届满工作总结范文（19篇）

写月工作总结是对自己工作成果的一种盘点和展示，也是对自己的一种鞭策和激励。以下月工作总结范文中的经验和教训将对大家的工作总结写作起到积极的指导作用。

总支届满工作总结

一年来，厂党支部在公司党委的正确领导下，以^v^理论和重要思想为指导，以科学发展观为统领，以争先创优为重点，认真组织深入贯彻xx大精神，改进工作方法、创新活动内容，认真开展“治庸问责”，以“精神”统领企业发展全局，党员签订党员责任制承诺书活动，为完成各项经营任务提供了条件。现将一年来党支部的工作情况总结如下：

一、加强政治理论学习，抓好党建工作。

1、党支部围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习，学习参加知识竞赛，选读好的文章等多种形式广泛开展了人身观的教育，学习先进，取得了好的效果。制定学习计划、坚持学习制度，为进一步抓好党员教育工作，按照公司党委的要求，年初我们制定了党员全年的学习工作计划、支部每月组织大家学习二次，并由其成员为党员和员工进行指导，领导干部的理论学习落到实处，使员工的思想觉悟得到了提高。

2、采取灵活的学习方法，提高学习效能。为了使学习收到实效，改变了过去的学习方法。主动采取了集中学和个人学，通读文件与专题研讨相结合的方式，通过学文章听报告座谈会，写心得等，提高了学习效能，为进一步加强党的建设，做好新时期党的基层组织工作起到了积极的作用。

二、抓好支部自身建设。

1、党的生活是党组织对党员实施教育，管理和监督的最基本有效形式。厂支部严格按照上级党委的要求，及时传达上级和公司的指示、决定、文件和会议精神。引导和发动党员积极主动的去实践党员的模范行为来体现党的先进性，不断增强党性理念、支部听取党员的思想汇报。检查党员的工作、思想学习情况和组织交办的工作任务情况。认真开展批评与自我批评，关心群众生活、努力为群众办实事、办好事。

2、认真做好党费的收缴管理和党员基本情况统计工作，根据市委组织部的要求和公司对党费收缴的规定，加强党费的收缴工作，保证党费月缴制度的落实。

3、坚持“三会一课”和落实党员月活动日制度。每三个月至少一次党课，事先写好党课教材，支部领导亲自给党员上辅导课。年初还专门制定党员月活动计划，计划中既有活动主题，又有活动内容等，全年先后按计划开展活动有：一是思想教育，组织党员学习，并让党员交流心得，二是义务劳动，组织所有党员参加春节礼品箱装箱活动。三是经营活动，组织党员上街参加促销活动。四是党员在岗位闪光活动。五是关爱老人，组织党员到生活困难的退休老员工家里进行慰问等。

三、防止腐败，不断加强党风廉政建设。

1、落实了党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求，结合本单位的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。让广大党员同志以党员的标准来严格要求自己，时刻不忘党员的权利和义务。

2、今年以来，我们围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织广大党员干部深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党风廉政教育读本》等党纪政纪和法律法规：又结合反面教材来教育广大党员干部，特别是领导干部必须自重、自省、自警、自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观。使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。

3、深入开展创先争优活动，发挥党员优秀示范作用。公司深入开展创先争优活动，我们要求每位党员写出创先争优活动规划。自此活动为创先争优活动的开展起了助力作用，对提高党员队伍素质、树立党员良好形象，书记对开展创先争优活动进行点评，推动了政风建设、建立廉洁务实高效的现代化企业具有重要作用，而且对于在全社会形成积极健康向上的良好风尚具有重要的示范作用。

四、发挥工会的桥梁、纽带作用。

按照公司工会的年度工作的总体要求，坚持了厂务公开和职工民主监督制度。积极组织职工参加工会开展的各项活动。同时，独立自主的开展丰富多彩的文体活动，活跃了职工的文化活动。厂党支部坚持有病探望，重大节日走访慰问等工作制度，慰问生病住院和死亡职工家属21人次，支出2372元，20xx年党支部共出宣传板报6期，努力营造人人爱企业个个关心企业的良好氛围。

五、工作中存在的不足及今后工作计划。

20xx年，我们取得了一定的成绩。但仍存在着很多不足，主要表现：一是部分党员先进模范作用有待进一步增强：二是职工队伍素质和团队精神的培育力度需要不断加强；三是职工工作积极性有待进一步提高。这些都有待于我们在今后的工作中协助行政领导不断的克服和改进。

今后继续按照公司党委的工作计划，结合实际抓好以下几个方面的工作。

1、继续抓好党组织的建设。加强班子的执行能力、决策能力、协调能力、管理能力的建设，努力把干部队伍建设成为政治坚定、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队。

6、切实做好工会工作。工会要搞好“送温暖”、扶贫帮困活动，弘扬助人为乐的社会新风尚。积极牵头开展丰富多彩的群众性文体活动，活跃气氛，陶冶情操，促进精神文明建设。提高广大党员的综合素质。党支部成员更要加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，在工作中再接再厉，踏踏实实地做好党建工作。

7、遵照公司党委的指示，继续深入开展“创先争优”和“学习型党组织”，基层党组织的“特色活动”的创建工作，争取取得好的成果。

8、遵照公司党委的要求深入贯彻学习xx大文件精神，要把xx大的文件精神学习好宣传好贯彻好，确保取得较大的成效。

总支届满工作总结

学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。

(一)开展了学习型党组织建设活动。

1、组织学习。在巩固学习发展观活动成果的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。

2、加强调研。通过学习，开展调研活动。暑假期间，学校党政班子拟出调研内容，请全体老师结合工作实际作答，全体老师积极行动，建言献策，为学校发展提供了科学依据。

(二)扎实开展师德师风教育活动。

为加强教工队伍建设，我校扎实开展“师德师风”教育活动。按照教工委部署，结合学校工作实际，今年8月以来我校开展了一系列活动。

(三)、強化德育工作。

按照县教育局部署，开展好“德育创新年”活动，强化德育管理，提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。

1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

通过国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、狠抓制度落实，实施全员德育。

不断完善、落实各项德育规章制度，认真贯彻落实“一岗双责”，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。

3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。

4、落实德育的课程渗透。

职代会届满工作总结

我校党建工作在上级领导关怀指导下，高举^v^理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以xx大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标。

在上级党委的正确领导下，高举^v^理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的xx大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国^v^和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路。

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。

3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的、管理者。

打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调，发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

校长届满考核工作总结

总支届满工作总结

接照县教育工委部暑，结合学校实际，认真开展“党建基础工作建设年”

(一)统一认识，廉洁从政，建好领导班子。

1、领导班子团结协作，求真务实，

党支部领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。他们注重自身理论水平的提高，按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习，熟悉党建业务，深入调查研究，密切联系教职工，并积极撰写心得体会及调研文章，为强化学校的思想道德建设提供科学依据，从而推动学校工作顺利开展。

2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。

完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、局务会议等制度，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与^v^保持高度一致。班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

(二)加强学习，争当先锋，建好党员队伍。

1、学好理论提高素质。

加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。在时间安排上，定为每周二下午或晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。

2、爱岗敬业，争当先锋。

学校行政班子13名成员中，党员占10名，3名年段长均为党员，教研组长中党员也占多数，党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。

(三)夯实基础，创先争优建好党支部。

夯实组织建设两个基础。

(1)、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。

(2)、发展党员。严格按照党章和《中国^v^发展党员工作细则(试行)》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本年度转正3名党员，接收3名预备党员，培养3名入党积极分子。

通过围绕今年党建和教育工作要点，引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场，争创基层党建工作先进，争创人民满意学校，学校信誉度不断提高，小学毕业生报读我校的人数年年爆满。

职代会届满工作总结

为切实抓好今年春运工作，我局成立了以李应席局长为组长的春运工作领导小组，落实了机构、人员，明确了分工职责，制定了完善的工作预案。局下属各单位、运输企业也成立了由主要负责人亲自挂帅的春运工作组织机构。全系统建立起上下衔接、左右协调、运转灵活的春运工作机制，为确保全市交通春运工作有条不紊地开展提供了有力的组织保障。

我局于20xx年1月6日召开了全系统交通春运工作会议，会上传达了省、市相关会议精神，对今年的交通春运工作做了全面动员和安排布置，并下发《关于认真做好20xx年春运工作的通知》，局下属各单位、运输企业也分别层层组织职工和从业人员召开了春运工作会议，结合实际做了相应的安排部署，制定了工作目标和具体方案。

二、措施落实，春运秩序优质有序。

（一）提前进入春运工作状态。针对今年春运前客流高峰启动早、增长快、来势猛的新情况，全系统在市交通运输局的统一部署下，于1月12日全面启动春运方案，提前进入春运工作状态，有序地开展春运组织工作，保证了节前旅客及时、有序、安全运输。

（二）大力开展交通送温暖活动。各客运站增设了售票窗口，开设了民工、学生专用购票窗口，延长了售票时间，方便旅客购票；为旅客免费提供热开水、感冒类等急救药品等；安排服务人员专门负责为老、弱、病、残等特殊旅客服务，帮助他们购票上车；给有困难的旅客免费提供食宿和车票；严格执行春运运价规定，不乱收费、乱涨价；加强站内客流组织和秩序维护，保证旅客进出站安全有序。运管局设立了春运服务质量举报电话，及时受理旅客投诉，查处违规违章行为。

（三）严格执法，加强对违法违规行为的打击。通过12328交通热线，对客车超载、出租车组合拉客以及自用车（船）非法从运、非法组客等行为进行了严厉查处；路政大队加大了公路巡查，严格治超治限。春运期间，共查扣非法营运“黑车”10辆，运输违法违规行为31辆次，维护了运输秩序.

（四）强化宣传，营造春运和谐良好氛围。一是在单位办公区、车站等地悬挂了宣传标语、横幅。二是利用车站屏幕、车载电视等，播放交通安全宣传教育片，向社会公众宣传交通安全知识。在所有营运客车上张贴了安全宣传条幅。三是通过报纸对春运工作进行了大张旗鼓的宣传。四是通过电视媒体进行宣传。五是制发了交通春运工作信息、简报等。春运期间，全系统共悬挂宣传标语25幅，编制信息、简报13篇。

三、重点突出，交通运输安全稳定。

（一）层层落实春运安全责任制。春运前，我局与下属各单位签订了春运安全目标责任书，下属各单位内部、运管局与各客运企业、运输企业与单车业主、驾驶员签订了春运安全责任书，全系统共签订春运安全责任书400份，层层落实了安全责任。

（二）狠抓春运安全源头管理。一是严格车辆技术准入。春运前，运管部门对拟参加春运的客车进行了技术性能检测，经检验合格后发放春运资格证方可投入春运，保证了投入春运的客车参检率和合格率均达到100%。二是严格驾驶人员资格准入。运管部门和各运输企业在春运前分别对所有的车辆驾驶员的从业资质进行了一次严格的排查，对所有驾驶员进行了一次安全教育、培训，凡证照不齐、资质不符、未参加春运安全教育的驾驶人员一律不准参加春运。三是严格车站源头管理。运管局严格执行三级以上客运站运政驻站监督规定，认真履行职责，督促车站认真落实“三不进站、六不出站”、“安全例检”、签单发车等规定。

（三）开展了春运前安全检查和隐患排查。春运前，组织对道路运输、水上交通、公路桥梁等进行了全面的安全大检查和隐患排查，对发现的隐患及时进行了整治。

（四）加强了对重点路段、区域监控。运管局在主要路口处设置了道路春运安全临时检查点，加强了对重点线路的客车安全检查；运输企业安排管理人员对在建公路等危险路段蹲点监管，确保了重点路段行车安全。

（五）加强安全督查、检查。我局成立了春运安全督查、检查小组，由局领导亲自带队，分头到运输企业、车站督查、检查春运安全。期间，共开展督查、检查6次，及时纠正、处理安全违章和隐患问题5起。运管、养护等部门结合行业安全特点，组织开展了安全监督检查，及时查处纠正了违章行为。

四、纪律严明，值班信息及时畅通。

全系统各单位、运输企业均落实了由领导亲自带班的24小时值班制度，明确了值班职责和要求，值班人员按时到岗到位，认真履职尽责，抓好了交通春运工作统计，及时报送春运工作动态、情况，保证了信息及时畅通。经全系统干部职工奋力拼搏、扎实苦干，今年的交通春运工作圆满实现了目标任务，取得了好的成绩，在以后的工作中，我局将进一步加强交通行业安全监督管理和指导，突出重点，狠抓关键，增添措施，强力整治，扎实抓好20xx年交通安全管理各项工作，为我市实现“汝和万事兴、汝升万事兴、汝美万事兴”的科学发展之路作出了交通人应有贡献。

支委届满工作总结

各位党员、群众代表：

我们葛河村党支部任期为2014年至2014年，三年来我们在镇党委的正确领导下，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕上级下达的各项目标任务，团结拼搏，扎实苦干，较好地完成了上级交办的各项任务。党组织建设不断加强，集体经济不断增加，整体素质不断提高。根据^v^^v^金河镇党委关于认真做好村党组织换届选举工作的实施意见和统一部署，本届支部任期将满。现在，我代表本届党支部向全体党员和群众代表就任期以来所做的工作情况做以述职：

一、工作的指导思想:。

着力坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，切实加强农村经济建设，政治建设，文化建设，社会建设和党的建设，以培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新型农民为目标，不断加强现代化文明农村建设步伐，努力使我村的物质文明，政治文明，精神文明建设跨上新的台阶。动员和组织全村党员干部群众团结奋进，开拓进取，努力建设繁荣、富裕、民主、文明、和谐的社会主义新农村。

二、注重基层组织建设，提升基层组织战斗力。

育培训，三年以来共发展党员名，培养入党积极分子人。在全村广大党员干部中深入开展批评与自我批评，广泛开展交心、谈心活动，有针对性地开展教育整顿，及时清除村干部的思想障碍，化解矛盾。同时，结合实际，健立健全了《村“两委”议事规则和决策程序》、《党务、村务公开制度》、《财务管理制度》、《党员干部联系群众制度》“四议两公开”等等多项制度。把党风廉政建设工作同村内的重大工程结合起来，坚持重大事情都由村两委成员和村民代表及全体党员共同商定办理，真正实现了党员群众广泛参与的民主管理，使百姓气顺心平，减少了决策失误。实现了农村稳定，密切了党群、干群关系。

二、狠抓教育管理，打造高素质的党员干部队伍。

为了真正实现党员干部经常受教育，群众长期得实惠的目的，我们葛河村党支部始终把建设一支高素质的党员队伍作为重心工作来抓，扎扎实实地提高了党员干部队伍的整体素质。

推动创先活动的深入开展。

三、为群众办实事，进一步密切党群干群关系。

村党支部想群众所想，尊重农民群众的意愿，诚心诚意为村民办实事、解难事，三年来为进一步改善村民的居住环境和生活质量做了许多与大家息息相关的实事。

一是完善基础设施建设。村两委积极争取沉陷区项目资金和上级部门资金，新修了新村道路公里，并修建排污渠1800米，在农村环境卫生综合整治活动中，成立由3人组成的保洁队伍，全面实施动态保洁，在村内进行巡回保洁，发同时完善村内卫生设施，先后购臵了垃圾车2辆，垃圾箱30个，修建垃圾台1处。村民生活垃圾做到日产日清，为村民创造出良好的生产生活环境。同时建立了有效地监督管理机制，村委会每月对村庄内卫生进行评比总结，使新村环境得到了进一步改善。

二是进一步加大村容村貌的整治力度。村委会在村庄主干道两旁安装路灯30多盏，组织人员为村民门前修花坛、砌砖1000米，为排污渠加盖板，同时，为美化环境，新栽樱花林35亩，街道植树3500株，村委会还购臵水泥、沙子等，为村民户粉刷外墙6000多平方米，用涂料粉刷外墙8000多平方米，绘制文化墙400多平方米，喷绘宣传画及标语共计100余条.

篮球架及各种健身器材，同时还在区文化局的帮助下建立了农家书屋，支部有计划地组织村民开展群众性文娱活动，丰富了村民的业余文化生活。

三是抓好综治维稳工作，促进“平安村”建设。三年来，村两委认真排查和化解人民内部矛盾，深入做好村民的思想政治工作，把矛盾化解在萌芽状态，三年来全村共发生各类矛盾纠纷起，调处起，调处率和成功率均达到100％,无民转刑事案件,无群众集体上访、越级上访和各类突发性事件发生。村民安居乐业,社会治安得以稳定发展。同时积极开展全民“五五”普法教育，利用宣传窗、横幅、标语等各种形式进行法律知识宣传教育，使广大干部群众的法制观念和自我法律保护意识得到逐步提高。

四是开展结对帮扶活动。村党支部引导村内党员干部广泛开展一对一结对帮扶一户困难群众,采取送知识、送信息、送技术、捐钱捐物等方式，做到一户一策，注重政策和思想引导，使帮扶农户在生产中不断致富,进一步增加困难群众的收入。在党支部的正确扶持与引导下，村民们的观念都有了较大改观，农民收入也有了较明显的增加，据统计，2014年我村农民人均纯收入为4480元，截至今年任期结束,预计农民人均纯收入可达到7000元。

好评，荣获“”、“五个好”先进基层党组织等称号。

同志们，在总结过去的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。针对存在问题和不足，我们将继续以“三个代表”重要思想和科学发展观理念，认真学习当前党的“^v^”五中全会精神，树立信心，立壮志不断加强学习，不断重视思想教育，不断加强廉洁自律，不断加强工作纪律，不断提高自身素质和自身修养，改进工作作风，多听取党员群众意见和建议，增强为民办事的服务意识和公仆意识，与时俱进，真抓实干，为我村经济发展，社会稳定和全面建设和谐的社会主义新农村而奋斗。

届满工作总结

1.以“五早一晚”为抓手，促进学习习惯养成。在两校区深入开展“五早一晚”即早睡、早起、早读、早炼、早餐和晚自习学风建设活动，通过良好的学习生活习惯的培养以促进学生内驱力转化，坚持兴趣切入、项目驱动，完善学风建设两级平台，涵盖学风建设各方面。

2.实施新的奖学金评价制度，引导大学生全面发展。鼓励广大学生的个性化和多元化发展，是我校人才培养工作的一项重要的制度改革。2017年，根据学校实际情况，结合实施学分制改革的要求，制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》。

3.实施项目化运作，发挥科研育人功能，提升学生工作科学化水平。通过总结学生工作项目化管理的经验和做法，积极推动精品项目和培育项目获得立项，实现了我校14个学院“一院一项目”的既定目标，有效发挥了协同实践育人理念推动大学生综合素质协同演化的效应。学生工作项目化已成为我校学生工作的一项重要特色。2017年10月，我校学生工作项目化运作刊登在省内优秀期刊广东教育第11期，作为省内高校学生工作创新典型被宣传报道，影响广泛。

4.强新生入学教育工作。通过对内容和形式进行改革创新，依托易班平台，对入学教育各环节进行优化，提高入学教育质量，为新生提供入学指引和大学学习生涯规划帮扶。

5.以学生学术科研为平台，营造良好学习氛围。组织专家完成“双百工程”以及特色育人专项评审立项，增强了学生的科研实践能力，营造了良好学习氛围。

6.以考风考纪为关键节点，巩固学风建设成效。各学院开展学生诚信考试考风教育活动，组织学生自愿签写《诚信考试承诺书》，在考试现场设立党团干部示范岗，引导党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”，在全体学生中发挥“一名党员、一面旗帜”的引领作用，营造文明考试、诚信考试的良好风气。

届满工作总结

为了建立科学多维的学生评价体系，破除“唯分数”、“唯学业”的单一化评价标准，协同管理科及相关同志，于2017年初步制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》，经试行修订后，于2018年出台《广东财经大学本科学生奖学金评选办法》并执行至今，构建了更为科学全面的大学生评价体系，人才培养评价体系的育人导向效果明显。

1.深化学生评价体系改革，提升育人成效。经过多年的学生教育评价实践，原有综合测评体系存在诸多问题，已不能适应新的教育改革发展要求。2017年，制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》，经试行并修订后，2018年出台《广东财经大学本科学生奖学金评选办法》，构建起更为科学的大学生评价体系。新的学生评价体系，更加体现以生为本，为学生全面发展提供了更广阔空间。新体系有机结合了“专才”与“通才”两种目标，契合我校“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，设立了创业实践、学术科研、文体优秀等9个专项奖，覆盖更为全面，为学生提供了更多成长空间；新体系还加强对学生成长的动态性、多维性、过程性评价，以回应学生自主性、个性化、多元化发展的要求，回应了完全学分制对学生评价体系的要求，有效调动了学生参与的主体性和主动性。新的学生评价体系初显成效。通过每年举办“院长奖学金”、“校长奖学金”答辩大会，优秀学生表彰大会，充分发挥典礼育人效应，传播校园正能量，进一步营造和巩固了优良学风。在广大学生中树立起一批批优秀学生标杆，扩大了我校人才培养工作的社会影响力。

2.深化“五早一晚”学风建设，丰富内涵，提升层次。经过几年积累，学院形成了各自的特色品牌项目，学生良好的学习生活习惯逐渐养成，自主性增强，学习成绩和综合素质总体有所提升。

3.学生工作项目化管理成效显著。任期内，先后有3批项目顺利结项，第4批项目正在建设中，还成立了我校第一个学生工作项目工作室——“大学生思想政治教育实践创新工作室”。先后有5个项目获得广东省学生工作精品项目，如人文与传播学院“少数民族学生‘三育人’模式探索与实践”被评为广东省第七届“高校学生事务管理精品项目”；改革学生科研项目，增强老师参与和指导的力度，提升学生科研能力和项目质量。4年来，本科学生发表学术论文的数量和质量明显增多。

4.开展学业困难学生调研、摸底，开展西藏、新疆少数民族学生学业状况调查及帮扶工作，建立多部门协同育人，共同参与港澳台学生、少数民族学生、困难学生等特殊群体学生管理，搭建家校联动桥梁，开展“家校携手，助学筑梦”新疆、西藏困难学生暑期家访活动；与教务处沟通协商，设立了考研自修室5间。

5.开展学工系统领导干部联系班级和学工人员听课等相关工作。发挥相关制度的窗口作用，搭建领导干部与学生的有效交流平台，鼓励灵活多样的工作形式，注重领导干部联系班级制度与辅导员、本科生导师等相关工作的区分度，各有侧重，互相配合进一步发挥窗口作用，搭建领导干部与学生沟通交流平台开展工作。

6.夯实基础学风，加强考风考纪教育。为巩固学风建设成果，营造和谐的考试氛围，与教务处同志一起，通力协作加强考风考纪教育，营造诚信考试氛围，在全校范围内开展“诚信考试”主题教育活动、诚信应考倡议书等，进一步加强考风考纪教育。

教师届满考核工作总结

届满工作总结

2.特殊群体心理帮扶。针对近年来家庭经济困难大学生心理问题日益凸显的新形势，心理咨询中心协同助学管理中心及各学院，在对贫困大学生进行经济帮扶的同时，通过心理沙龙、家庭走访等新形式开展心理帮扶，着力帮助经济困难学生调整心态，增强自信，积极应对生活中的难题与困惑，健康、快乐、自信地成长。针对少数民族学生普遍存在文化适应、人际交往以及学业就业等心理健康问题，建立了重点关注少数民族学生心理动态跟踪制度和新疆籍少数民族学生结对帮扶制度。通过多部门联动，对全校少数民族学生心理动态进行摸排，发现需重点关注的少数民族学生，为他们单独建档立卡，并安排专人对其心理动态进行跟进。

3.完成教育厅对我校心理健康教育与咨询工作的督导评估专项任务。2020年12月，广东省教育厅思政处及督导组专家来我校调研督导心理健康教育与咨询工作。协同心理咨询中心做了大量、充足的准备工作，根据《广东省普通高等学校心理健康教育工作督导检查指标体系》对我校心理健康教育工作从组织领导、基本条件、队伍建设、教学工作、咨询工作、宣传普及工作、督导与科研和工作效果八大模块进行了系统的梳理总结，并形成相应的文字材料。督导组对我校心理健康教育工作人员的付出和取得的成效予以了充分的肯定，督导结束后我校向省教育厅呈送了《广东财经大学心理健康教育与咨询工作专项调研整改方案》。

4.心理咨询中心功能室建设。在各级领导的关心支持下，将广州校区心理咨询中心办公和咨询场地迁至南区旧图书馆一楼，并指导了心理咨询功能室的装修与配套建设，为学生心理咨询打造了温馨的环境。

5.建立兼职心理咨询师队伍。因心理咨询中心专职咨询师的数量难以满足学生日益增长的心理咨询需求，2018年12月协同人力资源处通过公开报名和选拔，从辅导员队伍中选聘了4名同志为兼职咨询师，建立起一支专兼结合的心理咨询师队伍。

6.与精神专科医院签订合作协议。为了方便我校精神障碍学生的转介与治疗，加强精神科专家对我校心理高危干预工作的指导，我校于2020年11月与广州医科大学附属脑科医院签署合作协议，以建立大学生危机个案转介及快速诊疗的“绿色通道”，并利用专科医院的专业优势，为学校学工队伍提供专业技能培训和专业技术保障，以达到取长补短，无缝对接，整合优势资源，保障校园和谐稳定的目的。

7.积极探索心理危机预防与干预的“校医联动”新模式。为了多途径及早发现、预防并干预心理危机事件，维护学生身心健康，我校心理咨询中心与校医院建立了“学生处（心理咨询中心）-门诊部”身心问题联合评估服务机制。

9.疫情期间我校心理健康教育与咨询工作亮点。

（1）健全机制，细化指引。疫情期间，制定了《疫情期返校学生心理健康与应急防护方案》《广东财经大学复学前后学生心理危机预防与干预工作指引》《疫情期校内心理危机突发事件干预流程》、《新冠肺炎心理应激防护流程》《疫情期学生日常心理危机的监控与干预流程》，明确了各部门及单位的责任分工，为统筹协同开展疫情期学生心理危机预防与干预工作提供具体的措施和操作指引。

（2）精准摸排，构筑“心理防线”。充分发挥“四级”预警防控体系的信息联动，开放线上心理测试平台，对学生心理需求进行调研，对身处疫区的学生、精神障碍学生等重点对象进行逐一心理排查，按照“一人一策”建立学生台账，严格执行“日报告”“零报告”制度，做到动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决，防范心理危机事件的发生。

（3）用爱战疫，服务社会。疫情爆发后，组织心理咨询中心第一时间响应省教育厅号召，成为二十所面向社会公众提供免费线上心理咨询服务的高校之一，用爱战“疫”，确保隔离不隔心，为50余社会人士和230余本校学生提供了心理咨询服务。咨询效果良好，得到了省教育厅官微和羊城晚报的报道。

（4）线上活动，润心成长。紧密围绕疫情期间学生的心理特征，开展“润心工程”系列线上心理健康教育活动。抗疫征文、抗疫心理微视频、心理剧等活动类型丰富多彩，旨在帮助同学们抒发心灵感悟，塑造良好心理素质，提升我校学生心理健康水平，在战“疫”中成长。

（5）善用官微，加强宣传。疫情期间，学生处心理咨询中心通过官方微信公众号发布了抗疫心理健康知识推文20余篇，并且制作了电子书《新冠病毒肺炎疫情期广东财大学生心理防护手册》发放给每位学生，让每一位学生能感受到学校的关心、指引和爱。

届满工作总结

六年来，我坚决拥护中国_的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，努力为办好人民满意的教育而奋斗着。在全面推进素质教育的今天，对我们教师的工作提出了更高的要求。为此，本人从各方面严格要求自己，努力提高自己的教学业务水平，丰富自己的知识面，结合学校和学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。没有总结就谈不上反思，进步！为今后更好的工作，现对近六年的工作总结如下：

一、教学方面。

六年来，我坚持认真备课，根据教材类容结合学生实际，选择合适的教法，设计课型，激发学生的学习兴趣，创设轻松、活跃、幽默的课堂气氛，师生、生生亲切互动，合理并创造性的运用教学教法，形成了自己独特的教学风格，切实减轻学生的课业负担，做到精讲精练。在教学工作中，我的努力得到了回报，所教学生期末成绩总是名列前茅，为市区重点高中输送了许多成绩优异的学生；20xx年9月，在参加全市第三届青年教师教学竞赛中成绩优异，荣获初中组数学竞赛二等奖；20xx年3月，在全市优质课评比中荣获二等奖；20xx年4月，指导的乔婴蔓同学在20xx年全国初中数学竞赛中，荣获襄阳赛区初中组省二等奖。

二、学生工作方面。

六年来，我一直担任班主任工作，结合不同年龄段的学生，摸索出自己管理班级的理念，在学习和生活上，我都像学生的太阳一般照耀着孩子们成长，在德育上下功夫，创建了一个又一个健康活泼，积极向上的班集体，为襄阳市输送了不少德才兼备的新型中学生，我的努力也得到了学校、老师和学生的肯定，20xx年9月，被学校授予“优秀班主任”荣誉称号；20xx年9月，被学校授予“三育人，优秀班主任”荣誉称号；20xx年6月，被学校授予“优秀党员”荣誉称号；20xx年6月，获“学生最满意教师”荣誉称号。

三、专业修养方面。

六年来，我坚持课后认真备课，平时多与有经验的老师交流教育心得，坚持写教学反思，我是一名数学教师，课下多做奥赛题，中考题，这些一直都没有中断过，只有通过这些，才能一直保持党员教师的先进性，课下的学习与反思成就了我的论文，20xx年7月，参加了《新课程学案教案教材三合一》（高二数学）的编写，并担任副主编，由延边人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全国公开发行；20xx年4月，论文《如何判定圆与圆的位置关系》发表在《新课堂》杂志上；20xx年10月，论文《几种有效提高计算正确率的方法》发表在《空中英语教室》（社会科学版）上；20xx年10月，论文《探究错源，远离误区》发表在《现代教育报》第12期，第2版上；20xx年3月，论文《等差（比）数列与定比分点公式也有联系》获襄阳市一等奖等等。

四、出勤方面。

六年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校安排，坚持出满勤、站满岗，从不无故迟到、早退，更无旷课。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定会挥洒我人生的激情，让教学成绩，学生工作更上一层楼！

届满工作总结

1.全过程育人有效衔接不足，全程育人融入度不够，缺乏整体贯通传承。

2.完全学分制背景下学生思想政治教育抓手不够。

3.帮扶体系有待完善，学业预警有待强化。

4.大学生就业工作的思想政治教育工作精度、效度亟待提升。

5.辅导员队伍培训缺乏体系化构建。

（二）。

1.进一步提高对“以学生为中心”育人理念的认识，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的三全育人氛围；逐步改变“2+2”的传统办学模式，在佛山校区推进学院全学段办学改革，强化学工部和各学院的延伸管理职能；努力通过、工作制度、配套服务、硬件建设四个方面努力加强跨校区的师生交流，实现信息共享，资源同步；建立两校区学生互动的有效机制，改革学生干部培养管理机制。

2.推动学校全面恢复周二下午至晚上不排课的制度。若每周二下午至晚上不排课后，学院可以安排全体教师回校开会、组织活动、开展师资队伍建设及学院文化建设，学业导师、班主任也可以利用这个时间段与学生进行深入交谈，指导学生学习和生活。

3.进一步加强家校联动，强化心理帮扶，共同育心育人；推进发展型学生资助体系建设；开展感恩与诚信教育活动，强化资助育人工作；构建学业帮扶、助学帮扶、心理帮扶、就业帮扶四位一体联动帮扶体系，精准施策；全面实施学业预警制度。

4.把握大学生即将直接成为进入社会生产和社会管理各个领域的准职业人这个特殊性，帮助其树立正确的就业观；通过加深“大思政”和“大就业”的融合与协同促进就业观念转变，通过健全“就业思政”工作体系将“成才观、职业观、就业观”有机融入到所有课程教学和二三课堂活动之中，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，培养“先就业、再择业”的良好心态。

5.构建学习型学生工作队伍，不断提高其思想素质和业务水平；加大辅导员培训投入力度，校内各部门协同发力，努力构建和完善辅导员培训体系。

届满工作总结

1.弘扬榜样力量，发挥榜样文化育人功能。连续4年顺利举办全校优秀本科生表彰大会、毕业生毕业典礼暨学位授予仪式，使榜样文化、爱国爱校教育与思想政治教育工作产生共鸣。

2.创新教育活动，发挥实践育人。先后组织民族学生参加教育厅举办的“爱在广东”主题教育活动，我校民族学生连续多年屡获佳绩；多次与校党委_部合作，在两校区开展民族团结系列活动，如“石榴花开话团结”空中课堂、“幸福广财”主题演讲、“相融广财”微视频创作、“相和广财”社会实践，使爱国主义教育与思想政治教育工作产生共鸣；同时，于特殊毕业季，与宣传部、人文与传播学院等部门协作，为2020届特殊季毕业生拍了一部暖心电影，用一周时间为学生举办了30余场毕业典礼，让学生感受到浓浓的母校情。

4.推进家校协同育人。开展新疆、西藏少数民族学生暑期家访活动。继续开展“多对一”结对活动，做好少数民族学生学业困难帮扶、家庭经济困难帮扶、心理问题帮扶、就业问题帮扶，促进少数民族学生发展成才。

5.完善学业帮扶机制。在学业预警系统建设的基础上，推进学业帮扶系统的建设，初步形成学校学业困难学生帮扶办法，进一步引导学生回归学习。

6.建立标准体系，提升我校少数民族学生工作质量。编写《广东财经大学少数民族学生教育管理服务报告》，梳理并完善管理制度，形成我校少数民族学生工作体系。

7.完成学生科研（特色育人专项）立项结项、毕业生装档等其他常规工作。

8.疫情期间我校学生管理工作。

（1）疫情防控，制度先行。为了落实好学校新冠疫情防控要求，做好学生返校前每日健康监测工作，制定《广东财经大学本科学生晨检制度》《学生因新冠肺炎缺课登记、追踪制度》和《学生返校登记、晨午检及考试缺勤追踪学院工作指引》，并在学生返校后严格落细落实“一日三检”、晚点名制度，为维护师生健康和学校稳定筑牢安全防线。

（2）推进学生工作信息化建设，提升学生工作效能。引入“我在校园”微信小程序，实现常态化疫情防控学生健康打卡和外出请假工作信息化；完成了学生工作管理系统建设、验收并投入运行。

（4）服务育人暖人心。在疫情防控背景下，为了不让2020届毕业生留下遗憾，按照学校领导要求，全力做好毕业季工作。其中，学工部与宣传部、人文与传播学院等部门协作，顺利完成了2020届毕业生离校宣传片拍摄工作；用一周的时间为学生举办了30余场毕业典礼，让学生感受到浓浓的母校情。

三、严于律己，不断加强作风建设。

时刻按党员的标准严格要求自己，严格遵守廉正建设有关规定，以身作则，廉洁自律，坚持清醒的头脑，坚持做到自重、自省、自警、自励。

四、存在问题与努力方向。

1.理论学习有待加强。学习的系统性和自觉性还有待加强，特别是要系统地学习党史、党建优秀理论、领导讲话和中央、省委的有关文件精神，努力提高理论水平和政策水平，以适应新形势下工作需要。

2.创新意识有待增强。对新情况、新问题专研不深。未来工作，要紧紧围绕“十大育人体系”，对标各级各类项目尤其是彰显度较高的高级别项目，优先聚力优势项目，努力打通校内人员、资金、制度壁垒，建立配套机制，实现跨学院、跨部门、跨学校甚至跨行业的深度合作共享，进一步加大学生工作项目成果化力度，推动高水平思政工作项目成果有新突破，大力支持我校“大学生思想政治教育实践创新工作室”向国家级层面冲刺；进一步加强心理咨询中心与社区以及更多专科医院的深入合作，探索“生命教育”，护航学生身心健康；探索实施“标杆工程”、“考研工程”等，以发挥优秀典型的示范、辐射和带动作用，切实提升学风建设质量。

3.学风建设仍有薄弱环节亟待加强，学生上课迟到和缺勤情况仍有待改善，带早餐进课室现象仍存在，学生在课堂上存在看课外书籍、使用手机、课堂上睡觉等人到心不到的现象。考试作弊现象时有发生，说明仍需加大力度抓好基础学风建设。

学生工作部副部长赵崇莲。

2021年3月10日。

届满工作总结

能够进入阿尔法工作室接受学习培训、挖掘个人潜能，并且成为其中的一员，在大学的学习生涯中留下奋斗的痕迹、在人生的历程中谱写绚丽的记忆，这些一直都是我的热切期盼。一个月的试用期，我在紧张与繁忙中度过，在学习与工作中成长，在挫折与收获中思考。

一个月的时间里，我踏实、勤奋，展现了自我的能力、才华，做出了一些成绩，但是，更多的，我也暴露了我的欠缺。我很感谢“阿尔法”在这段时间里给予我的宽容、支持和帮助；在团体的的关爱中，我坚定理想、信念，在对技术的不懈追求中我刻苦、勤奋，在改进工作的过程中我一丝不苟。一个月的时间里，我饱览阿尔法的风采，下定决心在这个团体中拼搏奋斗、有所作为。

二、筹划、组织新成员的招收。

1、时间安排。

考虑到要避开期中考试，故云龙校区招聘时间安排在xx年11月21日------xx年11月23日泉山校区招聘时间安排在xx年11月28日------xx年11月30日。

2、招聘方式。

3、招收人数。

到目前为止共招收新会员153人：云龙校区89人，泉山校区64人。此外，报名人员还在继续增加。

云龙校区招聘前计划合理、招聘时宣传到位、海报和展板位置摆放合理，招聘情况良好；相比较来说，泉山校区的招聘情况并不乐观。分析原因主要是我对泉山校区的实际情况的考虑欠周全，以为在云龙招聘的方法在泉山也适用。结果由于招聘时间过晚、泉山校区众多社团竞争力强等原因，本来计划招聘三天也由于报名人数过少调整到了四天。

届满工作总结

试用期一年来，我坚持以马克思、列宁主义，_思想，_理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的xx大报告及xx届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，我思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：

一是加强学习，不断增强思想政治修养。

牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。牢记全心全意为人民服务的宗旨，把全心全意为人民服务作为开展工作出发点和落脚点，时刻警惕脱离群众的危险，时刻把群众的冷暖挂在心上，始终做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。

二是努力锻炼，逐步提高业务知识和工作能力。

综合材料组的工作主要是负责全区关于先进性教育方面的材料的起草，这就对写作能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，坚持多动手、多动脑、多请教，不断学习、不断积累，写作能力有了显著的提高，目前已能够比较从容地处理日常工作中的文字工作。平时还注重对法律法规、电子信息等方面知识的学习，全面提高自身的综合素质。

三是勤奋敬业，始终坚持艰苦奋斗的作风。

能够认真遵守办公室制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量;能够做到尊重领导、团结同事，协调好各方面的人际关系;能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去。无论是在工作中还是生活中，时刻牢记提出的“两个务必”，树立无产阶级苦乐观和幸福观，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉地抵制歪风邪气，永葆人民公仆的革命本色。

四是尽心尽力，不折不扣地完成工作任务。

严格按照上级的部署和要求，全力以赴、任劳任怨，及时完成交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责，取得了令人满意的成绩。在领导的严格把关下，完成了全区第一批先进性教育活动三个阶段的阶段总结、相关的汇报材料以及整个第一批教育活动活动总结的撰写工作。通过努力，个人综合素质有了较大的提高，但同时也存在着一定的不足，如：

1、需要更及时、更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;。

2、理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高;。

3、需要进一步加强文字方面的锻炼;在今后的日子里，我将加倍努力工作，不断完善自己，克服自身存在的不足之处，自觉做到在政治上、思想上、行动上与_保持高度一致，使自己成为一名实事求是、自信乐观、意志坚强的国家公务员。

届满工作总结

本人于xx年6月被任命为法学系副主任，主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来，在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下，本人尽自己的最大努力做了一些工作，现汇报如下：

作为一名教学管理人员，我学习了自己的岗位职责，了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头，学习老领导和老教师的工作经验，并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态，高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短，规模也不是很大，但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别，特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高，而且去年正值学校教学评估，教学副主任的责任就更大，担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作，对业务比较熟悉，但是学校任命之后有了明确的岗位和责任，自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变，我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨：“我能在这个岗位，是组织的信任，是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的，更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

最后，坚持走群众路线，自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线，听取他们的意见和建议，并在工作中有则改之无则加勉。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多，方法不够活。

1、抓紧时间学习岗位职责，尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作，但是，现在角色不同了，不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习，学习他们的好的工作方式方法，改进自己的工作方法。

3、加强理论学习，提高自身的的政治修养，主要也是改变学习方法，逐渐该原来的被动学习为主动学习，并时刻提醒自己保持学习的状态。

1、按照学校的总体部署，及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;。

3、规范教研室活动，立章建制，明确教研室主任的职责;。

5、细化实践教学环节的要求，要求教师认真备课，改进教学方法;。

6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;。

7、在自己分管的办公室工作中，实行人性化管理，以人为本，发挥自己女同志的优势，与系工会的同志配合，关心慰问生病的同志。

在利益方面比较淡薄，一年来，舍小家为大家，在领导班子中讲团结，在问题的处理上注意换位思考，充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

群众是我们的生命线，听取他们的意见和建议，并在工作中有则改之无则加勉。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多，方法不够活。

时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的如下：

身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，思想汇报专题曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了!自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。

届满考核工作总结

届满工作总结

自xx年6月被聘为小学高级教师，在任职期间，本人以同志为核心的_正确领导下，坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。

忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、自觉积极参加学校组织的各项政治业务学习和各种社会活动，自觉抵制封建迷信活动。教育学生不能相信封建迷信活动；相信科学，积极参加有益的活动，本人热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，不体罚学生和变相体罚学生。热心于社会的各种公益活动，为贫困学生、受害家庭、伤残病人等捐款捐物进行资助。并且注重教师形象。不参加任何有损教师形象的不健康的活动，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

任职以来，本人担任语文、数学学科的教学工作以及小学品德、安全课程的教学、学校政教工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力，一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备教学方法”。明确每个单元的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点。对每个单元所需的课时、练习、作业、考查作出统一的安排，设计每个单元的详细教案，课后对教学效果作及时详细的分析。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。

以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，曾阅读过很多有关教学方面的书籍，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，积极恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮助差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向；帮助他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习积极性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度，矫正他们的原来的学习方法，循序渐进，逐步提高要求，通过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果。

针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，使原来枯燥无味的学习生动起来。配合学校的工作，多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。共同完成对学生的教育工作，使每一个学生都学到一定的知识文化，而且能够把学到的知识应用于实际生活当中去，使知识不断的进行体验、升华，使每一个学生都不感觉到难，而是很愉快地投入到学习中来。任职期间，本人所担任的数学学科的教学在全镇内名列前矛，数学奥赛有6名学生获奖，在家长的印象中留下了很好的的印象，也得到了学校的好评。

任职期间，本人没有忽视提高自己的业务水平，20xx年5月参加了全国成人高考，以优异的成绩考入了咸宁学院，在学习期间从不逃课、认真学习、认真笔记，对自己在教学当中有用的知识更是作好了详细记录，写了很多心得体会，将学到的新知识融合于自己的教学当中来，以理论指导实践。20xx年以优异的成绩毕业于咸宁学院汉语言文学专业，xx年参加湖北省“农村教师素质提高工程”教师培训。对自己的教学基本功时时刻刻没有放松训练，课堂内外坚持说普通话、认真学习普通话，普通话等级考试获得二级乙等，使普通话以及其他各项技能考试均获得良好的成绩。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何情况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。培养学生作四有新人。

教研方面，本人与数学教师讨论研究，确立主题，在教研组长的安排下和学校领导的重视下，我们数学组教师认真学习理论知识以及新课程标准，各自提出一些教学当中有探索、有创新的见解，几年以来在工作当中从没有迟到、早退、随便缺席、随便离开课堂；没有耽误教育教学工作，很少有请病假、事假。认真塌实的工作在自己的工作岗位上，坚守自己的岗位。