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最新话剧主持稿(优秀5篇)

时间:2023-09-29 00:10:52 作者:薇儿 最新话剧主持稿(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

话剧主持稿篇一

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:我是主持人

女:我是主持人,今天我们欢聚一堂,在这温柔如醉冬日暖阳中,七年二班的教室里,即将上演一台校园文化气息的精彩话剧!

男:好戏连连!它们承载的是同学们自导自演的辛勤汗水!

女:意义非凡!它们寄寓的是同学们喜欢校园生活的浓浓情意!

男:“在快乐中学习,在学习中成长”,一直是我们七年二班学习生活的原则,本着这样的原则,借着少年宫的“东风”,我们组织了以课本历史剧为基础,改编成为话剧表演的活动。

女:在此,我谨代表七年二班全体师生,感谢校领导百忙之中莅临本次少年宫话剧表演比赛的现场,以及对本次活动奖品的支持,谢谢!

男:在座的各位领导,即本次比赛的评委,让我们以最热烈的掌声欢迎他们!

女:看,我们各小组的演员们已经跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待了。先别急,容我再简单的说一下比赛规则,以班级小组为单位,评委会根据小组表演给予小组及个人分别打分,评出小组第一、二、三名及演员,分别给予奖品及证书奖励。当然,如果比赛过程中哪位同学想要献上一段个人表演,相信评委会酌情给予加分的。

女:第?组同学表演的好不好?再次送给他们最热烈的掌声。

男:接下来用期末考100分的掌声有请第?组上台,他们带来的表演是《###》、

女:看着表演,我还以为自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?组,你们服气吗?那好,下面有请第?组同学表演《###》,掌声欢迎。

男:感谢第?组同学带来的精彩表演,接下来出场的是第?组的同学,他们为大家表演的是《###》,掌声有请!

女:中华文明上下五千年,恩恩怨怨,在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪,下面有请第?组同学为大家表演话剧《###》,请欣赏。

男:不知不觉,比赛接近了尾声,随之而来的激动愈演愈烈,为什么呢?

女:因为要揭晓今天的冠亚季军了呗!我手中拿着的是刚刚评算出的各小组成绩,你们想知道吗?那就给我俩也来一次考试100的掌声吧!

男:好啦,别卖关子了,赶快宣布成绩吧!

女:好,我宣布,本次获得本次少年宫活动话剧表演比赛优秀奖的是第#组和第#组(第四五名),有请代表上前领奖。

男:获得本次比赛小组成绩第三名的是第#组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

女:获得本次比赛小组成绩第二名的是第#组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

男:他们以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的认真,精湛卓群的演技,摘下了本次比赛的桂冠,他们就是获得第一名的第?组!让我们以最热烈的掌声欢迎五位同学上台领奖。

女:接下来要颁发的是个人奖项,即演员奖,他们分别是###。有请五位同学上台领奖。

男:恭喜获奖的各位同学。其实呀,我这还有一份与众不同的奖项,是需要各小组成员自己来评选的。在主持人分发的卡片中,请根据日常排练中大家的表现,投出本组给予大家帮助最多指导最多的一位,他将获得导演奖。

女:好,根据票数显示,各组的导演已经诞生,他们分别是###。恭喜你们!你们用自己的担当和努力,为小组的表演付出和辛劳,你们辛苦了!

男:下面有请校领导刘校长为本次比赛做闭幕词,用最热烈的掌声欢迎和蔼可亲的刘校长给我们讲几句!

女:感谢刘校长的讲话。同样感谢在座的各位校领导对我们班级的关注与支持,正是你们的支持,才让我们今天的活动顺利举行,谢谢。

男:让我们记住这个难忘的下午吧!演绎青春、绽放魅力,在今后的日子里,我们将以昂扬的斗志、不懈的努力,谱写校园文化的新篇章。

女:我们将以历史的使命、青春的名义,创造校园文化的又一辉煌!

男:让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好!

女:今天的话剧节的演出到这里就要结束了!感谢各位老师同学的大力支持!再见!

话剧主持稿篇二

b:亲爱的老师、同学们,大家合:晚上好

a:我们渴望,渴望拥有明亮的眼睛,渴望拥有清澈的心灵

b:我们渴望,渴望生活中保持清醒的头脑,渴望心灵绽放美丽花朵

a:关注我们的心灵,停下匆匆的脚步,聆听生命的声音

b:善待我们的心灵,生命会多一份从容和淡定

a:美丽心灵,为理想提供腾飞的舞台

b:美丽心灵,为梦想带去绽放的未来

a:这里是湖南交通职业技术学院,机电工程学院心理话剧的比赛现场,欢迎大家的到来,我是今天的主持人xxx。

b:欢迎大家。我是今天的主持人xxx。首先,请允许我介绍本次比赛到场的评委,他们是:主管我们学生会的肖芳老师;学生会主席王维;副主席刘斌;副主席郭亭伟;办公室贺泽斌;学习部向伟;社宣布李章;文娱部何思扬;治保部熊荣庆;军体部徐开来;生活部何承阳;*部戴晶;心理部宋泽贵;卫生部曹准。

a:欢迎您

b:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:今天晚上将有9只参赛队,希望他们能取得好的成绩。

a:有请~

话剧主持稿篇三

女:敬爱的家长、亲爱的同学们: 男:大家 合:上

男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣; 女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。

女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。

男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!

动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!

女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。那就让我们在课余时间,多走进阅读,让阅读走进我们每一个人的生活。

男:快乐的时光总显得那么短暂,“爱的脚印”童话剧表演活动 合:到此结束

话剧主持稿篇四

乙:亲爱的同学们:

合:大家----下午好!

乙:20xx年11月1日

甲:我们三年级组全体同学踏上了排演童话剧的旅程

乙:在这条路上,前方从来都是困难重重

甲:但我们不怕,因为我们每个人始终记住一句话—— 合:顺着嘴巴的方向飞行!

乙:我们自己编写剧本,挑战一切不可能

甲:我们自己制作道具,动手与动脑同行

乙:我们自己设计服装,展示特有的才能

甲:我们自己编排舞蹈,动作优美心舞动

乙:今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!

甲:盐池县第五小学三年级组“童话剧”表演活动

合:现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)

担任计分有:李主任 韩主任 尹老师 让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来!

甲:本次比赛评分标准。评分采取10分制,表演内容3分,表演技巧3分,形象风度3分,综合印象1分。评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是参赛组的最后成绩。评委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小数点后两位。 乙:首先有请第一话剧组为我们表演《小木偶 》看看这些可爱的小木偶又将发生什么有趣的故事。

甲:我真期待这些精彩的表演。

甲:战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么?想知道吗?(想)看完《狐假虎威》你一定会知道答案的,掌声有请第四话剧组。

乙:同学们,你见过天上掉馅饼吗?那只是心存侥幸,我们做任何事都要一步个脚印,以为自己很幸运、希望得到意外收获,结果只会一无所有,不信,请看《守株待兔》掌声有请第五话剧组。

乙:让我们再以热烈的掌声向以上精彩的表演表示衷心的祝贺! 甲:乔紫芸 ,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗? 乙:我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!

甲:不错,我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

乙:而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

(学生举手发言,自由畅谈)

乙:大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!

甲:还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!

乙:是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。 甲:亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

乙:今天,我们的《童话剧》表演活动到这里就要结束了。

甲:相信大家在本次活动中大有收获,让我们行动起来做一个有智慧的人噢!

乙:激动人心的时刻即将到来,接下来由尹主任来宣布本次演讲比赛的最终结果:获得优胜奖的班级是:

获得三等奖的班级是:

获得二等奖的班级是:

获得一等奖的班级是:

祝贺你们!

甲:下面进行现场颁奖仪式。请获得优胜奖的班级上台领奖。请 王生文校长 为他们颁奖。

请获得三等奖的班级 上台领奖。请鲍校长________为他们颁奖。请获得二等奖的班级、上台领奖。请王校长_________为他们颁奖。请获得一等奖的班级 上台领奖。请包校长________颁奖。 乙:下面有请 包校长 讲话,大家欢迎!

合:盐池县第五小学三年级组“童话剧”比赛到此结束!谢谢大家

话剧主持稿篇五

男:尊敬的各位老师

女:敬爱的家长、亲爱的同学们:

男:大家 合:上

男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。

女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。

男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;

女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。

女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。

男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!

动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。那就让我们在课余时间,多走进阅读,让阅读走进我们每一个人的生活。

男:快乐的时光总显得那么短暂,“爱的脚印”童话剧表演活动 合:到此结束

亲爱的小朋友们,各位家长朋友们,大家上午好!

很高兴能够与你们欢聚在一起,共同庆祝这个快乐的节日。我们今天的活动分为两个部分,首先是阅读节的开幕式,紧接着是亲子童话剧表演。下面我们先进入第一项活动,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为我园首届阅读节开幕致词。

感谢园长妈妈的亲切致词。下面请四位小旗手手举阅读节旗帜绕场一周。

《老虎拔牙》

《皇帝的新装》

真是只糊涂的老虎啊!被狐狸拔光了所有的牙,还反过来感谢它呢!不过糊涂的人可不止他一个呢,瞧,有个爱美的皇帝,每隔一小时就要换一件漂亮衣服,最后闹出大笑话了。

《美丽的兔兔》

《逃家小兔》

《小红帽》

小兔最后离开妈妈了吗?为什么?原来妈妈那里有满满的爱啊,小兔怎么舍得离开呢?

有个小女孩,她头戴漂亮的小红帽,离开妈妈去森林里看望生病的外婆,这个小女孩是谁啊?让我们一起跟随她的脚步去森林里看一看吧!

《三只小猪》

《我的幸运一天》

看来我们不管做什么事,都要努力做到最好,不然后果可能很严重哦!

这可真是小猪的幸运一天啊!今天也是我的幸运一天,能够和这么多小朋友一起庆祝六一儿童节。可是美好的时光总是那么短暂,一转眼,我们的亲子童话剧表演已经接近尾声了,感谢每位参加表演的小朋友和家长朋友,谢谢你们为我们带来这么精彩的表演。让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!今天的活动到此结束,请各班依次退场。

话剧表演主持词

男:尊敬的各位校领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xxx,今天我们欢聚一堂,在这温柔如醉冬日暖阳中,七年二班的教室里,即将上演一台最具校园文化气息的精彩话剧!

男:好戏连连!它们承载的是同学们自导自演的辛勤汗水!

女:意义非凡!它们寄寓的是同学们喜欢校园生活的浓浓情意!

男:“在快乐中学习,在学习中成长”,一直是我们七年二班学习生活的原则,本着这样的原则,借着少年宫的“东风”,我们组织了以课本历史剧为基础,改编成为话剧表演的活动。

女:在此,我谨代表七年二班全体师生,感谢校领导百忙之中莅临本次少年宫话剧表演比赛的现场,以及对本次活动奖品的支持,谢谢!

男:在座的各位领导,即本次比赛的评委,让我们以最热烈的掌声欢迎他们!女:看,我们各小组的演员们已经跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待了。先别急,容我再简单的说一下比赛规则,以班级小组为单位,评委会根据小组表演给予小组及个人分别打分,评出小组第一、二、三名及最佳演员,分别给予奖品及证书奖励。当然,如果比赛过程中哪位同学想要献上一段个人表演,相信评委会酌情给予加分的。

女:第?组同学表演的好不好?再次送给他们最热烈的掌声。

男:接下来用期末考100分的掌声有请第?组上台,他们带来的表演是《》、女:看着表演,我还以为自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?组,你们服气吗?那好,下面有请第?组同学表演《》,掌声欢迎。

男:感谢第?组同学带来的精彩表演,接下来出场的是第?组的同学,他们为大家表演的是《》,掌声有请!女:中华文明上下五千年,恩恩怨怨,在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪,下面有请第?组同学为大家表演话剧《》,请欣赏。

男:不知不觉,比赛接近了尾声,随之而来的激动愈演愈烈,为什么呢?

男:好啦,别卖关子了,赶快宣布成绩吧!

女:好,我宣布,本次获得本次少年宫活动话剧表演比赛优秀奖的是第?组和第?组(第四五名),有请代表上前领奖。

男:获得本次比赛小组成绩第三名的是第?组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

女:获得本次比赛小组成绩第二名的是第?组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

男:他们以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的认真,精湛卓群的演技,摘下了本次比赛的桂冠,他们就是获得第一名的第?组!让我们以最热烈的掌声欢迎五位同学上台领奖。

女:接下来要颁发的是个人奖项,即最佳演员奖,他们分别是。有请五位同学上台领奖。男:恭喜获奖的各位同学。其实呀,我这还有一份与众不同的奖项,是需要各小组成员自己来评选的。在主持人分发的卡片中,请根据日常排练中大家的表现,投出本组给予大家帮助最多指导最多的一位,他将获得最佳导演奖。女:好,根据票数显示,各组的最佳导演已经诞生,他们分别是。恭喜你们!你们用自己的担当和努力,为小组的表演付出和辛劳,你们辛苦了!男:下面有请校领导刘校长为本次比赛做闭幕词,用最热烈的掌声欢迎和蔼可亲的刘校长给我们讲几句!

女:感谢刘校长的讲话。同样感谢在座的各位校领导对我们班级的关注与支持,正是你们的支持,才让我们今天的活动顺利举行,谢谢。

男:让我们记住这个难忘的下午吧!演绎青春、绽放魅力 ,在今后的日子里,我们将以昂扬的斗志、不懈的努力,谱写校园文化的新篇章。

女: 我们将以历史的使命、青春的名义,创造校园文化的又一辉煌!

男: 让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好!!

女: 今天的话剧节的演出到这里就要结束了!感谢各位老师同学的大力支持!再见!

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