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疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案

时间:2023-08-09 04:59:09 作者:江sx

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇一

建立复工复产报告制度。疫情防控期间,企业要制定复工复产工作方案,主要包括复工复产时间、返岗人员数量和来源、生产计划、原料采购和产品销售地、物流运输,以及疫情防控措施等内容,报当地县级疫情防控应急指挥部办公室备案。

健全企业疫情防控工作体系。复工复产企业要建立主要负责人负总责的疫情防控工作机制,明确目标任务,细化具体措施,落实人员责任,建立全环节、全流程疫情防控台账,形成从企业管理层到车间班组、一线职工“横向到边、纵向到底”的疫情防控全员责任体系。

严格返岗人员疫情核查。企业要建立返岗职工“花名册”,实行健康状况“一人一档”管理,详细掌握每名职工及家庭成员健康状况和春节假期出行信息,全面排查是否接触外省及重点疫区人员等情况。对于从外地返萍及与确诊和疑似感染者有接触的职工,严格执行隔离观察措施,待确认健康后方可返岗。要釆取错峰返岗措施,非关键岗位人员可延后返岗。

做好防护物资和人员配备。企业要根据防疫需要,为职工配备口罩等防护物品和洗手液、消毒液等消杀用品。要设置留观室,做好突发情况应对准备。

全面开展企业消毒。企业复工复产前,要对企业内生产、生活、办公区域进行全面环境卫生清理,特别是对人员密集场所、重点设施设备等要进行彻底消杀,保持良好通风,防止病毒传播蔓延,确保不留死角、不漏盲区。

实行企业封闭管理。企业要减少进出通道,落实24小时人员值守,对进出人员、车辆严格检查检测,做好信息登记,严禁无关入员进入企业。要减少一般商务洽谈、人员来访等活动,积极利用现代信息手段开展商务交流。

严密职工健康监测。建立职工体温日检制度,在生产区、办公区、宿舍区等点位设置检测点,严格职工体温检测,对体温异常的职工及时采取留观措施并上报。职工上下班尽量不乘坐公共交通工具,企业通勤车辆要提前做好防疫消毒,乘坐人员须佩戴口罩并测量体温。

加强环境卫生和就餐管理。企业要对相关场所每天至少消毒一次,重点区域增加消毒频次;加强公共区域通风换气,保持空气流通;加强就餐卫生管理,保证食材安全、餐具卫生,采取提供盒饭、分时段供餐、分散就餐等方式,减少人员聚集。

落实岗位防疫措施。严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。规范岗位工作秩序,合理安排轮岗排班,采取“小班制”模式,减少单班在岗人数,暂停不必要的会议,取消所有聚会,做到人员少流动、不聚集、不串岗。

强化物流车辆管理。外来货运车辆进入企业前,要进行登记并消毒处理,驾乘人员须佩戴口罩并检测体温,减少与企业人员的直接接触,货物送达后尽快驶离企业。对运输物资视情进行消毒处理。加强驾乘人员管理,保持车辆内外清洁,及时对驾驶室等接触部位进行消杀。

妥善做好突发疫情应急处置。企业要制定应急处置预案,建立统一指挥、快速响应机制,落实应急值守、情况报告、物资调配、力量调动等措施。对出现发热、干咳等症状的职工,立即送医疗机构就诊治疗。

落实职工个人防护责任。企业要与职工逐一签订岗位防疫承诺书,遵守相关防疫规定,如实报告个人情况,主动接受健康检测,自觉配合做好消毒、治疗、调查和隔离等应急处置措施。要通过多种形式加强疫情防控知识宣传教育,提高职工自我防护意识和能力。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇二

1、学校召开了疫情防控复学复课部署安排会议,全面检查防疫工作部署的到位情况,严格执行校园环境消毒消杀制度,做好复学准备。

2、及时核查、补充疫情防控物资,确保物资充足。

学校实行错峰错时分批返校原则

1、三年级学生xx月xx日(星期五)早上7:30—7:40返校。

2、二年级学生xx月xx日(星期五)早上7:40—7:50返校。

3、一年级学生xx月xx日(星期五)早上7:50—8:00返校。

4、幼儿园学生暂不返校,待疫情解除后按照教育局规定返校。

5、符合返校条件的所有学生返校时必须全程佩带口罩,点对点通行(从家至学校),中途不得乱转。对不遵守防疫要求的学生将按规定严肃处理。

1、复课前14天连续开展健康监测和行踪报告,在线如实填报并上报学校,配合学校做好健康检查,无任何发烧、咳嗽等症状。

2、学生与家长健康码为绿色(以24小时为准),行程码符合疫情期间出行条件。

3、“三类师生员工”(重点地区来民返民的、与确诊病例和无症状够染者活动轨迹有交集的、健康码为“红、黄码”的师生员工)暂缓复学。

1、本人健康码为“红码”“黄码”的或被集中或居家隔离的学生,暂不返校,等社区、村镇下达解除通知,上报学校,学校批准后方可返校。

2、本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、疑似病例、密切接触者、核酸检测阳性者的,暂不返校。

3、有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、味觉、嗅觉减退等临床症状之一的学生暂不返校,待治疗无症状后,凭“双码”以及48小时内核酸检测阴性结果申请返校。

1、出门准备:出门前测量体温,体温正常、无任何发烧、咳嗽等症状学生方可返校;如学生体温超过37.3摄氏度,应安排学生在家休息,同时报告老师,并为学生请假。

2、仪容仪表:学生必须身着校服或者干净衣服、注重仪容仪表;男生不得留长发、女生不佩戴首饰。

3、安全管理:学生只携带学习用品,禁止携带管制刀具、手机、电子产品等违禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品(小吃)进入校园。

4、为了避免人员聚集,任何时段谢绝家长入校。返校后学校实行全封闭管理,禁止一切无关人员进入校园,请各位家长在没有班主任通知的情况下请勿到校门口探望孩子、带送物品,望各位家长理解配合。

1、做好宣传工作。学校复学后各班及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识及复课后相关纪律要求班会课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职工疫情防控意识。

2、严格做到“五个一律”。即:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校;师生进入校门一律按照“1米线”要求,核验身份和监测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。

4、做好学生心理辅导工作。教师关注学生的心理状况,如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

5、做好师生防护工作。师生在校园内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置到专用垃圾桶内。

6、加强对学校食堂的监控管理。学生就餐错时排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手,就餐时单线就坐,不与别人交谈。

7、引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

8、按时做好校园区域消杀工作。保持教学区域环境整洁,定时通风换气、清洁、消毒等。

9、做好学校值班值守工作。加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇三

落实以社区防控为主的综合防控措施,指导社区科学有序地开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,及早发现病例,有效遏制疫情扩散和蔓延,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》等相关文件规定,特制定本工作方案。

(一)党政牵头、社区动员,实施网格化、地毯式管理,把各项防控措施落到实处。

(二)落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则,做好社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情发现、防控和应急处置工作。

(一)社区。本方案中“社区”是指街道办事处或乡镇人民政府所辖的城乡社区(即城市社区和村)。

(二)社区疫情划分

1.社区未发现病例。指在社区居民中,未发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。

2.社区出现病例或暴发疫情。社区出现病例,是指在社区居民中,出现1例确诊的新型冠状病毒感染的肺炎,尚未出现续发病例。

暴发疫情是指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元等)发现2例及以上确诊病例,病例间可能存在因密切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。

3.社区传播疫情。指在社区居民中,14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势。

(三)疫点、疫区的划分

1.疫点。如果社区出现病例或暴发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上,病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所,病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、一个或若干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼等为单位。

2.疫区。如果出现了社区传播疫情,可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。

(四)密切接触者

与病例发病后有如下接触情形之一,但未采取有效防护者:

4.现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。

(一)社区未发现病例

实施“外防输入”的策略,具体措施包括组织动员、健康教育、信息告知、疫区返回人员管理、环境卫生治理、物资准备等。

1.组织动员:社区要建立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作组织体系,以街道和社区干部、社区卫生服务中心和家庭医生为主,鼓励居民和志愿者参与,组成专兼职结合的工作队伍,实施网格化、地毯式管理,责任落实到人,对社区、楼栋、家庭进行全覆盖,落实防控措施。

2.健康教育:充分利用多种手段,有针对性地开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识宣传,积极倡导讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为,营造“每个人是自己健康第一责任人”“我的健康我做主”的良好氛围。使群众充分了解健康知识,掌握防护要点,养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯,减少出行,避免参加集会、聚会,乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护,戴口罩,避免接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便。

3.信息告知:向公众发布就诊信息,出现呼吸道症状无发热者到社区卫生服务中心(卫生院)就诊,发热患者到发热门诊就诊,新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息,提示出行、旅行风险。

4.疫区返回人员管理:社区要发布告示,要求从疫区返回人员应立即向所在社区报告登记,每天上午9点,下午3点自测体温两次,并将体温和健康状况每天下午4点前向社区报告,主动居家隔离14天。街道办事处每天下午5点前将汇总报表(附件2、3)报崂山区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部疫情防控组金宏。

体温超过37.3℃立即电话报告社区,社区要立即向街道办事处、所属社区卫生服务中心(卫生院)报告。由社区卫生服务中心(卫生院)安排120救护车转运到发热门诊就诊,并将信息立即报告区疾病预防控制中心。

5.环境卫生治理:社区开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制,对居民小区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理,处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环境。及时组织开展全面的病媒生物防制与消杀,有效降低病媒生物密度。

6.物资准备:社区和家庭备置必需的防控物品和物资,如体温计、口罩、消毒用品等。

(二)社区出现病例或暴发疫情

采取“内防扩散、外防输出”的策略,具体包括上述6项措施,以及密切接触者管理、加强消毒。

1.密切接触者管理:充分发挥社区预防保健医生、家庭签约医生、社区干部等网格管理员的作用,对新型冠状病毒感染肺炎确诊病例的密切接触者开展排查并实施居家或集中医学观察,有条件的应明确集中观察场所。每日随访密切接触者的健康状况,指导观察对象更加灵敏的监测自身情况的变化,并随时做好记录。做好病人的隔离控制和转送定点医院等准备工作。

2.消毒:社区要协助疾控机构,做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒,以及公共场所清洁消毒。

(三)社区传播疫情

采取“内防蔓延、外防输出”的策略,具体包括上述8项措施,以及疫区封锁、限制人员聚集等2项措施。

1.疫区封锁:对划为疫区的社区,必要时可采取疫区封锁措施,限制人员进出,临时征用房屋、交通工具等。

2.限制人员聚集:社区内限制或停止集市、集会等人群聚集的活动,关闭公共浴池、温泉、影院、网吧、ktv、商场等公共场所。必要时停工、停业、停课。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇四

根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,综合考虑疫情形势变化和学校教育教学安排,我校坚持常规教学与非常规教学相结合,组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果。我校结合本校教育教学实际,制订以下“线上教学”方案。

按照《福建省教育厅关于疫情防控期间组织做好中小学教育教学有关工作的通知》,我校将充分利用各种信息平台开展各种形式的在线服务,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保“线上教学”质量,让学生在家里也能上好课、学得好。

我校成立“线上教学”工作领导小组,由校长担任组长、校级副职为副组长的“线上教学”团队,明确责任,细化分工。

组长:xxx

副组长:xxxxxx

具体分工

副组长xxx:负责对“线上教学”各项工作进行全面督查督导,了解各教研组“线上教学”实施和落实情况,及时指导修改和调整工作方案。

副组长xxx:负责“线上教学”期间师生员工各项疫情防控和宣传指导工作,收集相关信息。

成员(xxx):制定工作方案,了解各学科具体教学中的相关信息,处理一些突发状况并及时上报学校领导。

成员(xxx、xxx):提供相关教学资源,跟踪各教研组的任务发布和各年段各学科学习情况。

各年段各学科教研组长:负责制定本学科每天学习任务和各类电子资源的收集、整理和发布。

语文:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

数学:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

英语:xxx

其他学科:xxx

各班班主任:协调各科任老师和家长的交流,积极主动协助完成相关工作。

1、各年级语、数、英教研组长统一制定本年段本学科“线上教学”任务,制定年段学科每日学习计划,每天推送学习任务安排及相关辅助材料,发布到年段群,供年段科任老师参考,各班科任老师根据本班实际,对教研组长制定的年段学科学习计划做适当修改,统筹协调,每次线上教学一般不超过20分钟,三至六作业总量不超过60分钟,布置到班级群引导学生学习。(一、二年级不开展线上课程教学,可通过推送学习资源、学习资料、学习材料和活动方案等方式,每次学习时间一般不超过10分钟,不布置家庭书面作业,指导家长安排好学生居家学习和生活。)

2、各任课教师通过班级微信群,每天进行学习任务布置、学习进度调控以及答疑解惑、学习情况检查等。为使“线上教学”落到实处,请各位老师动员学生每天把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(微信群)。各班对应责任教师自行下载,然后收集部分相片在文件夹里。文件夹命名方式“x月x日学生居家学习部分相片”,随时待查。

3、各任课教师在家应立足班级、学科实际,结合教研组长推送的学习任务安排,根据班级实际,灵活微调本班学习任务,每天推送学习辅助材料,并及时对学生学习进行检查指导。建议小学高年级在预习、学习、复习巩固基础上,采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果。

4、合理利用教育资源。借助教育部开通的“国家中小学网络云平台”“小学各学科线上教学与居家学习建议”“特殊学生群体居家学习期间学习指导与关爱建议”、省历年“一师一优课”优秀作品等参考资料,鼓励师生以适用的原则遴选使用教学资源。

1、各任课教师要及时向学生宣传推介相关的学习资源,组织指导学生统一收看学习,认真完成各项学习任务。

2、各任课教师要及时把学习任务在班级群里进行发布,指导学生按要求进行各学科预习。要求学生按照学习任务要求,合理安排时间,保证学习效果。

3、全体学生要充分利用家里现有资源进行网上阅读、经典诵读、每日书法练习、每日口算等活动。

4、各任课教师要及时与学生家长进行沟通联系,力求达成共识,让家长对学生进行学习监管和指导,督促帮助学生进行有效学习,借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。

5、“线上教学”期间,教师应教育学生学习积极参与家务活动,与家长多进行互动。中高年级学生建议写活动日记。

6、及时推送相关小学生居家锻炼视频,让大家足不出户,做好锻炼,增强抵抗力。

7、及时听取学生和家长意见建议,及时调整优化教学组织方式,引导家长加强对孩子疫情期间心理疏导,特别要关注学生居家学习期间的心理动态,做好网络和手机使用管理,切实维护好孩子的身心健康。

8、各班科任老师要注意疫情管控,及时上报学校。

我校将健全完善保障措施。

第一,我校将进一步提高政治站位,强化责任意识,加强组织领导和分类指导,确保疫情防控期间教育教学工作有序推进。

第二,我校将加强对参与疫情防控医护人员子女、随迁子女、留守儿童、困难家庭子女等特殊学生群体的关爱和指导。

第三,在恢复课堂教学后,我校将精准分析学情,对学生居家学习情况进行全面摸底,对学习质量和效果进行诊断评估,调整优化教学进度和组织方式,抓好补缺补漏工作,加大对学习困难学生的帮扶力度,防止居家学习完全代替学校课堂教学,做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接,确保教育教学质量。

以上方案即日起正式实施,结束时间以上级教育主管部门通知为准。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇五

疫情期间学生就餐方案 疫情期间学校食堂就餐方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案疫情防控期间师生就餐保障方案 为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐厅通风措施 餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

1 就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;.2 后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;.3 通风时间为:6:00、12:30、17:00 三个阶段开启,每个阶段开启时间为 15-25 分钟。

二、餐厅消毒措施 1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:84 消毒液或高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2.消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面

积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

3.具体消毒工作实施餐厅 84 消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法 操作间、84 消毒液 日两次(早餐前、结业后)擦拖法 储藏间 日一次(结业后)餐厅门窗 日三次(每餐开餐前)垃圾桶 日两次(班前后)喷雾 其他区域 每天不少于一次 4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

三、师生就餐保障措施 为阻断“疫情”传播途径,结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行 “改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。

1.内部座位“改造”:

1.1 餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间增距措施。

1.2 师生就餐时实施一人一座,每个人间隔 1 米距离。

1.3 位置排列:保持每张桌椅周边间隔在 1m 以上。

2.错时就餐制:

2.1 餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;

2.2 错时就餐时间为:原规定开餐时间提前 30 分钟及延后 1 小时(暂定),确保师生有足够时间就餐;3 增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。

(四)师生就餐程序 硬性要求:

1.所有就餐师生未进入餐厅就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;与他人严格保持 1 米距离。

2.所有就餐学生分班次排队需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于 50cm 距离。

(4)就座:

按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。

(6)离开 就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。

(7)就餐流程图 离开 就餐 就座 取餐 洗手 进入餐厅 洗手 疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案集体配送供餐 高校食堂提供大众套餐的加工熟化和配送售卖服务,餐食在 1 小时内通过热链保温(餐食中心温度不低于 60℃),使用在线订餐在线支付平台和校内外卖配送平台,由校园第三方配送平台(懒购外卖平台等等)组织人员配送至宿舍和办公楼等指定地点,用餐人员有序领取、分散用餐。

员工上岗培训与管理 1.严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》要求以及国家卫生 健康委员会《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠状病毒感染的肺炎公众防护指南》等防控要求,健全防控制度,压实防控责任,严格管理从业人员,杜绝从业人员带病上岗。

2.员工返工返校前应开展在线培训考核与记录,确保员工掌握 防控知识。

3.对上岗员工每日进行晨检和上岗前体温监测,观察或询问员 工有无发热、干咳、腹泻、呼吸不畅、流涕、咳痰、呕吐、皮疹等症状。

4.员工应配备基本防护方能上岗,对备餐、分餐、售卖、现场秩序维护人员要求佩戴口罩、一次性手套、发帽,尽量减少员工与用餐人员的直接接触 餐食物流管理(一)订餐管理 鼓励使用在线智慧管理系统,系统应具有预订-支付-统计汇总-加工任务分配-配送管理-自取-验收确认-结算等多个功能,快速统计每食堂预订餐人数,实现精准配送餐,提高管理效率。

(二)餐食配送 1.引进配送平台(包括本校学生创业团队),利用校内人员开展餐食配送,未经许可,不配送校外单位制作的餐食。

2.配送前对配送车辆、保温箱及物流用具进行清洗,并用 250mg/l 以上含氯消毒液进行消毒,并做好消毒记录。

3.餐食保温周转箱外应有配送标签,注明餐食品种、制作完成时间、数量、订餐人、配送人员名称、体温健康状况等信息。

送餐流程 骑手:负责从商家点位取餐,运输到各个学生宿舍楼点位负责人处。

采用外卖驿站模式:取餐驿站-集中配送-上寝驿站(设置集中取餐点位,流程化专线配送到宿舍楼点位,各个园区上寝人员统一配送到用户寝室)废弃物处理(一)定点分类回收餐厨垃圾、废弃餐盒以及废弃口罩。

(二)有条件可增设专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩 和一次性手套。收集容器应内设塑料袋,避免废弃口罩投放时与容器直接接触。

疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案为规范学校食堂管理,给就餐教职工和学生创造一个安全、卫生、优美、舒适的就餐环境,特制订本办法。

1、用餐时间:

菜自觉清理干净倒入垃圾桶内。就餐人员应按照自己的饭量盛饭,避免造成浪费。教职工和学生用餐后必须将自己的餐具放到食堂指定位置。

任何人不许私自从学校食堂带走饭、菜、米、面、餐具等物品。

就餐的教教职工应先在就餐签字册上签字认可,再领取餐具就餐。

就餐人员对伙食有任何意见或建议均可向主管人员反应。大家群策群力,共同搞好食堂建设。

6.食堂工作人员应树立全心全意为教师和学生服务的思想,讲究职业道德,认真负责,用心调剂伙食,避免无为浪费,做到进菜质优价廉,饭菜可口卫生,荤素搭配合理,营养调剂均衡。并确保采购肉菜食品的质量与安全。让就餐师生有安全可靠的饮食健康保证。

7、坚持实物验收制度,搞好成本核算,做到日清月结,账物相符。每周公布食堂伙食账目,做到公开透明。

8、加强厨房及炊具、灶具的维护保养,始终保持厨房及各类炊(灶)具的清洁卫生,延长其使用寿命。

加强防火、防盗、防毒。自觉养成用后随手断开用电设备电源的良好习惯,防止操作失误出现意外和造成损失。积极为就餐师生创造优美、绿色、干净、卫生、安全放心的就餐环境。

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幼儿园就餐方案,(疫情期)

幼儿园疫情就餐管理制度

文明就餐活动方案

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇六

根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

(一)就餐路线及安排

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

(三)学生就餐要求

就餐前:

1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

就餐后:

1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求

1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2.节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理

1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理

1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

三、考评细则

会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

xx中学

2020年x月xx日

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇七

成立新型冠状肺炎疫情防控工作领导小组:

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。李平同志兼任办公室主任,负责领导小组办公室日常管理,协调领导和处置各项工作。

分三个工作专班,分别按照主要任务开展疫情防控工作。

(一)广场公园专班

主要任务:坚决杜绝人员集中在广场公园开展跳舞、下象棋、开直播和活动演出、兜售物品、游乐等活动。及时疏导疏散各类聚会人员,杜绝聚集现象发生。开展疫情防控知识宣传教育工作,增强市民群众正确对待疫情,不信谣、不谣传和自觉防控,维护社会稳定的自觉性和主动性。

(二)城市街道专班

主要任务:坚持区域自治,进一步加大经营业主门前“四包”整治力度,突出加强餐饮食品经营业主检查力度。配合市场等部门开展食品卫生安全工作治理,确保区域餐厨食品安全万无一失。进一步加大巡查力度,特别对超市、车站、学校周边等人员密集场所、路段要强化值守,强化巡查,发现问题及时上报,快速处置,确保市区疫情防控工作万无一失。

(三)环境卫生专班

主要任务:进一步加大城市环境卫生整治力量,全面提升城市生活垃圾处置水平。继续加大清扫清洁和保洁力度,及时处置生活垃圾,确保日产日清日处理。加大背街小巷和城中村垃圾处置力度,加大重点区域和部位的除污消毒杀毒坚决消灭卫生死角,为疫情防控创造良好的外部环境。

(一)要强化认识,高度重视。各单位要提高政治站位,充分认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意义,切实增强做好防控工作的责任感和紧迫感。各负责同志要强化领导,增强风险意识和责任担当,按照市委市政府安排部署,围绕工作任务,采取得力措施,科学有序做好防控工作,坚决遏制疫情扩散,维护正常社会秩序。

(二)要突出重点,积极应对。各单位要根据工作任务,认真安排,周密实施,积极做好各项应对工作。特别要围绕每个工作任务所防控的重点部位和关键环节,采取果断有力措施,并根据疫情发展态势变化,及时调整防控策略,随时积极响应全市疫情防控和处置等工作。公园广场组要加大人员的疏导疏散工作;城市街道组要抓住人员密集场所及人员流动量大的街道路口巡查疏散工作;环境卫生组要加大垃圾的及时处置和保证环境的干净整洁。确保防控工作不流于形式,不浮于表面。

(三)要注意安全,紧密协作。新型冠状病毒感染的肺炎传播和受染人群情况复杂,而且防控工作涉及面广、任务重,各单位负责同志及工作人员要在工作期间严格规定,戴好防护口罩,做好自身防护防控工作,确保安全,确保防控工作顺利开展。领导小组办公室及机关要要加强值班值守,严阵以待,并密切加强沟通联系,确保电话24小时畅通,及时做好上传下达各项工作,确保疫情防控工作科学、有力、有序地进行。同时,要积极预案,高度备战,组织落实好人员,随时出发,参与疫情防控处置,打一场没有硝烟的疫情攻坚战。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇八

教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。

(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)

2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。

疫情期间用水安全 疫情期间的工作方案篇九

1. 加油。

2. 各方面注意就好了,尽量减少不必要的人员聚集!

3. 坚决遏制疫情蔓延势头。

4. 去见想见的人,做想做的事吧,别给自己留遗憾。

6. 注意防护,一定戴口罩。勤洗手。尽量少去人多的地方。

7. 体现责任担当,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

8. 我一定要和我的朋友们喝酒吃火锅撸串喝奶茶,开车兜风。

9. 三天陪娃,一天返程,疫情结束后,最想做的一件事就是带娃去看爸妈。

10. 要去旅游,走走停停,看苍生的喜怒哀乐。

11. 只愿疫情早日结束,一线的战士早点回家,愿人们早日恢复正常的生活!

12. 最近我家的饭都是老公做的。

13. 愿短暂的冷清换来久安。天总会亮,疫情总会过去。

14. 疫情防控就是政治体检,党员一线接受组织检验。

15. 发挥党组织战斗堡垒作用,筑牢抗击疫情防控长城。

16. 我为我有这样的妈妈感到崩溃,她有肺气肿,面对疫情,她天不怕地不怕,盲目自信。

17. 疫情过后我们一定要珍惜生命,热爱生活,多多运动,多多开心!

18. 面朝大海,春暖花开,疫情过后,我们更要学会珍惜,学会感受生活的一点一滴。

19. 做先锋、当表率,坚决打赢疫情防控这场硬仗!

20. 整装待发,希望接下来顺利通关,尽快送达至国人手中。祝祖国早日战胜疫情!

21. 疫情未结束。工作迟迟不能展开。没法赚钱。可是欠款却每月都要按时还。

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