为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
养生馆五月份活动方案篇一
温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具，发挥想象力与创造力，自己动手制作蛋糕。届时，我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。
1、进行精美蛋糕现场制作表演。
2、在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。
3、对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比，评出最佳设计大奖，并给以一定的奖品。
1、材料费用：500元
2、工作费用：200元
3、宣传费用：100元
4、指导费用：100元
5、后勤服务费用：200元
合计：1100元
1、策划组：周月月钱约男
2、宣传组：罗渠鹏周欢欢
3、后勤组：金珍珍诸丽丹
养生馆五月份活动方案篇二
给xx蛋糕定义主题，通过促销手段和消费者互动，达到惠诚蛋糕品牌的推广并带动蛋糕销售。
“幸福很简单，勇敢晒出来”
全新的u鲜酸奶，六种不同的款式和口味。现定义主题：送给家人的爱。大的主题下面分为三个面来诠释分别为：关于亲情、关于友情、关于爱情。
关于亲情
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。(定义蛋糕：“感恩”“思念”)
关于友情
我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。(定义蛋糕：“友谊天长地久”“其乐融融”)
关于爱情
你遇上一个人，你爱他多一点，那么，你始终会失去他。然后，你遇上另一个，他爱你多一点，那么你早晚会离开他。直到有一天，你遇到一个人，你们彼此相爱。终于明白，所有的寻觅，也有一个过程。从前在天崖，而今咫尺。(定义蛋糕：“一网情深”“爱情伊甸园”)
xx.10.1-xx.10.7
国庆乐翻天，惠诚“幸福很简单，勇敢晒出来”促销活动开始了!
在客户购买u鲜酸奶主题蛋糕的同时，即时上传“幸福照”即可获得xx主题精美餐具一套(所有上传“幸福照”将在店内经行展示)。凡一次性消费xxx元的客户赠送10元代金券一张，代金券使用时限全年。当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“早餐面包”一个。(单独包装，价值约8元)
当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“小奶酪”礼盒一份。(价值约20元)
当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“胶原蛋白”套装礼盒一份。(价值约80元)
各店按照赠礼价值自行同厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
前期活动的宣传主要采取广告宣传单和宣传折页的派放。
活动方式：
“幸福很简单，勇敢晒出来”
xx新品u鲜酸奶主题蛋糕。
活动一：购买u鲜酸奶主题蛋糕的客户，只要现场上传“幸福照”即可获得xx精美餐具一套。
活动二：当日现金消费满100元的客户赠送10元代金券一张。
当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“早餐面包”一个。(单独包装，价值约15元)
当日现金消费满300元，可凭购物发票或小票再获赠“小奶酪”礼盒一份。(价值约20元)
当日现金消费满600元，可凭购物发票或小票再获赠“胶原蛋白”套装礼盒一份。(价值约80元)
凡当日单店购物满200元的顾客，可凭购物发票参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则：
各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球(其中全额返还1个，半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品)，工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章，即时开奖。
养生馆五月份活动方案篇三
二、活动地点：幸福之家幼儿园(体育公园内原萨哈小镇咖啡馆)
三、活动参与人：幸福之家幼儿园老师，自助园的宝宝和妈妈们
五、活动内容：幼儿园老师带宝宝们一起游戏，妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识
六、活动目的：
1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;
2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;
3、促进妈妈们的相互了解;
4、给宝宝提供一起玩的环境;
5、让宝宝们和老师们都相互认识一下……
七、收费说明：上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金，领取工具时交钱)，观摩免费，宝宝材料免费。
八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的点心是什么样子的吧
九、活动需要准备的材料：
幼儿园准备的有：幼儿园准备的有：烤箱(1个)，面粉(用来和面团给小朋友用)，案板，不锈钢盆两个，电磁炉一个(带锅)，即时贴(剪成小方块)
妈妈们自己准备的有：水果刀。
十、活动流程：
1、妈妈和宝宝们用最简单的方式最快的速度相互认识一下，老师可以带宝宝去玩了。
2、牛子妈简单介绍操作的流程。
3、牛子妈把黄油和面团发给大家。
4、牛子妈跟大家一起用面团把黄油包起来，并折一次，贴好标签，放到冰箱冷冻10分钟。
5、牛子妈给大家介绍一些简单的烘焙知识。
6、面团取回来，分给大家，擀长折叠，再放回冰箱冷冻10分钟。
7、妈妈们把苹果削皮，切小块，装在盆里。
8、重复6
9、牛子妈把小块的苹果炒成苹果馅。
10、取回面团，(如果可以，可以再折一次，然后)擀成方片，切出两到三块正方形。
11、妈妈们把两个正方形的的面皮做成苹果酥皮，四周刷上蛋液。
13、大家把劳动成果处理掉就可以收拾结束了。
养生馆五月份活动方案篇四
一、场面布置(如：气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动(如：大手牵小手，制出创意蛋糕!)
七、提问小朋友们一些小问题，(如：有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答：它是坐飞机过来的哦，很有阳光的味道哦，等一些小互动让现场气氛热闹起来。)
养生馆五月份活动方案篇五
“缤纷周末，爱美食更爱生活”蛋糕diy体验活动
1、通过举行售楼处暖场活动，提高客户来访量，增加人气，延长客户在案场逗留时间，营造火热的销售氛围；释放正商城项目信息，强化价值点，有效的传递给诚意客户，提高成交率。
2、在目标客户圈层中形成影响，促使口碑传播；为项目后续产品推售积累。
意向客户；维系老业主关系；为项目“老带新”活动提供支持；
销售中心
意向老客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知；活动前推广带来的自然来访新客户；
每一位到访客户凭《活动参与券》可品尝现场蛋糕师制作的美味蛋糕；并可领取蛋糕制作原材料一份，在蛋糕师傅的指导下，亲手制作蛋糕，体验动手的乐趣。
养生馆五月份活动方案篇六
以匠心致初心
——贺“恬妞”私房蛋糕三周年庆
一说起“恬妞”，我这个对甜品谈不上热爱、喝咖啡不加糖的人就立马念想起她家雪媚娘和水果杯。一路见证“恬妞”成长——源于兴趣爱好，秉持一份初心，坚守一份匠心，操持一家小店；珍视每一份信任，感恩每一份支持，担当每一份责任，不悔每一份付出。今日亲历“恬妞”三周年庆，更是感慨良多。
一、何为初心？
“不忘初心”这个说法，起初我是不以为然的。
最初的想法也许是最正确、最恰当的，所以有“不忘初心”、“善始善终”的说法。最初的想法也许是不成熟的，或者早已不适合发展变化了的场景，所以有“刻舟求剑”、“荆人涉澭”的教训。
因此，理性而务实的来讲，要矢志不渝，但切勿刻舟求剑；要与时俱进，但切勿随波逐流。
那么，究竟什么是初心？我们要的是什么样的初心？
我以为，是一颗未经污染、未经扭曲的赤子之心，在生活的磨练下，从未蒙尘；是身处喧嚣浮躁世界，无论是否被温柔以待，始终保有正直、真诚和善良，与这个世界坦诚相见，勇往前行。
二、以匠心致初心
一年迁新址，两年换“新妆”；持续研发新品，不定期更新出品。“恬妞”在不断变化，不变的是坚持品质的原则，坚持以诚待人的职业操守。
吃货未必懂厨艺，比如我。抱着好奇心，我多次到“恬妞”参观学习，亲眼见证老板娘对原料来源、品质的严苛要求，在甜品制作过程中对工艺、流程的一丝不苟。
得益于移动互联时代高效便捷的通讯，“恬妞”的出品基本上根据订单制作。原料中含新鲜水果、对保鲜度有很高要求的甜品，偶有出品多了，打烊前一律以优惠价打包出售，这样的甜品组合常常被“秒光”，或者干脆送给店员，从不拿不新鲜的甜品以次充好，糊弄顾客。
什么是真材实料、健康、新鲜、有温度、有态度的食物？静下心来，细细品味“恬妞”，自会有所感悟。竞争激烈，吸引眼球不易。一时吸引顾客不难，得到长期认同不易。得到顾客的认同，老板娘更珍惜自己的羽毛，坚守匠心，诚信经营，誓要对得起自己的初心，对得起顾客的信任。
以匠心致初心，便是择一事，将心注入，倾情投入；是心无旁骛、专心致志；是抱朴守拙，耐得住寂寞，受得住诱惑；是一以贯之的提供优质实诚的出品和服务，如同“恬妞”这个听起来不够高大上的品牌名称，只为淳朴亲切可人。
三、人生之“路”，“各”“足”之下
生活中总不免有美好，有缺憾；有快乐，有忧伤。我们大多数人的人生道路，就是一条弯弯人生路。
他人的成功是其天时地利人和的综合，那是别人的路。我们每个人用自己的双脚走出来的，才是我们自己的人生之路。
we all have our ups and downs.我们都有盛衰起伏。我们唯一能够掌控的就是我们对待生活的态度。不悔错过的阳光，不惧即到的风霜，扬起头，迎着风，迈开步，微笑着说：“生活，你好！”
再次祝福“恬妞”三周岁生日快乐！
人比山高，脚比路长，让我们共同见证你的不断成长。成长为什么样子呢？发展得超乎今天的想象？还是一辈子只开一家小店？也许，这不是重点。
以匠心致初心，踏实过好每一天，在平凡的生活中发现美好、创造美好，以精进自己、分享他人的理念服务顾客，亦收获内心的踏实安宁。也许，这就是迎接未来的最好方式。
最后，希望老板娘工作别太辛苦了！愿你在奋斗之余，还有时间欣赏身边的风景。
与“恬妞”共勉！
非常感谢恬妞家忠实的顾客北纬30°写的这篇周年庆文章，不知不觉恬妞家也已经经营了三年了，这三年恬妞家遇到了很多可爱的顾客们，有些甚至还成为了很好的朋友。恬妞家店虽然不大，因为得到了大家的支持所以一直不断成长着，像是一个笨拙但又努力的小孩，在一步步学着长大。也许成长地慢了些，但却很踏实。
为了庆祝恬妞家三周岁店庆生日，恬妞家为大家带来了很多福利活动哦！
活动一：
店庆日6月4号晚上恬妞家会有一场店庆的甜品台，到时会有很多恬妞家的热门甜品免费提供哦，恬妞家会诚挚邀请一些vip顾客们前来参加。如果有空的朋友们也可以前来围观，恬妞家欢迎每一位的到来哦。
活动时间：6月4号晚上7:00
活动二：
活动三：
人带去甜蜜与幸福的感觉，毕竟生活有时候有点苦，那就来一点甜品吧！
养生馆五月份活动方案篇七
一、指导思想：
通过开展“书香家庭亲子共读”活动，培养广大学生的学习兴趣和习惯，使家长和师生在阅读中增长知识、开阔视野、陶冶情操、感受快乐，促进学校教育和家庭教育和谐共进，推进素质教育的实施。
二、活动目标：
1、 通过“书香家庭 亲子共读”活动，家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读，及时交流心得体会，用家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。
2、通过“书香家庭 亲子共读”活动，提倡学生建立小书架，并有一定的藏书量。
3、通过“书香家庭 亲子共读”活动，营造良好的家庭读书氛围，提升家庭文化品味，提高家庭成员的文学欣赏能力及综合素质。
4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐、幸福与收获的喜悦。
5、通过活动，使家长掌握家庭教育艺术，成为孩子人格的榜样，成为孩子知心的朋友。
三、工作措施：
1、加强领导：
组长：李宏晓
成员：孙苗珠、寇磊利、各位班主任及语文教师。
2、广泛宣传
通过学习文件，专题宣传，向家长发告家长书、校信通等形式，广泛宣传，形成共识，使广大家长和师生明确“书香家庭亲子共读”活动是一项造福家庭、社会的民心工程，是一项为中小学生健康、快乐、成长的希望工程。
3、过程落实
(1)我校决定积极开展“书香家庭 亲子共读”活动，成立活动领导小组，并结合我校实际，制订一个切实可行的方案及书香家庭、书香班级的考评细则。
(2)购置一定的图书。结合河南省中小学“书香家庭亲子共读”活动推荐书目，学校按照书目购置一定量的图书充实图书室;有条件的家庭按照自愿原则，教师指导家长、学生对重点书目自行购买几本。
(3)分低、中、高年级交给学生科学有效的读书方法，提高阅读速度和质量。提倡学生、父母共读;父母与孩子交流心得体会;家长以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣等。
(4)“亲子共读”每周至少保障两个小时的.时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于1小时，高年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时。
(5)多途径、多方法鼓励学生学生开展亲子阅读活动，比如换一本书，交一位朋友，鼓励学生、家庭开展“好书交换看”活动。阅读过程中完成亲子共读记录卡，或以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头，那一份情趣。
(6)及时跟踪交流评比。可以通过开展征文比赛、演讲比赛、情景剧会演等，用好奖励激励机制，大张旗鼓地评选书香班级、书香家庭、读书明星、读书大王、读书好家长、读书好老师、优秀辅导教师等，推动活动广泛深入开展。
(7)做好“书香家庭 亲子共读”活动的档案收集。班级、教师要注重收集资料，学校要将此项活动中的活动征文、演讲比赛、经典美文诵读、读书笔记及手抄报、对班级、家庭的考评、图片文字、影像资料等整理归档。
四、评估表彰：
学校将此项活动纳入年度的整体工作，工作一样布置、措施一样采取、督导一样评估、期末一样表彰。(1)评估表彰三类先进：一是星级书香家庭，二是星级书香校园，三是“书香家庭亲子共读”先进个人。(2)先进个人又分三类：一是教师类：“书香家庭亲子共读”优秀辅导奖，二是学生类：读书明星奖或读书大王奖，三是家长类;读书好家长奖。(3)表彰层次：省每三年评估表彰一次，市教育局每两年评估表彰一次，县(市区)教育局每年评估表彰一次，学校每学期评估一次。
我校将以此次“书香家庭亲子共读”活动为契机，培养学生良好的读书习惯，使学生从小爱读书、读好书、会读书。
在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读!接着读!”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪儿子阅读的我要有耐心，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。