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最优小学校长自我鉴定范文(14篇)

时间:2023-10-27 17:45:03 作者:碧墨 最优小学校长自我鉴定范文(14篇)

鉴定自己的过程可以让我们更清楚地认识到自己的优点和不足。小编特别为大家整理了一些自我鉴定范文,希望能够对大家写作提供一些帮助和指导。

小学校长自我鉴定

2、加强政治学习。

3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今日,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情景我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自我制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《教师最需要什么》等书籍。经过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自我要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

2、教研活动,扎实有效。

展示的平台供给锻炼的机会,使更多的教师经过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,经过评优课,我们看到了教师的提高,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们教师教学水平将会提高的更快。

我的发言完毕,多谢大家!

小学校长自我鉴定

1、以学校文化建设为抓手,优化学校育人环境。

3、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

4、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。

5、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。

一年来,虽然取得了一点成绩,但工作中必须存在着许多缺点和错误,我真诚理解大家的监督和批评。

小学校长自我鉴定

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作,并兼任xx小学校长工作。

1、我认真履行自我的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,进取组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情景,参加听课、评课的教研活动。并与教师一齐共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自我的本职工作。不断进取是自我工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

8、进取开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并提议学校采取有效措施,防止事故发生。

1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态礼貌校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

1、加大沟通信息力度,异常是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自我。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改善和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

小学校长培训结业自我鉴定

作为一名高中英语教师,我非常荣幸能参加此次福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习。在学习前,我认真地回顾我在学校教育教学实践中的一些困惑,把我工作中的问题带到学习上,认真听取专家的各个专题的专家讲座,积极与专家互动交流,和同行们研讨。短暂的学习,从专家的讲座到同行的交流,自己开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。同时也深深体会到作为一名高中教师(副校长)自身要树立终身学习意识,努力提升专业领导能力,在自己的专业上能有精湛的专业知识,树立自己专业的威信,才能在专业上引领教师,才能不辜负教育对我的期望,创办人民满意教育。

我虚心地听取了专家的讲座,认真地学习有关参考资料,专家们渊博的理论与实践经验知识让我拓宽在英语教学的视野。

陶行知先生“教学做合一”的教育理论就是告诉我们“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”专家们在英语教材模块备课、复习、考试、评价以及课堂有效性的教学给了我深刻的印象,让我进一步理解新课标的要求和学生的实际需要。在我们的课堂教学中我们要教给学生用的方法,只有学生“用书”,真正学会在实际生活中加以运用,所学的知识才会成为真知识,也才不会让学生在学习中变成读书死、死读书的书呆子。我想这也许是我们所追求好的课的最好诠释。

我想省教育学院这次给我们搭建研修学习的平台对促进教师对新课程理念下课堂教学专业提升有极大的作用;能大大地促进教师自我理解和专业自觉;对学校建立专业辅助制度是一个很好的补充;对教师教育行动起着一个一个很好的鞭策;特别是让我们在这次学习中,更好地树立终身学习的意识,在自己的专业上更好地服务学生打下健康、良好的基矗。

感悟一:专家先进的理念和思想让我们耳目一新。

本次研修课程共有14位教育专家为我们讲课,课程的内容从初、高中英语的衔接教学到高三英语复习、备考,从教材研读到跨文化语言研究……让我们感受到英语新课程实验教学的新理念,让我感悟到当一位英语教师不仅要在理论上下功夫,更要在实践上行动。短暂的`学习让我解决了工作中的许多困惑,让我感受到应该做一个高中新课程实验的明白人。

感悟二:课堂教学改革是学校教学质量的核心。

什么是课堂的有效性教学?特别是我们的高中英语课堂教学(福建省英语教材两种版本,人教版与北师大版)(泉州市使用北师大版)。如何备课、复习、考试这是我们在课改实验中一直在问的一个话题。师生一天的时间大部分在课堂上度过,可以说课堂的质量决定了生活的质量。理想的课堂应该是重视差异的,应该是发现问题解决问题的,应该是师生平等对话的过程,应该是能够引起、维持并促进学生学习的过程。课堂的主人是学生而非教师;课堂是“表现”而非“表演”;课堂追求暴露并解决学生的问题而非追求个别学生的正确答案;课堂是师生共度的绝版的生命历程,远非认识几个字会算几道题那么简单……我们有效的英语课堂教学应该是如何的一个模式?我们永远的研究主题!

感悟三:教师专业发展才是学校可持续发展不竭的动力。

教师是学校的第一资源,也是学校最宝贵的资源。本次培训专家从以教案形式呈现的教师“领悟课程”,再到教师上课的“实行课程”,最后到学生那里的“经验课程”,这是一个从“天”落到“地”的课程实施过程。我想只有基于学生现实的备课上课才能让每个孩子在原有起点上获得发展。

所以,我想作为课程的实施者,教师的作用至关重要,只有教师的发展才能带动学生的发展。因而教师的专业发展是除课堂外又一个永恒的研究主题。教师不能用过去的知识教现在的学生去应对未来的挑战,“要给学生一杯水自己得有一桶水”已不适应信息化时代的要求。要想成为合格的学生取水的领路人,教师必须不断充实提升自我。

时间短暂的,但此次研修培训学习对我来说,收获却是巨大的,留给我的思考也很多。我开始重新审视作为一名英语教师的神圣使命和价值追求。不管是教学理念的提升,还是教学理论的丰实;不管是教学策略的明晰,还是教学手段的优化都将为我终身受用。我将把本次的研修学习做为工作的一个新的起点,深层次理解专家的思想,借鉴他们成功的经验,结合我校学生的实际,增强自身优势,敢于争先,努力把自己塑造成“学高为师,身正为范”的合格的教师,在感悟中收获,在收获中成长!

小学校长自我鉴定

我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、演讲会、故事会等,并请老干部到班进行革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。

我首先摆正自我的位置,为教师、家长、学生服务。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进行制约,如建立“监督站”“小小举报箱”等。

发扬大我,把学校的事当作自我的事。广种花木,美化学校。布置素质教育展室,桌面上摆放活动课优秀作品,用料考究,构思巧妙,做工精细。建立卫生评比制度,班级管理制度,设立礼貌监督员,加强礼貌监督。为配合双基复查,号召学生捐书,充实图书室。完善安全防范措施,加强安全教育,消除事故隐患。

为了使学生打好坚定的知识基础,我注重课堂教育,重常规训练,重学生本事的培养,重学生素质的提高。我要求每节课质量必须第一,学生学习兴趣必须第一,学习效果必须第一。以现代教育教学理论为指导,渗透素质教育,目标教学,启发式教学,反馈教学,自主学习自主发展等原理,重视学生学法的指导,教学生养成独立猎取知识,并适用知识创造发明,改造世界的本事。

我并不固步自封,深入课堂听课,记好听课笔记,改革自我的教法,以期改善教学。认真阅读《三河教研》、《廊坊教育通讯》、《教育实践与研究》等教学报刊书籍,用理论指导实践。

我也不自私,与教师共同制订复习计划,刻印复习资料,由于工作长抓不懈切细致入微,在寒假三年级统考中,我校成绩成绩名列前茅。

需要做的工作还很多,我决心在今后的工作中锐意进取,开拓创新,俯首甘为孺子牛,为了祖国的教育事业,为了太阳底下最光辉的职业,勇创佳绩,再造辉煌。

小学校长的自我鉴定

1、领导班子,团结协作。一个称职的领导团体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,履行工作职责,以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的教师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织教师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自我工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求教师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自我,引领自我,提高工作效率。认真学习教师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“职责心胜于本事”的理念,强化工作职责心,相信仅有职责心强的教师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自我的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今日,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情景我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自我制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《教师最需要什么》等书籍。经过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自我要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,必须要图个心境愉快。所以我尽心努力为教师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在教师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和教师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮忙他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自团体的温暖。“欢乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导教师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福欢乐地生活着,坚持一颗良好的心态。提醒教师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,此刻我们的教师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、教师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

1、常规教学,扎实细致。

20xx年底,我们明确了教案的书写要求,要求教师们以《细则》为准绳,严格规范自我的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位教师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,教师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最终王教师、段教师、李教师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多教师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情景,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒教师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多教师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦教师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校教师中交流。同时期望同事之间相互学习,提高工作本事。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们进取开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情景的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。教师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了很多的准备工作。5月21日、22日早晨,受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自我的孩子一齐感受了课堂的精彩纷呈、教师的亲切完美。这次讲课的青年教师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又勇于创新。“教师的课上得很好,我们很满意,期望学校多举办这样的活动!”“学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们xx小学读书,我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对教师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语,我们感到无比的欣慰。教师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给教师搭建展示的平台供给锻炼的机会,使更多的教师经过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,经过评优课,我们看到了教师的提高,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们教师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手,共担职责。

本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,教师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到教师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了教师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了教师价值体现后的愉悦心境。我们异常要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长必须要将联系方式告知教师,以便及时地与教师取得联系。时常能够听到我们的教师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

小学校长工作自我鉴定

告别11至上学期,总有一种莫名的触动涌上心尖,是繁忙后的收获,是收获后的喜悦,复杂伴随着纯真,工作着体验着欢乐着,是本学期工作的真实写照。现将本学期的工作鉴定如下:

一、学科教学:

1、本学期语文教学工作开展得较扎实有效,能够坚持原先五年级三班语文学习的基本习惯,在其余工作繁忙的情景下,仍然能够在学科教学上付出时间与精力,每节课都确保完成课时目标,这是本学期语文教学成绩比较靠前的重要保障与原因。

2、认真参加学校第七届课堂教学艺术研讨月,做到以身作则严格要求,精心准备的语文课《装在信封里的小太阳》,在课堂设计中体现了当堂小练笔《我心中的小太阳》,学生当堂语文阅读的训练比较深入扎实。

3、自身工作繁重,本学期很好地做到了单元达标检测,且认真撰写单元达标档案,及时鉴定学生每个单元的'学习情景,扎实的单元检测与反馈矫正,同样是本学期学科教学工作取得重大提高的关键。

存在问题:

1、学生自主学习的本事培养与指导不够到位。

2、学生语文阅读与写作,面与量均欠缺,亦未能实此刻新浪博文发而推荐的目标。

3、语文学习进程中的学生辅导做到实在粗糙,所做的辅导屈指可数。

4、语文课堂教学应当虚心再提升,注重高效、特色课堂的构建。

5、主题班会区级实验的研究,自身仍然存有等待与被动的心理,创造性、能动性差。

1、始终树立学校发展的大旗,以学校大局与利益为重,业务管理教学管理教师管理充分体现“服务至上”的原则,真正实现新办学理念:“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”。

2、精心设计教学管理的系列活动,由教科室精心组织安排了第七届课堂教学艺术研讨月,从上报课题至精心备讲,再到统计分数,七届教学研讨月取得了圆满的成功;教导处三位同志认真参加了第四届学校管理论坛研讨会,并就自主管理做了典型发言。

3、精心部署学生素质发展的系列活动:学生写大赛、学生期中、期末考试检测分析,尤其是每一天15分钟习时间,在教导处张主任的督查下,教师、学生的习课扎实高效,效果明显,为第三期驻校培训奠定了坚实的基础与平台。

4、本学期的重点核心工作:__全区小学校长第三期驻校培训研讨会在我校顺利圆满完成各项议程,本人能够时刻听从学校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素质,为驻校培训增光添彩尽最大才智。

5、认真做好上级传达安排的各级各类评选上报工作,如教学工作会评优、各类优质课、各类教师参评的活动,做到一切有标准、有依据、有公示、有解释。

6、精心做好档案管理工作,努力迎接各级各类督查:完善好了学校__教育信息化档案,规范整理了校本课程评选档案,创新搞好了“办学生喜欢的学校”系列档案,并参加全区评选;课题档案在教科室的整理下,顺利参加全区展评与课题鉴定会,最终我校的答辩会异常成功,区级课题圆满结题。目前正在研究申报山东省课题《小学生礼貌礼仪的养成》。

7、个人教学博客的撰写,体现了工作的主轴与核心,共撰写数十篇关于学校管理工作的系列博文。

存在问题:

1、因个人工作的情绪化严重,本学期教学管理工作投入得稍逊,精力迁移慢,势必影响了自身的管理质量。

2、校本教材的编写比较懒惰,一个学期仅仅有想法却始终未果。

3、学校安排的工作被动理解的过多,自主创新的太少,总是在最紧要关头的时候才着手整理,做事的时间计划过差。

4、兴趣小组的开展在本学期成为一切工作的软肋,太不给力太不上彩,管理的意识仍需进一步在兴趣小组管理中得到全面的贯彻。

5、网站建设注重了更新,注重了第二个学校网站的开辟,对于原网站的管理由于网站备案解析的证明材料出现意外,导致近一个月无法浏览主页,应当以最进取的心态去解决网站建设问题。

6、档案整理要精心精细,规格要有所提高,体现学校管理的文化与深层次内涵。

7、对于教导处整体工作的关注度要再尽力提升,提升团队的工作力、战斗力,为学校整体教学工作、为全体教师的专业成长服好务。

应对新学期新的一年,仅有在原先的不断鉴定中去积累与沉淀,愿借团队的智慧与力量将学校教学管理工作再提高一个新的台阶,为不断壮大学校的规模、提升学校的办学品牌与特色而贡献自身的光和热!

小学校长致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

新年的钟声雄浑激昂,时光的脚步快速铿锵。载着丰收的喜悦,我们将要挥别硕果累累的xxx年,跨进令人振奋的xxx年。

在这欢乐与希望交织的时刻,让我们用心重温即将成为记忆的xxx年。这一年里,全年级师生秉承“自强不息,奋进不止”的芦中精神,辛勤工作,刻苦学习,不断诠释和丰富着“学生成才、教师成功、学校发展”的年级宗旨,拼搏开拓,锐意进取,续写着学校发展史上的华彩乐章,为推进学校整体办学实力的大幅度提升做出了应有的贡献。

过去的一年,同学们虽有短暂的颓废,但更有努力拼搏后的笑意盎然。这一年,全体师生负重拼搏,取得了一个又一个骄人的成绩。

同学们,生活总在变化中不断向前,你们也在时间的洪流中渐渐成长。当xxx年不期而至时,给自己列一份愿望清单,向着美好的明天和灿烂的梦想,继续坚定的前行吧。

承继辉煌辞旧岁,锐意进取谱新篇。xxx年将是传承梦想不懈求索的一年;岁月不居,时不我待,xxx年将是继往开来抢抓机遇的一年;千帆竞发,挺立鳌头,xxx年将是奋发拼搏大展宏图的一年。下面我谨代表年级组的老师向同学们提出以下几点希望和建议:1、继续拿出脚踏实地的姿态和奋斗不息的豪情,打好期末攻坚战;2、用饱满的热情迎接每一轮日出,怀着自立自强的信念置身于每一堂课,以专注的姿态定格于每一节自习,用毅力和智慧克服每一次困难,舞动青春活力,为未来添上浓墨重彩的一笔。3、对人和事多一份平和与宽容,用主动和关怀来赢得别人的友爱;用严厉和冷酷来改正自己的缺点;用激情和毅力来实现自己的梦想。

老师们、同学们在新的一年里,让我们团结一心、共同携手,坚定信念、再接再厉,开拓进取、辛勤奉献,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标健步迈进,共同绘就xxx级发展的美好蓝图!

最后,值此辞旧迎新的美好时刻,我谨代表12级年级组,向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向团结拼搏、刻苦学习、锐意进取的全体学子表达最诚挚的祝愿!衷心祝愿大家新年快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意、成绩步步高!

小学校长寄语

新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!写作模板

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。

小学校长致辞

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

伴着悠扬而熟悉的铃声,我们迎来了新学年,回到了美丽的校园,见到了敬爱的老师和亲爱的同学们,一时间,静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。

在过去的学年里,我们全体师生团结协作,奋力拼搏,使我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善,教学质量进一步提高,德育活动进一步丰富多彩,学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,学校先后被评为xx市级的五星级平安校园,xx市级五星级的信息化校园,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。同时方婉君老师被评为浙江省春蚕奖,()被评为xx市的小孝星。在六年级毕业考中,我校英语名列全镇第一,数学全镇第三。

今天,面对着全体同学,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话。

第一句话是:珍惜现在,从头再来。

有位哲学家说过,昨天属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为过去,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:立德修身,蓄才储能。

俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,勤劳俭朴,孝敬父母,礼貌待人。

第三句话是:立足实干,学会巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问。巧,就是要灵巧地学习,就是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,充满自信,努力打拼。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。同时要对自己抱有必胜的信心,要相信,我们的.学校,我们的老师,我们自己,都是最优秀的,我们一定能在各种竞赛中取得优异的成绩。

借今天这个机会,我还要表扬我们学校的田径队、舞蹈队、电脑组和铜管乐队的所有成员,他们在整个暑假进行了刻苦的训练,为即将进行的表演和比赛作准备。

同学们,新学期就是新的挑战,新学期就是新的希望,让我们共同努力,在金色的秋季夺取新的胜利!

最后,再一次祝全体师生在新的一年里身体健康,学习进步,生活愉快!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:新年好!

平安又愉快的暑假一晃而过,迎着早晨第一缕暖暖的阳光,和着淡淡的初秋气息,合着全新的快乐,我们迈着轻盈的步伐,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一个里程碑。看着同学们全身洋溢着快乐的气息,精神饱满地跨进校门在这里,心里感到非常的高兴,因为我仿佛看到了你们的未来,二十年后,你们中间会有一大批出类拔萃,让世人羡慕不已的科技人才、艺术人才、管理人才出现。结束了暑假生活,今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学第一线的全体老师致以崇高的敬意!祝大家幸福快乐!

过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。学校的面貌更加具有人文气息,新建的食堂更加宽畅舒适,校园文化活动更加丰富多彩,社团活动成效显著,同学们的才能得到了长足的发展。学科质量继续保持镇领先地位,上学期四年级英语在全镇统考中,我校再次名列镇第一;校舞蹈社团在xx市文艺汇演中获得二等奖;由朱科峰、倪晶晶老师指导的七巧板社团获得xx市竞赛二等奖;田径社团有十余人次在市中小学田径运动会和市精英中获得一二名;程似锦同学获得xx市图文大赛三等奖;蒋佳恒等四位同学获得世奥赛宁波赛区一二三等奖。在这里,我代表学校向他们表示热烈的祝贺,希望获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!让我们用掌声向这些取得优异成绩的同学表示祝贺与学习。向为同学们茁壮成长付出辛勤劳动的老师们,表示衷心的感谢。

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

1.开好头,起好步。良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学要有一个打算、计划,特别是毕业班的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。争取在今年的毕业会考中取得让自己满意的成绩,为进入高一级学校打好基础。

2、想大事,做小事。养成良好的道德行为习惯,俗话说得好,"成人才能成才。"在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩远远不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己,规范自己的言行,争做文明向上的好学生。不及跬步,无以至千里。要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,弯腰捡起校园内的一张纸屑等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成进而影响到人生的成败,是大事。本学期,我们重点要解决课前准备和校内奔跑这两大不文明现象。比方说:"认真作好课前准备"“上楼下楼安全右行"、"不说脏话不打闹"等等,希望同学们在老师的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标,严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

3.勤奋学习,全面发展。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学中互相帮助,取他人之长,补己之短,以求最佳学习效果。吸取每次考试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

4、多读书,读好书,提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。本学期学校大队部将继续开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵,打造"书香校园"。

老师们,同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!愿我们大家用追求、成功和辉煌去感动所有关心自己的人!为自己喝彩!让成功与我们同行。老师们,同学们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生:身体健康!学习进步!

谢谢大家!

寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!

俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为。同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:

一是收心。

从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。

三是恒心。

在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

四是爱心。

不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。

回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。

同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!

让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

小学校长寄语

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,新的学期开始了。

首先我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教职工和刻苦学习、勇攀高峰的同学们致以最亲切的问候。祝大家身体健康,工作愉快,学习进步!同时还要特别向一年级的新同学表示热烈的欢迎,祝愿你们在新的学期里不断进步,健康成长。

经过一个暑假的休息和调节,各位老师和同学又精神抖擞、满怀信心回到校园,投入到紧张而又有意义的工作、学习当中。暑假期间,各位学校老师都能认真值班,认真备课,积极学习,行政后勤的各位同志能放弃假期休息时间,积极筹备开学的准备工作。同学们都能按照学校的要求,认真地完成假期作业,积极地参加社区假日活动,把整个暑假活动安排得丰富多彩。

老师们,学高为师,身正为范,博学为本,教书育人,这是每个教师肩负的神圣使命。崭新的学期已经来到,希望每一位同志能用无私和宽容的爱心投入工作,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识教授学生,以博大的胸怀爱护学生。这样,才能无愧与我们的职业,无愧于我们的孩子,无愧于家长。争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

同学们,你们承载未来,祖国需要你们具有坚定的信念、蓬勃的热情,需要你们遵纪守法、文明礼貌、诚信好学。你们必须从现在做起,团结同学,尊敬师长,孝敬父母,认真学习。在校做一个好学生,在家做一个好孩子。对我们共同拥有的学校,都应从点滴做起维护和爱护它,让校园歌声洋溢,成为笑声、读书声充满的乐园。

千里之行,始于足下。衷心祝愿同学们在新的起点上,鼓足干劲,争创佳绩;祝愿老师们工作愉快,身体健康;祝愿小学的明天在我们的眼里、在我们的手上更加美好、更加辉煌。谢谢大家!

小学校长自我鉴定

任__小学校长一年内,在上级教育主管部门关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人力求做一名称职的校长,力求提升学校教育质量,取得必须成效,现就校长工作及小片区管理作回顾,请大家批评指正!

一、专心发展个人业务本事。

本人努力发展自身业务本事,发挥示范引领作用,做好教师业务发展的“火车头”。

1.勤于阅读写作。阅读学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本;建设个人教育博客,一年来撰写文章近100余篇,包括学校管理、教育教学、阅读笔记、培训鉴定、工作生活感悟等;1篇论文在cn刊物《学校品牌管理》发表,1篇论文在__市__校长论坛获优秀论文奖并在__市级交流汇编。

2。勤于参与教研活动。本学年听课80多节,20__年8月,在由__市教育局组织的__市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中,应邀在凯校长论坛做专题发言《关注弱势因材施教,全面推进素质教育——农村留守儿童教育现状与对策分析》。20__年10月,应邀到__中心小学做《例谈教师专业阅读》专题讲座。20__年12月,在校面向__市级立项课题参与者做了教师课题研究专题讲座。主持__市级教研活动1次。

3。发挥示范辐射作用,指导校内外多名青年教师教学业务项目。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛,如指导洪__教师参加教育部北师大基础课程研究中心首届小学语文在线评比获一等奖,参加__市小学语文习作教学评比获一等奖;协助指导洪__、王__教师参加__镇教坛新秀比赛,等等。

4。进取参与培训。本学年,先后参加了__市校长读书班培训、__市学科带头人培训,等等,培训时我认真学习、思考,培训后撰写培训鉴定,并充分利用平时与同行交流学习收获。

5。认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20__年1月被__市教育局确认为“十二五”规划立项研究课题,已完成开题等第一阶段任务,目前正筹集阶段成果迎接中期检查。

二、用心提升学校师资水平。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是学校最重要的发展资源。我在重视发展自身业务本事同时,一贯重视学校教师师德师能两手抓,落实到日常工作中。具体做法如下:。

(一)重视师德建设。始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置,组织教师学习《教师职业道德规范》《有偿家教处理办法》等,与教师签订师德职责书,确保每位教师规范自身的教学行为。开设教师“道德讲堂”。以之为师德建设重要载体,引导全体教师进取投身道德实践活动,自觉履行岗位职责,做一名有职责心、有爱心的教师。每阶段设立一个主题,由全体教师轮流做主讲,该活动在形式上追求创新,资料上逐渐丰富。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。经过系列活动的开展,我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设,更加坚定了廉洁从教的信念。

(二)重视师能提升。

2。重视课题研究与小课题研究。自刘__校长的课题《基于文体特征的小学语文文本解读研究》被推荐到__市待立项之后,我校认真按方案开展研究工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座,指导教师进行课题研究。课题组先后开展了教师问卷调查与反馈、课题资料学习交流以及教学研讨活动等等。另外,学校教师在小课题研究方面也较为扎实,目前有王__、谢__教师申报的两个小课题获晋江市立项,洪__等几位教师也申报个人小课题送交英林镇立项。

3。落实新课标研读,深化课程改革。为了帮忙教师更快、更好掌握20__版新课程标准资料,提高教师课程理念的学习兴趣,我校在十一月底先后举行了两场“课标版一站到底”。借鉴某卫视著名节目“一站到底”模式,很好地中和了两者的趣味性与知识性。接到“战令”后,很多教师都为了争夺课标版的“战神”而热情地学习新课标的知识。经过紧张激烈的活动,语文专场的洪__教师、数学专场的王__教师、王__教师过关斩将,荣封“战神”称号。

4。鼓励教师外出培训。学校大力支持各教师外出参加各级各类培训,参加小片区教师书法培训和课件培训等活动,做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍),做到一人培训团队得益,共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中经过讲座或公开课等形式做专业引领。

5。支持教师参加各类教学技能竞赛等活动。学校沿续“一人参赛、团队参与、全力拼搏”的研修作风,重视参赛过程的训练,帮忙指导每一位参赛教师以进取投入比赛中,在参赛过程中得到业务技能的成长。“让研究成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。20__年秋,洪__教师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在线评选一等奖(指导师:刘__);许__教师体育优质录像课获得__市二等奖(指导师:刘__);赖__教师参加__市小学艺术教师课堂教学评优二等奖(指导师:王__);谢__教师获得__市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王__教师获得镇信息技术说课比赛三等奖(指导师:谢__);__,__获得__教育系统20__年元旦春节手机信息原创作品征集活动二等奖。

6。不断完善约课、“微课堂微教研”模式。在完善制度建设的基础上,丰富教研模式的内涵,将约课拓展为“约备课,约听课,约反思”,促进教师日常的教研交流,对“微课堂微教研”做进一步界定,在片区推行过程中经过问卷调查广泛征求意见,接下来将改善存在问题,努力让“微课堂微教研”真正为教研减负增效。

三、精心推进小片区管理工作。

本人兼任南片区管理领导组组长,将工作重心放在“教师联动研修”上,以“研训一体化”为指导策略,以学科技能为切入点,继续推行教师培训班、“微课堂微教研”等模式,以网络和现场相结合促进教师学习与反馈,综合提升教师的研修本事。本片区多形式提升教研本事,多方面培养教学技能,多举措推进理论学习,开展了以下活动:。

1。“微课堂微教研”

20__年春季,选择__小学进行实验。秋季面向片区成员校三四年级推广:16周周四,在__小学开展数学学科“微课堂微教研”暨“一课多研”活动,17周周四,在__小学开展语文学科“微课堂微教研”活动。

2。团体备课、磨课。

为提高教师教研本事和竞赛水平,发挥团队研修作用,充分利用本片区教师参加赛课等机会,多次组织片区学科骨干帮忙选手一齐团体备课、磨课。

活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评选活动、镇级信息技术说课评选活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动,等等。网络以qq群和晋江市教育虚拟社区为主,先后开展了语文、数学和英语学科团体备课多次。

3。现场主题研讨。

围绕一个主题,以公开课为载体组织研讨,推进教学研究。20__年6月,在__小学开展了“智慧分享成长”主题研讨活动;10月,在__小学开展了“交流学校常规管理经验探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。

4。教师书法培训班。

举行教师书法培训班是__镇教委办南片区“小片区管理”培养教师教学技能的重要举措,是为贯彻教育部对中小学开展书法教育提出的明确指导意见,继承与弘扬中华民族优秀文化,解决当前片区各小学书法师资严重短缺的现实情景而举办的培训活动。一年来,书法培训正常举行,学员认真练习,书法水平日见长进。为检验培训效果,20__年1月隆重开展了学员书法作品展示活动。

5。教师课件培训班。

20__年10月,在__小学举行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢__、雷__教师担任辅导员,培训时间为逢单周周四午时。

据悉,开班以来的几次培训有效激发了学员的学习兴趣,效果良好。

6。语文、数学“文本解读”论坛交流。

为提高教师“文本解读”本事,20__年至今,在__市教育虚拟社区开辟专栏,先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛交流活动。

总之,围绕提高教师队伍整体素质这一核心,南片区开展了丰富多彩的教师研修活动,活动注重实效性、多样性、创新性。

四、正视不足,再接再厉,让自我满意,让他人满意。

在盘点工作成效的同时,我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自我对自我的不满意,比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛,喜欢的书就多看几遍,不喜欢的囫囵吞枣,缺乏计划性、目的性;个人业务进取心逐渐减弱,吃老本的怠惰心态逐渐滋生;个人管理本事、协调本事有待提高。其次是自我不能让他人满意(他人指领导、同事、学生及家长),比如重视教研活动,给教师带来负担和压力,在教研方面的减负增效方面不能让人满意;比如培养学生特长、培养学生品行,仍然存在走过场、形式化,其实效性不能让学生和家长满意。

今后,我将改善个人缺点,改变诸多不足,尽我所能,学习和工作上用心、专心、精心,让自我满意,让他人满意!

小学校长自我鉴定

光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自我前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20__——20__学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:

一、政治思想:一颗红心永向党。

“人活着是为了证明自我的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自我。“做一名值得骄傲的南岗人,做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自我的基本要求。要求学生、教师做到的,自我首先做到。在政治思想上我更是严格要求自我,我总是用科学发展观理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。所以,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织教师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领教师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县五六年级知识质量调研中,我校六年级一跃成为全县的第六名,五年级也从“锅底”爬到了17名的位置,要明白,我校原先都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

二、教学业务:精益求精促提升。

用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和35周岁以下教师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校教师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关教师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最终打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领教师用心投身到省平安学校的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”

三、考勤:做第一个到校者。

虽然我家离校最远(50多里路),但我总是要求自我做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假教师顶班上课。个性是后半学期,从4月27日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到六月五日,我在床上没办法爬起来(人不能动,腿不能抬,不能翻身,早上整个下半身就像是僵硬了一样,却又十分疼痛,从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼,在6月8日夜实在疼难受,好不容易撑起来,带疼痛稍后写了一首《如梦令夜起》可想象出我当时疼痛难忍的状况。。以下是资料:昨夜雨疏风轻不知几时入梦试问何故醒正是夜半三更痛煞,痛煞起床半时挣扎)6月9日(周六)在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多教师都不明白。但这就是我,凡事做教师的表率,要求教师做到的,自我首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

四、最美:我的新一个愿想。

黑龙江的张丽丽教师用自我的行动成为了中国最美女教师,斯霞、王兰、李吉林用自我的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报国家最美乡村教师)给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我明白,我的教学业务绝不是的,管理水平绝不是的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。

小学校长自我鉴定

很荣幸参加了这次晋中市组织的农村中小学校长挂职锻炼学习!

在市教育局的统一部署下,开始了在三晋教育名县——太谷县的挂职培训学习生活。首先,我要感激市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感激修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业本事的有效途径,如何开展综合实践活动,加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。

我十分珍惜这次学习的机会,端正学习态度,自我加压,不断吸纳新思想、新理念来充实自我,。学习期间,得到了北洸小学陈建利校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面,我能够在“做”中学、在看中思,零距离接触深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在陈校长的指导下,把自我所学理论知识和学校管理实际有机结合,与陈校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的,使自我感触很深,收获颇丰。经过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了本事。下头对我在挂职期间的学习情景和感悟做以下鉴定:

一、挂职学习情景:

(一)根据市局和学校安排,全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,进取参与每周一的例会在鉴定中提升自我。

(二)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课10节,对二十四字教学模式在课堂的运用情景有了深度的了解。

(三)虚心请教:就自我办学中的困惑同校长和副校长深度交流,跟随校长参与学校管理,我有机会了解校长的处事方式和方法,结合自我工作实际进行反思,学到了书本上难以学到的知识。

(四)参与各种活动:挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动,我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果,并学习他们的活动模式,收获颇丰。

(五)在认真研读教育专着和期刊的基础上,记培训日志,撰写心得,把每一天的学习情景加以记录。收集、为今后的工作供给参考。同时将上述资料上传至自我的博客,让同行鉴定指导,再反思、再成长。

二、感悟北洸教育。

文化北洸——历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。

科技北洸——教育发展、科技先行。依托名校,共同成长。

运动北洸——体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。

创意北洸——科学指导、特色文化、远规划、长计划、短安排,扎实走好教育每一步。

课改北洸——模式引领,生本教育、小组管理、学生全面参与学习过程,课堂效率最优化。

共进北洸——学校重视、教师引领、家长进取参与,家校共管,孩子成长。

质量北洸——营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析,扎实推进教学质量。

艺术北洸——现场书画、文艺汇演、师生同台、作品展览,让成果见证努力。

三、学习体会。

1、校长必须要有自我的办学理念和办学思想。

办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。

2、校长要重视学校文化建设,营造精神、文化乐园。

学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意并且欢乐地在学校工作、学习和生活。

3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。

每个校长都有自我的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。

4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。校本研修工作是课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展我想,为教师供给研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括资料、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。

总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到必须的指导和借鉴作用。我必须将所学内化,结合我校实际,开创属于我们的特色,提高整体办学质量,办人民满意教育!

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