优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。以下作文范文内容丰富多样，涉及多个领域和主题，非常值得一读。
四年级作文我爱一年四季的梧桐树精选
我的校园和我的童年融为一体。每当提起我的校园，就能看到学前班和同学一起玩的场景，那段时间过得很开心。
转眼间，我就要上六年级了，但我还是忘不了学校讲台两边的梧桐树。不知道他们活了多少岁，经历了多少风雨。四季像卫兵一样守护着校园，给我的记忆留下了深刻的印象。
夏天，虽然酷热难耐，但梧桐树茂密的枝叶就像一把撑开的伞。下课后，我们女生会在梧桐树下跳橡皮筋。不管天气多热，我们在梧桐树下都会感到凉爽。梧桐遮挡了我的阳光，我非常感谢它。
秋天，当梧桐树的叶子变黄落下，我知道秋天来了，梧桐树真的是一个好钟。当树叶在天空中飘落飞舞的时候，你看！树叶有不同的颜色，如黄色、绿色和半黄半绿。虽然没有真正的蝴蝶色彩丰富多样，但也挺有意思的！树叶纷纷落下，在地上堆积得更多。自然形成了一层厚厚的树叶“地毯”。人一踩上去就会发出“沙沙”的声音，非常好听。
秋天很美。它带给人们丰收、欢笑和美好的回忆.虽然花、草、树、树都会在秋天枯萎，但这不是结束或衰落，而是更美好的未来。
冬天的梧桐树只剩下光秃秃的树枝，寒风凛冽，摇啊摇。即使这样，我们也可以玩它。下雪时，一些雪花不偏不倚地落下；落在树枝上，像一朵水晶花。雪下得很大，下课后，男女都疯狂地抢雪。最后男人和女孩居然打起了雪仗。那个场景真的很有趣。
梧桐树小学四年级作文
从前我们家门外有一棵梧桐树，小时候到奶奶家玩（就是我现在住的地方），在树下乘凉，听奶奶讲故事，一阵凉爽的风吹来，树叶哗啦哗啦地唱起“歌”来，那声音，真好听。
梧桐树一年四季都很美。春天，万物复苏，梧桐树上开出了紫白色的花，院子里弥漫着一股神清气爽的味道。花落了，树枝上才长出嫩绿的叶子，每天早上看一眼，很舒服。夏天，树叶长得非常茂密，下雨天，雨水“嘀嘀哒哒”地落在树叶、树枝、树干上，树干变成黑的，雨水冲走了上面的干燥，冲走了上面的尘土，树叶变得更绿了。雨过天晴，阳光从密不透风的叶丛上方射进来，犹如万道利剑。在阳光下，梧桐树的树叶闪闪发光，我都快被这一景象惊呆了。秋季，秋高气爽，习习凉风，吹落了梧桐树的树叶，那黄绿色的树叶，给大地铺上了一层厚厚的被子。赏月时，脚踩上去发出清脆的声音，犹如一支优美的小曲，一直回荡在我的耳际。每到秋天，这余音绕梁的声音，我都能“欣赏”得到。冬天，一年的最后一个季节，我以为梧桐树已经“黔驴技穷”了，可是不然，一天早晨，下起了大雪，不一会儿，我看到的一切都变成了粉妆玉砌的世界，落光了叶子的梧桐树上，堆满了大大小小的雪块，一层堆着一层，像千手观音，像美丽的冰塔……我想，原来冬天的梧桐树也很美呀！
现在，梧桐树已经被人砍了，十年的感情，让我不得不流泪。我太喜欢这棵给我带来童年幻想的梧桐树了。
梧桐树小学四年级作文
当春姑娘悄悄来到的时候，当大地还有少量积雪的时候，梧桐树长出了新芽。这芽是嫩黄色的，有的还很小，有的大点的好像要长成叶子似的。一场春雨过后，这些芽都长成了树叶。微风吹来，树叶随风摇摆，发出“叽里呱啦”的响声，好像在演奏赞美春天的交响乐。
秋天来了，所有的落叶树都落下了叶子，梧桐树也不例外。它所有的叶子都变成了黄色，远远看上去，就像一颗用黄金雕刻成金梧桐。凉爽的秋风吹来，树叶飘落下来，像几只翩翩起舞的金蝴蝶。
我赞美你梧桐树，是因为你美丽的树冠为人们带来了一片阴凉。我歌颂你梧桐树，是因为你高大的枝干为我们带来了乐趣。
四年级作文我爱一年四季的梧桐树精选
在我们桃花路小学，校园的北面矗立着一棵高大的梧桐树，一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出绿叶。朝向校门的一根树枝似乎是梧桐树的大手。微风吹来，随风摇摆，仿佛在门外问候学生，说：“该上课了，孩子们，快进来！时间很宝贵。俗话说，“一寸光阴一寸金，一寸金难买。“你不要浪费时间，要花时间去学习，长大后成为对社会有用的人！”
夏天，梧桐树的叶子更绿。站在树下，我感觉不到夏天的炎热。我和我的同学在那里玩。我一个同学说：“我们去爬树吧。”但恰好有个老师听到了，他说：“不要爬，掉下来怎么办？而且，这棵梧桐可以算是‘老人’了。我们必须尊老爱幼，你知道吗？”那个同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子是黄色的，一片一片从树上落下来，像蝴蝶一样在空中飞舞。只见地面上不仅是黄色的树叶，还有一个圆圆的、带刺的球，像一只小刺猬卷起了自己的身体。一阵风吹来，几个球从树上掉了下来。
冬天，下雪。我走到梧桐树下，看到很多人在打雪球，就参加了战斗。我躲在梧桐树后面，他们打不到我。我扔了个雪球，打中了“敌人”。多亏了梧桐树，我欣喜若狂。
那棵梧桐树一直站在校园里，像一个站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园里的梧桐树！
植物的四年级作文：校园里的梧桐树
百花盛开的春天来了，梧桐树也把自己打扮得花枝招展的，迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的，远远望去，仿佛是一团团紫色的'云彩挂在了天空，又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看，一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛，一阵春风吹来，仿佛听到了清脆悦耳的声音，一场春雨过后，花朵落到了地上，像下了一场梧桐雨。
烈日炎炎的夏天来了，一些花草禁不住烈日的烘烤，变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱，在阳光的照射下，叶子变得金光闪闪，近看树叶像一只只绿色的手掌，仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了，同学们在树下嬉戏，梧桐树下成了我们的乐园。
金风送爽的秋天来了，梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着这动听的节奏，梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。
寒风刺骨的冬天来了，虽然梧桐树只剩下树干，可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了，给它做了一床雪白的棉被。我想：一觉醒来，梧桐树会变得更加精神抖擞，神采飞扬。
我爱校园的梧桐树，爱它的美丽、无私、顽强。
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梧桐树四年级作文
我们去了龙泉湖山上玩，一路上我们欢声笑语，后来我们在半山腰上停下来休息，看梧桐树。
梧桐树笔直笔直的，像士兵一样站着，也有一些梧桐树弯弯曲曲就像一只长蛇在游动，梧桐树叶就像我们的手掌，那叶脉真像手上的血管呀！树上有一些叶子还是绿的，也有一些是黄的，刚落下来的叶子，像一只花蝴蝶在空中飞舞着。
梧桐树的果实像核桃，梧桐果子的外形就像一个老婆婆满脸皱纹的脸，历经沧桑。
秋天地的梧桐树叶从树叶边上开始黄的，然后再慢慢滑到中间。
密密层层的树叶把阳光封得严严实实的，同时也挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。松鼠就在梧桐树上跳来跳去，好像在玩捉迷藏的游戏。
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄爬上了天空，皎洁的月光照在梧桐树上，风轻轻地吹着，鸟儿在梧桐树上，睡在暖暖的窝里，这样和蔼的氛围，同时显得十分安静，整个山全部沉睡着。
啊！山上的梧桐树让大自然如同一幅化多端的图画。
梧桐树下一朵小花四年级作文
微风吹过，雨滴落下“滴答，滴答……”一朵小花，一朵平凡的小花，就在这不起眼的地方，展开了属于她生命的乐章。
那是一个晴朗的早晨，在她那片从没有被人走进过的土地中，迎来了第一个注意到她的人，她披着长长的头发，穿着淡蓝色的长裙，她看呆了，因为她从来没有见过这么美丽的人，她显得那么自然，散发出一种宁静的感觉。
她看见她了，她惊喜的跑过来，蹲下身子，微笑着看着她。她马上拿出画架，画笔，颜料，坐在椅子上，画起了画，接着，她又住进了不远处的'木屋中，她几乎每天都来这里画画，花很高兴，因为她觉得自己终于遇到一个真正懂自己的人了。结果，她红了，她的那幅画得到了国际的大奖，她从此过上了繁华富贵的日子，可她却忘了，忘了那朵曾经自己夸赞过的花。
我爱梧桐树小学四年级作文
我们学校有许多种树：桂花树，石榴树，梧桐树等，但我最喜欢的还是梧桐树。
梧桐树，原产于中国，南北各省都有栽培，树干挺直，平滑，梧桐生长很快，它的木材适合制作乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子也可食用或榨油。不仅如此，梧桐树还可以净化空气呢，它的好处可真多。中国古代就有传说凤凰“非梧桐不栖”，可见自古以来它就是吉祥美好的树。
春天，梧桐树长出嫩绿的叶子，它的叶子比大人的手掌还要大，焕发出勃勃生机。在微风的吹拂下，轻轻地摇动，像一位亭亭玉立的少女向我们招手。
夏天，梧桐树那碧绿的叶子挂在枝头，片片叶子连在一起，仿佛为我们撑起。
了一把绿色的大伞，挡住了炎炎的烈日，给我们送来一片绿荫，同学们在树荫下。
看书，做游戏，开心极了。
秋天，树叶渐渐变黄，秋风吹起，像降落伞一样慢慢飘落下来，地上铺了一层，像是金黄色的毯子，踩上去发出“沙沙“的声音。
冬天，树叶都落光了，雪姑娘为了安慰它，给它盖上了厚厚的棉被，让它好好的睡一觉，等待春姑娘的到来。
这就是我们学校的梧桐树，你是不是也很喜欢它呢？
植物的四年级作文：校园里的梧桐树
校园里一年四季都很美丽，有绿绿的草坪，五颜六色的花朵，高高的橡树......而我最喜欢的就要数高大的梧桐树了。
春天，梧桐树上颗颗绿芽探出了小脑袋。在春雨的滋润下，渐渐长出了嫩绿的叶片，在风中起舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐树在阳光的照耀下，长得枝繁叶茂，好像一把撑开了的绿绒大伞。一下课，梧桐树下自然就成了我们的避阴处。有许多小朋友在树下嬉戏、打闹;还有一些哥哥姐姐在树阴下看书，可热闹了!
秋天，梧桐树叶变得金黄金黄了。一阵风拂过，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。
冬天，冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃了，心的善良的雪娃娃为梧桐树披上了一件雪白的棉袄，让梧桐树不畏严寒，傲然挺立。
啊，我爱美丽的柯小，更爱校园里的梧桐树，因为它们给我们带来了无限的生机与快乐，让我们的童年充满了活力!
梧桐树四年级作文
梧桐树像一个高大的巨人，高大挺拔。又像一名军人，威武不屈。你如果想知道梧桐树长什么样？就来听听我的讲解吧！
春天，梧桐树抽出了嫩牙，树叶上有许多一条一条的，就像就像系上去地绸带，随风飘荡，树叶的叶柄刚刚抽出一点的分叶柄，过不了几天它就会慢慢长大，叶柄长得脉络清晰后叶子也会逐渐变绿。
夏天，叶子已经变成深绿色的，分树枝越来越多，梧桐树越来越茂盛，绿树成荫。附近的人的人都喜欢来这乘凉，而它的果实在不为人知的情况下慢慢地长大。
秋天，叶子从边上逐渐向中心变黄，最后叶子也逐渐慢慢地落下，它的果实也长大了，由外面向里面变黄，变黄后就会掉下来，完全成熟的果实特别硬。它的壳上的花纹透露了曾经的沧桑。
冬天掉落下来的果实变黑，化作养分，输送给整棵树，叶子也不甘示弱飘落在地上，光秃秃的树，从美不胜收变成了一丝不挂的巨人。它并不会介意自己的样子，只为来年长得更好而默默努力。
正因为梧桐树是这样的，我才这么喜欢它。
梧桐树四年级作文
在这座城市里，梧桐树随处可见，路的两旁就种着许多梧桐树。
春天。
初春的梧桐树它的树干呈淡绿色，叶子也刚发芽。长着长着，它就会长出嫩绿的叶子。梧桐树的叶子边缘有一些小锯齿，不过叶子长着长着就会和小朋友的手掌一样大。
夏天。
初夏的梧桐树十分有趣，树干被人们修剪成一个非常有趣的姿势：有两个树干身向两边，其它的树枝都被剪掉了。好像一个人正在跳舞。到了盛夏，叶子从嫩绿长到深绿长的茂密了，他就能为人们避暑，乘凉。
秋天。
秋天的梧桐树，树干逐渐变成棕色，而叶子呢？它就会变成棕色，落到地上，为大地铺上一层金黄的地毯。
冬天。
初冬的梧桐树，像一个白袍将军，又像一位年迈的老人，因为雪落了下来，给他披上了白色的战袍，落在它的叶子上，又像给他变出了白白的头发。树干也变成了深褐色。这就是高大的梧桐树，虽然它很平凡，但是却默默地为这个城市做着奉献，我非常喜欢它！
梧桐树小学四年级作文
我们教室对面有一排梧桐树，今天我特意观察了一棵。
从远处看这棵梧桐树就像一把雨伞，又像一个大西兰花，还像一把大叉子。这棵树能变这么多东西，我真佩服它！我想着想着就走到了树前。这时我发现了一个小脚印（不是真脚印，是树脱皮而形成的。）！我先闻了闻，发现没脱皮的地方，味道是很浓的绿草味，脱了皮的是淡淡的樟脑味。闻完以后，我又摸了摸，发现没脱过皮的地方是光滑的，但是脱过皮的地方却是粗糙的。我又听了听，我听到同学敲树干的声音，砰、砰、砰、真神奇！后来我又估了一下树叶的大小，结果一片最大的树叶有小朋友的四只手一样大！真是不看不知道，一看吓一跳呀！“咦？树枝上是什么东西？”不知是谁的声音把我的目光转到了树上。我左看看，右看看，终于我发现了那个奇怪的东西！那个东西并不奇怪，只是个鸡窝罢了！到底是谁？我要是找到他，非打死他不可！
不知不觉已经过了很长时间，我却又有了新的发现，那就是一棵树大约有几米宽，当然在我看到时很多同学已经回到了教室。
哦！这棵树真多秘密呀！
梧桐树五年级作文
我是一棵美丽梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。
我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。
春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。
夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。
秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊！
冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出“呜呜”的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。
我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。
我自豪，因为我能为人类造福，也算没向来世上一遭。
四年级:梦幻的诺言。
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三年级写梧桐树的作文
在我们萧山的人民路上，长着两排整齐的法国梧桐，给人民路增添了一道美丽的风景线。
梧桐树树干呈灰褐色，非常粗壮，也很高大。梧桐树一年四季各不相同，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到，温和的春风轻抚着梧桐树，梧桐树开始发芽长叶，长出了像手掌似的叶子，一阵微风吹来，梧桐叶左摇右摆，好像可爱的娃娃在招手。炎热的夏天来到了，梧桐树叶长得郁郁葱葱，稠密的枝叶像一把把撑开的绿伞，挡住了火辣辣的太阳，人民路上一片阴凉，成了一条绿荫路，走在路上就感到非常凉爽舒服。秋天，梧桐叶飘落下来，就像一只只翩翩起舞的黄碟，路上一片金黄和火红，真是美不胜收啊！当北风呼呼地刮过树梢，梧桐树只剩下光秃秃的枝干，被园丁修剪以后，站立在路旁，迎接着明年的春天。
怎么样？这就是我们家乡的梧桐树，你喜欢它吗？
梧桐树二年级作文
春天，梧桐树拿出嫩绿的叶子，整条街笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶，人们仿佛置身于绿色的海洋中，享受着春天的绿色。
夏天，烈日当头，烈日射千刀。梧桐伸出茂密的枝叶给人遮荫，调节温度。走在光点的树荫下，感觉很爽很舒服。
秋天，梧桐树的叶子是黄色的。
冬天，它被白雪覆盖.
梧桐树二年级作文
我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。
春天，大树长出嫩绿的芽。渐渐地，芽长得越来越大，饱满的芽长成棕榈般的叶子。
夏天，绿叶覆盖了整棵梧桐树，茂密的枝叶向四面八方展开，像是撑着一把绿色的伞，我们经常在下面玩耍。
秋天，树叶变黄。秋风一吹，树叶漫天飞舞，就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上，像一张金色的地毯。
冬天，树叶掉下来，来年还会长出新叶。
三年级写梧桐树的作文
在我们学校，有几棵梧桐树。
梧桐树有笔直的树干，清秀挺拔、生机勃勃。在它面前，许多较矮小的树木都要自愧不如。那粗壮的树干要一个成年人使劲抱着，才勉强能围一圈，它淡绿色树干的高度超过了三楼，对我们居高临下，巨大的树干就像天空中一把绿色的巨伞，在下雨天时，因为雨把其它地方都淋湿了，所以我们都会跑到梧桐树下来玩耍，根本就不会被雨淋到。这时，我就会情不自禁的发出一声感叹：“啊，敬爱的梧桐树，您用那巨大的叶子，为我们遮风挡雨，自己却被淋湿，我一定要学习您这种助人为乐的精神！”
可是，一旦到了秋天，在春天和夏天本生机勃勃的'梧桐树，叶子就会迅速的枯黄凋零，好像下了一场黄色的雨，给大地铺上了一层黄色的地毯，不但美观，而且踩上去也很舒适。哦，梧桐树，您在这时也没有忘记我们，把最后的叶子也奉献给了我们，让我们觉得赏心悦目。
啊，我爱学校的梧桐树！
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梧桐树话题五年级作文
文化宫的院子里有很多多叶的树，粗壮结实，引人注目。你有没有注意到在垃圾场的出口，有一个瘦小的生命顽强地生长着一棵小梧桐树。
我不怪你没看到。因为太小，不到20厘米，可以说是整个文化宫里最短的树。它的鼻子太细了，像老鼠的尾巴一样细。它的叶子就像腐烂的蔬菜叶子。不，它们比腐烂的菜叶更糟糕。的确，它是如此丑陋，以至于连蚂蚁都不经常来这里。不过，毕竟也是小生命。
怎么会在这里？可能是小孩子不经意间带到这里来的，可能是风叔吹到这里来的，也可能是小鸟带到这里来的。各种可能性都把它带到了既没有水分也没有土壤的角落缝隙里。严酷的生存环境一次次折磨着它，但它依然活着。
很丑，所以会有人嘲笑。也许花嘲笑过它，燕子鄙视过它，蝴蝶对它做鬼脸，石头不喜欢它，毛毛虫对它视而不见，风雨一次又一次从未放下功课。虽然经历了那么多的冷遇和谩骂，但还是挺过来了。
现在，它的叶子几乎没有了。但它依然傲然挺立，彰显着自己的优雅。几年后，它会长成参天大树，显示出它的魁梧。路过的人会夸它多茂盛，多厚。但是，无论他们怎么想象，都想象不出它小时候是一棵小树。
虽然没人管它，但它还是用自己的生命盛开着，它是一棵顽强的小梧桐树！
梧桐树二年级作文
湖南省岳阳市岳阳区学院路小学二年级14班陈，在我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。
春天，大树长出嫩绿的芽。渐渐地，芽长得越来越大，饱满的芽长成棕榈般的叶子。
夏天，绿叶覆盖了整棵梧桐树，茂密的枝叶向四面八方展开，像是撑着一把绿色的伞，我们经常在下面玩耍。
秋天，树叶变黄。秋风一吹，树叶漫天飞舞，就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上，像一张金色的地毯。
冬天，树叶掉下来，来年还会长出新叶。
梧桐树六年级作文
我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。
它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人倍凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。
梧桐树五年级作文
我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1、春天。
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。
春天，万物复苏天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
2、夏天。
凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。
3、秋天。
硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。
秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受！
……。
4、冬天。
寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”！
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梧桐树五年级作文
每到走进我家门口，就会看见一棵梧桐树。
春天一到，赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子，叶子是那么鲜，那么嫩，它们向我们传递春天的信息。
夏天一到，树上结出了许多紫色的花苞，花苞像一个个小喇叭，吹着欢庆夏天的歌曲；花苞又好象一个个小孩子的脸，正朝着我们笑，笑得那么甜，那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞，为我们挡住强烈阳光的烤晒。
梧桐树话题五年级作文
我不由得停住了脚步。
从未见过这样的梧桐，只见光秃秃又笔直的树干，上面带着点点绿色，聚拢在一起好似一支毛笔。他长得不高，翠绿的树叶没有了好伙伴，只能远远望向别处，欣赏着别的花儿争奇斗艳，欣赏着别的小草相互聊天。
过往的人群很少在意这颗梧桐，也很少有人停下来欣赏。只有这一抹翠绿伫立在这水泥地中央的一块土地上，没有人会注意他。但它还是不停的生长，想争取些什么。每一根枝干都是上面的生长，下面的供养，互相帮助着好不活泼热闹！
每一片翠绿的树叶都向上生长，好似一只只翠绿的蝴蝶，聚集成一团，聚集成一团绿色的火焰，外面又好像围着一层屏障，它们好像要冲破这层屏障，飞去更远的地方。
我不由得被这景象所惊叹住了！
树干下方的树皮已经迸裂，但还是尽力地汲取土地中的营养，提供着上方树叶的生长，树干宁愿自己受伤，也不愿意叫树叶停止生长，与它对面的花和树与众不同。
它没有好的环境，但有拼搏的精神。
啊，梧桐，我就要像你一样发扬滋长，我就要像你一样发扬滋长！
梧桐树话题五年级作文
一棵矮矮的生长在一户人家里的梧桐树。由于它长在房子里，所以被主人给砍掉了，但是还留下了一个树根。也由于它生长在房子里，所以这是她第一次与阳光、与花朵、与小鸟为伴。它心里是这样想的，可其它的小生物并未这么想。
梧桐树睡着了，就在野外的破茅屋里，它倍感孤单。雨下得很大，雨珠从破茅屋的漏处滴落下来，它们仿佛明白梧桐树的心思似的，有目的地跳进了它的眼眶，顿时梧桐树悲伤的眼睛蒙上了一层雨雾，那是泪水，掺和着孤单、悲伤的泪水。一滴、两滴、三滴······春天在哪里啊？“是啊，我的春天在哪里呢？”梧桐树在心底默默的说。
梧桐树醒了，在花的包围下，花儿用她们的芬芳唤醒了它。梧桐树睁开自己懵懂的双眼，发现鸟儿歇在身旁，花儿互相与其依偎着，太阳露出可笑脸。突然电闪雷鸣下起雨来，太阳舍不得与它告别，小鸟提醒它赶快躲起来，花儿则撑起了一把花瓣为它挡雨。世界因为这场雨而变得更加美好，世界因为这一刻而变得更加温馨。
人的一生会遇到多少朋友，而又有多少朋友能与你相伴到最后。没有朋友，就象是枯萎的花朵不能接受阳光的沐浴；没有朋友，就象是小鸟没有了飞向高空的翅膀；没有朋友，就象是干涸的河道没有了流淌的河水······请大家赶快行动起来，好好地珍惜自己身边的每一个朋友。
梧桐树没有因为被砍而死掉，在朋友的帮助下，在细雨中发芽长大了。它的笑声回荡在世界的每一个角落。