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春天写景初(精选13篇)

时间:2023-12-25 10:44:54 作者:字海

作文是一种表达思想和观点的方式,创作优秀的作文需要用心去思考和琢磨。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题,下面给大家分享一些写作技巧。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

春天写景作文

春天来了,春天来了!

俗话说,一年之计在于春,果然没错,农民伯伯下忙着播种呢!

春风拂过大地,太阳又出来了,花又红了,草又绿了,大地又复苏了!

小朋友们脱下棉袄,跑到外面疯玩去了,一直玩得大汗淋漓,气喘吁吁才回家。

花红得跟兔子眼睛似的。

树林又抽出了新的枝条,碧绿碧绿的。

学校的植物园里,有许多郁郁葱葱的树木,像一幅绿得发亮的油画。

中山公园的大湖里,那水碧绿碧绿的,一群一群的小鱼游来游去,可爱极了。

大树下的黄叶、红叶,被风带走了。那红叶就像朱红色的蝴蝶在飞,那黄叶就像鹅黄色的蝴蝶,给朱红色的蝴蝶做伴。

池塘里有许多小蝌蚪,虽然长大后是癞蛤蟆,很难看,不过小的时候还是很可爱的。

红的、黄的、绿的、蓝的、紫的,青的……这些色彩让我们眼花缭乱,但我不觉得难看,因为这是大自然的色彩。

然而,有时候事情看了我会生气,因为我对那些乱砍伐树木的人恨之入骨。我希望大家不要再砍伐树木了,大家应该不想看到小动物们无处栖身,四处逃窜的样子吧!

春天写景作文

一个春天的早上,阳光明媚,一颗翠绿色的小草正在懒洋洋地晒太阳。因为刚刚下过一场春雨,蚂蚁搬到了小草旁边,小蚂蚁把小草当成了滑梯,在上面玩起了游戏,热闹极了。蜘蛛在小草上织网,蝴蝶在小草上飞舞……小草好不快活。

花儿为了庆祝春天的到来竞相开放,就像在比赛。迎春花最先开放,梨花和樱花也不甘落后。看,桃花的手多巧啊!她为自己织了一条粉红色的花边裙子,美滋滋地想:我的裙子美妙绝伦,一定能在赛花大会上得到第一名的好成绩!

小河上的冰融化了,鱼儿们活跃了起来。鲤鱼门玩起了“鲤鱼跃龙门”的跳高游戏;小银鱼们玩着“警察抓小偷”游来游去。河边的一块大石头上,有一只小乌龟趴在上面,像是在沉思。

春天是个万物复苏的季节,就是因此,我才喜欢春天。

春天写景作文

阳春三月,是一个万物复苏的时候,春姑娘的气息随处可见。

走在三峡广场的路上,玉兰花、山茶花、梅花群芳吐艳,姹紫嫣红。柳树姑娘在长长的辫子上扎了许多新绿色的头花,美丽极了。一阵微风掠过有一种清爽的感觉,各种各样的花香令我陶醉。小草从地里探出头来,沐浴着春天明媚的阳光。

一场春雨过后,太阳公公又露出了笑脸。小草洗了个澡,舒服极了,又长高了许多。花儿们个个的脸上洋溢着欢乐的笑容。书的叶子更绿了,叶子上的灰尘被洗得一干二净。

春天来了,三峡广场的银杏树上有鸟儿在那里筑巢。清晨,走在那条路上,小鸟在天空中飞来飞去,唱着歌。那优美的曲调和动听的歌使我如醉如痴。

春天刚到,就有了这番美丽的景象。可想而知以后的春天,又会是一幅怎样的画卷呢?

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春姑娘拉着裙摆,迈着轻盈的舞步来到人间。她用自己的金手指一点,小草穿上了碧绿的新装,花儿披上了五颜六色的彩袍;她用小手轻轻一抚,树木长出了嫩芽,小河的冰也融化......

春风吹过,好像母亲温柔的手抚摸我的脸蛋。我贪婪地呼吸着这带有泥土芳香的清新的空气,突然有一丝花香钻入我的鼻子。瞧,一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸。她们挤在一起,有说有笑,打打闹闹,仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是谁在高歌?原来是小溪!它与百鸟合唱,演奏一首春天的'交响曲。春风被它们逗得哈哈大笑,树叶兴奋地拍手,小鸟受到鼓励,更是忘我地歌唱。它们是一个个小音符,只有在一起,才能唱出独特的春之歌。

游玩了一整天,却丝毫不感到疲倦。我躺在青草地上,沐浴着温暖的阳光。一群不知名的小野花依偎在我身旁,我闭上眼睛,静静享受春天的美好......

春天写景作文

春天,并没有多少阳光,成天都吹着风,乍暖乍寒,最难将息。

春天到来之时,几乎不曾察觉,就是那么一夜之间,小草便兴奋而又羞怯地从泥土里探出了可爱的小脑袋;鹅黄的迎春花已经微微绽开,俏立在还微寒的春天里。而迎春花凋落之时,夏天便匆匆来了。

一直都觉得,春天来也匆匆,去也匆匆!而惧冷的我在春天极少外出。

那一次,在朋友再三的邀请下来到了公园,走进那个被藤蔓缠绕的铁门,原先并不对此次出游抱有多大希望的我,却震住了。眼前,是一片盎然的春意,藤蔓上缀着星星点点的绿,张扬着她们对春天的渴望和欣喜,铁门两边绿油油的草皮更加幽绿而旺盛。园子里一些光秃秃的树干上有一些细细的花蕾,努力想睁开惺忪的眼,极是可爱。

而有一些叫不出名字的树上竟还有更大的花苞,她们密密麻麻地缠绕在或粗壮或纤瘦的枝桠上,浅粉的花蕾微微地绽开着,像刚出生不久的婴儿,咧开嘴,哇哇大哭,哭出了希望,哭出了梦想。而此时,在一旁高高挺立的青松,叶针似乎比以往更绿了,在树冠最高处,新发的嫩叶也青绿得逼人的眼。

园子里人行道两旁的迎春花,簇拥着,一朵朵争先恐后地竞相开放,生怕错过了来来往往的游人,它们想把自己最美好最灿烂的一面展现出来,在那丝丝清香之中,似乎有着不可毁灭的精神,这一阵飘散了,飘远了,那一阵又会接着散发,迎春花的香气不断,惹得我的心情也跟着膨胀着一阵阵的欣喜。

春天,我永远的迷恋。

感悟春天的写景作文春天写景

又是一年秋叶落满地的时候,悲凉,这天,我和妈妈一起去看望已经住院2个多月了的姥姥。

推开姥姥的病房门,一股温暖的气息便直扑而来。还没看见姥姥,一个拿着扫帚的身影便首先映入我的眼帘。“快叫高奶奶!”妈妈对我说。“高奶奶好!”我看着这个老人。“你好,孩子!”她说。我们一走进病房,妈妈便开始逐一给我介绍姥姥的每一个病友。“这是徐奶奶,那是朴奶奶,还有那边的是李奶奶和苏奶奶!”“奶奶好!”“哟,这孩子真好,是老王的孙女?”朴奶奶问。“嗯,是我女儿。”妈妈答道。这时,徐奶奶躺在床上叫道:“高姐,给我倒一杯水来可以吗?”“好的!我就来!”被她唤作“高姐”的,也就是刚才在扫地的那个老人答道。于是我想:“哦,那个高奶奶原来是陪护啊!”但我还是偷偷地问妈妈:“那个高奶奶到底是陪护还是病人啊?她怎么什么都管呢?”可是妈妈却答道:“她是个病人。”

所以,在姥姥的床边陪姥姥说话的时候,我也一直在观察着高奶奶。和善,我对她的印象。她大概也得有70多岁了吧!看她脸上,遍布着深深浅浅皱纹;眼睛不大,虽历尽沧桑,却依然迥然。只见她扫完地以后,立刻去给徐奶奶端水。端过水之后,我想,她大概该坐下了吧?没想到,她又去帮李奶奶换垫子了。“她可真热心啊!”我想。这时,只听徐奶奶又喊道:“高姐,我的腿麻了,你能帮我捶捶腿来吗?”“好的,就来!”

“该换药了!”负责我姥姥的护士小姐来了,给姥姥换完药,只见她环视了一下这间病房,看见了高奶奶在为徐奶奶捶腿。她不满的对徐奶奶说道:“您能不能让高奶奶歇一会?她的病可比您的要重多了!”说完,她便转身离去了。

是吗?高奶奶的病比徐奶奶还要重?妈妈又为我解答了疑惑:“高奶奶得的是胃癌,晚期。医生说她年岁太大,不能做手术了,她现在只有两个月的时间了。”怎么会?理想与现实永远存在一个高度,高度是一种诱惑。事与愿违之后,在皱纹里不断生长年轮的时候,悲伤常常不期而至,此时,幻想与希望越发弥足珍贵。我知道,这就是生活。春寒料峭,更加应该及时为自己增加点什么,给脆弱的心思御寒。孤独之中,情感难免脆弱,我脆弱如山中的月,经不住思念的摩挲,纵使是云彩,也遮不住我渴望的目光。太庄重的期待,被岁月举过头顶,你的容颜越是清晰,我的.心绪越是凝重,从此,我永远负重远行。

使我感到了她生命的意义。

三个星期后,当妈妈从医院回来时,告诉了我一个不幸的消息:由于高奶奶的病情恶化,已于夜里去世。上苍也许就是爱作弄人的,又过了一星期,徐奶奶,出院了。

我想祝福高奶奶,因为,她心的跳动,永远不会因为她躯体的死亡而中止。

又是一年秋叶落满地的时候,感动。

秋日的感悟作文二:秋日感悟。

炎热渐渐退去,带着一丝凉爽的秋天到了。秋高气爽,天高云淡,展现在人们眼前的是这样一番美景。

人们看到了些许落叶,满树果实;感到了早晚的温差,空气的干燥。我却觉得最好看的,要数天上的云彩了。我的书桌恰好在窗台底下,学习疲劳或偶尔走神时,我就会不经意地抬头仰望天空,就会被那些千姿百态、千变万化的云彩吸引。它随意、淡定,没有炫耀的光,没有艳丽的装。有时一小片一小片的,很像鱼鳞;有时一小朵一小朵的,很像棉花糖;有时一大团一大团的,很像羊群;有时白皑皑地连成一大片,很像雪山;有时雾腾腾地一堆,很像矿石。

雨后的天空会被云彩装扮得格外美丽,天又清又亮,云彩一层一层的像麦浪、像稻田。特别是火烧云,真像燃烧的彩绸。这些神奇的云彩带给我许多幻想。我很想知道哪一朵是天使的家?他们照明是靠星光吗?哪一片是王母娘娘的蟠桃园?下雨时那些桃树会被淋湿吗?哪一团是齐天大圣的筋斗云?在高楼大厦间还能找到水帘洞的家吗?哪一层是神鸟的翅膀扇过吹起的风浪?火烧云不会是仙女在开彩绸展览会吧……观察云彩,已成了我每日的功课,或许说享受更贴切一些吧。

总之,神奇的云彩每天都会带给我许多美丽和不同的遐想。

春天写景作文

不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

春天写景作文

每天早晨,我都会一如既往骑着自行车踏上我的“求学之路”。

走在河堤上,两边是开得正盛的桃花,飘飘落下几片芬芳,耳畔总是萦绕着老人们晨练的声音,空气中凝结着雨露。曙光悄无声息地爬到了脸上,这一刻,周围那么静,只剩下车轮旋转的声音。

一位老爷爷蹬着老式自行车,后座上坐着一位娇小的男孩,车子那么高,他的小脚在空中摇啊摇,摇啊摇,仿佛连空气都镀上了一层顽皮。爷爷用那大而有力的手扶着男孩的背,手中夹着慈爱和怜惜。时不时的向后望上几眼,一个劲儿的.叮嘱着“在幼儿园要听老师的话;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵进右耳朵出,恐怕他在意的,也只是能维护正义,骁勇善战的奥特曼吧。

这样想着,我便越过了他们。

穿过斑马线,再走一段是火车道。走过时车子的颠簸总是让人厌恶。可一个小学生却饶有兴趣的踩在铁轨上从另一头慢悠悠的晃过来,她的身后是奔跑着的中年妇女,手中拿着热呼呼的早饭,边跑边叫喊着:“闺女,慢点儿!拿着路上吃,别在火车道上,快下来!”女孩不情愿地下来接过早饭,等妈妈走远后,再一次回到了铁轨上。

哎!真是朽木不可雕也,我像个过来人似的摇头叹息。

往前走点儿,便到了十字路口。每次,我都不偏不倚地碰上红灯,却也只能在心里埋怨。

活力四射的少男少女总是迫不及待,还有几十秒便横窜过马路冲到对面。身边少了亲人的唠叨,开始不吃早饭,忘带雨伞。因为他们都大了,应该学会自理。于是,大人们便让他们自己照顾自己,不再过问。

快到学校时,我会路过一高,这个全市最棒最好的高中门前总会停着大片大片的自行车。车上有着不为人知的艰难和辛酸。还有家长和老师的期望。

踏入校门的第一步,常常是七点刚过,一路上我重温了我的童年,还有以后要走的高中,路上总是伴随着唠叨和我们的满不在乎。

当曙光降临到校园的一刹那,我顿悟,那些叮咛都是春雨里洗过的太阳,不论听众作何反应,却依旧那么新,那么亮。

所谓亲情,如人饮水,冷暖自知。

春天写景作文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都苏醒了,欣欣然睁开了眼睛,山朗润起来了,气温升起来了,太阳的脸红起来了。

草坪里,小草悄悄地探出头来,嫩嫩的、绿绿的,微风吹来,还弯下腰向我们问好呢!坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,捉几回迷藏,打几场“游击战”。风轻悄悄的,草软绵绵的。

在乡下,田野里,只见油菜花一大片一大片的,金灿灿,仿佛是金色的海洋,一望无际,春风吹来,泛起了金色的波涛。乡间小路边,不知名的野花散布在草丛里像星星,还好像在眨巴着眼睛。成百上千的蜜蜂勤劳地采着蜜,大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天像一只尽职尽责又准时的闹钟,让万物苏醒。

春天像一位技艺高超的化妆师,把大地打扮得漂漂亮亮。

“一年之计在于春”,刚起个头儿,有的是精神,有的是希望……。

春天写景作文

4月29号,是我们初一年级学生期待已久的日子,是个值得回忆的美好日子。就在今天,我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动,目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。

活动现场,老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲;同学们个个精神抖擞,气宇宣昂;热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭;各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演,赢得台下阵阵掌声,围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好,好一个热闹的场面。

回程的路上,我的脑子里全是今天活动的画面,今天对于我们来说意义非凡,不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真,更给我们留下了珍贵的回忆,它将成为一颗不朽的明珠,珍藏在我们每个人的心中。

春天写景作文

春天来了!春天来了!燕子一边快乐地飞翔,一边把喜讯传遍春天里的每一个角落。

公园里,桃花、海棠花、迎春花、杏花等各种各样的鲜花竞相绽放。人们脱去了厚重的棉衣,在阳光下漫步行走,感受着春风的吹抚和阳光的温暖。

田野里,绿油油的庄稼和一望无际的油菜花组成了一幅幅美丽的风景图。农民伯伯们喊着号子在田野里辛勤地劳作,散学的孩童欢乐地奔跑在春天的田野里。

小区里,绿树成荫,鸟语花香,美得就像童话里的仙境。慈祥的老人们聚在一起谈笑风生,有的遛着心爱的小宠物,有的比划着太极拳,还有牵着大人的手幸福地行走在阳光下的小孩,人们的脸上都洋溢着甜蜜的微笑。

校园里,传来学子们朗朗的读书声,可更多的是我们赞美春天的声音。

春天来了,她在弯弯的柳枝上,在芳香的桃花、杏花上,在翠绿的小草里,在明净的湖水里......春天是多么美好,只要你仔细寻找。

我们爱春天!我们爱这生机勃勃的世界!

春天写景作文

春天来了!

积雪开始慢慢消融,湖面的冰也开始渐渐变薄。只要温暖的春风一吹,灿烂地阳光一照,很快,它们就能消失的无影无踪,折磨了我们一个冬天的寒冷也随之而去。但是,池塘丰满了,小溪欢快的唱歌了,鱼儿们也都愿意浮出水面晒晒太阳了。

春天来了!

五颜六色的风筝飞满了天空。有大蝴蝶形状的,有老鹰形状的,有齐天大圣形状的,我们拽着线团肆意的奔跑在公园的空地上。迎风飞扬的各色风筝,承载着我们对于飞翔的渴望,对蓝天的向往。

春天来了!

隐藏的植物们都被唤醒了。冬眠的小草再也经不住春风的吹拂,成片成片的钻出了地面,细细打量着这个世界。打扮得漂漂亮亮的桃花为了及时出现在相机的镜头里,一朵朵争先恐后的冲破了树皮,对路过的人们微笑。沉默了一个冬天的柳条儿随着春风摆摆婀娜多姿的身子,在池塘边照着镜子。

春天来了!

轻薄、漂亮的春装也来了。小姑娘们穿着新买的春款裙子,在公园里快乐的转圈圈。她们快乐的笑声引来了可爱的小鸟、引来了美丽的蝴蝶、引来了勤劳的蜜蜂……大家都被这春天的美景陶醉,尽情舒展着压抑了一个冬天的筋骨。

春天来了!

温暖回来了,好心情也找上门来了。脱下厚厚的羽绒服,感觉一身轻松;和同学们一起郊游,笑声阵阵;去油菜花田奔跑,感受春天的热闹。

春天来了!

春天来了!

小动物们都睡醒了。刚出生的小蝌蚪在池塘里努力的找着妈妈。刚破壳的小鸭子们在思考长大后会不会变成天鹅?刚破蛋的小鸡仔们正学着妈妈的样子在鸡圈里点着头,啄着米。邻居家的小奶狗正扭着胖胖的身体,跟在妈妈的身后学习奔跑……一切都是最美好的样子!

春天来了,很多美好的事物正一件件的.发生。我们要做的,除了享受它们,还应该在这个适合播种的季节,认真努力,为创造一个人生的美丽春天而奋斗!

春天写景作文

春把绿衣送给田野.送给树林.送给花园,也送给我们美丽的校园.我愿做一株小草,一朵小花,在园丁的培育下,点缀校园的春天. 校园的春天真是美不胜收。刚进校园,一排高大挺秀的柳树便映入眼帘。春风吹来,柳枝微微摆动,就像是在向我们招手,欢迎我们到来;又像是一位穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。远远望去,这排柳树就像是用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。艺术楼前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已长出了稀稀落落的嫩草,星星点点。小草们好像伸出了好奇的小脑袋探望校园,远远望去,好似一块黄绿相间的地毯。 我们正欣赏着“地毯”,忽然,有同学喊起来:“快来看啊!”同学们都围过去了。只见花坛中种着一丛丛,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中间点缀着一点点的嫩黄色的花蕊。

小花在绿叶的映衬下,显得更加美丽。因为刚刚下过一场春雨,所以叶子上滚动着一滴滴的雨滴,就像一颗颗美丽的珍珠。

看到这样的春景,我不仅想起这样的诗句:“天街小雨润和酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝声烟柳满皇都。”

春天的校园真美啊!瞧,校园里的树郁郁葱葱,好一片绿的海洋!小鸟站在枝头婉转地歌唱,歌声传遍了整个校园。

校园不但有花有树,还有快乐的同学们。他们有的在大厅里欢快地跳绳,有的在草坪上快乐地踢球,还有的在沙坑旁尽情地玩耍,多热闹呀!当上课铃敲响时,校园里传出阵阵“老师您好”的问候,同学们朗朗的读书声送上蓝天,与鸟儿的歌声融为一体!

这就是我们春天的校园。我们的校园并非只有春天才美丽,在其他季节,我们的校园一样美丽!

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