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辅导员助理心得报告(精选18篇)

时间:2023-12-21 06:03:26 作者:ZS文王

心得体会是对自己在某一方面经历的总结和感悟,可以反思经验和教训。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所启发。

辅导员助理述职报告

尊敬的领导:

你好!

一学年的工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任____级艺术设计1班的辅导员助。以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助。工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

针对本班学生入学成绩水平比较。中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活的比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

(1)抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班。体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的.人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

(2)组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常的工作。

对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道。,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

(4)建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

(1)严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助。不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

(2)召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

(1)坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

(3)针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活的,增强了班级凝聚力。

(4)考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常的生活的,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

一个班。体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

此致

敬礼!

述职人:

____年____月____日。

辅导员助理心得体会短句

作为一名辅导员助理,我深感荣幸。这一学年以来,我通过与辅导员的合作与互动,积累了许多宝贵的经验和体会。在这里,我想分享一下我作为辅导员助理的心得和感悟。

第二段:理解与共情。

作为辅导员助理,理解学生的困惑和难题是我工作的重要一环。我通过倾听学生的心声和与他们交流,了解到他们面对的挑战和问题。在与他们的互动中,我尽力表达我的理解和共情,帮助他们调整心态和面对困难。

第三段:提供实际帮助。

作为辅导员助理,我时刻准备为学生提供各种实际的帮助。我会积极参与学校组织的辅导员活动,为他们提供必要的支持与协助。我也会定期组织与学生的会谈,了解他们的学习和生活情况,并根据个别学生的需要提供个性化的辅导与建议。

第四段:沟通与合作。

作为辅导员助理,我与辅导员之间保持良好的沟通与合作非常重要。通过与辅导员的密切互动,我能够学习到更多关于辅导工作的知识与技巧。我们共同讨论学生的问题,并共同探讨出最佳的解决方案。辅导员给予了我很多的指导和支持,使我能够更好地开展工作。

第五段:总结与展望。

作为一名辅导员助理,我从这个经历中获得了很多收获。我学会了倾听与理解,提供实际的帮助,并与辅导员保持良好的沟通与合作。这些经验将对我的未来发展产生重要的影响。在未来的日子里,我将继续努力学习,不断提升自己的能力,为更多的学生提供帮助与支持。

写这篇文章的时候要注意以下几点:

1.确保文章的逻辑顺畅。每一段都需要有一个明确的主题,段落之间要有过渡词或句子来连接。

2.注意句子的多样性。尽量避免过多重复的句式和词汇,让文章更具有吸引力和可读性。

3.加入一些具体细节和例子来支持你的观点。这样可以让文章更有说服力。

4.做好整体的梳理和修改。确保文章的结构合理,没有纰漏和错误。

希望以上的指导对你有所帮助,祝你写作顺利!

辅导员助理军训心得感悟

有位作家曾经在书中写到过:“在你熬不过去的时候,再坚持一下,也许就柳暗花明了。”的确,总有一种感觉你必须坚持,总有一种执著你没有理由放弃。

头上顶骄阳烈日,脚底踩厚实沉土,当一缕缕初新的暖阳映射到__学院的每一寸空间时,我想我已经嗅到了朝气蓬勃的气息,混合着悠悠夏日的浮躁,我知道,一段新的征程,正在从这里开启。

山水一程,三生有幸。我很荣幸的被选为辅导员助理,也很荣幸的在这最温暖的时光里去帮助那些最温暖的学弟学妹们。作为辅导员助理,我有义务去协助辅导员管理好新的班级,也有责任去帮助每一位新生了解这所学校,这所即将要付与四年青春的学校。

军训的过程可以用“苦不堪言”来形容,但我却更倾向于“苦中作乐”这个诠释。新生们带着异如往常的激动和兴奋步上了军训的临时征程,每当在树荫下看着被炙热烘烤的他们,每当不经意的瞥到已经汗如雨下却又丝毫不敢动的他们,我总有一种难以明说的心疼,两年前的自己和现在的他们一样,也是这样一天天的熬过,那种不愿再去经历的想法想想已经在脑海中扎下了根,但是,这是人生前二十年不可缺少的经历,也正是因为这十天的不同寻常,我明白,他们会渐渐地由抵触惧怕变为坦然接受,十天,不多不少,却真的可以让我们记住什么。

从起初的互不相识到之后的渐渐熟络,从开始的闷声不语到后来的无话不说,这都是在这几天里,通过军训改变的,或多或少,它让一个人扩展到一群人,它让一个人的孤单最终变成了一群人的狂欢。感谢军训,如果没有这次的经历,我想我再也不会有机会看到从前的自己,也不会和他们一起难过悲伤,一起嘻哈玩乐。

为谁辛苦为谁甜。同学们不容易,老师们也不容易,教官们更为不易。所有的辛苦我们都应该记在心里,所有的感恩我们都应付诸行动。每一个瞬间,都是一个定格点,每一次的定格,都会记录下那最美的时光。

嘹亮的歌声难以压住学弟学妹们心中的热情,整齐的步伐也难以表露他们的认真专注。每一次的训练都是磨练,每一次的磨练都是成长,在这即将划上句号的时候,我想每个人都比以前变得更加稳重,更加果敢,更加坚韧也更加努力。

《追风筝的人》中主人公哈桑曾经说过:“为你,千千万万遍”。的确,那是一种对梦想的渴望与不停追逐,也是对自己的鞭策与警醒。现在,我们正在绿茵地上挥洒青春,军训,也会是我们追梦路上的一个新的开始。不久后我知道军训会完结,但我相信,追梦的脚步,不会停。

辅导员助理军训心得感悟

从入学到现在我一直都在做学生干部工作,然而担任辅导员助理还是在20xx年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。

教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索,并基于此不断吸收和总结经验。

作为辅导员助理,有时候会被亲切的被学生称为“小班任”,其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一,当然在工作当中不断有新情况新问题出现,这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题。回顾过去的时间,我的心情还是很复杂的,带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步,经历了评估那段风风雨雨的岁月,经历了班级日常生活的琐碎,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识:

在20xx级新生各行政班建立之后,开始担任辅导员助理。身为20xx级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我经常去新生男寝闲聊,通过谈话,我对大多数新生尤其是20xx级学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的安排,督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼,这一时期是展现人性的重要时刻,我们应该借此及时了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。在军训过程中,我发现我们教科院的学生人才济济,其中不乏积极主动,思想活跃,组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。

20xx级新生是评估的排头兵,如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估,新生除了正常的上课以外,学校早晨还组织晨跑,晚上还有晚自习,课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为忙碌的时间,20xx级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课,为他们树立起好的榜。我们早期,我们也坚持晚课,这让新生心服口服的克服自身的惰性,服从学校的安排。

迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干,军训结束后我主持了20xx级的班委会选举,老师见证了此次选举的民主,班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。

在最紧张的准备评估的日子里,我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用,把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生,并督促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级xx名学生一起学习评估知识,这让我自己真正感受到作为“老师”的高度,在大家的努力配合下,我们顺利完成了学校安排的各项要求。

x月中旬,评估正式拉开战幕,身为辅导员助理,我也只是一座桥,尽自己所能动员学生参加评估的各项活动,巩固评估各类知识,组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。

评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入了正常轨道,学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理,应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况,思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。

在此期间我们20xx级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动,增进新生之间的了解及班级的团结,使他们了解了团队与集体的重要性。

作为一名长期参加社团工作的学生,我深知大学生参加校园文化生活的重要性,因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部,我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,我根据班级学生的性格特点,动员他们各学校和学院各个部门去工作,努力在实践中磨练自己。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。

以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习经验的总结。当然我时常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着各种问题的出现,我的这种想法更加深刻,我的工作不足是显而易见的,下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下:

1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验,互相帮助,协调统一,以免造成各班级行动不一致,致使学生思想混乱,不知道听谁的好。

2、在工作期间我对学生了解并不够深刻,甚至错误的估计形势,对班级学生之间的人际关系过于乐观,作为“班主任”,我们有责任了解每一个学生的思想动态,重视寝室之间的和谐相处,杜绝班级同学间的“板块”现象,加强同学间的和睦团结。

3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

4、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

辅导员助理其实就是一个简单的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,只要它有作用,我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会,这是我人生的宝贵财富,必将称为我大学生活中的美好回忆!

辅导员助理述职报告

20xx~20xx学年,我很荣幸的担任国贸1001班的辅导员助理一职。转眼间,任期已满。这一年以来,和大一新生们一起奋斗,一起成长,经历了很多,也成熟了很多。现在,我将我的工作情况汇报如下:

一、班级情况。

总结。

国贸1001在辅导员老师、我、班委以及国贸1001同学们的一起努力下,形成了团结友好、积极进取的班级氛围。同学们尊敬师长,团结同学,热爱班级,努力学习。经过转专业考试以后,班级转出同学1人,转入同学3人,现有51人。

本学期6月9日下午组织了班级微积分下期末模拟考试,同学们积极备考,取得了不错的成绩。通过此次模拟考试,大家清楚了自己对知识的掌握程度,做到心中有数,从而可以更加从容的备战期末考试,查缺补漏。

(一)学习方面。

国贸1001班上学期期末考试平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分以上有48人,班级平均分为:82.582。微积分挂科2人。

在本学期的几次抽查课堂考勤中,到课率良好。

(二)活动方面。

国贸1001组织过三次郊游,分别是国庆期间的磨山秋游、落雁岛东游和今年的马鞍山春游,以及两次聚餐。在集体活动中,同学们增进了了解,加强了交流。

班级积极组织同学们参加新生舞蹈大赛、新生主持演讲大赛、dv大赛、朗诵比赛,并取得了不错的成绩。

班级积极组织同学们参加青年志愿者活动,曾举办为张超勇募捐义务卖报活动。

此外,班级还在世界博物馆日参观了货币金融博物馆,在“地球一小时”日组织了缓解压力的户外活动,“微笑在我心”为主题的班级自主宣传活动以及“学党史,知党情,跟党走”的团日活动。均取得了不错的效果。

(三)班会方面。

除了常规的班会和班委会,国贸1001还举办了以相互交往为主题的心理班会,本学期有一个“总结过去,展望未来暨新同学见面会”的主题班会,还有一个缓解压力的户外心理班会。

(四)心理方面。

大一的学生大多是90后,都很有个性,在张扬青春的同时,但也比较强调自我感受。一年以来,大家出色的完成了从高中生的应试教育到大学生的素质教育的角色转换,性格也变得更加成熟和健康。大家尊敬师长,团结同学,友好相处。

(五)班级存在的问题。

1、学习成绩不够突出。国贸作为工商学院的头牌专业,历年成绩都是很突出的。但是上学期国贸1001班的成绩比较一般,考入英语快班的只有5人,在历年都强调英语能力的国贸专业中稍显薄弱。

2、班级凝聚力不足。我曾经参加过一些团学联组织的活动,明显感觉到班级参与到拉拉队的人数严重不足。大家都比较重视各自的事情,这对班级整体的凝聚力建设不是很好。因为大家的基本单位在班级,只有班级建设好了,才有个人更好的发展。

二、班级建设的思路和想法。

在担任这一年的助理工作以来,我在大一上学期的工作比较细致,因为新生刚入学,难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用,帮助他们解答疑惑,指导他们各项学习和工作。由于经常召开各种会议费时费力,我专门在班级群邮箱开设了一个“助理爱心小贴士”,什么时候应该注意什么事情,还有对大家的答疑都会记在上面,大家可以随时查看。转专业、双学区、期末考试、选课等等都在上面做了详细讲解,在大一新生中反响良好。

我认为对大一新生应该宏观把握和指导,充分调动班委积极性,开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权,基本全权交给班委处理各种事情,工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用,协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生工作的经验,所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力,我们也应该适当放权,充分的信任他们,让他们逐渐能够把握班级大局,组织更多有意义的活动,更好的为班级同学服务。

辅导员助理心得体会短句

当我成为辅导员助理时,我开始踏上了一段新的旅程。通过与辅导员的合作和和同学们的互动,我逐渐体会到了作为一名辅导员助理的重要性和意义。在这个过程中,我从中收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对辅导员助理工作的体会和心得。

当我刚刚成为辅导员助理时,我对这个岗位有一些期待和想象。最初的印象是,我将担任辅导员的助手,为他们提供各种支持和帮助。我希望通过这个职位,能够更好地了解大学生的需求和问题,并为他们解决困难和提供帮助。

第二段:与辅导员的合作与互动。

在与辅导员的合作中,我逐渐了解到辅导员的工作并不仅仅是传授知识,更是关注学生的成长和发展。他们深入了解每个学生的需求,并尽力为他们提供支持和指导。而作为助理,我也需要与辅导员紧密合作,共同制定和执行辅导方案,以确保学生的全面发展。

第三段:感受学生们的需求和压力。

通过与同学们的互动,我真切地感受到了他们的需求和压力。每个学生都有自己的困惑和困难,有些人可能在学习上遇到困难,有些人可能在人际关系上有问题。作为辅导员助理,我需要有耐心倾听他们的心声,并为他们提供恰当的建议和引导。

第四段:发现自己的成长与提升。

在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识,还从中发现了自己的成长与提升。通过参与辅导员助理工作,我变得更加成熟和自信,提高了自己的沟通和协作能力。在与同学们的互动中,我也逐渐提升了自己的心理辅导能力,并对解决问题的方法有了更深入的理解。

第五段:对未来的展望和铭记。

在经历了辅导员助理工作后,我对未来的展望也更加明确。我希望能继续深耕这个领域,将所学应用于实践,为更多的学生提供帮助和支持。同时,我也会铭记在心,感恩每一个让我成长的经历和每一个让我受益的同学。辅导员助理的工作经历将成为我人生中宝贵的财富,我将永远珍惜。

总结:

作为一名辅导员助理,我深刻体会到了这个职位的重要性和意义。通过与辅导员的合作和和同学们的互动,我逐渐成熟并提升了自己的能力。这段经历不仅为我提供了宝贵的学习机会,还让我明确了未来的方向和目标。作为一名辅导员助理,我愿意继续努力,为更多的学生提供帮助和支持,并将这段经历铭记于心。

辅导员育人报告心得体会

每年的辅导员育人报告是我作为一名学生时最期待的一场校园活动。报告中辅导员们分享了许多故事,让我获益良多。近日,我有幸参加了一场有关辅导员育人的讲座,不禁让我深切感受到了辅导员育人的重要性。在这场讲座之后,我进一步明白了辅导员育人的内涵和目标,并对未来的职业发展有了新的思考。以下是我对辅导员育人报告的心得与体会。

首先,在辅导员育人报告中,辅导员们强调了学生全面发展的重要性。这包括学生的知识、能力、品德和健康等方面的全面培养。辅导员们通过自己的亲身经历和自身成长的经历告诉我们,拥有一技之长是重要的,但是只有全面发展才能真正成为一个有价值的人。身心健康、良好的人际关系、道德观念和职业素养等都是我们需要重视的方面。这让我对自己的未来定位有了新的思考。

其次,辅导员育人报告中涉及了职业规划的内容。辅导员们告诉我们,在选择职业的时候,我们应该充分考虑自己的兴趣、能力、价值观和市场需求等因素。他们还强调了在职业发展中需要不断学习和进步的重要性。听完这些,我开始重新审视自己的职业规划,并且明确了自己所追求的职业目标。我决心在未来的工作中不仅要追求物质利益,更要注重自己个人价值的实现。

另外,辅导员育人报告中也提到了困难和挫折对个人成长的重要性。辅导员们告诉我们在面对困难和挫折时应该积极面对,理解它们是成长的机会而非阻碍。我深以为然,因为正是在经历一次次的挫折和困难后,我才变得更加坚韧和成熟。辅导员们通过讲述自己成功和失败的经历,向我们传递了积极面对挫折和困难的力量,让我们懂得了在面对困难时要勇敢坚持下去。

此外,辅导员育人报告中还传递了对人生的热爱和追求的理念。辅导员们告诉我们要有激情和毅力去追求自己喜欢的事业,并且在追求过程中时刻保持对人生的热爱。他们强调了人生的意义不仅取决于经济状况,更体现在追求梦想和为社会做出贡献的过程中。这让我对自己目前的生活状态产生了反思,使我更加坚定了为自己的理想而努力奋斗的决心。

最后,在辅导员育人报告中我感受到了辅导员们的关爱和支持。他们尽自己最大的努力为我们提供学习和发展的机会,指导我们面对生活中的种种问题。辅导员不仅是我们的教师和指导者,更是我们生活中重要的支持者和榜样。辅导员们的教诲和故事,让我感受到他们对我们学生成长的关心和爱护,激励我要在自己的领域中努力拼搏,回报他们的关怀和付出。

总而言之,辅导员育人报告带给我许多启示和思考。通过辅导员们的分享和教诲,我明白了学生全面发展的重要性,增强了自己的职业规划和目标,学会了积极面对困难和挫折,感受到了对人生的热爱和追求,并且深深感受到了辅导员们的关爱和支持。我将牢记辅导员的教诲,在大学期间和未来的职业生涯中,不断成长、努力拼搏,为实现自己的理想而努力奋斗,为社会做出自己的贡献。

辅导员助理述职报告

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,增强语言沟通能力,丰富自己的社会阅历,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

和事情。

时的改正,避免了去学校交材料时因材料不对所引起的更多麻烦。

a)缺乏独立处理问题的经验,有时候信心不足,担心受到老师的批评。刚开始实习的时候,在办公室有些木讷,不知道什么该做什么不该做,一些都是老师让我做我才做的,现在看来都是一些基本的力所能及的工作。比如,第一次去值班,办公室的锁坏了,进不去,只知道跟老师说一声,依赖老师,而不是积极地想办法去解决问题。

b)刚开始跟老师和同学们交往比较少,语言表达沟通能力欠缺。一些问题不能向同学们准确的表达。

c)在处理一些事情时有时显得较为急躁,不够耐心,没有恒心。比如,在帮老师整理申报职称材料时,一开始还比较耐心,但后来因为繁琐的材料整理,显得不耐烦了,以致于一些材料需要重新整理。

虽然说我只是一个助理,没有任何的物质报酬或其他什么的,但是,能够听他们说声谢谢的时候,内心的喜悦感是难以遮掩的,我想这是精神的交流,是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。这段时间在办公室,感谢同学们的尊重,感谢同学配合我的工作,是他们让我在工作中感受到不断成长的快乐和我自己逐步建立的自信。在这段时间里,我从工作的收获和不足中,寻找进一步提高工作效率的方案。通过这次的助理,我的能力还是有很大的提升。经过几个月的辅导员助理实习生活,我对辅导员的工作有了进一步的了解,下面谈一下我对辅导员工作的认识。要想使一个班级成为一个团结向上、健康的班级,作为一个辅导员要从班风建设,学风建设和活动组织方面开展工作。

首先,班风建设:

3)利用各种机会与同学们进行沟通交流,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

其次,学风建设:

2)要多进行学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平,与此同时,还能增进同学们之间的交流沟通,增强班级凝聚力。

第三、活动组织方面:

2)发动同学们认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

3)开展一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。以上是关于我本次实习的总结,虽然遇到了一些问题,但总的来说还是比较顺利的。在实习期间,感谢同学们的尊重,感谢法学院老师的在工作中的支持,是你们让我感受到不断成长的快乐和自信。

辅导员助理心得体会短句

作为辅导员助理,我有幸能够接触到许多学生,与他们一起度过了一段宝贵的时光。在这段时间里,我收获了很多,体会了许多。通过这些经历,我深刻地感受到了辅导员助理的重要性,并且对自己的成长与发展也有了更深刻的认识。

第二段:成为学生的倾听者。

作为辅导员助理,我始终把学生的需求放在首位。我学会了倾听,耐心地聆听学生的心声,解答他们的疑问,为他们提供支持与帮助。我帮助他们解决学业上的问题,安抚他们的困惑与焦虑,给予他们鼓励与动力。这种倾听和支持的过程不仅仅帮助了他们,也使我更加成熟和坚强。

第三段:成为学生的榜样。

作为辅导员助理,我明白自己不仅要关注学生的学习问题,还要成为他们的榜样。我努力发展自己的专业能力,在处理学生问题时尽可能提供专业的知识和建议。我尊重学生,理解他们的困境,与他们共同成长。我希望通过自己的努力和付出,能够给学生树立一个良好的榜样,激励他们积极向上地成长。

第四段:成为学生的朋友。

作为辅导员助理,我不仅要关心学生的学业问题,还要关心他们的成长与健康。我尽量为学生提供一个宽松和舒适的环境,在他们遇到困难或者压力时给予帮助和支持。我愿意成为学生的朋友,与他们建立起信任和亲近的关系,让他们能够真实地表达自己的想法和感受。我希望通过和学生的互动和沟通,能够帮助他们解决问题,找到人生的方向。

第五段:总结与展望。

作为辅导员助理,我虽然只是一个简单的角色,但我相信我能够对学生产生深远的影响。通过这段经历,我学会了关爱他人,学会了倾听与理解,也学会了如何成为一个优秀的辅导员助理。我将会继续努力,提升自己的专业能力和素养,帮助更多的学生解决问题,成就自己的成长与成就。我相信,只要我坚持这份工作,付出真心和行动,我就能为学生做出更大的贡献。

这篇文章以辅导员助理的个人成长与学生关系为主线,通过我作为辅导员助理与学生之间的互动和体验,阐述了成为一个优秀辅导员助理的心得体会。文章的结构清晰,通过五个段落,分别展示了辅导员助理的倾听者、榜样和朋友这三个角色,并对自己的成长和对学生的影响进行了总结和展望。通过这样的连贯叙述,读者能够更好地了解辅导员助理的工作和角色,并且能够感受到作者自己的成长和努力。

辅导员助理述职报告

~学年,我很荣幸的担任国贸1001班的辅导员助理一职。转眼间,任期已满。这一年以来,和大一新生们一起奋斗,一起成长,经历了很多,也成熟了很多。现在,我将我的工作情况汇报如下:

国贸1001在辅导员老师、我、班委以及国贸1001同学们的一起努力下,形成了团结友好、积极进取的班级氛围。同学们尊敬师长,团结同学,热爱班级,努力学习。经过转专业考试以后,班级转出同学1人,转入同学3人,现有51人。

本学期6月9日下午组织了班级微积分下期末模拟考试,同学们积极备考,取得了不错的成绩。通过此次模拟考试,大家清楚了自己对知识的掌握程度,做到心中有数,从而可以更加从容的备战期末考试,查缺补漏。

(一)学习方面

国贸1001班上学期期末考试平均分最高分89、71,最低分69、23。共49人,80分以上有38人,70分以上有48人,班级平均分为:82、582。微积分挂科2人。

在本学期的几次抽查课堂考勤中,到课率良好。

(二)活动方面

国贸1001组织过三次郊游,分别是国庆期间的磨山秋游、落雁岛东游和今年的马鞍山春游,以及两次聚餐。在集体活动中,同学们增进了了解,加强了交流。

班级积极组织同学们参加新生舞蹈大赛、新生主持演讲大赛、dv大赛、朗诵比赛,并取得了不错的成绩。

班级积极组织同学们参加青年志愿者活动,曾举办为张超勇募捐义务卖报活动。

此外,班级还在世界博物馆日参观了货币金融博物馆,在“地球一小时”日组织了缓解压力的户外活动,“微笑在我心”为主题的班级自主宣传活动以及“学党史,知党情,跟党走”的团日活动。均取得了不错的效果。

(三)班会方面

除了常规的班会和班委会,国贸1001还举办了以相互交往为主题的心理班会,本学期有一个“总结过去,展望未来暨新同学见面会”的主题班会,还有一个缓解压力的户外心理班会。

(四)心理方面

大一的学生大多是90后,都很有个性,在张扬青春的同时,但也比较强调自我感受。一年以来,大家出色的完成了从高中生的应试教育到大学生的素质教育的角色转换,性格也变得更加成熟和健康。大家尊敬师长,团结同学,友好相处。

(五)班级存在的问题

1、学习成绩不够突出。国贸作为工商学院的头牌专业,历年成绩都是很突出的。但是上学期国贸1001班的成绩比较一般,考入英语快班的只有5人,在历年都强调英语能力的国贸专业中稍显薄弱。

2、班级凝聚力不足。我曾经参加过一些团学联组织的活动,明显感觉到班级参与到拉拉队的人数严重不足。大家都比较重视各自的事情,这对班级整体的凝聚力建设不是很好。因为大家的基本单位在班级,只有班级建设好了,才有个人更好的发展。

在担任这一年的`助理工作以来,我在大一上学期的工作比较细致,因为新生刚入学,难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用,帮助他们解答疑惑,指导他们各项学习和工作。由于经常召开各种会议费时费力,我专门在班级群邮箱开设了一个“助理爱心小贴士”,什么时候应该注意什么事情,还有对大家的答疑都会记在上面,大家可以随时查看。转专业、双学区、期末考试、选课等等都在上面做了详细讲解,在大一新生中反响良好。

我认为对大一新生应该宏观把握和指导,充分调动班委积极性,开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权,基本全权交给班委处理各种事情,工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用,协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生工作的经验,所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力,我们也应该适当放权,充分的信任他们,让他们逐渐能够把握班级大局,组织更多有意义的活动,更好的为班级同学服务。

研究生助理辅导员心得体会

研究生助理辅导员是大学生活中非常重要的岗位,他们的职责是指导和辅助学生生活和学习,建立积极向上的学习环境。在担任研究生助理辅导员的工作后,我深深地感到了身为一名学生,同时我也体验了一个辅导员的角色,从中学到了许多,也让我意识到在这个角色中,我们需要面对的挑战和责任。现在,我想分享我的主题“研究生助理辅导员心得体会”,论述我在这份工作中遇到的问题、感受和心得。

第一段:任务挑战。

担任研究生助理辅导员意味着要承担重要的工作职责,同时也意味着面临着许多的挑战。首先,我们需要在最短的时间内了解每个学生的情况和需求。其次,我们需要解决学生在学习、生活和情感上的问题。这些任务都需要我们拥有扎实的专业知识和沟通能力,同时也需要我们有耐心,并且充分了解每个学生的情况,用心根据具体情况做出合理的指导和建议。面对这些挑战,我们需要利用我们的职务和我们可以利用的资源,最大化地帮助每个学生。

第二段:人际交往。

研究生助理辅导员与每个学生的沟通是基础。作为一名辅导员,我们要倾听学生的实际需求,跟学生分享他们的烦恼和问题,不管这些问题是学术上的还是个人上的。我们需要用自己的言语和行为向学生展现我们的关心和耐心,并给予他们帮助和建议。我们应该激发学生积极性,鼓励他们自己找到学习动力,引导他们维护身心健康。研究生助理辅导员应当拥有思辨能力和沟通技巧,以此来建立良好的人际关系。

第三段:学生与家长。

研究生助理辅导员不仅与学生建立联系,还需要和家长建立联系。家长是学生的后盾和支持,与他们的合作可以更好地帮助学生。但家长也是我们工作中的挑战,因为家长们的需求和期望可能会与我们的工作职责不一致。因此,我们需要着重关注沟通中可能出现的差异,并且与他们建立良好的沟通合作,使他们意识到我们的工作是在为学生谋求最大化的利益。

第四段:学生活动组织。

除了照顾学生的个人需求外,我们还需要组织学生活动。这样的活动不仅可以加强学生与学生之间的联系,同时也可以提高学生们的思考能力和创造能力,因为学生活动所涵盖的领域丰富,涵盖了体育、文化、及时、拓展等多方面,无论是学习的知识,还是参与活动的沟通交流,在寓教于乐的过程中,学生们都能受益匪浅。

第五段:总结。

作为一名研究生助理辅导员对于我个人来说,这份工作是一个沉淀和积淀过程,通过这个角色,我感受到了学生和家长的心情,同时也锻炼了我的耐心和沟通能力。我也认识到,只有通过周到的服务和沟通的良好关系,才能让学生从我的工作中获得益处,从而更好地促进学习和发展。在学生角色和辅导员角色中转换的过程中,我也更加理解了关注学生的重要性,并愿意与同事一起,持续付出,以更激情更积极的工作态度,为学生的发展尽绵薄之力。

辅导员助理工作心得体会

光阴荏苒,岁月如梭。为期1个月已经新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也的接近尾声。作为一名新生辅导员助理,首先自己要为新生起积极作用表率作用作用,同时做好老师与新生之间的联络,引导新生顺利完成高中理工学院与大学的过渡。蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终严格要求自己,以服务同学,锻炼自己的心态提醒自己,以至于我能够持之以恒的做好本职工作。在这时我付出了很多,上不论在科研工作上还是为人处事上,收获的更多,使自己各也各方面能力都有所提高。现我将各方面工作总结如下:

1、开学注册:我们按时所有辅导员助理提前一天就到学校听取辅导员老师的安排,积极准备着第二天的新生报到注册。为使场面秩序井然,我们做了大量的工作,提前进体育馆踩点观察等,使得第二天的其他工作忙而有序。

我主要负责的是引导组织工作,和其他助理们比算是比较畅快的活,也是与新生们碰触最多的工作,经常被问到今天该做些什么、教室在哪里、宿舍条件等等五花八门的问题,但是能以我的经验帮助他们解决这些问题真的很开心。不过还是有触发突发事件的`产生的,一位同学因为学校的疏忽连续换接连了2次寝室,他与家人产生了不满情绪,当家长来找我们时,我们在劝解家长的同时了解了当时发生的情况,并迅速召集饭堂了几个男生与家长一同前往宿舍,在和家长积极沟通的同时能够帮助他们打扫寝室,希望他们能理解与宽容,最后和平的解决了这件事情。一天8—9个小时下来还是蛮累人的,顾来得及老师冷硬一直没来得及吃得上一口饭。但是辛苦是值得称赞的,因为夺回来螺科岩的是新生的安心入住,家长的满意离开。

2、军训期间:提前给新生偷懒军训前动员,并叮嘱一些注意事项,并帮助他们选举出了自己的班委干部。军训期间看着他们终点站军姿,走正步,不禁回想点滴自己那时候的点点滴滴。虽然现在还要与他们一起忍受着烈日的暴晒,但是能在他们需要的时候给出一点就已经物有所值了,经常帮他们搞的就是更换坏掉时常的衣裤帽。

看着他们从刚开学时候一个个稚气未脱的孩子,到军训结束后个个汗流浃背,朝气蓬勃,从一个个互不相识内部结构到相处融洽的一个整体,显而易见体能训练带给他们的不仅仅是身体与精神上的历练,更是催使他们完成人生转变的一个不但过程。他们从优秀同伴的楷模高级中学坚毅到了坚忍不拔与一丝不苟,从那些倒下又站起来的同学身上学到了不屈不挠与拼搏奋斗。看他们军训仿佛又带我感受了人生的洗礼,对我工作的鞭策。

3、初级党课的培训:从军训开始大家陆陆续续递交了入党申请书,为此顾老师安排高阶我们为他们上为初级党课,虽然从入学以来一直在学习党史以及党章,也通过了党组织的考验成为符浩了一名预备党员,但是为其他人看似上党课却是第一次,思绪难免有点紧张。在和丁雨蓉建立关系做好沟通交流后我们为11的学弟不良少年们准备了2堂党课。

主要讲解了劳动党党的历史以及党章,并第一次端正了他们的入党动机。在讲解的时候也加深了纲领我对党章的理解,党史的熟悉。并且从他们的问题了解自己自身的薄弱环节,在未来的日子里努力加强。看着大家积极踊跃的参与进来真的的高兴,谁说90后是垮掉的一代,他们也矢志是心系国与家的进步青年,他们也怀揣着报效祖国的新民主主义。

展望未来,我要不断的从各各方面提高自己,充实自己,把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之奋斗。最后,感谢学校和各位谢谢老师能够给我一个锻炼自己的平台,我将在未来的日子里更加集中精力尽力前行。通过这次辅导员助理的锻炼,我更清楚了自己的前路该如何狂奔下去,商业价值更加明确了自身的价值所在。最后祝愿所有新生能有一个螺科榧愉快与充实的大学生活并且学有所得、学有所成。也机会再次表示感谢各位老师能给我这个机会在此做这个交流与总结。

辅导员实习报告范文辅导员实践心得

通过参与总结会议的观摩学习和与其他辅导员老师的交流了解到,辅导员教育可以因材施教、区别对待,采用多种多样灵活有效的方式。辅导工作要求需要做到因材施教、区别对待,即针对学生的不同特点和需求进行辅导。比如格内向和外向的学生予以辅导的内容和方式应有所区别;学习好的和一般的应区别对待;男女生恋爱观差异性区别对待等等。

从方式方法上讲,方式除了面对面谈话之外,也可利用微信、微博、校园网、贴吧,还有关注学生的qq空间动态、日志等网络资源,采用多种形式开展,正确引导学生思想。同时做好学生辅导工作手册记录,辅导员将所负责班级学生信息、日常工作重点、走访宿舍情况、学生谈话记录、家长谈话记录、工作心得体会等一一记录在案,以便跟踪、监督、指导。辅导员要和班级进行充分地交流,通过班委干部座谈会回馈信息,并形成长效机制。

总之,通过这几天的学习,让我感受到辅导员不仅把学生工作做精做细,而且勤于钻研,不断创新。他们真正做到了瞄准学生各方面的需求,以精心的态度、精确的把握、精致的过程,进行细心的教育、细心的辅导、细心的服务,真正把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。把学生的思想政治教育覆盖到每一个过程、细化到每一个环节、规范到每一个步骤、具体到每一个动作、落实到每一个学生身上。

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止于美丽、整洁、明亮的校园环境,还有这里和蔼、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热情的老师们给了我的实习生活很大帮助。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美好前景,增强了我到这里工作的强烈愿望。

实习虽然很快就要结束了,但我衷心地希望能有机会到此工作,来向各位老师继续学习,也实践我对这一岗位的理解!

从4月24日到5月25日的一个月时间里,我于临床医学院团委实习。首先,感谢学院领导和老师的帮助,使我能够顺利完成实习。整个实习过程让我对辅导员工作有了更进一步的认识,也对临床医学院学工工作有了较为全面的认识。实习即将结束,小结如下。

首先,汇报一下我的主要工作。

一、负责团委微博的发布。随着因特网在全球范围内的飞速发展,网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,网络成为反映社会舆情的主要载体之一。而微博具有表达快捷、信息多元、方式互动的特点,对于微博的管理也是与学生沟通、传递信息的快捷方式。在接手“杭州师范大学临床医学院共青团”微博以来,认真收集各种新闻,对于学院举行的各种活动等进行了迅速的报道,并对院校两级通知进行传达,而对于各种政治和社会事件,也注意加强引导,做好网络舆情工作。5月份已发表原创微博49条,被转播112次,粉丝数也增至154人。

二、参与了20xx届学生毕业典礼暨毕业酒会的准备工作。虽然工作不多,但是还是收获不少。如:嘉宾、场地、会场布置、节目安排、安全、音响设备等等,必须面面俱到。另外,活动组织者要加强分工,各项工作责任到人,并且做好协调工作。而在活动进行过程中预料之外事件的处理,更考验组织者应对突发事件的能力。

三、通讯稿的写作。负责了几篇通讯稿的整理工作,以前对于文字工作参与较少,文字组织能力较差。通过这几次写作,有了一定进步。我认为,辅导员工作不仅仅需要口头表达能力,对于书面写作能力也是不可或缺的,自己这方面能力尚需提高。

四、参与了暑期社会实践活动的选拔。与许雪溢老师、张凯老师、严雅芬老师听取了学院九支暑期社会实践队伍的答辩,对目前学生参与社会实践的情况有了进一步的了解。

五、起草了班主任、班主任助理选拔的通知,了解学长制在学院的开展情况,要通过学长制,真正帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活以及情感上的困难。

通过上述工作,我有以下体会:。

一、医学生的特点。

1、学业负担重。由于医学知识更新比较快,课程内容不断增加,医学生在校期间的课时比较多,学业负担较重。因此,学生对集体活动的参与度不够,并且,有些同学较为积极,希望通过集体活动使自己各方面能力得到有效提升,而也有极端的一部分,认为医学生只要专业课学得好就可以了,这种情况分化较为严重。

2、亟需加强医德教育和提升人文素养。医学生将来从事的医疗工作直接关系到人的健康和生命,因而必须重视医学生医德的培养。一名合格的医生不仅要有精湛的学术和医术,还要富有爱心和责任。医德教育也是解决医患关系问题的关键问题之一。人文社科类知识相对薄弱,现代医学模式强调“以人为本”与“以健康为中心”的服务理念,不但要治病,而且要“治人”。然而,现行医学教育课程设置具有极端的职业方向性。这使得一些医学生缺乏人文情怀,在以后进入医院后,也容易收到社会影响而迷失自己。

3、就业压力大。随着医学研究生毕业人数的逐年增加,大量医学硕士和医学博士参与竞争,使得本科类医学毕业生的就业压力进一步增加。

二、提出一些想法。

1、学业指导工作。针对医学生学习任务重、学习难度较大的特点,我要充分利用自己医学背景,做好医学生的学业指导工作。帮助他们树立学习信心、掌握学习方法。利用学院医学节的知识技能竞赛,调动学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,增强学生分析问题、解决问题的能力。对于大一新生,要加强专业指导,使其尽快进入医学生角色。

2、利用短信和网络工具做好及时沟通。对于我校大一新生来说,由于学校规定不能携带电脑,因此,短信成为主要的沟通工具,在以后的工作中,要对短信内容进行设计,尽量做到有效沟通。另外,应充分利用好网络这一方便快捷的信息传播途径,比如及时到学院网站上刊登信息,要求学生定期浏览该网页;利用qq群、微博、人人网等媒介发布各类消息等。

3、医德教育。通过社团活动、社会实践、系列讲座、报告会等活动,对医学生进行医德医风教育,让医学生在潜移默化中受教育。

4、加强职业规划教育和就业指导教育。

制定职业生涯规划,有利于自我定位、认识自我、了解自我,明确自己的方向,明确自己的人生目标。对于医学生而言更是如此,每个学生的理想不同,特点不同,其职业发展的规划自然不同。辅导员应该指导学生规划人生。另外,辅导员还要注意引导医学生积极调整自身的择业观念和求职心理,要以积极的心态尽量获得信息,准确定位,扩大就业范围。随着就业压力的增大和社会对医务人员要求的提高,越来越多的医学生为了自己的前途立志考研。在指导医学生考研方面,辅导员应收集同学们关于报考研究生中遇到的各种困难,经分类总结后,组织专题讲座,在如何选择报考学校及专业、如何复习各门课程、如何面试等方面给同学们指导。

5、培养人文素养。加强医学生的人文实践活动,鼓励医学生积极参加各种文艺科技和社会实践活动,比如:文艺晚会、读书报告会、暑期社会实践活动、义工活动等。

短短一个月的实习很快就结束了,但是我深深的感受到了辅导员工作的琐碎和艰巨,更加认识到了它的重要性。在以后的工作中,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高辅导员专业水平,充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

关文章:

1.大学辅导员个人工作心得体会。

研究生助理辅导员心得体会

研究生助理辅导员是发挥积极作用的重要角色。在过去的两年中,我担任了研究生助理辅导员的职务,掌握了许多有关学生管理和辅导的技能。在这篇文章中,我将分享一下我的一些心得体会,以期能够帮助到那些即将成为或已经成为研究生助理辅导员的人们。

第二段:角色意识。

作为研究生助理辅导员,我们的职责不仅是为学生提供辅导和支持,还需要积极参与和组织各种活动和项目。因此,我们必须认识到自己的角色和责任,清楚了解和把握自己应该做什么以及应该如何去做。我们必须始终关注学生的情况,并寻求各种机会去帮助他们,在他们遇到问题时积极解决。

第三段:技能要求。

要成为一名成功的研究生助理辅导员,我们需要掌握一定的技能。首先,我们必须具备良好的沟通能力,包括积极倾听学生的问题和提供精准的建议。其次,我们需要具备在处理紧急事件时迅速反应和采取行动的能力。最后,我们应该具备良好的组织和领导能力,能够组织和推动各种活动和项目。

第四段:实践经验。

在我的经验中,最大的难点在于如何平衡研究生助理辅导员与学生和导师之间的关系。首先,我们必须学会尊重学生和导师,避免出现冲突或偏袒的行为。其次,我们需要积极主动地寻求机会,与学生和导师建立良好的合作关系,例如在学术活动和社交活动中参与其中。

第五段:总结。

最后,成为一名研究生助理辅导员需要不断学习和改进。我们需要不断提升自己的技能和经验,时刻关注学生和导师的需求,并始终保持专业和热情的态度。如果我们能够成为一名出色的研究生助理辅导员,我们将会对学生的成长和发展作出重要的贡献。

辅导员助理工作心得体会

开始,当知道自己成为助理的时候,觉得压力很大。同时,有很高心,能为广大20xx年级新生服务,去赞颂自己的力量,去协助辅导员诸项工作。踏着忐忑的心情,我们迎来了军训。

从军训中,我们担任着学长的中国籍,从两方面对他们大学的展望进行回答。卸职他们一些消极的想法。我们积极与他们沟通,积极去寝室查寝。参与他们的晚上的联欢。最后的希望,是希望他们能从军训中研习到中曾坚韧,研读到团结的力量,将集体自豪感放在心底。而后,随着他们会操,教官的离去,他们的'大学生活徐徐展开。

而我们,也逐渐融入到自己所带的班级之中。选班委,开班会。我们大学教授在尽力为他们铺展着大学伊始的道路。早自习,早锻炼,我们在努力率队着他们走向正确的学习道路。

而对于我自己而言,助理于这个教师助理这个职务,我觉得自己又配不上。因为自己没有尽心尽责的去做好自己该做成事情。没有去好好的引导他们社交生活好好适应自己的大学生活。没有带领他们去把班级凝聚力体现出来。这是我的失职。我会努力去改正。

对于以后的工作,在学习上,我会督促他们多去图书馆,好好学习。上课时,会去课堂查课,听课。给他们学习上所的建议。回和学校同学交流,回来和他们交流,学习上的困难,我们能一起去把他克服。

在工作上,我会给他们建议和指引,包括班委,以及各个组织的教育工作心得。在班级里,各个班委各司其职,而作为班长和团支书,则是班级里的顶梁柱。要撑起班级这个大旗,为班级行善自己的力量。好好为班级奉献,我相信,自己为班级奉献了多少,班级就会祈愿给你多少。即使没有回馈,那么在这个过程中你得到的,将会一生受用。

而在学生会社团,有两点,一是用心,用心去做好每一件事,每一个任务,只要你做好了,不用担心别人不必去发现你的能力。二是要学会去抓住机会自己束手就擒,要学会将自己的能力体现出来,不然别人永远不知道你有多大的他们能力,最后补充一点,那就是坚持,如果你能在一个组织里坚持下去,那么你也可有所回报。

在生活中,多和其他班级组织下所球赛,以及足球篮球羽毛球等等,都可以试试。还有多组织聚会,你们人少,那么就有其他班级不能有的优势。多出去走走,趁着现在还有时间,还有精力。如此做了,那么班级凝聚力理所当然就会向心力有,自然而然年后的班级活动,就会更顺利一些。

辅导员助理工作心得体会

时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾走过的日子,心里是一种幸福的满足感。中文1003班是一个积极向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情融合成为了这样一个充满感动和欢乐的集体。以下我把这一个学期的个人工作总结如下:

1、迎新工作。

在新生入学报到的两天,我们两位辅导员助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及时了解大家入学的基本情况,让大家对我们有一个基本了解和认识,同时我们给大家强调一些基本问题,以免大家在开学初由于认识不够而受骗。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

2、梦想从这里启航。

一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。在报到后我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育,我们开展了梦想从这里启航的班会,在会上62位同学都作了自我介绍,并且简要的说明了自己的大学生活目标。此次班会的目的在让同学彼此有了基本了解,我们通过倾听大家的大学生活目标可以了解大家的思想。

3、大学规划教育。

面对新的环境,新生会有强烈的陌生感和距离感,很多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业,更快地适应大学生活,以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣,保持强大的动力,教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应大学的学习生活,完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书,教育和引导他们把握住成长的方向,及时调整树立新的目标。

4、入党启蒙教育。

为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观,人生观、世界观,用党的先进理论教育他们,用党员的光辉事迹去激励他们,用党员的先进模范性去感召他们,我特别开展了一次如何写入党申请书的活动,同时因为我们辅导员助理都是党员,所以我们给大家开展入党启蒙教育,使其更深一层地了解我们党,认识我们党,树立向党员学习的信念。让每一位增强责任感和意识感,更快更好地以党员的标准要求自己,调动其新生入党积极性。

5、集体荣誉感教育。

我们通过主题班会和组织形体传声活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,通过活动发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神在快乐中体会集体氛围,增强集体凝聚力。

6、安全教育。

通过主题班会教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。同时我们要求节假日离校同学写明自己的离校时间和返校时间,并说明去向。

新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对学生的要求,更有对自己的要求,军训过程中我基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的`力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。

辅导员助理是联系辅导员和学生的桥梁,同时是为辅助辅导员更好管理集体,更好帮助辅导员处理班级事务。辅导员工作的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员助理传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想。所以作为辅导员助理的我们也秉承了这一宗旨。

正式上课后我们组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动;认真仔细地配合辅导员做好奖学金评定、贫困补助等工作,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

我认为心理健康教育更应该是常规工作中的常规。大学生的心理特别重要,因为随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,当代大学生的观念意识、情感态度复杂嬗变。所以作为社会的接班人有个健康的心理对一个人的发展特别重要。在班集体中我经常强调大家的心理,给他们以正确的指引,希望他们把我作为他们最亲切的朋友,我愿意做他们的忠实倾听者。及时了解他们的各种情况。正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

我院的特色早晚自习有利于促使班集体的班风和学风建设。宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。所谓人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。为了建设一个理想的班集体,我们延长上自习时间,早晚自习各延长半个小时,希望大家能在有效的时间里认真学习。班风的具体体现会在以下活动中体现。

本学期我院开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌比赛、广播体操比赛等,通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一名的优秀成绩,杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成绩。在这些活动中我给予有力的指导,并积极地融入其中,和他们一起在活动中感受大学生的激情,同时更为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。在新年即将到来之际,我计划着与班级学生联欢,将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生,让每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了老师我想对您说活动通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状况,同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外,我班开展感恩活动,通过轮流值日给每一位老师倒水用自己的实际行动来感谢老师,我更认为这是对学生思想的一种教育与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的十分钟大家以宿舍为单位轮流讲时政新闻,这体现大学生的责任感和时代感,同时大家每天讲一句格言,通过这种潜移默化的行为促进同学的成长,从而培养大家正确的价值观。

辅导员助理工作心得体会

在过去的一年中,为了进一步加强学生思想政治教育和学生一日常规的管理,并使学院学生工作系统更加完善,学生工作办公室在学院党总支副书记方永秋的指导和关怀下,面向06、07级学生组织了一支强有力的辅导员助理队伍。经过一年的尝试,使学院看到辅导员助理工作不仅对学生工作各方面的建设和发展起到积极的促进作用,而且这种促进作用的重要性和必要性更增强了继续开展此项工作的信心。为了使辅导员助理工作今后能更好的开展下去,现就将过去一年辅导员助理的工作作以总结。

一、组建辅导员助理队伍对学院来说是去年的一个新举措,在很多方面还都只是尝试,有待完善,但通过短短的一年工作所取得的成效,也使我们清晰的看到,要想辅导员助理工作取得成效,做好对辅导员助理队伍的组建工作是关键。

(一)做好辅导员助理的选拔工作。严格选拔辅导员助理是对对口班级每个学生负责的表现。辅导员助理不仅要具备各个方面的能力,如组织领导能力、协调沟通能力以及处理突发事件能力等,还要有很强的责任心和吃苦耐劳的精神。所以我院在选择辅导员助理时制定了《教育科学学院辅导员助理工作制度》,明确规定了选拔辅导员助理的基本条件,以及辅导员助理们今后的工作职责和要求,使辅导员助理工作开展伊始便有所依据,力求选拔最优秀、最适合的学生做此项工作。

(二)做好对辅导员助理的培训工作。对选定的辅导员助理必须进行必要的培训,通过培训让他们了解自己工作的性质、范围等等,也通过培训使他们具备做学生各种思想工作、解决突发问题的能力。经过培训的辅导员助理工作起来就会更加有条理、更具体,效率也会更高,得到的成果也就越大。

(三)做好辅导员助理的考评工作。对辅导员助理定期进行考评也是促进辅导员助理工作进一步发展的不可缺少的手段。学院辅导员助理享受院学生会副主席同级待遇。学院将每学年组织评选一次优秀辅导员助理,优秀辅导员助理将在院内表彰,颁发优秀辅导员助理证书,给予一定的奖励,并将先进事迹存入本人档案。对于不合格的辅导员助理将收回“辅导员助理聘书”,解除辅导员助理工作。

二、辅导员助理队伍的任用对学院学生工作的开展起到了全面的促进作用,尤其在学风建设、班级组建、一日常规管理中起到的作用更为突出,从而使学院的学生工作体系更加完善。

(一)以抓学风建设为重点,营造良好的学习氛围。辅导员助理们在班级日常的管理和建设中始终能以学风建设为出发点,通过对班级的一日常规管理和各种文化活动的开展引导学生树立正的价值观、积极地规划自己的大学生活,使学生不仅从思想上认识到学习的重要性,更能从平日的实践中加强本专业基本功训练,营造了良好的学习氛围。

(二)建立以班委为核心的班集体,抓骨干,抓后进,使班级的风貌有整体的提高。开学伊始,辅导员助理们就投入到班级各项的建设工作中,军训期间与本班同学建立友谊,了解每个同学的特点,为日后班级干部的选拔做好基础工作。协助本班做好第一任班委会选举工作,并在日后学习生活中能够根据本班情况对班委会成员进行及时调整,抓好班级的核心力量,凝聚班级向心力。同时,对于后进学生、双困生,辅导员助理也能及时给予一定的帮助和指导,使本级得到整体的进步。

(三)加强了学生一日常规的管理。一日常规的管理是学生工作的重中之重,又是难中之难,而由于有了辅导员助理的协助工作,使学院一日常规管理能有条不紊的进行。除了正常的上课以外,辅导员助理们要与其管理的班级一样参与到每天的早操和晚自习中,不仅起到管理的作用,更起到以身作则、树立好榜样的作用。在班级管理上严格要求,记录下关于学生上课、活动等出勤情况,整理好这些档案作为以后总评某个学生的依据。

(四)能够以身作则,树立榜样模范带头作用,充分展现自己的人格魅力。在过去一年的工作中,辅导员助理能真正起到以身作则,率先垂范的榜样作用,用自己的人格魅力和较高的个人素养塑造着所带领的班级,使每个班都即有较强的凝聚力和向心力,又形成本班自身的'特点,如07英语1班体现出多才多艺的多血质的气质;07心理班级体现出活泼开朗的胆汁质的气质;07综合2班则显示稳重内向的粘液质的气质。从而使我院学生工作大环境整体得到提高的同时,有不失有特点的多样性。

(五)辅导员助理工作也为学生各方面素质的提高、能力的锻炼提供一个广阔的平台,为今后走入社会打下良好的基础。辅导员助理的任用不仅对学院学生工作起到了促进的作用,更对他们自身的发展起到了积极的推动作用。这些做辅导员助理的学生通过此项工作的锻炼不仅使自身的各方面素质,如理论素质、道德素质、科学文化素质、心理素质等得到提高,也使他们的分析问题、解决问题的能力、交往协作的能力、表达沟通的能力、组织领导的能力等得到锻炼。相信在他们踏入社会之后,曾担任的辅导员助理工作带给他们的收获是收益无穷的。

三、辅导员助理工作的顺利开展不仅离不开学院学生工作给予宏观方面的指导,更离不开辅导员助理个人的努力和争取。在过去的一年中辅导员助理工作得到了全院师生的认可与他们在平日工作四个方面到位离不开的。

(一)对班级学生的情况了解到位。在07届新生报到完之后,各班辅导员助理就深入到新生寝室、教室中,不仅详细向他们介绍学校以及院里各种相关信息,使他们尽量消除陌生感,并且细致的了解每个人的情况――姓名、家庭住址、家庭背景、习惯、爱好等等,使辅导员助理与班级中的同学建立了深厚的友谊,为今后的工作打下了良好的基础。

(二)开展思想工作到位。辅导员助理能够与班中每个同学都进行必要的沟通,了解学生的思想状况,并能够及时引导、解决、汇报他们日常生活和学习中出现的各种问题。积极鼓励学生规划大学生活,参加校、院里开展的各种文化活动,使他们在大一之时就能树立正确的价值观。

(三)工作方法到位。辅导员助理虽然只是学生,但他们经过一段时间的适应,能够根据本班学生自身的特点和自身的长处找到合适的工作方法,从而使工作顺利的开展。如,07英语2班辅导员助理刘嘉岳在学校评估之后组织本班学生开展了“庆评估”文艺表演,不仅使学生们身心得到放松,更使学生在评估之后继续保留评估期间良好的精神面貌。

(四)对学生的关心到位。在班级里,辅导员助理大到可以说是班级的衣食父母,小到可以说是班级的普通成员,但无论充当什么角色最重要的是能做好为学生的服务工作,所以关心每一个学生更是工作的关键。我们的辅导员助理能够把每个学生的个人问题当成自己的问题,工作能时时从学生的角度出发,班级学生都亲切叫他们“小班任”。

四、辅导员助理这支队伍的任用,在开展学生工作之中起到了显著的积极的作用,但是这项工作只是刚刚起步,还有很多不足、需改进之处,现总结有以下几个方面:

1、加强对辅导员助理的培训。以往我们对辅导员助理的培训一般都是针对其工作中出现的问题而开设的,虽然有些时候起到了“亡羊补牢”的作用,但是十分被动。而通过这一年的工作,我们也看到对辅导员助理进行培训对于工作开展的必要性,所以今后有待把辅导员助理的培训形成一定的体系,使辅导员助理在上岗前有更多的准备和经验,工作中有更多处理突发问题的技巧和能力,而在“下岗”后能对下一任辅导员助理有更多的指导。

2、加强辅导员助理之间、辅导员助理与辅导员之间的交流,及时进行总结。在工作中辅导员助理之间要经常的共同解决问题,进行交流经验,互相帮助,防微杜渐。同时,辅导员助理与辅导员之间也要常沟通和反映情况,以便能够更好的管理学生,从而能够提高自身的能力。

3、力争辅导员助理队伍全部党员化。由于目前大部分学生在政治素养、理论素养方面比较欠缺,所以辅导员助理队伍有待于党员化,但由于学院学生党员数量有限,所以学院辅导员助理队伍的党员化程度没有达到100%。今后,学生工作办公室力争能在学生党员中发展辅导员助理,把优秀的学生党员纳入辅导员助理的队伍中。这样不仅能调动学生党员发挥其自身的先进性作用,在低年级学生中树立党员形象,更能使低年级学生通过与学生党员的接触培养政治素养(因为现在学生政治素养比较低),从思想、行动上早日认识、靠近我们的党组织。

辅导员助理工作心得体会

开始,当知道自己成为助理的时候,觉得压力很大。同时,有很高心,能为广大20xx级新生服务,去奉献自己的力量,去协助辅导员各项工作。踏着忐忑的心情,我们迎来了军训。

从军训中,我们担任着学长的身份,从各方面对他们大学的展望进行回答。

解除他们一些消极的想法。我们积极与他们沟通,积极去寝室查寝。参与他们的晚上的联欢。最后的希望,是希望他们能从军训中学习到坚韧,学习到团结的力量,将集体荣誉感放在心底。而后,随着他们会操,教官的离去,他们的大学生活徐徐展开。

而我们,也逐渐融入到自己所带的班级之中。选班委,开班会。我们在尽力为他们铺展着大学伊始的'道路。早自习,早锻炼,我们在努力带领着他们走向正确的学习道路。

而对于我自己而言,于这个辅导员助理这个职务,我觉得自己还配不上。因为自己没有尽心尽责的去做好自己该做的事情。没有去好好的引导他们好好适应自己的大学生活。没有带领他们去把班级凝聚力体现出来。这是我的失职。我会努力去改正。

对于以后的工作,在学习上,我会督促他们多去图书馆,好好学习。上课时,会去课堂查课,听课。给他们学习上的建议。回和代课老师交流,回来和他们交流,学习上的困难,我们会一起去把他克服。

在工作上,我会给他们建议和指导,包括班委,以及各个组织的工作心得。在班级里,各个班委各司其职,而作为班长和团支书,则是班级里的顶梁柱。要撑起班级这个大旗,为班级奉献自己的力量。好好为班级奉献,我相信,自己为班级奉献了多少,班级就会回馈给你多少。即使没有回馈,那么在这个过程中你得到的,将会一生受用。

而在学生会社团,有两点,一是用心,用心去做好每一件事,每一个任务,只要你做好了,不用担心别人不会去发现你的能力。二是要学会去自己抓住机会,要学会将自己的能力体现出来,不然别人永远不知道你有多大的能力,最后补充一点,那就是坚持,如果你能在一个组织里坚持下去,那么你也会有所回报。

在生活中,多和其他班级组织下球赛,包括足球篮球羽毛球等等,都可以试试。还有多组织聚会,你们人少,那么就有其他班级不能有的优势。多出去走走,趁着现在还有时间,还有精力。如此做了,那么班级凝聚力自然而然就会有,自然而然以后的班级活动,就会更顺利一些。

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