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票务岗工作报告总结

时间:2023-07-30 16:24:08 作者:李Y

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

票务岗工作报告总结篇一

甲方推荐甲方会员前往乙方消费,为保障合作双方利益,并为甲方会员提供优质、便捷的服务,甲、乙双方经友好协商,就甲方会员所持拼客卡在乙方消费事宜达成如下协议条款,并遵照执行。

4、本协议适用于乙方网点终端受理顾客刷甲方拼客卡,消费乙方提供的服务。

二、责任及义务

1、甲方的责任及义务:_________________

1)根据甲方掌握的资源,通过会员手册、客服电话(400-__________)以及其它各种渠道,免费向会员宣传乙方的服务项目;2)专人负责与乙方的业务联系和财务结算工作;3)做好客户咨询投诉的有关工作。

2、乙方责任及义务:_________________

(3)严格按照本协议约定的价格与持卡人办理结算;

(6)乙方在为拼客卡持卡人提供服务过程中,如出现任何意外、投诉或其它有损于甲乙双方利益的情况,有义务尽快通知甲方,由双方协商解决。

?三、受理拼客卡的交易

1、乙方只能通过终端机具进行受理会员卡交易;

2.可以要求持卡人将不足部分使用现金结算;

3、乙方不需要向持卡人开具发票;

4、乙方不得为持卡人提供拼客卡“提现”服务;

?5、乙方承诺不能无故拒绝持卡人正常的刷卡消费;

客服人员查询拼客卡余额,并在卡余额范围内使用甲方提供的《拼客卡委托扣款书》为用户提供结算服务,将《拼客卡委托扣款书》填好盖章后传真给甲方,由甲方配合将结算工作完成。

四、交易单据

由持卡人保留,“商户联”由持卡人签字确认后由乙方保留;

方对帐结算工作的需要;

并积极配合甲方的对帐工作,否则由此引起的损失有乙方承担。

五、账务结算和发票

费用支付及结算方式

1.1交易手续费计算方式为交易额乘以交易费率。

3、如果甲乙双方对帐时发现存在差错,或者持卡人对扣帐款项有疑义时,以持卡人在乙方刷卡时所形成的有效交易单据为依据,甲乙双方进行差错调整处理。

六、保密

未经甲方同意,乙方不得向任何人透露持卡人的卡号或其他私人资料,以及关于终端业务的资料,否则,由此带来的一切损失由乙方承担。

甲方:_________________

乙方:_________________

________年____月____日

票务岗工作报告总结篇二

票价与计价方式

采用限时分段计价(每相邻两站之间为1个区间),起价元,可乘坐6个区间,超过6个区间后每3个区间(不足3个区间按3个区间计算)票价增加元,全程票价5元。

普通储值票为8折扣值优惠;

老人储值票、武汉通老人票为5折扣值优惠; 武汉通票为8折扣值优惠;

车票有效期:单程票发售当站、当天有效。

储值票、免费票有效期为500日。车票的使用范围、购买及申请

65岁及以上的老年人凭有效证件(省、市老年人优待证)购买老人储值票,老人储值票须与有效证件同时使用。

现役军人须凭《军官证》、《士兵证》、《学员证》等证件、革命伤残军人须凭《革命伤残军人证》、盲人须凭《武汉市盲人免费乘坐车船证》、下肢残疾人须凭《武汉市下肢残疾人免费乘坐车船证》、离休干部须凭《离休干部证》申请、办理免费票;免费票每次使用时须到票亭进行车票处理后方能进闸;免费票须与有效证件同时使用。

身高超过米的儿童须购买全额票。

进站次序错误(即乘客在非付费区):若乘客所持车票在车站进闸机刷卡后未及时进闸:20分钟以内则免费对乘客车票进行数据更新,20分钟以上则须交付2元费用后进行更新。

示出站次序错误,根据乘客反映的进站车站免费对车票进行数据更新。

每张储值票、免费票收取车票押金20元。充值规定:

办理租售储值票时,票内初始金额应达到30元(首次充值最小金额30元);以后人工充值每次最小金额为20元,充值金额应为10元的整倍数;自动充值只接收50元、100元纸币,自动充值不设找兑;储值票余值最大金额暂定为200元。

储值票、免费票的退票规定

单程票的退票规定

—车票已扭曲不在同一平面—车票缺边、缺角、有孔。

储值票损坏的处理原则

因持卡人保管不善造成储值票损坏的,押金不予退还。

储值票如损坏,乘客持票到车站售票处办理。处理时乘客需填写《非即时退款申请单》,并于5个工作日后再到车站办理退款。

票务岗工作报告总结篇三

12.合同的解除

12.1甲方在发生下列情况之一时可以单方解除本合同:

12.1.1乙方违反了本合同所规定的条款,且经甲方通知后在三

12.1.3乙方在一年内累计三个月未完成月度销售任务时;

12.1.4其它甲方认为的严重行为发生时。

12.2本合同解除后,乙方同时承担下列责任:

12.2.1向甲方赔偿全部损失;

12.2.2另行支付年度销售额的百分之二十做为额外赔偿;

12.2.3将履约保证金赔偿给甲方。

12.3本合同解除后,乙方丧失甲方给予的所有权利并放弃要求任何赔偿,乙方应在十日内向甲方付清包括往来账款在内的一切债务。

14.纠纷解决

14.1双方对本合同相关条款的理解产生分歧的,由双方进行协商,协商不成由甲方进行解释。

14.2本合同履行地为甲方所在地。

14.3本合同履行过程中产生的纠纷由甲方所在地法院管辖。

15. 通知和通讯

15.1 由挂号信邮递,发出通知一方持有的挂号信回执所示日;

15. 2 由传真传送,收到回复码或成功发送确认条后的下一个工

15.4任何一方的联络方法发生变更的,应在变更之日起七个工作日内书面通知其他方。在被通知方收到有关通知之前,被通知方根据变更前的联络方法所做出的联络和通讯应视为有效。

16.附则

16.1 本协议签署前形成的任何文件如与本协议相冲突,以本协议为准。

16.2 在如下全部条件满足之日,本协议生效:

16.2.1 本协议自双方法定代表人或负责人或授权代表签章; 16.2.2 自乙方按照本协议第4.3款约定支付了足额履约保证金。

16.4 本协议双方均确认其充分知晓并理解本协议中全部条款的实质含义及其相应的法律后果,并基于此种理解,签署本协议。

16.5本协议采用中文订立,一式四份,具同等法律效力。甲方持两份,乙方持两份。

16.6本协议由以下双方于 年 月 日在 (地点)签署。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,就乙方与甲方合作售票事宜达成如下协议:

第一条 权利与义务

1、本协议系甲、乙双方企业法人之间订立的协议受法律保护。

2、甲、乙方应履行相关的权利与义务。

第二条 服务与承诺

2、甲方给予乙方售出门票价款总额的15%作为代理费。

3、乙方在销售过程中,应严格遵守中华人民共和国的相关规定不得出现违法,扰乱市场行为。

5、未经甲方书面同意,乙方不得打折出售门票。

6、乙方按本协议的约定及时付款。

第三条 结算与付款

1、结算方式:乙方在出票当天、扣除15%的代理费后向甲方付清全额已售票款。

第四条 违约责任

任一方未按合同约定履行义务,造成对方损失(除不可抗力因素),由另一方根据实际损失进行全部赔偿。

第五条 不可抗力

1、本协议生效后,签约双方任何一方,由于重大政策调整、自然灾害、战争和双方同意的不可抗力事故而影响本协议的履行时,则调整部分条款并延长履行协议,并免于承担违约责任。

2、受事故影响双方应尽快将所发生的不可抗力事故情况以电话、邮件、信函、亲自交涉等形式通知对方,并在十天内将相关部门出示的证明文件复印件主动交给另一方确认。

3、当不可抗力事故停止或消除后,受事故影响的一方应尽快把相关信息通知对方,因一方信息未通知另一方,而给另一方造成的任何损失的扩大,由不可抗力影响的一方赔偿另一方因此而受到的扩大部分损失。

第六条 争议的解决

本协议在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成,

双方均可向原告所在地法院起诉。

第七条 协议终止

1、不可抗力所致,使合同一方或双方无法履行本合同的;

2、协议的终止,不影响双方各自承担的赔偿责任、结算和争议解决条款;

3、甲、乙任何一方要提前终止合同,需提前一个月以书面形式通知另一方,经同意后方可终止合同。

第八条 协议生效及其他事项

1、本协议自 年 月 日起生效 ,有效期一个月;

2、本协议一式贰份,甲乙双方各持一份;

3、本协议未尽事宜,双方可在履行协议时共同协商解决。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

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票务岗工作报告总结篇四

10年11月初,开始接手字幕组的管理工作。工作之初,负责的方面是联络组员,分配任务,培训技术,压制上传视频,整理每月完成的视频时间,结算组员工资及其他。11年9月开始,得到更多权力,开始负责字幕组的其他方面,如联系外国听译组员及结算其报酬。

一年下来,我觉得自己的不足主要表现在以下几个方面:

(1). 工作之初,分配任务时,未明确注意事项

最初分配任务的'时候,会出现忘记说明需要注意的事项的情况,比如视频字符限制,交稿日期,导致字幕晚交或者字符数不符标准,造成管理上的不便。由于经验不足,考虑不周,在初期这种情况出现次数较多,之后很少发生。

(2). 工资结算出错。如视频时间对不上导致多给或者少算。

在工资结算方面,出过比较大的纰漏。其中,给谷巍组多算了600余元,给刘辰一多算了1250元;给王清组少算400余元。另外,多次出现由于视频时间不对,而算错钱的情况。出现这些情况,最主要是因为自己在态度上没有认真对待,没有仔细检查核对。再次,是由于没有提前准备,时间上没有分配好,导致到月底匆忙结算。这一方面在之后的工作中有所改善。虽然错误减少,但在之后的工作却未能避免该类错误发生,问题还是出在态度上。

(3). 沟通不足

工作之初,或许是因为个人性格问题,总是避免以电话的方式交流,以至于相关信息不能够快速有效地传递至组员处。该问题随着工作时间增加,已经解决。其次,由于没有调动起主动性,导致与上级的主动沟通不够,情况没有及时反映。

(4). 重大事故反思

周媛拖欠字幕长达三个多月,我负有很大责任。一再顺延交稿日期,情况没有及时汇报,出现特殊情况未能及时想出解决方案。由于当时未考虑到后果的严重性,并且没有主动汇报情况,直接影响到了字幕组的生存问题,实属失责。

以上均为较为具体的问题。之前一直认为,我的态度是很认真的。因为我花在字幕组上面的工作时间占了我所有时间的一大部分,我付出了很多。

在写总结的之前,我又想了想这个问题。到底为什么会出现这样的错误?究其根本,或许还是一个态度问题,没有把字幕组当成真正的工作来干。更具体一点,则是不注重细节,考虑不够周全。小错误,小纰漏都是检查不仔细造成的。另外,还有一个很致命的缺点--容易想当然。总以为事情应该是这样的,没有过多考虑就信以为真。等到情况发生之后才明白,原来事情不是这样的,这时候想补救已经晚了。无论以后还能不能做这份工作,都希望以后能够多注意这两个问题并解决。

票务岗工作报告总结篇五

作为学校的财务人员,深知学校财务状况的窘迫,面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。

在收费时,有的学生家长会毫不犹豫地掏出学费按学校的收费标准交费,可是有的家长则会找出种种借口要求减免学费。每当此时,我都会耐心而详细地向他们作出合理的`解释。在理解的基础上有些家长还是很痛快地为学生交齐了学费。对于那些家里确实有困难的学生,我就会按照学校的规定,让他们填写减免学费申请表,经校领导批示后给予适当减免。

虽然收费工作看起来简单,但在实际工作中确实存在不少复杂的问题,如果处理得当不仅可以为学校创收,同时还会为学校招生。我校学生王翠莲的父亲第一次来我校咨询时,我向他详细介绍了我校的情况,并及时回答了家长提出的问题,在他感到满意的同时,又相继为我校介绍了六、7名学生。

在收费工作中我感受最深的就是人与人之间需要太多的沟通,太多的理解,无论什么问题在相互沟通、理解的基础上都会迎刃而解。

票务岗工作报告总结篇六

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

这一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和具体业务方面

我的工作岗位是一名箱管员,主要负责统计公司全面管控集装箱从出港到返黄岛场站还箱的全过程,维护放行在港的提单号,规定的最晚出港时间和实际出港时间。接收来自办事处的转关放行和分卡明细,做到大致有数,以及来自办事处的异常费用提报,审核无误后整理到台帐上,以邮件的方式发送到各个车队进行核对。对整票的时间节点把控,包括转关放行时长,车队出港到场站时长等,根据每天阳光原料部反馈亏吨信息,第一时间查询车辆的gps,及时和该车队调度核实。做好记录各车队在运输过程中未按要求导致需要给原料部发送车辆的保函,并做入台帐,分明罚款明细,及督导罚款车辆及时交罚款。

我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了一年来的各项任务。

三、存在的不足

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,有时统计数据存在一定的差错;另一方面,就是工作量多、时间比较紧,工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提打算,上报情况不够及时。

四、下年的工作打算及目标

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

票务岗工作报告总结篇七

1.语言的陈述性

工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。

2.行文的单向性

工作报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。

3.成文的事后性

工作报告是在事情做完或发生以后,向上级作出汇报,是事后或事中行文。

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1.标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、文种构成。

2.主送机关 大多数工作报告的主送机关只有一个,即直接上级机关,一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时,以抄报方式处理。

4.结语 工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语,可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中,不能带有明显的期复性词语,如“以上报告,请批复”、“以上报告,请审批”等,因为报告中是不能夹带请示事项的。

上述参考《应用写作》杂志

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1、减少主动性

无论是报喜还是报忧,只要不是直接指定必须由你来作答,你就应该少说为佳,不说最佳。在这种情况下减少主动性,从实施效果上看,往往并不被动。

因为,议论喜与忧本身就是一个是非问题。而爱说是非的人,不管是说公,还是说私,是议喜,还是论忧,其在企业内、单位内,往往是不受众人欢迎的人物。更何况那些素质低下的老板常常混淆黑白,是非难辨,弄不好给你个恩将仇报,让你得不偿失。

我们常见一些老板和上司,往往在各种场合与员工和下属套近乎,比如,员工生病老板亲自看望,员工生日老板亲自到场等类似的行为,都会使员工产生受宠若惊的效应。当然,从的立场来看,这种行为是必不可少的,因为它有利于造成一种同舟共济的团结局面。

但是,做为一名员工不能因为自己与老板同舟共济,就可以放肆地议论企业的功过是非。因为,你的见识和水平往往与老板的见识和水平存在着差距,假如议论得不合宜或不合老板的胃口,那么你就有可能因此而获罪于老板。

所以,只有那些在获宠时能够保持冷静和理智的员工、不信口雌黄的员工,才能被称为受宠不惊、聪明的员工。

事实证明,那些有较大作为、有较大功绩的人,大都是一些受宠不惊、谨言慎行的杰出人物。

假如老板有兴趣和你一道议论工作的成绩与失误,这时,你切莫受宠若惊、忘乎所以、纵横议论,把你所有看到的、听到的、估计的`、猜测的各种有关企业的、老板的喜与忧、信口开河倒了出来。这是一种不谨慎的表现。

要知道,人在受到上司和老板的宠爱时,往往有夜郎自大的情绪产生,似乎觉得这个企业就是自己和老板的了,因而会放开嘴巴评说企业与老板的功过是非。其实不少上司和老板有时故意宠爱某个员工或下属,他们要的就是这种效果。因为老板需要掌握员工和下属的心理活动。

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目前对工作报告的管理尚不被重视。然而对于中小型企业来讲,尤其对于项目的运作,工作报告具有非常重要的使用价值。定期的工作报告不仅可以总结项目及团队的进展情况,还可以作为历史性的工作总结,以及作为资料库进行系统的查阅,在进行其它项目工作时往往会有非常大的帮助。

目前有效管理报告书的软件,如teamoffice,具有任务管理模块和报告书管理模块。在任务管理模块中可以每天填写工作报告。而在报告书管理模块中,可以设定日、周、月的定期报告和不定期报告,并提供多种报告书模块,所有报告书都将按时间顺序完整保存,给日常的工作带来极大的便利。

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目前对工作报告的管理尚不被重视。然而对于中小型企业来讲,尤其对于项目的运作,工作报告具有非常重要的使用价值。定期的工作报告不仅可以总结项目及团队的进展情况,还可以作为历史性的工作总结,以及作为资料库进行系统的查阅,在进行其它项目工作时往往会有非常大的帮助。目前有效管理报告书的软件,如teamoffice,具有任务管理模块和报告书管理模块。在任务管理模块中可以每天填写工作报告。而在报告书管理模块中,可以设定日、周、月的定期报告和不定期报告,并提供多种报告书模块,所有报告书都将按时间顺序完整保存,给日常的工作带来极大的便利。

票务岗工作报告总结篇八

回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一.教学体会。

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4).别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2.作品鉴赏课。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

几节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1.)课堂就像匹野马,

需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2.)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3.)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4.)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

3.手工制作课。

最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。

在真正的课堂上,效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中,我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没故意说明。整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。

艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

票务岗工作报告总结篇九

票务服务分以下四点:(1)售票服务(2)验票服务(3)咨询服务(4)投诉受理服务。

游客出现冲动或失礼时,售票人员应保持克制态度,杜绝与游客发生口角。第九 售票人员应耐心听取游客批评,注意收集游客的建议,及时向上一级领导反映。

游客流量较大时,检票人员应主动疏导游客,确保出入口无拥挤混乱现象。

如有暂时无法解答的问题,应向游客说明,并表示歉意,不能简单地说“我不知道”之类的用语。

接待投诉者时,要注意礼仪礼貌,本着“实事求是”的原则,既要尊重游客的意见,又要维护景区的利益。

失,按票面总额赔偿公司损失。第九条:景区售票员售票时实行唱收唱付,严格按照票面价格出售,不得多收票款,不得串通他人弄虚作假以获取私利。一经发现除加倍处罚外,视情节轻重,予以通报批评、辞退或移送司法机关处理。第十条:旅游服务部在接待旅游团队时,按公司与旅行社的签约协议办理优惠票务;在接待上级领导或来宾,需办理优惠票务或免票时,须经公司副总经理批准并办理相关优惠或免票手续。第十一:本公司工作人员进入各景区时须出示本人的工作证(工牌);景区范围内的村民(与公司有合同约定的部分)凭本人的身份证进入各景区。为加强安全管理,无成年人携带或照看的未成年人不得进入各景区游览。第十二条:任何游客都必须凭票或办理相关手续进入各景区。验票员验票时必须一人一票,不得一票多人或无票、无手续放行任何游客进入景区。一经发现除加倍处罚外,视情节轻重予以通报批评、辞退或移送司法机关处理。

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