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2023年二年级残疾人教育计划方案(通用6篇)

时间:2023-10-09 14:18:05 作者:薇儿 2023年二年级残疾人教育计划方案(通用6篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级残疾人教育计划方案篇一

本班有学生31人,男生13人,女生18人。学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。”

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课,围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的`,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。

重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。

难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。

1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。

2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。

3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。

1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。

2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”氛围,做到无意外事故发生。

3、围绕时序节令出好“安全黑板报”,上好安全课,随时进行安全教育。

4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。

二年级残疾人教育计划方案篇二

一、指导思想:

以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《“绿色学校”创建指南》、江苏省教育厅、环保局制定的《江苏省“绿色学校”评估标准》为指导,以培养学生的环保意识和创建“绿色学校”为目标,从而进一步推进我校的可持续发展,提高我校的教育教学水平。

二、工作目标:

(一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

(五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(六)结合“书香校园”、“园林化学校”建设工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

三、具体工作:

(一)加强宣传,营造氛围。

1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点,在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),班级进行环保板报竞赛,不断为环境教育营造浓郁的氛围。

2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。

3、定期和不定期地进行环境教育专题活动。

(二)对学生进行环境保护教育。

1、有关学科渗透环保教育。

(1)有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有体现,《科学》、《品德与社会》、《品德与生活》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保科学教育的重要方面。

(2)每两周一课时使用环境教材,对学生进行环境专题教育,要在课堂上展示丰富的环境教育材料,引导、鼓励学生谈论较多的环保话题,把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。

2、积极参与学校环境建设。

(1)校园绿化、美化,分班包干负责。把学校各区规划到班,强化平时的`美化工作。

(2)定期修剪学校的花草树木。

3、充分利用板报、晨会、专栏等阵地进行环境保护的宣传。

(1)晨会课时,教师利用环境知识来进行行为规范教育;

(2)学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环保专栏,“创建绿色”的专栏。

(3)组织开展自编《环境手抄报》活动。

4、开展丰富多彩的环境教育主题活动。

(1)举办环保知识讲座;

(3)开展社会调查;

(4)开展读书活动;

(6)组织“环保卫士”活动

(7)撰写环境小论文;

(8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

(9)组织主题班会、辩论会、文艺汇演等活动;

(10)参与一些保护环境的实践活动;

(11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动

(12)开展形式多样的环保征文演讲比赛。组织进行如《家乡小河在呻吟》《社会主义新农村》、《我为环保做贡献》等的主题征文演讲比赛。

5、结合3月12植树节、爱鸟周、6月5世界环境日、6月25日土地日开展形式多样的庆祝活动。

6、结合创建“园林化学校”活动、“书香校园建设活动”搞好学校的环境建设。

(三)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

(四)教学内容安排:“只有一个地球”主题队会。

二年级残疾人教育计划方案篇三

一、指导思想:

以上级部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施:

1、加强放学路对的管理。每队路对设立路队长。对该队进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道。增强学生学会保护自我。学会生存。

3、围绕[消防安全周"出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通。饮食。体育。人身。用电等安全。做到安全教育天天讲。时时讲。处处讲。努力营造[平安班级"。做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生;。

四、教育内容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育摆在十分突出的位置。必须每周进行集中教育。以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育。要进行防溺水的教育。开展以溺水后自救。溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识讲座。预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病。防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育。建立个人健康档案。进行一次健康检查。体育活动应重视安全保护措施。积极做好运动前的准备操。尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火。防盗。防震。防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施。落实专人负责。班里应经常开展防火。防盗。防震。防煤气中毒等的防范措施教育。

二年级残疾人教育计划方案篇四

新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

一、指导思想:

二、学校健康教育的目的:

1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。

3、学生通过内容的学习,达到以下目标:

(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。

(2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。

(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。

三、学校健康教育的任务:

1、提高学生卫生知识水平;

2、降低学校常见病的发病率;

3、提高生长发育水平;

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

6、培养学生的自我保健能力。

4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

四、学校健康教育的内容:

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

五、教学措施:

1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。

3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。

教学计划进度表

周次教学内容总课时

2第一课我们的身体1

4第二课人体健康主要条件1

6第三课讲卫生(一)1

8第四课讲卫生(二)1

10第五课早餐要吃好1

12第六课教室要清洁1

14第七课少吃零食不偏食1

16第八课坐、站、行1

18第九课爱护眼睛1

20第十课不要随地吐痰

二年级残疾人教育计划方案篇五

一、指导思想:

以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。二、安全教育工作重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。 3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。三、安全教育具体措施:

1、加强领导,健全组织,班级成立安全领导小组,由班主任亲自担任组长。 2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

3、明确任务,责任到人,又齐抓共管,实行责任制,全班学生都有责任提醒别人,时刻注意安全。

4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。 四、安全教育活动安排:(每周随时注重安全教育)

1、一次动员:利用周会、旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、一次主题班会:召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。 3、一期板报:出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。4、一次检查:成立安全检查小组,每周一组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。

5、每周三晨读课观看半小时“安全教育”录像片。 6、每周都学习《安全知识小手册》,学生人手一册。7、一场讲座:准备一周举行一次安全知识竞赛。

9、一次总结:总结本学期安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。 总之,老师要时时刻刻提醒学生注意安全,让学生把“安全”两个字牢记在心。

二年级残疾人教育计划方案篇六

五里小学xx苗苗 一、指导思想

安全工作直接关系到学生能否安全、健康地成长,关系到每个家庭的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望。因此,作为班主任应始终把学生的安危放在各项工作的首位。

二、班级情况分析:

我班现有学生53名,他们的自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过1年多的集体生活,但仍有大部分学生需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位学生的安全。

三、工作目标

通过安全教育活动,在学生中树立起大安全观念,进一步加强对学生的安全教育工作,教育内容以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全班学生安全防范意识和能力,提前消除事故隐患,防止各类事故的发生,提高自我保护和自救能力。力争本年度不发生安全事故。

四、工作任务

〈一〉、做好疫情防控工作

坚持做好每天的晨午检工作,按照学校要求定时对教室进行全面消杀,确保安全的学习环境,经常对学生进行防疫安全教育,规范学生的一日常规。

〈二〉、校园安全事故的防范

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育。特别是让出险学生“现身”演说,收效更显著,教育效果更大。〈三〉、在校安全

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。

2、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

3、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹,不带危险的物品到学校。 4、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

〈四〉、路队安全

1、学生上下学时戴好红领巾和校牌,放学时路队整齐,中途没有散队、并排走、购物等,不在上学和放学路上玩耍、逗留。

2、要教育学生行车走路不闯红灯、不抢道、不骑快车、不搭摩托车和无牌照的车辆;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等,时刻处处注意交通安全。

〈四〉、饮食安全

教育学生不要在路摊边购买三无食物。不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

〈五〉、家庭安全

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〈六〉、交通安全

家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,让学生意识到安全第一,健康第一。

〈七〉、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。大力加强学生的法制教育和自护教育。

我将不遗余力地对学生进行安全教育,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活。

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