优秀作文是较好地理解和运用语文知识，提炼和表达思想的产物。接下来是一些优秀作文的段落，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
新学期新开始的小学国旗下讲话稿新学期,新开始,新
老师们，同学们：
伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们迎来了新学期的第二周，开始了新学期紧张而有意义的工作和学习生活。
回顾上学期，我们全体师生团结一致，共同努力，取得了优异的成绩；对于上一学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：那就是明天的我们将会更加的精彩，所以我们一定要好好把握现在，努力学习，不断完善。或许你以前是老师眼中的优秀生，你是否想过从现在开始，树立更高的目标，为之奋斗；或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许你一向默默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过改变现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平时多与老师同学交流，主动为班集体多做点贡献，令老师和同学们刮目相看，无论你是即将走出校门的初三的学生，还是初一，初二的学生，我们都要记住，走进校园，我们是附中的学生，走出校园，我们更是六中的代表……，让我们从现在开始，忘掉过去的.忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，挺起胸，高昂头，迎着春风的微笑，向着未来进发！
老师预祝你们都能取得成功！最后，在新学期里老师要求同学们做好“五个心”：
一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。
三是恒心。
学习上要下功夫，持之以恒，取得新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，正如朱自清所说的“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！
2011-2-28。
新学期新开始作文小学
今天是开学的第一天，为了让我自己的成绩提高，我为自己设计了新学期的学习目标：
一、课堂上不会的题，课下及时问老师，下午放学主动去老师办公室补习功课；
二、每天回家写完作业后，温习一下当天的学习内容，再预习一下明天要学习的内容。
支持我吧！鼓励我吧！我相信在新的学期里我的成绩一定会得到很大提高！
我这学期的打算是考进全年级前六名，这个目标可能会让我每天都没有玩的时间，不过我仍会很开心，因为学习知识就是我最大的快乐！
我的计划是这样的：老师讲课时专心听讲，老师布置的作业认真按时完成，课下要复习上课老师讲的重点，不懂的地方要问同学或请教老师，写完作业后要预习下一课。
我一定会按照我所定的学习计划去做，向自己定的目标去努力，争取超过自己所定的目标。
小学生开学的第一天作文
开学的第一天，不仅是充满友情与欢笑的一天，更是孕育希望的一天。
开学第一天。
今天，是开学第一天，学校里一大早就有许许多多川流不息来来往往的家长和同学，陆陆续续来到学校，家长都帮自己的孩子报名，真是可怜天下父母心，可把家长累坏了。望子成龙是每个家长的渴望。
可是漫长的寒假过去了，同学们随着家长，手里拿着寒假作业和日记进了教室，交给了老师。老师都认真仔细的检查着，却发现少数同学日记写得乱七八糟，甚至有的没有写。我真不知道他们学习是为谁?如此的学习态度，可会害了自己。学习目的不明确、贪玩。古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”将来长大怎么为人们服务呢?国家白培养了你，国家和人民的期望付诸东流。所以我们应该发奋图强，自觉努力!
我们从小就要树立好学的精神，长大才能为人们服务，不辜负祖国和人民的期望。
一转眼，快乐的暑假已经过去，两个月的假期已经离我们远去。我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!
早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。刚走进学校，大叔爷爷仿佛正在想我们招手，小草妹妹犹如为开学第一天刚到高兴在欢快地跳着舞，一丝微风吹过我的额头，我被他给叫醒了，我多想在多想一会。
走到班里新同学正在向我打招呼，我也不由自主的向他们问好，我用尽办法融入这个集体，真是功夫不负有心人啊，很快我融入到了这个大集体当中，成为了这个集体的一份子了。
同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞近那美丽，熟悉，温馨的校园，飞近那宽敞明亮的教室里.都纷纷找自己的好朋友聊天，谈话毕竟是新同学，肯定有很多话想要说。
学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
新学期新开始作文小学
同学们都过了一个愉快、开心的暑假，应该去了旅游吧，我带着好奇和紧张的心情走进了教室。一进教室，同学们一片欢声笑语，我找到了一个座位，放下书包，向四周观看。有的同学长胖了，有的同学变瘦了；有的同学黑了许多，有的却白了不少；有的同学长高……班上来了一位新同学，是从铅厂转学到我们学校。
上课铃响了，进来了一位新老师。他给我们作了介绍，说他叫田峻，是我们的新班主任。我们就叫他田老师。他打开了电脑屏幕，我们一边看电影，一边聊天，老师让我们男生去搬新书，女生去扫地。
老师把电脑屏幕关了，我们干完了活，就读起了语文书第一课《山中访友》来了，大家从暑假回到了课堂，有的同学比以前更认真听课了，有的同学比以前更顽皮了。
这就是开学的第一天，也是我最难忘的一天。
今天是开学的第一天，我起了个大早，人特别的有精神，就为了今天可以早一点去学校见我的同学，和他们倾诉暑假的愉快，暑假的痛楚。想着这些，我就高兴地一蹦三尺高，背上书包就上学去了。
走进学校，乐队为我们这些“老熟”和“新来乍到”的学生问好，用一首交响乐来表达了一个学期的艰辛和甜美的历程。学校有新的变化了！从到食堂的天桥旁边多了一座新天桥。看到这儿，我想“终于改成了我喜爱中的样子。”“简直一模一样。”我说。
走进操场，迎面吹来了一阵风，原来今天连风儿也给我送爽，操场上，一年级的小朋友在操场上跑来跑去，二年级的小朋友也跟初来乍到的一年级“小朋友”打招呼。
来到自己的教室，我眼前一亮，一派新气象。有的`同学在三三两两的讲诉自己一个暑假的经历；有的同学高高兴兴地跑来跑去；有的同学在炫耀自己的成果；我则自己读书安静地等老师过来。
“今年暑假的学习班可是累死我了！”在这段时间，我想了想新学期的计划和目标。
今天，真是快乐啊！大声与朋友倾诉这个暑假的过去，开了开学典礼，与新来的一年级小朋友打招呼，新学期真好！
新学期开始啦小学作文
甲：我们长大了。
合：我们开学了。
甲：新年的钟声还在耳边萦绕。
乙：长大的喜悦还在心中蔓延。
甲：我们又回到了往常的生活。
乙：我们又来到了这熟悉的校园。
甲：我们红领巾广播站又与大家见面了。
合：红领巾广播站我们开学了特别节目现在开始!
甲：我是主持人马萍。
乙：我是主持人余佳琪。
丙：我是主持人赵小婧。
栏目1：新闻袋袋裤。
甲：新气象，新万物。
乙：最近又发生了什么新鲜事?
甲：两位小导游来告诉你。
苏悦：首先播报一则校园新闻：
热烈祝贺我校被评为省级蓝球体育特色学校。
自20xx年我校被评为全国群众体育先进单位之后，20xx年又被青海省教育厅推荐为省蓝球特色学校。近几年来，我校在市、区小学生蓝球比赛中，团体总分名列前矛。
常秀君：听到这个消息，真高兴!
刘冬年：国内要闻。
栏目2：童话乐园。
甲：每天我们都幻想着童话。
乙：每天我们都希望着童话能在自己身上发生。
合：现在就让我们走进童话王国，去感受童话的魅力。(准备一则童话故事)。
栏目3：欢乐跳跳豆。
甲：让我们敞开快乐的胸膛。
乙：唱一首快乐的歌谣。
甲：叮咚……。
乙：快乐小精灵来敲门啦!(准备一首歌曲)。
栏目4：健康快车。
男：哎!林艺，现在春季到了，健康就更重要了。
乙：是啊!春季最会传染疾病了。
甲：请上我们的健康大师来为我们上一堂健康课。(找有关健康方面的资料)。
栏目5：哆来咪点歌台。
甲：开学了!开学了!
乙：我们唱着叫着。
甲：你听!
乙：他们唱着《两只老虎》来了!(主持人唱)。
总结：
甲：一日之计在于晨。
乙：一年之计在于春。
甲：一年才刚开头儿，有的是工夫，有的是希望。
乙：赶快播种。
甲：待到果实累累的那一天。
合：欢呼雀跃!
乙：最后，让我们在音乐声中结束本次广播。
甲：同学们，再见!
丙：从今天开始，红领巾广播站将在每周星期四中午1：30向同学们进行直播，请同学们认真收听。
小学六年级新学期新开始作文
开学啦!我好兴奋。报到那天我又高兴又紧张，因为又可以和同学们一起学习、玩耍。可妈妈说二年级的功课有点难。
开学第二天，我拖着新买的书包，早早的来到学校。一个暑假没到学校了，可感觉昨天才离开，一切都那么的熟悉。操场上新建了亭子，老师办公室旁边多了一座假山和喷泉，它们给美丽的校园增加了亮点。
我们的教室这学期在二楼，从窗口望出去，操场上的一切一览无余。好几次我都希望探出头来看一看，但我一想二年级我要好好学习，不能因为这点小事而分神。
同学们见到面就热情的打招呼，但同学们上课都是专心听老师讲课，大家都想在这学期里得第一名!下周就是教师节了再次祝老师节日快乐!
今天是我开学的.第一天，早上天刚刚放亮的时候，爸爸就叫我起床。爸爸说今天是开学第一天，要早到学校，新年开学要有一个好的开始。虽然假期里我习惯了睡懒觉，但我还是听话的快起床，自己快速的洗脸、刷牙、吃饭。吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校，在学校门口我见到了好久不见的许老师，我主动过去向老师问好。然后我自己到了我们教室门口，在门口我看见很多同学在等老师开门。我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开，同学们争先恐后的挤进教室，各人坐到自己座位上。我们正在座位上收拾书包的时候，王老师到教室叫同学们去升国旗。新年开学后第一次升国旗，同学们都很高兴、很兴奋，人人都很自觉排好队，站队到操场上升国旗。升完国旗我们回到教室，王老师给我们上了开学第一课“安全知识教育课”。在安全课上我们观看了电视直播，学习了一些安全知识，知道一些危险的事情不要做。上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。
今天是我开学第一天，我不但见到了好久不见的老师和同学，而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累，而且不如假期里自由，但今天是我高兴的一天，收获的一天。
新学期的开始小学作文
当我踏进教室，我看见我怀念已久的老同学，我坐回了我的座位，我们组的组长对我说：“今天怎么这么早到学校，比平时早到一些。”
我对他说：“今天可是个重要的日子，我可不能迟到。”
“哦，原来是这样。”他说道。
然后我看见我们熟悉又亲切的刘老师走进了教室，温柔的对我们大家说：“又是一个新学期，同学们现在变成了六年级的小学生，不可以再像以前那样调皮和任性了。”
我们一口答应了，之后老师就离开了教室，同学们开始讨论起刘老师来，幸好班长管好了纪律，同学们都闭上了嘴，等待班长的命令，我们的样子像极了一群待命的军人。
放学后，回到家，心中还总挂念转学了的同学，多希望他们也在场就好了。
六年级:可爱的双子公主。
小学新学期开始红领巾广播稿
合：大家中午好！
乙：我是六（1）班的xx，今天我们广播的主题是：喜迎新学期，放飞新希望。
甲：迎着三月的朝阳，踏着初春的清露，满载14年丰收的喜悦，满怀15年美好的憧憬，我们又相聚在了我们温暖的学校。寒假的轻松、快乐，犹如春节燃放的焰火，意犹未尽，新的一学期在春风春光的引领下，又悄然而至。
乙：作为你们的朋友，作为大哥哥打姐姐，在新学期里我们给大家三点温馨提示：
甲：第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。
乙：。我们每一个学生都要明白一个中学生的主要任务就是学习和不断成长，不断进步。新的学期中，我们要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗，只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
甲：第二、希望同学们成为“守纪的模范”。
乙：我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
甲：第三、希望同学们成为“真善美的使者”。
甲：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！
甲：莫泊桑说："人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生"。
（合）新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们放飞新的希望！
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会！
小学生作文新学期的开始
今年，一场突如其来的疫情延长了我们的寒假。3月23日，终于迎来了我盼望已久的复学，新学期开始了。
在此之前，老师给我们讲了开学前的防疫要求，比如要戴学校发的口罩，人与人之间间距1。5米，测量体温等。
新学期，我要珍惜课堂上的分分秒秒，加强自己处于弱势的科目。比如语文，我要时时提醒自己“好记性不如烂笔头”，认真听好每一堂课，做好笔记，日积月累，为以后巩固复习打好基础。
这次语文考试，我的作文很不理想，看见题目的那一瞬间，我有点不知所措。我想，自己今后要在掌握课内知识的基础上，进一步增加课外阅读量，积累词汇，拓宽视野，开阔思维。
新学期，我还要做到，在课余时间，坚持少聚集少接触；在家中，坚持早睡早起，多运动，保证身体健康，以良好的状态对待学习，面对生活。
心态决定状态，状态决定成败。新的学期，新的希望，让我们珍惜美好时光，做更好的自己！
新学期新开始作文小学
老师们，同学们，大家好！
今天，我要给大家分享的是：《新学期，新的开始》。
伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起；当上课的铃声清脆地响起；当崭新的课本一页页翻开，我们又回到了阔别已久的校园。老师们、同学们，一个充满希望的新学年开始了！
九月是一个美好的月份，灼人的暑气在秋风的驱赶下已经渐行渐远，我们迎来了凉爽的秋日。今天我们又相聚在这熟悉的校园，最值得高兴的是我们又迎来了许多新同学。首先祝同学们在新的学年里，学得轻松，学得愉快，学有所成！祝我们全体教职员工工作顺利，家庭顺心，生活顺意！
回顾过去的一个学期，我们骄傲，我们自豪，因为我们众志成城，与时俱进；因为我们奋斗和拼搏了，因为我们收获了、发展了、成长了.新的学期，新的希望，此时此刻相信每位同学，都用动着心中的梦想。
记得有一首歌里唱道：“幸福不是毛毛细雨，要靠我们自己去创造。”我们只有从现在起播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，才会在未来收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
做好的风筝只有在天空中，逆风放飞才能展现它的价值；立下的理想，只有用行动去努力实现才能是真正的理想，当我们树立了远大理想，确立了人生目标，我们就应该从小开始打好基础，珍惜时间，提升自己各方面的素质。只有这样，我们长大后才能实现自己的人生目标，才能为社会做出更大的贡献。所以说同学们，让我们从这里出发向着理想迈进，珍惜今天的美好时光，认真上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次锻炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀理想、充满自信的人！我们可以用这三句话来勉励自己：我最有潜能、我最有自信、我最有创造力！让我们每天都将这三句话读一遍，时刻提醒自己我是最棒的！让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。
新的学期，我们要有新的起色；新的学期，我们要拿出新的学习精神；新的学期，我们要做得更好！
同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！
谢谢大家！
新学期新开始作文小学
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（1）班的xxx，今天我在*下演讲的题目是：《新学期新开始》。
光阴似箭，日月如梭，转眼间一个新的学期又在向我们招手了。我们相聚在“樟小”这个快乐的大家庭，又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。
新的学期，又是一个新的起点，也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。虽然刚刚开学，但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态，给自己制定一个新的目标，因为有目标就有了动力。相信我们有良好的开端，再经过不懈的努力，就能取得优异的成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望，在自信中展望美好的未来，在拼搏中享受学习的快乐，在努力中不断超越自我。加油吧，同学们！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生作文新学期的开始
还有三天就报到了，这个暑假真的很有趣，但过的很快，一眨眼的功夫就要开学了，在快开学的几天里我知道一旦开学我就已经不是小学生了，而是初中生，要比小学生的功课多，也要很辛苦，要比小学生更用功，更努力，因为我已经是初中生，初中的课程比小学的课程多，所以我要更努力的学习每门功课。新的学期，新的开始，我有新的打算，人人都自己的目标和理想，然而我们都在努力的学习，向目标冲，向理想充。为了我的目标和理想向的努力前进。
首先，我要制定一份学习目标和一个学习安排。
一、语文要达到89分至95分以上，不够晚上抄考卷2遍。
二、数学要达到89分以上不可低于70分。
三、英语要达到95分以上不可低于88分。
这是我的学习目标。
一、中午放学后要记得看书，要背的要背熟，不仅要背熟还要滚瓜烂熟，要有用。
二、晚上放学后写完作业后，必须复习还要预习，预习下个的新内容才行。
新学期开始日记
“一年之季在于春”春天是万物复苏的季节，春季也是计划的好时节。我要在新的学期里有新的规划，争取在20xx年有更大的进步。常听妈妈说：“先做人，后做文。”这句话中的人是指思想品德高尚的人，因此我也要学习先做人。“不以善小而不为，不以恶小而为之。”
从小事做起，关注细节，关心周围的一草一木，绿色给了我们洁净的环境，我们和自然相互依存关爱身边的小动物，动物是我们人类的好朋友。
关心身边的同学，只有相互关心才能体验到集体的温暖。我要遵守社会秩序和学校的规章制度，按时到校，打扫卫生，积极为集体服务，做一个大家喜欢的同学。
除了社会的文明人之外，我还要做社会的文化人。我要发奋图强，课前认真预习，遇到不懂的问题就像“无声的教师”请教；课中集中注意力，积极动脑，踊跃举手用精彩的语言回答问题，让大家听了妙趣横生。
一丝不苟地完成老师布置的作业。课后要自觉踏实复习“温故而知新”。课余时间多看“四大名著”和科普知识书籍，增长自己的知识，让自己成为一个博学多才的学生。
新学期又开始了
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
一（2）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班安全教育教案。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
二（1）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
一（2）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
新学期作文：新学期新开始
20xx年8月25日，是个不同寻常的日子，它代表着新开始，它意味着新希望，它像一颗种子，令人充满想象，它像一支嫩芽，令人充满希望……它就是新学期开学第一天。
前几天，太阳伯伯还阴沉着脸，一副怒不可遏的样子，可今天，他好似为了欢迎我们入校，终于露出了笑脸。我走在返校的路上，觉得一切都是那样的美丽，好似每一片绿叶上都记录着七年级的一点一滴，觉得沉甸甸的，被雨水冲刷后的绿叶更是熠熠生辉，放眼望去，我忽然觉得路仿佛更宽了，天也好似更蓝了，一切都变漂亮了！
步入校园，看到久违的操场，咦？梧桐树好似粗壮了些，花儿好似艳丽了些，草儿好似饱满了些……当我跨入八七班的门槛，我猛然听到心中有个声音一遍又一遍地重复着：“步入八年级，新学期，新开始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年级的殿堂，增长的不仅仅是年龄，更重要的是提高能力，丰富阅历，学会做人，做个正直、诚实、善良、热心、有道德、有修养的人，八年级，一个陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因为我刚刚进入八年级，不熟悉八年级的生活；熟悉，是因为我不止一次地幻想过八年级的生活，八年级还是初中阶段很重要的一年，七年级的点点滴滴已经过去，九年级的大风大浪还未来临，但八年级正是一个继往开来的过渡，这一年，不能有半点的疏忽和懈怠，所以，我们要把握现在！把握今天！只有如此才能把握未来！
新的一个学期即将开始，一条新的征程摆在面前，新的困难等着我们去挑战、去征服，这条路上虽有荆棘，有坎坷，但一定有亮丽、迷人的风景，现在，我们五十六位同学站在同一起跑线上互相帮助，共同起跑！去迎接那新的太阳！
新学期作文：新学期新开始
新学期热情地接待了我们，我已经是五年级上学期的学生啦!我反思了一下四年级下册年级在学校和家里的表现，决定在五年级上册把不足的地方通通改正。大家一起加油吧!
1.好好学习，天天向上。
教室宽敞了很多，学习更轻松啦!由于五年级我很多次考试成绩都不太令人满意，而且，在我比较烦躁的时候，家庭作业也做得不大认真，所以，我就用五年级这个学习的机会来弥补一下上一学期的遗憾吧!我立下目标：在这一学期里，一定每天上课都要专心致志地听讲，积极勇敢的发言，并且做作业的时候也要认认真真、仔仔细细。争取每项学习，都拿到班级前几名!我是最棒的!
2.我来分担家务活。
平时，爸爸妈妈实在太忙了。爸爸只有中午和晚上回来，即使周六周天也是一个电话接一个电话的打，妈妈更是忙，家务活她全包，每天早早地起床，晚晚的睡觉，一点空余的时间都没有。看着妈妈劳累的样子，我真后悔原来连收拾碗筷都要妈妈提醒的那种做法。现在我是大孩子了，也该帮助妈妈做一些力所能及的事情了，要多承担一些家务劳动，因为——劳动最快乐!
3.学校活动我参加。
学校和班级里经常举行活动，可我总是不积极参加，我总觉得会表演不好，于是没有胆量去尝试。现在我知道了，这些活动输赢并不重要，重要的在于参与，只有勇敢地参与到其中，才能锻炼自己、提高自己，并且收获快乐，因为快乐才是最重要的。这学期，我一定会积极参加学校的各项活动，增强自己的能力。
新学期，新气象，新开始。同学们，让我们树立一个远大的目标，并且为了这个目标一起努力吧!加油!
新学期的开始日记
转眼间，快乐的寒假过去了，我们迎来了新的学期。今天是开学第一天，别说我们有多开心！
早上，清脆的闹铃打断了我美好的梦，却给了我一个明媚的早晨。假装满心欢喜，按时到校。虽然已经过去一个月了，但对我来说这是一张熟悉的脸。我轻轻地爬上通向我在四楼的6（2）班教室的楼梯。是语文老师在教室门口迎接我们。当我看到老师和同学时，我激动得说不出话来。我只是笑着看着大家，希望用我的笑脸给你们带来好运。
这时，刚才没有出现的同桌突然站在我身后。她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。看到我好像和我的感觉一样，好惊讶好开心。我相信没有友谊的人永远不会体会到那种快乐。不知什么时候，班主任孙老师进来问大家新学期的情况。
早上最后一节课是英语。铃响后，英语老师刘老师也提出了新学期的所有学习计划。显然，我们可以看到这学期三位老师为我们的学习付出了多少心血和汗水！首先，刘老师用流利的英语问我们：“假期过得怎么样？”当时，大多数人实际上说，“我们有许多家园，所以，我们的假期是……”老师认出了我们的旧心。这个寒假她去了云南大理，丽江，石林，洱海……我的心飞出了学校，宝坻，天津，云南。刘老师也说过：“等你长大了，一定要找机会去那里！”是的，爸爸还说：“云南是一个非常美丽的地方。如果你将来努力学习，你就有机会去云南。不好好学习，别怪爸爸不带你！一定要努力！”
的'确，这学期很重要，因为这学期是关系到我们未来生活的重要一学期。如果这一步不好，就很难走回来。所以，今天——开学的第一天，我决定给自己定一个新的目标，从此努力工作，好好学习！
新学期的开始
从小学到初中我们大部分的时间都是在书本中度过的，书带领着我们浏览了许许多多的风景，书就是我们知识的依靠，老师就如同一位导游在介绍着各个知识“景区”的作用。
学校是我们知识的起源地，书是我们知识的景区，老师带领着我们走过了许许多多的风光，现在已有七年的时光了，在书的海洋中我们浏览到了许许多多的风景区，试卷其实就是让我们在用自己的笔为我们的风景区添上一片光彩，明天我们就要报名了，后天我们又要步入沉默了两个月的校园，我的心久久不能平静，今年我希望用自己的心血画出初二的开始，初二对于我来说是崭新的，它会带领着我们看见更多的风景，新的学期是我们对知识的渴望，是我们对未来的憧憬，在这个学期里，我一定要好好学习，绝不辜负父母对我的希望，为了我们的希望，我们奋勇向前，为了我们的未来，我们不怕艰苦，在学习的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在学习的道路上奔跑，我不怕失败，因为我相信失败是对于我们的考验，只有通过了考验，你才会获取成功的喜悦。
虽然，初一我的分数并不理想，但我坚信初二只要肯努力，必能将初一的分数提高，初二只要肯努力，必能为初三打下好的基础，我不放弃现在一分一秒的宝贵时间，只要努力就有希望。在前进的道路上失败与成功是互相的，我不放弃现在仅有的一丝希望，因为学习对于我们每一个青少年来说是多么的重要啊，我们在学习上多下一份功夫，那就会为学习打下一份坚实的基础，对于未来的工作只要在学习的道路上多走一步，那就会为将来的学习打下一份坚实的基础，学习就是如此，像家长们所说的一样学习不是为了他们而是为了自己将来能享福，新的学期，我希望打下一片坚实的基础，让我们热爱学习，把学习当成乐趣去学吧，我相信不久的将来一定能取得成功。
新学期开始日记
“嘀嘀嘀”：下午就要开学了！
“嘀嘀嘀”：是啊，我还没玩够呢？唉，如果永远都不开学该多好！
“嘀嘀嘀”：是啊，哎……。
不管怎样的无奈，我们还是迎来了开学。舒适惬意的寒假生活已经过去了，向我迎来的是仅仅几个月的小学生活，我打算在新的一个学期重新武装自己，开始新的生活，把上一个学期的坏习惯给改掉，继续养成新好习惯，以后上课认真听讲，不开小差，做题的时候认真仔细，不马虎，不粗心大意，还要多做题，妈妈说，只有多做题认识的题型才多，到了^考查的时候才不会遇到不会的题目。
我因为分不清英语的句型，什么时候用has,什么时候用have,什么时候用s，什么时候用es，因为这一点我在试卷上吃了很大的亏，我打算以后只要遇到不会的或者不明白的题目及时问老师，其中最重要的一点就是要上课认真听讲，我知道，如果自己上课没有认真听上40分钟，那么就算你课下复习4个小时，甚至还要多，都复习不过来。
新学期心开始
【教学内容】：
1、寻找语文学习优缺点，制定学习目标，开展找竞争对手的活动；
2、学习订正作业的规则。
【教学目标】：
1、通过交流充分了解班级和自己学习上的优缺点，有针对性地制定学习目标。
2、通过找竞争对手，写挑战书，激发学生好胜心和学习积极性。
3、通过复习、作业，规范学生学习习惯，从而养成良好学习品质。
【教学重点】：了解优缺点，有针对性地制定学习目标；掌握订正规范。
【教学难点】：找自身的优缺点，定一个合理的目标；写挑战书。
【教学过程】：
一、成语导入。
2、学生交流。
1、了解自己的优缺点。四人小组交流--班级交流。
2、制定学习目标，找竞争对手，发出挑战书。
写挑战书，指导。
交流挑战书。
三、落实行动。
1、总结归纳。
要挑战成功，就要在课堂和作业上下功夫。
2、课堂规则。复习课堂规则。听、说、读、写。重点是听说。
3、作业(重点)。
交流同步练，强调订正规范：
用不同颜色的笔订正(统一用铅笔)；
写上--订正，在括号里订正。--带着学生一起订正。
四、总结。
新学期，只要我们用心开始，相信同学们一定会取得令人满意的成绩的！
附挑战书：
挑战书。
同学：
在找竞争对手活动中，我向你发出友谊的挑战。我将从以下方面向你发出挑战：
一、
同学，让我们携起手来，互相学习，共同进步吧！
你的竞争对手：
33。
实战记录。
相信自己一定行！
成绩作业课堂发言期中寄语期末总结。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教学反思】：
激发兴趣，培养良好的学习习惯。
--开学第一课教学反思。
经常听到这样一句话：播种习惯，收获命运。可见习惯的重要性，可是习惯的培养是长期的，艰巨的，期间学生往往会反复，令老师们头疼不已。
兴趣是最好的老师，学生对某种事物感兴趣了，会达到事半功倍的效果。而小学阶段的学生争强好胜，那么我们何不利用学生这一年龄特点，开展竞赛活动，以竞赛活动促学生良好学习习惯的培养呢。
在我的开学第一课中，我采取了传统的做法：制定学习目标。因为有了目标，才有努力地方向。为了使目标制定有针对性，我首先带着学生找班级的优缺点，根据班级实际情况，我把班级的缺点定位于课堂和作业两方面，并从这两方面制定了班级的目标。再了解自我，找找自己的优缺点，学习小组交流，相互找优缺点。最后是个人制定个性化的语文学习目标。实行下来，发现比较有实效，因为有了班级目标的引领，又有学习伙伴的帮助，学生都能根据自己的实际，制定切实可行的目标。比如：有的同学的目标是上课专心听讲，积极参与，有的是作业认真及时，有的的加快作业速度，提高正确率…都是比较小的方面，却是不容忽视的方面。
那么，目标制定以后，如何达成目标是非常重要的。本学期，我设计了“找竞争对手的活动”，为了激发学生参与的.兴趣，我指导学生结合自己的实际，想自己的竞争对手发出挑战书。这是一个比较新鲜的举措，学生的情绪当时就被调动起来，大家讨论着找了自己的对手，又和伙伴讨论着写了自己的挑战内容。从孩子们的表现中，我知道孩子们被吸引了，他们喜欢这样的活动，我的第一步成功了。为了使活动扎实开展，真正培养学生良好学习习惯，我特地制作了一张竞技记录表。表格以单元为单位，分别记录自己和对手在测验成绩、作业和课堂发言等几方面的情况。这个竞争结果一目了然。最后我帮助孩子们把挑战书和记录表贴在了语文书的目录上。
活动的第一步走得比较好，但离成功还很遥远，需要我和孩子们的坚持不懈。我相信，只要我们用心做好它，我们就一定会成功的！
新学期作文：新学期新开始
告别了20xx，迎来崭新的20xx，新学年新气象，新的开始，一切都那么美好。
在一系列忙碌的准备后，2月12日，迎来了孩子们新学年的第一天报到。才分别二十几天，但感觉孩子们长一岁后，似乎比以前懂事好多，让人欣慰。大家静静地坐在教室里，翻阅着领到的新书，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。我特意关注了班中的两皮孩：金阳杨和杨耘懿，他们正坐在自己的位置上，也翻阅着书本。但愿这学期，金阳杨能及时完成各项作业，杨耘懿上课能专心听讲，不做小动作。
这时，我发现金杨阳小朋友也高举小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我让他上讲台交流。他飞快走上来，大声说：“寒假中，我最感兴趣的事就是睡懒觉！”“哈哈哈”话音刚落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，脑中快速想着对策来化解引导。我轻声问金杨阳：“你知道大家刚才为什么笑吗？”他一脸迷惑。于是我让其他小朋友来回答……费了九牛二虎之力，终于收场，其中既有肯定的意思，又批评引导了一番，让孩子们明白：不能做懒惰之人，要积极向上，并把假期的懒散统统赶走，尽快回到紧张的学习中来。我再问金杨阳时，他大声说：“明白了！”孩子们也都认真听着，从他们的眼神中，我知道我的引导起了作用。希望金阳杨小朋友在这学年中，也能赶上大部队。
20xx，新的开始，新的希望，一（10）班的孩子们，我们一起加油前进！
新学期的开始周记
进入了中学让我也想起以前自己缺点和不满。从以前到至今我都是一个很爱与父母顶嘴小孩，常常因为厌倦父母对自己教育，而对父母不利，跟父母对着干。现在又是一个新学期了，我又长大了，我也变成一个懂事少年，所以在新学期我也打算再也不和父母顶嘴了，做父母“知心朋友”。
我有一个小癖性就是不喜欢尊重别人，古人说：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是说我们只要学会尊重别人要，别人就会加倍尊重自己。所以我一定要学会尊重别人。尤其是上了中学我们更要学会尊重别人，如果自己想处处有好人缘，想得到别人尊重，就要学会尊重别人。
到了新学期更要对自己下定一份“校园家庭计划”，譬如：放学后该做些什么、几点到几点该做什么……在新学期来临之前我打算做一份这样生活计算。认真学习，回家后认真复习、预习，对自己严格要求，不懒惰、做事要认真、不粗心、不骂人、不打人等，做一个全面发展好学生。做一个父母好孩子；老师好学生；社会好人才。
新学期多愁善感，新学期新打算，新学期新目标，新学期新希望，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己目标前进吧！
新学期新开始作文精选：新学期新开始
在这个即将收获的金秋时节，伴随着九月的第一缕阳光，我们又一起迎来了充满希望的新学年。带给大家，希望大家认真阅读。
早晨，背着书包走进我熟悉的校园，看着亲爱的同学们，闻着花草树木酝酿了许久的清香，真是沁人心脾呀!此时此刻，我终于明白了“忘我”的真正含义了!
一点儿也不喜欢语文课，但是今天不知是怎么一回事，看着语文老师特别可亲，语文课也上的十分的有劲和轻松，并把老师的每一句话都清清楚楚的记在脑子里。对待以前对我不有好的同学们的态度也明显好了许多呢!
我才发现，这是一个多么好的开始，所以的事情全都变了，和以前完全不一样了，变好了!现在，对我来说，这仿佛就是一个全新的世界，全新的校园，全新的老师和同学们。在这么样的全新中，我也要努力变成一个全新的自己。用我的毅力改变我对语文的态度，用我的宽容去感化身边所有的人。
下定决心吧，去用另一个全新的你来面对这个全新的世界吧，相信你自己，你一定可以创造奇迹的!别忘了，新学期，新开始!
新学期又开始了
一、班级管理总的指导思想。
以学校和高一年段的工作计划为指导，认清形势，鼓足勇气，坚持以人为本的科学发展观，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步进行新课程，探索新教法，总结新经验，将此先进理念贯彻和落实到班级管理当中，如关注个体差异，尊重学生的人格，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析。
本班现有62人，男生27人，女生35人。整体而言，作为高一重点班学生生源素质好于普通班，在管理方面相对会好于普通班；但是作为高一重点班不能仅停留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对重点班来说微不足道，更应该在学习方面有所提高和突破；通过一周的相处，我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好，有待以后提高。
三、奋斗目标。
1、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
2、教风端正，班风、学风、考风优良。
3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。
4、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。
四、工作重点和措施。
（一）．积极加强班风建设，营造良好的学习环境。
一言”、“感动高一（10）”等文化背景。（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心.（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。
（四）．引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1．加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，学生不骑摩托车、电动车、不进营业性酒吧等。
2．根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过渡。
4．结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5．结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。