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最新消法培训心得体会总结(通用10篇)

时间:2023-09-17 23:31:09 作者:琉璃 最新消法培训心得体会总结(通用10篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

消法培训心得体会总结篇一

消费者权益保护是国家的法定职责,而消费法是保护消费者权益的根本法律。因此,中央政府和各地政府都在积极推进消费法的社会宣传和普及。作为一名消费者,我也有义务掌握一定的消费法律知识,以保护自己的权益。最近,我有幸参加了一场消费法培训,获得了许多有益的知识和体会。在本文中,我将分享我对这次培训的心得和体会。

第二段:培训内容概述

这次的消费法培训课程共有五节课,分别介绍了消费法的基本原则、商品质量、服务质量、虚假宣传和投诉维权等方面的知识。我对这些内容都有所了解,在培训中,我主要是通过讲师的案例分析和互动讨论,更深入地掌握了这些知识。

第三段:培训收获

在这次培训中,我获得了不少收获。首先,我加深了对消费法的认识。消费法的核心是保护消费者的权益,维护市场秩序。因此,我们必须了解消费法的基本原则和规定,理性消费、明智消费,不受欺诈和虚假宣传的影响。其次,我学会了如何申诉维权。消费者的维权途径包括向消费者协会投诉、到消费者仲裁委员会和法院起诉等。但在实践中,我们应该选择适当的维权途径,避免浪费时间和精力。最后,我也加强了自我保护意识。我们要时刻提醒自己,不要轻易相信商家的宣传,要详细了解商品和服务的质量,并要保留好商家提供的消费凭证和发票。

第四段:心得体会

通过这次培训,我深刻认识到,消费者的权益保护是一项长期而艰巨的任务。我们即使获得了足够的知识和技巧,但也无法保证我们不会遇到诈骗和欺诈。但是,我们可以将所学到的知识应用到实践中,做到最大程度的保护自己的合法权益。同时,在我们享受消费品质量的同时,也要顾及到社会的其他利益。我们要加强与商家和政府部门的沟通,促进社会和市场的良性互动。

第五段:总结

通过这次消费法培训,我获得了许多有益的知识和体会,不仅提高了自身的保护意识,也增强了对消费者权益保护的认识。本次培训为我提供了一个理论与实践结合的平台,让我更深入地了解了消费法律和实践。作为一名消费者,我相信在今后的消费生活中,我会更加理性、明智、自信的面对各种消费挑战。同时,我也希望更多的消费者能参加这样的培训,增强自我保护意识,维护自身权益。

消法培训心得体会总结篇二

这次,我有幸参加上海新纪元教育集团举办的命题培训会(视频会议),聆听了上海的姚教授和重庆一中王老师的报告,深深地认识到命题这一环节在教学中的作用。

在此之前,我们已经在教育集团相关领导的指导下自己命了一次题目,此次命题是作为学校半期检测的试题,整个命题过程我们叫苦不迭,因为那些命题知识都是首次耳闻,就别说目睹了,那些双向细目表、难度、效度、区分度??等等一系列的知识弄得我们晕头转向。说我落后,我觉得一点也不言过其实。仅仅一张命题双向细目表就花了几天的时间,最后总算凑齐了,让我如释重负,接着就是命题,按照细目表精心挑选题目,把题目组成试卷,试卷批改完了,要命的家伙又来了,质量分析,光是听那几个“度”,头都大了,好不容易完成了,说句心里话,就像卸下千斤重担。不过还是学到许多关于命题的知识。

这一次培训会,我终于茅塞顿开,知道命题要以新课程标准为根据,要遵循“导向性、基础性、适度开放性”的原则,以基础知识、基本技能为主要测试内容,以紧扣教材、紧扣基础、紧扣日常教学为基本命题底线,突出重点,加强应用,从而达到检测的目的。

教学检测也不合理,必须把“布卢姆目标分类”结合“solo分类方法”,进行教学测量与评价,既不影响目前我们习惯的测量与评价方式,又能适应课程改革的需要,对主观性、开放性问题的进行有效的质性评分,有利于帮助学生形成良好的思维习惯和创性意识。“布卢姆目标分类”用于教学测量与评价,有助于教师获得学生在各个学习水平和思维的类型,但不能清晰地获得学生的思维结构层次,“solo分类法”应用教学测量与评价,有助于教师了解学生的思维结构层次。在命题的难易度控制的技巧上,姚教授以案例做了详细的介绍,让我们都耳目一新,今后也不会再呆板地命题。

重庆一中的王海洋老师则是介绍具体的实践中总结的优秀经验上指导我们命题。他提出命题必须“两注意”,即“换位与定位”“运思与悦人”所谓“换位”也就是换位思考,要求我们在命题时能站在学生的角度去进行思维还原,凸显过程,“定位”就是要重点研读课标、研读考查点、研读教材、研读学情,命题的指令要精确。“运思”就是让人乐思能思,让试题有开放性,增加试题的自由度和灵活性,加强试题的实用性。“悦人”就是让试题有赏心悦目的感觉,增强试题的可读性和对话性。“悦目”就是做好试卷的规范性,不能给学生读题疲劳的感觉。同时,他还教给我们收集命题素材,以备命题时需要。做好命题这一重要环节的工作。

两位老师!

消法培训心得体会总结篇三

近年来,消费者维权意识逐渐增强,有关部门也加强了对于消费者权益的保护和维护。然而,我们在日常消费中,仍然会遭遇一些不法商家的欺诈和侵害。为此,为了提高自身的消费维权能力,我参加了一次消费者权益保护法律知识培训,以下就是我的心得和体会。

一、消费者权益保护的重要性

在培训中,我了解到了消费者权益保护的重要性。消费者保护法规定了商家和消费者之间的权利和责任,有效地保护了消费者的合法权益。而十分之一的消费者维权成功案例也是证明了消费者保护法对于维护消费者权益具有重要作用。因此,学习消费者权益保护法律知识是每个消费者的责任和权利,只有这样才能更好地保护自己的权益。

二、违法商家的手段与应对措施

随着培训的深入,我了解到了一些违法商家的手段和应对措施。首先,一些商家会采用虚假宣传、误导消费者、贴标签等手段来迷惑消费者,这时候我们需要通过查看产品信息、保留购物凭证来作为维权依据。其次,一些商家会隐藏商品缺陷,上市场前不进行充分检测,这时候我们需要查看相关的质量检测和商品退换货条款,以及及时投诉,追责制造商和销售商。正所谓“审慎消费,维护权益”,掌握这些知识对我们合理维权至关重要。

三、企业社会责任

企业社会责任也是培训中的一个重要内容。一个企业的社会责任不仅仅是创造经济效益,更在于关注消费者的健康、安全、环境保护等问题。通过学习,我知道了不法商家的行为不仅是伤害消费者自身的利益,同时也会对社会和环境造成不可弥补的损害。我们应该通过对不合法商家的抵制和举报来引导这些不合法的商家对于社会负责,保障广大消费者的健康和安全。

四、提高消费者维权意识和能力

在这次培训中,提高消费者自我保护能力是非常重要的。因此,我们应该通过学习准确掌握维权知识,建立相关的维权渠道和消费档案,及时保留消费凭证和维权证据,以及掌握举报工具,做到自我保护,坚决抵制不法商家的侵害和欺骗行为,增强自身维护权益的能力和意识。

五、消费者维权需要支持和合作

在活动中,我们也了解到了社会支持对于消费者维权非常重要。广大消费者应该协作,相互支持,通过集体投诉、联名信、维权团体等办法,更好地维护自身的合法权益。同时,也呼吁政府和相关部门加强对于消费者权益的保护,修订和完善相关法律和政策,使消费者维权能够更好地得到保障。

总之,这次消费者权益保护法律知识培训让我深切地认识到了合法消费和合理维权的重要性,使我学会了正确的维权方法和理念,更好地保障自身合法权益,同时也为更好的消费环境和社会责任发声。

消法培训心得体会总结篇四

今年跟以往一样,我们还是在学生开学前一周里参加了学校组织的老师集体培训。今年的培训时间不长,只有两天半的时间,但是却很实用,学习完以后,无论在对自己内心的洗涤还是对自己的一线工作都有很大的帮助,让自己能够在新的学期里对自己的生活或者工作有了更加明确的目标与指引。

8月21日我们开始的培训。在培训之前,我就告诉自己,无论我们培训的什么内容,自己是否感兴趣,都要努力认真的去听,因为想到给我们培训的老师肯定在培训之前做了很多的准备,肯定都为这次的培训付出了很多精力与努力,无论老师们讲的好不好,作为一名学生,我们都应做到洗耳恭听,只有这样我觉得才不会辜负学校领导的良苦用心,才是对做课老师的一种尊敬、恭敬。所以我就抱着这样的心态参加了本次的培训。后来我发现,因为我认真去听了,所以老师讲的内容我居然也都听懂了。而且培训完之后,我发现,其实益的就是自己。接下来就和大家一起分享一下我的收获。

21号上午陈老师给我们讲的“再读《论语》”,感受孔门气象,体验说乐人生。其实《论语》这本书的名字对我们来说已经很熟悉了,但是它要告诉我们的是什么,它真正的意义何在,它讲的到底是什么我却不知道。老师先给我们解读论语,从孔子一生遇到的四大劫难开始讲。当我知道孔老夫子55岁才开始周游列国去讲道,传道,历经14年才重返故乡,而且在此过程中他老人家和他的弟子们历经磨难,有好几次命在旦夕时依然能够坚持苦中作乐,对自己要做的事情不动摇。当孔子听到别人说自己长的像贤人,却狼狈像丧家之犬时,孔子却很平静的说自己哪有像贤人呀,不过确实像丧家之犬等等。我觉得孔子的这些胸怀气度非一般人能做到的,真是了不起的圣人。当时我就对照自己,想到自己总是喜欢听好话,当别人否定自己的时候,就会很纠结。想想自己的这些思想真的是太狭隘了,亏自己还一直在学传统文化,学了这么多年也没能改变自己身上的不良习气。

后来老师又给我们讲了孔子的几个有名的学生,让我更加了解到了子路的率真、狭义、敬爱老师以及他的鲁莽之气。颜回的道深德高、不迁怒、不贰过、可谓的孔子心目中贤人。子贡的聪明、机智、能够跨越政商两界而不受名利局限,而且能为老师守丧6年,对老师情深意切。曾子做事光明正大、严肃、认真、一丝不苟。当老师讲到孔子面对挟持、强迫的情景之下所签的合约坦然违约时,让我们更加了解到了一个真真实实、自自然然的一个可亲可敬的孔子绝对不是礼教、宗教的束缚。所以通过上半场的学习,我想,以后自己要试着去向颜回那样,能够做到不攀比、能够做到精神上、内心上的充实与满足,因为其实幸福很简单,知足常乐。也要试着做到犯过的错误不要再犯,严格要求自己。少抱怨,多学习,多反省,做到“见人善,即思齐”。

下半场陈老师给我们分享了“体验说乐人生”。让我们了解到,我们学习传统文化,一定要让国学经典回归到现今社会的生命个体。虽然这句话我听得似懂非懂,但是我知道,只要我们学习了就要用,知道了就要做。就像拜师礼上说的那些话一样,虽然对我们这些平凡之人来说,目标确实太大,我们也做不到,但是至少我们可以修己安人,做个踏实之人,做个好人,不做损人利己的事,这就是修己安人。在听了老师的讲解之后,我内心也少了许多的纠结。以后自己在面对的一些困惑要心平气和的接受一切,只要自己尽力了就好。对于周围的人和事知道就好。所以培训至今,我一直在心中默念老师的话语,凡事不要太纠结,知道就好。对于一些事情自己要尽力、踏实去做,肯定或否定的话语,自己也会欣然接受。说的再好,对孩子、家长不好,本分工作没有做好,一切都是零。所以接下来我要求自己要像颜回那样,学习“不迁怒、不贰过”。在接下来的工作当中努力、认真、踏实去做一名合格的好老师。后来老师又讲了“感而遂通”,告诫我们未来的精神疾病,与自然隔开、进入虚拟社会的危害。这一点我也深有体会,因为自己的爱好就是看电视。自己曾经因为过度看电视而伤了眼睛,导致今天的严重近视。曾经因为上网而导致深夜未睡,从而影响到次日的生活安排。最重要的时,因为痴迷网络深夜未睡,而伤了身体,这和我们传统文化当中讲到的二十四节气对身体的影响是息息相关的。尤其是学习了华德福的教育,成人对幼儿的典范榜样作用,让我意识到自己不能再看电视、不能再上网,自己作为父母也好,作为老师也好,一定要为我们的孩子树立好榜样,因为孩子时时刻刻都在模仿我们成人的行为,绝对不能让孩子染上这种恶习,从小就活在网络的虚拟世界。就像老师所言,我们需要的是有温暖、有情感的教育。

在听完陈老师的讲课之后,我觉得,虽然我们做不到贤人,但是我们知道什么是贤人,我们有看齐的目标,至少我们会努力做个好人。当我们面对问题的时候,要学着欣然接受好的、不好的,只要我们尽力去做就好。

影片当中,毛主席不但有智慧,关键在于有胆识。凡事光靠嘴上讲道理是远远不够的,只有去做,才是真道理。这让我想到弟子规里的一句话“不力行,但学文,长浮华,成何人”。说的再多,不如真正去做,只有做出来的才是硬道理。所以我就在想,平时给家长开会、说教,给家长分享的东西都是那么的好,家长带着一种期盼把孩子送到这里,是因为他们以为,我们做的真的和我们说的那样一样的好,可是当我们没有做到的时候,光靠嘴巴给家长讲的时候,真的是底气不足,心虚。但是,如果我们做到了,然后我们再给家长讲的时候,那种底气、那种气场是不一样的,只有做到了你说的话才会有说服力,这样才会“理服人,方无言”。所以在接下来的工作当中,我要和我们班的两位老师齐心协力把孩子照顾好,把家长工作做好,认真努力做好每一件事。除此以外,我们要学习影片当中的杨老师,对学生因材施教。其实这一点大家都知道,但是真正实施起来却不那么简单。因为对于一些很个性的孩子,他总是会挑战老师的底线,但是做个好老师是我的目标,所以在接下来的工作当中,自己要在实践中慢慢去体会这句话,慢慢的去寻求方法,让每个孩子在我们爱的呵护下健康成长。

8月22日上午,杜老师和我们分享了中文经典在幼儿园的实践分享。分享当中老师说“生活教育就是力行生活,经典诵读就是学问”,我们要以礼对待我们身边的每一个人。接下来老师又和我们分享了经典带给我们孩子的益处。例如:记忆能力的提升、语言表达能力的提升、识字能力和阅读能力等等,然后又和我们分享了各个年龄段孩子每学期的诵读内容计划,还有就是如何开展有效的诵读活动以及每个年龄段的孩子在诵读经典时应达到什么样的能力等等。听完以后,觉得老师真的很用心准备,和大家分享的很清楚,能够结合纲要指南,根据孩子身心发展特点来制定诵读教学目标。虽然自己在上学期才开始带领孩子复习诵读内容,但是通过短暂的复习过程,我感觉自己都体会到了经典带给我的益处。例如:我有时会不自觉的用《弟子规》或者《三字经》里的句子来对照自己的行为,真的是不自觉当中养成的,这是在先锋这么多年,一直带数学科目时从未有过的。然而就从上学期,短暂的一学期里自己就有了这样的体会,那么我相信在接下来一起和孩子读经的过程当中,自己会和孩子一起学习经典,一起分享经典带给我们的快乐及幸福。

后半场苏老师和大家分享了“如何让幼儿快乐的参与诵读课堂”。老师分享了读诵的导入方法,过程,结束方法及在具体组织时应注意的事项。老师准备的也很用心,很全面。自己通过学习,更加的清楚了以后自己在带孩子上诵读课时应怎么上,每一个环节应如何衔接,如何让孩子快乐诵读。就像杜老师说的,想让孩子喜欢上诵读,首先老师得喜欢上诵读,其次就是老师得熟读经典内容,了解其每句的含义,无形当中渗透给孩子。然后结合苏老师提到的这几种上课的方法,形式,根据每个班每个年龄段孩子的特点,采取相应的方法,让孩子轻松快乐诵读。以后在实施的过程当中可能会遇到困难,但是只要我们抱着学习的态度,多请教这些有经验的老师前辈,自己会慢慢的寻找到其中方法,让自己和孩子一起见证经典的魅力。

22号下午,我们在薛老师、徐老师、王老师和冯老师的带领下一起体验了感官游戏。通过做游戏,让我意识到不同年龄段做的游戏带给孩子不同的体能锻炼,有时同一个游戏,但是不同年龄段孩子的完成目标是不一样的,我们可以根据孩子的年龄特点来制定体能游戏。另外薛老师、徐老师通过让大家体验顺产的过程及一些触觉游戏,让我体会到抚摸、拥抱孩子、这种给孩子身体上的抚摸是言语无法代替的。尤其是通过亲自的体验被触摸的过程,那种温暖是可以滋养到一个人的内心的。所以,以后自己在带班的时候,一定要多抱一抱我们的孩子,尤其是那些有个性的孩子,一定要多拥抱他们,给孩子更多的关爱,无论是言语上还是身体上,让孩子身心一起健康,快乐成长。

最后一天的上午,邵老师和赵老师和大家分享了修身习养的收获感受。赵老师通过老师们的模拟情景,让大家发现问题并研讨。其实在研讨的过程当中,我们每个老师都能学到很多别人身上的优点,“三人行必有我师”,有时别人的一句话,一个小小的细节就可以点化一个人。在研讨中有一点我非常的受启发,就是每天放学时,我们要引导孩子向老师行离别礼仪。我们作为一所学习传统文化的学校,礼仪是最基本的要求,所以我们一定要和孩子一起认真落实。

下半场宋老师和我们分享了大户外。明确告诉我们在大户外时应如何引导好家长,及户外的准备、老师的准备、活动过程应注意的事项等等。老师分享全面具体,我想大家通过学习,在接下来的大户外时,对于活动的目标、准备、过程当中应注意的事项及活动总结会更加的明晰清楚。接下来是王老师和李老师关于什么季节种什么蔬菜及食育课的分享。老师讲到了不同年龄段适合做的糕点及次数,以及操作流程。通过老师们的讲解,我相信我们大家在接下来的学期当中更加的清晰了我们当下的工作重点。

有了方向、目标,我们只要认认真真、踏踏实实朝着那个方向努力去做就好。滴水穿石,我相信,只要我们把当下的每一件小事认真做好就是一件了不起的大事。新的学期,新的开始,让我们调整好我们的心态,时刻提醒自己多学习,多自省的同时,认真、努力的做好身边的每一件小事,积极乐观的迎接每一天。我也相信,我们明智八班的三位老师,在我们的共同努力之下,我们一定会天天向上的。加油!明智八班!

消法培训心得体会总结篇五

消费者权益保护法(简称“消法”)是保障我们的合法权益,促进社会和谐发展的重要法律。作为一名大学生,我们也应该明确自身的消费权益,并积极学习和了解消费法律知识,提高自我保护意识。我近来参加了一场“消费者权益保护法培训”,在这次培训中,我受益匪浅,深深体会到了消法的重要性。

第一段:认识消费法律保护

消费者权益保护法之所以存在,就是为了保护消费者的利益。在培训中,我们首先学习了消费法律的一个精髓:三包。三包是指保修、退货和换货,是许多消费者缺乏了解的常识。我们需要认识到,这是我们的合法权益,当我们在购买商品时发现质量有问题时,我们有权依照三包要求商家退货或者换货更换新的商品。此外,我们还了解到了其他消费行为中存在的一些弊端,如虚假宣传、霸王条款、不合理捆绑销售等。通过理解这些消费陷阱,我们能够提高警惕和防范风险的意识。

第二段:学习消费维权工具

在消费过程中,我们还需要利用一些具体的消费维权工具,例如信用卡投诉、价格法、合同法等。信用卡退款是存在的,在退款过程中出现问题时,我们可以通过投诉的方式进行处理。同时,在购买商品时,我们应该注重商品价格的合法性,若有不合理之处,可借助价格法维护我们的权益。最后,我们还应该仔细阅读签订的合同,了解我们的权益和责任,把握合法的维权途径。

第三段:建立消费维权信心

消费法律知识的深入了解可以建立我们的信心和消费水平。在消费者勇敢维权中,我们可以通过合适的方式维护自己的利益,不再被忽悠受骗。什么时候遇到问题,知道自己该怎么做。大家永远不应该认为自己的小小力量无法干扰到强大的商家。作为消费者,我们仍然有许多手段来维护自己的权益。相信自己,可以让自己有更多主动的权利来保护自己。

第四段:消费滨海的将来

消费的未来是更加健康、科学和平等的。我们希望消费者的法律权益得到更好的保障,并且对于消费企业来说,很多企业将更加注重他们的产品品质和存在感,提高产品质量,强调商业道德,赢得顾客的尊重。消费者可以更好地享受到自己合法的权利和利益,并且为有质量的生活和文明的市场仪式做出贡献。

第五段:结语

在消费过程中,我们应该充分认识自己的消费权益,加强对消费法律的学习,建立消费维权信心,并且选择适当的消费维权手段。我希望更多的消费者和普通市民能够参加消费法律培训,更加了解消费法律,学会保护自己和他人,让我们共同建立和谐社会,享受真正的安宁幸福。

消法培训心得体会总结篇六

近日,有幸聆听了钟老师的小学英语培训课——高效使用课堂,提高学生英语学习兴趣,内心深有感触,受益匪浅,如醍醐灌顶,清楚了自己英语教学中存在的问题和解决办法。钟老师不愧是专家,有着丰富的教学经验,我们所遇到的问题在她这里都不是问题,我也学到了只要敬业,一定能找到方法。总结了下钟老师的宝贵建议,有以下几点。

众所周知,小学英语每个班每周安排的英语课其实是很少的,没办法像语文数学那样天天见,但我们还要完成大量的教学任务,也就呈现了任务多、责任大、时间少、课少的局面,只能依靠英语老师自己想办法赶课。钟老师有句话说的非常好,要让每一分钟都发挥的价值,我深有同感,40分钟弥足珍贵,再切割成复习、学新、巩固、练习几部分,每一部分的每一分钟都不容一丝浪费,还要高效,这就需要作为老师的我们高效认真地备课,每个步骤都记在心里,清清楚楚,每个步骤都脚踏实地,同时还要想办法集中孩子的注意力。

在集中孩子们注意力上,钟老师给了几个实用的办法。我们可以学习足够的英文童谣儿歌,简笔画,在教学中,这些技能信手拈来,融入到枯燥的英文字符里,孩子们是喜新的,好奇心很重的,课堂充满活力和变幻,老师充满活力,那么孩子们一定不愿错过可以笑的时刻。

新课程标准下教师不再是一片水域,而是一条常流常新的河,学生一代又一代地在变,作为老师怎能因循守旧,一套课本用n年?英文作为一门语言,需要经常交流经常说,所说我们没有语境,没有生活在外国,但网络信息时代,想要什么样的学习方式没有?钟老师还给我们推荐了很多练习英文的公众号,都很实用。其实,不仅仅是英语,任何一位老师都应该不停地学习,保证所授的都是全新的知识。

英文单词如此枯燥甚至晦涩,没有兴趣、不喜欢学怎么能行?小学生都是坐不住的主儿,好玩,他们才愿意接触。我曾经吐槽过三年级是个入门、打基础的阶段,可是这个门好难入啊,基础好难打啊,都不如高年级好教,入门阶段,每个字母都是陌生的,再加上语文拼音的干扰,学生们直呼难呀难,难于上青天。因此,钟老师给了我们很宝贵的建议,学儿歌,学简笔画,在意学生的任何意见,与学生做好朋友,让英语课堂成为活泼课堂的代表,我们可以蹦,可以跳,可以唱,孩子们慢慢就会爱上英语课。

最后,我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理,展示优秀、厉害的自己,担任强大人物的角色,学生渴望成为老师这样的人,像老师这样可以流利地讲英语,那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。

消法培训心得体会总结篇七

首先要感谢领导的信任,给予我这次培训机会,我也十分珍惜这次机会,在这次培训中我受益良多,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,掌握知识,今天在这里我主要和大家分享一点,那就是:三人行必有我师。

三人行必有我师,这人人皆知的七个字,平平常常、简简单单,却是中国传统文化的瑰宝,也是特别值得我们学习的。他的意思是说,几个人同行,其中必定有我的老师。细细思考,它不仅仅是学习精神和态度的展现,它也在告诉我们人外有人,天外有天的道理,同时它也是在教给我们学习的方法。

人们常犯的一个通病,就是看不到自己的缺点和他人的优点,爱拿自己的长处与他人的短处比。其实,身边的每一位同事、朋友甚至路人,他们其实都可以成为我们人生中的老师,因为每个人身上都有各自不同的长处,我们要善于取长补短。我们可以从他们的处事、思维的角度,甚至一个细微的动作或表情中,学到人生中细微的知识。

这次的巨鹿之行,是参加组训二期培训班,一体化建设我不再陌生,孙总常挂在嘴边的天使的翅膀和恶魔的足迹,我也不再陌生,我甚至对这句话有了更深刻的感悟,那不就是再说三人行必有我师吗!别人的优点我们要学,别人的缺点我们更要学。学习别人的优点是为了弥补自己的不足,使自己更完美,而学习别人的缺点能让我们少走弯路,在光明坦途上勇往直前。

培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!短暂的一周时间,我不仅仅仅学习到了知识,还交到了系统内很多优秀的同事,更加看清了自己的差距,同时也开阔了眼界。培训虽然结束了,但是学习永无止境,我还要继续学习,要践行自己终身学习的承诺。这次培训学习所掌握的的知识和理念将使我终身受益,增强了自己为公司更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。在今后的工作中,我将以此为动力,全身心投入到自己的工作中去,切实为公司的健康快速发展,作出不懈的努力与奋斗。

消法培训心得体会总结篇八

很荣幸有机会参加这次技师综合能力提升班的培训,使我受益匪浅。本次培训对国家人才战略高技能人才培养、现代企业技师胜任标准、技师综合能力提升、创新思维与技术创新四大方面进行了详细的阐述。

做为一名高级技师除了要干好自己的本职工作外,还要具备以下的素质:

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业大军的形象代表,是技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的作用。技师是生产力的核心要素,是先进生产力的代表。做为一名技师应具有高度的工作责任心;要刻苦钻研技术业务,敬业精神强;诚实守信,有良好的群众基础;有善解人意,团结同志,依靠群众的民主作风;要具有时时以身作则,处处率先垂范的精神。

要明白今天面临的形势,为什么要工作,以最完美的敬业态度完成工作,学会生存、工作、与他人相处、竞争、保护自己、学会学习,从优秀走向卓越,以我的激情影响你的激情,因为激情的情绪会鼓动,消极的情绪会传染。二十一世纪不再需要孙悟空式的持才自傲,一意孤行的人物,而是需要猪八戒式的紧跟领导,联系群众具有团队协作协调精神的人物。没有完美的个人,只有完美的团队。一个人没有团队精神将难成大事,一个组织如果没有团队精神将成为一盘散沙,一个民族如果没有民族精神也将难以强大。

创造是全民的意识,是社会的目标,没有不失败的创造,但不创造是不会成功的。创造需要时间来检验,需要大家共同协作,创造是一个过程,且需要耐性,体会创造的乐趣,达到素质的真正体现。通过学习,使我掌握了如何选择创造课题,遵循什么样的创新路线,提升的路径、方法,这是我以前从来没接触过的。

用合适的人做适合的事,在恰当的时间做恰当的事---just in time(准时制生产),这就是用人、做事原则;做为一名技师,要从繁杂、琐碎的常规工作中走出来,主要精力搞好技术攻关、革新、生产疑难问题的解决、人机工效的改善等工作;做为一名技师就相当于一名教练,教练不是顾问,不提供解决方案,而让徒弟自己去发现,教练不是老师,不会告诉徒弟问题的答案,授之以鱼,不如授之以渔,教练不是心理医生,不会平复别人的情绪,而是让徒弟自己管理情绪,教练不针对徒弟的过去,而是关心其未来,教练"对人不对事","反对"对事不对人".

通过培训,使我对技师的综合素质提升有了一个新的认识。老师精彩的讲解,幽默的示例解释,让我得到了一次再教育。下一步我要将所学的创新、沟通、管理等先进的管理工作方法、理念,运用到实际工作中,理论联系实际,使自身的思想、业务等综合素质有一个真正的提升。

消法培训心得体会总结篇九

不常外出的我,怀着忐忑的心情,踏上到扬州税务学院的旅途。一到扬州,便受到接站人员的热情接待,一切都安排得井然有序,如家的感觉涌上心头,让我对这烟花、翠柳的城市好感倍增,对接下来的日子也多了几分期待。在以后6天的培训过程中不仅学到了很多我平常在工作中、生活中所学不到、听不到的知识,让我自身各方面得到了很好的锻炼,同时也让我再次能回到久违的校园,体验多姿的学生生活。现将我的一些学习感悟,汇报如下:

学院老师们渊博的知识、宽广的视野、严谨的思维、清新灵活的教学方式、幽默风趣的课堂氛围,无不令我深深折服,受益匪浅。他们让我懂得真正的学习不是照本宣科后的轻松,不是亲身体验后的惬意,而是思考和感悟,是观念的更新、思维方式的转变,是工作方式的调整、困惑的解决,是素质的提升、人生理念的完善……一句话,我们要学以立德、学以明智、学用相长。

学以立德,就是要通过学习,提高我们税务人员的政治涵养,要有信念、有信心,要懂得有所为有所不为。此次培训,以法律工作者的思维,为我们提供涉税法律知识新视角;以地税人员的角度,帮我们发现及防范执法所可能产生的风险;更为重要的是,告诫我们必须清楚认识自己的身份,在工作中把握好原则和底线,遵纪守法,保证执法的质量和效率。而这就需要我们在强调专业知识学习的同时,加强对自身世界观的改造,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修为政之德,培养服务、务实、廉政的意识。

学以明智,就是要通过学习,提高我们地税人员的专业水平。古人云“不谋全局者不足以谋一域”,作为一名地税干部,没有财税、会计、法律等多方面的基础知识,就不能很好地胜任本职工作。而这些知识更新速度又可谓是日新月异的,因此我们要时时刻刻保持学习的劲头,完善更新自己。就拿此次培训辛连珠教授讲授的《资本交易事项检查方法与案例分析》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“带着你的妹妹,带着你的嫁妆”歌词导入“资本交易”课程,整个课程以“哥”和“妹”的结合通俗易懂的详细介绍了“资本交易”的实质、内涵以及相关的涉税事宜,使我明白了“资本市场遍地税收”的真正含义,同时也促使我静下心来,不断勤奋学习,向他人学习,向实践学习,向书本学习,努力吸收各种知识营养。

学用相长,就是通过知识指导实践,通过实践检验知识,着眼于实际问题的思考,着眼于新的实践和新的发展,理论联系实际。一个地税干部工作是否合格,不仅要看学习得怎么样,更要看能不能在实践中创造性地执行各项方针政策,能不能在困境中坚韧不拔地打开工作的新局面。不与实践结合的学习是毫无意义的学习。在未来地税工作中,我们要学会举一反三,不断总结新鲜经验,创新工作思路,转变工作观念,夯实工作基础,争创工作成效。

6天的扬州学习,感悟很深,启迪很多,还源于这里清新淡雅、悠闲别致、舒适宜人的环境。在这里,我们远离了城市的喧嚣,能静下心来慢慢感受、点点思考、细细品味。在今后我将树立“终身学习、持续学习”的理念,在工作及生活中勤于学习,善于思考,勇于实践。并怀着一颗感恩的心,对待生活,为地税事业的发展做出贡献!

消法培训心得体会总结篇十

就拿今年的雪灾来说吧,就是因为废气污染,造成气候变化,才有50年罕见的雪灾。而雪灾所带来的损失就是环境污染所带来的惩罚。现在全人类都在关注着气候问题,我国对白色污染也有了明文规定,禁止使用塑料袋,使用塑料袋要收费的法规即将出台。

还有一些缺水的贫困地区,连干净水都喝不上,每天一早就要到几百公里外的地方挑水,而且那水还是从山上流下来的水,很不干净,但为了生存,没有办法,看着这些图片,很难想象那是一种怎样的心情,却震撼着我身上的每一条神经。

为什么我国总是在污染之后才会想到去治理,为什么不从一开始就预防污染,现在都提倡清洁生产,可是又有哪个企业能真正做到清洁生产。能够真正按照国家法律法规规定的排污标准进行排放废弃物,一说环保局要来检查,马上做得有模有样,等人前脚一走,又马上恢复原来的样子了,这就是中国人的悲衰。

记得看过这样一个笑话,有个老板,要招一个伐木工人,条件是砍树的速度要快,有一个人来应聘,只见他一眨眼就砍了一大片树,老板都看呆了,问他以前是做什么的,那人说“你听过撒哈拉森林吗?”老板说“我只听过撒哈拉沙漠。”那人又说“以前就叫撒哈拉森林。”多么讽刺呀!

多少年没有看见四季分明的春、夏、秋、冬了,现在给我的感觉就是只有夏天跟冬天,有时候冬天也没有了,就算到了冬天,天气也还是很热,根本就感觉不到冬天的那种冷。

好怀念小时候,一到晚上,大伙总是喜欢搬一张小板凳坐在地塘上,望着满天的星星,一边数着星星,一边唱着歌谣“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明……”又大又圆的月亮高高挂在天上,地上白茫茫一片,地塘上一群小孩子在那里嬉戏,笑着、闹着。想着想着,仿佛自己又回到了童年一样,只是何时,我才能再见到这么美的夜景了。

所以,保护环境,从我做起,从明天开始,我不再使用一次性筷子了,自觉自带勺子或专用筷子用餐。

保护环境,刻不容缓,希望大家从我做起,从身边小事做事。

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