2023年全国劳模事迹演讲稿(精选5篇)

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

全国劳模事迹演讲稿篇一

每一个行业都会有杰出的榜样，他们爱岗敬业，成为了我们每一个劳动工作者的模范。这些劳动模范成为了推动社会前进的动力，他们引领着无数人战胜困难，开拓进取，开辟出新天地。五一劳动节即将来临，公司组织我们向劳模学习，接下来谈谈我对此次学习的感悟。

第一，树立坚定的理想信念。不同的行业都会有它的劳动模范，即使工作岗位非常平凡，但劳模们依旧能用他们的力量创造出不凡的业绩。他们心系祖国，有着为人民群众服务的坚定信念。我也要向他们学习，树立远大的志向，要尽自己所能为社会的进步做出努力。

第二，学习劳模的创新精神。不管我们从事什么样的工作，我们都不能一味地守旧。社会不断在进步，我们的思想也要与时俱进。在平时的工作中，我们不能只是任务式地完成工作，要学会思考，不断地总结出工作经验，在积累工作经验的同时，我们也要大胆革新，不断探索，寻找出一种最高效、质量最优的工作方式。

第三，学习劳模艰苦奋斗的精神。通过分析一个个劳模的事迹，我们可以得知他们能够拥有如今的成就，是他们实干出来的。工作不能得过且过，要精益求精，不断奋斗，踏踏实实地工作，这样我们的成绩就会一点一点上去了。

学习劳模，当然不只是喊口号，做表面文章，我会把劳模精神落实到工作方方面面，让劳模精神成为我工作上的指路明灯。作为一名新时代建设者，我不仅要崇尚劳模、学习劳模，更要争当劳模，以一种甘为孺子牛的心态去服务社会。

全国劳模事迹演讲稿篇二

每当五一劳动节的到来，人们在高兴五一放假的同时，也会开始关注各位劳模的先进事迹，学习他们的个人奋斗精神，为自己未来的工作，增添一份燃烧的薪火。我们的祖国发展至今已有几十年的时光，在社会各界人员的共同努力下，才拥有我们如今和谐美好的新生活;而这一切，都是无数的劳动者们，用自己辛勤的努力，才创建出我们如今这个富足美好，充满新时代社会主义的和平生活。

各行各业都有自己的先进劳动模范，他们通过旷日持久的努力，不断的打磨个人技艺，将自己所处领域的技能掌握熟练，最终应用于自己的个人工作之中，使得整体的工作效率与工作质量都大大的提高。因此我们一定要努力向劳模们这种不畏艰难险阻，沉下心来琢磨研究的精神学习。以劳模为自己的榜样，发挥出只争朝夕的奋斗精神，一起共同投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业之中。

身为一名普通人，我们的个人工作可能非常的渺小，但正是有无数渺小的工作岗位，才能造就我们如今新中国强大实力的根本。让我们一起弘扬劳模精神，尊重我们的劳动创造，在今后的各个工作中，不断发挥出自己的主观能动性，去积极研究学习，不断让自己的工作效果取得最好的效果。向自己身边的劳动模范学习，以他们为榜样，积极学习进取，为未来美好生活，打下坚实的基础!

全国劳模事迹演讲稿篇三

韩__，男，回族，天津人，1968年2月22日生人，中共党员，1991年6月参加工作，2009年因工作需要调入天运通(天津)物流有限公司，现任公司副经理，主要负责企业的生产运营工作。多年来他凭着对事业的热爱，一步一个脚印，从一名普通的驾驶员成长为现代物流配送行业中不可多得的专家里手。凭着一股对事业敢于“较真”、“敢想敢干”的韧劲，带领他的团队一路向前。在困难面前从不低头，努力寻求解决问题的思路和方法，真抓实干，出色的带领配送部完成天津市市政府布置的各项民生抢险任务。

该同志在工作中不畏艰辛，锐意进取。天运通公司成立之初，他放弃了数百个公休及节假日，每天工作长达13个小时以上。无论酷暑严寒，他始终和员工奋战在配送生产一线，哪里需要他就出现哪里，不是驾车出去送货，就是跟车到门店装卸货物无论日常还是节假日，只要人手不够，韩起亮都会替补到位。他主管的穿越式配送模式属全国同业先进水平，配送商品完全实现零库存作业，配送时间短，效率高，商品的保鲜性强，因商品多为牛奶、面包、馒头等保质期短，需求量大，周转速度快的生活必需品，配送时间必须要根据居民消费习惯时间和交通高峰时间，实行错峰配送，厂家的送货车在晚上22:00左右才能陆续到货，无论严寒酷暑，配送车辆会准时在早晨6:00前完成所有商品的配送，从未因任何人为原因错后过。为津工超市门店的快速发展提供了有利的后方保障，得到了客户的充分肯定和赞扬。

2014年5月公司搬迁至集团货运配送中心，为了不影响津工超市门店的正常销售，天运通公司党政大胆决策，在搬迁过程中坚决不停产，这就意味着韩起亮主管的生产部在完成每日的配送任务后，仍需继续突击搬迁工作，当时正值高温暑期，在作业场地时常会看到韩起亮等人挥汗如雨的身影，由于时间紧迫他们有时连饭都顾不得吃，一天工作下来早已疲累不堪。就这样在大家的共同努力下，配送中心如期投产运营。今年面对激烈的市场竞争，韩起亮主管的生产部不断根据客户需求改进配送工艺，针对不同客户大胆的提出灵活多样的服务模式，在整个配送服务中由原有的传统配送服务形式向k店、微店、电商、服务站配送等形式拓展，2015年为企业直接创收1700余万元。

韩起亮同志就是这样一位优秀的党员干部，在基层工作多年的他凭着对工作的那份坚韧、那份信念、那份执着在普通的岗位谱写出了动人的旋律。他务实进取，无私奉献的精神是我们新时期学习的楷模。

全国劳模事迹演讲稿篇四

随着五一国际劳动节脚步的临近，劳模的评选活动也接近尾声，而劳模事迹材料是评选优秀劳模的必备资料，特意为大家整理了关于劳模事迹材料范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

不待扬鞭自奋蹄

——许兴龙同志主要事迹介绍

许兴龙同志1975年开始从事教育工作，1982年毕业于浙江师范大学，分配到经济不发达的常山，在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要，服从组织安排，从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员，常山县第五届、第六届政协委员。20××年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨，努力工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

许兴龙同志在近三十年的教学生涯中，总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎，他所任教的班级参加省会考、全国高考，其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖，多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时，他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究，多篇论文在市、县学会上交流，其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖，多篇获优秀奖。他致力于教学创新，探索数学课教学的最佳途径，勇于打破传统的封闭式教学，大胆推行开放型教学，使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行，参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行，《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。

许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生，把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在市、县介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说：“许老师您比父母还亲，我将永远怀念您”。

许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导，积极开展教学科研活动，多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作，负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前，他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作，并获得阶段性成果，对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。

许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间，能摆正自己的位置，积极配合校长做好教育教学管理工作，制定并完善了学校的教育教学常规，相继出台了10多个管理制度和评比条例，使学校的教学工作走上了正规化、科学化，为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳，学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校，多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养，创造性地开展教学指导工作，使青年教师很快适应教学，成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高，积极组织开展实验教学，学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动，辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖，学校已连续15年荣获县科技活动先进集体。

许兴龙同志因工作需要，调任县教师进修学校(教研室)工作后，他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育，按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面，紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究，做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上，听课不少于60节。此外，还经常与外地教研部门和学校加强联系，学习他们的先进经验，如到义乌新课改实验区学习培训时，曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研，从早上五点半学生起床，到晚上九点三十分熄灯，每个环节都细心观察，不肯放过，回来后在多次会议上进行汇报，引起领导的重视，为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作，为教育行政部门决策提供依据。

许兴龙同志情系常山，扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区，与义乌老家相比，差距很大，当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山，到杭州、义乌等发达地区工作，他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位，但他并不为此所动摇，带着他对常山教育事业的热爱，带着对常山人民的深厚感情，毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年，没有搞过有偿家教，没有从事过第二职业，20多年来基本上没有因私事请假，既使结婚也放在周末举行，不请婚假。脚受伤，打着石膏达半个月，拄着拐杖照常坚持上班。

许兴龙同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定，获得社会各界的好评，深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人，多次被评为常山县先进教育工作者，荣获常山县优秀共产党员称号，评为衢州市新时期好形象教师，两次评为浙江省教育系统单项先进工作者，被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范，被浙江省人民教育基金会授予浙江省第十五届“春蚕奖”。目前，被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。

不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉，自强不息，勇于开拓，为实现常山教育的美好明天而不断追求。

全国劳模事迹演讲稿篇五