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安全先进事迹材料(通用16篇)

时间:2023-12-21 22:38:27 作者:笔舞

事迹材料是对一个人的经历和成就进行描述和总结的一种文献形式。下面是一些勇敢可敬、乐于奉献的事迹材料,相信他们的事迹会给大家带来正能量和启示。

安全员先进事迹材料

你们好!

我是江西景程的一名安全员,很荣幸加入到了青山船厂,担任安全员一职,一年来,做为一名船厂安全管理人员,我一步一个脚印,始终以脚踏实地的工作态度,坚持认真学习安全生产方针政策、法律法规,并且积极带领职工参加青山船厂举办的各项安全生产的活动,用真诚和朴实的言语筑起了景程公司安全的第二道防线。现就全年各项安全指标完成情况总结如下:

一、担任景程安全员以来,在安全比赛活动中多次获奖。我撰写的“班组建设征文”,“6s管理对公司的作用”“每月优秀班组的评选”在景程报刊物上发表,等等。

来一起学习,如“安全生产,让我们行动起来,班组自作管理,关于做好冬季安全工作”等等,每天上班的亲临作业现场检查安全工作,如:劳保用品穿带情况,有无安全事故发生,积极配合厂安技部和车间安全员检查工作,发现有存在安全隐患之现象,及时的提出整改并记录,定期对我们使用设备进行严密的.检查,并且在每周一的会把施工现场存在的安全隐患和其它不安全的因素和厂领导及公司领导的会议精神传达到每一位员工,对新进员工严格的执行‘三级教育培训“特种作业人员培训”严格执行持证上岗作业之原则。使我司的员工个个的树立“安全第一”的意识,增强我司员工的安全意识,每月底定期检查我司班组建设抬帐并有记录。自从来到青山船厂景程公司以来,我在青山船厂景程公司开展“八月中秋送月饼,鸡蛋,水果”“夏天百日送甜茶水,防暑茶”,冬季送“润面油,防冻疮”之药品,举办职工现场安全知识有奖问答活动,并且还带去了节日的问候,把“爱心飞扬”这本书送到了员工手里。今年1月份,我司领导即将亲自把祝福卡,毛巾,慰问金,等慰问品送到我公司工人的手里,并且总结在20xx年我司安全管理虽取得了一定的成绩,但离我们的要求还有一定的差距,在崭新的20xx年里我司领导指明了方向,要大力宣传提高员工安全意识,让我们的员工兄弟时刻想着,妻子的期待!儿女的期盼!安全是你永远的一份责任。

三、没有安全就没有家庭,我们背负着很重的任务,在今后的生活中我会和大家一起来学习,创造一个和谐的安全家庭。同样,在工作中也需要一个稳定的家庭作后盾来保障它的工作,家庭就像还的港湾,累了就到这里歇歇,寂寞了就到这里寻找安慰,那样才能有充足的精力投入到工作中去。

我就是一位普普通通的船厂安全管理人员,我怀着对事业的执着追求,对员工和领导的炽热情感,带头搞好青山船厂景程公司的安全生产,促进了我司在青山船厂和谐稳定发展,为景程公司的安全生产筑起了牢固的二道防线,撑起了一方安全的天。

安全标兵先进事迹材料

我是焦作大学人文学院的一名普通教师。自2005年9月参加工作走上讲台以来,始终以作为一名人民教师为荣。教育是伟大的事业,在平凡的岗位上我严格要求自己,怀着对本职工作的热爱和对学生的责任心,几年来,我认真教学,平等施教,关爱学生,在平凡的工作中做出了自己应有的贡献。

一、加强学习,不断提高自身政治素养和专业素质。

教师“传道授业解惑”的职业特点,决定了从事教师这一行业就必须不断地学习和进步。几年来,无论在政治素质、道德修养、专业技能上我始终不忘进步提高。在工作中我积极参加各种理论学习,努力提高自身政治素质,使自己的教育思想,教育理念紧随国家教育发展的步伐;在教学中始终坚持平等施教的原则,对每一位学生公平公正,温情关爱每一位同学;在专业技能上,多年来我潜心学习钻研,不断拓宽专业知识领域,迎难而上,逐一破解自身专业瓶颈,不断积累专业知识,提高专业技能。

二、认真教学,不断改良创新教学方法和教学模式。

几年来的教学经历,使我积累不少教学经验。教学经历和教学效果反馈的实践经验告诉我,专业教学不能固步自封、一成不变。因此在平常的教学中,我始终严格执教,认真授课,因为只有这样才能发现问题,才能逐步提升。在具体的教学过程中,我本着教学效果最优化的原则,根据专业特点、学生接受能力等情况适时不断改良教学方法,寻找最佳的教学模式。比如我任教《普通话训练》这门课程时,起初对这门课程实践性强的特点认识不足,以往给学生课堂上练习的时间不多,收效并不理想。后来我尝试着进行一些改革,拿出比以往更多的时间来让学生来进行练习。在每一个发音重点讲解完之后就及时组织学生做一些相关的练习,针对练习中的问题有的放矢进行解决,使技巧得以熟练。长期坚持下来,结果令人欣喜,学生在练习中逐渐提高了发音技巧,同时激发了学生的学习积极性和主动性。在教学工作中,只有不断创新教学方法手段,不断更新教育理念,才能适应不断变化的教学软硬环境,进而收到理想的教学效果。

三、平等施教,关爱学生和学生共同成长进步。

教学工作让我深切体会到,带着一颗“爱心”去工作,可以缩短师生之间的距离,课堂上的老师和学生就像一个整体,共同来学习、解决问题。只有达到这样一种教学的氛围,才能充分地调动起学生的学习积极性,使枯燥的知识变得有趣。对学生的每一次小小的进步都要及时地鼓励他们,这样的赞誉可以进一步提高学生的学习激情,使他们在学习中找到自我的价值;而不是遇到问题就批评学生,这样的行为只会挫伤学生的自尊心,使他们对自己失去信心,对所学知识失去兴趣。无论课堂上,还是课堂外,我都真诚地与他们交流,平等、公平、公正地对待每一位学生,了解他们真实的想法,感受他们心底的困惑,用自己的亲身经历和生活感受来疏导、激励他们,为其排忧解难。特别是对那些思想不太成熟和心理承受能力弱的学生,给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵,帮助他们树立起学习的信心和人生的信念。

教师是阳光下最光荣的职业,我始终坚信于此。在今后的工作道路上,我会一如既往,在日常工作中认真上好每一堂课,在专业学习上,不断求索、求真,并且真诚真心对待每一位成长中的学生,陪伴他们度过美好的大学时光。

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生产安全先进事迹材料

该同志以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安全工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,完善安全制度,积极撰写安全生产工作心得与论文,向专业人员虚心请教,参加各类安全检查活动,在丰富自身业务知识水平的同时提高驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”。

安全员先进事迹材料

“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自##年肩负安全员这个重任以来,在安全生产管理中,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职##年来,严格按照年初制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化安全生产管理,认真完成领导交代的任务同时继续学习安全管理知识,虚心请教,全方面的完善自己,胜任自己的安全管理工作,让自己尽快的加入到我们安全管理部门中来并且创造练好施工环境,更好的为广大员工提供安全舒适的工作环境做出自己的一份努力,为企业取得更大的辉煌做出自己应有的贡献。

我深刻感受到安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛,所以我必须在这一刻起认真履行职责。我清楚地熟悉到违章就是走向事故,就是伤害他人,甚至走向死亡。当一天安全员,就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,让我们正确熟悉到安全不是一个人的题目,而是你中有我我中有你,是一个上下关联人人互保环环相扣的.链,是一张错综复杂紧密相连的网。

决不搞形式上的安全,而是要追求内容上的真实。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,从而制约施工一线的安全生产治理水平。假如只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投进再大付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全治理水平永远不能得到本质提升!只有每个职工在逐日的工作中相互监视、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在;杜尽事故隐患,从小事做起,点点滴滴汇集在一起,就能筑起安全大堤。

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们建筑施工企业治理的重点,是我们发展的根本保证,安全就是效益。作为一名安全员,首先武装好自己,熟知熟会各项操纵规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次,养成良好的安全操纵习惯,杜尽习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三,勤于检查,及时发现整改事故隐患。履行好安全员职责,做好总结,向上级多提公道化建议;最后,从戴好安全帽,扎好安全带,穿好工作服,开好作业票等这些点点滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

一线工人是安全生产主力军,没有工人参与监视和治理,安全生产很难搞好。作为一安全员,就更应该用一颗赤诚的心,维护施工人员的安全和健康,用安全的规章制度和周到的服务为他们营造一个良好的生产环境。这样,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐环境中幸福生活。

安全标兵个人先进事迹材料

××*,男,中共党员,生于1944年8月16日,××*县胡张乡××*村第六居民组。1963年毕业于××*县中学,历任××*村团支部书记,木工厂厂长,村工程队负责人,居民组组长,副村长等职。××*同志热爱党,热爱集体事业,几十年来为党的事业、为集体利益、为全村二千多百姓勇于创新,无私奉献,每个时期都做出了卓越贡献,村里每个时期工程变化都凝聚着敬文同志的智慧和汗水,闪耀着一个共产党员无限忠于党的事业光辉形象,××*人民都赞扬他是活着的“焦裕禄”,“张小民”。

××*经常,深入基层做群众思想工作,群众威信高,支村委便让他担任红白理事会主任。他认真调查制定标准,协助村主干仔细做好每家思想工作,一年还未一例违反村规事发生。

村里要建关帝公园,如意公园,体育广场,建舞台,硬化街巷,××*知道后,主动请缨一干6个月,为工程设计,他不知看了多少景点,绘制了多少张图纸,和村长商议研究了多少方案,早上他到工地干活,研究用料和活计。晚上他与村长商量明天工作。

去年冬天下大雪,雪一停,他马上推上平车,扫拉公园和广场积雪。下大雨,人家急着往家跑,他却往外跑,观察关庙广场下水道排水本网情况,担心公园新栽树会不会被风刮倒。为了关帝广场,如意公园,体育广场建设,为了××*村新农村建设,敬文同志真心做到肝胆相照,鞠躬尽瘁。深受群众好评。

一个人做一件好事不难,难就难在一辈子为人民做好事,××*正是这样一个一辈子踏踏实实为人民做好事的人,一个高尚的共产党员。

安全标兵个人先进事迹材料

在学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编收集整理的安全标兵个人先进事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

张是兴安煤业糯东煤矿安监部一名管理人员,他敢打敢拼、一步一个脚印。在矿井安全管理上,一直以来始终以脚踏实地的.工作态度和严谨的工作作风,认真工作,在20xx年被评为永贵公司安全监管先进工作者的光荣称号。

深感安全在煤矿生产工作中的重要性。一方面紧紧依靠领导和部门人员的全力支持,认真开展安全工作。另一方面讲究工作方法,对隐患、违章绝不松手,危及到安全的对事不对人,任何人不留情面。如:20xx年12月5日中班跟班期间,查出12603运输巷防突队打假钻,违反"十条红线"经追查相关责任人都得到了相应的处理,以警示他人,促进安全管理工作顺利进行。

积极主动牵头组织开展质量标准化、手指口述、危险预知、十条红线、等各项安全活动,有效提高他们的工作积极性和安全紧迫感,时刻紧绷安全这根弦。

加强夜班查岗工作,每月最低组织四次零点行动,对井下盲点、盲区、盲时的"三盲"进行检查,对特殊工种、重点岗位的职工,规范操作,降低安全事故发生率。

安全用心管。安全工作无小事,针对井下设备多、战线长的实际情况,隐患排查工作成了他的主要,从安全设施、绞车、轨道,再到两巷顶板支护质量,从不放过每一个细节,为了统筹兼顾,每个作业点他都要跑几趟,查出隐患,立即整改,绝不让隐患隔班、过夜。他时刻想着自己手中的安全工作,有时半夜醒来,情不自禁的一人深入井下转转,看看隐患的整改情况,自己心里才踏实。

他将本着"从零开始、向零奋斗"安全理念,带着感情抓工作,在矿、部门领导的带领下,以安全生产为目标,为矿上的安全生产工作做出自己的贡献!

先进事迹材料

我是20xx年3月参加工作的,在这个岗位上已经工作近七个年头了。我最大的工作体会,总结为一句话就是:每一样工作都有她美丽的地方,我们要懂得从工作中体会这种美丽。

要想全心全意做好一份工作,首先你得热爱这份工作,去尝试发现它的美。我刚参加工作的时候,主要是协助内勤做好工作,那时我对本职工作没有任何概念,只知道干一份工作,就要认真负责去做好,但是对为什么而工作,怎么去认识这份工作没有任何概念,有时会觉得总要跟群众和一堆数字打交道,很枯燥,认真在帮群众办事了,还吃力不讨好,被群众骂,说难听的`话,当时很不理解,闹情绪,消极怠工。后来发生的一件事情,彻底改变了我的想法。

其次,你要不断地调整工作态度,去体会这种美丽。经历这件事情以后,我开始有意识地去调整自己的工作态度。在平时注意加强自己的政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,不断对照检查自己,总结心得体会,指导自己树立正确的人生观、世界观和价值观。同时,用理论指导实践,在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨,克服与己无关,视群众的求助为份外负担的错误观念,克服小事一桩,对群众请求我们办理的事情不屑一顾的错误观念,热情接待各方面的群众,尽心、尽力、尽快为群众办好事。在碰到与政策向左,无法办理,而群众又不理解的情况,我会耐心细致说明政策,分析寻找解决办法,争取群众的理解,让群众满意。面对群众的一张张笑脸,听着群众一句句感谢的话语,我深刻感受到我这份工作的重大意义。

最后,你将会树立正确的职业观念,去收获这份美丽。在六年多的工作经历中,我逐步树立了正确的职业观念,现在,这份工作对于我不仅仅是一份工作,而是一份有人生意义的职业。对工作的热爱,对职业的正确理解,让我更多了一份责任,“为人民服务”。正是这份责任,促使我努力学习,不断提高自己的业务能力;促使我尽心尽责、出色地完成了各项工作;促使我严于律己,严格遵守各项规章制度和纪律;促使我在工作中,不断强化服务观念,增强服务技能,改善服务手段,提高服务效率,更好地为人民群众服务。

在今后,我将继续发扬团结协作、任劳任怨、勤奋努力的精神,充分发挥的职能作用,认识自身不足,加强学习,努力提高,努力工作,再接再厉,争取在今后的工作中取得更好的成绩。

先进事迹材料

周,中共党员,临泉县第四中学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中,救活了两个“薄弱学校”。

1990年周校长实现了人生价值的第一次突破,由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县有名的薄弱学校,是全县的“老大难”,每学期不到一半时间,所收的学杂费全部花光,连期中考试买纸的钱都没有了。校园环境也差,领导班子不团结,全校只有9个教学班,六、七百学生。周校长就是在这种情况下到任的,当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”周校长的一片苦心没有白费,出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高,1996年达到高峰,临泉一中招收平价生500人,同城中学一个学校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和,位居全县农村中学之首。受到各级领导的肯定,同城中学先后成为市级“先进单位”、“文明单位”、县级“花园式学校”、“综合治理先进单位”。

正是由于工作成绩突出,xx年8月,周校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的“烂摊子学校”——临泉四中,这是他人生价值的第二次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象,门前是个大垃圾场,教室破破烂烂,校园内纸屑遍地,负债多达80多万元,而在校学生只有400多人,被群众称为“痞子学校”,眼看着这所学校就要破产,周校长就是在这么危难中上任的,真可谓“奉命于危难之间,受任于败军之际。”周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏,开拓创新的精神,带领全体教职工励精图治、艰苦创业,经过五年的时间,打造出一片属于自己的蓝天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中,现有36个教学班,在校学生3600多人,师生精神面貌焕然一新,校风校纪成为全县一流的,确实让世人刮目相看。周校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破,个人才华再一次得到充分展示。周之所以能实现自己人生价值的两次突破,是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。

古人云:“不以规矩不能成方圆。”管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人,人管人气死人,只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度,如引进竞争,实行聘任制,学校聘任班主任,班主任聘任课任教师,极大限度地调动了广大教师的工作积极性;实行量化考核制,制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等;这些制度均是从群众中来到群众去,大家充分酝酿后形成条文执行的,所以执行起来大家没意见。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》,从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核,考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。另外,对在教学中,成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。实行学校领导值周和教师值周双轨制,领导检查教师上课、出勤情况,值周教师检查学生遵守纪律情况。在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。周校长正是依靠这一套科学的管理经验,让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。

制度容易订,执行难,到临泉四中上任后周校长公布了有关制度后,有位老师说,这些制度在临泉四中不可能执行下去,周校长就是不信这个邪,坚持制度面前人人平等,制度对事不对人的原则,克服种种阻力,在执行制度的过程中,多次挨骂,受威胁。有一次,一名教工家属到周校长家里把东西砸的一塌糊涂。但周校长坚持制度不让步,靠依法制校,把临泉四中从死亡线上拉回来,并成为蒸蒸日上的一所学校。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。1980年2月招生改革后的第一届师范毕业生周,带着对教育事业的一片赤诚,参加了工作,成为一名教师。周校长以扎实的工作作风和优秀的教学效果深受同事的好评和学生的爱戴。一年后,他被提拔为同城区中心小学副校长,学校管理工作更是出色,是同城中心小学成了许多小学生向往的学校。周在同城中学任校长后,要求老师做到的周校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。几十年如一日,每天来得最早的是周校长,走得最晚仍是周校长。他身患高血压,医生劝他多休息,但他为了学校,为了学生一刻也不休息。别人上班他工作,别人休息他仍在校园内工作,师生都说周校长与校园形影不离。周母亲身患中风,长期瘫痪在床,作为儿子的他理应在母亲床前尽孝,但自古忠孝不能两全,学校的工作和几千师生离不开他,为了学校他只能让家人多多替自己尽孝了。当时的社会治安不太好,他带领全体领导班子每天坚持三次护送学生,风雨无阻,从不间断。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。周当了几十年的校长,他一天也没有离开讲台,有时开会就与其他老师调课,也不缺学生一节课。周校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

xx年11月的一天下午,周校长因查看班级下楼时,一不小心摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撑着栏杆艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶周校长上下楼。

在学校管理上,周校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,周校长由于向领导汇报工作而例会迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己钱。正是周校长这种严于律己的做法,感召着学校的全体师生。

在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。例如:我校在职称评优、评选先进时实行公开、公平、公正,按照资历和平时的考核分数累加排出名次,从高到低依次确定,并进行张榜公布。周校长不但不向荣誉伸手,还多次把荣誉让给其他同志。这样以来,其他没有评上的同志更无话可说,大家更敬佩周校长了。

周校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对周校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,周校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,数学教师张老师身患重病入住蚌埠肿瘤医院,周校长带头捐款,师生共捐一万四千多元,他不顾劳累亲身驱车几百地前往医院探望,问寒问暖,把捐款亲自送到张老师手中,上海下放的知青厦老师的小孩身患尿毒症,需要换肾,周校长带领全体师生捐款一万六千多元寄往上海。某个冬天夜晚,一位教师发烧,周校长知道后,马上穿上衣服把他送到医院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了,容不一一枚举。

周校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,周校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,找到了辅助对象,使这些学生的家长解决了燃眉之急,使学生继续在学校安心学习。

从而周校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教育教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

学校的财务历来是热点问题,周校长每到一处都注意节支开源,严格财经纪律,并模范遵守。他和学校领导班子成员从来在没有外事活动的情况下用过餐,把招待费压缩到一个学期一千多元。有一次,一位中心学校的校长星期天前来学习,中午用餐后,周校长自己掏起了腰包,这位校长身有感触地说:“今天,我学到了真经。”周校长在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。为了做到财务公开,学校还专门成立了“经济审核小组”,每学期对学校的账目审核一次,并把审核结果向全体教职工公布。作为校长能主动接受群众监督,这一点确实难能可贵。他历来主张,以较少的钱办较多的事,把省下来的钱,用来改善办学条件,美化环境,用优美的环境来陶冶师生的情操。

先进事迹材料

周xx,中共党员,临泉县第四中学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中,救活了两个“薄弱学校”。

1990年周xx校长实现了人生价值的第一次突破,由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县有名的薄弱学校,是全县的“老大难”,每学期不到一半时间,所收的学杂费全部花光,连期中考试买纸的钱都没有了。校园环境也差,领导班子不团结,全校只有9个教学班,六、七百学生。周xx校长就是在这种情况下到任的,当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”周校长的一片苦心没有白费,出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高,1996年达到高峰,临泉一中招收平价生500人,同城中学一个学校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和,位居全县农村中学之首。受到各级领导的肯定,同城中学先后成为市级“先进单位”、“文明单位”、县级“花园式学校”、“综合治理先进单位”。

正是由于工作成绩突出,xx年8月,周xx校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的“烂摊子学校”——临泉四中,这是他人生价值的第二次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象,门前是个大垃圾场,教室破破烂烂,校园内纸屑遍地,负债多达80多万元,而在校学生只有400多人,被群众称为“痞子学校”,眼看着这所学校就要破产,周校长就是在这么危难中上任的,真可谓“奉命于危难之间,受任于败军之际。”周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏,开拓创新的精神,带领全体教职工励精图治、艰苦创业,经过五年的时间,打造出一片属于自己的蓝天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中,现有36个教学班,在校学生3600多人,师生精神面貌焕然一新,校风校纪成为全县一流的,确实让世人刮目相看。周xx校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破,个人才华再一次得到充分展示。周xx之所以能实现自己人生价值的两次突破,是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。

古人云:“不以规矩不能成方圆。”管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人,人管人气死人,只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度,如引进竞争,实行聘任制,学校聘任班主任,班主任聘任课任教师,极大限度地调动了广大教师的工作积极性;实行量化考核制,制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等;这些制度均是从群众中来到群众去,大家充分酝酿后形成条文执行的,所以执行起来大家没意见。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》,从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核,考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。另外,对在教学中,成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。实行学校领导值周和教师值周双轨制,领导检查教师上课、出勤情况,值周教师检查学生遵守纪律情况。在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。周xx校长正是依靠这一套科学的管理经验,让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。

制度容易订,执行难,到临泉四中上任后周xx校长公布了有关制度后,有位老师说,这些制度在临泉四中不可能执行下去,周校长就是不信这个邪,坚持制度面前人人平等,制度对事不对人的原则,克服种种阻力,在执行制度的过程中,多次挨骂,受威胁。有一次,一名教工家属到周校长家里把东西砸的一塌糊涂。但周校长坚持制度不让步,靠依法制校,把临泉四中从死亡线上拉回来,并成为蒸蒸日上的一所学校。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。1980年2月招生改革后的第一届师范毕业生周xx,带着对教育事业的一片赤诚,参加了工作,成为一名教师。周xx校长以扎实的工作作风和优秀的教学效果深受同事的好评和学生的爱戴。一年后,他被提拔为同城区中心小学副校长,学校管理工作更是出色,是同城中心小学成了许多小学生向往的学校。周xx在同城中学任校长后,要求老师做到的周校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。几十年如一日,每天来得最早的是周校长,走得最晚仍是周校长。他身患高血压,医生劝他多休息,但他为了学校,为了学生一刻也不休息。别人上班他工作,别人休息他仍在校园内工作,师生都说周校长与校园形影不离。周xx的母亲身患中风,长期瘫痪在床,作为儿子的他理应在母亲床前尽孝,但自古忠孝不能两全,学校的工作和几千师生离不开他,为了学校他只能让家人多多替自己尽孝了。当时的社会治安不太好,他带领全体领导班子每天坚持三次护送学生,风雨无阻,从不间断。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。周xx当了几十年的校长,他一天也没有离开讲台,有时开会就与其他老师调课,也不缺学生一节课。周校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

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“做女人难,做女人中的领头人更难”。辰溪县妇联主席宁有珍,甘愿在“难事”中寻求快乐,平凡中凸显有为,三进妇联,前后坚守十六年,将这不起眼的妇联工作做得风生水起,精彩纷呈,创造出了一个又一个的辉煌业绩:辰溪县妇联先后荣获“全国妇联系统信访工作先进集体”、“全国艾滋病综合防治工作优秀单位”、“全省妇联系统宣传工作先进集体”。她本人还先后荣获“湖南省优秀妇女工作者”、“全国巾帼建功标兵”等荣誉称号。在“婆婆妈妈”的岗位上,宁有珍争创出了一片绚烂的天空。

巾帼不让须眉,表面上看起宁静柔弱的宁有珍,工作起来却有一股不服输的蛮劲。2019年5月,已过不惑之年的宁有珍,第三次走进县妇联,担当起了“半边天”的“领头雁”。当时正值辰溪县委号召全县干部群众建功创业,宁主席乘势在全县妇女中进一步“巾帼建功”活动,引导姐妹们在经济建设中显身手。寺前镇女大学生罗琛放弃了深圳优越的环境,毅然返乡创业当上了“猪倌”。获知罗琛创业事迹后,宁主席多次深入罗琛养殖基地考察,竭力向省市汇报争取创业项目扶持资金,为正受资金困扰的罗琛送来了“雪中炭”。后来猪场的发展需要迁址,宁主席又千方百计,不辞劳苦,先后五次来到潭湾的麻田,锦滨的红合等地实地考察,与村民协商。在宁主席的全力帮助下,罗琛的养殖事业日渐红火,现存栏母猪数已达200余头,已出售生猪3000余头,创收近百万元,成为了辰溪县女性创业者中的一颗“新星”。在宁主席的帮助下,目前,全县象罗琛这样的女种植大户、养殖大户和企业家已达100余人。

去年,辰溪县委根据县情实际,提出了“上抓金银花,下抓油茶”的兴县富民发展战略。宁主席带领妇女积极投身这项富民工程,多次跑长沙,争取湖南省贫困妇女油茶种植培训班等项目落户辰溪,携手扶贫、林业等部门,分批对全县15个乡镇贫困妇女实施“送智”和“输血”,2万多农村妇女成为油茶、金银花等农业产业建设的“生力军”。两年来,在她的带领和推广下,全县共完成金银花种植3万亩,新栽、改造油茶6万亩,成功打造起了一座座“绿色银行”。

“用三年的时间,创省级卫生县城、创建省级平安县和创省级计生优质服务县”这是辰溪县委2019年提出的又一奋斗目标。宁有珍积极响应,动员妇女儿童投入“三创”活动,5万多城乡学生竞相争当“城市文明小卫士”,1000多名巾帼志愿者和10万户家庭成为“三创”工作的主力军,2019年10月,创“省卫”工作顺利通过验收,2019年元月,辰溪县成功跻身省级“平安县”行列。这荣誉,不仅凝聚了全县“半边天”的汗水,也凝聚了宁有珍的心血。

“妇女儿童相对而言,属于弱者,妇联部门当仁不让,要做妇女娘家人,要当姐妹们的护花者。”宁有珍不仅这样说的,更是这样做的。从制度入手,在她的努力下,辰溪县先后健全了信访、人民评审员、法律援助等制度,建立了妇女维权接待日制度,在30个乡镇妇联,6个社区、442个村的妇女组织中建立维权、信访工作站,家庭暴力报警点,在全县率先开通12338维权热线,切实有效地维护了妇女儿童的合法权益。据初步统计,自2019年来,县妇联共接待来访妇女300余人次,使200多名妇女儿童合法权益得到切实有效保护,帮助来访妇女挽回经济损失500多万元。

2019年6月,宁有珍偶然得知龙泉岩乡苏家滩村一名妇女是名老上访户,在别人回避都来不及的情况下,她主动上门找到该上访户,与她交朋友,了解她的困难和疾病,去医院看望,到床前问候,陪同一起体检,用自己的真心与关爱感动着她。同时宁有珍积极与有关部门协调,按照有关规定,为其家庭成员解决低保,安排上访户的病残儿子就业,帮她解决治病费用等。与此同时,宁有珍找她谈心,谆谆叮嘱她,靠上访是不能解决问题的,要知足,要体谅,要理解,鼓励她要以女性的责任、聪慧、勤奋,将家庭经营好。通过宁有珍的真情关爱,现在该上访户已彻底息访,每次来县城办事的时候,就要到妇联坐坐,把妇联当成了娘家,把宁有珍主席当成了亲人。

为妇女群众撑腰。在妇联中,曾流传过一个“宁法官”的故事。有一位老太太,一到妇联就要找宁法官,工作人员摸不着头脑,一了解才知道,原来这位老太太的丈夫20多年来长期“养情妇”,感情不和,起诉到法院申请离婚,这位老人心灰意冷,打算如果法院判决离婚就死在法庭上。宁主席听到后立即放下手中工作,耐心倾听老人诉说,亲自给老人打来可口饭菜,悉心开导稳定老人情绪。第二天,她就亲自下乡入村展开了维权调查工作,由于该案法院审理多次,且时间跨度长,取证十分困难。为此,宁有珍一方面向县法院建议该案由维护妇女合法权益审理,另一方面陪同老人走上了漫长而艰辛的取证之路,先后走过5个乡镇,10个村,与25户村民调查取证。宁主席细心地关怀体贴,老人被感动了,她由衷地对宁有珍说道:不管官司是输是赢,不管判离与否,我都要勇敢地活下去,没有了爱情还有亲情,没有了家庭还有很多关心我的人。这位老太太所在的村民也被这位工作实在的妇联主席感动了,先后站出来作证,法院最终进行了判决,有效地维护当事人的合法权益。原来老太太认为调解纠纷、帮她打官司就是法官,这一次就是专程来感谢“宁法官”的。

作为母亲,宁有珍是位好妈妈。作为妇联主席,她更是把这份母爱惠及弱势儿童,惠及困难孩子。

关注留守儿童,是她坚守妇联十六年关注的重点,她曾做过多名农村孩子的“代理妈妈”。为罗子山瑶族乡总山村米氏三孤女重返校园,她先后三次到怀化电视台《关注》栏目担任嘉宾,竭力呼吁呐喊。组织多部门五上罗子山送温暖,让三姐妹完成学业。通过积极争取,几年来使57名贫困儿童得到中国儿少基金会的资助,300多名儿童网上求助,获得成功,顺利完成学业,成为有用之材。宁有珍只有一个孩子,但她却是全县成千上万个孩子的慈祥母亲。

她不仅自己做,还带领大家做,共同关注留守儿童,解决社会问题。在她的倡议和影响下,上至县四大家主要领导,下至县妇儿工委成员单位及广大的机关干部职工,每年“六一”儿童节都要开展“心系留守儿童‘六一’快乐行”活动,县劳动和社会保障局、地税局等单位还建立了“代理妈妈”、“代理爸爸”长效机制。

关心困难家庭,帮助弱势孩子,是她妇联工作的重要内容,每年都有各种各样特殊困难的家庭找上门来,虽然资金有限,但她总是想方设法,竭尽全力。去年11月,火马冲镇身患白血病的贫困女大学生李怡晓渴望生命,宁有珍获悉情况后,积极牵头倡议社会各界伸出援助之手,多方为其争取了3万多元治疗费用,寒夜里她在广场上铿锵有力宣传动员捐款的场面,寒风中一次又一次将募捐到的款项送到手中的温暖,平日里经常看望、短信鼓励的情景,让人感动得落泪,为此张华母女动情称誉她为“慈母主席”。近两年来,她先后募集资金20多万元,及时为200多名各类特困妇女儿童排忧解难,将党和政府的温暖送到了她们的心坎上。

家庭是社会的细胞,妇女儿童在社会文明和和谐中起着举足轻重的作用,宁有珍组织妇联立标杆,树典型,引领社会风气,倡导健康时尚,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋风”。

争做贤孝媳妇,在辰溪蔚然成风。2019年,通过她建议争取得到县委的肯定,精心策划在全县范围内开展了轰轰烈烈地“贤德孝道媳妇十佳”评选表彰活动,第一次开通移动、电信、“辰溪门户网站”等平台参与评选活动,仅仅一个月时间,就获得了三十多万百姓参与和支持。对于评选出来的十佳先进,大力宣传,隆重表彰,深受群众欢迎。

为了进一步深化创先争优活动,今年3月,又一次在全县范围内开展了更感动、更激励,更精彩的“创先争优十大巾帼标兵”、“感动辰溪十大杰出母亲”、“贤德孝道十大模范媳妇”评选表彰活动,并举办了“盛世巾帼竞风流”大型颁奖晚会,县委县政府、四大家主要领导亲自颁奖。人人称颂,反响热烈,在辰溪一时传为佳话。

与时俱进,引领时尚,更体现在这位“杠旗人”身上。2019年6月,继全国妇联等五部委在全国31个省、市、直辖市同步启动“倡导低碳,时尚生活”主题活动后。她率先在辰溪启动了“倡导低碳生活,建设绿色家园”主题活动,组建1000名巾帼志愿者在全县城乡开展为期一个月节能减排宣传活动,并在湘煤辰洲矿业,丹山社区等地开展低碳节能、循环利用作品展,为全县的节能减排、低碳生活和创建省级卫生县城,建设生态宜居辰溪做出了贡献。

引领时尚生活,追求健康美丽。在辰溪,不论是城市,还是乡村,每天早晚你都会看到一群群妇女群众正在做健美操,形成一道道亮丽的风景线,这更是宁主席用心打造的巾帼健身团队和巾帼志愿者队伍。2019年7月,第三次进妇联上任伊始,调查了解到辰溪妇女的健身热情高、队伍多,但没有规范管理,没有发挥积极作用,于是通过上门征求意见,大会小会商议,做动员说服工作,终于形成共识,统一了思想,从当时组建的巾帼1队至今已发展为巾帼13队,从第一个“全民健身日”30多人进广场表演,到今年“三八”1000多人上场的大型广场舞表演,从单纯的跳跳舞、健健身,到现在积极参加妇联各项活动的宣传,慈善事业的捐款,已成为名副其实的巾帼志愿者队伍。这不仅是一个量的变化更是一个质的飞跃,这无不凝聚着宁主席的心血与汗水。

宁有珍,作为一名公务员,她有遗憾,她把自己人生中大部分的工作时间局限在妇联这方小小的舞台上;作为一名女性,她很满足,做妇女们领头雁,与姐姐妹妹们打交道,与婆婆妈妈们交朋友,有乐趣,有收获;作为一名共产党员,她很骄傲,在平凡的岗位上,体现了价值,赢得了尊重。宁有珍以他的执着,坚毅和真诚,谱写了一曲绚丽的人生之歌。

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推荐单位名称:上榆泉煤矿车队。

车队坚决落实安全生产运行责任制。跟班队长为第一责任人,班长为第二责任人,充分落实反事故措施、反违章、推行标准化工作为原则,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,使安全生产管理的基础工作进一步加强,同时,要求进一步加强监督管理问责。不断完善安全工作行为准则,检查制度和标准,考核奖惩办法,使"安全第一,预防为主"的方针深入人心,从而让"要我安全",到"我要安全"再到"我会安全"得到根本性的转变,严抓细管,刚性考核,绝不姑息任何违章行为。

实行刚柔并济活化管理。严格落实各项规章制度进行严厉考核和奖罚,运用亲情式安全教育模式充分提高员工的安全意识,加强员工的心理疏导,将硬性管理考核制度和亲情式劝导相结合,刚柔并济,营造"安全就是幸福,没有安全,就没有家庭的幸福"的浓厚的亲情氛围,在认真剖析事故案例的同时,在班前上剖析、讨论队友在井下的违章事件,重点宣传事故的危害和后果,事故不但会给职工个人造成不可挽回的经济损失和身体的伤害,而且还会给家庭和亲人带来刻骨铭心的痛苦,使井下违章的员工在思想上充分认识到了违章行为的危害性。

工作中心下移,走群众路线。"群众路线"是党的根本路线,那么,在车队的工作就是把工作中心下移,放在辅助运输一线的班组,开展从管理层到执行层多层次管理,才能全面提高安全生产管理水平,管理层充分做好模范带头作用,逐步提高员工安全意识,杜绝违章,从而达到安全高效完成任务的目标。

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我是xxxx班的学生。值此xxxx学校青年志愿者先进个人评选活动之际,我本人郑重地向有关负责人提出申请“青年志愿者先进个人”的荣誉称号。

青年志愿者是一个团结向上、富有爱心的集体,他们是切实落实“三个代表”重要思想的青年团体。青年志愿者的宗旨是“奉献、友爱、互助、进步”,这也是为什么它深受广大同学尊敬、广大群众热爱的原因。

我作为青年志愿者中的一员,时刻履行着自己的义务。我将学习文化知识、踏实努力工作、积极提升素质作为自己的奋斗目标,并在一个学年的实践生活中取得了一定的成绩,现总结如下:

一、学习方面。

我认真学习,刻苦钻研课内知识,力求将自己的基础夯实牢固,为今后的学习、工作提供有力保障。因此,我本学年无任何迟到、早退、旷课等违纪行为,始终将学生的首要目标放在第一位。在上学期,我荣获“三等奖学金”,这是我努力的结果。这学期,我的目标是一等奖。

二、工作方面。

在青年志愿者的一年时光中,我吃苦耐劳、兢兢业业,认。

真完成中队和小队长安排下来的任务,由于工作表现较好,经常受到小队长以及中队的表扬。在工作中寻找快乐、获得启发是我的工作态度,再苦再脏我都无怨无悔,因为我以奉献为乐。

在中队、小队组织的各项活动中,我都积极参加,如:创示范打扫校园卫生活动,宣传戒烟日—吸烟有害健康活动,到黄桷坪小学做“一帮一,手牵手”义务英语教育活动,阳光进社区关爱困难家庭活动等等。在这些活动中,我都是用心去完成每一个环节,因为只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉献。

三、思想道德方面。

在青年志愿者的实践活动中,“奉献、友爱、互助、进步”的精神让我的思想品行、自身素质得到了提高。在中队、小队的指导下,我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。

一学年的成长,一学年的收获,我花了一学年的时间让自己破茧成蝶。我的成长虽然说不上有多么的成熟,但至少,我学会了怎样去成长。学会了认识生活,感受生活,懂得感谢生活给予我的一切,包括那些让我成熟的苦难。于是,为了给自己树立一个更高的目标,我特地申请这次“青年志愿者先进个人”的光荣称号。如果申请成功,对于我而言,将是一个契机,一个将我工作责任感推向一个更高高度的契机!

队团委围绕**市创建国家文明城市、卫生城市,队创建**省第十届文明单位等中心工作,组织实施了青年志愿者服务系列活动,成效明显,得到了各级党政领导的充分肯定,受到职工和社区人民的普遍欢迎。以下是该团委开展团员青年志愿者活动先进事迹材料。

一、以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”为活动主题,利用学雷锋活动日,召开座谈会学习当代先进人物的高尚情操,激励团员青年做新时代的雷锋传人。以“五四”青年节、国庆节等重大纪念节日为契机,为队上大型文艺宣传活动提供志愿活动,如义务布置会场,打扫卫生,礼仪引导等活动。6月1日,与**堡福利院的小朋友们一起欢度“六一”儿童节,团员青年志愿者为他们送去了课外读物。

二、组织参加社区青年志愿者活动和**市志愿者协会,为**市创建国家文明城市和卫生城市奉献青春力量。在深入开展创建全国卫生城工作中,团员青年志愿者参加“创卫”文明督导活动和门前三包检查督导工作,组织开展义务劳动活动。**区和市文明委对我队认真做好“双创”活动给予高度评价。

三、众志成城为地震灾区捐款,团员青年前往灾区参加地灾排查救援工作。年5月12日,****发生8级大地震,全队团员青年积极响应队党委的号召纷纷捐款,各团支部动员团员青年积极开展编发短信奉献爱心的活动。上一届团委委员晏鸣同志赴****南市参加抗震救灾...

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xx老师是我校信息计术教研组组长、饶平县第二届中学信息技术学科骨干教师。他忠诚党的教育事业,坚持邓小平教育理论,认真实践“三个代表”重要思想,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,言行时刻与党中央保持高度一致,平时以身作则,严以律己,做到吃苦在前享受在后,工作几乎不请假。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,积极带领全组教师认真学习和钻研业务,提高教学质量,主动协助各部门工作,大力协助学校开展的现代教育技术改革,促使学校的教学水平进一步提高。作为教师,他始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。

xx老师在自己的工作岗位上,忠于职守,脚踏实地,以身作则,严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作,恪职笃学,充分发挥了教研组长的模范带头作用,表现了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心。仅本学年度,就取得以下突出成绩:

1、20xx年5月,教学设计《分支结构程序设计》由市送省参评。

2、20xx年3月,《谈谈信息技术课的学生学习评价》获省级二等奖。

3、20xx年12月,课件“多媒体计算机的硬件系统”获县级二等奖。

4、20xx年10月,论文《视频、音频教学素材导入电脑的方法》在《教育信息技术》(省级刊物)发表。

在信息技术课堂教学中,xx老师注重以现代教育观念和理论为指导,努力创设特定的情境(任务)开展各种形式的教学活动。其新的教学模式首先突破了传统教育观念,摒弃传统教育中教师、书本和课堂为中心的三中心论,真正树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。在各地进行新课程改革的背景下,张老师较早地转变教育思想,更新教育观念,转变教师的角色,成为学生学习的促进者,教育教学的研究者、课程的建设者和开发者,社区型的开放教师;引导学生由接受者变为主动学习主体;使媒体从演示工具变为学生认识的工具;教学过程从传统的逻辑分析讲授转变为学生发现问题、探究问题的意义建构过程。在教学设计中处理好基础知识和技能、过程与方法、情感态度价值观的关系,使多种目标统一到信息素质培养这一根本目标之中。教学内容不囿于教材的范围与顺序,能根据效益性与经济性相结合的原则,师生主动进行教学资源的再开发;在教学媒体的使用上,提供更多的机会让学生操作媒体,使媒体成为学生学习的工具;教学进程以探究和创造为主。加强对学生学习状态的研究,帮助学生转变学习方式,使他们形成自主学习的品质,主动探究和合作学习的精神,培养学生的创新精神和实践能力,为他们形成终身学习的能力打下良好的基础。例如:以介绍侨中学生一天在学学习生活为内容vcd《走进侨中》,就是高二级学生在学习多媒体制作后完成的。该片作为我校首届科技节的作品,在学校闭路电视系统中播放后,得到全校师生的好评。

xx老师是运用现代教育技术于教学的能力较强的一位教师。现代教育技术是教育技术的新阶段,其特点也是其内涵主要包括两方面,一是现代信息技术,即声像技术、计算机技术与通信技术的融合;二是以教学设计为代表的现代系统科学方法论应用于教育。现实教学中,张老师对这两方面的较为重视,切实落实。许多课不只是应用了传统媒体或单一的声像媒体,而是能使用多媒计算机,以取得更好的效果。计算机不只用于演示,而努力发挥人机交互的独特功能。张老师制作的《叶的组成》多媒体课件,就体现了这一点。

现代教育技术的本质特征是现代科学技术在教育中的应用,教学设计为主的系统方法是现代教育技术的重要组成部分。他充分认识和发挥计算机多媒体技术和网络技术的功能与优势,在新型教学模式的构建中科学地进行教学设计,在分析教材和学生的基础上,确立科学、全面、具体的教学目标,多方案选取教学策略,设计评价时机和方法,在实施中反馈修改,实现教学的优化。张老师的《硬件系统》网络多媒体课件和教学设计《分支结构程序设计》,就充分认识和发挥计算机多媒体技术和网络技术的功能与优势成功例子。

作为教研组长,xx老师善于管理,定期检查本组教师的教案、检查教师的教学进度、检查安全措施;经常到计算机室中巡堂,发现教学中的问题及时解决,提出设想,然后集中教师讨论,对个别的老师他能及时指出他们的缺点并给予帮助,注重与教师的沟通,认真听取教师对工作的意见和建议,充分发挥教师的主动性和积极性,同时取得了教师对他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成为学者型教师。在新一轮教学改革中,教学评价是一个重要方面,xx看准这一点,主动进行“高中信息技术课教学评价”的课题研究,撰写的论文《浅谈信息技术课的教学评价》获县级二等奖,论文《谈谈信息技术课的学生学习评价》在省教厅组织的教学论评比中获二等奖。极积开发教学资源,设计课件,运用于课堂教学,取得一定效果。课件上送参评,也获得名次。如《叶的组成》、《硬件系统》均获县级二等奖。与课件设计相关的文章《视频、音频教学素材导入电脑的方法》发表于省级刊物《教育信息技术》20xx年第10期上。

xx老师在这几年里,为学校的发展做了大量的工作。他有较熟练的计算机维护技术,而且具有较强的动手能力。经常为维护电脑及其周边设备,奔走于电脑室、电教室及学校各办公室之间,忙得不也乐乎,得到大家的好评。其它方面如为学校智能广播系统、教室双控系统的管理、校园网建设及管理等也做了大量工作。

xx老师就是这样在繁忙的工作中,忘我地为学校工作。平时他的工作作风是事事以身作则,处处起模范带头作用,任何大小工作从不讲价钱,一心一意,尽心尽职尽责地做好。在工作中不断提高教学水平,提高管理能力,经常是早上班、迟下班,把教学工作中的各个环节都认真处理好才放心,是一个作风民主、关心教师、宽以待人、责任心很强的老师。正如吴校长所说:“他不仅是多功能的‘电脑人’,更是一个劳作不掇的‘机器人’”。

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“小李就是我们村里一老一小的‘小棉袄’。”拿到大学生村官李炳春给村里老人们送来的棉袄,山东省淄博市博山区石马镇芦家台村78岁的蒋行美一脸笑容。

蒋行美嘴里的小李,叫李炳春,1992年出生,2015年8月被选调到博山区石马镇芦家台村担任大学生村官。一年多时间里,他和村民一起开发了20亩的扶贫基地,并办起“青苗”小课堂照顾村里的孩子,用村干部的话说“小村官帮了村里大忙”。

博山,因为山多得名。芦家台村虽然靠着美丽的五阳湖,但地处山区,村民整体收入并不高,特别是“一老一小”问题明显:老人没有太多收入来源,村里还有30多个贫困户;不少年轻父母外出打工,村里有不少留守儿童。为此,李炳春干起了“两大工程”。

首先是开发扶贫基地。李炳春发现,当地山区人均耕地少,种小麦玉米的收入低。为此,他和村干部商量,并征求村民意见,决定把村里荒地利用起来种植经济作物。说干就干,李炳春撸起袖子和部分贫困户村民们翻土、开荒,很快就整理出20亩暂时闲置的荒地,今年4月份种上了有机小米、有机黄豆等作物,生产“不打农药、不施化肥”的无公害农产品。

“这小伙子戴着眼镜还有点学生气,但干起活来却不含糊。”蒋行美说。

功夫不负有心人,很快扶贫基地有了好收成。为了能让小米、黄豆卖个好价钱,李炳春还给产品定制精美包装,利用互联网进行销售。但毕竟以前没经验,销路并不顺畅。为此,李炳春不断打电话、跑商家,上门推销,最终把农产品都销了出去,还卖了个好价钱。

“除去成本盈利2万元。”李炳春给记者算账说,基地用工22人次,总工资15600元,最高的拿到4000元,“这在一定程度上带动了就业,促进了脱贫。”期间,为了不耽误给老人们开工资,他还向朋友借钱垫付。

在帮助村民提高收入、尽快脱贫同时,李炳春还办起了“青苗”小课堂,让留守孩子放学后有一个更好的学习成长环境。

其中一个孩子母亲瘫痪在床,父亲在外打工,平时只有年迈的奶奶照看。这个孩子刚到“青苗”小课堂时,性格比较内向,也有些自卑,学习成绩不好。除了辅导功课,李炳春还跟这个孩子聊天、去家访,渐渐孩子的性格越来越开朗,学习成绩也从班里40多名上升到了前10名。

过去一年,李炳春不仅辅导孩子们功课,还带着孩子到五阳湖边捡拾垃圾、去公园看大熊猫、举办趣味运动会,参加国学夏令营……这个小课堂让孩子们在上课纪律、学习习惯等方面都有了很大改进,学习成绩也有了明显提高。在上级团组织部门的支持下,“青苗”小课堂现在被正式命名为“希望乐园”。

如今,李炳春这个20多岁的小伙子俨然成了芦家台村的“孩子王”。“能帮助小朋友们快快乐乐地学习、成长,让我这个‘村官’干得特起劲。”他说。

除此之外,李炳春还给村民们发了便民服务卡,村民有什么问题疑问,都可以打电话找他帮忙。帮着村民跑镇里、区里办理各类手续成了李炳春的“日常工作”,“有事找小李”也成了村民的新“习惯”。

今年临近春节,李炳春利用扶贫基地的收益为村里132位70岁以上老人和26名小学生买了新棉衣。“农村人十分节俭,去年冬天看到有位70多岁老人穿着五层褂子,但舍不得买件像样的棉衣,就想着哪天能给他们都买件棉衣。”李炳春说。

芦家台村党总支书记、村委会主任毛玉斋说,大学生村官为村里带来了新思路、新理念,为农村新一轮发展提供了人才支持,“小伙子能吃苦、有干劲,村里没人说他孬,真是帮了村里的大忙。”

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刘京京,女,出生于1987年01月,20xx年毕业于中国防卫科技学院。毕业后我把为农民服务当做自己的理想,于20xx年9月经过公开招聘,担任了青州市弥河镇增福寺村村主任助理。工作一年多来,我真情投入农村、真心融入群众,深入基层一线调研,注重在实践中学习,主动当起了“宣传员”、“组织员”、“勤务员”、“调研员”、“统计员”和“讲解员”,积极主动为镇村经济社会发展出谋划策,得到基层干部群众的普遍好评,以自己的实际行动展示了当代女大学生“村官”的时代风采。

立足专业特长,当好各项惠农政策的宣传员。20xx年进村工作不久,我便根据镇党委、政府的号召和要求,主动承担起上级各项惠农政策宣传员的角色,认真查找有关资料,深入了解各项惠农政策,深入村户,及时将党的各项政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到户,并及时解答各类相关问题,确保群众对各项惠农政策熟知。

把握实际,当好村级事务的组织员。我积极配合村党支部,组织党员干部学习上级有关会议精神和每月5日、15日和25日的远程教育学习。在每月5日的党员学习日活动中,认真做好党员签到和学习记录,确保各类学习取得实效。全镇创先争优活动开展以来,我与村党支部成员组织党员参加以“关爱、践行、奉献”为主题的党员奉献活动日,积极引导党员争做服务群众、带领群众共同致富的先锋,得到了党员群众的一致好评。

嘴勤、手勤、腿勤,当好人民群众的勤务员。基层工作,最重要的就是“服务”二字。在农村拆迁征地建设工作启动过程中,由于个别群众对拆迁建设政策认识不到位,工作一时陷入了僵局。我同镇拆迁工作组人员和村干部多次深入群众家中,宣传政策,以实际事例,讲述新农村拆迁建设的好处,动员群众积极响应政府号召,圆满完成了拆迁任务。

多做事,做实事,当好村级各项工作的调研员。到增福寺村后,我积极融入农村生活,尽快熟悉村情民情,坚持从群众中来,到群众中去,对村人口、耕地面积、党员及两委干部构成、劳动力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户和贫困户等情况进行了深入调查研究,及时掌握第一手资料,为村务决策提供依据。

重细心,多贴心,当好各类信息的统计员。在20xx、20xx年度小麦粮食种植面积补贴工作过程中,我积极宣传粮食补贴的办法,配合乡镇领导和村领导做好统计工作并如实上报,同时,积极协助镇政府进行核查和统计,确保补贴资金准确无误送到农民手中。在经济普查和人口普查中,根据镇政府任务分配,我采取以入户上门的方式,对生产、经营状况做了详细记录,顺利完成了经济普查任务。认真填写了人口信息采集卡,按时保质保量地完成了任务。

配合党委政府做好乡镇建设宣传,做一名称职的讲解员。我积极发挥专业优势,内强素质、外树本领,积极围绕镇党委政府中心工作,做好重点建设项目解说工作,让莅临检查指导工作的领导更深层次的认识和了解了弥河,赢得领导和群众的一致好评,为打造“魅力弥河、生态家园”做出了贡献。

一年多来,我积极投身到村级经济产业调整、基础设施建设、公益事业发展、社会综合治理、基层组织建设等工作中,在本职岗位上认真践行为民服务的理念,以踏实苦干的敬业精神,无私奉献的公仆情怀,赢得了干部群众的认可,彰显了当代大学生的青春风采。我坚信,在村“两委”成员和广大群众的支持下,在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中,把青春融入农村的广阔天地,定能在繁忙而充实的岁月里绽放异彩,开辟出属于自己的一片美好天空。

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x年来,按照中心分工,我具体负责新型农村合作医疗稽查的工作,一年来,在上级领导和同事们的团结协作下,我不断加强学习,严格管理,认真负责,主动协助领导,圆满完成了分管工作。下面就20xx年的工作情况汇报如下:

不断强化自身思想政治素质。特别是“十八大”开展以来,按照活动要求,正确处理好工作与学习的关系,同时利用业余时间坚持自学。通过学习,更新了观念,政治理论素养得到提高,为民服务意识明显增强。

一年来,我尽可能多地从较为繁忙的事务中挤出时间,加强业务学习,做到边工作边学习。在日常工作中,经常主动和业务骨干交流沟通,尽一切可能掌握业务工作规律,熟悉工作流程,进而引发新的思考,有针对性地指导、改进实际工作。

学习是为了应用,理论联系实践是做好工作的法宝。在具体工作中,时刻以党的“十八大”精神为指导,努力践行科学发展观,坚持以民为本,为民服务,将学习到的先进经验、管理模式应用到实际工作,提高了工作效率,赢得了大家的认可。

为确保新农合基金每一分钱都用在参合患者身上,严格执行监管条例,通过一系列监管措施,规范了新农合定点医疗机构的行为,提高了医疗服务水平。

总之,在过去的一年里,虽然取得了一些成绩,但在构建和谐社会的新形势下,还依然有一些工作有待进一步加强。在今后的工作中,我将紧跟时代发展的伟大进程,以党的“十八大”为指针,不断充实自我,更新理念,恪尽职守,扎实工作,为全市卫生事业持续快速和谐发展继续做出不懈的努力。

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