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宪法晨读活动心得体会实用

时间:2023-08-24 00:07:42 作者:储xy 宪法晨读活动心得体会实用

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

宪法晨读活动心得体会实用篇一

这几年的教学管理,使我在教育教学工作上都经受了锻炼,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,结合学校的各项规章制度和一年级的学生实际,通过每天的品德课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看流动红旗,哪个班级最多,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

一开学我就把家长的手机号写在花名册上以便联系,也把自己的电话也及时地告诉家长,让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。

一个多月很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。学生们基本上能按时上下课,作业大都能按时完成,个别调皮的慢慢适应了上课的节奏,能跟上班集体的步伐。我会把这样的状态保持下去,在工作经验上会不断总结,更好的为可爱的孩子们服务,因为他们是祖国的未来!的读书角,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位置,而且每天都有班长和副班长管理。

宪法晨读活动心得体会实用篇二

作为初中社会·思品教师,认真学习、贯彻党的教育教学方针政策,时时处处注意言传身教,为人师表,得到了广大师生的认同。

二、教育教学

4、积极参与教研,博采众长,提高自身的教育教学能力,弥补自身的不足。

三、其他工作

这一年来,我还承担了班主任、八年级社会·思品备课组长、青蓝工程以及学校工会等相关工作。

4、工会工作,由于校工会主席生病请长假,学校的工会工作,暂时由我承担。在校领导的帮助和支持下,积极开展工会的相关工作和活动,并准备二届六次教代会工作,获得区教育工会的认可。

四、科研工作

认真钻研教育教学,积极进行课改,并撰写相关的随笔和论文等。随笔《“领雁”振翅会有时》刊登于__—3《秀洲教育》。论文《浅议社会学科问题情境的预设原则》荣获区优秀论文一等奖,刊登于__—4《秀洲教育》。

由于踏实努力,热爱教育工作,在__年度中,获得了较好的成绩,也得到了广大师生的认可,被评为校“十佳满意教师”。面对崭新的__年,我将一如既往地做好自己的本职工作,不断地提升自己的教育教学能力,向“德艺双馨”式的教师迈进!

宪法晨读活动心得体会实用篇三

时代是发展的,教育是变化的,思想是流动的。一成不变的教育和布寺变革的教育是缺乏生命活力的。根据时代的特点不断调整我们的思想,改变我们的教育教学行为,发展我们的观点,我们才能真正成为教育变革的主动着。

现在,新型教师不能回避的一个问题,是市场经济对教育的制约与冲击。只要看看本书各章节的标题——“为学生做教师”、“为家长做教师”、“为学校做教师”、“为国家做教师”、“为生命做教师”,我们就能看到一种态度:教师无可避免地要融入市场经济,但又时刻不忘生命与国家的需要。虽然作者也没有解决市场经济背景下教育本身或者说书中“各种需要”之间的悖论所带来的困惑,但给身处各种困境中的教师指出了一种思考方向。更为重要的是,放眼社会、不忘责任、积极思考才是现代教师应有的人生姿态。因为“任何好思的教育者,都能够成为一位大众的教育哲学家。这样的教育者,也许不能名垂青史,但他一定是他自己教育实践的真正主人,一定是他自己时代中深刻的教育者”。

结合这一学期的教学情况,第一章“为学生做教师”给我的感触是最深刻的。本书让我认识到,教师的本质是为学生发展服务。教育本来就是谋求幸福之学、引领高尚之学。因此,学校本来就应该是“首善之区”,因此,作为教师,我们必须在为学生发展服务的过程中教会孩子为别人服务。

作为教师,我们应该对许多细节进行反思,需要转换我们惯有的思维方式。比如说,当学生没有完成作业时,我们不能理解为学生偷懒,不用心,而应该理解为教室布置的作业不合适或者工作没有到位。实际上也确实有学生是偷懒或者不用心,但是如果我们这样来理解,把问题归因于教师,教师就要不断地了解学生、鼓励学生、唤醒学生、帮助学生,这样的爱,学生更能真切地感受到,这样的教育过程才更具有德育性,更有品位。与此同时,教师才能获得更好的发展,教师才能获得真正的专业幸福。

或板着脸不说话。然而,过不了多久时间他们就会忘记教师的“教育”,逮到机会又“故态复萌”,教师只好又以类似的手段恢复秩序。但是如果发生这种情况时,我们换一种思考方式,认为这是学生精力十分充沛,并且把学生的这种“生命活力”引导到学习中来而不是要求、批评、威胁等。这就要求我们转变观念,不是选择满足教师的需要而是选择满足学生需要的教学。这时,教师就会对自己的教学方式进行反思,从而进行学习,提高自己的专业水平,对于不同的学生、不同的篇章,选择合适的教学方式,提高学生的学习兴趣,创造轻松和谐课堂氛围,让学生觉得上课就好像在做游戏一样,让他们在不知不觉中学到知识、本领。从而,通过这一过程,使教师获得更好的发展,获得真正的专业幸福。

学生是活的精灵,他们需要获得他人的认同,他人的尊重,作为与学生的生活最接近的教师,我们要在与他们接触的过程中,重视学生的感受、需要,并且要让学生感受到这一点,这有助于师生之间的和谐相处。这同样需要教师转换自己的观念,适应现代教育的需要。

这本书带给我的是——转换思维,努力做一位让人满意的教师。

宪法晨读活动心得体会实用篇四

在上周我们进行了为期一周的实习,我们本来不应该这么早就去中学实习的,因和大三的同学一起上《化学教学论》,应学校安排,我们实际上提前了一个学期去。这对我们大二的学生来说是个挑战,不过我们都没有害怕。

星期一的早上,我们带着学校发给我们的“实习老师”工作证,走在中学校园里,我们看起来更像是一个高中生。我们的指导老师是初三年级化学备课组长,她热情的接待了我们,还给我们每个实习老师倒了一杯水。其实她看起来很年轻,精力旺盛,不过30岁吧。

我们帮指导老师做的第一件事就是统计化学科月考试卷的分数,对于这个活,我很喜欢。我心里想要是真的上讲台,我都承认现在的我还没有那个实力。我拿起红笔,迅速行动起来,不一会儿,我就加了一间考场的试卷。感觉那些同学的分数杂都这么低呢,很少有及格的同学。后来了解到学校有差班,有最好的班,自然有的考场的试卷分数很低。我对那些高分试卷,我是把分数写的大大的,我想那些同学会更高兴。我发现我自己当老师的一个优势,那就是在统计分数的时候特别快,我只需要几秒种就能统计完一份试卷,而有的老师还要打草稿,我比我们同组的实习老师在快一倍。这一点说明我大脑的反应也不是很慢吧,为什么我有的时候就反应迟钝呢。

第一天下午去听了指导老师的一节化学课,感觉这个老师还真的不错。她讲得很详细,重点强调的很到位,就连一些字的写法她也会反复强调,我想这是非常必要的。对于初三的同学来说,他们才刚开始认识化学。一些化学术语,一些化学现象,要让同学们都深刻的印象。有的时候只要老师一点破,学生一下就理解了一个本来难懂的知识。不过呢,我认为这个老师容易发脾气,或许是年轻的原因吧。我想我以后做老师的话,不应该经常在课堂上发脾气。

在接下来的几天里,除了听指导老师的课,就是帮老师改练习册和指导学生完成作业。我感觉现在的学生真的是太累了。每科都有很厚的练习册,学生每天都要按时交练习册,课后还要听写或默写重要的知识。其实这也是无赖的做法,都是为了学生的成绩,为了更多的同学能上高中。

几天下来,虽然没有在讲台上给学生上课,我还是有一些体会。或许是我性格吧,我不大喜欢讲话,也不是很主动,说话声音也不大。做老师,胆子要大。我想我在这方面还要有提高,对自己要有信心。当听到学生喊“老师好”的时候,我们更要相信自己。做老师,需要有耐心,我做事就是急了点,比较喜欢求快。老师需要无限的奉献精神,要给学生成才的启发。

实习,时间很短,还不能完全提高的能力。在接下来的学习中,我们应该培养自己各方面的能力,尤其是口才。我想,不管自己以后自己会从事何种职业,只要具备了老师的素质,干其他工作也没问题。当前就是努力提高的综合素质,丰富自己的内涵。

实习是一个难忘的经历。

宪法晨读活动心得体会实用篇五

教育教学工作方面

这学期我担任的是八年级156,157班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研。

注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。

在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。

并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

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