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冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-14 22:20:31 作者:BW笔侠 冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划(精选5篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划篇一

在^v^综合改革办公室,发现学生体质的工作被列成了一个符号,叫“第233项”工作。在^v^里,这个工作是被列为符号的,所以我们今天讨论的就是“第233项”工作。我们的党和国家把它作为我们在新时期,实现中国梦的一项重要的工作。

但是,我们的社会呢?宏观上总是说,要加强体育,体育太重要了。但是在实际中,总遇到层层阻力。想要教师,没有;想要器材,没钱;想租个场地,没地方。中国人民解放军的征兵标准降到了一米六零。体育,比其他的工作更加的落魄,更加需要支持。它背后的问题是。家长、校长、局长,一直在密切盯着我们学生的文化教育成绩。

邻国日本学生的锻炼方式

几个孩子在朝着这个坡下做一个动作,这个动作叫做连续后滚翻。这就是他们学校里的情景,几乎所有的学校都是这样的情景。他们是一个欢乐的课间,他们那里到处都有着自制的锻炼器材。他们培养的是终身热爱体育的人。

根据学生体育运动发挥规律,我们可以看到,学生大约在五岁的时候柔韧素质的发展的灵敏期开始,但是到十二岁左右就结束了。到了七八岁平衡素质开始了,到了十二岁半它又结束了。大约在七岁,速度素质的灵敏期它开始了,大概到了十三岁它结束了。大约在十岁左右协调性开始发展,大概在十三岁又结束了。到了十一岁耐力素质,十二岁力量素质,但是仅仅的就两三年就都结束了。所有的校长,担负着重要的责任,如果不加强锻炼学生的身体,学生素质势必会下降,这需要我们要抓紧时间锻炼学生身体。

中小学体育教师发展状况

1当前体育教师的概况

虽然全国体育教师号称有着45万人的大群体,但是这是一个有三分之一兼职的杂群体,对生存状况不满的弱势群体,承担大量课内外工作的累群体,承担责任最末端的软群体,不受重视受白眼的异群体。

2体育教师素养状况及影响因素的分析

体育教师是出身各异水平不一的专业队伍;呈现出学历趋高能力趋低的发展趋势;普遍存在文与武两难全的素质结构;在个人运动技能上,精与宽两难;对于职业的发展,处于观望、彷徨的状况;面对繁重任务,在工作中挣扎,缺少计划;体育课中,在安全第一线担惊受怕;体育教师素养整体呈“哑铃型”的分布。

3体育教师最需要的专业素养排位

其次是教学能力,教学中能够讲解、示范、保护、帮助;

然后是教育能力,教育中能够发现问题与教材并适时实施教育;

最后是教师的语言能力,在课程汇总中,能简明讲解、威武的口令,用合适、恰当的语言与学生进行心灵的沟通。

4当前体育教师素养提升的渠道与困境

体育教师学历教育方面,技能的缺失与课程的不合理构建;国家培训方面,课程蜻蜓点水和偏离教学;地方培训在管理上,不成体系、散点的课程和疏松的管理;在课外活动中,理念各异内容繁杂,充满商业味;教研活动只是面对少数人群。

提升体育教师素养,提升教育的整体思路

组建目标共同体

在共同体中,我们都有一个目标,就是提升体育教育质量,促进青少年身心健康体魄强健。再次基础上形成共同的经验,创造经验的共同体,营造相互学习相互帮助的共同体,同类地区、同类的问题,我们大家要组合,我们大家要互相学习。

冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划篇二

2022年,xxxx公司党风廉政建设和作风建设工作指导思想:以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大、十九届六中全会及中纪委相关会议精神,按照集团公司和公司党风廉政建设和作风建设工作部署和要求,持之以恒压实“两个责任”,加大对项目建设和生产经营活动的监督检查,驰而不息深化作风建设,为推动xxxx公司全面可持续高质量发展营造良好政治生态和管理生态。

落实好“三会一课”、党员领导干部组织生活会、谈心谈话、请示报告等基本制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。强化党的纪律教育,组织党员干部深入学习党章党规党纪,年内举办1次党章党规党纪知识测试,开展1次宣讲活动,进一步深化学习教育效果。抓好警示教育工作,年内组织召开1次警示教育大会,督促各部门、各子公司至少召开1次警示教育大会,对领导班子成员、党员、干部出现重大违纪问题的及时召开专题组织生活会,用身边人、身边事开展警示教育,增强不想腐的自觉,突出政治引领,不断增强“两个维护”的自觉性坚定性。

(二)抓好责任制,确保党风廉政建设工作落实

一是履行“一岗双责”。进一步健全完善党支部书记负总责,各分管领导、部门成员、各子公司负责人各负其责的工作格局。党支部书记认真履行党风廉政建设工作第一责任职责,按照守土有责、守土尽责、守土履责的要求,指导单位围绕党的基本路线、基本方针、基本政策,结合工作实际,加强党支部党员的思想、组织、作风、纪律、反腐败斗争和制度建设,提高班子的创造力、凝聚力和战斗力。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。领导班子根据职责分工,签订党风廉政建设责任书、党风廉政建设承诺书,切实抓好职责范围内的党风廉政建设,既对分管领域的业务工作负责,同时对党风廉政建设工作负责,切实履行“一岗双责”。

二是抓好学习教育。组织党员干部学习《中国^v^章程》《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》《中国^v^问责条例》等党规党纪,内化于心、外化于行,时刻绷紧纪律规矩这根弦,带头遵守党规党纪,着力构建亲而有度、清而有为的亲清政商关系,营造风清气正的政治生态和良好发展环境。

三是党建联系业务。坚持党建工作同业务工作一起研究、一起部署、一起推进、一起考核,推动工作任务落实。全年专题研究党风廉政工作不少于2次,同时,将党风廉政建设和作风建设工作纳入“三会一课”重要内容。党支部书记每年上一次廉政党课。

(三)健全工作制度,落实预防措施,从源头上扼止腐败现象滋生

为进一步落实管党治党的政治责任,加强公司党风和反腐倡廉工作制度化、规范化建设,健全完善党风廉政建设责任制实施办法、考核办法和责任追究办法以及廉洁从业实施细则等至少4项工作制度,落实预防措施,从源头上扼止腐败现象滋生。

(四)强化内部监督、过程监督,进一步确保权力在阳光下运行

1.健全制度,加强业务培训。把强化对内部权力运行的制约,建立健全惩治和预防腐败工作机制作为内审工作的出发点和落脚点,健全财务管理制度,年内对财务人员召开至少1次专业知识培训。完善合同管理制度,并对合约法规部对合同签订审批流程、授权委托、印章的使用进行培训。

2.持续加强对2022年项目招投标、合同签订执行、费用结算情况进行检查,严格执行招投标和合同管理制度,提升规范化管理水平。

3.开展制度合规化检查,针对发现的问题和薄弱环节,找准责任主体,落实问题整改,堵塞管理漏洞,规范生产经营。

4.采用定期填报和主动申报相结合的方式,完善党员干部廉洁情况内容,及时准确掌握党员干部廉洁从业情况。

5.加强领导干部执行请示报告制度、个人重大事项报告制度执行情况的检查核实,规范履职行为。

(五)落实巡视巡察问题整改,推动整改成果见实效

根据区巡察工作第二专项巡察组反馈意见,逐项对照排查,深入剖析原因,找准问题症结,明确整改方向,至少制定1个整改工作方案,召开1次专题通报会议通报巡察相关问题,建立问题清单、责任时限,责任部门,建立巡察整改长效机制,积极推进监督贯通融合,严格落实“四个贯通”要求,在思想贯通、责任贯通、机制贯通、组织贯通方面抓细抓实,高质量做好各项工作,打通巡察监督与各方面监督的内在联系,推动形成巡察监督的良好机制,推动整改成果见实效。

一是从严管理,强化担当。健全干部管理制度,从严加强日常监管,对干部履职情况开展不定期考察考核,细化干部选拔培养措施,提高干部队伍整体素质。系统盘点公司人力资源,加快紧缺人才引进,强化对员工劳动纪律的教育和监督,优化完善人才评价和员工晋升奖惩管理办法,逐步搭建履职信用评价体系,鼓励担当实干行为,破除慵懒散漫之风。集中处置一批违反司纪司规的集体和个人,形成警示作用。

二是持续开展“廉政家访”为主题廉洁进家庭活动。通过发放廉洁教育书籍、电话家访、召开座谈会等形式,加强思想道德教育和党纪条例宣贯,组织党员干部及其家属共同学^v^^v^关于家庭、家教和家风的论述,用好家风助力构筑不想腐的堤坝。

三是持续开展党员干部约谈。每月约谈2名党员干部谈话,抓好干部职工的思想动态,引导干部职工,尤其是存在违纪违法问题的干部职工主动交代,争取从宽处理。

四是持之以恒的抓好考勤打卡。严格落实钉钉考勤管理制度,外出报备制度,内部管控干部职工考勤,抓好钉钉考勤管理,杜绝“慵、懒、散”等现象出现。

五是持续加强监督检查,坚决从严问责。紧盯重要时间节点,通过走访项目点、抽查车辆运行轨迹、查阅报销凭证,严查公务用车、公务出差、公务加油卡、婚丧嫁娶、违规饮酒等,持续开展落实中央八项规定精神专项检查。

冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划篇三

1、提高主动服务的意识。

是否主动,是一个公司、员工的态度。正所谓,态度决定一切。有了良好的服务态度和意识,变被动服务为主动服务,顾客自然就会觉得亲切,那么后期再次光临的可能性就会增加。

2、提高工作责任意识。

看没有强烈的责任感,再有水平的服务人员,也不会达到顾客的满意。所以,提高服务品质,要对自己承担的工作充满责任意识,了解工作范围内一切知识,服务水平自然就会提升。

3、多为顾客着想。

要多为顾客着想,是为了琢磨顾客所思所想,进一步满足顾客需求。若达到这种状态,那么顾客就会发自内心地购买你的服务并为你的服务水平称赞。

4、从细节抓起,做好每一项工作。

细节决定命运。有时候,一项服务工作可能就快要做完了,而且整个过程,客户都很满意,但是在最后一个细节上没做好,可能就会前功尽弃,白费力气。所以在做服务工作过程中,不可忽视任何细节。

5、与顾客之间建立反馈机制。

自己的服务水平和质量,需要被客户进行评价的。服务的好不好,顾客占有主动地位。所以,在完成每一项工作后,要试着建立反馈机制,咨询顾客对服务品质的评价,有问题进一步改善和解决,进一步提高服务品质。

6、齐心协力,做好服务工作。

服务工作,有时候需要集体成员之间相互配合才能完成。所以,每个人之间要相互友善,团结合作,给顾客的印象才会好,服务的品质才会有可能提高。

冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划篇四

学霸和学渣的区别,很大一个原因就是大家是否有效的利用课堂上的每一分钟。因此,如何有效提升课堂的学习效率,才是掌握学习的关键。

做好课前准备

想要在课上的45分钟内将所有新接触的知识一次性消化、记忆,对于大多数同学来说都难以完成。所以,做好课前预习很重要。在进行预习工作前,同学们首先需要完成上节课的作业及课程复习。部分课程具有很强的连贯性,老师会在课前进行简短的回顾,为避免课上耗费过多时间翻看上节课内容,建议大家在预习新课前先温习上节课内容。接着,根据老师所安排的预习内容及范围,提前自主学习课程内容,思考课程问题,并通过自学试着完成相关试题,将出现错误的内容进行标记,待课上听老师的讲解。这样,大家就有更多的时间认真听课、思考,并当堂解决课程内容。

参与课堂

很多同学都有这样的感受:课上回答的问题无论对与错,在很长时间内都会记得很清楚。这是因为参与课堂讨论时大脑的思维活动要比单纯听课活跃的多,大脑中形成了强烈的刺激。同时,回答问题能够暴露出你的知识漏洞,方便你在课堂上及时的查漏补缺。这也就是为什么老师建议大家主动发言、参与到课堂讨论之中。

带着问题去听课

如果你很好的完成了第一项内容,那就会有不少疑问想要在课上弄懂。现在大家明白为什么老师让你在课前做预习了吧!这样,你就能很好的抓住听课重点,区分哪部分是已掌握的、哪部分是要认真听讲解的,做到了心中有数。如果还有不理解的问题,还可以在课下单独请教老师,不要纠于结某个问题而耽误整节课。

学会听课

1、听细节

会听讲的同学能听出老师所讲问题的来龙去脉以及每一个重要细节。在细节方面,你能看出老师是如何思考、分析、判断与处理。细节决定成败,越是细小的问题,越是解题的关键。

2、理解听

很多同学听课时不分主次,胡子眉毛一把抓,到最后往往丢了西瓜拣芝麻。听讲,听是主体。只有听准确、听重点、听出老师的弦外之音,才能够思考、理解,最后才是把重点内容记下来。然而,有的同学只顾思考或记笔记却忘记了听讲。

3、比较听

课堂上,将自己在预习中得到的答案与老师的讲解做比较,听听看与老师有哪些相同与不同之处。比较着听讲,能够加深对知识点的理解,加强思考的能力,提高认知度,同时还能发现在预习中出现的错误,避免下次再次发生。

做好课堂笔记

笔记在复习中起到了至关重要的作用。有的同学反应老师讲的内容来不及记,记下也来不及听。其实,大家没必要记下所有内容,详略有当,脉络清晰即可。

1、提纲挈领——列提纲

记提纲是课堂笔记中的普遍方法。如果大部分内容在预习中已接触过,记录时可以言简意赅、点到为止;如果是新接触的内容或难理解的内容就适当详细些,尤其是一些经典的解释,更应及时在提纲中记下注解。有了提纲,大家在整理笔记时进行补充、完善,也能加强对知识点的理解与把握。

2、按图索骥——画图表

很多学科前后逻辑性较强,章节的关联性较强,理科课堂尤为突出。为了能理清脉络、记清思路,同学们可以图、表的形式记录课堂笔记,既节省时间、又直观明了。

3、有的放矢——找重点

做课堂笔记时需要把握重点,首先要分清主次。一般来说,课程重点在开头、结尾以及老师反复强调的内容之中。很多老师在课堂开头言简意赅地讲出课程重点,并在结尾处进行重点提炼与复习提醒。因此开头结尾,相互呼应,大家重点关注、记录,必有益处。而另一个需要重点记录的就是老师课上反复强调的内容,这部分不但是记录重点,很有可能还是考试重点,因此需要大家在记录时重点突出,方便日后浏览。

4、 取长补短——记课本

将课堂笔记在课本上进行记录也是个好方法,对教材的理解会更深刻、透彻。利用各种符号将老师的思路、学习重点、心得体会以及板书内容记录在课本上,减少重复记录,更便于复习时参考。

注意课后总结

课程结束后,及时进行本节课的总结,进一步加深记忆、理清架构,归纳总结重点、思路,有助于课后的复习与预习工作。

冲压质量提升工作计划及措施 推进质量效率提升工作计划篇五

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的下学期教学质量提升工作计划,希望能够帮助到大家。

以新民市教育局基础教育科动作计划为指导,以全面提升学校教学质量为目标,进一步突出教学工作的核心地位,求实创新,努力开创我校教学质量的新局面。

围绕一个核心,确立目标,严抓三项制度,落实四项工作。

1、一个核心:以教学工作为核心,高举教学质量大旗,明确我校面临的最大任务和挑战,提高教学质量,努力把全校师生的主要精力集中到教学工作中。

2、两大目标:一是整体提升,力争使我校注要学科质量总体进入全市中游水平。二是找好个别突破,主要是中考品均成绩进入全市中游水平,各学科竞赛成绩要有明显提高。

3、三项制度:即质量问责制度、教学成绩奖惩制度、行政听课制度。

4、四项工作:即抓队伍、抓教研、抓课堂、抓辅导。

1.全面动员、强化意识。

在总结上学期我校质量情况的基础上,寻找差距、反思不足、激发全校教师的质量忧患意识。进一步明确学校在教学质量方面的严峻形势和主要任务,激发全校师生的工作热情、群策群力、以饱满的斗志投入到工作学习中。新班子组成后,早开学初召开的教学工作会、毕业班教学工作会和教研组工作会的基础上,进行再动员、再部署,安排本学期的质量摸底监测和各科竞赛活动,培养良好的学风。把住质量的认识深入到全校每一名师生的心中。

2.质量问责,强化管理。

学校教学工作的最大价值取向是获得高水平的教学质量。教学质量的高低是衡量一所学校、一个部门、一位教师工作优劣与否的主要指标。为强化全校领导的质量意识,提高质量管理的效率。我校由一把手校长统领全盘,表现副校长具体分管,教导处组织落实。在此基础上,学校实行质量问责,把教师按年段分组,从上到下,逐级明确质量责任,上至分管教学副校长、主任;下至年段教研组长、任课教师,均不例外,都要努力完成自己的工作目标。

3.“推门听课”深入课堂。

为了加大对课堂教学的监控力度,及时了解课堂教学现状,采取不打招呼,“推门听课”的方式,确保课堂成为提高教学质量的主阵地,行政领导认真完成每周的`听课节数。

4.关注教育教学流程管理。

备课、上课、作业阅评、考查和辅导是课堂教学工作流程中最主演的五个环节,任何一个环节做得不好,都将直接影响到课堂教学质量的好坏。我校将进一步规范教学流程检查制度。由教导处组织“月查”和“季查”。检查结果及时记录。及时做出处理意见。认真做好“三生”质量提升工作。做好“三生”档案和辅导记实。全面提升学生的学习质量。

5.突出重点,抓好“月考”。

质量调研是促进教学工作的有效手段。也是奖优罚劣的主要依据。我校继续实行月考制度。为了进一步提高月考效果,我校队月考工作进行了一番调整。确定了两个重点:一是六年级的毕业质量。把语、数、外三门学科作为重点。二是九年级的中考质量。抓好“中考”总复习工作和模拟应考工作,确保我校教学质量的全面提升。

6.开展各种形式的学习竞赛活动。

为配合“月考”制度的开展,本学期计划开展各年段、各主要学科的竞赛活动,选拔和培养各学科的优秀学生,积极参加上级组织的各科知识竞赛同时培养学生浓厚的学习兴趣和科学的学习方法,使学生树立正确的人生观和价值观。明确奋斗目标,鼓励学生积极参加学科学习活动培养学生自学、自悟和创新能力。

7.活跃教研、狠抓业务。

加强教学研究,重视师资的培训,开展各种教研活动。认真参加师校的各种教研活动,鼓励教师走出去学习各种先进的教育教学方法。研究先进的教学模式,开展信息技术与各学科的整合,充分;利用信息技术提高教学质量。

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