社会组织.

我们将从以下几个方面为家乡的重建工作添砖加瓦﹗。

1由于大学生是一个社会的特殊资源,我们以后将会在假期长期开展我们的支教活动。而且会在我们周边的地区流动进行。

2大学生群体是一个信息、知识、技术、交际等资源比较丰富的社会体,因此我们将利用我们大学生的这些自有的资源,比如说开发项目,开展新的研究。

3大学生志愿者是一个有爱心的群体,因此我们以后将组织更多的公益活动,为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供志愿服务。

4大学生群体是一个思想积极向上、奉献精神高、积极响应党的号召的群体,因此我们学习好知识回报生活,以改善社会风气和人际关系,推动社会主义新形的精神文明建设作出努力。

5大学生志愿者群体交流比较广泛,因此我们大学生要努力开展与海内外志愿者组织、团体的交流。

谢谢大家﹗。

文档为doc格式。

青年小组工作报告心得体会

青年小组是由一群年轻人自发组成,在日常工作生活中共同学习,交流和成长的一个团体,它的存在对于个人的发展、组织的建设以及社会的进步都起着重要作用。我们小组成立以来,按照工作计划,积极开展各项活动,不断推进工作态势。下面,就本次工作计划进行回顾总结,做一下心得体会。

第二段:工作计划回顾。

在此次工作计划中,我们小组主要开展了以下工作:

1.开展座谈会,探讨各类热点问题。

2.共同学习,提升个人素质水平。

3.参与志愿活动,关注社会公益事业。

4.进行工作汇报,细化每一项任务,并进行跟踪反馈。

在每一项工作中,我们都积极投入,认真负责,相互配合,取得了一定的成效。

第三段:工作中的感悟。

在工作的过程中,我们每个人都有着不同的收获和感悟。我认为,团结合作和相互学习非常重要,在这个小组中,我们能够彼此学习,学习成为一种习惯,而这种习惯帮助我们不断提升自己的技能,也让我们更加了解社会。此外,在参加志愿活动的过程中,我也逐渐意识到,自己所能做的事情是微小的,但只要我们坚持做,就可以改变社会。

第四段:建议展望。

在工作完成的同时,我们也应该为下一步工作提出建议和展望。我们认为应该继续保持开展各项活动的频率和水平,加强内部交流,建立更多业务合作,并开展更加细致、精准的工作。同时,要有更大的胆子去尝试,大胆迈出前行的脚步。

第五段:结语。

在小组中的日子让我感到很多惊艳,我们一起学习,一起做事,一起成长;我们也有很长的路要走,我们必须持续前行,才能不断成长,也能够帮助周围的人。我相信,在未来的工作中,我们会有更好的表现,我们也可能会遇到一些巨大的挑战,但我们都会积极面对和解决。因为,小组就是一只集体,至少在这里,我们懂得了,合作,就是最好的表现。

小学数学教研小组工作报告

一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全体教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,我们数学教研组虽没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的却是我们数学组全体老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体老师的共同努力下,踏踏实实开展一系列的形式多样的活动,使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结:

一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。

本学期,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,开学初,各级部在教研组长的带领下,根据教材内容、学生情况,认真制定了切实可行的学科教学计划。我们要求教师备课做到在认真学习《新课程标准》的基础上,认真钻研教材、研究学生、撰写反思,提倡电子教案并设置统一的教案格式。教导处把每月28日定为常规检查日,要求教研组长检查本组教师的备课、和听课笔记,并做好相关记录。备课笔记上要体现二次备和课后反思的痕迹,以便总结课堂教学中成功和失败的经验教训。

大部分教师的备课均做到一课一案,教学目标明确、讲授内容具体、有重点难点分析、教学过程设计精心、有教学方法、板书设计、作业布置和教具准备情况、每位教师都能坚持做到认真撰写课后反思。随时保证有余课,课前作好充分准备,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的.教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。每位教师能精心合理布置作业,做到批改准确,反馈纠错及时,切实抓好查漏补缺,培优辅差等工作。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,促进数学教学质量的进一步提高。

二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。

发挥团体教研的优势,加强听课、评课活动。本学期,全体数学老师每人至少准备了一节单元执教教科课。张x,王xx,陈xx老师还参加了校级优质课的评选,大家都积极参与听评课,每次都进行研讨,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案。我们尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。

首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念,同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑,然后大家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言,最后教研组长做主题总结发言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习,真正做到优质资源共享。

学校领导支持大家外出学习,一有机会,就给老师们提供学习的条件,如张xx老师参加了xx省小学数学年会并作了总结,制作了课件把会议的精神带给所有老师分享。我还带领部分班主任和数学老师利用双休日参加了第x届“中国xx中小学班主任”研修班,通过交流、学习,使老师们对班主任工作有了进一步的认识,开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。本学期胡xx老师还参加了市教研室组织的数学基本功比赛并获得了优异的成绩。

三、存在的不足与改进的方向。

1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么?)再者,我们的评课仍停留在点上。

2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

3、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。

4、教师课件的制作水平有待提高,今后我们应在这方面加强检查和督促。

本学期,我们在教学工作中取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,还有许多问题值得探讨。例如校本课程的开发还缺少自我的特色、没有完整的系统性;教师的教科研能力还有待加强等等。这些我们将在下个学期中努力改进,相信今后,在市教育局和校长的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会大踏步向前!

20xx年一月。

小组工作报告【】

凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人的特点就是老人们的“空巢感”,社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动,如开展空巢老人小组活动,与老人接触与交流,鼓励老人们扩展社会交往领域,积极加入户外社会活动,以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题,提高空巢老人的生活质量。

目的:要了解空巢老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,减少空巢老人的“空巢感”,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

小组性质:学习型、分享型小组。

工作对象:空巢老人。

参加者人数:8人。

小组周期:一周2次。

聚会次数及主题:

第一次。

1、彼此相识,了解老人日常生活安排和兴趣爱好。

2、介绍小组活动目的。

第二次。

1、分享、学习老年保健知识。

第三次。

1、分享、学习生活小常识。

第四次。

1、浅谈养花知识,交流养花经验。

2、总结小组活动。

3、照相留念。

5、招募及宣传:由居委会主任推荐,工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。

年区委统一战线工作领导小组作用发挥情况工作报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近年来,区委统一战线工作领导小组一习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《中国共产党统一战线工作条例》为遵循,积极顺应新时代统战工作的新要求,加强党对统战工作的统一领导,进一步巩固和发展大统战工作格局。自领导小组成立以来,各成员单位加强联系、密切协调、各负其责,推动中央和省委、市委统一战线各项重大决策部署落地见效,统战工作呈现出鼓点紧、步履实、成效好的发展态势。

传达学习省委、市委领导小组会议精神;

讨论、审议、研究制定统战工作重要文件、各项规章制度;

研究讨论、协调解决统战领域重点问题,安排部署宗教自查整改工作。不定期召开领导小组专项工作会议,传达学习省委、市委、区委重要会议、文件精神,研究安排部署宗教领域专项行动、新的社会阶层人士统战工作等工作。不定期开展调研活动,对宗教界开展“三学一做”“四进”宗教场所活动情况、非公有制企业发展状况以及律师事务所、民办学校等新的社会阶层人士统战工作开展情况进行走访调研,形成调研报告x篇。不定期开展督查活动,对中央、省委、市委宗教工作专项督查自查整改情况、《宗教事务条例》贯彻落实情况进行督查,督促成员单位靠实工作责任、落实决策部署,切实发挥了领导小组议事、统筹、协调、督导的作用。

自领导小组成立以来,不断健全完善运行机制,着力提升领导小组自身建设水平。审议讨论通过并印发了《领导小组工作规则》《领导小组办公室工作细则》,根据机构改革和领导小组调整情况,对《领导小组工作规则》进行了修订,并制定了《领导小组成员单位工作职责分工方案》。为进一步推动宗教工作和新的社会阶层人士统战工作,领导小组先后研究审议讨论通过并印发了《新的社会阶层人士统战工作联席会议制度》《x区涉民族宗教领域矛盾纠纷排查化解机制》等工作机制、制度,不断完善领导小组机构职责,建立请示报告、情况通报、督促检查和联络协调等工作制度,形成新的社会阶层人士统战工作合力,规范依法管理宗教事务工作程序,为领导小组有效发挥作用提供了制度保障。

围绕贯彻落实中央和省委、市委重大决策部署及统一战线重大方针政策、《条例》,合力推动统一战线重点难点工作,统筹安排、周密部署、全面实施。一是开启了新的社会阶层人士统战工作。随着新的社会阶层人士规模不断扩大,在全区经济社会发展中的作用和影响越来越大,如何引导新的社会阶层人士增进政治认同、服务改革发展、促进和谐稳定,成为当前统战工作的着力重点。在领导小组的领导下,全面完成了新的社会阶层人士调查摸底、建档立卡和代表推荐,初步建立起了新的社会阶层代表人士队伍,逐步明确了新的社会阶层人士统战工作的方向。在全区新的社会阶层人士中开展了践行社会主义核心价值观主题活动和“携手筑梦新时代、凝聚x新力量”主题活动,新的社会阶层人士的政治认同、身份认同和价值认同进一步增强。组织召开了新的社会阶层代表人士主题调研座谈会,开展走访调研,掌握新的社会阶层人士的基本情况,听取新的社会阶层代表人士的意见建议。尝试提出“党的组织建到那里,统战的触角就延伸到那里”“群团组织建到那里,统战的手臂就伸长到那里”的工作目标。二是推动解决宗教领域重点难点问题。在领导小组的领导下,深入贯彻落实中央和省委、市委宗教工作会议精神,对照中央和省委、市委专项督查调研反馈问题,专项研究部署,制定自查整改方案,建立问题清单和整改台账,靠实成员单位工作职责,推动落实自查整改任务。制定印发加强和改进宗教工作等方面的规范性文件,推进宗教事务规范化管理。组织开展宗教活动场所活动状况、各类宗教聚会点及外来人员传教情况摸排,清查宗教非法出版物和非法音像制品,抵御境外宗教势力渗透。建立党委、政府领导,统战部门牵头,网信、公安、商务、城管执法等单位协调配合、齐抓共管、联合执法的“清真概念泛化”治理工作格局,排查治理相关问题。

三、取得的主要成果和经验。

在领导小组的领导下,“四个纳入”“三个带头”全面落实,区委、区政府,将统战政策法规理论纳重要议事日程,区委常委会不定期听取和研究统战工作,区委主要领导多次对统战工作作出具体部署,具体主持研究解决统战工作中的重点、难点问题。统战政策法规理论纳入了区委理论中心组学习、区委党校教学计划及中青年干部学习培训内容,统战工作纳入了全区综合目标考核,并制作印发《x区统一战线工作手册》。各成员单位党委(党组)主要负责人切实履行统战工作第一责任人职责,带头学习宣传党的统战理论、方针、政策和法律法规,带头参加统一战线重要活动,带头贯彻落实统战工作重大决策部署,解决了长久以来统战部一家“唱独角戏”的局面,凝聚了各部门单位党委(党组)的思想意识,形成了党委统一领导、统战部牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局。

多党合作方面,加强和完善政府部门对口联系各民主党派、工商联、无党派人士工作,组织拟定并扎实落实年度政党协商计划,先后组织召开政党协商计划通报会、x区统一战线全区重点工作通报会、x区乡村振兴调研座谈会、民营企业发展情况调研座谈会、x区党外代表人士座谈会,组织学习习近平在x代表团审议时的重要讲话精神,就全区党风廉政建设及反腐败建设、转变作风改善发展环境建设年”活动开展和精准扶贫、“三变”改革、乡村振兴战略实施、“全域无垃圾”环境整治、非公有制经济发展、招商引资项目建设等区委、区政府重点工作开展情况进行通报并征求意见建议,通过列席区委全委会、推荐担任检察院特约检察员、市监察委员会特约监察员、作风监督员,参加转改办第三方测评、旁听法院庭审、组织参加社会服务活动和新时代文明实践活动等,民主党派参政议政、民主监督的渠道进一步拓宽,多党合作的制度效能不断提升。民族工作方面,继续深化民族团结进步创建工作,精心组织开展少数民族专场文艺演出、趣味运动会、中小学生“石榴杯”民族团结一家亲征文比赛、主题公益电影展播等特色突出、形式多样的民族团结进步宣传月活动,制作、编发有关民族团结进步的宣传横幅、黑板报、电子宣传标语、微信公众号,广泛开展民族宗教政策法规大宣讲大培训,大力扶持少数民族经济发展,用好少数民族扶持资金,筑牢中华民族共同体意识。宗教工作方面,组织开展和谐寺观教堂创建活动,积极推进国旗、宪法和法律法规、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观“四进”宗教场所活动,支持帮助宗教活动场所升挂国旗、制作社会主义核心价值观宣传栏,通过发放宪法和《宗教事务条例》等法律法规读本、组织召开现场推进会、举办主题演讲比赛、知识竞赛等方式,引导宗教与社会主义社会相适应,保持宗教领域和谐稳定。非公有制经济工作方面,认真学习贯彻习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,制定《关于构建亲清新型政商关系的实施办法》,先后召开全区非公有制经济发展、普惠金融业务对接会、法律知识宣讲会,完善各级领导干部联系帮扶非公有制企业发展工作制度,大力实施民营经济“双百千”培育工程,不断强化服务意识,搭建服务平台,积极破解民营企业发展难题,引导非公经济人士参与“千企帮千村”、精准扶贫行动和招商引资,非公有制经济发展环境进一步优化。新的社会阶层人士工作方面,制定印发了《x区非公企业社会组织党组织和群团组织加强对新的社会阶层人士统战工作的实施意见》,强化各级党组织特别是非公企业、社会组织党组织主体责任和主要负责人的第一责任人,尝试推动形成以党组织为政治核心、群团组织为桥梁纽带,适合新的阶层人士特点的活动为平台载体的新的社会阶层人士新格局。

四、存在的困难和问题。

目前,虽然已经建立了区委统一战线工作领导小组,也制定了《工作规则》和《办公室工作细则》,实现了形式上的“统”,各相关部门与统战部的工作联系更加密切,承担统战工作的职责更加明确。但从总体上看,大部分单位开展统战工作还相对被动,还未将统战工作融入日常工作之中,即大多是落实区委及统战部门安排的具体任务,结合部门职能主动开展统战工作还不够,开展统战工作还不经常、有关政策规定落实还不到位,各部门的优势资源还没有得到充分整合。

随着统战对象范围的不断扩大,统战工作没有及时跟进全覆盖。近年来,新的社会阶层人士大量涌现,特别是民营企业管理技术人员、中介组织和社会组织从业人员、新媒体从业人员等数量增长很快,目前这项工作还处于起步阶段,还没有探索出行之有效的工作手段。统战工作现有的方式方法也有待完善和创新。在新时代新形势下,面对新的群体、新的任务,如何分类施策,增强工作的针对性、实效性,是当前亟待破解的难题,传统的工作方式方法和工作手段有待创新。

统战工作是项“软任务”,没有具体的、量化的考核标准,与干部职务晋升、政绩考核、工资奖金等不挂钩,是需要绵绵用力、久久为功、难出政绩的软任务,没有硬指标的约束,统战工作在一定程度上不可避免的成为了“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的工作。乡镇(街道)、村(社区)统战工作人员基本为临时工作人员,平均年龄大,流动性大、能力工作弱,很难深入细致的开展工作。

五、对策建议。

对工作落后、影响全局的,要查明原因,提出对策,加以改进;

对一贯工作不配合、不积极、不落实或工作中出现严重问题的,要坚决予以通报批评、严肃问责追责。要注重发挥先进典型的示范引领、反面典型的警示教育作用,营造有利于提升统一战线社会影响,激发领导小组成员工作热情的浓厚氛围。

党委(党组、党工委)要严格落实主体责任,党委(党组、党工委)书记要认真履行“第一责任人”职责,把对统战工作的领导提升到“空前重视”程度,带头做好统战工作的谋划、组织、监督和落实。要坚持“党委领导、统战部协调、多方参与”的原则,突出主业,明确事权,确保统战工作的相关政策得到贯彻落实,定期听取统战工作专题汇报,定期召开会议专题研究统战工作,定期联系走访关心统战成员,将统战工作与党委政府中心工作共同部署、共同落实、共同督查、共同考核,真正将统战工作压力传到下去,将主体责任落实下去。要主动顺应新时代,准确把握新形势新任务,进一步转变工作观念和工作思路,不断改进工作方式,用活用足现有政策,盘活领导小组成员单位及各类统战资源,研究总结新时代统战工作的规律和特点,全面推动中央和省委、市委、区委关于统一战线的新部署新要求落实落细。统战部作为领导小组办公室、日常办事机构,是领导小组的“参谋部、服务部、协调部、保障部”,要充分发挥领导小组办公室“中枢、桥梁和纽带”作用,不断改进完善领导小组各项工作制度,以制度化建设促进领导小组组织化、规范化、程序化运行,保障领导小各组成员及成员单位各司其职、通力合作,顺利推进统战领域各项工作。要充分调动领导小组各成员及成员单位、统战成员主动统战的积极性,广开言路、集思广益,让他们以“主人翁”的角色共谋统战事业新发展。

坚持正确处理一致性和多样性关系的方针,促进“五大关系”和谐,依法妥善处理、解决统一战线各领域出现的矛盾和问题,为x区高质量发展画出最大最美同心圆。

小学数学教研小组工作报告

学校党支部:

现将我校参加“x省教研室基础教育综合教研课题研讨会”的情况汇报如下:

一、会议时间、地点:

5月13日至5月15日,阳新一中;

二、参会人员:

省教研室综合室刘合荣主任主持会议,阳新县副县长致欢迎词,省教研室的杨国金主任讲话,各地的教科院主任、工作人员,各校的校长、教师200多人参加了会议,我校徐之兵、彭平参加了会议。

三、会议主题:

x省教研室基础教育综合教研课题研讨会。

四、会议内容:

(一)14日上午。

(二)14日下午。

2、省教研室王淑珍教授和5名学校发言人做学科纵横互通——有效教学、减负、防治厌学的研究与实践。

(三)15日上午。

1、三峡大学黄首晶教授作学术报告——《学生学业负担长期过重的深层理论缘由探析》;

2、黄石市教科院邹从容主任作报告——《区域性校本研究的网络教研尝试》;

3、与会代表交流增效减负防厌学等综合性共通课题研究的深化,刘合荣教授作研讨活动总结并布置课题研究工作有关任务。

五、我校参会的收获。

2、我校的彭平、徐之兵同志先后做了交流报告,展示了学校的教科研工作;

3、在14日下午的交流报告会后省教科所彭敦运先生亲临寝室对我校的彭平、徐之兵同志的交流报告做点评、指导,这是我校在本次研讨会上获得的殊荣。

六、会议后我们的主要任务。

2、进一步调动教师教科研热情,壮大课题研究队伍,加强“课堂教学有效性研究”,以研究促教育教学质量提升。

小组工作报告

今天我们社会实践小组来到了xxxx艺术区。这个艺术区是在xx开辟出的一块前卫的艺术作品展览区,每周都会有不同类型的展览开幕,吸引了很多国内外游客前来参观游览。

艺术区内有很多或夸张或复古的艺术雕塑,在展现前卫的.新概念的同时也保留着原始的工业生产特色。同时雕塑中也充满了中西方文化要素的结合。

在参观时,我们发现有很多中央美院及其他大学(如:清华大学)的老师和学生到这里租下厂房,作为自己的艺术工作室。展示的画作风格不尽相同,古朴、现代皆有,且画风十分细腻、前卫,非常具有欣赏价值。

值得一提的是,艺术区内有很多专供涂鸦的墙壁,很多旅行者在那里驻足,欣赏平民艺术家的灵感创作。这其中多数为简单字母的喷绘,也有诸如右图这样妙趣横生的。

园内除了艺术作品展出,也有设计作品展览(诸如室内设计、新概念作品等)。这在展示方式上给整个园区增色不少。

另外园区环境宜人,很多展示区在外形上也做了十分优秀的设计,园区内也设置了很多休息区,十分便捷。在园区内游览不仅能够学到很多知识而且游览心情十分舒畅。

在游览期间,我们也对园内的游客进行了游览意向调查。

通过调查发现:大部分来这里参观的游客对xx艺术区有了一定的了解,很多都是来自外省市和国外的游客,由于这里几乎不见有旅行团带队参观,所以游客们基本上都是与亲人朋友结伴自行过来参观,可见他们完全是是依照个人兴趣来进行游览的。一位外国朋友告诉我们:xx艺术区在国外是很有名的新概念艺术展览区,他在看朋友的同时慕名来这里参观游览。

我们相识几位游客发放了课题调查问卷,他们向我们反映了一些关于xx交通、接待态度等意见。但总体对xx旅游的反应是非常好的。

与此同时,在和园区一些展览处的工作人员作交流时我们了解到:园区内很多展览点都是每天固定时间开放展览的,很多著名的展览在参观前游客还要进行预约工作。并且这里的展区也会经常接待新闻记者的参访。

通过今天的调查我们发现xxxx艺术区相对其他旅游景点是非常特殊的。来这里的游客都是对前卫艺术及制品有着很大热情与兴趣的人们,这里的展览每段时间都有不同,还会在展览的同时出售相关艺术品,参观游客也是络绎不绝。

小组工作报告

领导你好。我来我们公司已经两个月了。在紧张的工作学习中,感觉时间过得很快。试用期快结束了。在这两个月的工作中,我从技术层面到与项目团队的融合程度都有了一定程度的提升。这离不开公司领导和同事的支持和帮助。在这里说:”谢谢”!

在这两个月的工作中,我初步熟悉了公司的技术,研究了项目业务,配合项目组完成了阶段性任务。

具体从主要职责来说:。

2.负责指定模块的单元测试,配合测试人员进行系统集成测试。模块完成后,先做测试,然后提交给组内的测试人员进行集成测试,出现错误及时纠正。

3.在项目经理的组织下,协助实施者实施系统并修改问题;任务尚未执行;

5.完成上级交办的其他任务。能够及时完成上级交办的其他任务;

从工作要求上讲:。

1.自觉遵守公司规章制度,认真完成工作,遵守员工守则;

3.高度的责任感和良好的团队精神;敢于承受压力,在工作中有责任心。同时关系也很和谐。一起努力完成这项工作。

6.按时提交项目阶段性成果。项目阶段性成果基本上可以按质按量及时完成;

以上是我在试用期的工作总结,在技术和能力上还有很多需要改进和加强的地方。以后我会学到更多,提高更多。努力。为公司尽自己的一份力量!

时光飞逝,我的试用期也快结束了。这是我一生中宝贵的经历,也给我留下了美好的回忆。在这段时间里,大家给了我足够的包容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导的坚定信念和同事的积极乐观精神。在尊重每个人的同时,我也很荣幸和兴奋有机会成为公司的全职员工。

在这一个多月的时间里,在领导和同事的关心和指导下,经过他们的不懈努力,各方面都取得了一定的进步。

记得刚来公司的时候,对公司的了解仅限于公司网站的简单介绍,其他一无所知。所以,如何在试用期内了解、理解、熟悉自己的职业,就成了我的当务之急。

来到公司的某一天,有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅。我觉得这是一份充满荣誉和挑战的工作。学习是一切进步的前提和基础。在这段时间里,我仔细研究了公司的所有相关资料,从网上拿了很多有用的资料。日常工作的`积累让我对公司有了更深的了解,也意识到公司的成长在中国互联网电商中起到了重要的作用。

在这一个多月的时间里,我兢兢业业地从事自己的职业,没有迟到早退,积极自觉地利用假期参加公司的加班工作。严格遵守公司规章制度,认真履行职责。

认真学习岗位职能后,工作能力有所提高。

我的技术部是一个充满激情和挑战的部门。想认真学习岗位职能,做好本职工作,努力完成各项任务。

在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,并朝着以下方向努力:。

1.在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看多学多练不断提高自己的业务技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,慢慢克服工作过程中的急躁情绪,积极、热情、认真对待每一项工作。

经典党小组工作报告

会议内容:

一、学习党章。

党的中央组织。

二、学习十八届五中全会精神。

(一)党的领导。

全会指出,要实现全面推进依法治国的总目标,必须坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发。

全会强调,依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。

(二)依宪治国依宪行政。

全会提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。

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经典党小组工作报告

地点:威县二中顶岗实习宿舍。

主持人:刘静。

记录人:孟瑶瑶。

出席人:刘静、闫甜、孟瑶瑶。

会议主题:国庆节系列团日活动。

会议流程:

1、刘静同志:“今天,我们召开党小组会议,有3人出席,本小组党员全部到会,会议有效。”

2、刘静同志介绍会议主题。

国庆节到了,对于这三天的宝贵时间,我们各个实习小组要充分利用,组织开展各项国庆节团日活动。活动形式多样,内容不限,希望给代表提出自己的建议。

3、党员发言:

闫甜:我们可以开展“迎国庆诗歌朗诵比赛”邀请学校领导及驻县教师共同出席。比赛过程中,学生或朗诵爱国诗歌,或讲述爱国故事。目的是激发中小学生的爱国热情与学习兴趣,同时也可以锻炼我们实习生的工作能力。同时,我们实习生还可以开展广播站专题活动、召开爱国主义主题班会等,迎接祖国62华诞。另外,我们可以利用好学校的板报,策划一期国庆节专题板报。

孟瑶瑶:我们可以充分利用威县的优势条件,参观河北省爱国主义教育基地“义和团纪念馆”,纪念赵三多等先烈们。活动中我们首先重温入团誓词,在赵三多雕像面前进行庄严的宣誓仪式。随后参观纪念馆,瞻仰先烈的遗物,学习义和团的先进事迹。另外,我们可以联合学校,开展红歌大赛,积极调动学生的爱国爱党热情,以实际行动向党和祖国献礼。

4、刘静同志对此次会议进行总结。

小组工作报告

社会科学课题基本完成以后,需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式,但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述,而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察,课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附件等5个部分。

课题名称和文种——结题报告。

简述课题概况,包括课题来源及级别、历时,对课题成果的总体评价及作用意义。

主要包括三个部分。

(1)课题的一般情况,阐述列题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段,并分析各阶段的主要工作和特点。

(2)课题的研究成果,简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性,乃至在实践工作中应用的阶段性成果。

(3)课题的评价意见,自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状,对本课题的地位给予正确的定位,并揭示本研究成果的作用及前景。

专家评价——综述专家对本课题的意见,并点明典型评语。

实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪,则可给出实践者的反馈意见。

对与本课题相关的问题,指出进一步探索的方向;对本课题的应用推广等问题,表明课题组需作出的努力。结尾的写作应视情而定。

列具课题组成员名单;附上课题研究过程中已发表的论文篇目,研究成果已被采纳或开始应用的佐证材料,致谢等其他材料。

结题报告中常见问题及对策。

1、从研究进度看,有的缺少部分研究、探索过程的叙述性材料。比如外出考察报告(有的写了,但仅用几十个字写出到某某地方考察就完了)、基本情况调研报告、验收申请书等。

2、从课题结题总结看,有的基本情况部分概述不全;有些地方缺少应有的数据及过程;有的有一定成果,但缺少推广方面的材料。

3、从结题报告看,主要有3个问题:一是缺少引文或引文附录,看不出通过研究得出的创新理论以及该理论和支撑实验研究的理论有什么区别或联系;二是有的课题负责人把学校的常规教学活动作为课题的实验研究成果展示,给人一种勉强凑材料的感觉;三是有的课题负责人把课题立项之前的成果当作课题立项后的实验研究成果。

4、从研究结论看,大多数结题报告或论文都缺少理论上的升华,对材料及论文没有进行深入细致的研究与提炼,没有理论的提升,结题报告只见“材料”不见“观点”,苍白无力说服不了人,更不具有可操作性,不能推而广之。

5、从所附资料看,也有两大问题值得注意:一是一些所附调查报告或科技小论文撰写不规范;二是一些研究论文比较粗糙,不仅行文不太规范,而且内容也不大充实。

1、多参阅立项时所引的支撑理论和近年来国内外的有关新信息。

2、仔细阅读课题立项时的研究进度计划,尽量搜齐各阶段的过程性探索、研究资料。

3、重新审视整个实验研究过程,尤其是认真审视实验研究论文里的观点。

4、整合所有研究资料,进行科学的归纳、演绎,尽量提炼出该课题的创新观点,而不是罗列“你有我有全都有”的普遍观点。

小组工作报告

这周是是我们开始初中生活的第四周,新的一周转眼就过去了,在这一周里面我们小组的每个组员都对彼此有了更深的了解,并且一起学习与进步。

经过前面几周的熟悉和适应,我们慢慢的对每个人的职务有所了解,慢慢的融入了班这个大家庭。

我身为我们小组的数学组长,在课堂上能够专心的听讲,老师布置的作业完成得也不错,自己的职责也完成得很好,但是我课上有的时候会开一些小差,这个缺点以后一定要改正。黄诗曼作为我们组的组长兼语文组长,她不仅每天都能很好的完成语文组长的职责,组长的职责她同样也完成得很不错,并且在上课的时候她积极的回答问题,在课下十分乐于助人,帮我们解决了不少难题。我们组的英语组长陈柯彤把自己的职责完成得很到位,可是在课堂上似乎太沉默了,希望以后你能在课上活跃一些。

接下来是我们的政治组长岑雨,他在课堂上十分的积极发言,在课下也很主动的帮助同学,希望他能继续把自己的优点发扬出来。然后是我们组的历史组长崔可可,她不但上课认真听讲,而且作业经常能得到老师的表扬,与组员的关系十分融洽。我们的体育组长岑静洁上课十分认真的听课,而且能很好的做笔记,但是在平时不是特别喜欢与人交流,希望以后你能多和同学们交流,一起共同的进步。最后是我的同桌,也是我们组的综合组长邓彦辰,他每天都能认真的完成自己的职责,还很热心的帮助同学,在数学方面成绩也非常好,数学测验得了100分,希望以后你能继续保持。

希望我们第一组的同学能在新的一周里继续发扬自己的优点,改正自己的不足,共同创造一个最好的第一小组。第一组加油!

小组工作报告

1月7日下午,向*和郭*到望岳街道与街道工委副书记陈*、三个一线办公室周主任面谈,主要是向询问了解街道对于我们目前开展的楼栋长选举工作的意见。

街道周*同志的意见:

1、街道和莱茵城群工站已经准备开展有关楼栋长选举的准备工作,但是选举工作要推迟到年后,根据街道工作部署和春节的特殊情况起码过了正月十五才可能着手具体工作开展。

2、觉得我们发动群众还不够,群众基础还不够广泛,需要我们进一步做好宣传和发动工作。

街道街道工委副书记陈*意见:

1、由向姐收集大家的意见,于本周四(1月9日)提交一份我们关于楼栋长选举、筹备组产生以及工作计划、业委会选举等工作的一份整体计划,他们街道在我们递交计划的基础上,依据他们的工作安排作出部分修改,然后在下周三(1月15日)给我们反馈之后,两方都认可的情况下,选择适当时机提交街道党委会议讨论,街道党委会议讨论通过后,再执行计划。

2、街道很看重社会稳定,也需要有一群楼栋长今后能帮助街道做好治安维稳、计划生育、文明创建等等工作。

综上街道的意见认为我们目前楼栋长的选举工做的不够扎实,希望是推迟楼栋长的选举,等待时机成熟的时候再开展,尽可能一次性把楼栋长、业委会筹备小组、业委会三个民选机构一次建立起来。

向姐代表自愿者小组向陈裕书记陈述:

1、楼栋长的`选举并不是筹建业委会的法定程序,楼栋长的产生与否不是成立业委会法律法规规定的必要条件,但是街道王华副书记一直强调要求我们先选楼栋长,为了尊重街道和意见,我们这次在开展楼栋长选举的招贤榜、选举办法以及相关工作计划、自荐报名参加的候选人名单等文件均以电子文档的形式于20xx年1月2日前陆续提交望岳街道社区文化建设局周群同志及莱茵城群工站站长曹立军,履行告知义务。但是至今未收到望岳街道和莱茵城群工站对我们本次选举工作的的意见和建议。

3、我们也会在约定的时间内草拟街道提出的相关文件,提交街道。

针对街道的意见,自愿者小组部分成员杜建平、胡小庆、邓海容、刘湘辉、郭浩、彭敏、向冰于20xx年1月7日晚10点,在a4-204室,就如何配合街道反馈给我们的工作意见进行讨论。

大家一致认为下一步我们的工作方向:

1、遵章守纪,我们一定要严格按照法律程序开展推选工作,严格执行有关纪律和规定,不做影响社会稳定的事情。

4、积极有为,继续发动业主,积极做好筹建业委会的有关准备工作。

希望全体热心于业委会筹建工作的业主,切实担负起自己的责任,不辜负广大支持成立业委会业主的殷切期望,利用休息时间多跑跑本楼栋业主家里,传递正能量,为筹建业委会出力出智。

小组工作报告

首先我要衷心的感谢各位领导们,能够将我评为“优秀班长”的荣誉称号。金川集团是全球知名的采、选、冶配套的大型有色冶金和化工联合企业,是中国最大的镍钴铂族金属生产企业和中国第三大铜生产企业。

在我们金川公司,安全永远是第一位的,在一切生产活动中,都要把安全工作放在首要位置,它是处理安全工作与其他工作关系的重要原则和总的要求。安全包括我们的人生的安全、机器的安全,环境的安全。我们安全工作的重点应放在预防事故的发生,事先考虑事故发生的可能性,以尽量减少事故的发生和事故造成的损失。机器的安全就是指在生产过程中的设备和产品安全,使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行,既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财务、环境的保护,使生产活动正常进行。

在班组管理方面,我明白班组是部门管理最基本、最基层的组织单元,一个部门生产经营各种目标都有通过班组的生产作业来实现,所以班组是部门一切工作的前沿阵地。班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。作为一名班组长,我时刻谨记领导的教导,并虚心向优秀的领导及同事学习,努力提高自己的思想素质,注重平时的一言一行,不影响企业形象,提升自己的业务技术素质,并主动发掘和敏锐地发现事故隐患,及时地排除,在工作中不盲目,不蛮干,以身作则,带头严格执行安全工作的各项规章制度。

最后,我想说的是:在今后的工作里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,加强学习,拓展知识面,加强与车间兄弟班组的沟通合作,加强管理,努力是班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。并用心学习他人的长处,使自己的综合素质和技能水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导及同事,努力把我们企业的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同仁们的鼓励和期待。

小组工作报告

小组对象:政法系社本111班。

参与人数:9人。

活动次数:3次。

活动时间:20xx/10/14。

20xx/10/19。

20xx/10/26。

小组工作内容:第一节:了解学校,了解同学。

第二节:新的生活和学习环境。

第三节:价值观拍卖,自我成长。

二、工作总结。

我很荣幸有机会带领小组工作,这一与人一起分享的过程,这也是一个与人一起制造快乐的过程,这也是一个带给人期待的过程。

在我刚开始接到任务的时候,心情既是欢喜也有一份担忧,毕竟自己没有经验只从书本上学到了一些理论,怕在实际操作中出现问题。但是,什么事都是从零开的不是吗?接到任务后,最先要准备的就是工作计划。我根据主题内容,把小组活动分成了三节,每一节我都为他们拟定了不同的题目,根据不同题目也有各种不同的主旨内容。如:第二节的题目叫做“新的旅程,新的你。”这一节的主旨就是,在大学新的环境里,鼓励大家树立新的生活和学习目标。每一节的小组活动都有它每一次的目标,每一节都是希望竭尽所能的把每次的目标能够实现。其实,我觉得最难的就是游戏的选择,需要考虑时间,考虑游戏的规则要简单易懂游戏的内容又不能太幼稚。在选择游戏的时候,我真是绞尽脑汁。

小组工作的领导者是需要眼观六路耳听八方的,你必须注意到小组里每一个成员的情绪和对小组整体的气氛的控制。在第一节活动中,坐在我身边的w同学和d同学我不得不承认没有顾及到,他们两个发言的次数和对小组情感的投入明显少于其他人。在第二次活动中,我没再犯同样的错误,把每一位成员的状态都考虑到。在第三节活的时候我们做了价值观拍卖的游戏,在这轮游戏的结束后分享的过程中,让我最意想不到的是最不爱说话的w同学最先说出了价值观拍卖的意义所在。他说:“每个人的价值观是不同的,我们要理解别人的价值观的存在。”他能说出这样的话让我非常感动,我觉得这个游戏的目的和意义已经达到了,我也相信他已经融入了我们的小组内。

其实,三次活动结束后,最重要的就是小组成员对小组的认同感和归属感,再有就是队小组总体工作的实际作用及领导者的认可度。在小组结束的最后,每个人都说了他们最后的总结,还记l同学说:“通过这次小组我知道要目标,要好好的享受大学生活”,x同学说“参加这样的小组活的能让大家更熟悉,相遇就是一种缘分,希望大家珍惜”,他们说了很多我也说了很多,小组工作也真正的结束了。在他们最后的总结和评估表中我看到最多的就是“希望再次参加这样的活的”,“我对小组活很满意”。这让我很欣慰,很高兴他们在小组中获有所收获。当然不是所有人都是十分满意,个体是有差异的,我知道他们其中有的同学收获会少一点,没有完全的把自己的想法向别人表达。我期待他能多参加小组活的,相信对他们会有帮助的。

在这次小组工作中我自身也是受益匪浅,小组工作体现了社会工作“助人自助”的价值理念。这个小组不仅让新生们更好地适应大学生活,同样给我带来特别的回忆。虽然我身为他们的领导者,带领他们完成小组活动,但是我在其中也是将我过去的人生又从新温习了一遍。是对我曾经遗憾的弥补,给我的生活又添了一份记忆,完美了我大学的生活。让我更加的珍惜不多的大学时光,更加认真的过我每一天的生活。小组工作使我回到了大一刚入学的时候,让我再一次体会入学初的那种既茫然又好奇的心情。小组工作给新生们带来快乐的同时也丰富了我的人生,“助人自助”我爱小组工作!

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